高一下学期期末考试历史试题及答案
2021-2022年高一下学期期末考试历史(理)试题含答案
一、选择题(共35小题，每小题2分，共70分)1．“代田法”是西汉农学家赵过在总结劳动人民保苗抗旱的生产经验基础上推广的。
它是先把田地开成一条条垄和沟，第一年把庄稼种在沟里，出苗后，逐渐把垄上的草和土培到苗根上；第二年在原来的垄上，再如法开沟栽种。
这种农业生产技术所表现的特点是A．刀耕火种B．精耕细作 C．依赖灌溉 D．男耕女织2．明万历年间“瓷镇(景德镇)上佣工，皆聚四方无籍游徒，每日不下数万人”。
这一记载包含的历史信息主要有①流动人口众多②制瓷业发达③官营手工业占主导地位④出现资本主义萌芽A．①② B．②③ C．②③④ D．①②④3．“方今齐三服官作工各数千人，一岁所费数巨万。
蜀广汉主金银器，岁各用五百万。
三工官官费五千万。
”这里的“三服官”和“工官”所主持经营的主要是A．官营手工业 B．私营手工业 C．家庭手工业 D．民间手工业4．中国古代妇女择偶一般“悔作商人妇”，而到明清之际，江南等地出现了“宁肯嫁与商人”的现象。
这一变化说明A．资本主义萌芽产生，传统社会结构解体 B．商品经济发展，传统观念发生变化C．反封建思想产生，平等观念深入人心 D．西学东渐，中国受到西方文明的冲击5．《宋代商业史研究》说：“在此期间，以从唐代以来诸个别资本相互竞争中发达起来的信用惯行为背景，纸币直接地由于在四川使用铁钱不便而开始成为支付手段，政府则强制通用纸币为代用货币。
”材料所反映的正确信息是A．纸币在唐代就开始广泛使用 B．纸币最早在四川地区直接使用于商业C．政府完全放弃了重农抑商政策 D．自此纸币成为商业流通的唯一货币形式6．据资料统计：在明中后期至清前期200余年间，世界白银产量的一半流入中国，拥有一流城市和最为密集、完善的市场网络的中国，成为当时世界经济和贸易的中心地区之一。
然而当时它却没有形成扫荡旧经济基础的强大力量。
其内在原因在于A.“重农抑商”和“闭关锁国”政策的压制B.大河流域的农耕文明不适合工商业发展C．鸦片大量流入导致白银外流D．英国工业革命后对中国进行商品输出7．假如你是16世纪初的一位欧洲商人，你深知“物以稀为贵”的道理，那么，你有可能第一个将下列什么产品运到欧洲市场上出售A．亚洲的丝绸 B．非洲的黄金 C．美洲的烟草 D．澳洲的瓷器8．“葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金。
高一历史下学期期末考试试题(含答案)
高一历史下学期期末考试试题（含答案）一、选择题1. 大汶口文化遗址中，人的葬式一般为仰身直肢葬，男性仰身直肢，女性则侧身曲肢面向男性，随葬品大都在男性一侧，这说明当时A. 早期国家特征出现B. 属于父系氏族社会C. 女性地位高于男性D. 尚未出现私有现象2．孔子建立了以仁为核心、以礼为规范的思想体系，认为礼是自我完善的外在规范。
荀子提倡“隆礼”，同时强调礼的作用是“别”，是“明分使群”，使社会成为有组织的群体；为了达到此目的，他主张以法入礼，严格上下伦理等级秩序。
儒家这一思想的发展A．促成了百家争鸣局面B．助推新兴地主阶级登上了历史舞台C．符合社会转型的需要D．为礼乐制度的重建提供了理论依据3. 贾谊在《过秦论》中总结秦朝灭亡的原因时写道：“一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。
”由此可知，秦朝崩溃的主要原因是A. 秦朝确立皇帝制度B. 在全国推广郡县制C. 秦朝实行暴政政策D. 外戚宦官交替专权4. 观察下表内容，由此可知魏晋时期A. 南北经济水平差距缩小B. 政治中心实现南移C. 疆域版图已经超过西汉D. 经济重心南移完成5．据《朱子语类》记录，唐朝中枢机制运行时，三省长官之间要历经反复多次的草拟、封驳、审定，每一个环节必须要得到皇帝的旨意才可继续下一步，最后递交尚书省进行实行。
据此推测唐朝三省制度A．激化了中枢部门的矛盾B．存在一定的制度缺陷C．有效避免了决策的失误D．阻断了宰相擅权的进程6. 随着社会商品经济的发展，两宋时期社会生活出现了许多新变化，包括①门第观念淡化②政府对社会控制放松③男女平等实现④民族歧视的现象严重A. ①②B. ①④C. ②③D. ②④7. 契丹族在统一多民族封建国家的发展过程中也发挥过重要作用。
其历史贡献有A. 开创南、北面官制度B. 实行猛安谋克制度C. 推行“四等人制”D. 推行八旗制度8. 如图是高一某同学制作的中国古代思想家知识卡片。
2024-2025学年高一历史下学期期末考试卷(含答案)
2024-2025学年高一历史下学期期末考试卷（含答案）一、选择题：本题共 16小题，每小题3分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．“世界历史以及各个文明地区的历史，其记录与叙述都是轴心文明的创立者，诸轴心文明分散在亚欧大陆相距遥远的地区，都有着对人类普遍秩序的构想和思考。
”材料表明（）A．古代文明遵循着完全相同的发展轨迹B．早期人类文明间有密切的交流C．人类文明的发展具有一定的内在规律D．亚欧大陆有着一样的地理环境2．有学者评价某一帝国时说：作为守护者，几百年来守护着古代文明的瑰宝；作为看管者，保持了帝国思想和原则的生命力；作为传授者，教授了东欧斯拉夫民族宗教和文明。
据此判断，这一帝国是（）A．波斯帝国B．亚历山大帝国C．拜占庭帝国D．阿拉伯帝国3．11世纪，位于日本九州的地方行政机构——大宰府，将通过贸易获取的“唐物”进献中央朝廷，天皇观阅“唐物”并将其分赏给王公贵族，这一套仪式被称作“唐物御览”。
这一举动（）A．增加了中央政府财政收入B．宣示了天皇的统治权威C．旨在加快日本封建化进程D．消除了割据势力的威胁4．他率船队进入欧洲人所说的“大南海”后，历经100多天的航行，一直没有遭遇到狂风大浪，他的心情从来没有这样轻松过，他就给“大南海”起了个吉祥的名字——“太平洋”。
他的船队（）A．证实了地圆学说的正确B．首次成功横渡了大西洋C．绕过好望角到达了印度D．发现欧亚之间最短通道5．1598年，荷兰东印度公司在爪哇岛的胡椒每袋进价为3里亚尔，在荷兰则可以售100里亚尔。
到了17世纪初，东印度公司在爪哇岛购买的胡椒价格为每磅2.25－2.5卢比，在荷兰的售价是每磅20卢比。
造成胡椒购销价格比值变动的主要原因是（）A．欧亚贸易的发展B．欧洲贸易中心的转移C．洲际物种的交换D．欧洲价格革命的深化6．下图形象地再现了16世纪开始的“三角贸易”（奴隶贸易），该航运模式在历史上存在300年之久。
福建省泉州市永春第一中学2022高一历史下学期期末考试试题(含解析)
C. 履践重农抑商
D. 出现货币经济
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“商贾在市场上进行贸易，都有‘质人’制发买卖的契券”，并结合所学可知，为了加强对市场的管理，奴隶主国家设立了专门机构和管理市场的官员，质人掌管买卖双方订立的契约，处理与此有关的纠纷争讼，所以B正确；A不是题干表达的主旨，排除；材料无法体现重农抑商，排除C；材料信息没有涉及货币经济问题，排除D。
A. 宗法血缘关系的强化
B. 小农经济在各国普遍确立
C. 专制皇权向基层延伸
D. 统治者意在遏制土地兼并
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学，战国后期，铁犁牛耕逐步推广，以家庭为单位的小农经济建立，因此战国出现各国实行以家户为单位的户籍制度，以其作为国家社区管理的主要办法，故B正确；材料无法体现宗法血缘关系，排除A；秦始皇建立皇帝制度，“专制皇权”不符合战国时期，排除C；材料反映战国后期，各国实行以家户为单位的户籍制度，与遏制土地兼并无关，排除D。
9.下表是《英国工业制成品出口市场的地域分布》（单位：%）
地区年份
1699—1701
1702—1774
1804—1806
1834—1836
1854—1856
欧洲
83.6
45.0
37.3
36.3
28.9
美国、加拿大和西印度群岛
13.3
46.9
49.4
34.7
28.1
非洲、近东、亚洲、澳洲和拉美
3.1
8.1
11.斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》指出：在19世纪20年代有14.5万人离开欧洲，19世纪50年代达到了大约260万人，1900至1910年间移民人数则高达900万；其中1846年到1932年间，超过5000万的欧洲移民到了美国、加拿大、南美洲、澳大利亚及南非。欧洲对外移民的不断增加
吉林省2022高一历史下学期期末考试试题(含解析)
3.1494年6月7日，在罗马教皇的主持下，葡萄牙和西班牙在里斯本郊外的一个小镇签署条约：在地球上画一条线，然后像切西瓜一样把地球一分两半.葡萄牙拿走了东方，西班牙把美洲抱在了怀里.“西班牙把美洲抱在了怀里”与下列哪位航海家有关
【点睛】
11.1953年至1957年，我国工业总产值的平均增长速度为18%，其中内地为20.4%，沿海为16.8%。“二五”期间，我国的基本建设投资主要集中在河南、四川、湖北等内陆地区。上述现象出现的原因是
A. 苏联政府对中国的经济援助
B. 采用均衡发展的战略
C. 内陆地区有良好的工业基础
D. 社会主义经济体系的建立
10.图为中国民族资本主义曲折发展示意图，造成G段发展趋势的原因是
①日本全面侵华战争的洗劫和破坏
②美国向中国大量倾销商品
③官僚资本的压榨
④国民党政府大举内债，溢发纸币
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】数轴中G段是1964-1949，应该是解放战争时期，此时民族工业发展呈现萎缩趋势，主要是美国与中国签订《中美友好通商航海条约》导致美国商品倾销中国，国民政府四大家族官僚资本压榨以及国民党政府为大举内债，溢发纸币，②③④正确；①是F阶段的原因，排除，选择D项正确。
A. 有效纠正了人民公社化运动的失误
B. 破坏了国家的统一市场
C. 提出了社会主义市场经济的理论
D. 是中国社会主义建设的有益探索
【答案】D
【解析】
湖南省怀化市高一下学期期末考试历史试题参考答案
怀化市2023年高一期末考试历史参考答案及评分标准1-5:CCBAC 6-10: BBADC 11-15: DBADA 16：D1、【答案】C【解析】依据题干中的关键词“龙山文化已经一统中原”“中原各地的龙山文化也有各自的地域特色”以及图片信息可以得出“多元一体”的文化特征，故C项正确；题干材料没有体现国家大一统，排除A项；题干也无法体现了战后的文化割裂。
排除B项；题干的主旨是文明的“多元一体”，没有涉及阶级国家的形成，排除D项。
故正确答案为C项。
2、【答案】C【解析】依据所学可知，西汉初年社会经济凋敝，统治者采取黄老之学为指导思想，休养生息，这一思想是现实的需要，故C项正确；题干没有体现地主阶级与农民阶级的斗争与矛盾，排除A项；此时采用黄老之学是现实的要求，不是思想的固化，排除B项；儒学在哲理上的思辨化出现在理学产生之后，且与题干没有关联，排除D项。
故正确答案为C项。
3、【答案】B【解析】依据题干信息“仅率千余人过江直驱建康……攻陷建康内城台城时竟已拥兵十万之众”可知当时的阶级矛盾已经十分尖锐，故B项正确；题干没有涉及佛教传播的影响，排除A项；题干没有涉及社会信仰体系，更没有涉及小农经济，排除C、D两项。
故正确答案为B 项。
4、【答案】A【解析】题干中“恶少年”犯罪，本应依法处理，但由于年幼无知，经过教育后悔过自新，最终得到了宽大处理，体现了“理法并重”，故A项正确；题干信息没有涉及到法律的监管问题，排除B项；“理法并重”不是人治，排除C项；题干也没有涉及商品经济的相关信息，排除D项。
故正确答案为A项。
5、【答案】C【解析】从题干信息中可以看出，统治者依据各地的具体情况实施不同的治理模式，从而提升了治理效能，故C项正确；题干信息无法体现官场腐败和破坏生态环境，排除A、B两项；依据各地的具体情况实施不同的治理模式，有利于加强中央集权，排除D项。
故正确答案为C项。
6、【答案】B【解析】从材料中南京教育部规定可以看出其目的在于推动教育突破男女差异，受众范围扩大，利于实现教育公平。
四川省成都市第七中学2023-2024学年高一下学期高2026届期末考试历史试卷
2023—2024学年度下期高2026届期末考试历史试题考试时间：75分钟满分：100分一、选择题（30题，每题2分，共60分）1．腓尼基字母起源于西亚地区的腓尼基人。
向西，它派生出古希腊字母、拉丁字母和斯拉夫字母；向东，它派生出阿拉美亚字母，由此又演化出印度、阿拉伯、希伯来、波斯等民族的字母。
这反映了（）A．腓尼基字母是人类文字之母B．西亚地区最早进入文明时代C．古代文明在交流中得到发展D．世界文明具有阶段化的特征2．波斯帝国大流士制定了统一的铸币制度，规定中央政府有铸造金币的特权，省区总督只许铸造银币，各自治城市只许铸造铜币，大流士铸造的金币叫“大流克”，重84克，成色最好，纯金含量98%。
大流士的做法（）A．削弱了中央政府的集权B．导致了货币流通混乱C．有利于商品经济的发展D．使国家财政负担加重3．罗马共和国时期，众多官职候选人为了在竞选中获胜，以发放“面包”福利和举办“马戏”活动为手段笼络民心，形成独特的“面包与马戏”现象，且在共和国后期愈演愈烈。
该现象（）A．加速了共和国的灭亡B．增强了对外扩张的动力C．促进了民主制的完善D．维护了君主政治的稳定4．某同学在进行历史研究性学习汇报时，展示了以下三张图片，该同学的研究主题是（）三种人”（僧侣、骑士、农民）封君封臣制示意图封建庄园示意图绘画作品A．忠君思想在西欧传播B．西欧封建社会的典型特征A．以抨击教会的腐败为主题B．以宗教题材弘扬人性之美C．鲜明的色彩和夸张的形式D．鲜明的浪漫主义创作风格9．对于赎罪券的抨击，有如一粒火种落在火药桶里，立刻燃起燎原之火。
农民和平民把路德的反教会论纲当成是起义的信号；人文主义者热烈欢呼；贵族甚至一部分诸侯，希望由此打破罗马教会的体制，没收教产；用拉丁文写的这份论纲，被人们译成德语，争相传播。
据此可知宗教改革（）A．表达资产阶级的诉求B．具有广泛的社会基础C．致力于稳定社会秩序D．激发德意志民主意识10．近代以来，英、美、德、法四国通过资产阶级宪法的颁布先后确立了资本主义制度(如下表)。
高一下学期期末考试(历史)试题含答案
高一下学期期末考试（历史）（考试总分：100 分）一、单选题（本题共计36小题，总分54分）1.（1.5分）历史学家吕思勉先生把古代中国划分为“部落时代”、“封建时代”、“郡县时代”三个先后相继的时代。
其中与“封建时代”相对应的朝代是A．西周B．秦朝C．西汉D．唐朝2.（1.5分）《《《《《《《《《“《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《”《《《《《《 《A.《《《《《《《B.《《《《《《《《C.《《《《《《《D.《《《《《《《3.（1.5分）《《《《《《《“《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《”《《《《《《《《《“《《《”《《《《《 《A.《《《《B.《《《《《《C.《《《《D.《《《《《《4.（1.5分）《《《《《《《《《《《《《“《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《”《《《《《《《《《《《《《《《《《《 《A.《《《《《《《《《《《《《《B.《《《《《《《《《《《《《《《C.《《《《《《《《《《《《《《《《《D.《《《《《《《《《《《《《《《《5.（1.5分）《《《《《《《《《《《《《《《“《《《《《《《《《《《《《《《《《”《《《“《《《”《《《 《A.《《《B.《《《C.《《《D.《《《6.（1.5分）《《《《《《《《1651-1715《《《《《《《《《《《《《《《“《《《《《《《《《《《《《《”《《《《《《《《《《《 《 《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《A.《《《B.《《《C.《《《D.《《《7.（1.5分）下图是法国1875年宪法部分修正案（1884年8月14日），发布这些修正案的主要目的是A. 否定巴黎公社B. 确立共和政体C. 用法律手段确保共和制度D. 进一步打击法国封建势力8.（1.5分）《《《《“《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《19《《《《《《《《《《《《《《《《”《《《“《《《《”《《《《《 《A.《《《《《《《《《《《B.《《《《《《《《《C.《《《《《《《《D.《《《《《《《《9.（1.5分）《《《《《1919《6《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《 《 《A《《《《《《《《《《《《《《《《《B《《《《《《《《《《《“《《”《《C《《《《《《《《《《《《D《《《《《《《《《《《《《《10.（1.5分）《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《 《A.《《《B.《《C.《《《D.《《11.（1.5分）1949《10《《《《《《《《《《《6《《《3《《《《《《《《《《《《《63《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《30《《《《《《《《《《《《《《 《A.《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《B.《《《《《《《《《《《《《《《《《C.《《《《《“《《《《《《《《《”《《《D.《《《《《《《《《《《《《《《12.（1.5分）《《《《《《“《《《《《《《《《《《《《《”《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《 《A.《《《《《《《《《《《《《《《《《《 B.《《《《《《《《《《《《《《《《《《C.“《《《《”《《《《《《《《《《《《D.《《《《《《《《《《《《《《《《13.（1.5分）1954《12《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《“《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《……《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《”《《《《“《《《《”《《《《《《《《《《 《 《A.《《“《《《”《《《《《《《《《《《《《B.《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《C.《《《《《《《《《《《《《《《《《D.《《“《《《《”《《《《《《《《《《《《《14.（1.5分）《《《《《《《《《“《《《《”《《《《“《《《《《《《《《”《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《A.《《《《《《《《《《B.《《《《《《《《《C.《《《《《《《《《《D.《《《《《《《《15.（1.5分）《《《《《“《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《”《《《《《《《《《《《《《《《 《《《《《《《 《《《《《《 《《《《《《《《《《《 《《《《《《《《《A.《《B.《《C.《《《D.《《《16.（1.5分）《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《 《A.《《《《《《《《B.《《《《《《《《《《《《《《《《《C.《《《《《《《《D.“《《《《”《“《《《《”《《《17.（1.5分）《《《《《《《《《《《《《《《《《“《《《《《《《《《《《《《《《·《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《”《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《 《A.《《《《《《《《《《《《《《《B.《《《《《《《《《《《《《《《《《《C.《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《D.《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《18.（1.5分）《《《《《《《《《《《《“《《《《《《《《《《《《《《”《“《《《《《《《”《“《《《《《《”《“《《《《《《《《《《”《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《 《A.《《《《《《《《《《B.《《《《《《《《《《《《《《C.《《《《《《D.《《《《《《《19.（1.5分）1882《《《《《《1《《《《《《《《《《《《《《《《《《3《4《《《《《《《《《91《《《《《《《《7《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《 《A.《《《《《《《《《B.《《《《《《《《《C.《《《《《《《《《D.《《《《《《《《《20.（1.5分）1876《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《100《《《《224《《1895《《《《《《《《《《《《《《《2 40《《《《《《《《《《1200《《《《《《《《《《《《《 《A.《《《《《《《B.《《《《《《《《《C.《《《《《《《D.《《《《《《《《《21.（1.5分）《《《《《《《《《《《《《《《《《“《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《”《《《《《《《《《《《《《《《( )A.《《《《《《《B.《《《《《《《C.《《《《D.《《《《《《22.（1.5分）《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《 《A.《《《《《《《《《《B.《《《《《《《《《《《《《《《《《C.《《《《《《《《《《D.《《《《《《《《《《《《《《《《《23.（1.5分）《《《《《《《《《《《《《《《《 《A.《《《《《《——《《《《——《《《《《——《《B.《《《《《——《《《《——《《《《《《——《《C.《《《《——《《《《《——《《《《《《——《《D.《《《《——《《《《《《——《《《《《——《《24.（1.5分）《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《 《A.《《《《《《B.《《《《《《《《《《《C.《《《《《《《《D.《《《《《《25.（1.5分）《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《 《A.《《《《《《《《《《《《B.《《《《《C.《《“《《《《”D.《《《《《《《《《“《《《”26.（1.5分）《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《( )A.《《《《《《B.《《《《《《《《C.《《《《D.《《《《《27.（1.5分）《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《 《 《 A.《《《《《《《《《《《 B.《《《《《《《《《《《《《 C.《《《《《《《《《《《《《D.《《《《《《《《《《《28.（1.5分）《《《《《《《《《《《《《“《《”《“《《”《《《《《“《《《《”《《《《《《《《《《《《《《《 《 《A.《《《《《《《《B.《《《《《《《《C.《《《《《《《《D.《《《《《《《《29.（1.5分）《《《《《《“《《《《《《《”《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《 《A.《《《《《《《《《《B.《《《《《《《《《《《《C.《《《《《《《《《《《《D.《《《《《《《《《《《《《《30.（1.5分）1941《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《82《《0《《《《《《《388《《l《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《1973《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《 《A.《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《B.《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《C.《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《D.《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《31.（1.5分）《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《“《《《《”《《《《《《《 《A.《《《《《《B.《《《《《《《《《《《C.《《《《《《D.《《《《《32.（1.5分）《《《《《《《《《《《《《《“19《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《”《《《《《《《《《《 《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《 《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《 《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《 《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《A.《《B.《《C.《《D.《《33.（1.5分）《《《《《《《《“《《《”《《“《《《《”“《《《《”《《《《《《《《《《《《《《《《《《《“《《”《“《《《《”《《《《《《《《《《《《《 《A.《《《B.《《《C.《《《D.《《《34.（1.5分）对下图解读中，正确地揭示了中西科技发展轨迹上的差异的是A. 中国古代科技一直领先于西方B. 15世纪中西方科技发展趋势出现逆转C. 公元前后中国科技达到最高峰D. 公元前后到10世纪中国科技走向衰落35.（1.5分）《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《1986《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《 《A.《《 《《 《《 《《B.《《《《 《《《 《《《 《《《C.《《《《《《 《《《《《《 《《《《《《 《《《《《《D.《《《《《《 《《《《《《 《《《《《《 《《《《《《36.（1.5分）“要想把现代的新文明，从根底输入到社会里面，非把知识分子与劳工阶级打成一气不可。
河南省2023-2024学年高一下学期期末考试历史试卷及答案
河北2023-2024学年高一下学期期末考试历史试卷及答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．1954年，周恩来在一次大会上说：“中国人民政治协商会议本身统一战线的作用仍然存在。
政协今后需要在中国共产党领导下，继续作为团结全国各民族、各民主阶级、各民主党派、各人民团体、国外华侨和其他爱国民主人士的人民民主统一战线的组织，发挥它应有的作用。
”周恩来这番话的背景是（）A．社会主义制度的确立B．人民代表大会制度的建立C．第一个五年计划颁布D．社会主义建设道路的开辟2．下图是2022年卡塔尔世界杯的主体育场——卢赛尔体育场。
卡塔尔是最早响应中国“一带一路”倡议的国家之一，2016年中国铁建与当地公司组成联合体中标卢赛尔体育场项目。
同时，全球20多个国家的110家企业、7000 多名建设者也参与了该体育场的建设。
该体育场的修建（）①反映了全球劳动力市场的发展②体现了共商共建共享的理念⑧是东南亚国家联盟合作的成果④促进了不同地区文化的交流A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④3．在1977年8月的科教工作座谈会上，邓小平指出，要研究如何提高教师的水平。
前几年教师不敢教，责任不在他们；现在要敢于教，还要善于教。
要做到这一点，就要加强师资培训工作。
邓小平这一指示（）A．体现了“科教兴国”战略的落实B．推动了教育领域的拨乱反正C．适应了改革开放时代的需要D．直接促成了高考制度的恢复4．东汉时，班超为经营西域，曾派甘英出使大秦。
这里的“大秦”是指（）A．罗马帝国B．阿拉伯帝国C．亚历山大帝国D．奥斯曼帝国5．16世纪的伦敦，一百年来有24个市长是绸缎、丝绒商，17个是呢绒商，14个是食品杂货商，其他每个同业联合会都有六七个人当选过。
此外，伦敦市政参事和众议院议员也往往是12个大型同业联合会的成员。
材料主旨体现（）A．行会或商会是城市经济的灵魂B．基层治理以基层自治为主要特点C．英国近代自治市制度的确立D．市民通过行会、商会控制城市政权6．近代以来，茶叶通过东印度公司远销英国，英国人用茶叶这种舶来品搭配茶点与改良过的陶瓷茶具，创造了内涵丰硕、形式优雅、享誉世界的“英式下午茶”。
2022-2023学年高一下学期历史期末考试题(含答案)
2022-2023学年高一下学期历史期末考试题（含答案）一、选择题1．由于受地理和历史条件影响，以及生产力发展和交通条件的限制，古代西亚、北非、南亚、东亚（中国）、欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区的各个文明基本独立发展，呈现出（）A．大河流域特征 B．多元文明特征C．海洋文明特征 D．农业文明特征2．起源于西亚的腓尼基字母，在东方演化成阿拉马字母，由阿拉马发展出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母；向西传入希腊，形成希腊字母，再演化出拉丁字母。
这反映了（）A．不同区域文明相互交流影响 B．字母文字的传播具有地域性C．腓尼基字母是最古老的文字 D．阿拉马字母是亚洲文字源头3．撒哈拉沙漠以南的非洲传统法庭在庭审时，诉讼当事人除列举事实外，还可广泛援引谚语，比如“勿因黑猩猩丑就杀死它”“到癞蛤蟆家做客只能自贬身份”等，善用谚语的一方往往更占优势。
有学者认为，当地谚语的效力相当于英美法系中的法律箴言。
据此可知（）A．程序公正助推法律进步 B．风俗习惯影响立法原则C．文化传统影响司法实践 D．遵循先例成为审判原则4．中世纪时期，骑士要为封君服军役。
12世纪，英国出现以钱代役的“盾牌钱”制度并逐渐流行，雇佣兵由此出现。
到14世纪，英法军队都建立起军饷制，国王更多地依靠市民和农民组成的军队。
出现这一变化的主要原因是（）A．骑士地位提高 B．王权逐渐加强C．近代军队建立 D．商品经济发展5．646年，日本政府宣布改革“当遵上古圣王之迹而治天下，复当有信可治天下”，孝德天皇与中大兄皇子召集群臣宣誓：“自今以后，君无二政，臣无二朝”“天覆地载，帝道唯一”。
这表明改革旨在（）A．奠定儒学的主流地位 B．确立封建伦理道德观C．强化天皇的统治地位 D．逐步过渡到封建社会6．有学者在评价某历史事件时说：“无非是其通过探险活动在世界各大海洋形成了一个单一的航海体系，那就是欧洲人如何控制海洋，并以此为基础将他们的影响力扩展到所有大陆的整个过程。
高一下学期期末考试(历史)试卷含答案
高一下学期期末考试（历史）（考试总分：100 分）一、单选题（本题共计30小题，总分60分）1.（2分）古书记载“夏有乱政,而作禹刑”、“芒芒禹迹,划为九州”。
这些记述体现了( )A.对立阶级产生B.早期国家出现C.内外服制实行D.分封制度确立2.（2分）春秋战国时期各国纷纷兴建水利灌溉工程,如芍陂(quèbēi)、都江堰等,农业的进步推动了社会分工,促进了工商业的繁荣。
上述变化的根本原因是( )A.铁器牛耕的使用B.井田制走向瓦解C.诸侯割据的出现D.中央集权的建立3.（2分）钱穆先生认为中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治,后一段落为秦以后之郡县政治”。
其中后一段落的“郡县政治”( )A.形成家国一体的局面B.建立了第一个大一统封建国家C.加强了对地方的管理D.终结了以血缘为纽带的分封制4.（2分）汉武帝即位后,加强中央集权的措施有( )①采取“与民休息”政策①颁布“推恩令”①设刺史①铲除宦官势力A.①①B.①①①C.①①①D.①①5.（2分）魏晋时期北方少数民族先后入主中原,他们千年传承的乳制食品也随之在中原地区广泛流行。
这说明( )A.统治者重视农业B.民族矛盾消除C.少数民族封建化D.民族交融加强6.（2分）2014年,第38届世界遗产大会宣布中国大运河项目入选《世界遗产名录》。
隋朝时大运河首次南北贯通,沟通五大水系,“运漕商旅,往来不绝”、“自是天下利于转输”。
这体现了( )A.南北经济交流加强B.开明政治局面出现C.商人群体正式形成D.重农抑商政策实施7.（2分）《资治通鉴》记载:“先计州县每岁所应费用及上供之数而赋于人,量出以计入。
户无主客,以现居为簿,人无丁中,以贫富为差······”。
材料反映的是( )A.初税亩B.租庸调制C.两税法D.摊丁入亩8.（2分）胡旋舞是唐代盛行的西域“三大乐舞”之一。
它源于中亚,经由西域传入中原,因舞姿旋转蹬踏而得名。
2022~2023年高一下学期期末考试历史(内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗一中)
选择题“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。
”荀子说：“周之子孙，苟不狂惑者，莫不为天下之显诸侯。
”根据材料可知周代A. 完全建立在同姓亲族基础之上B. 分封的主要标准是德才兼备C. 异姓诸侯国受到排挤D. 同姓亲族是分封的主体【答案】D【解析】“立七十一国，姬姓独居五十三人”说明分封的主体是同姓的亲族，故D项正确；A中完全说法错误；B不符合分封制按照血缘关系原则；C 中排挤不符合题意。
选择题20世纪90年代，陕西章台出土了一些秦代封泥(密封信件文书时加盖了印章的泥块)，上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。
这一发现可以印证秦朝（）A. 政治上四分五裂的事实B. 出现了造纸业的事实C. 实行了郡县制度的事实D. 用泥制陶的事实【答案】C【解析】此题旨在考查学生通过文物“看”历史和从材料获取信息的能力，题中关键信息“秦代”“郡” “县”等，故选C。
选择题有史学家认为：从秦汉起，官僚体制就是中国制度的核心问题，而这个核心问题又可以分成两个大的问题，一是官僚的选拔问题，二是官僚体系内部的权力制衡。
隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的重要举措是A. 废分封，置郡县B. 建立法律体系C. 确立三省六部制D. 实行科举制【答案】C【解析】题干信息“隋唐时期”、“官僚体系内部的权力制衡”，结合所学可以知道，隋唐时期确立三省六部制,将相权一分为三，加强了皇权，削弱了相权，故C正确；A项是秦朝的举措，与题干时间不符，排除；B 项不符合“官僚体系内部的权力制衡”，排除；D项是选官制度，不符合“官僚体系内部的权力制衡”，排除。
选择题北宋初期，行使监察职能的御史弹劾官员时很少涉及宰相。
至北宋中期，御史则与宰相“分为敌垒，以交战于廷”。
这种现象反映了A．官僚内部斗争集中于相位之争B．宰相位尊权重的传统开始改变C．专制权力得到进一步强化D．监察官员与宰相权力基本对等【答案】C【解析】从北宋初期到北宋中期，御史的监察权增强。
2021-2022年高一下学期期末考试历史(理)试题 含答案
2021年高一下学期期末考试历史（理）试题含答案一、选择题：(本卷共35小题，每小题2分，共70分。
）1．铁犁牛耕成为我国传统农业的主要耕作方式是在( )A．夏商时期 B．西周时期 C．春秋战国时期 D．汉朝以后2．中国古代农业耕作技术不断进步。
下列耕作技术出现于西汉的是( )A．垄作法 B．代田法 C．北方旱地耕耙耱技术 D．江南一年两熟制3．中国封建社会农业生产的基本模式是( )A．自给自足的自然经济 B.地主经济C．封建国有制度下的经济 D．封建庄园经济4．关于家庭手工业表述不正确的是( )A．是农户的一种副业B．产品主要用来交纳赋税和家庭消费C．产品剩余的一小部分作为商品出卖D．在自然经济时代中可有可无5．明清时期我国城镇商业依然呈现繁荣景象，其中最突出的特点是( )A．朝贡贸易发达B．统治者放弃“闭关锁国”政策C．统治者实行禁海和“闭关锁国”政策D．涌现出许多地域性的商人群体6.“闭关锁国”政策最严重的后果是 ( )A．造成了外贸逆差 B．阻碍了中国商品出口C．阻碍了外国商品进口 D．使中国与世隔绝，落后于世界7. 15世纪中叶，西欧同东方的贸易变得更加困难，其主要原因是( )A．丝绸之路因战乱受阻B．郑和下西洋，使世界商贸中心移至太平洋C. 奥斯曼土耳其控制了东西方之间的商路D．当时的航海技术有限8．下列现象在新航路开辟后出现的是（）①马可·波罗来到中国②中国开始种植玉米、烟草③人们第一次把美洲画在地图上④郑和下西洋⑤葡萄牙在印度建立殖民据点A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D.②③⑤9．在第二次工业革命中，哪两个国家扮演了重要角色( )A．荷兰、英国 B．英国、法国 C．英国、德国 D．德国、美国10．洋务运动标志着中国近代化的起步，得出这一历史结论主要是由于洋务派( ) A．兴办机器生产的近代工业 B．筹建近代海军和海防C．创办近代教育，派留学生出国学习 D．提出“中学为体，西学为用”11．在民族工业“短暂春天”中，发展最为迅速的是( )①烟草业②纺织业③火柴业④面粉业A．①② B．②③ C．①③ D．②④12．中国民族工业不可能走上独立发展道路的主要原因是( )A．规模小 B．帝国主义的排挤和压迫C．技术力量弱 D．自然经济的抵制13.我国第一个五年计划中规定，要优先发展( )A．农业 B．轻工业 C．重工业 D．商业14．社会主义经济体系在我国基本建立起来的标志是( )A．解放战争的胜利 B．中华人民共和国的成立C．《中华人民共和国宪法》的颁布 D．三大改造的基本完成15．中国共产党第八次全国代表大会最主要的贡献表现在( )A．既反对保守，又反对冒进的方针 B．正确指出了国内的主要矛盾C．坚持在综合平衡中稳步前进 D．提出了正确处理“十大关系”16．我国城市经济体制改革的中心环节是( )A．强调间接管理为主、宏观调控B．建立社会主义市场经济体制C．发展以公有制为主体的多种所有制经济D．增加企业活力，把企业搞活17．我国宣布开发开放上海浦东的目的是( )①进一步开放长江沿岸城市②尽快把上海建成国际经济、金融、贸易中心之一③尽快将上海建成一个新的特别行政区④带动长江三角洲和整个长江流域地区经济的断飞跃A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④18．学习历史可以用想象的方法来“重建”历史场景。
高一下学期期末质量检测(历史)试题含答案
高一下学期期末质量检测（历史）（考试总分：100 分）一、单选题（本题共计15小题，总分45分）1.（3分）“和田马钱”行于公元18世纪的于阗地区(今新疆和田一带),它采用古希腊的打压法制成,圆形无孔无郭,正面钱文是汉文篆体字,背面有马或骆驼的图案并环以怯卢文,以“铢”为记重、记值单位。
该钱币的发现,可以证明当时（）A.于阗全面推行中原币制B.丝路贸易促进了文明交流C.篆体汉字盛行于西域地区D.汉朝与欧洲建立了直接联系2.（3分）隋文帝开皇五年(585年)推行“输籍之法”:由中央制定户等及纳税标准,各州县官长以此核定每户的征课并载入定簿,“凡民间课输,皆籍其数,使州县长吏不得以走弄出没”。
这表明,输籍法（）A.是对均田制度的重大调整B.改变了人丁为主的课税标准C.有利于防止地方官营私舞弊D.消除了地方割据的物质基础3.（3分）投壶即“投箭入壶”,源于战国时期的宴饮礼仪,至唐宋已成为一种娱乐游戏活动。
北宋司马光作《投壶新格》(投壶礼仪规则),提出“夫投壶者,不使之过,亦不使之不及,所以为中也;不使之偏颇流散,所以为正也”。
由此可知,宋代的投壶活动（）A.被赋予一定的教化意义B.开始成为竞技比赛活动C.适应了市民群体的需求D.遭到士大夫阶层的排斥4.（3分）元代水浒杂剧《黑旋风双献功》中,宋江出场唱词为“家住梁山泊,平生不种田。
刀磨风刃快,斧蘸月痕圆”明代水浒戏《梁山七虎闹铜台》中,则为“报国忠心如皎月,杰士丛中把姓标”。
这一形象变化折射出（）A.戏曲艺术发展成熟B.世俗文化张扬个性C.传统伦理更趋强化D.理学成为官方哲学5.（3分）康熙年间,苏州城内有布店76家,苏绣商店108家。
松江府有数十家布商采取“布店在松,发卖在苏”;《魏塘竹枝词》亦有“织成不让丁娘子(松江丁氏,擅弹棉织布),只待苏松抄布船”之吟。
这表明当时的江南地区（）A.纺织业占据主导地位B.手工业出现了资本主义萌芽C.长途贩运贸易十分活跃D.形成以苏州为中心的市场网络6.（3分）20世纪初,一些知识分子在小说中描绘了未来中国的“庆典想象”。
2021-2022年高一下学期期末考试试题 历史 含答案
秘密★启用前2021年高一下学期期末考试试题历史含答案满分100分。
考试时间100分钟。
注意事项：1.答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。
3.答综合题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
第一卷（选择题共48分）选择题（本大题共24题，每小题2分，总分48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
）1．《周礼》记载：西周时期，市场设专职官吏——“司市”来进行管理，下面设辨别货物真假的“胥师”，掌管物价的“贾师”，管理度量衡的“质人”。
这反映出西周时期( )A. 推行“重农抑商”政策B.强化政治等级制度C. 官府直接管理市场交易D.商品经济高度发达2．春秋晚期，晋国大夫赵襄子一日之内拔擢中牟两位出身耕稼的读书人为大夫，并“予以田宅”。
于是“中牟之民弃田圃而随文学者邑之半”。
这一现象反映出当时( ) A．晋国实行征辟制度 B．贵族政治受到冲击C．晋国对农业的重视 D．宗法制度彻底瓦解3．《耒耜经》记载：“进之则箭下，入土也深；退之则箭上，入土也浅。
……江东之田器尽于是。
”这一农具( )A．由西域传入中原 B．属于水力灌溉工具C．东汉时普遍使用 D．最早出现于江南地区4．“或谓宋之弱，由削节镇之权故。
夫节镇之强，非宋（国家）强也。
强干弱枝，自是立国大体。
（唐）二百年弊穴，谈笑革之。
终宋世无强臣之患，岂非转天移日手段？”材料揭示出宋朝( )A．实现了国家的“大一统” B．君主专制权力得到加强C．彻底根除地方割据基础 D．中央能够有效控制地方5．明初废行省，地方分设三司，分别掌管一地民政与财政、司法、军事，直属六部。
明中叶以后，皇帝临时派遣的巡抚逐渐演变为三司之上的地方最高行政长官。
湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学2023-2024学年高一下学期期末检测历史试题(解析版)
华中师大一附中2023-2024年学年度下学期期末检测高一年级历史试题满分：100分考试用时：75分钟一、选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.有学者认为：“非洲和美洲古代文明虽然独立发展，但它们都经历了农业的产生和发展，社会分工引起的社会分化和统治阶级的产生，以及国家制度的建立等过程。
”该学者意在说明（）A.文明发展的独立性B.古代文明的多元性C.不同文明的交融性D.文明发展的规律性【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单选题，据题干设问词可知是目的题，据材料时间信息得出准确时空是古代非洲美洲。
根据材料，非洲和美洲虽然是独立发展的，但是都经历了农业的产生、社会分工、阶级等，可见文明的发展具有规律性，D项正确；材料重点强调的不是独立发展，而是发展的规律性，排除A项；多元性强调的是起源的多元，和材料无关，排除B项；交融性强调的是不同文明的融合交流，和材料无关，排除C 项。
故选D项。
2.据下表分析，最适合描述古代罗马与中国共性的词汇是（）A.人治与法治B.扩张与稳定C.平乱与治世D.秩序与统一【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。
据本题主题干的设问词，可知这是正向题。
据本题时间信息可知准确时空是：古代（罗马、中国）。
据上表，可知从公元前5世纪~公元2世纪，古代中国分别与古代罗马经历了制定法律、完成统一、进入强盛时期三个阶段，说明这一历史阶段中国与罗马共性的词汇是应是秩序与统一，D项正确；古代中国是人治，古代罗马是法治，属于个性而不是共性，排除A项；秦国商鞅变法时期并不符合稳定的特点，排除B项；古代中国与古代罗马都存在统一，但并没有“平乱”，排除C项。
故选D 项。
3.图所列为12世纪前期法兰西卡佩王朝路易六世在位期间的若干举措。
这些举措旨在（）面对当时方兴未艾的城市自治运动，支持城市公社。
改组御前会议，吸收若于忠于国王的市民，教士和中小封建主参加。
2021-2022学年浙江省金华市江南中学高一下学期期末考试历史试题(解析版)
A. ①——魏B. ②——前秦
C. ③——十六国D. ④——北魏
〖答 案〗B
〖解 析〗结合所学知识可知，西晋结束了三国分裂的局面，因此②是西晋，非前秦，B项符合题意；其它选项对应的政权均正确，排除。故选B项。
6.以下关于两税法内容的叙述，正确的有（ ）
9.宋元时期，在科技领域取得了多方面成就。其中集北方和南方的农业技术于一体，关于农业工具的记载尤为丰富的是
A.《梦溪笔谈》B.《齐民要术》
C.《农书》D.《四民月令》
〖答 案〗C
〖解 析〗《农书》是元代王祯编著 农业著作，其中集北方和南方的农业技术于一体，关于农业工具的记载尤为丰富，C项正确；《梦溪笔谈》不是关于农业的著作，排除A项；《齐民要术》是北魏贾思勰的著作，排除B项；《四民月令》是东汉后期崔寔创作的叙述一年例行农事活动的专书，排除D项。故选C项。
10.洛阳白马寺是中国第一古刹，位于河南省洛阳老城以东12千米处，为纪念白马驮经而得名。以下关于佛教传播的搭配正确的是
A.三国——佛教传入B.西晋——法显取经
C.唐朝——鉴真东渡D.隋朝——空海求法
〖答 案〗C
〖解 析〗根据所学知识可知，唐代高僧鉴真东渡日本弘扬佛法，C项正确；两汉之际，佛教传入中国，A项排除；东晋时期法显从长安出发，经西域至天竺学习佛法，B项排除；唐朝时期日本高僧空海来长安求法，D项排除。故选C项。
二、选择题Ⅱ
11.朱熹是理学集大成者，被后世尊称为朱子。他的理学思想影响很大，成为元、明、清三朝的官方哲学。下列有关于理学表述错误的是
A.认为“理”是自然界和社会的根本原则B.强调“格物致知”
金华市江南中学高一年级历史学科期末考试卷