学生综合素质评价考核表

学生综合素质评价考核表

学年 班综合（学业、行为）素质评价表 指导教师： 时间： 年 月 日

说明：1、综合素质评价等级分为：优、良、合格、不合格四个等级（请在相应的栏里打“√”）

2、教师综合学生自评、小组评定情况，通过对学生的总体观察，给出一个综合考核等级；

3、学业成绩的呈现方式为等级制，分为优、良、合格、不合格四个等级，其中85分以

上为优，70—84为良，60—69为合格，60分以下为不及格。

等级 项目 自评

小组评

教师评

优

良 合格

不合

格 优

良 合格

不合

格 优

良 合格 不合格 出勤情况 课堂表现 作业完成 提出问题 解决问题 课外阅读 文体活动 特长发挥 文明礼貌 卫生习惯

学业成绩

语文： 数学： 英语： 政治： 历史： 地理： 物理： 化学： 生物： 总分： 信息技术

音乐

美术

体育与健康

综合 实践

奖惩情况

给家长寄语

教师寄语

致家长的一封信

尊敬的各位家长同志：

您好！

您的孩子在我校圆满地完成了本学期的学习任务，现根据上级指示精神，我校定于2014年7月3日开始放假，2014年8月30日新学期报名，9月1日正式上课，为了您的孩子能过一个愉快、充实的假期，现将有关事项敬告如下：

1、遵守国家法律，做守法公民；

2、加强法制与安全教育（禁止下河洗澡）；

3、按时、按量、按质完成假期作业；

4、告别“三室一厅”（游戏室、营业性网吧、桌球室、营业性舞厅）；

5、热心公务，争做好事，争当文明市民；

6、注重社会实践教育，培养孩子的自强、自立能力；

7布置适当的家务，培养孩子的自理能力；

8、尊敬长辈，爱护幼小。

此致

敬礼！

怀化市第五中学

2014年7月2日

家长建议：

家长签字：家长电话：

2014年月日