物理人教版九年级全册电阻的测量.3电阻的测量3史秀英
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演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
2．多测几组数据，根据实验数据分别计算出 小灯泡的电阻，
3．比较计算出的几个数值，看看每次算出的 电阻的大小相同吗？有什么变化规律吗？
实验记录表格
测量次数
1 2 3
电压U/V 电流I/A
小灯泡电阻 R/Ω
本节课你有什么收获呢？
课堂作业
思维拓展
在“伏安法”测电阻实验中，如果电压表损坏了，给 你一个电压不变的电源，一只电流表，一个阻值已知 的电阻 R0，开关和几根导线，使用以上器材测出未 知电阻Rx的值，画出电路图，写出所测的物理量和 Rx的最后表达式。
第十七章 第３节
电阻的测量
学习目标
• 1.进一步掌握使用电压表和电流表的用法 • 2.学会用伏安法测量电阻 • 3.加深对欧姆定律及其应用的理解
伏安法测电阻
实验目的 用电压表、电流表间接测电阻
实验原理
R=
U I
实验器材 、
干电池、开关、若干导线、待测电阻 电压表、电流表、滑动变阻器
实验电路图
S A
Βιβλιοθήκη BaiduR R'
V
实验记录表格
测量次数 电压 U/V
1 2 3
电流 电阻 电阻平均值
I/A R/Ω
R/Ω
分析与论证
导体的电阻是导体本身的一种性质,与它两端 的电压及通过的电流无关。
评估与交流
请同学们对刚才做的实验进行回顾、反思， 思考在实验操作中有没有失误，及时总结，不断 提高。
想想做做
1．将上述实验中的定值电阻换成小灯泡，用 同样的方法测定小灯泡的电阻。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
2．多测几组数据，根据实验数据分别计算出 小灯泡的电阻，
3．比较计算出的几个数值，看看每次算出的 电阻的大小相同吗？有什么变化规律吗？
实验记录表格
测量次数
1 2 3
电压U/V 电流I/A
小灯泡电阻 R/Ω
本节课你有什么收获呢？
课堂作业
思维拓展
在“伏安法”测电阻实验中，如果电压表损坏了，给 你一个电压不变的电源，一只电流表，一个阻值已知 的电阻 R0，开关和几根导线，使用以上器材测出未 知电阻Rx的值，画出电路图，写出所测的物理量和 Rx的最后表达式。
第十七章 第３节
电阻的测量
学习目标
• 1.进一步掌握使用电压表和电流表的用法 • 2.学会用伏安法测量电阻 • 3.加深对欧姆定律及其应用的理解
伏安法测电阻
实验目的 用电压表、电流表间接测电阻
实验原理
R=
U I
实验器材 、
干电池、开关、若干导线、待测电阻 电压表、电流表、滑动变阻器
实验电路图
S A
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V
实验记录表格
测量次数 电压 U/V
1 2 3
电流 电阻 电阻平均值
I/A R/Ω
R/Ω
分析与论证
导体的电阻是导体本身的一种性质,与它两端 的电压及通过的电流无关。
评估与交流
请同学们对刚才做的实验进行回顾、反思， 思考在实验操作中有没有失误，及时总结，不断 提高。
想想做做
1．将上述实验中的定值电阻换成小灯泡，用 同样的方法测定小灯泡的电阻。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
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