部编本语文必修一第一单元同步习题及答案

部编本语文必修一第一单元同步习题

一、基础积累

1．下列选项中，加点字注音全都正确的一项是()

A．摈

．弃()遒劲．()蜡炬．()百舸．()争流

B．忸怩

．．()铆．钉()慰藉．()峥．嵘()岁月

C．寥

．．()包扎．()虫咬鼠啮．()．廓()脊髓

D

．掂量

．()间．歇()辟．谣()磕磕绊．绊()

2．下列句子没有错别字

．．．的一句是()

A．是醒来，抑或是睡去，你对死的理解一定比我们凡人梦想到的更加真切……

B．没有赶上他，但双脚涨痛得像火烧似的。

C．啊，中秋节，在我的故乡，现在一定又是家家门前放一张竹茶几，上面供一副香烛，几牒瓜果月饼。

D．她这才想到把它举起来仔细端祥。她想，为什么坐了一路火车，竟没有拿出来好好看看？

3．下列句子中的加点词语，运用不正确

．．．的一项是()

A．天黑了，天边涌起

．．一轮满月。

B．我回转身看见新媳妇已轻轻移过一盏油灯，解开他的衣服，她刚才那种忸怩羞涩

已经完全消失，只是庄严而虔诚

．．地给他拭着身子，这位高大而又年轻的小通讯员无声地躺在那里。

C．她向前望去，她看见迎面有一颗颗黑点在铁轨上蠕动

．．。

D．香雪的小木盒呢，因为

．．那是当木匠的父亲为她考上中学特意制作的，它在台儿沟还是独一无二的呢。

( )

4．下列文学常识的表述，不正确

．．．的一项是

A．雪莱，法国诗人。代表作有诗歌《西风颂》、诗剧《解放了的普罗米修斯》等。

B．《沁园春·长沙》中的“沁园春”是词牌名，它从形式上规定了词的字数、平仄等，与内容没有多大关系。“长沙”是标题，揭示了有关内容。

C．“新诗”打破了近体诗严格的格律束缚，创造了很多新样式，语言上是运用现代白话。

D．闻一多提出诗歌三美主张，即音乐美，绘画美，建筑美。

5．下列选项中，对诗词中表现手法的理解不正确

．．．的一项是()

A．《沁园春·长沙》里，“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮”的设问句，由写景转入抒怀，自然带出下半阕的抒情乐章。

B．《致云雀》中，作者将云雀比作诗人、少女、萤火虫、绿叶，使云雀更加美丽、生动、形象地展现在读者前。

C．《立在地球边放号》中，关于“力”的句子在诗中出现多次，全诗采用间接抒情的方式，描绘了太平洋的浪潮，吟唱了一曲惊心动魄的力的颂歌。

D．《红烛》在表现手法上重幻想和主观情绪的渲染，大量使用了抒情的感叹词，以优美的语言强烈地表达了心中的情感。

6．下列选项中，对文章内容的理解和分析不正确

．．．的一项是()

A．《峨日朵雪峰之侧》中的“雪峰”“太阳”“蜘蛛”等意象，营造出凝重而又壮美的氛围。

B．《立在地球边上放号》中所描绘的力的形象，可以看作是“五四”时期狂飙突进的时代精神，是新兴生产力战胜落后生产力的强起奋进图。

C．《百合花》的故事发生在解放战争时期，表现了战火中的青春美和人性美。

D．《哦，香雪》写的是改革开放之初火车的开通给边远山村带来的新鲜事。小说通过激烈的冲突和曲折的情节，描绘了香雪等几位姑娘的心理变化与情感波澜，折射出山村生活的新变化。

7．填写下列句子中的空缺部分。

(1)_________________________，层林尽染；_________________________，百舸争流。

(2)鹰击长空，_________________________，_________________________。

(3) _________________________，风华正茂；书生意气，_________________________。

(4)指点江山，_________________________，_________________________。

二、专题阅读

(一)阅读下面三首诗歌，回答8～10题。

立在地球边上放号

郭沫若

无数的白云正在空中怒涌，