第3节 细胞核的结构和功能训练
一、单选题
第3节 细胞核的结构和功能训练
1. 下列有关细胞核的叙述，正确的是（）
A．细胞核位于细胞的正中央，所以它是细胞的控制中心
B．真核细胞都有一个细胞核
C．原核细胞没有成形的细胞核，其生命活动不受任何因索的控制
D．细胞核能控制细胞的代谢，根本原因在于其中储存有遗传物质DNA
2. 如果将下图乙伞藻的细胞核与伞部去掉，并将甲伞藻的细胞核移入乙中，则存活下来的乙伞藻其外形是 (
)
A ．
B ．
C ．D
．
3.
以动物受精卵为实验材料进行以下实验，有关分析正确的是
A．实验①和实验③说明了细胞核对维持细胞正常生命活动的重要性
B．实验②和实验③说明了细胞质对维持细胞正常生命活动的重要性
C．实验①说明了细胞核对细胞质的重要性，实验②说明了细胞质对细胞核的重要性
D．该实验结果可以说明细胞是最基本的生命系统
4. 将一黑色公绵羊的体细胞核移入到白色母绵羊的去核卵细胞中，并将此重组细胞培养为早期胚胎后，植入一黑色母绵羊的子宫内发育，生出的小绵羊即是克隆绵羊。那么，此克隆绵羊为（）
A．黑色公绵羊B．黑色母绵羊
C．白色母绵羊D．白色公绵羊
图示科学家进行变形虫的切割实验，该实验最能说明（）
5.
A．细胞核控制细胞的分裂B．细胞质控制细胞的遗传
C．细胞核控制细胞的生命活动D．细胞质控制细胞的分化
6. 观察如图所示的模式图，下列相关说法不正确的是（）
A．图中3为核仁，与某种RNA的合成有关
B．图中2为核孔，是DNA和蛋白质进出的通道
C．图中4为核膜，是一种双层膜
D．图中1为染色质，有时形成染色体
7. 下列有关细胞核的叙述，正确的是（）
A．哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核
B．用伞藻做验证细胞核功能的实验时不需要移植细胞核
C．蓝细菌的拟核除没有核膜外，其他结构与绿藻细胞的细胞核相同D．染色质和染色体形态不同，组成成分也不同
8. 下列有关细胞核的叙述中，正确的是（）
A．染色体是由RNA和蛋白质组成的结构
B．核仁与核糖体的形成及DNA的合成有关
C．核孔对物质的运输不具有选择性
D．通过核孔能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流
9. 以下关于染色质和染色体关系的叙述中，正确的是（）
A．原核细胞有染色质和染色体
B．酵母菌没有染色体或染色质
C．是同一物质在细胞不同时期的不同形态
D．是同一细胞分裂时期的不同物质
10. 下列关于细胞核的叙述，正确的是（）
A．核膜是双层膜，外膜常与内质网相连，且附着有核糖体
B．不同细胞内，核仁的大小是一定的
C．只有等到细胞停止分裂后，才能观察到染色体
D．各种物质都可通过核孔自由出入细胞核
11
.人成熟的红细胞和精子的寿命都很短，这一事实体现了( )
二、实验题A ．环境因素的影响
B ．功能对寿命的影响
C ．遗传因素的影响
D ．核、质的相互依存关系
12. 一位生物学家研究了100个细胞，把每个细胞分成两部分，一部分含有细胞核，另一部分没有细胞核，所有细胞都放在相同且适宜的条件下培养一段时间，得到表1、表2所示数据。下列解释不合理的是（ ）
时间/d
1234细胞无核部分的存活个数
8162200
表1
时间/d
12341030细胞有核部分的存活个数
797877746765
表2
A ．出现表1所示实验数据是因为没有细胞核，细胞的生命活动无法正常进行
B ．对比表1、表2所示实验数据，说明细胞核对于细胞的生命活动是不可或缺的
C ．表1中无核部分没有立即死亡是因为其中含有部分代谢所需的物质、酶等
D ．表1和表2中的实验数据说明细胞的分裂和分化离不开细胞核13. 以动物受精卵为实验材料进行以下实验，请分析相关问题并回答：
实验处理 实验结果
☉受精卵 ①（去质留核）
A ②（去核留质）
B ③（质核重组）
C
（1）预测三种情况下细胞的代谢情况，若用“能生活”或“不能生活”来 概 括，则属于“能生活”的是________（用A 、B 或C 选填）
（2）设置哪两个组进行对比实验，能说明细胞质对细胞核的重要性？答：__________（填表中的序号）
（3）细胞核在整个细胞中的地位可阐述为：细胞核是________________库，是细胞________________的控制中心。
三、综合题（1）核膜由________层磷脂分子组成，主要成分还有________，同其他生物膜相同的功能特性是________性，代谢旺盛的细胞，核膜上________的数目多，它们的作用是__________。从乙图可知亲核蛋白进入细胞核是由其________部决定并需要消耗能量。
（2）细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，这些功能与结构________（填数字）有关，结构②的作用是___________________。
15. 如图甲为细胞中某一结构的模式图，图乙表示图甲中3
的成分及其各级结构。
（1）图甲所示结构为细胞核的________结构，图甲中1所示的结构由________层膜构成。
（2）图甲中2所示结构是________。该结构数目与细胞类型和代谢水平有关，你认为人的胰岛B 细胞比口腔上皮细胞中该结构的数目________（填“多”或“少”）。
（3）图甲中4________的功能是________________________________。
甲图表示细胞核结构模式图，亲核蛋白需通过核孔进入细胞核发挥功能。乙图为非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验，结合两图回答问题：
14.
（4）图乙中①控制②的合成，①是________________，检测②用________________试剂。
（5）图乙中①在动物细胞中除了在④上外，还分布在________中。
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最经典总结-细胞核的结构和功能
细胞核的结构和功能 1.细胞核的结构 上述结构中 (1)原核细胞不具备的是核膜、核仁、染色质。 (2)在细胞分裂周期中表现为周期性地消失和重建的结构是核膜和核仁。 (3)染色质和染色体是同种物质在细胞不同时期的两种存在状态，前者呈细长丝 状、后者呈圆柱状或杆状，即：染色质(间期、末期) 染色体(前期、中期、后期) 2.细胞核的两大功能 (1)细胞核是遗传信息库。 (2)细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心。 3.细胞核功能实验探究 (1)实验及结论 实验 内容 实验过程实验结论实验分析 两种 美西螈细胞核移植美西螈皮肤颜 色遗传是由细 胞核控制的 该实验无对照组，可将白色 美西螈胚胎细胞核移植到 黑色美西螈去核卵细胞形 成重组细胞进行培养作为 对照
蝾螈 受精 卵 蝾螈的细胞分 裂和分化是由 细胞核控制的 该实验既有相互对照(无核 与有核)，又有自身对照(对 无核者重新挤入核) 将变 形虫 切成 两半 变形虫的分裂、 生长、再生、应 激性是由细胞 核控制的 该实验既有相互对照(无核 与有核)，又有自身对照(进 行核移植) 伞藻 嫁接 与核 移植 (1)伞藻嫁接实验过程 (2)伞藻核移植实验过程 伞藻“帽”的 形状是由细胞 核控制的 伞藻核移植实验可排除假 根中其他物质的作用，从而 证明是细胞核控制伞藻 “帽”的形状 (2)理解细胞的“整体性” 1.真题重组判断正误 (1)肌细胞在细胞核中合成mRNA(2015·北京卷，B)(√) (2)真核细胞染色体上含有核糖核酸和蛋白质(2013·北京，1B)(×) (3)细胞核是mRNA合成和加工的场所(2013·安徽，1A)(√)
高中生物细胞的基本结构测试题及答案
第3章细胞的基本结构 一、选择题 1. 在高倍镜下看到的叶绿体是（） A. 绿色、棒状 B. 红色、棒状 C. 红色、扁平的椭球形或球形 D. 绿色、扁平的椭球形或球形 2. 真核细胞中具有单层膜结构的细胞器是（） A. 线粒体和叶绿体 B. 高尔基体和内质网 C. 核糖体和内质网 D. 中心体和高尔基体 3. 在叶绿体内由10～100个囊状结构堆叠在一起构成了（） A. 基粒 B. 核糖体 C. 基质 D. 中心体 4. 分泌蛋白在附着于内质网上的核糖体中合成之后，其运输的方向是（） A. 内质网→细胞膜→高尔基体 B. 高尔基体→内质网→细胞膜 C. 内质网→高尔基体→细胞膜 D. 细胞膜→内质网→高尔基体 5. 下列结构中，具有膜结构的细胞器有哪些（） ①染色体②液泡③中心体④线粒体⑤内质网 ⑥核糖体⑦高尔基体⑧细胞核⑨叶绿体 A. ④⑤⑦⑧⑨ B. ②④⑤⑦⑨ C. ①②③⑥⑧ D. ③⑤⑦⑧⑨ 6. 把鼠肝细胞磨碎经高速离心后可分为4个层次，分析发现第三层含有较多的呼吸酶，据此可推断此层分布的一种细胞器是（） A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 高尔基体 D. 内质网 7. 下列物质中属于分泌蛋白的是（） ①肠肽酶②抗体③载体 ④氧化酶⑤性激素⑥胰岛素 A. ①②③④ B. ②③⑤⑥ C. ①②⑥ D. 只有①④ 8. 不同结构的膜之间可互相转化，以“出芽”方式进行的是（） A. 核膜和内质网膜 B. 细胞膜和高尔基体膜 C. 内质网膜和细胞膜 D. 细胞膜和线粒体膜 9. 小麦叶肉细胞和人肝细胞中共有的细胞器是哪一组（）
A. 叶绿体、线粒体和中心体 B. 叶绿体、线粒体和高尔基体 C. 线粒体、内质网和核糖体 D. 线粒体、中心体和核糖体 10. 真核细胞内的膜系统，如核膜、质膜与内质网膜相连，这种结构的特点说明内质网的重要功能之一是（） A. 扩大膜的面积 B. 提供细胞内物质运输通道 C. 核糖体附着的支架 D. 参与代谢反应 11. 下列关于高倍物镜使用的叙述中，正确的是（） A. 因为藓类的叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察 B. 在低倍镜下找到叶片细胞，即可换高倍物镜观察 C. 换用高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰 D. 为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜 12. 在唾液腺细胞中，合成和分泌唾液淀粉酶的细胞器分别是（） A. 核糖体、内质网 B. 高尔基体、线粒体 C. 核糖体、高尔基体 D. 内质网、线粒体 13. 生物体不同的细胞具有不同的功能，最能体现细胞特殊功能的是（） A. 细胞膜的结构 B. 细胞器的种类和数量 C. 细胞核内的遗传物质 D. 细胞的大小 14. 将一黑色公绵羊的体细胞核移入到白色母绵羊的去核卵细胞中，再将此细胞植入另一白色绵羊的子宫内，发育后生出的小绵羊即是“克隆绵羊”。那么此“克隆绵羊”为（） A. 黑色公绵羊 B. 黑色母绵羊 C. 白色公绵羊 D. 白色母绵羊 15. 成熟分泌蛋白的形成场所是（） A. 高尔基体 B. 内质网 C. 核糖体 D. 细胞质基质 二、非选择题 1. 下图是细胞的亚显微结构图示。请按从上到下的次序填写出相应的结构名称。 (1)____________；(2)____________； (3)____________；(4)____________； (5)____________；(6)____________； (7)____________；(8)____________； (9)____________；(10)____________；(11)____________。
高中生物专题练习：《细胞的基本结构》(含答案)
高中生物专题练习：《细胞的基本结构》（含答案） (满分:100分;考试时间:90分钟) 一、选择题：(共30小题，每小题1.5分，共45分，在每小题给出的4个选项中，只有1项是符合题目要求的) 1．下列叙述中哪项不属于线粒体、叶绿体和核糖体共有的特征( ) A．都存在于高等植物细胞中 B．都有能量转换 C．都含有核酸 D．都含有蛋白质 2．下列有关生物膜的叙述，不正确的是( ) A．各种生物膜的化学组成和结构完全相同 B．不同细胞器或细胞结构的生物膜之间是可以相互转变的 C．生物膜已研究到分子水平 D．细胞内的生物膜既各司其职，又相互协作，共同完成细胞的生理功能 3．动物体内高尔基体数量最多的细胞是( ) A．神经细胞B．肌肉细胞 C．腺细胞D．红细胞 4．关于细胞间信息交流的叙述，不正确的是( ) A．信号分子与靶细胞的识别与结合具有专一性 B．与不同激素分子结合的受体是不同的 C．与胰岛素和甲状腺激素结合的受体可能相同，也可能不同 D．细胞间的信息交流，大多与细胞膜的结构和功能有关 5．小麦细胞细胞膜的主要组成元素是( ) A．C、H、O、N B．C、H、O、N、P C．C、H、O、S D．C、H、O、N、S 6．下列关于生物膜的叙述，不正确的是( ) A．神经递质通过主动运输方式进行跨膜运输 B．内质网膜与细胞膜、核膜、高尔基体膜相连 C．细胞完成分化以后，其细胞膜的通透性稳定不变 D．分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快 7．细胞核的主要功能是( ) A．进行能量转换B．合成蛋白质
C．储存和复制遗传物质D．储存能量物质 8．下列对细胞膜的叙述，错误的是( ) A．主要由蛋白质、脂质和少量糖类组成 B．细胞膜与细胞间的信息交流有关 C．不同细胞膜上的蛋白质种类和数量不同 D．哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下清晰可见 9．下列有关细胞结构的叙述中，不正确的是( ) A．细胞膜主要由C、H、O、N、P元素组成 B．膜结构是细胞器的主要结构 C．生物膜的流动性、选择透过性均与膜中蛋白质有关 D．细胞中不同部分在结构、功能上有一定的联系 10．关于细胞器的界定，目前有两种意见，一种认为，细胞器是细胞内以膜跟细胞质隔离 的相对独立的结构.根据这种界定，下列哪种结构不能 ．．称为细胞器( ) A．细胞核 B．核糖体 C．内质网D．高尔基体 11．下面对溶酶体功能的描述，哪一项是不正确的( ) A．分解消化来自细胞外的物质 B．溶解细胞内由于生理或病理原因破损的细胞器 C．自身膜破裂，导致细胞自溶而死亡 D．溶酶体形态变化多样 12．根据细胞的功能推测，下列叙述错误的是( ) A．汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体 B．心肌细胞比唾液腺细胞具有更多的线粒体 C．胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体 D．生命活动旺盛的细胞比衰老细胞具有更多的高尔基体 13．下列物质中，在核糖体内合成的是( ) ①性激素②纤维素③淀粉④消化酶⑤K＋的载体⑥胰岛素 A．①②③ B．②③④ C．②③⑥D．④⑤⑥ 14．糖蛋白(含有寡糖侧链的蛋白质分子)普遍存在于细胞膜上，如果将细胞培养在含药品X的培养基中，发现细胞无法制造糖蛋白的糖侧链，则此药品X可能作用在蛋白质合成及运输过程中哪一个细胞器上( ) A．核糖体 B．线粒体 C．内质网D．溶酶体 15．内质网膜与核膜，细胞膜相连，这种结构特点表明内质网的重要功能之一是( ) A．扩展细胞内膜，有利于酶的附着 B．提供细胞内物质运输的通道 C．提供核糖体附着的支架 D．参与细胞内某些代谢反应
细胞的基本结构测试题
细胞的基本结构测试题 1. 右图是某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图，在此变化过程中最可能 合成 A ．胰岛素 B ．孕激素 C ．呼吸氧化酶 D ．DNA 合成酶 2. 右图是根据细胞器的相似或不同点进行分类的，下列选项中不是 此图分类依据的是 A.有无膜结构 B.单层膜还是双层膜 C.是否含有色素 D.是否普遍存在于动植物细胞中 3. 线粒体是进行有氧呼吸的主要场所,德国科学家华尔柏在研究线粒体时,统计了某种动物 部分的细胞中线粒体的数量（见下表）。不能根据此表得出的结论是： A. 冬眠动物与正常情况相比较，其能量代谢的水平高，消耗能量多 B. 心肌细胞能量代谢的水平高，消耗的能量多 C. 正常情况下，肝细胞消耗的能量比平滑肌细胞多 D. 冬眠时肝脏代谢加强，需能量多 4. 下列物质中，在核糖体内合成的是 （ ） ①性激素 ②纤维素 ③淀粉 ④消化酶 ⑤K +的载体 ⑥胰岛素 A ．①②③ B ．②③④ C ．②③⑥ D ．④⑤⑥ 5. 研究人员对分别取自4种不同的生物的部分细胞(甲、 乙、丙、丁)进行观察和分析， 获得实验结果如下表。(表中“√” 表示有，“×”表示无) 则：甲、乙、丙、丁四种细胞最可能取自下列哪类生物( ) a.衣藻 b.硝化细菌 c.乳酸菌 d.光合细菌 e.蛔虫 f.水稻 A ．d 、e 、f 、a B ．c 、e 、f 、C ．b 、c 、d 、f D ．f 、 c 、 d 、b 6. 下图3-C-2是几种生物的分类图， 关于①②③三类生物各自共同特征的叙述正确的是( ) 前 后 内质网 高尔基体 细胞膜 线粒体 液 泡 叶绿体 高 尔 基 体 3-C-2
人教版 必修一 细胞核的结构和功能 作业
2020-2021学年人教版必修一细胞核的结构和功能作 业 (时间：30分钟) 知识点1细胞核功能的实验探究 1.科学家对甲、乙两种单细胞伞藻的幼体嫁接如图，将甲的伞柄嫁接到乙的假根上，长出了新的伞帽。对这一实验有关叙述最合理的是() A.该实验证明了细胞核是代谢的控制中心 B.第一次新长出的伞帽与乙的伞帽不完全相同，说明细胞核是遗传的调控中心 C.欲证明细胞核是遗传的调控中心的功能，需同时进行实验，将甲的假根与乙的
伞柄嫁接 D.该实验主要证明了细胞核和细胞质有相互依存的关系 解析该实验缺乏对照实验，故结论不可靠，欲证明细胞核功能，需按照C项所述设计对照实验。 答案 C 2.科学家用显微技术去掉变形虫的细胞核后，发现其新陈代谢减弱、运动停止，当重新移入细胞核后，发现变形虫又能够恢复生命活动。下列选项所述实验结论中，最科学的是() A.人工去核的细胞，一般不能存活长久 B.细胞核是遗传物质贮存和复制的场所 C.细胞核是细胞遗传特性的控制中心 D.细胞核在细胞生命活动中起决定性作用 解析题干信息描述了细胞核与变形虫新陈代谢的关系，即细胞核对细胞的生命活动起决定性的作用。 答案 D 3.如图是黑白美西螈核移植实验的实验过程。下列相关叙述错误的是() A.该实验的结论是美西螈皮肤颜色遗传受细胞核控制 B.重组细胞中所有的遗传物质都来自黑色美西螈 C.如果取出的细胞核不与去核的卵细胞重组，则细胞核和去核卵细胞都会很快死
亡 D.该实验不能证明细胞核是细胞代谢的控制中心 解析该实验是通过观察美西螈的肤色来探究细胞核的功能的，子代美西螈的肤色与提供细胞核的美西螈相同，所以该实验可说明美西螈的肤色受细胞核的控制，A、D正确；重组细胞中的遗传物质主要分布于细胞核中，且全部来自黑色美西螈，但细胞质中也有遗传物质，其几乎全部来自白色美西螈，B错误；如果细胞没有细胞核，或者细胞核单独存在，则细胞的结构不完整，单独存在的细胞核或去核卵细胞都会很快死亡，C正确。 答案 B 4.细胞核具有什么功能？科学家通过如图所示的实验进行探究：①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半，中间只有很少的细胞质相连，结果无核的一半(a)停止分裂，有核的一半(b)能继续分裂；②b部分分裂到16～32个细胞时，将一个细胞核挤入不能分裂的a部分，结果a部分也开始分裂，最后a、b两部分都能发育成胚胎。下列有关叙述中，错误的是() A.实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关 B.实验①中，a部分细胞属于对照组 C.实验②中，a部分的操作与实验①中的a部分形成对照 D.实验还能说明细胞只有保持结构的完整性才能完成正常的生命活动
2020年高考生物二轮专项提升专题2-1 细胞的基本结构(疑难突破)(含解析)
专题2.1 细胞的基本结构疑难突破 1．(2016·全国丙，1)下列有关细胞膜的叙述，正确的是() A．细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的 B．细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同 C．分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象 D．膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的 【答案】C 【解析】主动运输可以使离子从低浓度一侧向高浓度一侧运输，以保证活细胞能够按照生命活动的需要，主动选择吸收所需要的营养物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质，所以细胞膜两侧的离子浓度差是通过主动运输实现的，A项错误；细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能不完全相同，例如细胞膜上有糖蛋白，线粒体膜上有与有氧呼吸有关的酶等，B项错误；膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等组成的，胆固醇属于固醇，固醇与磷脂都属于脂质，D项错误。 2.(2016·高考全国卷Ⅰ)下列与细胞相关的叙述，正确的是() A．核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B．酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C．蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D．在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP 【答案】B 【解析】核糖体不具有膜结构，溶酶体具有膜结构，故A项错误。酵母菌是真核生物，其细胞核内含有DNA，是遗传物质，在细胞核内转录形成RNA，故B项正确。蓝藻属于原核生物，细胞内只有核糖体一种细胞器，无线粒体，故C项错误。叶绿体内进行的光合作用分为光反应和暗反应两个阶段，光反应过程中能合成A TP，暗反应过程中进行CO2的固定，故D项错误。 3．(2017·高考全国卷Ⅰ)细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于() A．血液运输，突触传递B．淋巴运输，突触传递 C．淋巴运输，胞间连丝传递D．血液运输，细胞间直接接触 【答案】D 【解析】雌激素由卵巢分泌后，随血液运输到达全身各处，作用于乳腺细胞的受体，将信息传递给乳腺细胞；而精子进入卵细胞的过程要经历精子和卵细胞之间的识别和结合，精子通过与卵细胞的直接接触将信
参评《细胞核──系统的控制中心》教学设计
《细胞核──系统的控制中心》教学设计 赤峰市宁城高级中学赵海江 一．指导思想与理论依据：“以学生发展为本”的新课程理念正在改变着我们的思想，“改变过去强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于研究、勤于动手”的观点已成为课堂教学的核心。高中生物必修1《分子与细胞》模块是整个高中阶段生物学的基础。主要是让学生从细胞中的分子水平认识生命的物质基础和结构基础。本节为细胞结构的最后一节，在前面学习细胞膜和各种细胞器结构和功能等内容的基础上，学生对细胞的亚显微结构和功能的认识更加全面完整，也为后续的学习作了铺垫，如细胞核的结构和功能是生物遗传的基础，染色质和染色体的关系是学习细胞有丝分裂时染色体变化的基础，也使学生对“结构和功能相统一”的观念有进一步认识。另外，其中的几个经典实验也让学生体验了生物学研究的一般方法和过程。同时也为继续学习必修2《遗传与进化》及必修三《稳态与环境》打下很好的基础。依据课程标准要求：1、阐明细胞核的结构与功能（Ⅱ）2、尝试建立真核细胞的模型（Ⅰ）进行教学设计。 二．教学背景分析 1、学习内容分析： 本节教材承前面的细胞膜和各种细胞器结构和功能等内容，使学生对细胞的亚显微结构和功能的认识更加全面完整，也为以后的学习作铺垫，如染色质和染色体的关系是学习细胞有丝分裂时染色体变化的基础，细胞核的结构和功能是以后学习遗传的基础，也使学生对“结构和功能相统一”的观念有进一步认识。另外，其中的资料分析也让学生体验了生物学研究的一般方法和过程。 2、学生情况分析：经过初中阶段的学习，学生对细胞的整体结构如细胞膜、细胞质、细胞核有了初步认识，但学生的生物学知识还很薄弱，对于基因是如何通过控制蛋白质的合成、进而控制生物的遗传和代谢，以及细胞分裂的知识还不了解。因此在进行“细胞核结构”的教学时不能进行过多的拓展和延伸。以免造成不必要的认识障碍。另外，他们具有一定的分析问题的能力，实施问题探究教学是可行的，以问题引发兴趣，让新知识与旧知识融为一体，让学生
人教版生物必修1第三章《细胞的基本结构》单元word测试题
第三章《细胞的基本结构》测试题 （一）、选择题(共15小题) 1、最可能构成细胞膜的一组元素是（）。 A. C 、H 、O 、N B. C 、H 、O C. C 、H 、O 、P D. C 、H 、O 、N 、P 2 、细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。下列有关这一功能的理解，不正确的是（） A. 细胞需要的物质可以进出细胞 B. 细胞不需要或对细胞有害的物质一般不能进入细胞 C. 细胞中的成分如核酸等不会流失到细胞外 D. 由于细胞膜的存在，致病的病毒、细菌等不能进入细胞 3.下列图中能正确表示细胞膜的亚显微结构的是 4．下列各项中，与细胞间的信息交流有关的是 A．细胞膜的结构和功能 B．细胞的结构和功能 C．细胞核膜的结构 D．细胞中的遗传信息 5．在唾液腺细胞中参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有 A．线粒体、中心体、高尔基体、内质网B．核糖体、高尔基体、内质网、叶绿体C．线粒体、核糖体、内质网、高尔基体D．中心体、内质网、核糖体、高尔基体 6、在下列结构中，含高尔基体和内质网较多的细胞是 ( ) A.神经细胞 B.汗腺细胞 C.肌细胞 D.胰腺外分泌部细胞 7、下列关于高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体实验的说法不正确的是 A.牙签消毒，实验前漱口都是为了保证该实验的准确性 B.制装片时在载玻片上滴一滴0.9%的NaCl 溶液，目的是维持口腔上皮细胞的正常形态 C.在高倍镜下观察可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色 D.高倍镜下观察可以看到线粒体有2层磷脂分子层 8 、人体白细胞能吞噬入侵的细菌、细胞碎片或衰老的红细胞，在白细胞中与这些物质消化有密切关系的细胞器为（）。
2016_2018高考生物试题分项版解析专题02细胞的基本结构含解析
专题02 细胞的基本结构 1．（2018浙江卷，1）与家兔肌肉细胞相比，菠菜叶肉细胞不具有的结构是（） A．细胞壁B．叶绿体C．液泡D．中心体 【答案】D 【解析】家兔肌肉细胞是高等动物细胞基因中心体，不具有细胞壁、叶绿体和液泡；菠菜叶肉细胞是高等植物细胞，具有细胞壁、叶绿体和液泡，不具有中心体。综上分析，A、B、C均错误，D正确。 2．（2018海南卷，1）关于真核细胞的叙述，错误的是（） A．线粒体的内膜上有酶的分布 B．细胞核中含有DNA和蛋白质 C．核膜主要由脂质和蛋白质组成 D．叶肉细胞的细胞膜含有纤维素 【答案】D 3．（2018北京卷，2）哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛，下列细胞结构与对应功能表述有误的是（）A．细胞核：遗传物质储存与基因转录 B．线粒体：丙酮酸氧化与ATP合成 C．高尔基体：分泌蛋白的合成与加工 D．溶酶体：降解失去功能的细胞组分 【答案】C 【解析】细胞核是细胞的遗传信息库，是细胞遗传和代谢的控制中心，是转录的主要场所，A正确；在线粒体中进行的有氧呼吸第二阶段包括丙酮酸的氧化与ATP合成，B正确；蛋白质的合成在核糖体中进行，而高尔基体是对蛋白质进行加工、分类、包装和运送，C错误；溶酶体内含多种水解酶，分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌，D正确。 4．（2018海南卷，2）关于酵母菌和乳酸菌的叙述，错误的是（） A．酵母菌和乳酸菌都能进行无氧呼吸 B．酵母菌有线粒体，而乳酸菌无线粒体 C．酵母菌具有细胞核，而乳酸菌具有拟核
D．溶菌酶能破坏酵母菌和乳酸菌的细胞壁 【答案】D 【解析】酵母菌和乳酸菌都能进行无氧呼吸，但产物不同，A正确；酵母菌为真核生物，细胞中含有线粒体，乳酸菌为原核生物，细胞中不含线粒体，B正确；酵母菌具有细胞核，而乳酸菌具有拟核，C正确；溶菌酶只能破坏乳酸菌等细胞的细胞壁，D错误。 5．（2018海南卷，23）关于普通光学显微镜的使用，下列叙述正确的是（） A．在高倍镜下观察时，用粗准焦螺旋调整焦距 B．高倍镜下无法观察到花生子叶中被染色的脂肪颗粒 C．由低倍镜转到高倍镜前，将待观察目标移至视野中央 D．高倍镜下可以观察到细胞膜清晰的暗－亮－暗三层结构 【答案】C 6．（2018全国Ⅰ卷，1）生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是（） A．叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶 B．溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏 C．细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进出细胞核的通道 D．线粒体DNA位于线粒体外膜上，编码参与呼吸作用的酶 【答案】D 【解析】叶绿体是进行光合作用的场所的，光合作用包括光反应阶段和暗反应阶段，其中光反应阶段能合成ATP，而光反应的场所是类囊体膜，因此叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶，A正确；溶酶体是细胞的“消化车间”，溶酶体含有多种水解酶，溶酶体膜破裂后，释放水解酶会造成细胞结构的破坏，B正确；细胞核的核膜具有双层膜，核膜上存在核孔，核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，因此核孔是物质进出细胞的通道，C正确；线粒体DNA位于线粒体的基质中，D错误。 7．（2018浙江卷，8）人体细胞内存在一套复杂的膜系统。下列叙述错误的是（） A．由单位膜包被的溶酶体含多种水解酶 B．高尔基体主要进行蛋向质的分拣和转运 C．肝脏细胞的光面内质网上含氧化酒精的酶 D．核被膜与质膜的相连可通过线粒体来实现
细胞的基本结构时练习题及答案
细胞的基本结构时练习题 及答案 Prepared on 22 November 2020
随堂练习 第一单元第二章第二节 细胞的基本结构（第二课时） 济南三职专刘家广 1．在核糖体上合成的物质是 A．核酸 B．多糖 C．氨基酸 D．多肽2．最能表明一个细胞特殊功能的是 A．细胞核的大小 B．细胞器的种类和数量 C．细胞膜的结构 D．细胞的大小 3．牛奶中含有乳球蛋白和酶蛋白等物质, 在奶牛的乳腺细胞中, 与上述物质合成与分泌有关的一组细胞器是 A．线粒体、中心体、高尔基体、内质网 B．内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体 C．内质网、核糖体、高尔基体、线粒体 D．内质网、核糖体、高尔基体、中心体 4．下列细胞中, 含高尔基体和内质网较多的细胞是 A．神经胶质细胞 B．汗腺细胞 C．胰腺外分泌部细胞 D．肌细胞 5．下列细胞中同时含有叶绿体、线粒体和中心体的是 ①心肌细胞②细菌细胞③水稻叶肉细胞④小麦根尖分生区细胞⑤玉米根毛细胞⑥团藻细胞 A．①④B．③⑤C．② D．⑥
6．低等植物细胞有丝分裂的前期和末期，最活跃的细胞器分别是 A．中心粒和内质网 B．中心体和核糖体 C．核糖体和高尔基体 D．中心体和高尔基体 7．蝌蚪进行变态发育时，尾部逐步消失，与此变化有直接关系的细胞器是 A．内质网 B．线粒体 C．溶酶体 D．高尔基 体 8．细胞内与能量转换有关的细胞器是 A．高尔基体与中心体 B．中心体与叶绿体 C．线粒体与内质网 D．叶绿体与线粒体 9．在动、植物细胞中都有，但功能不同的细胞器是 A．中心体 B．内质网 C．核糖体 D．高尔基 体 10．下图是植物细胞亚显微结构模式图。请据图回 答： (1)细胞内合成蛋白质的场所是 [ ] 。 (2)细胞内的遗传信息主要存在于 [ ] 。 (3)若这是叶肉细胞, 正处于光照下，则将二氧 化碳还原成糖类的部位是。 (4)若这是正处于细胞分裂的根尖分生区细胞，图中不存在的细胞器有[ ] 和液泡。
细胞核的结构和功能教案(教学设计)
细胞核的结构和功能教案(教学设计) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
细胞核的结构和功能 教材分析： 《细胞核的结构和功能》是人教版普通高中生物新课程必修一第3章第3节教学内容。本节教材承接前面的细胞膜和各种细胞器结构和功能等内容，使学生对细胞的亚显微结构和功能的认识更加全面完整，也为以后的学习作铺垫，如染色质和染色体的关系是学习细胞有丝分裂时染色体变化的基础，细胞核的结构和功能是以后学习遗传的基础，也使学生对“结构和功能相统一”的观念有进一步认识。另外，其中的资料分析也让学生体验了生物学研究的一般方法和过程。 学情分析： 经过初中阶段的学习，学生对细胞的整体结构如细胞膜、细胞质、细胞核有了初步认识，学生对细胞各部分的功能有了初步的认识，但往往会将其割裂开了看问题，片面的去看待细胞各部分结构的功能，只有理解了细胞核的结构，尤其是细胞核、染色体、染色质三者的关系，才能为后面学习遗传的基本规律、基因重组、染色体变异等内容奠定良好的知识基础，才能够理解细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心的功能，使学生对结构决定功能的生物学观点有进一步地认识。但在进行“细胞核结构”的教学时不能进行过多的拓展和延伸，以免造成不必要的认识障碍。另外，他们具有一定的分析问题的能力，实施问题探究教学是可行的，以问题引发兴趣，让新知识与旧知识融为一体，让学生在步步上升中攀登到知识的高峰。 教学目标： 【知识目标】 1．阐明细胞核的结构和功能。 2．描述染色质的组成及与染色体的关系。 【能力目标】 1．尝试运用科学探究的方法分析资料。 2．尝试制作真核细胞的三维结构模型。 3．能举例说明细胞核的功能。 【情感态度与价值观】
细胞的基本结构(2015_2017)生物试题解析
专题02 细胞的基本结构 1．（2017?卷.2）下列关于原核生物的叙述，错误的是 A．大肠杆菌的细胞有核糖体 B．细胞对物质的吸收具有选择性 C．拟核区中含有环状的DNA分子 D．蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素 【答案】D 【考点定位】细胞结构 【名师点睛】熟知原核细胞相关结构和功能是正确解答该题的关键。 2．（2017?卷.21）下图为某细胞结构示意图。下列有关叙述正确的是 A．①②④属于生物膜系统 B．结构③能增大细胞膜的面积 C．⑤具有选择透过性，而⑥具有全透性 D．细胞膜不同部位的化学成分和功能有差异 【答案】BD 【解析】①②④分别是质网、细胞膜和中心体，中心体没有膜结构，不属于生物膜系统，A 错误；结构③细胞膜向外弯曲折叠，增大了细胞膜面积，B正确；⑤⑥分别是核膜和核孔，都具有选择透过性，C错误；细胞膜具有不对称性，则不同部位的化学成分有差异，功能也有差异，D正确。 【考点定位】细胞结构和功能。 【名师点睛】本题主要考查细胞的结构和功能，要求学生正确识图，正确判断不同细胞结构和功能。
3．（2017?新课标Ⅰ卷.2）下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是 A．细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测 B．检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色 C．若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色 D．斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色 【答案】B 【考点定位】课本基础实验染色所用的试剂及其用途。 【明师点睛】本题考查课本基础实验染色所用的试剂及其用途，要求考生掌握课本实验，掌握细胞膜的完整性检测、双缩脲试剂的作用、细胞分裂图像的观察和还原糖鉴定过程。对于课本实验应进行分类总结，如观察类实验、验证类实验、探究性实验及颜色反应、显微镜观察等。 4．（2017?卷.1）下列有关真核生物核糖体的叙述，正确的是 A．遗传信息翻译的场所 B．组成成分中含mRNA C．全部游离在细胞质基质中 D．能识别基因的启动子 【答案】A 【解析】遗传信息翻译是指以mRNA为模板合成蛋白质的过程，场所是核糖体，A正确；核糖体的组成成分主要是rRNA和蛋白质，B错误；真核生物核糖体有些附着在质网上，有些游离在细胞质基质中，C错误；识别基因启动子的是RNA聚合酶，D错误。 【考点定位】核糖体 【名师点睛】本题主要考查核糖体的功能、组成成分、分布，要求考生熟悉核糖体的结构和功能，并能联系基因的表达，可正确解题。 5.（2016卷.2）在电子显微镜下，放线菌和霉菌中都能观察到的结构是 A.核糖体和质膜 B.线粒体和质网 C.核糖体和拟核 D.线粒体和高尔基体 【答案】A
细胞的基本结构练习题含答案
细胞的结构练习题 1．完成下列有关生物体结构的概念图。 2、右图是动植物细胞亚显微结构的部分模式图,请据图回答下列问题: （1）图中A 半图表示细胞，判断的依据是 图中有[]结构。 （2）与植物细胞有丝分裂有关的细胞器是 。（填数字） （3）细胞生命活动所需要的能量主要来自 []，该结构主要进行 的生理活动是。 3．阅读下列材料，回答下列问题： 科学家在进行细胞膜化学成分的分析时，需制备较纯净的细胞膜。从真核细胞分离出纯的细胞膜较为困难，因为会有细胞内其他膜的混杂。哺乳动物(或人)的成熟红细胞，细胞内没有膜，也没有细胞核，将其特殊处理后，造成细胞破裂发生溶血现象，再将溶出细胞外的物质冲洗掉，剩下的结构就是较纯净的细胞膜，这在生物学上称为“血影”。对“血影’的分析得知，其化学组成如下：蛋白质占49%，脂质占43%，糖类占8％。有的科学家将“血影”中的脂质提取出来，使其在空气一水界面上铺展成单分子层，所形成的薄膜面积是原来细胞整个表面积的2倍。 (1)哺乳动物细胞内其他的膜有。 (2)如何处理红细胞才能使其发生溶血现象?。 (3)红细胞溶血后，流出细胞外的大分子物质主要是。 (4)“血影”化学成分中的脂质主要是。细胞膜由层脂质分子构成。 4．右下图表示某动物的一分泌细胞。向细胞内注射用放射性同位素。 H 标记的亮氨酸，一段时间后，在细胞外检测到含有放射性的分泌蛋 白质。请回答下列问题：(在[]内填写图中序号，在空格上写出该结 构的名称) (1)最初的时间里被3H 标记的亮氨酸会出现在[]中。此后放射性物质 依次出现在[]。 (2)与分泌蛋白的加工有关的细胞器是[]和[]。 (3)[2]的作用是，可由[]和[]分别通过出芽、突起形成，最终与[]融 合。 5．请回答有关用高倍显微镜观察叶绿体的实验的问题： (1)选用藓类的叶片而不是幼根为材料的主要原因是。(2)如果先用高倍镜观察，可能会出现什么情况?、。 (3)在显微镜下可见叶绿体呈色，形态呈。 6．分析下面的实验，回答问题：． 调节电子显微镜观察A 、B 、C 三种生物的细胞亚显微结构，观察到结构a ～d 具有下列特征：结构a 、b 、c 都是由两层膜构成，其中a 的膜具有小孔，而b 、C 没有小孔，C 呈绿色、扁平的椭球形或球形，d 结构与细胞有丝分裂有关。现将试样A 、B 、C 有无结构a ～d 的情况整理列表如下(表中“+”表示存在，“一”表示不存在)： ④ ⑤ ① ⑧ ⑦ ② ⑦ ③ ⑥ ② ⑧ A B ④
高考生物二轮总复习专题一细胞的分子组成与结构1.1.2细胞的基本结构专题限时训练
1.1.2 细胞的基本结构 一、选择题 1．(2019·河北示范学校联考)下列关于细胞的结构和功能的叙述，正确的是( ) A．黑藻和蓝藻的细胞都不含叶绿体，但都含有能进行光合作用的色素 B．核孔是细胞核内外物质运输的通道，处于分裂期的细胞的核孔数量较多 C．人体浆细胞的高尔基体膜成分的更新速率比红细胞的慢 D．人体肌细胞既有识别肾上腺素的受体，也有识别甲状腺激素的受体 答案：D 2．(2018·新乡一模)下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是( ) A．胰岛素和雄性激素都是在核糖体上合成的 B．核糖体和中心体参与水稻根尖细胞的有丝分裂 C．细胞内的某些囊泡可以由内质网向高尔基体转运 D．RNA在细胞核内能够传递和表达遗传信息 答案：C 3．(2019·河南南阳市模拟)下图表示一些生物或细胞的结构图，与这些结构相关的叙述正确的是( ) A．甲生物无结构①，所以该生物只能进行无氧呼吸 B．根据细胞中是否含有结构③，可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群 C．用电子显微镜观察不能区分甲生物和乙生物是否为原核生物 D．若要判断乙是否为植物细胞，并不能仅依据细胞中是否含有结构② 答案：D 4．细胞自噬是将细胞内受损、变形、衰老的蛋白质或细胞器运输到溶酶体内并降解的过程。如图中甲、乙、丙表示细胞自噬的三种方式，相关说法正确的是( )
A．细胞通过丙方式减少有害蛋白在细胞内的积累，从而缩短细胞寿命 B．自吞小泡与溶酶体融合能体现细胞膜的功能具有选择透过性 C．正常生理状态下，溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用 D．细胞自噬贯穿于正常细胞生长、分化、衰老和凋亡的全过程 答案：D 5．下列有关细胞核的叙述，错误的是( ) A．蛋白质是细胞核中染色质的组成成分 B．细胞核中可进行遗传物质的复制和转录 C．小分子物质可以通过核孔，大分子物质不能 D．有丝分裂过程中存在核膜的消失和重建 答案：C 6．用物质的量浓度为2 mol/L的乙二醇溶液和2 mol/L的蔗糖溶液分别浸泡某种植物细胞，观察质壁分离现象，得到其原生质体体积变化情况如图所示。下列叙述中正确的是( ) A．该细胞可能是某种植物根尖分生区的细胞 B．AB段曲线表明细胞液浓度在逐渐增大 C．BC段表明该细胞开始因失水过多而逐渐死亡 D．用一定浓度的KNO3溶液浸泡该植物细胞，可得到类似蔗糖溶液的结果 答案：B 7．(2019·湖北七校联考)用相同的完全培养液，在相同条件下分别培养水稻和番茄幼苗。在二者的吸水率几乎相同的情况下，72小时后，原培养液中部分离子浓度发生了如下表的变化(表中数据为72小时后溶液中部分离子浓度占实验开始时的百分比)。分析下表不能得出的结论是( ) 植物K＋Mg2＋Ca2＋SiO2－3 水稻17.0 105.0 117.0 19.5
细胞核功能教案
细胞核功能教案 篇一：细胞核结构与功能教学设计省优质课《细胞核--系统的控制中心》教学设计 阳谷县第三中学冀相伦 一、教学目标 知识目标：1．阐明细胞核的结构和功能以及结构和功能相适应的关系2．描述染色质的组成及与染色体的关系。 能力目标：1．通过资料分析，提高设计试验、分析实验结果得出结论的能力。2．形成结构与功能相适应的生物学理念。3．尝试制作真核细胞的三维结构模型。情感态度与价值观目标：1．通过各实验的资料分析，使学生体验科学工作的方法和过程，增强学生探索新知识的欲望和创新意识。2．在合作与交流中分享解决问题后的愉悦． 二、教学重点： 1、通过资料分析让学生真正认同细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心。 2、细胞核的结构特点及与功能相适应的关系。 三、教学难点： 1、通过资料分析，让学生主动地去思考和分析，不仅理解细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，同时掌握分析实验结果得出结论的方法。
2、通过细胞核结构的教学，让学生领悟细胞核是遗传信息库。 四、教学方法：设疑导入→问题引导呈现探究→讨论实验结果→归纳总结→拓展延伸五、教学过程设计： 《DNA是主要的遗传物质》 教学设计 阳谷三中冀相伦2014年10月 篇二：细胞核教学设计 课题：细胞核-----系统的控制中心教学设计教材分析 本节教材承前面的细胞膜和各种细胞器结构和功能等内容，使学生对细胞的亚显微结构 和功能的认识更加全面完整，也为以后的学习作铺垫，如染色质和染色体的关系是学习细胞 有丝分裂时染色体变化的基础，细胞核的结构和功能是以后学习遗传的基础，也使学生对“结 构和功能相统一”的观念有进一步认识。另外，其中的资料分析也让学生体验了生物学研究 的一般方法和过程。 学情分析 经过初中阶段的学习，学生对细胞的整体结构如细胞膜、细胞质、细胞核有了初步认识， 但学生的生物学知识还很薄弱，对于基因是如何通过控制蛋白质的合成、进而控制生物的遗
高中生物-细胞的基本结构测试题
高中生物-细胞的基本结构测试题 (时间:60分钟满分:100分) 一、单项选择题(共20小题，每小题2分，共40分) 1.实验表明，正常情况下维生素D可以优先通过细胞膜进入到细胞内部，这是因为( ) A.细胞膜上含有蛋白质分子 B.细胞内维生素D的浓度过低 C.细胞膜的基本支架是磷脂双分子层 D.细胞膜上含有多糖 D的化学本质是脂质中的固醇，根据物质的相似相溶原理，维生素D可以优先通过细胞膜进入到细胞内部，这是因为细胞膜的基本支架是磷脂双分子层。 2.作为系统的边界，细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用。下列相关叙述正确的是( ) A.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，其中蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用 B.细胞膜的流动性保证了对细胞有害的物质都不能进入细胞 C.细胞膜上的受体是细胞间信息交流的必需结构 D.与动物细胞相比，植物细胞的细胞壁是细胞的边界 其中蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用，A项正确;细胞膜控制物质进出细胞的作用是相对的，一些对细胞有害的物质有可能进入细胞，B项错误;细胞间的信息交流有多种形式，不一定依赖细胞膜上的受体，如高等植物细胞之间可通过胞间连丝进行信息交流，C项错误;植物细胞细胞壁是全透性的结构，没有控制物质进出细胞的功能，D项错误。 3.下列关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是( ) A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质 B.不同细胞膜上的蛋白质及脂质含量存在差异 C.在组成细胞的脂质中，磷脂最丰富，在功能越复杂的细胞膜中，磷脂越丰富 D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递 A项正确。不同细胞膜上的蛋白质及脂质含量存在差异，
细胞的基本结构测试题及答案(优选.)
细胞的基本结构测试卷 一、选择题 1. 在高倍镜下看到的叶绿体是（） A. 绿色、棒状 B. 红色、棒状 C. 红色、扁平的椭球形或球形 D. 绿色、扁平的椭球形或球形 2. 真核细胞中具有单层膜结构的细胞器是（） A. 线粒体和叶绿体 B. 高尔基体和内质网 C. 核糖体和内质网 D. 中心体和高尔基体 3. 在叶绿体内由10～100个囊状结构堆叠在一起构成了（） A. 基粒 B. 核糖体 C. 基质 D. 中心体 4. 分泌蛋白在附着于内质网上的核糖体中合成之后，其运输的方向是（） A. 内质网→细胞膜→高尔基体 B. 高尔基体→内质网→细胞膜 C. 内质网→高尔基体→细胞膜 D. 细胞膜→内质网→高尔基体 5. 下列结构中，具有膜结构的细胞器有哪些（） ①染色体②液泡③中心体④线粒体⑤内质网⑥核糖体⑦高尔基体⑧细胞核⑨叶绿体 A. ④⑤⑦⑧⑨ B. ②④⑤⑦⑨ C. ①②③⑥⑧ D. ③⑤⑦⑧⑨ 6. 把鼠肝细胞磨碎经高速离心后可分为4个层次，分析发现第三层含有较多的呼吸酶，据此可推断此层分布的一种细胞器是（） A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 高尔基体 D. 内质网 7. 下列物质中属于分泌蛋白的是（） ①肠肽酶②抗体③载体 ④氧化酶⑤性激素⑥胰岛素 A. ①②③④ B. ②③⑤⑥ C. ①②⑥ D. 只有①④ 8. 不同结构的膜之间可互相转化，以“出芽”方式进行的是（） A. 核膜和内质网膜 B. 细胞膜和高尔基体膜 C. 内质网膜和细胞膜 D. 细胞膜和线粒体膜 9. 小麦叶肉细胞和人肝细胞中共有的细胞器是哪一组（） A. 叶绿体、线粒体和中心体 B. 叶绿体、线粒体和高尔基体 C. 线粒体、内质网和核糖体 D. 线粒体、中心体和核糖体 10. 真核细胞内的膜系统，如核膜、质膜与内质网膜相连，这种结构的特点说明内质
高考生物 第3章《细胞的基本结构》复习考点四 实验探究细胞核的功能 新人教版必修1
重庆市万州分水中学高考生物第3章《细胞的基本结构》复习考点四实验探究细胞核的功能新人教版必修1 1．实验1：黑白美西螈核移植实验 (1)实验过程 (2)实验结论：美西螈皮肤颜色遗传受细胞核控制。 (3)实验分析：本实验中有无对照？若无，则该如何设计？ 答案无对照组，可将白色美西螈胚胎细胞核移植到黑色美西螈去核卵细胞形成重组细胞进行培养作为对照。 2．实验2：蝾螈受精卵横缢实验 (1)实验过程 (2)实验结论：蝾螈的细胞分裂、分化受细胞核控制。 (3)实验分析：本实验的对照类型有哪几种？ 答案既有相互对照，又有自身前后对照。 3．实验3：变形虫切割实验 (1)实验过程 (2)实验结论：变形虫的分裂、生长、再生、对刺激的反应等生命活动受细胞核控制。 (3)实验分析：本实验的对照类型有哪几种？ 答案既有相互对照，又有自身前后对照。 4．实验4：伞藻嫁接与核移植实验 (1)伞藻嫁接实验过程
(2)伞藻核移植实验过程 (3)实验结论：伞藻“帽”的形状是由细胞核控制的。 (4)实验分析：设计伞藻核移植实验有什么作用？ 答案伞藻核移植实验可排除假根中其他物质的作用，从而证明是细胞核控制伞藻“帽”的形状。 易错警示有关细胞核的6个易错点 (1)凡是无核细胞，既不能生长也不能分裂，如哺乳动物和人的成熟红细胞(植物的 筛管细胞)；人工去核的细胞，一般也不能存活太久。 (2)细胞核是细胞代谢的控制中心，但不是细胞代谢的中心，因为细胞代谢的主要 场所是细胞质基质。 (3)核膜、核仁在细胞周期中表现为周期性消失和重建。 (4)核孔、核膜均具有选择透过性。 (5)核孔的数目、核仁的大小与细胞代谢有关，如代谢旺盛，蛋白质合成量大的细 胞，核孔数目多，核仁较大。 (6)并非所有的真核细胞都有细胞核，如高等植物成形的筛管细胞和哺乳动物成熟 的红细胞中没有细胞核。 3．伞藻是单细胞绿藻，其高度可达10厘米。生物学上常用它来研究细胞的有关功能。 如图是伞藻嫁接实验和核移植实验过程示意图，请完成以下各题。
高一生物细胞的基本结构单元测试题
细胞的基本结构单元测试 一、选择题 1．构成细胞膜的最基本元素是 ( ) A．C、H、O、N B．C、H、O C．C、H、O、N、P D．C、H、P 2．在水稻根尖细胞中，不具有膜结构的细胞器是 ( ) A．中心体 B．核糖体 C．线粒体 D．高尔基体 3．在活细胞中，与酶的合成与分泌直接有关的细胞器是 ( ) A．核糖体与高尔基体 B．中心体与高尔基体 C．内质网与核糖体 D．高尔基体与液泡 4．根据细胞的功能推测，下列叙述不正确的是 ( ) A．心肌细胞比唾液腺细胞具有更多的线粒体 B．胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体 C．汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体 D．生命活动旺盛的细胞比衰老的细胞具有更多的线粒体 5．人成熟的红细胞和精子的寿命都很短。这一事实体现了 ( ) A．环境因素的影响 B．功能对寿命的影响 C．遗传因素的影响 D．核、质的相互依存关系 6．下列结构能在光学显微镜下观察到的是 ( ) ①核糖体②叶绿体③染色质④线粒体 A．②④ B．①④ C．②③ D．①③ 7．细胞核中行使主要功能的重要结构是 ( ) A．核膜 B．核仁 C．染色质 D．核孔 8．下列细胞器中，都具有色素的一组是 ( ) A．叶绿体、内质网 B．线粒体、中心体 C．中心体、溶酶体 D．液泡、叶绿体 9．科学研究发现：附着在内质网上的核糖体主要合成某些专供输送到细胞外面的分泌物。下列物质中，由附着在内质网上的核糖体合成的是 ( ) A．血红蛋白 B．呼吸氧化酶 C．胰岛素 D．性激素 10．有研究者将下列4种等量的细胞分别磨碎，然后放到4支离心试管内高速旋转离心，结果磨碎的液体分为4层，其中第三层存在的结构是有氧呼吸的主要场所。在下列各种材料中，第三层最厚的是 ( ) A．衰老的皮肤细胞 B．口腔上皮细胞 C．心肌细胞 D．脂肪细胞 11．植物细胞壁的形成与高尔基体有关，这说明了高尔基体 ( ) A．具有合成蛋白质的能力 B．具有合成脂肪的能力 C．具有合成多糖的能力 D．具有合成核酸的能力 12．某科学家用活细胞做了许多张连续切片，在电镜下观察这些切片后，他画了一张综合图，见右图。下列关于此细胞的叙述，正确的是 ( ) A．此细胞能进行光合作用 B．此细胞能进行有氧呼吸 C此细胞的核中含有染色体 D．此细胞属于动物细胞 13．高等植物细胞与动物细胞在结构上的区别是高等植物