最新人教版三年级上册数学总复习

总复习知识要点

第一单元计时单位：时、分、秒：1时＝60分 1分＝60秒 1天＝24时 1刻钟=15分；半小时=30分

时间单位之间的换算：时间之间的进率都是60 3小时=（180）分 3×60＝180 120分=( 2 )小时 120 ÷60＝2

时转换成分（乘60）；分转换成时（除60）分转换成秒（乘60）秒转换成分（除60）

计算经过的时间：经过的时间=结束时间-开始的时间

1、钟面上有3根针；它们是（时针）（分针）（秒针）；其中走得最快的是（）。

2、钟面上有（）个大格；（）个小格；时针走1大格是（）小时；分针走1小格是（）分钟；走1大格是（）分钟；时针走1大格；分针正好走（）圈；秒针走1小格是（）秒；走1圈是（）秒；也就是（）分钟。从数字4走到9；时针走了（）小时；分针走了（）分；秒针走了（）秒。

3、6小时=（）分 4分=（）秒 180秒＝（）分 200秒=( )分（）秒 75分=( )时（）分

4、李响所在学校早上7：50开始上课；每节课40分钟；课间休息10分钟。第一节课什么时间下课？第二节课什么时间上课？

5、小明乘坐10时30分的火车去出差；结果火车晚点15分钟；火车行驶了6小时25分钟到达；小明到达是什么时间？

6、小强每分钟可以加工8个零件；他从10：50到11：15；共加工了多少零件？

第二单元：万以内的加减法：

1、口算两位数加两位数的方法：（1）先“用两位数加整十数加一位数”（2）先用“整十数加整十数；一位数加一位数；再把两次所得的和相加。

2、口算两位数减两位数的方法：（1）先用“两位数减整十数；再用所得的差减一位数”（2）先用“整十数减整十数；一位数减一位数；再把所得差相加。”

3、列竖式加法运算注意:相同数位一定要对齐；从个位加起；哪一位上的数相加满十；就要向前一位进1；

如果前一位也满十；再向前一位进1；

4、列竖式减法运算注意：相同数位一定要对齐；从个位减起；哪一位上的数不足减；向前一位借1；在本位上加10再减；

如果前一位是0；再向前一位借1。

5、解决问题：估算：可以把每个三位数看成与它接近的整百数；再进行计算；也可以先把每个三位数看成与它接近的几百几十；再进行计算

第三单元：测量：1、长度单位：毫米、厘米、分米、米、千米

（毫米、厘米、分米、米；相邻单位之间的率是10；大单位转换为小单位是添一个0；小单位转换为大单位去掉一个0）；（千米和米之间的率是1000 千米转换成米添加3个0,米转换成千米去掉3个0）；（米和厘米；分米和毫米之间的进率是100 大转小添2个0,小转大去掉2个0）

1 千米= 1000米 1 米= 10 分米 1 厘米= 10 毫米 1 分米= 10 厘米1米=100厘米 1 分米=100毫米

2分硬币厚约2（）火车每小时行驶150（）一袋大米重30（）铅笔长2（分米）

5千米＝（5000）米3000米=( )千米1500米=(1)千米（500）米12分米=( )厘米15米=( )厘米800毫米＝（）分米在生活中；量比较短的物品；可以用毫米、厘米、分米做单位；量比较长的物体；常用米做单位；路程一般用千米做单位。千米也叫（公里）

2、重量单位：克、千克、吨 1 吨= 1000千克（吨转换为千克添3个0,千克转换为吨去掉3个0）1 千克= 1000克

在生活中；称比较轻的物品的质量；可以用克做单位；称一般物品的质量；常用千克做单位；计量较重的或大宗物品的质量；通常用吨做单位。2800千克=( )吨（）千克4000克=( ) 千克8吨（<）8001千克

1吨棉花和一吨铁一样重。（∨）有些学生会误以为棉花比铁轻。题目中明确的说了质量是一样重的；所以不受材质影响。

第四单元：

加减法的笔算：（1）相同数位对齐；从个位算起；加法：哪一位满十就要向前一位进1；减法：哪一位上的数不够减；就要从前一位退1当10和本位上的数加

起来再减。（被减数的十位是0；个位不够减时；先从百位退1到十位；再从十位退1到个位；此时十位上是9 ,也可以记为0上有点要看成9）

竖式计算：600－545＝305－138＝597+385＝938+79＝

加减法的验算：

加法：加数+加数=和减法：被减数—减数=差

验算：调换加数位置或和—加数=另一个加数验算：被减数—差=减数减数+差=被减数

第五单元倍的认识

1、倍的意义：一个数里有几个另一个数；就说一个数是另一个数的几倍。

18里有6个（3）；可以说18是（3）的6 倍。5个3可以说成（3 ）的（5）倍。

4的6倍是（）个（）.63里面有7个（）；可以说（）的（）倍是63.

2、求一个数是另一个数的几倍：就是求一个数里面有几个另一个数；用一个数÷另一个数。

3、求一个数的几倍是多少？就是用这个数乘几。

注：求一个数是另一个数的几倍；表示的是两个数之间的关系；结果没有单位名称。

（1）弟弟今年7 岁；爸爸的年龄比弟弟的6倍少4岁；爸今年多少岁？

（2）妈今年30岁；明明今年6岁；两年以后；妈妈的年龄是明明的几倍？

（3）奶奶养了4只公鸡；养的母鸡的只数是公鸡的3倍；奶奶一共养了多少只鸡？

（4）商店有20个红气球；红气球的个数是黄气球的5倍；黄气球有多少个？

第六单元：多位数乘一位数

口算乘法：整十、整百乘一数：先把整十、整百数0前面的数与一位数相乘；算出积后；再看因数未尾有几个0,就在积的未尾添上几个0.

90×5＝4000×5＝6×300＝500×8＝200×5＝

笔算乘法：多位数乘一位数的笔算方法：相同数位对齐；从个位乘起；用一位数分别去乘多位数的每一位；哪一位上乘得的积满几十；就向前一位进几；与一位相乘；积就写在哪一位的下面。0乘任何数得0

312×4= 345×4= 570×4= 608×3= 2500×4=

对折2次后的绳子长度是5厘米；这根绳子长（）厘米。

一本书60页；第一天看了8页；第二天看的是第一天的2倍；第三天从第（）页开始看。

104×8 ≈975×3 ≈57×4≈291×5≈523×5≈7×96≈

解决问题：（1）归一问题：先用除法求出一份量；再用乘法求出新的总量

（2）归总问题的解法：先用乘法求出总量是多少；再用除法求出新的每份数或新的一份量。

例：（1）蜗牛8分钟爬32分米；这蜗牛半小时能爬多远？

（2）两张桌子可以坐8人；36张这样的桌子可以坐多少人？

（3）三年级有4个班；每个班有9人；把这些学生分成6组；能分几组？

（4）4本字典摞起高36厘米；照这样计算；多少本字典摞起高54厘米？