新日本语能力考试N1语法强化训练227

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新日本语能力考试n1文法速记

新日本语能力考试n1文法速记1 日本语能力考试N1文法日本语能力考试（JLPT）主要面向日语学习者，是对考生已掌握日语有关知识和技能的评估。

N1是5级考试中最高等级，要求学生具备较好的知识储备和日语技能，可以独立完成听说读写日语任务。

文法是N1考试的重点，也是考生掌握的一大难点。

2 日语文法的特点日语文法在日本国内非常受欢迎，学习者们也对日本文法掌握得较为认真。

日本文法在句子组成上没有主谓宾这种非常死板的英语文法，句子中的动词和形容词都有动态变化，而且容易和动词将头马式地连接起来，使得表达更加流畅。

日语文法有一个特点，那就是风格十分多样——不管是豪放的、或者是诗意的，都可以根据文法中的形态变化，自己拼接成一种美丽的新句式来表达不同的意思。

3 N1考试的文法形式N1的文法形式主要有两种，一种是状体型文法，这种形式内容涉及直接引用、文体形式变化等；另一种是積極型文法，这种文法需要考生联系情景以及必要性来进行推理，从而把文法准确地运用到句子中去。

4 文法重点部分（1）动词形式：考查考生对日语中动词形式变化的熟练程度。

考生要掌握原形、終止形、連用形、促音便形以及形容詞語幹,能准确理解动词变形。

（2）否定形式：学习者要掌握疑問反對，普通否定和把句子拆開的情况下的否定，对常用的否定形式有更深入的了解，可以更高效的用在句子中。

（3）形式变化：除了形容詞形式变化和感嘆形式变化，还需要熟练掌握口语撥音变化，連音变化，段落附加形式等。

5 文法复习方法（1）积极复习：复习时，根据文法的性质，从基本概念到细节，有条有理地思考，进行有效的学习记忆；（2）多角度练习文法：复习N1文法，不仅要积累掌握文法内容，还要要做题，让自己更加熟练地把文法应用于句子中；（3）学习应试的技巧：学习时，注意积累文章和段落，将文法题客观拆分，分清其间的联系；还可以向老师或朋友反复请教，节省复习时间，快速掌握N1文法。

6 总结N1文法对于跨进日语学科有着十分重要的作用，考生大多利用断断续续的学习方式掌握日语文法，要想在考试中取得好成绩，就必须做到熟练掌握N1考试的文法题材，储备充足的文法知识，并且多做练习。

新日本语能力考试N1语法强化训练235

新日本语能力考试N1语法强化训练235日语N1语法记熟了吗?前程百利日语考试小编为您带来了新日本语能力考试N1语法强化训练，每道练习题都有完整、全面的解析，希望有助于考生考前查缺补漏，加强考生的日语能力考实战能力!1、花見シーズン___、この辺はにぎやかになりますよ。

というものといえどもともなしにともなると2、こちらにも非が___でもなかったが、どう考えても先方に責任があった。

あることあるものないことないもの3、こんな雑誌は、お金を出して買う___ものではない。

に足さないに足すに足りないに足る答案：1、正确答案：ともなると解释：一到赏花的季节，这一带会特别热闹。

～ともなると/～ともなれば[意味]～になると/～になれば/一到。

;一旦。

[接続][動-辞書形]+ともなると[名]+ともなると急に外国へ行くともなると、準備が大変でしょう。

一下子突然要出国，准备工作可够受的吧。

12月ともなると、町にはジングルベルのメロディーがあふれる。

一到12月，街上就飘满《铃儿响叮当》的旋律。

一人前の大人ともなれば、自分の言葉に責任を持たなければなりません。

要成为真正的大人，就应该对自己的言行负责。

2、正确答案：ないもの解释：我们并不是完全没有错，但不论怎么想，责任都在对方。

～ないのもでもない[意味]～する可能性がある/不是不;未必不[接続][動-ない形]+ないものでもない難しいけれど、何とか工夫すれば、できないものでもないだろう。

虽然很难，如果尽力想办法，也不是没有可能。

今からでも急げば、ひょっとして終電に間に合わないものでもない。

赶紧点的话，或许还有可能赶上末班电车。

3、正确答案：に足る解释：这样的杂志，不值得掏钱去买。

～に足る[意味]值得[接続][動-辞書形]+に足る国民は信頼するに足る政治家を求めている。

国民需要值得信赖的政治家。

これは賞を与えるに足る作品だ。

这是值得颁奖的作品。

以上就是新日本语能力考试N1语法强化训练235的相关内容，N1语法有很多，考生要在平时勤记忆多练习并在练习中不断总结巩固才能消化。

新日本语能力考试N1语法强化训练202

日语N1语法记熟了吗?前程百利日语考试小编为您带来了新日本语能力考试N1语法强化训练，每道练习题都有完整、全面的解析，希望有助于考生考前查缺补漏，加强考生的日语能力考实战能力!
1、水も食糧もない状況に_______、人々は互いに助け合うことの大切さを学んだ。

あって
かけて
つれて
とって
2、イギリスに長く住んでいても、英語が_______。

うまいとは限らない
うまいに限る
うまくないとも限らない
うまくないに限る
3、中国の経済は今日のようなすばらしい発展をとげたのは、改革開放の方針が_______ことだ。

あってで
あっての
あっては
あっても
答案：112
1、解释：句子翻译为：在没有水和粮食的状况下，人们才懂得互相帮助的重要性。

にあって：用来提示时间、机会、场所、状况、场合等，是一种正式的表达方式。

后续表示不尽人意的状况。

相当于汉语中的“在……的时候”、“处于……情况下”
2、解释：句子翻译为：在英国久住，英语也未必一定好。

とはかぎらない：不见得，未必用于表示就一般被承认为正确的事，也有例外的情况。

ないともかぎらない：不见得不，未必不，说不定
間違えないとも限られないので、もう一度確認したほうがいい。

难保不错，还是再确认一下好。

3、解释：句子翻译为：中国的经济能获得今天这样巨大的发展，是因为有了改革开放的方针。

名詞+あっての“有……才……”
强调先具备前项的条件，后项才能成立。

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新日本语能力考试N1语法强化训练150

新日本语能力考试N1语法强化训练150日语N1语法记熟了吗?前程百利日语考试小编为您带来了新日本语能力考试N1语法强化训练，每道练习题都有完整、全面的解析，希望有助于考生考前查缺补漏，加强考生的日语能力考实战能力!1、結婚なんてとんでもない。

私は男の人と話したこと ( ) ないのです① からこそ② だに③ こそ④ さえ2、子供の将来を思えば ( )、一流の大学に入れたいのです。

① すら② さえ③ こそ④ だに3、家族が元気で暮らせ ( )、ほかに望むものはない。

① ばこそ② さえすれば③ ないまでも④ るからこそ4、盗みが悪いことであるのは、小さい子供 ( ) 知っている。

① ですら② からこそ③ であって④ にして答案：4321解析：1、( 名词 ) 「で」さえ意思：～も。

注意：例を出して、「だからほかの場合はもちろん…である」という意味を表す。

例：その学生は漢字はもちろん、ひらがなさえ書けない。

2、意思：そのことばを特に強く言いたい場合に使う。

例：今度こそ頑張ろう。

3、( 动词ます形 / 名词 )さえ( 动词ば形)意思：～だけ～ば。

注意：「「动词ます形」さえすれば」の形も使う。

「それだけで十分である」の意味を表す。

例：彼さえいれば、ほかには何もいらない。

4、(名词)「で」すら意思：～も。

注意：「～さえ」と同じように使う。

例：私は、小学生ですら分かる問題ができなかった。

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新日本语能力考试N1语法强化训练234

新日本语能力考试N1语法强化训练234日语N1语法记熟了吗?前程百利日语考试小编为您带来了新日本语能力考试N1语法强化训练，每道练习题都有完整、全面的解析，希望有助于考生考前查缺补漏，加强考生的日语能力考实战能力!問題次の文の_____入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。

問い1家族や仲間の協力___、とても留学生活を続けることはできなかっただろう。

1 なしには2 もさることながら3 とあいまって4 に即して問い2彼は妻の看病のために、仕事をやめ毎日病院に通った。

これが愛___。

1 ではあるまいし2次第だ 3 までだ 4 でなくてなんだろう問い3いくら頑張ってお金をためても、使う前に死んでしまったら___。

1 ありはしない2最後だ 3 それまでだ 4 やまない答え：1 4 31、解析：「～なしに(は)」〔例〕家族や仲間の協力なしには、とても留学生活を続けることはできなかっただろう。

/没有家人和朋友的协助，我是没法持续留学生生活的吧。

〔接续〕N+なしに(は)〔意味〕「Nしないで/もし、Nがなかったなら」/①不做……而……②如果没有……的话，后项就不成立。

「～なしに(は)」は、①「AなしにB」の場合「AをしないでBする」(例a)という意味になり、例a：彼らは朝から晩まで一日中休みなしに働き続けた。

/他们从早到晚一直一停不停地工作。

②「AなしにはBない」の場合「もしAがなかったらBは成立しない」つまり「BにとってAは必要不可欠だ。

」(例b)という意味になります。

例b：家族や仲間の協力なしには、とても留学生活を続けることはできなかっただろう。

「AなしにはBない」表示对于后项的成立前项是不可缺少的2「もさることながら」は「Aもさることながら、BもCだ」で「AはもちろんCだが、それ以上にBはCだ」という意味になります。

/前项是当然……的，但后项也是……例：彼は学校の成績もさることながら、スポーツでも抜群の成績を残している。

新日本语能力考试N1语法强化训练329

新日本语能力考试N1语法强化训练329
日语N1语法记熟了吗?前程百利日语考试小编为您带来了新日本语能力考试N1语法强化训练，每道练习题都有完整、全面的解析，希望有助于考生考前查缺补漏，加强考生的日语能力考实战能力!
1、彼は人一倍の努力___優勝カップを手にすることができた
をおいて
をもって
を禁じ得ない
2、行政の怠慢によって薬害の被害者が多く出たことに、怒り___
をおいて
をもって
を禁じ得ない
3、彼______議長適任者はいない。

をおいて
をもって
を禁じ得ない
答案：
1、正确答案: をもって
解释：他以多人一倍的努力捧到了优胜杯。

～をもって名+をもって以…;凭/表示手段，方法等。

2、正确答案: を禁じ得ない
解释：由于行政的懈怠造成了众多药物受害者，令人义愤填膺。

～を禁じ得ない名+を禁じ得ない禁不住…;不禁…/多用于表示感情的场合
3、正确答案: をおいて
解释：除了他，无人能胜任主席一职。

名+をおいて除了…
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日语一级能力考试231个语法

もし～たら／如果～就～
例：1、後1時間到着が遅れようものなら、千載一遇のチャンスをのがすところだった。／如果再晚到1小时，可就差点失去千载难逢的机会了．
2、無断欠席をしようものなら校則違反で处罰されるに決まっている。／如果擅自缺席，可就一定以违反校规受处罚．
日语一级能力考试231消息站内消息：无新消息提醒互动请求：无新消息提醒系统通知：1条新 bogardq| 装扮 | 设置| 退出十七岁漫长
夏17岁做的梦︷70岁也感动主页博客相册|个人档案 |好友查看文章
例：1、仕事が終ろうと終るまいと、時間になれば私は帰る。／不管工作完没完，到点我就走．
13 ～よ（よう）にも～ない
［动词未然形］＋う（よう）にも、［同一动词可能式］＋ない／想～也（不）～
例：1、いまさら、あんな遠いところへはいこうにもいけない。／到现在了，那么远的地方，想去也去不成了．
2、ピカッと光ったかと思ったらゴロゴロ炉雷が鳴った。／刚一道闪电，就隆隆雷响．
3、誰かと思ったら田中さんだった。／我以为谁呢，不料想是田中啊．
4、上手かと思ったら案外下手だった。／我以为很高明，不料却是笨拙的．
24 ～か～ないかのうちに
18～かけの
［动词连用形］＋かけの／表示动作刚开始，动作未完而中断，动作即将发生等．
例：1、読みかけの雑誌を電車の中に置き忘れてきた。／把没有读完的杂志遗忘在电车上了．
2、腐れかけの肉を捨てた。／把开始腐烂的肉仍了．
19 ～がたい
［动词连用形］＋がたい／难于～；不容易～
类义形：～にくい／不易～；不好～；难于～
～づらい／难于～；不便于～
～かねる／不能～；难以～；不好意思～

新日本语能力考试N1语法强化训练214

日语N1语法记熟了吗?前程百利日语考试小编为您带来了新日本语能力考试N1语法强化训练，每道练习题都有完整、全面的解析，希望有助于考生考前查缺补漏，加强考生的日语能力考实战能力!
1、祖母は、_____ _____ __★__ ____。

1.を教えても
2. 忘れてしまう
3.教えるそばから
4.携帯電話の使い方
2、_____ _____ __★__ ____も難しくないだろう。

1.その開発
2.最新技術
3.をもって
4.すれば
3、_____ _____ __★__ ____ができないのだろうか。

1. まともなあいさつ
2. もう少し
3. 入社したばかり
4. とはいえ
1、正确答案：3.教えるそばから
解释：祖母は、携帯電話の使い方を教えても、教えるそばから忘れてしまう。

就算教祖母怎么用手机，也是刚教完她就忘了。

～そばから動作の繰り返しを表すことが多い。

刚….就…
2、正确答案：4.すれば
解释：最新技術をもってすれば、その開発も難しくないだろう。

使用最新技术的话，那项开发将不会太难吧。

～をもって：表示方法，手段
3、正确答案： 2. もう少し
解释：入社したばかりとはいえ、もう少しまともなあいさつができないのだろうか。

虽说刚进公司，但至少应该好好的打个招呼吧。

～とはいえ：虽说…
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新日本语能力考试N1语法强化训练271

日语N1语法记熟了吗?前程百利日语考试小编为您带来了新日本语能力考试N1语法强化训练，每道练习题都有完整、全面的解析，希望有助于考生考前查缺补漏，加强考生的日语能力考实战能力!
問題次の文の_____入れるのに最もよいものを、1?2?3?4から一つ選びなさい。

問い1 その仕事は、大変である ( ) 、やりがいがある。

① 一方では② 反面
③ につれて④ ついでに
問い2 髪の毛は伸びていく ( ) 、先の方が痛んできます。

① ついでに② に相まって
③ につれて④ かたわら
問い3 今日は先日のおわび ( ) 、部下の紹介にまいりました。

① かたわら② にしたがって
③ かたがた④ に伴い
答え：2 3 3
問い1解析：
A 反面 B
意思： A と同時に B (が起こる)。

注意：「別の面から見ると」という意味を表す。

例：コンピューターの導入は便利な反面、労働者の仕事を奪う。

問い2解析：
A ( 动词る形 / 名词 )につれて B
意思：A と一緒に B (が起こる)
注意：①「～につれ」の形も使う。

② A の変化とともに、 B も変化することを表す。

例：気温が上がるにつれて、湿度も高くなってきた。

問い3解析：
A ( 名词 ) かたがた B
意思：A のついでに B (もする)。

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日语一级备考资料有哪些推荐

日语一级备考资料有哪些推荐对于想要通过日语一级考试的同学来说，选择合适的备考资料至关重要。

一份好的备考资料可以帮助我们更高效地学习，提高通过考试的几率。

接下来，我将为大家推荐一些实用的日语一级备考资料。

首先，必不可少的是权威的教材。

《新版中日交流标准日本语》就是一套非常经典的教材。

这套教材内容全面，语法讲解详细清晰，课文涵盖了各种场景和主题，有助于我们积累词汇和熟悉语法的运用。

而且，教材中还配有丰富的练习题，可以帮助我们巩固所学知识。

另外，《大家的日语》也是一套不错的选择。

它注重实用性和交流能力的培养，课文内容生动有趣，更贴近日常生活，能够让我们在学习的过程中感受到日语的实际应用。

词汇方面，《红宝书：新日本语能力考试 N1 文字词汇》是很多考生的首选。

这本书收录了日语一级考试中常见的词汇，并按照词性、主题等进行分类，便于我们有针对性地记忆。

书中还配有例句和练习题，帮助我们更好地理解和运用词汇。

除了红宝书，《无敌绿宝书：新日本语能力考试 N1 词汇》也值得推荐。

它的特点是词汇量丰富，解释详尽，并且通过多种记忆方法帮助我们加深对词汇的印象。

语法方面，《蓝宝书：新日本语能力考试 N1 语法》是必备的资料之一。

它对日语一级考试所需的语法点进行了系统的梳理和总结，每个语法点都有详细的解释和例句。

同时，书中还配有大量的练习题，帮助我们熟悉语法的各种题型。

《新完全掌握日语能力考试N1 语法》也是一本很受欢迎的语法书。

它的内容全面，讲解细致，并且对容易混淆的语法点进行了比较和分析，有助于我们更准确地掌握语法知识。

听力是日语一级考试中的一个重点和难点。

我们可以选择《新日本语能力考试 N1 听力强化训练》来进行专项练习。

这本书包含了各种类型的听力题目，如对话、短文、新闻等，并配有听力原文和详细的解析，能够帮助我们提高听力水平。

此外，通过收听日本的广播、观看日剧、动漫等也是提高听力的有效方式。

比如日本的 NHK 广播，内容涵盖新闻、文化、生活等各个方面，不仅可以锻炼听力，还能了解日本的社会文化。

新日本语能力考试N1语法强化训练266

日语N1语法记熟了吗?前程百利日语考试小编为您带来了新日本语能力考试N1语法强化训练，每道练习题都有完整、全面的解析，希望有助于考生考前查缺补漏，加强考生的日语能力考实战能力!問題次の文の_____入れるのに最もよいものを、1.2.3.4から一つ選びなさい。

問い1 ここ数年の景気の悪化 ( ) 、女子の就職率が大幅に低下した。

① に伴い② の反面③ の一方で④ かたわら問い2 夏は、気温が上昇する ( ) 、電気の使用量が増える。

① ついでに② がてら③ にしたがい④ 反面問い3 その小説家は執筆 ( ) 、趣味でピアノを弾いている。

① のかたがた② のかたわら③ のがてら④ 一方で答え：1 3 2問い1解析：A ( 动词る形 / 名词 )に伴って B意思：① A と一緒に B (が起こる)。

② A と同時に B (が起こる)注意：「～に伴い」「～に伴う」の形も使う。

例：朝になるに伴って、風雨も弱まってきた。

問い2解析：A (名词 / 动词る形 ) にしたがって B意思：A と一緒に B (が起こる)。

注意：①「～にしたがい」の形も使う。

②「～に従って」と漢字で書く場合もある。

例：人口が増加するにしたがって、食糧不足が深刻になってきた。

問い3解析：A (名词 + の / 动词る形 ) かたわら B意思：A しながら B (もする)。

例：彼女は女優をするかたわら、家事もきちんとやっている。

以上就是新日本语能力考试N1语法强化训练266的相关内容，N1语法有很多，考生要在平时勤记忆多练习并在练习中不断总结巩固才能消化。

新日本语能力考试N1语法练习篇

問題Ⅰ 次の文の（）入れるのに最もよいものを、1·2·3·4から一つ選びなさい。

1 みんなは、彼こそ北京オリンピックで活躍すると予測していた。

しかし、この予測（）、彼は銅メタルさえもらえなかった。

1.とくらべて2.をはじめ3.の反面4.に反して2 正義のための戦争（）、そうではない戦争（）、みな国民に被害をもたらす結果になる。

1.にしろ/にしろ2.につき/につき3.であるまいか/であるまいか4.といっても/といっても3 父は子供に甘い。

それに（）、母は子供に厳しいという家庭がだんだん多くなってきたようだ。

1.も同然で2.はおろか3.ひきかえ4.してからが4 会社の経営が拡大したため、父は例年（）まして忙しい毎日を送っている。

1.にも2.とも3.をも4.かも5 駅のホームで派手に転んでしまった。

恥ずかしい（）。

1.ほどでもない2.ったらない3.ともかぎらない4.っこない6 天気予報は「晴れ、所により雨」と言っている。

どこが晴れる（）、降る（）わからない。

はっきりしてほしい。

1.のやら/のやら2.なり/なり3.とは/とは4.だの/だの7 科学研究は山を登るが（）と言われているが、われわれのような凡人の生活も同じぐらいではないだろうか。

1.らしい2.ようだ3.ふうだ4.ごとし8 大学院入試に受かるか受からないかは、ぼくの将来に（）重要なことだから、真剣に取り組んでいる。

1.かかわる2.たよる3.よりかかる4.むきがある9 ことここに至っては、金の力だけではどうにもならない。

もう彼の政治力を（）。

1.借りようによるところだ2.借りずにはすまない3.借りることを禁じえない4.借りようにも借りられない10 するとお母さんらしい二人の婦人の話し声が聞くともなしに（）。

1.耳に入ってきた2.耳にしようとする3.聞かなくはない4.聞くわけにもいかない11 お父さんがタバコを吸っているからって、（）。

日语能力考试N1语法

例３彼が美味しい、美味しいと言ってくれるから、作りがいがあるの。
他连说好吃，所以我觉得这餐饭没有白做。
例４半年の苦労のしがいもなく、トリインフルエンザにかかって、２０００羽あまりのトリが全部死んでしまった。
半年的辛苦付诸东流，2000多只鸡都染上了禽流感，全死光了。
6 ～くらい（ぐらい）なら
例７先生が分からないぐらいなら、学生の私に分かるはずがない。
连老师都不懂的话，作为学生的我不可能懂。
例８いつも元気な山田さんが風邪を引くぐらいなら、他の人は肺炎になっちゃうだろう。
平时身体很好的山田都会患感冒的话，那其他人恐怕要得肺炎了。
宿題
次の文の_____にはどんなものを入れたらいいか。①，②，③，④から最も適当なものを一つ選びなさい
长假期间，山川海滨等观光地就不用说了，就连一般的公园或博物馆都挤满了托家带口的游客。
例２彼は国内は言うに及ばず、世界的にも有名な有名な映画監督だ。
他在国内就不用说了，在世界上也是个知名的电影导演。
２～いかにも～そうだ／らしい／ようだ
接続いかにも＋形容詞語幹／形容動詞語幹／動詞連用形＋そうだ
例１あんまり腹が立ったので、つい言わずもがなのことを言ってしまった。（２０００年一級問題）
由于太气人，本不该说的话终于脱口而出了。
例２無用なことは言わずもがなだよ。（＝無用なことはむしろ言わないほうがよろしい。）
废话还是少说为好。
接続 ②名詞＋は言わずもがな、まで（も）
意味「前件は言うまでもなく、後件まで～」と言いたい時に使われる。「～は言うまでもなく／～は言うに及ばず」と同じ意味で古い言い方である。
１、引き受けた以上、途中で止めてはいけないよ。途中で止めるぐらいなら、______。

日语能力考试n1语法模拟题及答案

一、問題Ⅰ下線部にはどんな言葉を入れたらよいか。

1～4から最も適当なものを選びなさい。

１) こんなに名誉ある賞をいただいて、光栄のです。

1 ばかり2 いたり3 いただき4 きわまり２) 優勝が决まった瞬間、感激のに達した彼女の目から、一粒の涙がこぼれた。

1 かぎり2 あげく3 しまつ4 きわみ３) たとえ大きな失敗をしても、人は希望を、なんとか立ち直っていくものである。

1 失う限り2 失わない限り3 失うと思いきや4 失わないと思いきや４) 就職の報告、久しぶりに母校を訪ねてみた。

1 かたわら2 かたがた3 かねて4 ついでに５) 研究開発の结果、性能快適性まったく新しい次元の車が誕生した。

1 とかとか2 といいといい3 なりなり4 やらやら６) 最近、疲れているせいか、テレビをのままで寝ることが多くなった。

1 つけかけ2 つけっぱなし3 つけながら4 つけつつ７) もって生まれた才能と人一倍の努力とが、彼女は音楽家として大成功をおさめた。

1 たりて2 たえて3 あいまって4 あるまじき８) 政府は国民の要求、迅速かつ柔軟に政策を改め、実行していかなければならない。

1 に際して2 に限って3 に反して4 に応じて９) どんなに苦しい状況でも、経営者は社員会社であることを忘れてはならない。

1 だけの2 きっての3 いての4 あっての10) 予想した、结果はさんざんであった。

1 ごとき2 ごとし3 ごとく4 ごとの11) 敌が油断をしたそのとき、彼は今がチャンスと攻撃を開始した。

1 ばかりか2 ばかりに3 ばかりも4 ばかりで12) 国会議員、嘘の証言をすることは許されない。

1 であろうと2 たりとも3 なりとも4 たるもの13) 森の中で迷子になった男の子は、声を母親を呼び求めた。

1 かぎりに2 もって3 きわめて4 ばかりに14) ここまで病状が悪化してしまったら、手術を受けようが、结果は同じだ。

日语N1高分经验：词汇是一切的关键

日语N1高分经验谈：词汇是一切的关键信息来源：网络发布时间:2015-03-02摘要：本文和大家分享的是日语N1高分经验谈：词汇是一切的关键，分享的主人公是一名大四在校生，看看他是怎么取得高分的吧！关键字：N1高分经验,日语N1高分经验谈日语能力考查分已经开始了，不少考生都取得了优异的考试成绩，对于接下来马上也会接受日语N1考验的小伙伴们，今天给大家分享一位刚过N1的考生备考经验吧！【最终成绩】语言48阅读60听力47总分155【备考时间】8月-12月(共计四个月多一点)大四学生了，课比较少，所以平时学习日语的时间还算比较充分。

暑假里面花了一个月把进阶日本语的教材学完了，然后便开始了各个专项的巩固。

【单词】单词是一定要背的！这在四个部分都能用得到。

我由于比较懒，所以到最后单词都没背完就上考场了，导致词汇部分和听力吃了亏。

譬如听力有一大题通篇的关键词是イカ，是乌贼的意思，但我不知道，结果一大题都YY到其他的地方去了。

背单词我用的是红宝书。

【语法】语法也是要靠背的。

我用的是蓝宝书(因为N2和N3都用的这个)，N1的蓝宝书好像语法并不是特别全，所以我又买了一本N1文法强化训练(是一套的文法+文字词汇+读解+听力4本)，这样做了这两本书之后N1的文法算是基本过关了。

【阅读】阅读部分中国人比较有优势，看着汉字基本就明白意思了，再加上文法和单词背熟了的话很容易拿高分。

所以做阅读部分的目标是快和准。

我有个也是在沪江半自学日语的朋友就是阅读做的准确率很高，但是做的非常慢，导致最后一两篇的时间没有了。

所以对待阅读也不能掉以轻心。

我用的是N1读解强化训练。

【听力】我先要抱怨一下这次的听力好快啊，之前3届的真题我都做了没这么快啊，不带这样的啊，第一大题做完心态就不对了。

不过我听力部分较差的一大原因就是词汇量比较少，阅读看不懂可以前后文推敲，听力一个重要的词没听懂那就只能YY了，所以再次重申单词请认真背。

练习听力的话有很多方法，听NHK新闻，看动漫日剧，做听力题都可以，想要追求高分的同学可以尝试听写，我反正是没有试过。

新日本语能力考试N1语法强化训练52

日语N1语法记熟了吗？前程百利日语考试小编为您带来了新日本语能力考试N1语法强化训练，每道练习题都有完整、全面的解析，希望有助于考生考前查缺补漏，加强考生的日语能力考实战能力！
問題次の文の_____入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。

(1)これは自分の人生経験を_____書いた写実小説なんだ。

①押して②控えて③踏まえて④言って
(2)今日は母が出かけているので、料理_____掃除もさせられてしまった。

①だけか②きりか③のみか④なりか
(3)そんなつまらないことを気にしたら_____。

①のみではない②きりがない③べくもない④ほどでもない
(4)彼女はスープが薄いの_____と理由をつけては、夫の作った料理にけちをつけた。

①なんかい②なんだい③なにの④なんの
答案：3324
1、名詞+踏まえて
在前项的基础上或把前项考虑进去，做后项的事情。

“根据...”“在...基础上”
2、～のみか/のみでなく
不仅仅是前项，后项也是同样的情况。

“不仅...而且...”
3、動詞「ば形」+ばきりがない
動詞「た形」+ら+きりがない
動詞辞書形+ときりがない
表示如果提起或说起某事情来或一旦做起某事情来就没有终结，永无止境。

4、～のなんの
同并列助词「～とか、～とか」「～たら、～やら」的意思接近，用于举例。

不过，在现代日语中，多用于列举一些消极的或令人厌恶的例子上面。

以上就是新日本语能力考试N1语法强化训练52的相关内容，N1语法有很多，考生要在平时勤记忆多练习并在练习中不断总结巩固才能消化。

新日本语能力考试N1语法强化训练213

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問題次の文の_____入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。

問い1.どのコンピューターにしたらよいか、なかなか一つには___。

1.決めがたい
2.決めかねない
3.決めるしかない
4.決めてたまらない
問い2.土地が高い都会では、家などそう簡単に手に入る___。

1.べきだ
2.べくもない
3.べきではない
4.べからざるものだ
問い3.この交通事故の原因は、運転者が前をよく見ていなかったためだと___。

1.見させる
2.見えている
3.見られている
4.見させられる
答案：123
1. 选哪台电脑呢?很难只选出一台。

测试点为がたい的用法。

がたい是接尾词，接动词连用形，表示该动作很难或者不可能的意思。

2.在土地昂贵的都市，不容易弄到房子。

本题考察~べくもない的用法。

接动词的终止形，表示希望的事情不可能发生的意思，因此只接在望む、知る等表示说话人希望的动词后，可译为"无法..."。

3.人们认为这次交通事故的原因是由于司机没有仔细看前方而造成的。

見られている被认为，被看作
以上就是新日本语能力考试N1语法强化训练213的相关内容，N1语法有很多，考生要在平时勤记忆多练习并在练习中不断总结巩固才能消化。

日本语能力考试 N1真题(2010年12月词汇语法部分)

2010年12月5日日本语能力试験 N1问题一_________の言叶の読み方として最もよいものを、1・2・3・4から一つ选びなさい。

①话が本筋からそれてしまった。

1 もとすじ2 もときん3 ほんすじ4 ほんきん②友人にピゕノの伴奏を頼まれた。

1 はんそう 2ばんそう 3はんそ 4ばんそ③名探侦の推理で事件は无事に解决した。

1しんり 2すいり 3どうり 4ろんり④先日の会议では、极めて重要な问题が话し合われた。

1きわめて 2あらためて 3つとめて 4つきつめて⑤もう少しゕ゗デゖゕを练ってからお话しします。

1けずって 2つのって 3ほって 4ねって⑥靴のひもを缔める1からめた 2ゆるめた 3はめた 4しめた问题ニ（）に入れるのに最もよいものを1・2・3・4から一つ选びなさい。

⑦各国のテレビがそのニュースを（）1投じた 2配送した 3报じた 4配布した⑧森林伐采が环境に（）影响は大きい。

1及ぼす 2授ける 3费やす 4掲げる⑨吉田さんは弁护士として20年もの（）を积んできた。

1ベテラン 2ポジション 3ステータス 4キャリゕ⑩この小说の主人公は歴史（）の人物をモデルにしている。

1上 2面 3侧 4内⑪交渉が（）进み、无事に契约することができた。

1 しとやかに2 しなやかに 3円滑に 4 急性に⑫次の大会に向けて、チームの（）を强めよう。

1 収束2 结束 3亲密 4紧密⑬その企业は巨大な资本を（）に、海外の市场に进出した。

1背景 2根源 3后援 4発端问题三 _________の言叶に意味が最も近いものを、1・2・3・4から一つ选びなさい。

⑭今回の研修会は、出席者がまばらだった。

1多かった 2 少なかった 3 まじめだった 4 ふまじめだった⑮昨日は一日中どんよりした天気だった。

1 昙っていて暗かった2 晴れていて明るかった3 风が吹いて凉しかった4 雨が降って蒸し暑かった⑯父は毎朝、丹念に新闻に目を通す。