张茅中心幼儿园2020年春季开学第一课工作实施方案(1)
幼儿园春季学期开学工作实施方案1篇
幼儿园春季学期开学工作实施方案1篇一、前言随着时代的不断进步和人们对教育的不断重视,幼儿园的教育工作也越来越受到关注。
春季学期是一个新的开始,是学生进入新学期学习的重要时期。
为了确保幼儿园春季学期开学工作的顺利进行,特制定以下实施方案。
二、总体目标为了确保幼儿园春季学期开学工作的顺利进行,本实施方案的总体目标是:1.确保幼儿园春季学期开学工作按照时间节点顺利进行;2.确保幼儿园春季学期开学工作的质量达到预期目标;3.加强教职员工的团队协作,提高幼儿园的整体教育水平。
三、实施步骤为了达成上述总体目标,本实施方案将按照以下步骤逐一实施:1.明确工作任务:根据春季学期开学工作的实际情况,明确各项工作任务及其完成时间节点。
2.组织工作人员:根据工作任务,合理组织工作人员,明确各自的职责,确保各项工作任务有序开展。
3.制定计划:根据工作任务和工作人员的情况,制定详细的计划,并明确实施细节,确保每个工作任务都得到有效实施。
4.开展宣传:在学生入学前,开展宣传工作,向家长介绍春季学期的教学计划、教学方法和教育理念。
5.进行检查:对开学前的各项准备工作进行检查,确保学生入学前所有工作都已完成,并准备好各种教育设备和教学资料。
6.进行培训:对幼儿园教职员工进行培训,提高其教学水平,使其更好地开展教育工作。
7.开展教学工作:按照教学计划和教学方法,开展教学工作,确保幼儿园春季学期的教育质量达到预期目标。
四、具体措施为了实现以上步骤,我们将采取以下具体措施:1.明确工作任务(1)开展幼儿园春季学期入学工作,包括入学通知、收费标准、健康体检等相关工作,确保学生入学前一切准备工作就绪。
(2)制定教育计划,包括每周的教学内容、教学目标和教学方法等,确保教育工作有计划、有目的地进行。
(3)制定师资培训计划,培训教职员工的教学技能和教育理念,提高整体教育水平。
(4)制定学生管理计划,包括入园登记、班级管理和学生档案管理等,确保学生的管理工作有序、规范。
春季幼儿园开学第一课活动方案7篇
春季幼儿园开学第一课活动方案7篇春季幼儿园开学第一课活动方案7篇模板春季幼儿园开学第一课活动方案如何写呢?活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行支配的书面方案。
以下是我细心收集整理的春季幼儿园开学第一课活动方案,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。
春季幼儿园开学第一课活动方案7篇精选篇1活动目标1.知道自己长大了,愿意为班级做更多的事情。
2.能结合日常活动,共同商议相宜的值日生服务内容。
3.能用绘画的形式表现值日生的工作内容。
活动预备空白值日生挂牌,纸、笔若干,小拖把,扫帚等。
活动过程1.争论:升入中班后,值日生可以做哪些事情?老师:自从小伴侣升入中班后,我们就要开头做值日生了,那你们觉得我们需要在值日的时候做哪些任务呢?2.结合日常生活,初步确立值日生的服务内容。
老师:在入园、早操、上课、嬉戏、吃饭这几个阶段期间,值日生可以做些什么呢?(引导幼儿自由发言)引导幼儿从晨间活动入手,梳理生活中幼儿能做的事情。
如:晨间轻器械的摆放,挂毛巾,餐前折纸巾,饭后帮老师整理打扫餐桌等。
3.设计值日生标志。
老师:怎样才能让大家知道今日谁是值日生呢?每个值日生负责做什么事情呢?我们一起来为每天的值日生设计标志吧!你想为负责什么工作的值日生设计标志?想一想可以用什么图案来表现?(引导幼儿通过绘画的方式来表现值日生的工作)提问:假如我们为负责挂毛巾的值日生设计标志,你想怎样设计?鼓舞幼儿开动脑筋,自由发挥设计值日生标志,并在此过程中,老师巡回指导,关心幼儿解决设计中遇到的问题。
4.评比值日生标志。
值日生标志设计完成后,老师将全部幼儿的设计作品展现出来,让每位幼儿介绍自己设计的值日生标志。
依据争论、投票,师生共同选择适合的标志作为班级值日生的标志。
活动建议1.值日生可以担当的事情主要分为两类:餐前(后)值日和日常值日。
其中,餐前(后)值日是大家一起进行的,日常值日可以做的事情包括:给植物浇水、挂毛巾、整体图书、整理挂衣架等。
幼儿园春季开学第一课活动方案范本(二篇)
幼儿园春季开学第一课活动方案范本一、活动目标:知道自己长大了,是幼儿园大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。
了解大班幼儿的日常生活、学习情况,找出与小班、中班不一样的地方。
感受升班后周围环境的变化,能用连贯的语言描述新教室的环境。
二、活动准备:提前布置好活动区域,如:表演区、科学区、阅读区等。
收集前几届大班孩子在学习、游戏、运动、生活等方面的活动图片若干张。
三、活动过程:观察、熟悉新教室的环境。
幼儿自由观察新教室的环境,说一说新教室是怎样的,同中班的教室有什么不一样,墙上有什么装饰,教室里有哪些活动区域等。
小结:我们现在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。
因为我们在这一年里会学到更多的本领,所以教室里设置的区域与中班不同了。
讨论:大班幼儿与小班、中班幼儿在学习及任务等方面有哪些不同。
教师:现在我们也是大班的小朋友了,你们觉得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一样,要比他们做得更好呢?然后带领幼儿欣赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片,引导幼儿观察、讨论。
小结:在平时的生活、学习中,我们要给弟弟妹妹做好榜样,做能干的大班小朋友。
欣赏儿歌《我是大班小朋友》,进一步明确做大班小朋友的任务和要求。
教师:有一首儿歌将告诉我们大班小朋友应该做到的事情,让我们一起听一听吧!(教师诵读儿歌)提问:儿歌里说了什么?大班的小朋友是怎样做的呢?自选小组。
教师引导幼儿根据小班、中班的分组经验,提出大班分组的建议和方式,经过___讨论后确定分组的方式,并___幼儿自选同伴,形成新的小组。
四、活动建议:在活动开始时,可以引导幼儿初步欣赏儿歌,感知大班小朋友的能干,在活动后可以引导幼儿诵读儿歌。
活动后可以带幼儿熟悉教室外的环境,以及班级的户外活动场地。
引导幼儿继续布置的环境,鼓励幼儿收集区域中需要的物品。
幼儿园春季开学第一课活动方案范本(二)《____幼儿园春季开学第一课活动方案》一、活动目标:1.帮助幼儿顺利适应新的学习环境,建立起良好的适应能力;2.培养幼儿的团队合作精神和互助意识;3.激发幼儿的好奇心和探索欲望;4.提高幼儿的口头表达能力和表演能力。
2020幼儿园开学第一课活动计划方案
2020幼儿园开学第一课活动计划方案2020年幼儿园开学第一课活动计划方案通常会包含以下几个核心部分,旨在为新学期创造一个积极、安全且教育意义丰富的开端:1. 活动目标:- 强化幼儿的安全意识,包括个人卫生习惯、交通安全和园内安全规则。
- 帮助幼儿从假期状态过渡到幼儿园生活,调整作息时间。
- 促进幼儿间及师生间的情感交流,建立信任感和归属感。
- 介绍新学期的学习计划和活动安排,激发幼儿的学习兴趣。
2. 活动流程:- 开幕式:- 全体师生集合,仪仗队引导入场,营造庄重而活泼的开学气氛。
- 升国旗、奏国歌,面向园旗演奏园歌,进行爱国教育。
- 园长致辞,欢迎新老学生,阐述新学期愿景,强调安全与健康的重要性。
- 教育活动:- 安全第一课:通过故事、动画或角色扮演等形式,教授幼儿基础的安全知识和自我保护措施。
- 卫生健康教育:鉴于2020年全球疫情背景,特别强调手卫生、戴口罩等防疫措施,可能包括演示正确的洗手方法。
- 班级规则回顾:各班老师带领幼儿复习幼儿园一日生活常规,包括用餐、午睡、游戏等方面的规则。
- 互动环节:- 师生互动:教师通过游戏或小组活动与幼儿建立连接,帮助他们适应新学期。
- 小朋友分享:鼓励幼儿分享假期经历,促进语言表达和倾听能力。
- 文化或传统教育:可能包括简单的文化传承活动,比如讲述传统节日的故事,或者进行简单的手工艺品制作。
- 体操或运动时间:组织简单的体操表演或户外活动,强调身体健康和运动的重要性。
3. 结尾与后续:- 颁发小礼物或纪念品:为参与活动的幼儿发放小礼物,作为鼓励和纪念。
- 家长沟通:活动后,可能通过家长会或通知形式,告知家长当天活动内容,强调家园合作的重要性。
请注意,具体的活动细节会根据不同幼儿园的实际情况和地方政策要求有所调整。
此外,考虑到2020年的特殊性,很多活动都会加入防疫措施,确保所有参与者的健康安全。
2020年整理张茅中心幼儿园春季开学第一课工作实施方案(1).doc
张茅中心幼儿园2020年春季开学第一课工作实施方案为保障我园安全开学和开学后安全,坚决防止和隔断疫情输入校园,保障师生生命安全和身体健康,根据区教体局《关于上好2020年春季开学第一课的通知》文件精神,特制订本实施方案。
一、开学前准备工作1、细致排查开学返校人员(1)对本校师生及家庭出行情况、人员接触情况、身体健康状况的排查梳理。
教职工每天在钉钉群中填写每日健康打卡,上报本人及家庭成员出行情况、人员接触情况、身体健康状况;各班主任负责联系本班级学生,掌握每一名学生及其家长的健康状况及外出、返回情况,逐日填写《张茅小学疫情防控期间学生健康登记卡》并上报学校疫情防控工作小组。
(2)要求每一名教师和学生,从现在开始居家不出门,进行自我隔离,直至正式开学。
新入园的插班生、由外地返回的师生追查近14天身体健康状况及其接触人员情况,居家隔离14天身体无恙方可入园。
2、设置临时规范定点隔离场所在校园内设置卫生保健室和医学观察隔离场室(东二楼),对在校出现发热等症状的人员,迅速采取定点隔离措施,同时向乡卫生院、区疾控中心和区教体局报告,视情作出相应处置。
3、物资储备(1)根据疫情防控需要,开学前购置和储备必要的防疫物资,具体如下:口罩200个、水银体温计20个、电子体温计2个、84消毒液10升、酒精一箱、喷雾器一个、免洗手液40升、普通洗手液10瓶、防护服、胶靴、一次性医用手套等物资。
(2)购置废弃口罩垃圾桶,按规范做好防疫用品废弃物统一处置。
4、全面整治校园,卫生不留死角(1)开学前完成师生学习、活动场所全面消毒,包括教室、师生宿舍、办公室、操场、厕所等,彻底整治校园环境。
(2)建立校园每日消毒制度,对教室、宿舍、办公室等人员密集场所定时消毒。
设置学生洗手处,配齐配足合格洗手用品,确保学生饭前便后能及时洗手。
5、全力加强健康知识宣传教育(1)做好疫情防控知识宣传,通过学校工作群、班级群、钉钉、张贴公告等形式开展防疫卫生健康知识宣传教育。
春季开学第一课幼儿园活动方案
春季开学第一课幼儿园活动方案春季开学第一课幼儿园活动方案(通用11篇)为了确保活动科学有序进行,时常需要预先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
活动方案应该怎么制定才好呢?下面是店铺精心整理的春季开学第一课幼儿园活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
春季开学第一课幼儿园活动方案篇1设计意图:《幼儿园指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
”也就是说,儿童的发展是一切的保障,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。
又是一年开学季,开学的第一课我们选择了和幼儿息息相关的安全知识进行教育,把一些简单的安全防护知识交给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。
活动形式:看视频、看图片、认标志、讲故事、说儿歌等形式对幼儿进行安全教育。
活动内容:小小安全员活动目标:观察周围生活中的标志,并说出这些标志的名称和意义。
活动准备:故事视频、安全标志图片。
活动过程:一、故事视频导入《马路上的大黑球》。
二、出示挂图,认识常见安全标志。
1、(禁止吸烟)在哪里发现的,为什么要禁止吸烟,(防止发生火灾)你还在哪里见过禁止吸烟的标志?(在超市,幼儿园门口)2、(人行横道)在哪里有人行横道呢?(马路上,十字路口)行人在穿过马路的时候,走人行横道才安全。
3、(安全通道)什么地方会有安全通道呢?(楼梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危险时可以按照安全通道指示的方向逃生。
)4、(禁止进入、禁止通行)它放在了哪里?(盖房子的地方)对,工地上,为什么在工地上设置这个标志呢?(因为危险,有砖,吊车)还有一个这样的安全标志,注意安全。
5、(当心触电)这个标志会用在哪里呢?(有电的地方)师:还有一个标志,小朋友们不太熟悉,是这个安全标志,禁止跨越,小朋友去新城就会发现,在马路的中间有安全护栏,在安全护栏的两边有很多车,如果想穿越马路跨越护栏,是不是很危险,(是)所以,这个安全标志就是告诉我们,在穿越马路时,一定不要从护栏上翻过去,要去找路口。
幼儿园中班春季开学第一课主题活动方案(精选5篇)
幼儿园中班春季开学第一课主题活动方案幼儿园中班春季开学第一课主题活动方案(精选5篇)为了确保活动安全顺利进行,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。
那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?下面是小编收集整理的幼儿园中班春季开学第一课主题活动方案(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园中班春季开学第一课主题活动方案1目标:1理解故事内容,学习故事中的对话。
2体验开开心心上幼儿园的情感。
准备:故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》教学重点学习故事中的对话教学难点故事表演过程:1、倾听录音了解故事内容幼儿第一遍倾听后,告诉同伴故事的名称师生共同听故事录音:故事里都有谁?2、学说对话,进一步理解故事中的内容:出示背景图和故事中的动物形象讲述故事:小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的?小动物是怎样上幼儿园的?幼儿自由结伴讨论故事内容,教师巡回聆听:为什么要开开心心上幼儿园?3、情景表演,体验高高兴兴上幼儿园的情感:观看大班幼儿的表演。
大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验开开心心上幼儿园的情感。
4、经验迁移、表达感受:你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗?幼儿表演,教师观察、鼓励幼儿。
5、小结讲述幼儿表演情况。
幼儿园中班春季开学第一课主题活动方案2活动目标:观察周围生活中的标志,并说出这些标志的名称和意义。
活动准备:故事视频、安全标志图片。
活动过程:一、故事视频导入《马路上的大黑球》。
二、出示挂图,认识常见安全标志。
1、(禁止吸烟)在哪里发现的,为什么要禁止吸烟,(防止发生火灾)你还在哪里见过禁止吸烟的标志?(在超市,幼儿园门口)2、(人行横道)在哪里有人行横道呢?(马路上,十字路口)行人在穿过马路的时候,走人行横道才安全。
3、(安全通道)什么地方会有安全通道呢?(楼梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危险时可以按照安全通道指示的方向逃生。
幼儿园春季开学第一课教学方案
幼儿园春季开学第一课教学方案1. 教学目标通过本课程学习,幼儿应能够: - 认识春天的特征与变化 - 了解春天的花草树木 - 学说《春天来了》这首歌曲 - 通过亲身感受,激发对春天的热爱2. 教学内容2.1 节日氛围的营造为了营造春天的节日氛围,教师可以在教室里布置一些与春天相关的鲜花和彩球,为孩子们营造一个温馨的学习环境。
2.2 课堂导入通过老师的导入,让孩子们在课堂上对春天有一些大致的印象,然后带着孩子们出门,让他们感受春天的气息,观察春天的变化和特征。
2.3 花草树木的了解在校园内,带领孩子们观察周围的花草树木,了解它们的特点和名称,孩子可以根据它们的特点,尝试着画出来。
2.4 歌曲教学老师可以选择一首简单易学的春天歌曲,如《春天来了》,并带着孩子们一起学唱这首歌曲。
此外,老师还可以在教学中加入一些音乐、动作等元素,来增加活动的趣味性和参与度。
2.5 自由创作在学习过程结束后,老师可以为孩子们准备一些色彩鲜艳的纸和颜料,让他们自由发挥,画出自己对春天的想象。
3. 教学方式本课程的教学方式以亲身感受和互动为主,注重让孩子们在感知和实践中学习。
教师可以通过观察、引导和提问等方式,来使孩子们更加积极地参与活动。
4. 教学准备为了使整个活动更加顺畅,教师需要提前准备以下教学器材: 1. 小型鲜花、绿植等春季植物 2. 相关春季图书 3. 颜料、纸张、画笔和其他绘画工具 4. 教学CD/播放器等音频设备5. 教学时长为了让幼儿更好地接受本课程,建议将教学时间控制在1.5小时以内。
- 10分钟:节日氛围的营造 - 10分钟:课堂导入 - 20分钟:花草树木的了解 - 20分钟:歌曲教学 - 30分钟:自由创作 - 20分钟:回顾和总结6. 教学评价教师可以通过以下方式来评价教学效果: 1. 观察孩子们的参与度和表现 2. 与家长交流,了解孩子们在活动中的反应和态度 3. 对活动进行总结和反思,进一步提高教学效果。
幼儿园大班春季开学第一课方案(通用8篇)
幼儿园大班春季开学第一课方案(通用8篇)为了确保工作或事情有序地进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。
怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的幼儿园大班春季开学第一课方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园大班春季开学第一课方案篇1活动目标:1、通过故事帮助幼儿理解在幼儿园的每一个区域追逐打闹是危险的行为,教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。
2、在上课和游戏中,正确引导幼儿分清追逐打闹危险的场所和安全的场所。
提高日常生活的安全意识。
活动准备:1、动画故事、儿歌朗诵。
2、幼儿有一定的安全知识,能用较完整的语言描述事情。
活动重点:教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。
活动难点:教育幼儿能分清在教室、楼道追逐打闹危险的场所和安全的场所。
提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
1、在“不在教室追逐”的音乐声中,师生谈话:“我们升入大班了,来到了漂亮的教室,怎么才能玩得安全又快乐呢?”2、可爱的小朋友也上大班了,我们来看看他到了漂亮的教室在干什么?1)欣赏动画故事“小熊追逐小伙伴”。
2)通过提问,帮助幼儿理解教室里东西很多,追逐很危险,抢东西是错误行为。
小熊做了一件什么事?他错在哪里?为什么不能在教室里追逐?3、引导幼儿欣赏根据故事创编的诗歌“不在教室里追逐”,学习有感情地朗诵。
4、游戏:数一数。
帮助幼儿正确判断危险、安全的追逐玩耍的场所。
提高幼儿在日常生活中的安全意识。
幼儿园大班春季开学第一课方案篇2教学目的:1、让小朋友们了解食品卫生安全知识,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。
2、让小朋友们了解游泳时或不小心溺水的预防。
3、在学校安全教育中,要认识道路安全标志,了解和遵守交通规则,做到行走安全、外出乘车安全。
一、导入1、陈述一些因食品卫生而出现问题的学生。
(有腹泻、腹痛、呕吐等)2、让小朋友们说一说怎样区分问题食品,预防食品中毒。
二、重点讲述(一)食物中毒的预防预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。
有关幼儿园春季开学第一课教案内容5篇
有关幼儿园春季开学第一课教案内容5篇帮大家整理的幼儿园春季开学第一课教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
有关幼儿园春季开学第一课教案内容【篇1】一、活动目标:1、结合生活实际,了解防盗的设施与方法。
2、乐于探索、交流与分享,激发求知欲、创造力。
3、提高自我保护的意识与能力。
二、活动准备:1、幼儿收集的各种防盗设施、方法的图片资料。
2、介绍“电视监控”“报警系统”、“电子门”“保险柜”的录象。
3、画有“住宅小区、银行、博物馆、超市、幼儿园”的图片。
4、红色水笔人手1支。
5、实物投影仪1台。
幼儿收集资料的过程同时也是经验准备的过程,教师在交代任务时,把自己纳入其中一分子,以合作者的身份介入,突出了孩子的主体性。
但教师在准备时,着眼点在考虑孩子收集有难度的材料,同时尽量准备可以用不同的手段来展示的,如多媒体课件、录象等较为生动的形式。
三、活动过程:1、利用生活经验引出课题讨论:你们家有没有被偷掉过东西,是怎么一会事?(从孩子熟悉的生活内容入手,孩子参与踊跃,描述绘声绘色,兴趣充分激发)2、了解各种防盗方法。
(1)幼儿介绍自己了解的防盗方法。
(通过实物投影仪,幼儿把准备的图片资料在电视屏幕上展示,并介绍给大家)(2)幼儿布置展板,教师鼓励幼儿观看并相互介绍。
[活动前与家长的沟通非常有效,在家长的支持下,孩子准备的材料非常丰富:有各种各样的门、防盗窗、猫眼、围墙以及外墙上嵌着碎玻璃的照片;有从网上下载的从古至今形状各异的锁(包括指纹锁、密码锁、插卡锁)的图片资料;农村双重门的模型;密码箱、锁、家庭报警器等实物;在银行工作的家长还拍摄了101运钞车、全副武装的防暴运钞员的照片;_家长提供了警车、警员的照片;外企家长打印了电子门、保安室的资料……](这个环节,有意关注幼儿个别差异,尤其是在活动前重点帮助了个别能力差的幼儿准备材料,使他们此时感受同伴欣赏与鼓励,激发学习的欲望。
努力体现在教与学的过程中,实施发展的全面性与差异性原则,探索集体教学与个别化教学的问题。
幼儿园春季开学第一课活动方案【3篇】
幼儿园春季开学第一课活动方案【3篇】新的一年,新的一学期,开学回归校园,作为老师,我们需要准备给学生上第一节课,或者开学典礼,活动方案三篇,是我为大家整理免费分享,往下阅读!本站长期更新幼儿园大班中班小班公开课视频,名师优质课,教学大赛视频,配套课件PPT和教案下载,各省市名师课堂实录,是广大幼师朋友必备收藏的幼师课件资源网站幼儿园春季开学第一课活动方案篇一一、仪仗队及全体师生入场二、主持人宣布:升国旗、奏国歌、面向园旗演奏园歌三、园长讲话四、教师代表讲话五、小朋友讲话六、体操表演园长发言亲爱的老师们、可爱的孩子们:大家上午好!在这秋高气爽的日子里,我们迎来了2021幼儿园开学典礼。
我要告诉大家两个好消息:一个是新学期我们幼儿园迎来了500名新小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们。
第二个好消息是我们原来所有的小朋友都升高了一级,有了新的老师,新的环境,另外老师还给你们准备了好多好多新玩具,厨房的老师给你们准备了可口的饭菜。
在新的学期里,园长妈妈(爸爸)希望幼儿园里的小哥哥小姐姐都能够好好学习,团结友爱,给新来的小弟弟小妹妹做个好榜样。
希望在新的学期里每个小朋友每天都高高兴兴的来幼儿园,开开心心的游戏、生活,学到好多好多本领,成为聪明能干的小博士!同时祝全体教师天天开心!幼儿园春季开学第一课活动方案篇二一、活动目标:知道自己长大了,是幼儿园大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。
了解大班幼儿的日常生活、学习情况,找出与小班、中班不一样的地方。
感受升班后周围环境的变化,能用连贯的语言描述新教室的环境。
二、活动准备:提前布置好活动区域,如:表演区、科学区、阅读区等。
收集前几届大班孩子在学习、游戏、运动、生活等方面的活动图片若干张。
三、活动过程:观察、熟悉新教室的环境。
幼儿自由观察新教室的环境,说一说新教室是怎样的,同中班的教室有什么不一样,墙上有什么装饰,教室里有哪些活动区域等。
小结:我们现在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。
张茅中心幼儿园2020年春季开学第一课工作实施方案(1)
张茅中心幼儿园2020年春季开学第一课工作实施方案为保障我园安全开学和开学后安全,坚决防止和隔断疫情输入校园,保障师生生命安全和身体健康,根据区教体局《关于上好2020年春季开学第一课的通知》文件精神,特制订本实施方案。
一、开学前准备工作1、细致排查开学返校人员(1)对本校师生及家庭出行情况、人员接触情况、身体健康状况的排查梳理。
教职工每天在钉钉群中填写每日健康打卡,上报本人及家庭成员出行情况、人员接触情况、身体健康状况;各班主任负责联系本班级学生,掌握每一名学生及其家长的健康状况及外出、返回情况,逐日填写《张茅小学疫情防控期间学生健康登记卡》并上报学校疫情防控工作小组。
(2)要求每一名教师和学生,从现在开始居家不出门,进行自我隔离,直至正式开学。
新入园的插班生、由外地返回的师生追查近14天身体健康状况及其接触人员情况,居家隔离14天身体无恙方可入园。
2、设置临时规范定点隔离场所在校园内设置卫生保健室和医学观察隔离场室(东二楼),对在校出现发热等症状的人员,迅速采取定点隔离措施,同时向乡卫生院、区疾控中心和区教体局报告,视情作出相应处置。
3、物资储备(1)根据疫情防控需要,开学前购置和储备必要的防疫物资,具体如下:口罩200个、水银体温计20个、电子体温计2个、84消毒液10升、酒精一箱、喷雾器一个、免洗手液40升、普通洗手液10瓶、防护服、胶靴、一次性医用手套等物资。
(2)购置废弃口罩垃圾桶,按规范做好防疫用品废弃物统一处置。
4、全面整治校园,卫生不留死角(1)开学前完成师生学习、活动场所全面消毒,包括教室、师生宿舍、办公室、操场、厕所等,彻底整治校园环境。
(2)建立校园每日消毒制度,对教室、宿舍、办公室等人员密集场所定时消毒。
设置学生洗手处,配齐配足合格洗手用品,确保学生饭前便后能及时洗手。
5、全力加强健康知识宣传教育(1)做好疫情防控知识宣传,通过学校工作群、班级群、钉钉、张贴公告等形式开展防疫卫生健康知识宣传教育。
幼儿园春季开学第一课活动方案
幼儿园春季开学第一课活动方案
活动名称:春季的变化
活动目的:通过观察和参与活动,让幼儿了解春季的特点和变化,培养他们对大自然的兴趣和保护环境的意识。
活动准备:
1. 提前收集一些春季的图片或者实物,如春花、春草、小鸟、虫子等。
2. 准备一块大海报纸、彩绘笔、贴纸等。
活动步骤:
1. 导入活动(5分钟):
老师向幼儿介绍春季的特点,如天气变暖、花草开始开放、小动物出来活动等。
然后展示一些春季的图片或实物,让幼儿观察、描述春季的变化。
2. 制作大海报(15分钟):
将大海报纸固定在墙上,告诉幼儿们可以用彩绘笔、贴纸等装饰海报,表达关于春季的主题。
同时,老师可以引导幼儿谈论自己对春季的感受,如春天的颜色、春天有哪些动物等。
3. 游戏:找出春季中的物品(15分钟):
老师将春季的实物或图片放在课堂的不同角落或者室外的环境中,然后告诉幼儿们要找到这些“春季的宝藏”。
幼儿们可以一起寻找,找到后在海报上贴上相应的图片。
4. 小组活动:观察春季中的小动物(20分钟):
将幼儿们分成小组,给每个小组分发一本关于春季中小动物的书籍或海报。
然后让幼儿们轮流讲述自己小组的书中或海报上有关春季小动物的图片和信息。
5. 活动总结(5分钟):
老师引导幼儿们回顾今天的活动内容,帮助他们总结所学的春季的特点和变化。
鼓励幼儿们能够在日常生活中主动观察和了解春季的变化,保护环境。
注意事项:
1. 在活动过程中,老师要适时给予幼儿们赞扬和鼓励,激发他们的学习兴趣。
2. 活动中的小道具要确保安全。
模板-2020年春季学期“返校复学第一课”课程方案(幼儿园版)
2020年春季学期“返校复学第一课”课程方案(幼儿园版)2020年春季学期“返校复学第一课”课程方案(幼儿园版)生活无小事,时时是教育,事事皆课程。
本课程方案围绕幼儿园一日生活的九大环节,强调生活和游戏,以及家园协同共育的独特价值,运用多种形式引导教师、幼儿及家长,正确对待疫情防控,掌握防疫知识,提升防疫能力,为顺利开展返园后的保教工作打下良好基础。
幼儿园一日活动流程(一)入园目标:在保障防疫措施的前提下,组织幼儿、家长有序入园,安全交接。
提醒:为降低人流密集度,可根据园所规模错峰入园。
群体流程与要求园所 1. 有序组织家长在园外间隔一米排队等候。
2. 严格进行体温检测,如有异常,禁止入园并进行登记。
3. 督促家长严格使用接送卡,保障家园安全交接。
4. 设定专项人员进行巡视,负责家长快速交接的提示工作。
家长通过多种形式指导家长做好下列家园同步内容:1. 自觉遵守幼儿园入园环节各项防疫及安全要求,主动配合做好下列内容:佩戴口罩;主动接受体温测量为孩子做好榜样,并引导幼儿接受晨检;主动出示接送卡,不进入幼儿园。
2. 每个家庭仅限一名家长送幼儿入园,且在门口完成安全交接后,迅速离开,不聚集不逗留。
3. 向老师上报幼儿晨起家检情况,且不可携带药物、食物、玩具等物品入园。
4. 如在体温检测和幼儿晨检过程中发现异常,应主动进行登记并按要求带幼儿离园,进行观察或诊治。
教师班级教师在明确分工站位的前提下做好下列工作:1.生活教师:按照防疫消毒要求做好教室通风,清洁消毒。
2. 配班教师:做好幼儿安全交接工作,询问家长当日晨间家检状况,并对幼儿进行相关检查。
3. 主班教师:组织幼儿开展晨练活动。
幼儿 1. 主动接受晨检。
2. 来园途中按要求佩戴口罩,不用手触眼、口、鼻,不任意触摸公共场所的物品,做好自我防疫。
3. 到达班级后,在老师组织下进行晨间活动。
(二)晨检目标:根据防疫需要,家园配合做好“一日四检”,并做好相关记录与交接,保障幼儿疫情期间的身体健康,从小培养幼儿关注自身健康的良好习惯。
幼儿园春季开学第一课疫情防控教学方案
幼儿园春季开学第一课疫情防控教学方案为有力保证事情或工作开展的水平质量,就需要我们事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
方案要怎么制定呢?下面是小编整理的幼儿园春季开学第一课疫情防控教学方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园春季开学第一课疫情防控教学方案篇1回望是一种姿态,是为了更好的眺望。
不知不觉又到了一学期的期末时。
20XX注定是不平凡的一年,庚子年初,在全国大团圆的热闹气氛中,被一场突如其来的磨难变得异常安宁。
但你我都是幸运的,我们出生在和平年代,生长于祖国不断发展壮大的改革开放时期,也让我们因这“爱的呵护”而有机会重返这“岁月静好”的校园,所有的一切都值得铭记。
一、疫情防控:二月初,在举国上下全力抗击疫情的战斗中,我们幼儿园的班子成员不甘落后、勇于担当,用自己的实际行动,兑现了守初心、担使命的铮铮誓言。
安全,是幼儿园日常工作的重中之重,总务处在程化琴的带领下,克服一切困难,力争做好幼儿园家属院住户的人员管控,落实市委、区委的防控细则,在防疫物资短缺情况下积极想办法进行防护物资储备,挨家挨户登记外省回来人员;每一位后勤人员,都坚守在小区重要卡点,每天对家属院进行疫情排查,强忍风寒、奋斗在疫情防控第一线,力争全方位守护好区幼这一方净土。
一路走来,我们忙碌着,工作着,也在成长着。
二、云中课堂:疫情期间,教务处及时转变了教学活动形式。
通过主题游戏推送、视频沟通等方式,使教师们的教学内容、家园共育更加具体、有效。
各班班长密切关注幼儿与家长身心状况,通过家访、视频谈话,全面、细致的参与到每一个孩子的日常活动中来。
大部分一线教师能够利用居家时间静心阅读,不断提升自己的专业素养,丰富专业知识。
及时了解疫情发展动态,实时关注最新疫情信息。
通过微信公众号、班级微信群等多种渠道向幼儿和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求。
三、防控演练、文明单位整档、下乡扶贫:4月份,疫情防控工作常态化。
幼儿园春季开学第一课活动方案样本(2篇)
幼儿园春季开学第一课活动方案样本活动方案:一、活动主题:春天的故事二、活动目标:1. 帮助幼儿了解春天的特点和变化;2. 培养幼儿积极的学习态度和团队合作意识;3. 培养幼儿观察和思考的能力;4. 提供幼儿互动交流的机会。
三、活动准备:1. 收集春天相关的图片、故事书籍和音乐;2. 准备一些水彩画笔、彩纸、剪刀等材料;3. 安排一间宽敞明亮的活动场所;4. 搭配适合幼儿的外教或者志愿者参与活动。
四、活动过程:1. 活动开始a. 教师向幼儿介绍春天的特点,如温暖的阳光、鲜花盛开、小草绿嫩等,同时向幼儿展示图片或者播放春季的音乐,营造温馨的氛围。
b. 教师鼓励幼儿分享自己对春天的感受和想法。
2. 美术活动a. 为幼儿准备一些水彩画、画笔和彩纸等材料,引导幼儿绘制春天的图画。
老师可以展示一些春天的图片,让幼儿模仿着画,或者鼓励他们自由创作。
b. 老师可以组织幼儿围坐成一个大圆圈,然后把所有的画作贴在圆圈上,用彩纸制作一些小动物和花朵,贴在画作旁边。
幼儿可以根据自己的想法贴上自己喜欢的图案。
3. 故事时间a. 教师准备几本与春天相关的绘本,例如《小母鸡咕咕咕》、《小螃蟹哈哈哈》等,边读边展示绘本中的图片给幼儿看。
b. 接着,教师可以引导幼儿讨论故事中的情节和主题,鼓励幼儿分享自己的想法和感受。
4. 游戏活动a. 教师可以组织幼儿进行一些春天主题的游戏,如跳绳比赛、夏日寻宝等,通过游戏让幼儿体验春天的活力和快乐。
b. 游戏中可以设置小小奖励,鼓励幼儿积极参与和团队合作。
5. 总结活动a. 教师引导幼儿集中注意力,向幼儿询问他们在这次活动中学到了什么,或者有什么新的感受。
b. 教师可以记录幼儿的回答,并鼓励幼儿们分享自己的经验和感受。
五、活动延伸:1. 继续与春天相关的绘画和手工活动,让幼儿进一步体验春天的美好。
2. 培养幼儿对大自然的观察和阐释能力,可以带领幼儿到户外参观春天的景色,进行野外探索活动。
3. 引导幼儿通过制作花坛或者种植小花草来培养他们对大自然的热爱和责任感。
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张茅中心幼儿园
2020年春季开学第一课工作实施方案
为保障我园安全开学和开学后安全,坚决防止和隔断疫情输入校园,保障师生生命安全和身体健康,根据区教体局《关于上好2020年春季开学第一课的通知》文件精神,特制订本实施方案。
一、开学前准备工作
1、细致排查开学返校人员
(1)对本校师生及家庭出行情况、人员接触情况、身体健康状况的排查梳理。
教职工每天在钉钉群中填写每日健康打卡,上报本人及家庭成员出行情况、人员接触情况、身体健康状况;各班主任负责联系本班级学生,掌握每一名学生及其家长的健康状况及外出、返回情况,逐日填写《张茅小学疫情防控期间学生健康登记卡》并上报学校疫情防控工作小组。
(2)要求每一名教师和学生,从现在开始居家不出门,进行自我隔离,直至正式开学。
新入园的插班生、由外地返回的师生追查近14天身体健康状况及其接触人员情况,居家隔离14天身体无恙方可入园。
2、设置临时规范定点隔离场所
在校园内设置卫生保健室和医学观察隔离场室(东二楼),对在校出现发热等症状的人员,迅速采取定点隔离措施,同时向乡卫生院、区疾控中心和区教体局报告,视情作出相应处置。
3、物资储备
(1)根据疫情防控需要,开学前购置和储备必要的防疫物资,具
体如下:口罩200个、水银体温计20个、电子体温计2个、84消毒液10升、酒精一箱、喷雾器一个、免洗手液40升、普通洗手液10瓶、防护服、胶靴、一次性医用手套等物资。
(2)购置废弃口罩垃圾桶,按规范做好防疫用品废弃物统一处置。
4、全面整治校园,卫生不留死角
(1)开学前完成师生学习、活动场所全面消毒,包括教室、师生宿舍、办公室、操场、厕所等,彻底整治校园环境。
(2)建立校园每日消毒制度,对教室、宿舍、办公室等人员密集场所定时消毒。
设置学生洗手处,配齐配足合格洗手用品,确保学生饭前便后能及时洗手。
5、全力加强健康知识宣传教育
(1)做好疫情防控知识宣传,通过学校工作群、班级群、钉钉、张贴公告等形式开展防疫卫生健康知识宣传教育。
(2)注重学生习惯养成和日常行为引导管控,开设卫生健康校本课程,引导学生培养良好生活习惯、学习习惯和卫生习惯,加强体育锻炼,提高自身免疫力。
(3)开学前,对各班主任及任课教师进行一次卫生防疫工作专项培训,提高校园卫生防疫安全管理水平。
6、制定疫情防控应急预案
政教处修订并完善疫情防控紧急预案,确保每天每位学生、家长及教师的健康状况有专人对接联系,如若出现疫情能及时快速处理。
二、上好开学第一课
1、师生入学坚决落实逐人检测措施
(1)开辟进校师生员工测量体温通道,体温正常方可进入校园。
(2)建立在校人员晨检、午检制度,师生统一佩戴口罩上课。
(3)防疫期间外人禁止进入校园。
2、以防疫为主题准备开学第一课
(1)要求各班主任及任课教师要以疫情防控问题为主题,以符合学生年龄特点、鲜活生动的形式为呈现,突出生命教育、安全教育的主线,通过创新教学形式,综合运用现代教学手段和多种课程资源,给学生讲生命健康、讲疫情防护、讲应急响应、讲时事政治。
(2)组织方式
以班为单位开展传染病防控教育,灵活采用绘本讲解、视频观看、教师讲解等多种形式,充分利用多媒体及网络资源,并组织开展实操演练,提高学生自我保护意识和能力,把各种规范引导变成学生们的自觉行动。
(3)课后反馈
课后要求班主任反思教学效果,上交有关材料。
3、校园内营造防疫安全氛围
(1)校园显示屏播放防疫相关标语;
(2)在校园醒目的位置宣传防疫知识。
(
4、做好校园管控日报制度
(1)班主任加强对学生每日身体状况排查,及时发现并报告异常情况,由学校作出相应处置。
(2)执行学校疫情防控“日报告”、“零报告”制度,发现异常情况按要求第一时间向中心校、区教体局报送相关信息,按照疫情防控
相关程序要求开展应急处置工作。
2020年2月21日。