青春征文比赛策划
【校园活动策划书】“青春运动 健康”征文演讲比赛策划书
三一文库()/策划书/校园活动策划书
〔“青春运动健康”征文演讲比赛策划
书〕
一活动背景
现在大学生活中休闲时光和娱乐方式已被电子游戏机
电脑电视网上生活所占据，同学们普遍缺乏运动，身体素质
下降。
随着现代化程度的提高，缺乏体育运动和体力劳动的
现象逐年加重，正值青春年少的我们出现了肥胖症高血压精
神抑郁症等可怕疾病。
正值年少青春的我们应该有一个健康
的身体快乐的学习生活,只有这样我们将来才能为社会做贡
献，建设我们伟大的祖国。
二活动意义
面对大学生体质逐年下降的状况，为了提高同学们对青
春运动健康的认识。
提高同学的身体素质增强体质激发同
学们健康运动的兴趣特举行这次征文演讲比赛
三活动场所
大学生活动中心
四活动对象
第1页共2页。
征文大赛策划书(15篇)
征文大赛策划书(15篇)征文大赛策划书1一、活动背景本次现场征文大赛由__杂志社承办，面向全院学生为进一步提高大学生的作文能力而办。
高校文学社凝聚着当代文学气息。
是大学创作的先锋队，折射出当代文学的气质。
是中国当代文学复兴的先锋队，展现现代文学的风貌。
是高校青年文学爱好者精神的象征与承载者。
作文，是一片神奇的空间，是一方肥沃的土壤。
这里海阔鱼跃，天高鸟翔。
这里百花盛开，莺飞草长。
心灵之树结出丰硕的果实，思维的触角伸向了四面八方。
大家共同期盼着，在作文的天地里能够收获那一轮鲜红的太阳。
为此举办此次活动为爱好文学的人提供一方舞台。
二、活动目的通过本次活动，促进全院文学爱好者之间的交流，提高文学社的凝聚力，为我们的校园生活增光添彩，更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风，吹拂在我们的星空之下。
三、活动名称第八届"星宇杯"现场征文大赛四、活动时间__年x月x日-__年x月__日五、活动地点湖__交通职业技术学院干杉校区六、活动对象全院广大文学爱好者七、活动目的培养大学生的文学情怀，激发广大学生的创作热情，提高大学生的文化素养，营造良好的学习氛围。
八、投稿地点报社的电子邮箱、__杂志社办公点或交于__杂志社成员手中。
九、主要负责部门__杂志社全体社员十、参赛作品要求1、体裁不限，可抒理想，可忆情感，亦可求信念！2、__内容须积极向上，且为本人原创作品，切忌抄袭、套改。
3、来稿要求字迹清晰、书面整洁，书写必须采用规范的材料纸书写。
4、正文字数不限。
5、来稿需在作品末尾另起行标明"第八届星宇杯征文大赛来稿作品"，并注明作者班级、姓名、联系方式、学号。
6、请自留底稿，来稿一律不退。
十一、奖项设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名十二、组织机构主办单位：湖__交通职业技术学院院团委承办单位：院团委__杂志社十三、活动步骤1、采访部：（1）在x月x日之前出好征文海报并张贴出来。
大学生征文比赛活动策划方案
大学生征文比赛活动策划方案活动名称：大学生征文比赛活动活动目的：1.提高大学生的写作能力和创新思维；2.激发大学生对文学艺术的兴趣和热爱；3.搭建交流平台，促进大学生之间的学术交流和互动。
活动内容：1.主题确定：根据当前社会热点和大学生关注的问题，确定大学生征文比赛的主题，如“青春与梦想”、“科技与未来”等。
2.宣传推广：组织宣传小组，制作宣传海报、微信公众号、校园电视台等宣传渠道，向全校师生宣传活动信息，吸引更多的大学生参与。
3.报名及投稿：开设线上和线下报名通道，大学生通过填写报名表格或扫描二维码进行报名。
同时，要求参赛者提交个人简介和投稿作品，通过筛选确定参赛作品。
4.评审与展示：邀请专业教师、作家及文学爱好者组成评审团队，对参赛作品进行评审，并选出优秀作品。
同时，将优秀作品进行展示和公示，让更多人了解和欣赏这些作品。
5.颁奖典礼：举办庄重的颁奖典礼，表彰获奖选手，并邀请专业作家进行讲座和交流，激励更多的大学生参与文学创作。
活动时间安排：1.宣传推广：提前一个月开始宣传，持续进行，宣传期间包括校园海报、微信公众号推送、校园电视台播放等。
2.报名及投稿：宣传期结束后，持续两周时间进行报名和投稿，确保大学生有足够的时间准备和提交作品。
3.评审与展示：报名和投稿截止后，评审团队将在两周内进行评审，并选出优秀作品进行展示和公示。
4.颁奖典礼：评审团完成评选后，召开庄重的颁奖典礼，一并邀请专业作家进行讲座和交流，充实活动内容。
活动预算：1.宣传费用：包括海报制作、广告投放等，预计1000元；2.奖品费用：根据奖项设置确定，预计5000元；3.颁奖典礼费用：包括会场租赁、礼品准备等，预计3000元；4.其他费用：如工作人员酬劳、宣传物料等，预计2000元；总预算：11000元。
活动效果评估：1.参与人数：通过报名人数和参赛作品数量来评估活动的参与度；2.作品质量：通过评审团的评选结果来评估参赛作品的质量；3.反馈意见：通过参赛者的反馈和观众的反馈来评估活动的满意度。
征文活动策划(精选10篇)
征文活动策划（精选10篇）征文活动策划篇1一、活动目的为丰富校园文化生活，展现当代大学生的风采，丰富大学文化生活，培养文学青年，也为提高广大学生的写作水平，我们举办了“你眼中的后勤人“征文比赛活动，给广大学生青年一个充分展示自我写作能力的舞台，同时，为了展现我校后勤人员的精神风貌，使当代大学生培养热爱劳动的精神。
二、活动时间你写一下哈三、活动主题要求写出自己的真情实感，突出自己的写作目的。
写出自己眼中的后勤人。
四、活动截止时间你定五、征稿对象法学院大一至大三全体学生六、征文要求（1）字数在800——1000字。
诗歌字体不限（2）__内容生动，情感自然。
(3)拒绝抄袭和网上下载的__；一旦发现有弄虚作假的情况，将严肃处理(4)、__要求：统一用A4纸打印，格式为：标题，作者姓名及所在班级，正文用宋体，小四，单倍行距七、活动流程（一）前期准备1.活动宣传的.面向对象：法学院大一至大三全体学生2.宣传模式：各班级班长在班级进行宣传工作，以及在各学校张贴征文大赛海报，自己再写一下，比如初稿的审核，颁奖之类的八、活动奖项及评选方法院里的评审老师对个人征文进行评审，分别评出：1．一等奖1名，颁发奖品和奖状，获得年终综合测评加分资格。
2．二等奖2名，颁发奖品和奖状，获得年终综合测评加分资格。
3. 三等奖3名，颁发奖品和奖状，获得年终综合测评加分资格。
九、活动总结活动树立开展后，需要对本活动进行一个客观的评价和总结，或许在活动过程中，我们遇到过各种各样出乎意料的问题，犯出过一些错误，但是正式这些问题、错误，促进了我们的成长，以便下次活动办得更好。
__学院学生会__年4月25日征文活动策划篇2一、活动目的：2、通过征文比赛的形式，让新会员从中锻炼写作技巧和体会语言艺术的魅力。
二、活动依据:《江西农大南昌商学院社团活动相关条例》三、活动主题：弘扬爱国主义精神，构建和谐青春校园四、活动形式：向会员征集__，并评出奖项五、活动对象：__年第六届朗诵艺术团10级新会员七、活动内容：前期安排1、由团支部与主席团讨论确定出__的主题和要求。
2024年征文比赛活动计划
一等奖一名
二等奖三名
三等奖五名
优秀奖若十名
(注：所有获奖者均办法荣誉证书，并有一定的物质奖励)
十二、宣传方式
1. 校园广播
2. 新老食堂及各个点的海报
3.宣传单
十三、社团所提供物品
1. 荣誉证书
2. 展板活动前，展板2块
十四、经费预算:
1..荣誉证书：19本，共0元
2..获奖者物质奖励(所需物品金额)：一等奖:10元
题目体裁不限；字数——字以上。
十、奖项设置：
一等奖-名
二等奖-名
三等奖-名
优胜奖-名
征文比赛活动计划 5
为深入贯彻落实“627”青少年毒品预防教育工程和教育部、国家禁毒办颁发的《全国青少年毒品预防教育规划（20xx―20xx）》等文件要求，切实做好禁毒宣传教育活动，引导青少年学生树立正确的'人生观、价值观，增强识别毒品、抵制毒品、远离毒品的能力，xx市教育局、xx市禁毒办、xx市社会禁毒协会和xx晚报集团联合在全市范围内开展禁毒征文比赛活动。
三、活动目的：
展现我院水利特色，倡导水文化，使大家对水的'知识有更深的认识。让大家积极参加到这次活动中来，继续发扬我社团的宗旨，那就是让大家在学习，生活的同时可以明白自己身边的水资源现状，并积极参加到保护身边的水资源中来，做到爱水，惜水，节水。从我做起，带领身边的同学还有朋友也参加爱进来，人人爱护一点水，便可节约更多的水资源。
3、感情真挚。语言流畅，亮点突出，富有感染力。文体为议论文或记叙文，字数在1500以内，题目自拟。
4、征文须为作者本人创作，严禁剽窃抄袭，一经发现，即取消参赛资格。
四、组织实施
1、宣传发动。全市要广泛开展宣传发动，组织各界人士踊跃投稿，xx晚报负责刊登此次禁毒征文比赛。
征文比赛活动策划书
征文比赛活动策划书活动名称：征文比赛活动一、活动目的：通过征文比赛活动，激发学生的创新思维和写作能力，培养学生的表达能力和沟通能力，提升学生的综合素质和团队协作能力。
二、活动时间和地点：活动时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日；活动地点：学校会议室/图书馆/网络平台。
三、活动对象：全校学生，不限年级和专业。
四、比赛方式：1. 主题策划：确定比赛的主题，以鼓励学生积极参与和思考。
可以选择与当下社会热点相关的主题，或是鼓励学生关注绿色环保、互助友爱等议题。
2. 活动宣传：通过校园宣传栏、班级通知、学校网站等媒体宣传活动信息，提高学生参与的积极性。
3. 参赛报名：设立在线报名通道，要求学生填写个人信息并提交参赛作品。
4. 作品评选：组织专业的评委进行作品评审，根据创意、观点、语言表达、逻辑等方面评分。
5. 颁奖典礼：设立奖项，并邀请获奖者参加颁奖典礼，表彰他们的努力和成绩。
同时可以邀请一位知名作家或媒体人士进行主题演讲或交流分享。
五、活动准备：1. 活动场地的布置：根据活动主题进行场地布置，如悬挂学生参赛作品的展板、摆放主题相关的道具等。
2. 奖品准备：准备一定数量的奖品，以激励学生积极参与比赛。
3. 评委及工作人员：组织一支评委团队，由学校的教师和专业人士组成，确保评选的客观性和公正性。
同时，安排一些工作人员负责活动的流程组织、现场管理和颁奖典礼的筹备。
4. 报名通道的建立：搭建在线报名系统，确保学生能够顺利报名参赛。
5. 媒体合作：与校内外媒体合作，对活动进行广泛宣传，提高活动的知名度和影响力。
六、预期效果：1. 提高学生的写作能力和表达能力，培养学生的创新思维和逻辑思维能力。
2. 激发学生的学习兴趣和主动性，积极参与学校的文化活动。
3. 加强学生的团队协作能力和人际交往能力，培养他们的领导能力和组织能力。
4. 丰富学校的文化氛围，提升学校的品牌影响力。
5. 为学生提供展示自我的平台，发掘和鼓励优秀学生的才华。
青春主题的策划书3篇
青春主题的策划书3篇篇一《青春主题策划书》一、活动背景青春是人生中最充满活力、激情与梦想的阶段。
为了更好地展现青春的风采，激发同学们的青春活力，增强团队凝聚力，特策划本次以青春为主题的活动。
二、活动主题绽放青春，闪耀梦想三、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，营造积极向上、充满活力的校园氛围。
2. 提供一个展示自我、锻炼能力的平台，激发同学们的青春热情和创造力。
3. 增强班级凝聚力和团队合作精神，培养同学们的责任感和担当意识。
4. 引导同学们树立正确的人生观、价值观和世界观，珍惜青春时光，努力追逐梦想。
四、活动主体全体在校学生五、活动时间[具体活动时间]六、活动地点[详细活动地点]七、活动内容1. 青春风采展示举办青春主题的文艺比赛，包括歌唱、舞蹈、朗诵、小品等多种形式，鼓励同学们展现自己的才艺和青春风采。
设立青春主题的摄影、绘画、书法等艺术作品展览，展示同学们对青春的独特理解和感悟。
2. 青春励志讲座邀请成功人士、优秀校友或专家学者举办青春励志讲座，分享他们的成长经历、奋斗故事和成功经验，激励同学们树立远大目标，努力拼搏。
开展心理健康教育讲座，关注同学们的心理健康，引导他们正确面对学习和生活中的压力，保持积极乐观的心态。
3. 青春团队活动组织各种团队拓展活动，如户外拓展训练、团队协作游戏等，增强同学们的团队合作意识和沟通能力。
开展志愿服务活动，让同学们走进社区、敬老院等场所，奉献爱心，传递温暖，培养社会责任感。
4. 青春梦想分享会举办青春梦想分享会，邀请同学们分享自己的梦想和追求，鼓励大家相互支持、相互鼓励，共同为实现梦想而努力奋斗。
开展梦想规划指导活动，帮助同学们制定合理的学习和人生规划，明确自己的奋斗方向。
八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等宣传资料，张贴在校园宣传栏、教学楼等显眼位置。
2. 利用学校广播、校园网站、公众号等媒体平台进行宣传，发布活动通知、预告和精彩瞬间。
3. 组织班级宣传委员进行班级宣传，动员同学们积极参与活动。
青年征文比赛活动方案
青年征文比赛活动方案1. 活动背景近年来，随着社会的发展和进步，青年群体在社会中发挥着越来越重要的作用。
为了更好地促进青年的成长和发展，我们决定组织一场青年征文比赛活动，通过文学写作的方式，激发青年的创造力和创新精神，丰富他们的思想内涵，培养他们的文学修养，同时也为他们提供一个展示自己才华的平台。
2. 活动目标•激发青年的创造力和创新精神，培养他们的写作能力；•丰富青年的思想内涵，促进他们的成长和发展；•培养青年对文学的兴趣和理解，提升他们的文学修养；•为青年提供一个展示自己才华的平台。
3. 活动时间和地点•活动时间：2022年10月1日至2022年11月1日；•活动地点：线上进行，参赛者可以通过网络提交作品。
4. 活动内容和类型•活动内容：征集青年参赛者的原创文学作品，包括散文、小说、诗歌等；•活动类型：按照参赛者的年龄段进行分组，分为初中组、高中组和大学组，每个组别设置一等奖、二等奖和三等奖。
5. 活动流程5.1 报名阶段•时间：2022年9月1日至2022年9月30日；•内容：参赛者通过线上报名系统进行报名，提供个人信息和作品类型等相关信息。
5.2 作品征集阶段•时间：2022年10月1日至2022年10月31日；•内容：参赛者可以通过线上系统提交自己的原创文学作品，限定字数为1000至3000字。
5.3 评审和公示阶段•时间：2022年11月1日至2022年11月10日；•内容：由专业评审团对参赛作品进行评审，评选出一等奖、二等奖和三等奖，并进行公示。
5.4 颁奖典礼•时间：2022年11月20日；•地点：线下进行，地点待定；•内容：对获奖者进行表彰，并颁发奖品和证书。
6. 活动领导和组织机构•活动领导：市青年联合会；•组织机构：活动委员会（由市青年联合会成员和相关文学界人士组成）。
7. 活动宣传和推广•宣传内容：通过媒体、社交网络、学校等渠道宣传活动；•推广方式：组织线上写作研讨会、邀请来宾讲座等方式。
青春献给祖国策划书3篇
青春献给祖国策划书3篇篇一青春献给祖国策划书一、活动主题“青春献给祖国”二、活动宗旨本次活动旨在通过多种形式，激发同学们的爱国情感，增强同学们的民族自豪感和责任感，引导同学们树立正确的世界观、人生观、价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动内容1. 主题演讲比赛：以“青春献给祖国”为主题，举办一场演讲比赛。
通过演讲，表达同学们对祖国的热爱之情，展现当代青年的风采。
2. 主题班会：各班级组织开展“青春献给祖国”主题班会，通过讨论、分享等形式，让同学们深入了解祖国的历史、文化和发展成就，增强同学们的爱国情感。
3. 爱国歌曲演唱比赛：举办一场爱国歌曲演唱比赛，让同学们通过歌声表达对祖国的热爱之情。
4. 参观爱国主义教育基地：组织同学们参观爱国主义教育基地，如博物馆、纪念馆等，让同学们了解祖国的历史和文化，增强同学们的民族自豪感和责任感。
5. 主题征文比赛：以“青春献给祖国”为主题，举办一场征文比赛。
通过征文，让同学们抒发自己对祖国的热爱之情，表达自己为祖国建设贡献力量的决心。
七、活动宣传1. 通过学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，扩大活动影响力。
2. 在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动内容和意义。
3. 邀请学校广播站、校报等媒体对活动进行报道，提高活动知名度。
八、活动评估1. 设立评估指标：根据活动目标和预期效果，设立评估指标，如参与人数、活动质量、社会影响力等。
2. 收集评估数据：通过问卷调查、现场观察、访谈等方式，收集评估数据。
3. 分析评估结果：对评估数据进行分析，了解活动的效果和存在的问题。
九、注意事项1. 活动筹备阶段，要充分考虑各种因素，确保活动的顺利进行。
2. 活动过程中，要注意安全，特别是在参观爱国主义教育基地和进行户外活动时。
[策划人姓名][日期]篇二青春献给祖国策划书一、活动主题青春献给祖国二、活动背景在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上，共青团员和少先队员代表集体致献词，他们喊出“请党放心、强国有我”的铮铮誓言。
2024年青春演讲比赛活动方案
2024年青春演讲比赛活动方案活动名称：____年青春演讲比赛活动时间：____年X月X日活动地点：XX大学/XX会议中心活动目标：1. 提供一个交流平台，激发青年学生们的演讲热情和表达能力。
2. 鼓励青年学生们关注社会热点问题，发表独具一格的演讲，促进社会进步与发展。
3. 培养青年学生的领导力、沟通能力和自信心，为他们的未来发展打下坚实基础。
活动流程：预活动准备：1. 确定活动主题：可以选择关注当代社会问题、面向未来发展的主题，激发学生们的热情。
2. 编写比赛章程：明确比赛规则、评委要求、奖项设置等内容，确保公正公平，并向参赛学生公布。
3. 确定活动宣传方案：包括线上宣传、海报制作、社交媒体推广等，吸引更多的学生参与。
4. 选拔评委团队：选取业界知名人士、学术专家等具有丰富经验和权威性的人员组成评委团队。
5. 进行参赛学生报名：通过线上报名系统，收集参赛学生的个人信息和演讲题目。
正式活动组织：1. 比赛开幕式：邀请校领导、嘉宾进行开幕致辞，向参赛选手介绍活动背景和规则。
2. 初赛环节：分组进行初赛，每组从参赛选手中选出一名代表晋级到复赛。
3. 复赛环节：每位选手进行8分钟的演讲，评委根据演讲内容、演讲技巧、表达能力等多项指标进行评分，选出决赛选手。
4. 决赛环节：决赛选手进行10分钟的演讲，重点考察选手的逻辑思维、表达能力和影响力。
评委评分后，选出前三名获奖选手。
5. 闭幕式：公布获奖名单，颁发奖项，并为所有参赛选手颁发参与证书，同时邀请媒体进行报道。
活动特色与亮点：1. 主题多样：设置多个不同主题的组别，鼓励学生从不同角度思考问题，并提出个性化的演讲观点。
2. 明星导师：邀请知名专家、演讲教练等作为导师，为参赛选手提供指导和培训，提升演讲能力。
3. 技术支持：利用现代技术手段，提供舞台灯光、音响等设备支持，确保演讲效果和观众体验。
4. 热门话题：选择热门社会问题作为比赛主题，引导学生关注时事热点，增加比赛的吸引力和影响力。
征文比赛活动方案
征文比赛活动方案年年春去春又来，岁岁征文文出新。
亲爱的同学们，文章是千古之事，妙笔是意外得到的；我们要珍惜青春，舍得思考，把握现在，让青春变成闪耀的文字吧！活动宗旨：本着人性化思想，以公平公正为原则，促进学院文化发展，适应当今变化，展现我们的心灵美。
本次活动将从多个话题和角度探讨学院带给我们的感动和收获，让我们尽情发挥，展现自我。
一、目的：为激发我们学校学生的创作热情，反映我们对校园、生活、社会、时代的看法，展示我们的精神风貌，活跃校园文化生活，营造健康向上的校园文化氛围，特举办征文比赛。
通过本次活动，为我们的大学生活增添色彩，让我们的原创文学有一个展示的机会，让我们的理想、情感、信念有一个宣泄的空间，让清新的文学风气弥漫在我们的校园，让校园文化得到广泛传播。
二、形式：征文比赛三、主办方：学院学生社团委员会承办方：文学社四、征文时间：4月11日至4月27日五、参赛对象：学院全体在校学生六、参赛要求：1.主题：魅力学院2.文章内容真实、积极、健康，语言生动、流畅有真情实感。
3.征文体裁不限，可以是诗歌、散文、小说等。
4.文章字数不限。
5.投稿数量不限。
七、投稿方式：1.电子稿投至：2.手写稿投至：①投至各宿舍楼一楼楼道的投稿箱处②食堂收稿点八、具体流程：1.宣传方案：①宣传口号：文字点缀的青春②通知班级研究委员，在班上宣传③邀请各个社团参赛④张贴宣传海报⑤在校道上拉横幅⑥在各个宿舍楼道口设投稿箱⑦文学社成员在食堂蹲点宣传⑧在QQ新生群宣传2.收稿期的工作：①在食堂设收稿点，安排论班表，保证中午和下午的值班人数。
②在各个宿舍楼道口设投稿箱，每天定时定点在各宿舍楼道的收稿箱拿取稿件。
③手稿要保持干净、整洁，收稿时要小心谨慎，按时收稿，保证收稿的完整。
④收稿期间有问题要及时向上级反映。
⑤每位值班人员要按时到场。
3.稿件评审：①时间：5月3日至5月10日②评审老师：③评比流程：初审（5月3日至5月4日）：由文学社编辑部整理筛选出内容积极向上并符合征文要求的文章。
征文比赛活动策划书
征文比赛活动策划书征文比赛活动策划书1鉴于物电系学生一般较擅长于逻辑思维与手动能力，而在文学修养方面有所不足，为了让学生的文化知识得以全面性发展和提高，鼓励学生利用课余多看书籍，使一些有文学爱好的我系学生培养兴趣锻炼能力，我系决定于x月中旬在全系举办一场征文比赛。
通过大量比赛前后的宣传与影响（条幅等赞助，多处板报、通知，广播稿等），希望同学们能在学好专业知识的同时，尽量在文学方面有所发展和提高。
做到在掌握科学技术的同时，也有一定的文学修养和较高的人文素质。
活动时间：x月x日至x月x日。
参加对象：__系全体学生。
征文主题：“成长的青春”“感动”“进步”。
征集办法：直接投稿__部。
活动内容：1、征文内容要求健康向上，能给人以启迪。
文体不限，除诗歌外。
2、稿件要注明征文题目，所在专业、班级，__作者；标题用2号华文中宋字，正文用5号宋字排版。
3、以班级为单位提前报名参加，由各班团支书协助系团委学生干部作好登记报名工作，并时上交作品。
4、入围名单将在__论坛和系上公布，活动将评出一些优秀作品，投到《__》，为他们颁发奖品及证书。
征文评选：1、由《__》编辑部成员和团委成员组成评委，对参赛作品进行初选。
2、初选作品将由水都论坛相关责任人进行筛选选，我系部分老师参加最后调整审核。
双方对荣获优秀奖以上的作品进行颁奖。
3、参赛选手的作品须预先用电子文稿进行存档。
如被系选上后，须上传到__并标注专业、姓名、征文题目。
征文奖励：全系将评出：一等奖1名，奖金60元及10元__购书卡。
二等奖2名，奖金各30元及10元__购书卡。
三等奖3名，奖金各20元及10元__购书卡。
优秀奖5名，送精美纪念品。
经费预算：300（自己把要用的钱写清楚不是只写总数）。
备注：由于本次活动时间受限，参加者需加快做好充分的准备。
我们将在截稿时尽快评审出优秀作品。
所征集的文稿一概不予退还。
参赛者应自留底稿。
征集稿件必须出自原创，凡出现作品雷同或抄袭现象均作废处理。
学校征文比赛策划书3篇
学校征文比赛策划书3篇篇一《学校征文比赛策划书》一、活动主题“青春梦想，笔墨飞扬”二、活动目的1. 激发学生的写作兴趣，提高学生的文学素养和文字表达能力。
2. 为学生提供一个展示自我才华的平台，鼓励学生用文字抒发内心的情感和思考。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的文化氛围。
三、活动主体全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动流程1. 宣传阶段：在学校宣传栏、班级公告栏等显眼位置张贴征文比赛海报，宣传比赛的主题、目的、要求和时间等信息。
通过学校广播、班级群等渠道发布征文比赛通知，鼓励学生积极参与。
邀请语文老师在课堂上介绍征文比赛的相关情况，动员学生投稿。
2. 投稿阶段：学生在规定时间内（[投稿截止时间]）将参赛作品提交至指定或交到指定地点（由宣传部负责收集）。
作品须注明作者姓名、班级、联系方式等信息。
3. 评审阶段：成立评审小组，由语文老师、文学爱好者等组成。
评审小组对投稿作品进行认真评审，评选出优秀作品。
评审标准包括作品的主题思想、内容质量、文字表达、结构布局等方面。
4. 颁奖阶段：在学校活动中心举行颁奖仪式，邀请学校领导出席。
公布获奖名单，颁发证书和奖品。
邀请获奖学生代表发表获奖感言，分享写作心得。
5. 作品展示阶段：将获奖作品整理成册，制作成作品集，在学校图书馆、宣传栏等地方展示。
挑选部分优秀作品在学校校报上发表，扩大作品的影响力。
七、奖项设置1. 一等奖：[X]名，颁发证书和价值[具体金额]的奖品。
2. 二等奖：[X]名，颁发证书和价值[具体金额]的奖品。
3. 三等奖：[X]名，颁发证书和价值[具体金额]的奖品。
4. 优秀奖：若干名，颁发证书。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元，包括海报制作、传单印刷等。
2. 评审费用：[X]元，包括评委劳务费用等。
3. 奖品费用：[X]元，根据奖项设置购买相应的奖品。
4. 其他费用：[X]元，包括证书制作、作品集制作等费用。
青春演讲比赛策划书(14篇)
青春演讲比赛策划书(14篇)青春演讲比赛策划书1一、活动主题：青春无限、放飞梦想二、活动背景：古往今来，教育一直是兴邦立国之本，也是经济、社会可持续发展的基本保证。
心源社长期以来坚持“三助”事业为中心，在社团团支部开展工作中发现当代大学生应该有自己的梦想，并为之而奋斗，但现在的年轻人却缺乏这种为梦想奋斗的勇气。
三、活动目的及意义：通过王霞老师对自己亲身经历的讲述让我们从他的身上学到老师身上勇于面对困难的精神。
让在场的心源人在以后的生活中对自己更有信心。
激发心源社在以后学习或是生活中有个积极向上的心态。
通过本次演讲活动，让心源人更加团结，大家为了一个“爱”字走到一起，共同为之奋斗，绝不轻言放弃。
通过王霞老师让我们大家深刻认识到大家一份小小的爱心对社会却是奉献出大大的爱，社会需要我们。
同时，使心源社内部成员组织能力、办事能力、交际能力得到锻炼。
加大对心源社的宣传力度，扩大影响，为以后工作的开展打下更好的基础。
点燃心源人心中的那团火，充分释放出心源人的能量。
迸发出更大的青春活力，从而实现自己的梦想——让“爱“传递到世界的每个角落。
四、活动时间：11月17日下午7：10到场五、活动地点：四川职业技术学院图书馆三楼多媒体教室六、活动主办：四川职业技术学院学生社团联合会七、活动承办：四川职业技术学院心源社八、策划负责人：心源社团支部九、活动准备：1、召开团支部内部会议。
2、11月6日之前与老师取得联系，商量相关时间地点主题等安排。
3、确定主持人（秘书组）4、在11月10日之前做好宣传准备（海报横幅），宣传部负责5、音响（组织部）6、接待工作(长期义务支教)7、做好安全工作，维持现场纪律(监察部)十、活动流程1、主持人宣布活动开始。
2、全体心愿人感恩的心手语操。
3、王霞老师演讲4、备份节目：社长黄其军讲话（注：如果时间允许）5、主持人总结，宣布活动结束6、做好活动结束后的清扫工作（团支部、秘书处、监察部）青春演讲比赛策划书2一、活动目的:为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年，立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才，系团总支特举行此次“让青春在构建和谐校园中闪光”演讲比赛。
2023年大学生征文活动策划书5篇_1
2023年大学生征文活动策划书5篇大学生征文活动策划书1一、活动背景与活动目的：相信未来，不是一种面对现实的无奈，而是一种超脱现实的信念，是对自己内心深处的一种回应，是对人生信仰的一种坚定。
给我一粒沙，我将把它化为晶莹剔透的珍珠！我选择用一颗淡然的心释然困难，我会站在挫折之上，我会越挫越勇，每天都笑着对自己说：相信未来！为展现当代大学生的蓬勃生机，突显我院学生的青春活力，同时，也为了进一步丰富大学生课余文化生活，给大家提供一个展示自我才华的平台，特举办以“相信未来”为主题的征文活动。
二、活动负责人主办单位：共青团管理与经济学院委员会承办单位：管理与经济学院开拓通讯社三、面向对象管理与经济学院全体学生四、活动时间及地点活动时间：4月14日至21日活动地点：__学院__校区五、活动流程策划前期准备阶段：1、前期宣传：海报宣传：4月14日打印策划及通知张贴宿舍楼下，并通知相关班级宣传委员。
网络宣传：4月14日至15日在学院博客以及微博上进行文字宣传、通知。
2、征文选拔：（4月15日至21日）参赛__：由各班推荐参赛__并于4月21日前上交至开拓通讯社评委组成：由通讯社成员组成评审团进行初审、团委书记复审3、征文主题：以“相信未来”为主题，__内容应积极向上。
文体不限。
4、写作要求：（1）主题突出，论据充分，文字生动，情感饱满。
（2）内容积极向上，体裁不限。
（3）字数：800-1500字（4）诗歌作品不少于30行，不超过80行，其他文体1000字以上。
（5）一律上交打印稿，统一用A4纸，标题用黑体四号字正文用宋体五号字，标准行距（6）参赛选手均应在__结尾处注明班级、学号、姓名、联系方式。
（7）所投稿件必须为原创稿件，否则一经发现取消参赛资格。
（8）以班级为单位，每个班级不少于两篇稿件，由班级负责人于4月21日前交至__寝室。
联系电话：__。
活动进行阶段：通知下发：于4月14日将征文活动短信通知、博客、微博宣传稿件收集：4月15日到21日，将全部参赛稿件收集完毕。
班级征文比赛策划书3篇
班级征文比赛策划书3篇篇一班级征文比赛策划书一、活动主题“展现才华，放飞梦想”二、活动目的通过征文比赛的形式，激发同学们的写作兴趣，提高文字表达能力，展现个人才华和思想深度，同时增强班级凝聚力和文化氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动对象全班同学五、活动安排1. 宣传阶段（1）在班级内发布征文比赛的通知，说明比赛的主题、要求、时间等。
（2）可以通过班级群、海报等方式进行宣传，鼓励同学们积极参与。
2. 征文阶段（1）参赛同学在规定时间内将作品发送至指定或交给班级负责人。
（2）作品要求：主题明确，内容积极向上，文字流畅，具有一定的思想性和艺术性。
3. 评审阶段（1）邀请语文老师、班干部等组成评审小组，对参赛作品进行评审。
（2）评审标准包括文章的内容、结构、语言等方面。
（3）评选出一、二、三等奖及优秀奖若干，并颁发证书和奖品。
4. 展示阶段（1）将获奖作品整理成册，在班级内展示，供同学们欣赏和学习。
（2）可以组织获奖同学进行作品分享，交流写作经验和心得。
六、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]用于购买证书和奖品。
2. 宣传费用：[具体金额]用于制作海报等宣传材料。
3. 其他费用：[具体金额]用于活动中的其他支出。
七、注意事项1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭。
2. 作品应符合活动主题，内容积极向上。
3. 请在规定时间内提交作品，逾期视为弃权。
4. 活动过程中要保持公平、公正、公开的原则。
篇二班级征文比赛策划书一、活动主题“分享我的故事”二、活动目的本次征文比赛旨在为同学们提供一个展示自我、分享故事的平台，鼓励大家用文字记录生活中的点滴，提高写作能力和文学素养。
三、活动对象全班同学四、活动时间[具体时间]五、活动安排1. 宣传发动阶段（1）在班级内发布征文比赛的通知，介绍比赛的主题、目的、时间等信息。
（2）鼓励同学们积极参与，邀请老师或文学爱好者担任评委。
2. 征文阶段（1）参赛同学在规定时间内提交征文作品，可以是记叙文、散文、诗歌等体裁。
青年作文竞赛方案设计模板
青年作文竞赛方案设计模板一、赛事名称，青年作文竞赛。
二、赛事宗旨，激发青年学子写作热情，提高写作水平，培养创新思维和表达能力。
三、赛事主办方，某某教育局。
四、赛事时间，2022年10月1日-2022年12月31日。
五、赛事对象，全市中小学生。
六、赛事内容：1. 初中组，以“我的梦想”为题，要求学生结合自身实际，描述自己的梦想，并阐述实现梦想的计划和努力方向。
2. 高中组，以“青春与责任”为题，要求学生谈谈自己对青春和责任的理解，以及如何在青春年华中承担起应有的责任。
七、赛事形式：1. 初中组，采用线上投稿的形式，学生可通过学校指定的平台进行投稿，每位学生只能提交一篇作文。
2. 高中组，同样采用线上投稿的形式，学生需通过学校指定的平台进行投稿，每位学生只能提交一篇作文。
八、评选方式：1. 初中组，由各学校组织初评，选出各校优秀作品推荐到区级评选，由区级评选出优秀作品推荐到市级评选，最终评选出市级一、二、三等奖。
2. 高中组，同样由各学校组织初评，选出各校优秀作品推荐到区级评选，由区级评选出优秀作品推荐到市级评选，最终评选出市级一、二、三等奖。
九、奖励办法：1. 初中组，市级一等奖奖金1000元，二等奖奖金800元，三等奖奖金500元，优秀奖奖金300元。
2. 高中组，市级一等奖奖金1500元，二等奖奖金1200元，三等奖奖金800元，优秀奖奖金500元。
十、赛事宣传：1. 学校宣传，各学校可在学校网站、校报、校园广播等媒体上进行宣传，鼓励学生积极参与。
2. 媒体宣传，通过各大新闻媒体、校外网站、微信公众号等平台进行赛事宣传，吸引更多学生参与。
十一、赛事总结：1. 赛事总结会，在赛事结束后，举办一次赛事总结会，对本次赛事进行总结和经验分享，为下一届赛事做好准备。
2. 作品展示，将获奖作品在学校、社区等地进行展示，激励更多学生参与写作。
十二、赛事收获：1. 学生，通过参与赛事，学生们能够提高自己的写作水平，培养自己的创新思维和表达能力，更好地展现自己的个性和才华。
征文比赛活动策划书
征文比赛活动策划书一、活动背景征文比赛作为一种传统的文化活动，能够激发大众的创造力，提高写作能力，并且加强社会对文学艺术的关注和推广。
为了进一步促进文化艺术交流，我们计划举办一场征文比赛活动，旨在鼓励更多的人参与文学创作，展示他们的才华和表达能力。
二、活动目标1.激发青年群体参与文学创作的热情和自信心；2.提高参赛者的写作能力，培养创造性思维；3.推广文学艺术，增加社会对文化的关注度；4.丰富社会文化活动，提供多样化的文化娱乐选择。
三、活动内容1.主题选择：本次比赛的主题为“我的故事”，鼓励参赛者从自身经历、人生感悟等方面撰写文学作品。
2.参赛对象：不限制参赛对象的年龄、职业等条件，任何对文学创作感兴趣的人都可以报名参加。
3.参赛作品形式：接受小说、散文、诗歌等各种文学形式的参赛作品。
字数不限，但要求作品为原创，未在其他媒体公开发表。
4.活动流程：–报名阶段：在活动宣传的同时，开放报名通道，参赛者须填写个人信息和作品简介，并将参赛作品提交给活动组委会。
报名截止日期为XX年XX月XX日。
–作品评选：经过初步筛选后，将由专业的评委进行作品评选，根据创新性、表达能力、文学价值等方面进行评分。
–颁奖仪式：评选出获奖者后，将举办庄重而庄重的颁奖仪式，对获奖作品和获奖者进行公示，表彰他们的创作才华和努力。
–作品展示与出版：将获奖作品集中展示于社交平台、校园宣传等渠道，并鼓励优秀作品进行正式出版。
四、活动预算预算项目预算金额（元）奖品成本xxxxx活动宣传费用xxxxx颁奖仪式费用xxxxx活动场地租赁费xxxxx评委费用xxxxx其他支出xxxxx总计xxxxx五、活动宣传1.制作活动海报：设计精美的活动海报，传播活动信息，吸引目标群体的关注。
2.社交媒体推广：利用微博、微信公众号等社交媒体平台，发布活动信息，邀请大家积极参与。
3.学校宣传渠道：将活动信息发布在学校的通告栏、宣传栏等地方，吸引学生参与。
4.新闻媒体报道：与当地新闻媒体合作，发布活动新闻稿，提高活动知名度。
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黑龙江农业工程职业学院
农机学院新生征文比赛
主办单位：农机学院团总支 策划单位：团总支外联部 活动时间：2015年11月策 划 书
农机学院第N届新生征文大赛
一、活动背景
小时候我们哭着哭着就笑了，长大后我们笑着笑着就哭了。
我们迈着青春的脚步走过时间的光阴。
青春，是正好的时光，是正能量的聚集处：青春，还是未书写的故事，是还未遗憾的人生。
美丽的农机院她正青春，我们也正青春，我们都在青春里奔跑，惟恐赶不上花的味道。
二、活动目的
为响应大学生文化生活的号召，展现当代大学生的风采，丰富大学文化生活，培养文学青年；为强化我院学生的文化素养，选拔优秀作品和优秀人才；同时为当代大学生树立正确的价值观，人生观，弘扬积极向上，努力奋斗的精神，提高自身涵养；并在我校青年学生中大力弘扬文明精神和文明新风，丰富学生的课余生活，创建和谐校园，故举办此次征文比赛。
三、主题：
时间都去哪了
四、主办方：农机学院团总支
策划方：农机学院团总支外联部
五、举办时间
2015年11月
六、活动对象
农机学院大一全体大一新生
七、活动流程
（一）前期宣传工作（时间待定）
1、宣传部下班级宣传新生征文比赛
2、联系各班负责人，宣传新生征文大赛
（二）中期征文活动（时间待定）
分两个阶段，第一阶段的征文初步评选，第二阶段的复合拟最终结果。
1、第一轮评选，收集好各班的征文。
此阶段的评定工作暂定为团总支负责
人选出5~6名人员来选，，一起对征文进行筛选。
收集工作时间暂定。
2、第二轮评选：评选时间暂定，选出10篇前三名的优秀文章交与团总支
刘韦老师处复合拟定获奖名单。
某日公布获奖名单。
（三）活动后期
1、打印奖状
2、购买奖品
3、优秀原创作品选送学子杂志发表
八、应急措施
1、活动结束后，会总结，反馈给领导。
2、新生对征文活动参与度不高，班级干部应积极调动新生的参与
热情，奖项设置可适当丰富以及要求每班至少报5篇。
九、项目工作要求
1、总要求：公平公正公开，创意新意立意。
2、具体要求
以“致我们终将逝去的青春”为题，写一篇文章。
来稿要求原创作品，严禁抄袭。
主题鲜明，内容积极健康。
语言流畅，内容充实，文字精炼
题材不限，字数800以上。
作者请注明姓名，班级
要求稿纸写作
每班至少5篇，多者不限。
十、奖项设置
一等奖（1个）、二等奖（2个）、三等奖（3个），优秀奖集体奖（1个）
农机学院团总支外联部 2015年11月17日。