心存感恩 学会做人
心存感恩学会做人
活动目的：从小学会感恩，学会爱与被爱，以良好的品行、优异的成绩回报父母、老师和社会，让心灵更美、生存空间更宽。
活动准备：1、歌曲《感恩的心》。
2、课件。
3、布置学生准备故事、朗诵等节目。
活动流程：
一、确定主题
1、出示主题：心存感恩学会做人。
2、师：人生的道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危难的时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困境：在迷茫的时候，有人为你指点迷津，让你明确前进的方向：在你跌倒的时候，有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰…你最终战胜了困难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸.那么,我们怎能不心存感恩?我们怎能不思回报?
3、听歌曲《感恩的心》，读歌词，谈感受。
二、学会感恩
（一）感恩父母
1、师：感受父爱——父爱是山，无论有多大的困难，他总是你依靠的屏障。父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，护你一路走好。感受母爱——无论你身处何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你应用自己的一生去爱她，这个人叫：“母亲”，这种爱叫母爱。
2、故事《为妈妈洗脚》，学生齐备《游子吟》。
3、完成问卷调查。
4、升华情感：今天我们要真诚地、大声地说一声：“爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了！”
（二）感恩老师
1、诗朗诵《世界最纯洁的爱------师爱》
2、谈老师关心爱护自己的事，并说说感受。
（三）感恩社会
1、一生带领宣誓：珍爱宝贵的生命，感谢父母的养育之激；勤奋努力学习，感谢老师的谆谆教诲；珍惜纯真的友谊，感谢朋友的相伴相助；从现在开始，在思想品德上让你们安心；在学习上让你们放心；在生活上让你们省心；我们决不辜负你们的一片苦心！
2、教师朗诵《感恩情怀》。
3、学生串说：
学会感恩，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，而且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再贪得无厌的索求他们的付出。
学会感恩，不要再认为你所拥有的一切是理所当然的，尽管他们的得来，也包含着你的心血，你的努力，但也不都是你一个人的，因为没有他人的心血和努力，世界就无法像现在这般绚丽。感谢老师给予我及时的指导与教育。
学会感恩，感谢大自然赐予我们澄澈的蓝天、明媚的阳光和新鲜的空气；学会善待世间万物的生命，爱护一草一木，爱大自然、爱地球母亲。
“感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩惜福的人，长大后不可能懂得体谅、关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往、融入社会，更谈不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族了。
学会感恩，它是一种礼仪，是一种健康的心态，是一种做人的境界，也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来，让人与人之间一天一天更加温馨起来。
三、总结归纳
师：让我们都有一颗感激的心，愿所有的二中人都知道感恩！愿所有的二中人都学会感恩！
学会感恩 学会做人
《学会感恩学会做人》主题队会设计 ----六四班 一．主题：学会感恩学会做人 二．队会构思 现在的小学生是乘着改革开放的春风来到这个世界上的，是沐浴着爱的阳光长大的。有很多人都已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的，渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉……与家长甚至教师之间的冲突增多，形成“代沟”，家长怪学生不听话，学生怨家长不理解，此次班会旨在促进学生学会知恩图报，学会做人。明白“受人滴水之恩，当涌泉相报”的道理，并付诸于行动。 三．队会目的 1、让学生了解父母之爱,感受父母之情，体验爱的圣洁、无私和伟大。 2、让学生学会理解父母，孝敬父母，以实际行动报答父母。四．活动形式： 诗朗诵、小短剧、齐唱、真情告白等。 五．活动过程： 中队长：各小队整队报告人数。 第一小队长出队整队，整队完毕后向中队长敬礼、中队长还礼，小队长报告：“报告中队长，第一小队应到少先队员28人，实到28人，报告完毕。”中队长答：“接受你的报告。”中队长敬礼，小队长
还礼回到本小队前。各小队依次报告完后，中队长向全中队发出“全体立正！”的口令，转身向中队辅导员敬礼，中队辅导员还礼，中队长报告：“报告中队辅导员，本中队应到少先队员86人，实到86人，队会准备工作完成，欢迎您参加我们的队会。报告完毕。”中队辅导员答：“接受你的报告，很高兴参加你们的队会。并预祝队会圆满成功。”中队辅导员敬礼，中队长还礼。 中队长：各小队归队。六、四班“学会感恩、学会做人”主题班会现在开始。 全体起立 出旗奏乐敬礼 礼毕 唱《中国少年先锋队队歌》 全体请坐 中队长讲话：现在的小学生是乘着改革开放的春风来到这个世界上的，是沐浴着爱的阳光长大的。有很多人都已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的，渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉……与家长甚至教师之间的冲突增多，形成“代沟”，家长怪学生不听话，学生怨家长不理解，此次班会旨在促进学生学会知恩图报，学会做人。明白“受人滴水之恩，当涌泉相报”的道理，并付诸于行动。 中队长：下面请主持人主持。 主持人：各位老师.各位同学大家下午好. 六.四中队《学会感恩学
关于心怀感恩主题的演讲稿
关于心怀感恩主题的演讲稿 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家上午好! 今天我演讲的题目是“心怀感恩,励志成才”。 古有云,投之以桃,报之以李。众所周知,知恩图报,是做人之根本,德行之根本。 “滴水之恩,当涌泉相报。”中华民族作为世界上有着悠久文明历史的一个民族,不但孕育了博大精深的历史文化,更凝聚了我们炎黄子孙的传承精神——感恩奋进! 我们都应该知道,感恩的方法有很多,譬如,精忠报国,孝敬父母,尊老爱幼……而感恩的捷径却只有一种,那就是励志成才!的确,“吃得苦中苦,方为人上人”这句话一直诠释着这一信念。只有付出,才会到达理想的目的地;只有拼搏,才会收获意料中的成功;只有播种,才能够收获你想要的果实;只有奋斗,才能品味幸福精彩的人生。 感恩国家,她给了我们安逸、平和的生活学习环境,所以我们要精忠报国;感恩父母,他们养育了我们,所以我们要孝敬父母;感恩无数前辈先驱,他们为了下一代,甘愿牺牲自己,来给我们塑造一个稳定而又独立的国度,所以我们要敬老尊老。 作为一名贫困生,从大一开学,就很幸运得到国家助
学金,从而解决了我生活费的来源,让我毫无顾虑的认真 学习,除此之外,我又得到了减免学费的机会。那一刻我 感动极了,谢谢学校、学院能给我这次机会,让我不再为 学费和生活费发愁。也正因为有了国家助学金、有了减 免学费的机会,我备受鼓舞,在课余时间做各种兼职,解决了日常开支问题。也正因为这份感动,我更加激励自己, 更要刻苦学习,又很幸运地在大一学年拿到了三等奖学金,在大二学年相继得到二等奖学金、优秀班干部、优秀团员、三下乡先进个人等荣誉。但我深深地知道,这些荣誉不是属于自己一个人的,而是属于大家的,因为没有国家 助学金,我不可能专心学习;没有学校学院的帮助,我会为学费生活费不停奔波;没有老师和同学的帮助,我不可能 有那么的时间和精力参与各种实践活动。在此,我要谢谢您们的关心和帮助,感谢你们一直以来的鼓励和支持,有 您们我很幸福! 心怀感恩,励志成才,品尝着这份感动和幸福,我又申请了国家大学生创新创业训练项目,在这条路上困苦心酸自不必说,要放弃的念头不时出现,但是每每想到大家给 予我的关心和帮助,我一次次鼓足信心和勇气,擦掉汗水、擦干泪水,只管不懈努力、勇往直前,坚持到底,相信自己能够完成,并且完成得很好。很高兴刚刚得知,我参加的 生命科学竞赛进入了省赛。阳光总在风雨后,不经历风雨
最新学会做人学会感恩班会课三篇
最新学会做人学会感恩班会课三篇 ，谁言寸草心，报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母心中，我们永远都是最可爱、最需要保护的孩子。下面是小编带来的三篇学会做人学会感恩班会课，希望对大家有所帮助! #学会做人学会感恩班会课1# 一、班会目的 1.让同学们更深刻的了解到感恩的重要性，能把感恩转变为自己发的思想和行动。 2.使师生、家人与社会之间的关系更加的和谐、融洽。 3.使学生增强明辨是非的能力，珍惜来之不易的校园生活。 二、班会过程 男：草木为了感激春的到来而吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放 女：硕果为了感激秋的到来挂满枝头;雪花为了感激冬的到来把母亲银装素裹。 男：自然界尚且如此感恩，人更应该具有感恩之心。 女：今天我们聚集在电子电器一班举行“学会感恩，学会做人”主题班会男：大家都知道吗?在美国，11月的第四个星期四是感恩节，这是一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感，虔诚地祈求上帝继续赐福。 女：其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气水源，都应在我们的感恩之列。 男：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。下面让我们共同进入这次主题班会的第一环节-----感恩父母。 女：同学们都应该看过“妈妈，洗脚”这个公益广告，广告里面的两位母亲,一位慈祥可亲,一位贤惠孝顺.而里面的两个孩子,一个以身做则,一个懂事可爱,受母亲的影响,小小年纪就懂得孝敬父母。
心怀感恩砥砺前行
心怀感恩，砥砺前行 尊敬的各位领导，各位评委老师，亲爱的同学们： 是《心怀感恩，砥砺前行》 “我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国”说这话的，不是别人，正是我国的两弹元勋钱学森先生。他留学于美国，并分别留任于麻省理工和加州理工学院，做了两院的教授。1949年，新中国的成立，激发了他回国的念头，他要为新中国献上自己的一份力量。然而，遭到了美国政府三番五次的阻挠，甚至面临生命危险，越是这样，钱学森的回家欲望愈强烈。在毛泽东和周恩来的争取下，终于，他于1955年10月回到了祖国。这回家的路他足足走了6年，这六年间是他那颗报效祖国的心，让他克服重重困难，以及禁住了美国的诱惑，和迫害，这便是感恩的力量。心怀祖国，便要感恩祖国。回到中国，他作为我国科学的带头人，在既没有技术，也没有材料，国内一穷二白，国外严加封锁的艰苦卓绝的困难里开始了他英勇的工作。1967年，随着一声巨响，我国第一颗氢弹顺利试射成功。这惊天的巨响，更是向全世界证明了，中国有实力，也有能力干自己想干的事，同时也为稳固我国的国际地位奠定了坚实的基础。 感恩是什么？感恩是迎向生活的一种姿态，心怀感恩的人，能够把真诚的回报提纯成一种顽强进去的力量，而这种力量不会枯竭，并时刻激励自己砥砺前行。 现如今，我们生逢伟大的新时代，不会有钱老那样进退维谷的困境，但我们依然会遇到各种各样的困难，而迎向困难，才能真正成就自我，这力量，就源自感恩。 感恩父母，是他们给与我们生命，让我们有机会绚丽自己。是他们倾注自己所有的爱于我们身上，跟我们温暖，给我们力量，时刻提醒我们每一个生命个体：你可以比现在的你更勇敢更优秀！ 感恩老师，正所谓“良师益友”。老师就是这样一群人，他们有“恨铁不成钢”的期预，更有“蜡炬成灰泪始干”的奉献，他们与我们没有丝毫的血缘关系，可他们给予我们的是他们毕生的智慧和爱！这就是老师，一个最有温暖的职业，感恩老师，我们必将收获更多，也必将走的更远！ 感恩帮助你的人，因为他们使你度过难关；感恩关怀你的人，因为他们给你
心怀感恩励志前行演讲稿
心怀感恩励志前行演讲稿 6月11日，我校在运动场隆重举行以“感恩励志”为主题的20XX届高三毕业典礼，学校领导、毕业班的全体师生和部分家长参加了该项活动。 上午9:00，鼓炮齐鸣，响彻云天，拉开了毕业典礼的帷幕，让同学们仿佛又回到了曾经为理想而奋勇拼搏的光辉岁月，眼前划过一幕幕在母校学习生活的场景。 首先，在全场学生的欢呼下，高三毕业班全体教师上台，接受了学生代表的献花。感恩陪伴，情深意长，整整1002天的温暖陪伴，是老师们最长情的告白。同学们用热烈的掌声感谢父母的无私付出，感谢老师三年来对自己的悉心教育与陪伴。 接着，学校公布了由全体毕业班学生推选的20XX届“我最喜爱的老师”获奖名单，李焰荣、温暖、甘慕燕、马力、程前进、鲁光竹等六位老师荣膺其中。李焰荣级长代表老师们发表获奖感言，他饱含深情的回顾了高中三年老师的辛勤付出与学生的成长进步，唤起了同学们沉淀心底的点点滴滴，讲述《摘蘑菇》的故事，启发大家开拓人生的道路，让全场学生在不胜唏嘘中再次充满前行的正能量。 伴随着阵阵掌声，毕业生的最高荣誉――“十佳毕业生”揭晓。张嘉琪、黄永安、骆慧琳、周子洋、潘宏树、李瑞兰、冯启致、吕启豪、茹慧玲、杨嘉智等十位学生获此殊荣，其中张嘉琪、潘宏树、杨嘉智作为代表分别上台致辞，代表20XX届全体毕业生对母校、老师和家长表示了衷心的感谢和最美好的祝愿，并号召同学们铭记母校的教诲，勇敢前行，永远做一个向着成才、成功努力进取，有追求、有担当的人，成为71中的骄傲。 随后凌伟新校长的毕业致辞情深而义重，平实又深刻。作别三年的高中生涯，不是结束，而是开始迎接更广阔的人生舞台。因此，他寄语高三学子：要珍惜时间，磨练成才；要确立目标，学会选择；要自信自强，赢得人生，在学生心里又一次种下了梦想与力量的种子。 典礼的最后一个环节，由李焰荣、温暖级长带领，全体高三学生高喊“我改变我坚持我成功”的年级口号，踏上红地毯，穿过毕业门，走上主席台，接受学校领导颁发毕业纪念册。“我们毕业了！”的欢呼声将活动的气氛推向高潮！毕
心怀感恩,诚信做人
心怀感恩，诚信做人 作为21世纪新时代大学生的我们，正如早晨出生的太阳，充满活力。我们在大学里贪婪的吸收着各个方面的知识，为走向社会而积攒着能量，但是胸有大志的我们却不得不面临一个特别现实的问题--各种学习生活费用。它成为了我们在大学学习的巨大障碍，特别是对家庭条件不好的同学。而现在国家的好政策让我们感激不已，像无息贷款以及各种奖学金等方法扫清了大学生资金障碍。那我们又应该如何来面对国家对我们的帮助呢？ 亨利希海涅曾经说过：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。因为失去支持鲜花绽放的土壤，花儿必将残败凋零，唯有用诚信的甘露时常去浇灌，鲜活的力量才能支持生命前行。”所以我们也要用感恩的心去回报这个国家，回报这个社会。 古人说：言必信，行必果。“诚信”是我们民族的传统美德，经过4000年的传承，我们已深深铭记在心。但有时在巨大物质诱惑面前，人们也会迷失，甚至走入歧途，“拜金”在滋长。“利益”取代了美德、诚信让位于欺诈。多数人的人生天平上，沉下去的那端是“美貌”、“才学”、“金钱”、“荣誉”，而“诚信”这端却被人们高高翘起。诚信在人们的心中变轻了。 作为大学生的我们决不能被不良风气所控制，我们不仅要学习书本上的专业知识，更要有良好的道德品质。国家倡导学生要“德智体美”全面发展，品德是被放在第一位的。有德无才和有才无
德，哪种更可怕，不言自明。在我们12年的上学期间，老师们无私的教导我们，是他们使我们懂得了许多做人的道理，也许我们在学习上是差了一些，但我们深信我们90后的一定会做得更好！ 诚信是处世为人的根本，人无诚信不立，古有曾子杀猪、商鞅立木为信，今有吴兰玉拾荒还债、宋先钦大义揽责。诚信，是感天动地的力量，是赢得尊重之基础。诚信使人快乐，鲁迅言道：用诚信的品格去面对这个世界，才会少几分猜忌，才会心胸豁达、开成公布、光明磊落。人无信不立。 诚，乃信之本；无诚，何以言信？诚而有信，方为人生。我们也要将诚信贯穿于日常的学习生活之中，做到诚信学习，诚信生活，诚信考试，诚信择业。然而在现实生活中，违背诚信准则的事情却屡见不鲜，日常言行缺乏诚信，背信违约、考试作弊，屡禁不止、学术作弊，抄袭成风；在我们大学生群体里面，更有恶意拖欠贷款、学费之类让学校、银行处境为难的现象。面对社会呼唤诚信，当我们去申请资助，当我们去接受资助，当我们去处理资助，我们没有理由不做到将诚信随身携带！身为一名合格的大学生，诚信乃处事之根本，而责任心，则为处事成败的关键。身为一名大学生，我们必须把诚信、责任心作为处事准则，我们唯有时刻保持自身的诚信意识，恪守诚信，让诚信成为习惯，做到言必信，行必果，让诚信成为我们对感恩最好的诠释，怀着一颗富有责任感的内心，去贡献社会，去回报社会，只有这样，我们才
开展心怀感恩学会做人主题活动的倡议书
北冶一中2010年寒假期间 关于开展“心怀感恩，学会做人”主题活动的 倡议书 亲爱的同学们： 感恩是中华民族的传统美德。学会感恩是做人成才必不可少的道德修养，我们面对老师的呕心沥血，接受同学的无私援助，置身于师生的关爱之中，我们懂得了爱的真谛。 我们享受着“两免一补”，接受着公平、优质的教育，沉浸在党和国家温暖的怀抱，使我们懂得了爱的博大，爱的无疆。 同学们，“受人滴水之恩，当以涌泉相报”，这叫做感恩。感恩是为人处事的道德底线，是立身成业的牢固根基。一个懂得感恩的人，才是一个完整的人，一个完善的人，一个完美的人。 当我们看到父母布满皱纹的脸，你是否酸楚不已？当我们面对老师的苦口婆心，你是否为之感动？当我们得到同学不求回报的帮助，你是否有所触动？当我们想到那些革命先烈、人民警察、白衣天使、环卫工人、消防战士等等的无私奉献，你又想到了什么？想做点什么呢？ 说句实实在在的话，一个人如果缺乏感恩之心，就丧失了家庭责任心，丧失了社会责任感，人生也就会黯然失色。 心怀感恩，体验感动，探索生命的真谛；心怀感恩，学会报答，谱写真、善、美的人生乐章。 为此，学校德育办倡议寒假期间在全体同学中开展“心怀感恩，学会做人”的主题活动，特倡议如下： 一、寒假期间做一件感恩父母的实事。如敬一杯茶、问一声好、谈一次心、洗一次脚或衣服、帮助父母干一些力所能及的家务活、改掉一些不良习惯等。用实际行动让父母感受到他们的付出在你身上得到了回报，并将你所做的事如实、详细的记录下来。 二、寒假期间做一件答谢老师、感恩同学、回报社会的事。如给老师送一束花、一个贺年卡、写一封信；给帮助过你的同学聚一次会、送一张贺卡、写一封信；或做一件有利于邻里、社会的好事等。并将你所做的事如实、详细的记录下来。 三、以上一、二两项选择其中任意一项即可。 四、每人写一份以“心怀感恩，学会做人”为主题的心得体会。 五、开学时将此倡议书与通知书一并上交班主任，学校将进行评比、颁奖。 同学们，我们有孝心、有诚心、有友心、有爱心。让我们怀感恩之心、立成才之志、践报答之行，向父母、老师、同学、邻里、社会交一份满意的人生答卷吧！ 北冶一中德育办 2010年2月1日 附件一：“心怀感恩，学会做人”为主题的心得体会（字迹工整，不少于1000字）。
感恩奋进演讲稿8篇
感恩奋进1 尊敬的老师，亲爱的同学们 大家好！ 一个没有艰苦奋斗精神的人，是难以取得成功的；一个没有艰苦奋斗精神的民族，是难以独立自强的；一个没有艰苦奋斗精神的国家，是难以繁荣富强的。艰苦奋斗是实现理想的重要条件。 艰苦奋斗，指的是为了实现既定的理想，不怕吃苦，敢于和困难挫折斗争，不惜献出自己的一切。理想必须通过实践才能转变为现实，再好的理想，如果不付诸行动，就没有实际意义。在历史长河中，凡是有过功绩的名人，其渊博的知识、过人的才能、不朽的成就无不是经过艰苦奋斗后得来的。艰苦奋斗是成就伟业不可或缺的条件。艰苦奋斗不仅仅作为民族的精神支柱，也是我们人生之路的指航标。 只有伟大的理想，没有付诸行动，或是遇到困难险阻就选择退缩逃避的人，是摘取不到成功的果实的。理想是一个目标，只有艰苦奋斗才能支撑你走向终点。没有理想的人生宛如行尸走肉，没有丝毫意义。而只有理想，没有艰苦奋斗的人生，就像镜花水月梦一场，繁华却空虚。只有既有理想，又有艰苦奋斗精神的人生才是充实、高尚的。他们在理想的照抚下感受希望的美好，在艰苦奋斗中走向
人生巅峰。他们的人生不因没有理想而虚无，也不会因缺乏艰苦奋斗而退缩，他们会一往直前，让自己的人生充满意义。 艰苦奋斗作为中华民族的传统美德，永远都不会过时。即使生活条件优越，基础设施完备，也要努力践行艰苦奋斗精神。许多人因为条件的优越而忘记了艰苦奋斗，忘记了去拼搏，这种人是不会品尝到成功的味道，也不会成为国家的顶梁柱。在今时今日，艰苦奋斗仍然是必不可少的精神要素，不仅民族需要它，国家需要它，有意义的人生更需要它！因为只有艰苦奋斗的人，才能引领世界潮流，只有由艰苦奋斗的人民组成的国家，才能繁荣富强！ 让我们将艰苦奋斗驻进心里，背起行囊，一路奋进一路凯歌，让坚实的脚步踏满行程。让理想伴着艰苦奋斗，打出自己的一片天地！让祖国因艰苦奋斗更加繁荣昌盛，在世界屹立不倒！ 感恩奋进演讲稿2 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们 大家上午好！ 今天我演讲的题目是“心怀感恩，成才”。
学会感恩学会做人主题班会
“学会感恩，学会做人”主题班会 一、活动背景 在日常生活中，学生中顶撞家长、怨恨家长甚至逃避家庭的现象屡见不鲜；一些学生对老师的帮助、教育很不耐烦，情绪对立的现象时有发生；在我们周围也有一些人，怨天尤人，颓废消极，对社会、对人生充满抱怨，总觉得人生不如意，命运太不公平。为此，我觉得有必要对我们的同学进行“学会感恩”的教育。 二、班会目的 通过此次班会： 1．让同学们更深刻的了解到感恩的重要性，能把感恩转变为自己发的思想和行动。 2．使师生、家人与社会之间的关系更加的和谐、融洽。 3．使学生增强明辨是非的能力，珍惜来之不易的校园生活。 三．班会设计 1.欣赏中央电视台广告（首先从视觉的角度，引入班会主题） 2.一位辛酸父亲的来信（使同学从另一方面感受父母的辛苦） 4.诗朗诵（感父母的艰辛） 5.游戏：模仿老师（检察同学对老师的理解程度，为下面的节目引入做铺垫） 6.汇报老师的批作业量（从直观的数据来了解老师的辛苦） 7.感恩与做人超级大奖赛（看时间定，可有可无，使同学提高兴趣，更能达到半会目的，检测自己） 四、主题班会过程 女1：草木为了感激春的到来而吐露新芽； 女2：鲜花为了感激夏的到来竞相开放 女3：硕果为了感激秋的到来挂满枝头； 男：雪花为了感激冬的到来把母亲银装素裹。 男：自然界尚且如此感恩，人更应该具有感恩之心。 女：今天我们聚集在这里举行“学会感恩，学会做人”主题班会 女：其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。 男：我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气水源，都应在我们的感恩之列。 男：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。下面让我们共同进入这次主题班会的第一环节-----感恩父母。 女：同学们都应该看过“妈妈，洗脚”这个公益广告，广告里面的两位母亲,一位慈祥可亲,一位贤惠孝顺.而里面的两个孩子,一个以身做则,一个懂事可爱,受母亲的影响,小小年纪就懂得孝敬父母。
小学心理健康教育《心存感恩 励志前行》优质课教案、教学设计
心理健康教育《心存感恩励志前行》教案 一、教学目标： 知识目标：通过本次教学，使学生明确感恩的意义，学会识恩、知恩，善于施恩，明确感恩、自强不息是中华民族的优良传统美德。 能力素质目标：增强学生孝敬父母的感恩意识，并把感恩之情化为学习中自强不息、顽强拼搏的励志精神，全面提升六年级的人文素养，以构建和谐校园。 二、教学课时：1 学时 三、教学方法：本次班会以互动活动、表演、观看感恩短片、宣誓等形式开展。 四、教学准备： 1、教师准备 （1）围绕本课主题查找资料，为课堂做准备； （2）设计课堂形式及教学具体过程，准备教案； （3）准备教学课件。 2、学生准备
（1）认真思考并准备笔和本子； （2）搜集并准备感恩短片视频； （3）准备宣誓誓词。 五、教学过程 环节一：感恩父母 （1）调查学生的抱怨 （2）学生观察一组贫困地区孩子的照片 （3）引出“停止抱怨、心怀感恩”，引出感恩父母、感恩老师、感恩周围的人。 （4）了解父母小调查 （5）观看《感恩父母》小短片 （6））谈一谈我们对爸爸妈妈想说的话，并思考如何感 恩父母。 组织形式：请同学们思考，并举手发言。（把对父母想说的话写在便签上拿回家去交给父母） 环节二：感恩老师
（1））对教师的认识 （2））思考教师为什么对学生那么严厉？ （3））如何感恩教师? 环节三：感恩同学 （1）深刻认识同学的重要的意义 （2）感恩同学给你创造的良好的学习氛围（同桌互相握手并致感谢：感谢你同学，感谢你六年来 的陪伴和帮助！互相感恩！） 环节四：励志 （1）懂得感恩是基础，励志前行是目标 人生是一场磨难，真正的强者是把苦难当成醇酒一饮而尽的人。没有挫折的人生其实是并不完美的，只有真正尝试了失败的痛，才能彻底感觉成功的甜。人生正是因为有了酸、甜、苦、辣的交汇，才变 得更深刻，更有意义，更值得回味 （2））设置励志目标（图片展展示部分名校图片），看完 后写一写自己以后要怎么努力，怎么学习！
心怀感恩,励志成才演讲稿
心怀感恩，励志成才演讲稿 尊敬的各位领导，亲爱的同学们： 大家好！今天，我演讲的题目是《心怀感恩，励志成才》。 白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心，它把晴空万里给予了人们；绿叶奉献给大树，于是大树便拥有了一颗感恩的心，它把一片片树荫撒向大地。因为感恩，才会有这个多姿多彩的世界；因为感恩，人间才有了真挚的感情；因为感恩，才让我们懂得了生命的芬芳！ 感恩是中华民族的传统美德，是责任，是佳木斯十九中张丽莉老师在车祸惊魂一刻，挺身而出，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，用自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用实际行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌；感恩是清华大学生焦三牛为了回报社会，毅然在大学毕业后离开繁华都市，到祖国最需要的地方，走进穷乡僻壤，田间地头，直面现实，干事创业…… 学会感恩――感恩我的父母，因为他们给了我宝贵的生命。母亲的皱纹深了，却滋润了我青春的脸庞，父亲的手粗了，却使我变得更加坚强，母亲的眼睛花了，却把明亮的双眸给了我，父亲的腰弯了，却给了我挺直的脊梁。父母没有给我们荣华富贵，但赐予了我生命和信仰。父母没有让我们坐享其成，但给予了我勇气和力量。 学会感恩――感恩我的老师，他们给了我理想和智慧，引导我走上洒满阳光的人生之路。是老师告诉我们遇到困难时，不要轻言放弃！是老师给了我们照亮人生的灯塔，给了我们人生大海上拼搏的船桨。
他们用知识的甘露，浇开了我理想的花朵；他们用心灵的清泉，润育着我们青春的梦想。 我们还要感恩朋友，他们不仅愿意和你甘甜同尝，而且能够和你把苦难担当。我们要感恩大自然，赋予了我们强健的体魄，健壮的生命，我们更要感恩伟大的祖国！滔滔长江，滚滚黄河，她用五千年的奔流教会了我们百折不挠、勇往直前；珠穆郎玛，天山昆仑，她用剑指九霄的飒爽英姿，赋予我们傲岸不屈的人格尊严。 英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子，你笑，它也笑，你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐于你灿烂的阳光，假设我们都不怀感恩之心,那么孩子无人教育，老人无人赡养.见义勇为,乐于助人将成为古代文化的遗迹,人人为己，个个自私,世界将缺少温情，缺少了温情的世界会冷漠得令人窒息。 周恩来在灾难深重的旧中国,不但没有被困难吓倒,反倒激起他“为中华之崛起而读书”的满腔热情,邓小平的几次沉浮,不但没有消磨他对人民的爱,反倒激起他为祖国做出贡献的热情,描绘出改革开 放的蓝图,使中国人民从温饱走向小康生活。古语说得好：“滴水之恩，当以涌泉相报”，同学们，让我们一起学会感恩吧！也许我们只是路旁的一株小草，无法如鲜花般迷人灿烂；也许我们只是山间一条不为人知的清泉，无法如大海般浩瀚奔腾；也许我们都只是芸芸众生中的一份子，无法如伟人般惊天动地万人瞩目，但我们也绝不可丢弃做人之本，立事之根，感恩之心。我们要永远用一颗感恩的心看自然、看人类、看命运、看所有的一切，从小事做起，从身边做起。讲文明
心怀感恩,砥砺前行作文
心怀感恩，砥砺前行作文 懂得感恩，是收获幸福的源泉。懂得感恩，你会发现原来自己周围的一切都是那样的 美好。 曾听说过这样一句深刻而哲理的话，"落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那 是树对大地的感恩；白云在蔚蓝的天空飘荡，描绘着一幅幅感恩的画面，那是白云对蓝天 的感恩。"所以人生更是处处要感恩。 伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜，感 恩的心，感谢有你。 在人生的旅途中，最糟糕的境遇是精神和心境处于一种无知无觉的疲倦状态：感动你 的一切不能在感动你，吸引过你的一切不能在吸引你，甚至激怒过你的一切不能在激怒你。"要么你去驾驭生命，要么生命驾驭你，你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。"那么此时我 们应该还怀着感恩的心，去接纳生活的困境。我们不能控制自己的遭遇，但我们可以控制 自己的心态；我们改变不了别人，我们却可以改变自己；我们改变不了已经发生的事情， 但我们可以调节自己的心态。 人生之路不会一帆风顺的，我们会遇上困境。其实在所有成功的路上折磨你的，背后 都隐藏着激励你奋发向上的动机。这样的磨练让未成功的人成长、茁壮。一个生命能否战 胜厄运，创造奇迹，取决于我们赋予它是一种信念的力量。一个在信念力量驱动下的生命 即可创造人间的奇迹。 霍金在困难面前，在众人都放弃时多坚持一秒，他赢得了时间与生命。怀着感恩的心，我们自然更加坚定我们的信念。很多时候，成功都是在最后一刻才蹒跚到来。精彩的.人 生是在挫折中造就的，我们只要按照自己的天赋发展，不断地超越心灵的障碍，我们就会 惊奇的发现，原来平凡的我们也可以支撑得起一片晴空。这是属于我们的青春，我们的独 家记忆。 伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢父母，花开花落，我一样会珍惜，感 恩的心，感谢有你。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
《学会感恩学会做人》主题班会教案
主题班会：学会感恩 活动目的：通过活动，教育学生学会对自己享有的一切有感激之情，知道一个懂得感恩、懂得回报、懂得关爱他人的人，长大后才能成为对社会有益的人。 活动准备：录音机、歌曲磁带《妈妈的吻》《感恩的心》《老师窗前有一盆米兰》等，故事、诗朗诵 活动过程： 一、班会仪式 二、请主持人上场。 主持人甲：最近我读到了一个《小女孩和年糕》故事，我很感动，下面讲给大家听。主持人乙：同学们你们有什么样的感受呢？ 同学回答：小女孩很苦；小女孩很坚强；小女孩十分的懂事；妈妈很疼爱自己的女孩…… 主持人甲：同学们，你们说得都很不错，那么你们最感恩的是谁，讲出来给大家听听。 （同学讲述自己的亲情故事：） 同学甲：妈妈关爱自己，每天准时接送我，有一次直接从农田来校园接我，然而我却嫌弃 她没有换衣服，担心同学笑话我，我狠狠地责备妈妈，妈妈却很宽容我。 同学乙：父母很关爱，陪我做作业，给我想要的学习用品和生活必须品，却宁可自己省些，我将来要好好学习，将来报答父母。 同学丁：我的妈妈很辛苦，即要关心我的学习，又要帮助爸爸打点生意，岁月和艰辛已经让妈妈变得很苍老。 主持人乙：对呀，父母给了我们无限的关爱，无怨无悔，让我们把我们的赞歌送给父母，请欣赏同学表演的歌舞《妈妈的吻》。 主持人甲：队员们，什么是感恩呢？ 队员甲：是感谢爱过我们和帮助我们的人。 同学乙：我认为不仅是感谢爱过我们和帮助我们的人，在心存感激的同时，还把自己同样的爱和热情献给别人，回报生活和社会。 同学丙：我认为，我们回报帮助我们的人，我想还可以把这种感恩的心用在别的地方。比如：不使我们的光阴虚度，来回报关心我们的人。还要去感受生活同学丁：对，我还认为，要树立远大的理想。树立了远大理想，就意味着事业成功了一半，这样来回报我们感激的人。
心怀感恩砥砺前行_高一作文
心怀感恩砥砺前行 从出生到现在，我们接受了太多自以为理所当然的恩赐。我们理所当然的享受着每天的生活，甚至在情绪不满时会加上一丝抱怨和懊恼，当我们习惯于接受这些理所当然并漠视甚至无视于它的存在时，殊不知，这些被我们大把浪费的理所当然恰恰就是我们最该珍惜的。 班会课上，班主任老师向我们展示了A4纸上的人生。将一个月算作一个格子，假如我们平均活到75岁，那么我们一生只有900个格子，30*30的格子上，已经被95后的我们用去了四分之一。长大的我们总觉得时间还很长，我们还有很多时间和机会去做很多事情，当我们能陪父母的时间只剩下孤零零的一个格子的档期到来时，也许一切都晚了。 史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一。他的写作与他的生命完全结合在了一起，在自己的“写作之夜”，史铁生用残缺的身体，说出了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难，表达出的却是存在的明朗和欢乐，他睿智的言辞，照亮的反而是我们日益幽暗的内心。 以前的班级里有这样一个人，她会细心给植物浇水，会帮大家倒上一杯热水，会主动打扫卫生，会耐心给我讲题，会虚心向别人请教，会及时交流学习上的问题……像她这样的人有很多，他们的身上总是充盈着满满的正能量，他们感恩生活，懂得知足珍惜，不论学习上还是处事上都非常值得我学习，很庆幸能与他们在一起学习，充实自己。
从他们身上，我学到的是一种态度，关于踏实，关于耐心，关于很多……我们应该珍惜每一个人，每一件物，珍惜现在的美好生活。每一粒食物都有其存在的价值，都值得我们去珍惜。到最后你会发现懂得珍惜会给你带来莫大的幸福与快乐。 我们应该抬起头，抬起头不只是仰望星空，还是对别人的仰视，这仰视是尊重是感恩。不要小看生活赐予你的细枝末节，哪怕是一条小小的咸鱼，也能做出绝妙的美味。不要忽视生活中任何一个人的价值，哪怕是辩日的小儿，都会带给我们生活的启示。“生活不只眼前的苟且，还有诗和远方的田野”，美好的生活需要感恩的心来创造，要知道，原来我们最想留住的幸运，就是现在。
心怀感恩快乐成长国旗下演讲稿范文
心怀感恩快乐成长国旗下演讲稿范文篇一 感谢天地，感谢命运，感谢一切一切的所有，天地虽宽，道路坎坷，但是只要心中有爱，心存感恩，就会努力做好自己，花开花落也一样会珍惜。 感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一个和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。从成长的角度来看，心理学家们普遍认同这样一个规律：心的改变，态度就跟着改变;态度的改变，习惯就跟着改变;习惯的改变，性格就跟着改变;性格的改变，人生就跟着改变，愿感恩的心改变我们的态度，愿诚恳的态度带动我们的习惯，愿良好的习惯升华我们的性格，愿健康的性格收获我们美丽的人生! 朋友相聚，酒甜歌美，情浓意深，我感恩上苍，给了我这么多的好朋友，我享受着朋友的温暖，生活的香醇，如歌
的友情。走出家门，我走向自然。放眼花红草绿，莺飞燕舞，我感恩大自然的无尽美好，感恩上天的无私给予，感恩大地的宽容浩博。生活的每一天，我都充满着感恩情怀，我学会了宽容，学会了承接，学会了付出，懂得了回报。所以，每天，我都有一个好心情，我幸福的生活着每一天。我懂得，学会了感恩，才会在生活中发现美好，用微笑去对待每一天，用微笑去对待世界，对待人生，对待朋友，对待困难。宽容和感动可以化腐朽为神奇，化冰峰为春暖，化干戈为玉帛。 学会感恩，我的一颗心永远被温暖笼罩，被甜美滋润，我的生活中没有冰雪，没有冲突，没有愤怒，没有战争，没有咒骂。 我感恩，感恩生活，感恩网络，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。 感恩，是人生的最大智慧;感恩，是人性的一大美德。常怀感恩之心，我们便能够无时无刻地感受到家庭的幸福和生活的快乐。在感恩的世界里，我们还会时时提醒自己：滴水之恩，当涌泉相报! 如果你是一个苦恼的人，你应该学会感恩，因为感恩是驱除你的苦恼的一剂良方妙药;如果你是一个对生活心灰意
心怀感恩励志成才演讲稿五篇
心怀感恩励志成才演讲稿五篇 让我们怀有一颗感恩的心吧，使这社会更加美好;让我们怀有一颗感恩的心吧，使 这世界更加的多姿多彩，更加可爱!下面我们一起来看看心怀感恩励志成才演讲稿，希 望大家喜欢。 心怀感恩励志成才演讲稿篇一 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好! 今天我演讲的主题是：《扬中华美德，孝身边父母》! 同学们，当你坐在明亮的教室中聆听老师讲课时，当你坐在餐桌前吃着美味的饭 菜时，当你吃着可口的冰淇淋，嚼着香喷喷的鸡翅时，你可曾想到这一切的幸福都愿 自于父母，你可曾想到从嗷嗷待哺的婴儿成长为今天的你，父母要付出多少心血?你是否想过有一天要用你的努力来回报他们呢? 我们中华民族素有“礼仪之邦”之称，而礼仪之首便是尊敬父母孝顺父母。“人之初，性本善”相信大家都读过《三字经》，里面有一则孝敬父母的感人故事：汉代有个叫黄 香的孩子，他九岁丧母，与父亲相依为命。寒冬腊月，他为父母热暖被窝再挑灯夜读; 炎炎夏日，父亲在外纳凉，他就在父亲的身旁摇着扇子驱赶蚊虫。他对父亲说：“父亲 养育之恩孩儿应当终身相报。”长大后黄香当了官，遇上灾年，他拿出自己的俸禄救济 灾民。同学们!黄香如果没有对父亲的挚爱，又怎么会有对黎民百姓的爱呢?!-曾听过一个苦孩子求学的故事：家境十分贫寒的他，父亲早逝，弟妹嗷嗷待哺， 可他大学毕业后还坚持要读研究生，逼着母亲要钱，母亲只得去卖血……这个故事让 我的心情很沉重，我认为这是一个自私的孩子，他的成长，需要母亲的鲜血去浇灌!还 有一件发生在我们身边的事：一位同学在家一直娇生惯养，一次，妈妈因生病耽误了 做饭，他竟然大发雷霆。妈妈躺在病床上泪水涟涟，伤心不已。同学们，这位妈妈当 时是多么痛心啊!自己对孩子的拳拳爱心换来了什么呢?大家请想一想：一个母亲都无 法挚爱的人，还能指望他爱谁呢?如果世界上人人都这样丧失了爱心的话，老人将流落街头，孩子将被遗弃荒野……那将是一副副多么可怕的场景啊!- 人们常说：“百善孝为先”。乌鸦尚懂得反哺，羔羊懂得跪乳，我们做人更应该感 谢父母!父母之爱，深如大海。正是有了父母一天天的养育，我们才沐浴在爱的阳光下，才使我们能在这五彩缤纷的世界里体味人生，享受人生。儿女有了快乐，最快乐的就
心存感恩励志奋进简短文章
心存感恩励志奋进简短文章"慈母手中线,游子身上衣" "谁言寸草心,报得三春晖",试想一个连父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社会,又怎样做一个受他人欢迎对社会有用的人呢。下面是小编为您整理的关于心存感恩励志奋进简短文章的相关资料，欢迎阅读！ 心存感恩励志奋进简短文章第一篇在明如镜，清如水的艳阳春日里，我想我是幸福的。 ———题记 午后，一束束阳光，透过窗户，慵懒地洒在我的书桌上，金光闪闪。一切，多么的温暖，多么的美好。 打开收音机，正播放的是欧阳菲菲的歌———《感恩的心》，那流畅的旋律，动人的歌词，声声流入耳中。我脑海中浮想联翩，不断翻出“感恩”两字，此时此刻，我最想感谢的是这暖暖春光、舒适怡人的境地…… 歌坛“常青树”蔡琴，经历了事业爱情的种种波折，她都一一挺过来，迎来事业的又一高峰。她在演唱会上动情地说：“我要感谢生活，感谢一切曾关心和帮助我的人，希望大家都有一颗感恩之心。” 拥有天籁般声音的意大利歌唱家波切利，十二岁就双目失明，三十多岁开始歌唱。但他从未抱怨过上帝和命运的不公，相反他说他要感谢上帝让他能自由地歌唱。上帝也给了
他机会，拜帕瓦罗蒂为师，登上了乐坛的顶峰。 我无法想象盲人之类的残疾人的生活是怎样的艰难和困苦，我们健全人相对而言是如此的幸运。而我的一位朋友却说：“我们是如此孤独地生活在迷雾里，看不见未来。海子，忘记了梦中的“面朝大海，春暖花开”，而直面呼啸的生命火车；梵高，忘记了向日葵的微笑，而淹没在向日葵的阴影里；三毛，忘记了说过的“生活是如此的美好，让我们珍惜每一个艳阳高照的 明天”，而结束了自己浪漫的一生。” 我笑着对他说：“他们忘记了感恩。跑出去吧，学会感恩，那么生活一定充满了阳光，你的未来不是梦。”是啊，因为感谢黑夜，明月才遍洒清辉；因为感谢苍穹，流星雨才洒落光芒；因为感谢空谷，幽兰才芳香；因为感谢峭壁，松柏才苍翠。 从呱呱坠地到长大成人，我要经历很多的风风雨雨。这期间，有许多人一直在默默地关心、呵护、帮助着我，我才能安然地面对人生的喜怒哀乐，越过生命中的沟沟坎坎。我要感谢的实在太多太多了。 感谢自然，它给予我们阳光、雨露…… 感谢生活，它教给我如何学习、做人…… 心存感恩。对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长；对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我
学会感恩 学会做人
学会感恩学会做人 1996年夏开始，经《福州晚报》牵线搭桥，得以圆了大学梦的逾千名学子，已有近400名完成学业。但这中间只有不到一成与资助者有过信件往来，表达过感激之情，写过两封信的不足十人。四川一名十七岁女孩因上网成瘾，在要求去网吧遭拒后竟挥刀砍伤母亲。广州某重点中学一位教师带学校优秀学生外出交流访问，乘车时因人多座位少，她和校长只好坐在车门槛上，没有一个同学给让座，在几天乘车时间里，一直如此……“别让中国现在孩子成为不懂感谢、不愿感激、不会感动，只知索取的冷漠一代。”缺少感恩之心的年轻一代的表现引起了很多人的担心与关注，曾经有人说过，看一个国家的后50年就要看这个国家的青年一代，以此类推，面对这一代的年轻人，我们该如何计划我国的后50年？这不仅仅要求社会的警惕，也警告包括父母们在内的一群人，别再对孩子们的道德滑坡视而不见，因为他们关系到的是整个民族的未来。“感恩教育”应势而生,面对现在日益冷漠的青少年一代，加强感恩教育尤为重要。 一，为什么要在青少年中开展感恩教育1，什么是感恩？“感恩”二字，牛津字典的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。在中国传统文化中，早就具有感恩教育的元素。中国自古以来就是礼仪之邦，在《诗经》里有“投桃报李”之说，那句“谁言寸草心，报得三春晖”打动了多少赤子。
在民间的“滴水之恩，涌泉相报”的谚语，以及“衔环结草”的故事，都是中华民族对感恩种种表达与阐释，中国的感恩教育源远流长。“古代二十四孝”、“知恩不报非君子”、“滴水之恩当涌泉相报”等古训流传至今。所谓的感恩就是对他人、社会和自然给自己带来的恩惠和方便在心里产生认可并意欲回报的一种认识，一种情怀和行为，说白了就知恩、图报。 首先，学会感恩、知恩图报是中华民族的优秀传统，值得我们不断继承和发扬。感恩，在中国历史上这样的例子却很多。民族英雄袁崇焕去世后，佘家义士“冒死葬忠魂”，子子孙孙，生生死死，守墓遗训，口口相传，17代人为他守墓370多年。其所感之恩是大恩，大到国家、民族的大义之上。就是在今天，在我们身边也不乏感恩的事例。在金训华烈士墓地守了37年的陈健，理所当然地成了CCTV2005年度“感动中国”人物。37年前，在一次与洪水搏斗抢救国家财产时，金训华救了陈健的命。在金训华牺牲后，陈健决心义务为战友守墓，并发誓要“一辈子陪着你。”为此，他再没离开过逊克县，一直为烈士扫墓守灵，出自其感恩的美德。 其次，学会感恩、知恩图报是培养青少年责任感的重要基础。只有懂得感恩的人才会懂得付出，有了感恩之心，才会觉得自己有责任去回报社会，对自己所做的事负责。感恩意识不仅是回报父母养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识；孝心是感恩的先导；爱心是感恩的基础；责任心是感恩的归宿。青少年从学会感恩，对父母有孝心，就有对家庭的一份责任；对周围的人有爱心，就有对社会的一份责任，
心怀感恩的心励志句子大全
心怀感恩的心励志句子大全 心中常存感激，心路才能越走越宽。 恩欲报，怨欲忘;报怨短，报恩长。 养儿方知娘辛苦，养女方知谢娘恩。 用真诚浇灌友谊;用感激浇灌亲情。 心存感激的人，整个世界都是光明的。
精彩完美的人生，是怀着感激的人生。 吃水不忘挖井人，前人栽树后人乘凉。 忘恩的人落在困难之中，是不能得救的。 不当家不知柴米贵，不养儿，不知报母恩。感恩是别人的给予，更是给予别人的馈赠。人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。不会宽容别人的人，就不配受到别人的宽容。感恩之心，人皆有之;感恩之人，世皆敬之。
不当家，不知柴米贵;不养儿，不知报母恩。 忘记别人对不起你的，记住你对不起别人的。我们可以通过感恩的桥梁，走向光明的未来。虽然你忘了给我翅膀，但您教我用理解飞翔。天道酬勤，凡事感恩。滴水之恩，当涌泉相报。感激是扇没有上锁的门，不需要钥匙便能打开。帮助，只是举手之劳，而感谢却是永无止境的。
回报所有的施予，包括痛苦;感激全部的幸福。 幸福源于对生活的满足，感恩源于对幸福的感知。 生命从灵魂意义上来说，是由无数个感动构成的。 是他给了你恩惠，是他给了你现在，去感恩他吧! 学会怀抱感激，才会有人生的信念，生命的动力。 感恩之人亮若璀璨星光，仇怨之人，暗若惨淡愁云。用感激的心去赢得微笑，用幸福的微笑去面对人生。会感恩的人，才懂得珍惜;会珍惜的人，才能够快乐。
感谢是美德中最微小的，忘恩负义是恶习中最不好的。孝子之至，莫大乎尊亲;尊亲之至，莫大乎以天下养。 登高山之巅，勿忘父母情;入成功之道，切记恩师意。 一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。 父母是我们生命的一大部分，没有他们，生命就不完美。知恩图报，善莫大焉。 投之以桃，报之以李。
心怀感恩励志成长演讲稿
心怀感恩励志成长演讲稿 尊敬的老师，同学们： 大家早上好！ 我是xxx，今天我在这做《心怀感恩》的演讲，是我的一份荣幸，感谢大家今天在这 听我的演讲，感谢大家对我的支持和鼓励，让我有这份勇气站在这里。 感恩这个词，大家肯定不陌生了吧。我们从出生到长大，这个过程是父母给予我们的，首先，我们要感恩的就是我们的爸妈，是他们一手带大了我们，为了我们能够有好的生活 条件，一直努力打工赚钱，为了我们未来能够更好的生活，把我们送到学校读书，希望我 们多读点书，在长大之后不走他们的路。现在我们一天天长大，爸妈却已经生了白发，所 以我们心怀感恩，一定要对自己的父母表示感谢，感恩他们的生育和养育之恩。大家知道 乌鸦和羊有反哺之情吗？大家想，动物都能对生下自己的母亲反哺回去，那我们作为世界 最高级的动物，为什么就不能像他们那样去对自己的父母感恩回去呢？答案显然是能的。 今时我们还在学习中，不能给他们物质上的补偿，但是生活中，我们是可以帮助父母做些 事情的啊，一方面是减轻他们的负担，让他们能够轻松点，另一方面是自己做这些小事时，也是对自己的一种锻炼，是可以帮助自己学到一些生存的能力的，煮一顿饭菜，把家里的 地扫一遍，饭后把碗洗了，这些事情虽小，但是是你能够去做，是你能够去帮助到爸妈的，那为什么不去做呢？ 所以我们要常怀感恩，因为这样他人也会去回馈给你，这个世界才会更美好。我们的 老师也是需要我们去感恩的，是老师她奉献自己点亮我们前行的路，我们才能顺利的度过 艰难，是老师对我们的关怀，我们的学习才能上去。没有老师这个指导者，我们在学习的 道路上会走很多的弯路，是通过老师的教导，我们才能顺利抵达成功之路的彼岸。对老师 的感恩，就要去更努力的学习，让我们的成绩去报答他们。老师不顾白天黑夜，只为能够 把知识教给我们，我们就没有理由去辜负这份期待。 同学们，心怀感恩之人，人生路途才不会那么陡峭；心怀感恩，我们的未来才是明亮的；心怀感恩的人，以后遇到困难，他人才会伸出手去帮你。因此同学们，一定要明白心 中怀感恩的意义是巨大的。 谢谢大家！ 感谢您的阅读，祝您生活愉快。