环境科学专业培养方案
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河南师范大学化学与环境科学学院
环境科学专业培养方案
一、专业代码及专业名称、修业年限、授予学位、最低学分
171401,环境科学,3-7年,理学学士、160学分
二、专业介绍和特点
环境科学专业1985年开始招收硕士研究生,1993年获得硕士学位授予权,2005年获得博士学位授予权。2009年获得博士后科研流动站,是国内最早设立的环境类专业之一。1996年以来,环境科学学科连续四届被评为河南省重点学科。2008年环境科学与工程学科被评为河南省一级重点学科,该专业现为河南省特色专业,在河南省该领域名列前矛。依托本学科建立了“黄淮水环境与污染防治省部共建教育部重点实验室”、“河南省环境污染控制重点实验室”和“河南省高等学校环境科学与工程重点学科开放实验室”三个层次的重点实验室,在全国具有较大影响,是河南省环境科学与工程人才培养和科学研究的重要基地。本专业旨在培养环境科学、环境监测及环境评价等方面的专门人才。该专业理论课程结构合理,实践课程完备,教风严谨,毕业生基础知识扎实,深受用人单位的青睐。
该专业施行“分阶段、分层次、分类型”的分流培养模式,分别培养学术型人才、师资型人才和应用型人才。在注重向学生传授理论知识的同时,利用国家大学生创新实验基地平台,更加重视学生实验动手能力和创新意识的培养,开设有大量的基础实验、综合与设计实验、创新实验以及3类专业人才需要的特色课程、强化训练课程和实习实践课程等。在注重课堂教学、理论知识传授和学生综合素质提高的同时,更加重视学生实验动手能力、创新能力和就业竞争力的提高。通过这些环节的培养,使学生具有较强的提出问题、分析问题和解决问题能力。
三、培养目标、培养规格和要求
1、培养目标
培养适应时代需要的,具有扎实基础知识的,具备环境科学基本理论、基本知识和技能的,能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的以及为地方经济建设和社会发展服务的高级专门人才。其中:
学术型人才方向培养具有扎实的环境工程理论基础知识和较强科研能力的创新人才;
应用型人才方向培养具有国际竞争意识和较强的技术管理能力,适应经济社会发展要求的管理者
和专业技术人才。
师资型人才方向培养具有社会责任感、现代教育理念和教师专业发展能力,掌握基础教育改革现状的优秀化学教育工作者;
2、培养规格
(1)德育方面
具有热爱和献身祖国科学技术事业的坚强信念和宏大志向、具有改革创新意识和国际竞争意识、具有奉献精神和团队精神、具有良好的思想品质。
(2)智育方面
系统掌握本学科、本专业必需的基础理论、基本知识和基本技能,并初步掌握进行教育创新和科学技术创新的基本思想和方法。具有从事本学科、本专业及相近学科专业实际工作的知识、能力和素质。
(3)体育、美育及其它方面
掌握体育运动的基本知识和科学锻炼身体的技能,达到国家规定的《学生体质健康标准》。掌握一
项专项技能,具有健康的心理素质和一定的艺术审美修养。
四、专业主干课程
环境学、环境生态学、环境工程学、环境工程学实验、环境监测、环境监测实验、环境化学、环
境法学、环境评价境学。
五、专业特色课程
环境工程原理、大气污染控制工程、水污染控制工程、噪声控制工程、固体废物的处理与处置、等
六、课程结构及总学分和总学时构成表(附后)
七、各类课程、实践环节学时学分分配一览表(附后)
八、专业教学计划总表(附后)
九、分学年课程设置一览表(附后)
课程结构及总学分和总学时构成表
课程结构
总学分总学时构成
备注学分比例讲授
实
验
实
习
实践
必修课112 通识教育平台课程43 26.88 716 42 0
104+2
周学科基础平台课程26.5 16.56 386 150 0 0 专业基础平台课程42.5 26.56540 198 0 4周
选修课48 限选
课32
师资型人才培养方
向
32 20%
438 340 学术型人才培养方
向
应用型人才培养方
向
任选
课16
专业任选课程0-15 0%-9.4%
创新实践环节
(含社会实践)
1-10 0.6%-6.3%
校级公选课程0-15 0%-9.4%
合计160 100% 2080 720
说明:每生须修满160学分,其中必修课112学分;限制性选修课32学分。每生需根据自己的意愿修读限制性选修课的一个方向。任意选修课16学分(含社会实践1学分),该部分学分可修读专业
任选课或河南师范大学公共选修课,也可修读限制性选修课。学生毕业时,所修读学分不能少于160学分。
河南师范大学环境科学专业课程计划总表
课程类别课程编号课程名称学分
总学时分配周
学
时
建议
修读
学期
选课形
式
讲授
实
验
实
习
实
践
必修课通
识
教
育
平
台
课
程
gf100101 军事理论0.5 18 18 2 1
gf100201 军事训练0.5 2周 1
gw100101 思想道德修养与法律基础 3 28 14 2 1
gw100601 大学生心理健康教育0.5 18 2 1
js100101 大学计算机文化基础 1.5 28 2 1
js100201 大学计算机文化基础实验 1.5 42 3 1
ty100101 大学体育Ⅰ 1 28 2 1
ty100202 大学体育II 1 36 2 2
ty100303 大学体育III 1 36 2 3
ty100404 大学体育Ⅳ 1 36 2 4
wb100101 大学英语Ⅰ 4 56 4 1
wb100202 大学英语II 4 72 4 2
wb100303 大学英语III 4 72 4 3
wb100404 大学英语Ⅳ 4 72 4 4
gw100202 中国近现代史纲要 2 36 2 2
ms100102 美术鉴赏 1 18 2 2
yy100102 音乐鉴赏 1 18 2 2
gw100303 马克思主义基本原理 3 36 18 2 3
gw100404 形势与政策 2 18 18 2 4 讲座gw100504
毛泽东思想、邓小平理论和
“三个代表”重要思想概论
6 72 36 4 4
gf100707 大学生职业发展与就业指导0.5 18 2 7 通识教育平台课程小计43 716 42 0 104
学
科
基
础
平
台
课
程
sx0228101 高等数学(一) 3 42 3 1
hx0251201 无机及分析化学 4 56 4 1
hx0251301 无机及分析化学实验I 1.5 42 1
sx0228202 高等数学(二) 4 72 4 2
wl500102 大学物理I 2 36 2 2
wl500202 大学物理实验I 1 36 2
wx200102 大学语文
2 54 3
2 wx200202 或应用写作
hx0212102 物理化学 4 72 4 2
hx0212203 物理化学实验 1 36 3
hx0206603 有机化学 3 54 3 3
hx0206703 有机化学实验 1 36 3 学科基础平台课程小计26.5 386 150 0 0
专
业
hx0340402 环境生态学 3 54 3 2
hx0340502 环境学 4 72 4 2
hx0340703 环境工程学 6 108 6 3
hx0340304 环境评价 3 54 3 4