第50讲 二项式定理-新高考数学一轮专题复习(新高考专版)
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第50讲二项式定理
一、考情分析
1.能用多项式运算法则和计数原理证明二项式定理;
2.会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题.
二、知识梳理
1.二项式定理
(1)二项式定理:(a+b)n=C0n a n+C1n a n-1b+…+C r n a n-r b r+…+C n n b n(n∈N+);
(2)通项公式:T r+1=C r n a n-r b r,它表示第r+1项;
(3)二项式系数:二项展开式中各项的系数C0n,C1n,…,C n n.
2.二项式系数的性质
3.各二项式系数和
(1)(a+b)n展开式的各二项式系数和:C0n+C1n+C2n+…+C n n=2n.
(2)偶数项的二项式系数的和等于奇数项的二项式系数的和,即C0n+C2n+C4n+…=C1n+C3n+C5n +…=2n-1.
[微点提醒]
(a+b)n的展开式形式上的特点
(1)项数为n+1.
(2)各项的次数都等于二项式的幂指数n,即a与b的指数的和为n.
(3)字母a按降幂排列,从第一项开始,次数由n逐项减1直到零;字母b按升幂排列,从第一项起,次数由零逐项增1直到n.
(4)二项式的系数从C 0n ,C 1n ,一直到C n -1n ,C n
n .
三、 经典例题
考点一 通项公式及其应用
多维探究
角度1 求二项展开式中的特定项
【例1-1】 (1)(x 2
+1)⎝ ⎛⎭⎪⎫1x -25
的展开式的常数项是( )
A.5
B.-10
C.-32
D.-42
(2)⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫3x -123x 10
的展开式中所有的有理项为________. 解析 (1)由于⎝
⎛⎭⎪⎫1x -25
的通项为C r 5·⎝ ⎛⎭
⎪⎫1x 5-r
·(-2)
r
=C r 5·(-2)r ·x r -5
2,
故(x 2+1)·⎝ ⎛⎭⎪⎫1x -25
的展开式的常数项是C 15·(-2)+C 55(-2)5
=-42. (2)二项展开式的通项公式为T k +1=C k 10⎝ ⎛⎭⎪⎫-12k
x 10-2k
3 . 由题意
10-2k
3∈Z ,且0≤k ≤10,k ∈N .
令10-2k 3=r (r ∈Z ),则10-2k =3r ,k =5-32r , ∵k ∈N ,∴r 应为偶数.
∴r 可取2,0,-2,即k 可取2,5,8,
∴第3项,第6项与第9项为有理项,它们分别为45
4x 2, -
638,45256
x -2. 答案 (1)D (2)454x 2,-638,45
256x -2
规律方法 求二项展开式中的特定项,一般是化简通项公式后,令字母的指数符合要求(求常数项时,指数为零;求有理项时,指数为整数等),解出项数r +1,代回通项公式即可. 角度2 求二项展开式中特定项的系数
【例1-2】 (1)(多项式是积.的形式)⎝ ⎛⎭⎪⎫1+1x 2(1+x )6的展开式中x 2的系数为( ) A.15
B.20
C.30
D.35
(2)(多项式是和.
的形式)已知(1+ax )3+(1-x )5的展开式中含x 3
的系数为-2,则a 等于( ) A.2 3 B.2 C.-2 D.-1
(3)(三项展开式问题)(x 2+x +y )5的展开式中,x 5y 2的系数为( ) A.10
B.20
C.30
D.60
解析 (1)因为(1+x )6的通项为C r 6x r ,所以⎝ ⎛⎭
⎪⎫1+1x 2(1+x )6展开式中含x 2
的项为 1·C 26x 2
和1x 2·C 46x 4,
因为C 26+C 46=2C 26=2×
6×5
2×1
=30, 所以⎝ ⎛
⎭
⎪⎫1+1x 2(1+x )6展开式中x 2的系数为30.
(2)(1+ax )3+(1-x )5的展开式中x 3的系数为C 33a 3+C 35(-1)3=a 3-10=-2,则a 3=8,解得a =
2.
(3)法一 (x 2+x +y )5=[(x 2+x )+y ]5,
含y 2的项为T 3=C 25(x 2+x )3·
y 2. 其中(x 2+x )3中含x 5的项为C 13x 4·x =C 13x 5. 所以x 5y 2的系数为C 25C 13=30.
法二 (x 2+x +y )5表示5个x 2+x +y 之积.
∴x 5y 2可从其中5个因式中,两个取因式中x 2,剩余的3个因式中1个取x ,其余因式取y ,因
此x 5y 2的系数为C 25C 13C 22=30.
答案 (1)C (2)B (3)C
规律方法 1.求几个多项式和的特定项:先分别求出每一个多项式中的特定项,再合并,通常要用到方程或不等式的知识求解.
2.求几个多项式积的特定项:可先分别化简或展开为多项式和的形式,再分类考虑特定项产生的每一种情形,求出相应的特定项,最后进行合并即可.
3.三项展开式特定项:(1)通常将三项式转化为二项式积的形式,然后利用多项式积的展开式中的特定项(系数)问题的处理方法求解;(2)将其中某两项看成一个整体,直接利用二项式展开,然后再分类考虑特定项产生的所有可能情形.