英语句子成分和五个基本句型'教学文案
初中英语五种基本句型及句子成分名词解释
初中英语五种基本句型及句子成分名词解释五种简单句基本句型1.“主语+ 谓语”(即“主谓”句型)这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。
例：They arrived in Harbin yesterday morning.分析：“they”(主语)“arrived”(谓语)。
2.“主语+ 谓语+ 宾语”(即“主谓宾”句型)这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。
例：I study English.分析：“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。
3.“主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)这一句型英汉语序结构相同，说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”，或者说“某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。
例：Our teacher taught us English.分析：“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。
4.“主语+ 谓语+ 宾语+ 宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。
例： He asked her to go there.分析：“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“to go there”(补语--补充说明宾语做什么)。
5.“主语+ 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。
汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。
常用的系动词有be, keep，lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。
初中英语句子成分及五大基本句型课件
添加标题
*
She loves the library because she loves books.
With the medicine box under her arm, Miss Li hurried off.
*
1、You should study hard. 2、The teacher got very angry. 3、The boy told me his story. 4、We elected him our monitor. 5、The sun keeps us warm. 6、I told him to open the window. 7、We watched the train leaving the station.
He laughed at his classmates.
04
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He studies hard.
03
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She looks well.
02
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They are teachers.
01
谓语说明主语做什么，以什么状态或特征存在，由简单动词或者动词短语构成．
He can speak English.
05
*
表语：
表语说明主语是什么，或者怎么样，由名词，形容词，副词，介词短语，不定式，动名词，短语，或者从句充当．表语位于系动词后面．
05
*
种类
类型
英语五大句子基本结构课件
英语五大句子基本结构的课件介绍，通过这个课件，你将学习到英语句子的 基本结构和使用方法。让我们一起开始吧！
简单句的结构
1 主语 +谓语 +宾语
John eats an apple.
2 主语 +不及物动词
The dog runs.
3 主语 +系动词 +表语
She is a teacher.
并列句的结构
1 简单句 +连接词 +简单句
2 简单句连接词，简单句
She studied hard, and she passed the exam.
I like coffee, but he prefers tea.
复合句的结构
1 主句 +从句
I know that she is busy.
3 形容词性从句
She likes pizza, doesn't she?
3 否定反义疑问句: 主语 +谓语 +否定词, 否定词 +主语
You didn't go, did you?
总结
理清句子结构
掌握句子的基本结构是学好英语的重要一步。
多变句子
使用并列句和复合句等结构，使句子更丰富多 样。
运用不同句型
熟练运用陈述句、疑问句和祈使句等不同句型。
She is happy that she passed the test.
2 名词性从句
What he said surprised me.
4 副词性从句
I will go wherever you go.
陈述句、疑问句、祈使句的结构
1 陈述句: 主语 +谓语 +宾语
英语五大句子基本结构PPT学习教案
朗读： He brings me cookies every day. He brings cookies to me every day.
She made me a beautiful dress. She made a beautiful dress for me.
归纳： to侧重指动作的方向，表示朝着，向着， 对着某人。
（状语Adverbial）
第12页/共50页
• 【练1/4】第一印象很重要。
•The first impression counts/matters.
• 【练2/4】近年来政府对报纸的控 制已经放松了。
The control has loosened.
• 【练3/4】当焦点人物或其角色成 员对他在某特定时段所担任角色的 确切定义在思想上存在疑惑时，就 出Ro现le了am角b色igu模ity第糊1r3页e。/s共5u0（页lts剑w3h,eTn2``,`R` ）
根据所学知识，分析句子结构
1.They work hard. 主+谓
2.The flower is dead. 主+系+表
3.Plants need water. 主+谓+宾
4.He gives me some seeds. 主 + 谓 + 直宾 + 间宾
5.We should keep the plants in the shade. 主 + 谓 + 宾 + 宾补
第23页/共50页
基本句型（5）主谓宾宾补
S+Vt.+O+O.C
宾语与宾语补足语有逻辑的主谓关系，若无宾语
补足语，则句意不完整。宾补时补充说明宾语的。可以
英语句子的成分及简单句的五种基本句式
英语句子的成分及简单句的五种基本句式简单句的五个基本句型主语＋谓语（不及物动词）She came．/ My head aches.主语＋谓语（及物动词）＋宾语She likes English.主语＋系动词＋表语She is happy．主语＋谓语（双宾动词）＋间接宾语＋直接宾语She gave John a book．She bought a book for me.主语＋谓语（宾补动词）＋宾语＋宾语补语She makes her mother angry．The teacher asked me to read the passage（There +be There lies a book on the desk. ）组成句子的各个部分叫做句子成分。
它包括：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语和宾语补足语等。
各成分在句中的作用如何？分别由哪些词及短语充当？1.主语：是句子要说明的人或事物，是句子的主体，一般由名词、代词、数词、不定式或动名词等充当。
如：The car is running fast. / The girl can sing many English songs.(名词)We are students. / This is my pen . Yours is on the desk.(代词)One of my classmates is from Shanghai. / Two and three is five.(数词)The blind need more help.(名词化的形容词)It's bad manners to spit in public. (不定式)Eating too much is bad for your health.(动名词)【注意】若不定式短语作主语常用it作形式主语，而把真正的主语(不定式短语)放在句后。
.2.谓语：说明主语的动作或状态，也是句子的主体部分，一般由动词充当。
句子成分及简单句的五大基本句型
简单句的五大基本句型英语句子有长在短，有简有繁，从现象看，似乎千变万化，难以捉摸，但从实质看，可以发现其内在联系，找出其共同规律。
英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型。
掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。
基本句型一、1.Great changes have taken place .2.We all breathe, eat and drink.3.The blind study in special schools.4.Fighting broke out between the South and North.5.To tell the truth always pays.6.What he said doesn’t matter.以上例句中的斜体部分是句子的主语。
主语(subject) 是一个句子的主题( theme)，是句子所述说的主体。
它的位置一般在一句之首。
可用作主语的有名词，代词，数词，形容词化的名词，动名词，不定式，从句等等。
谓语动词说明主语的动作和状态。
以上例句中，我们不难看出，句子的谓语动词都是不及物动词，这些不及物动词可以是单个的动词，也可以是短语。
由此，可以归纳出句型一：主语+不及物动词。
S+v.( Subject+Verb)基本句型二：is a teacher.best composition is hers.and five is ten.is asleep.father is in.picture is on the wall.watch is gone \ missing\ lost.see is to believe.question is whether they will come.以上例句中的斜体部分是句子的表语。
表语说明主语的性质、特征、状态或身分，通常有名词，代词，数词，形容词，副词，介词短语，形容词化的分词，不定式或者表语从句充当。
中考英语句子成分和简单句五大基本结构课件
Part
状语（Adverbial）
two
句 状语修饰动词、形容词、副词或整个句子，
子 表示方式，程度或者说者的语气，通常由
成 分
副词或与其相当的结构担任。
Part two
句 子 成 分
状语（Adverbial）
1. Tom runs quickly. 2. Tom did it carefully. 3. Tom is very tall. 4. Luckily, I past the exam.
Part three
基 本 句 型
2：主+谓（SV）
1. Time flies. 2. The moon rose. 3. We all eat, and drink. 4. Everybody laughed. 5. They talked for half an hour.
Part three
Part
定语（Attribute）
two
句 定语修饰名词，表示其性质和特征，通常 子 由形容词或与其相当的结构担任。 成 分
Part two
句 子 成 分
定语（Attribute）
1. She is a beautiful city. 2. My beef noodles is here. 3. The boy with glasses is my brother. 4. I have something to say.
状语
1. 用来修饰动词、形容词和副 词等的，表示事情发生的时 间、地点、原因、结果、程 度等等
2. 修饰动词时，位置在该动词 前后均可；修饰形容词或副 词，要放在它们之前
★ He runs quickly. 他跑地很快。 ★ She is very beautiful. 她非常漂亮。 ★ I will go there tomorrow.
句子成分及用法,五大基本句型结构
句子成分及用法,五大基本句型结构一、句子成分。
（一）主语。
1. 定义与作用。
- 主语是句子陈述的对象，表示句子所说的是“谁”或者“什么”。
它是句子的核心成分之一，决定了句子描述的主体。
例如在句子“Tom likes reading.”中，“Tom”就是主语，这个句子主要是在描述Tom的喜好。
2. 构成。
- 主语可以由名词、代词、数词、动名词、不定式、名词化的形容词或从句等充当。
- 名词作主语很常见，如“Dogs are friendly animals.”中的“Dogs”。
- 代词作主语，例如“He is my friend.”中的“He”。
- 数词作主语，像“Three is a lucky number in some cultures.”中的“Three”。
- 动名词作主语，如“Running is good for health.”中的“Running”。
- 不定式作主语，“To learn English well takes time.”中的“To learn English well”。
- 名词化的形容词作主语，“The rich should help the poor.”中的“The rich”。
- 从句作主语，“What he said is very important.”中的“What he said”。
（二）谓语。
1. 定义与作用。
- 谓语是对主语动作或状态的陈述或说明，指出“做什么”“是什么”或者“怎么样”。
在句子中，谓语动词的形式要与主语的人称和数保持一致。
例如在“Mary sings beautifully.”中，“sings”就是谓语，它描述了Mary的动作。
2. 构成。
- 谓语一般由动词充当，包括实义动词、系动词、助动词和情态动词等。
- 实义动词可以独立作谓语，表示具体的动作，如“eat”“drink”“run”等。
例如“He eats an apple.”中的“eats”。
五种基本句型及句子成分的分析教案
五种基本句型及句子成分的分析教案一、教学目标1. 让学生掌握五种基本句型：S+V+O、S+V、S+V+IO、S+V+P、S+V+O+OC。
2. 让学生了解句子成分的分类及功能，能够分析句子成分。
3. 提高学生对英语句子的理解和表达能力。
二、教学内容1. 五种基本句型及例子：a. S+V+O：主语+动词+宾语例如：I (S) like (V) apples (O).b. S+V：主语+动词例如：She (S) reads (V).c. S+V+IO：主语+动词+宾语+宾语补足语例如：We (S) call (V) him (IO) John.d. S+V+P：主语+动词+介词短语例如：They (S) are (V) in (P) the classroom.e. S+V+O+OC：主语+动词+宾语+宾语补足语例如：I (S) think (V) she (O) is (OC) a teacher.2. 句子成分及功能：a. 主语（Subject）：句子谈论的人或事物。
例如：The cat (S) is sleeping.b. 谓语（Predicate）：句子表达的动作或状态。
例如：Eats (V) the mouse (S).c. 宾语（Object）：动作的承受者。
例如：I (S) like (V) apples (O).d. 宾语补足语（Object Complement）：补充说明宾语的状态或性质。
例如：She (S) calls (V) him (O) John.e. 状语（Adverbial）：修饰动词、形容词、副词或整个句子。
例如：Quietly ( Adv ) he (S) opens (V) the door.f. 定语（Attributive）：修饰名词，说明名词的性质、数量、状态等。
例如：The red (Attr) car (N) is fast.g. 补语（Complement）：补充说明主语的状态或性质。
英语基本五大句型以及成分讲解
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• 下列动词只能接不定式做宾语
ask, agree, care, choose, demand, dare, decide, expect, fail, help, hope, learn, manage, offer, plan, prepare, pretend, promise, refuse, want, wish, desire等，如：
st night she didn’t go to the dance
party because of the rai（n.原因状语） 3.I shall go there if it doesn’（t 条r件ai状n.语） 4.Mr Smith lives on the third fl（oo地r点. 状语） 5.She put the eggs into the basket with
（宾语从句）
整理课件
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• 宾语种类：
• （1）双宾语（间接宾语+直接宾语），例如：
Lend me your dictionary, please.
To: write, tell, pass, give, send, promise, show, hand, read, tell, bring, throw等，例 如：
4.To（不sw定i式m ）in the river is a great
pleasure.
（动名词）
5.Smoking does harm to th（e 名h词ea化lt的h形. 容词）
整理课件
4
7.When we are going to have an English test has not been decided.（主语从句）
英语句子成分及基本句型
英语句子成分及基本句型
英语句子成分主要有：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等。
以下是英语基本句型的介绍：
1. 主语+ 谓语（不及物动词）：这种句型中的谓语动词是不及物动词，后面不跟宾语，但可以跟副词、介词短语等状语作谓语的补足语。
例如：The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）
2. 主语+ 谓语（及物动词）+ 宾语：这种句型中的谓语动词是及物动词，后面必须跟宾语，表示动作的承受者或结果。
宾语可以是名词、代词、动名词等。
例如：I love music.（我喜欢音乐。
）
3. 主语+ 系动词+ 表语：这种句型中的谓语动词是系动词，后面跟表语，表示主语的性质、状态或特征。
表语可以是名词、形容词、介词短语等。
例如：She is a beautiful girl.（她是一个漂亮的女孩。
）
4. 主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语：这种句型中的谓语动词可以同时跟两个宾语，其中一个是间接宾语，一个是直接宾语。
间接宾语表示动作的受益者，直接宾语表示动作的承受者。
例如：Please give me a book.（请给我一本书。
）
5. 主语+ 谓语+ 宾语+ 宾语补足语：这种句型中的谓语动词后面跟一个宾语，再跟一个宾语补足语，对宾语的性质、状态或特征进行补充说明。
例如：We found him in the park.（我们发现他在公园里。
）
以上是英语的基本句型，通过这些基本句型可以组合成各种复杂的句子。
英语基本句型五大句型讲解ppt课件(2024版)
语，才能使意思完整。
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Ｓ Ｖ（及物）Ｏ（宾语） Ｃ（宾补）
1. We 2. They 3. They 4. They 5. What 6. We 7. He 8. I
keep painted call found makes saw asked saw
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不同的动词使用的句型也不尽一样，因此 在学习动词时，应掌握动词的类型。以 get 为例：
He's getting angry. He got through the window. You'll get a surprise. He got his shoes and socks wet. He got himself into trouble. He got her a splendid present.
6.Many animals live in trees. 主+谓
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不同的动词使用的句型也不尽一样，因此
在学习动词时，应掌握动词的类型。以 get 为例：
He's getting angry.
(S V P)
He got through the window. (S V O)
You'll get a surprise. (S V O)
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（二）
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1.They work hard. 2.The flower is dead. 3.Plants need water. 4.He gives me some seeds. 5.We should keep the plants in the shade. 6.Many animals live in trees.
英语句子结构-主谓宾定状补及五个简单句
S+V+INO+DO 此句型的特点是:谓语动词跟有两个宾语,这两个宾语都是动作的对象或承受者,其中指人的是间接宾语,指物的是直接宾语。当间接宾语放在直接宾语之后时,通常需要加介词for或to。可跟双宾语的动词有answer,bring,buy,find,get,give,lend,make,pass,pay,send,show,sing,take,teach,tell,write等。如: Mr. Li told us an interesting story. Would you please give this dictionary to Li Hua?
情态动词和助动词不能单独充当谓语,必须和实义动词或系动词一起构成谓语.
表语：跟在连系动词后面的词语或从句,用来说明主语的身份,特征,状态. 形容词作表语 You look younger than before. 名词作表语 My father is a teacher. 副词作表语 Everyone is here. 介词短语作表语 They are at the theatre. 不定式作表语 My job is to teach them English. 动名词作表语 Her job is training the nurses. 从句作表语 That is why he didn’t come to school yesterday.
状语 状语用来修饰动词、形容词或副词。它表示行为发生的时间、地点、目的、方式、程度等，一般由副词、介词短语、不定式，从句或相当于副词的词或短语来充当。状语一般放在句末，但有时也可以放在句首、句中。如： He did it carefully They missed me very much. Without his help, we couldn’t work it out. In order to catch up with my classmates, I must study hard. When I was young, I could swim well.
英语句子成分及五种基本句型
都是主语产生的动作，但不能表达完整的意思， 必须跟有一个宾语，即动作的承受者，才能使意思 完整。 构成第三种句型：S + Vt + O
1. We must take action at once. 2. I admire you very much. 3. He has refused to help them. 4. He admited making mistakes. 5. Teacher advises that we read English every day.
例句D 例句D
例句E
他们把门漆成绿色.
I saw a cat running across the road.
例句F
例句G
They found the house deserted.
They appointed him manager.
常用的英语句子并不都象基本句型这样简短，这些句子除了 基本句型的成分不变外，通常是在这些成分的前面或后面增加 一些修饰语（modifier）而加以扩大。 这些修饰语可以是单词（主要是形容词、副词和数词）， 也可以是各种类型的短语（主要是介词短语、不定式短语和分 词短语）。 我们称之为：定语、状语
3. Do you mind my sitting beside you?
练习：用英语写一篇作文
我有一个梦想
基本句型4： 主＋谓＋间宾＋直宾
有些及物动词可以有两个宾语，如：give，pass， bring，show。 这两个宾语通常一个指人，为间接宾语；一个指物， 为直接宾语。 一般的顺序为：动词 + 间接宾语 + 直接宾语 如：Give me a cup of tea, please. 强调间接宾语顺序为：动词 + 直接宾语 +介词+ 间接宾语 如：Show this house to Mr.Smith.
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We'll send a car to fetch you.
目的状语
The fish can eat a person in two minutes , leaving
only bones
结果状语
The students came into the classroom, singing and
Whether or not they will come depends on the weather. 句子
• 二）谓语由__动_词__/动_词_短_语__担任。助动词或情态动词 加其他
动词的适当形式也构成谓语动词。
Action speaks louder than words.
The chance may never come again.
现在分词 doing
They found the house broken in. done 过去分词
宾语和宾语补足语一起构成动词的
复合结构
八）主语补足语 如果上述结构变成被动语态，原宾语成 为主语，原宾语补足语相应地变为主语补足语
I was elected captain of the team. Our country will be made strong.
We try to make our country strong. 形容词
We found everything in good order there.介词短语
I should advise you to get the chance. to do 不定式
I saw him going upstairs.
She covered her face with her hands. 名词 n
We haven't seen her for a long time. 代词 pron
Do you mind opening the window? 动名词
Give me four please.
代词和数词
He wants to dream a nice dream. to do不定式
形容词 /序数词 /to do 不定式
China is a developing country.
现在分词 doing
I have nothing to eat.
to do 不定式
Those who want to go to Tibet are to sign their
names here.
Three times five is fifteen.
数词
His plan is to seek work in the city. to do不定式
My first idea was that you should hide your feelings.
句子
（四）宾语 表示动作的对象，是动作的承受者。宾语一 般放在__动_词__/动__词_短__语_之后。_介__词__词后也会跟宾语。
Mary has been working at the dress shop since 1994.
三）表语 它的位置在__系_动__词_、__连_系__动_词___之后。 是用来说明主语的__性_质____,_特__征___, __状__态___的.
My father is a professor.
英语的句子成分：
• 一） 主语：
Walls have ears.
名词
代词
He will take you to the hospital.
Three plus four equals seven. 数词
To see is to believe.
to do不定式
Smoking is not allowed in public places.doing动名词
从句
六）状语 状语表示地点、时间、原因、目 的、结果、条件、让步、伴随情况等。
The best fish swim near the bottom. 地点状语
I left the village five years ago.
时间状语
I arrived late because of the traffic jam . 原因状语
名词 n
Who's that? It's me.
代词 pron
Everything here is expensive. 形容词 adj
The match became very exciting. adj
The story of my life may be of help to others. 介词短语
一、介绍与其重要性
句子是写作的基本单位，只有写好句子才有可 能写好文章。英语的句子成分有八种：
主语、谓语动词、表语、宾语、 定语、状语、主语补足语和宾语补足语。
●学会判断句子成分对以后学习难句奠定了基础。 英语句子的构成也有其特定的规律，掌握了句子 的基本句型、常见句式和词语的习惯搭配， 就能写出完整、正确的句子。
They are woman workers.
名词
Tom's father didn't write home until yesterday. 名词所有格
Mary is a beautiful girl..
形容词 adj
The play has three acts.
数词
This is her first trip to Europe.
dancing.
伴随状语
If he goes, so will I .
条件状语
Though he is a child, he knows a lot. 让步状语
七）宾语补足语。英语有些及物动词，除
They elected me captain of the team. 名词
We need know what others are doing. 句子
We should care more about our friends. 介词+名词
（五）定语 是修饰_名__词.单词作定语时通常放在它所修 饰的名词之_前____；短语和从句作定语时则放在它所修饰 的名词之__后___。