小学二年级写人作文例文(300字).doc
小学二年级写人作文范文八篇
【导语】写人作文是小学生接触比较早的习作类型。
写作对象可以是自己的家人、朋友、邻居，也可以是陌生人，我们可以将陌生人以其职业类型的不同进行划分，主要包括消防员、医生、护士、工人、农民、教师、设计师等等。
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【篇一】小学二年级写人作文范文我有一个好朋友，她是我们班的班长，她的名字叫做辰颖。
她有着一头乌黑浓密的秀发，一对又细又长的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，一个大大的鼻子，还有一张能说会道的樱桃小嘴。
她喜欢穿黄色斑点的连衣裙，穿起来非常洋气，像个小仙女。
她还喜欢弹钢琴，而且弹得非常好听，她很幽默，也很温柔。
她还很乐于助人。
有一次在上语文课的时候，老师说：“我今天要听写词语，请大家把听写本拿出来吧！。
”可是我的听写本没有带，急得直跺脚，我就赶紧告诉了她，她见我很着急，就很快地从书包里拿出了一本崭新的听写本，说：“你快拿去用吧。
”我连忙对她说：“谢谢你，谢谢你。
”我真的很感谢有辰颖这样一个好朋友，并且我要学习她乐于助人的好品质。
听完我的介绍，你们喜欢她吗？【篇二】小学二年级写人作文范文高高的个子，浓浓的眉毛，水汪汪的眼睛和高挺的鼻梁，这就是我。
我很喜欢下棋和跑步。
有一次，我和爸爸下棋。
我下着下着发现了爸爸的一个弱点，我就借用这个弱点把我爸爸打败了，爸爸夸我棋艺高超。
我不仅棋艺高超，跑步也跑得很快。
百米赛跑上，我使出了全身的力气把其他同学都甩在了身后，赢得了胜利。
我也是一个热心肠的好孩子。
下雨天，我出去时遇到了一个没带伞的小弟弟。
我就牵着小弟弟把他送回家了。
大家都表扬我是助人为乐的好孩子。
这就是我，你们想和我做朋友吗？【篇三】小学二年级写人作文范文我有一个好爸爸，他今年33岁了，今天我就来和大家夸一夸他。
我的爸爸长着一头乌黑浓密的短发，一双炯炯有神的眼睛，一个大大的鼻子下面长着一个痣，还有一张大大的嘴。
他长得又高又瘦，力气也很大，抱起我来毫不费力。
写人300字的作文(优秀4篇)
写人300字的作文(优秀4篇)写人300字的作文篇1我的姐姐，叫诚诚，她上三年级了，留着一头长头发，喜欢扎马尾辫子，眼睛黑又亮。
第一次见到姐姐我很害羞，姐姐给我带来的很多礼物，她把我喊过去，我们一起爬到爸爸妈妈给我们准备的上下铺床的上铺，哗啦一下，她一下子把礼物全部倒出来，让我挑选自己喜欢的，好多漂亮的发夹！还有口红。
妈妈说口红小孩子不能用，但是我们非常想用，后来趁妈妈不在家，我们还偷偷化了一次装，姐姐说我像妖怪，我也笑姐姐像妖怪。
姐姐对谁都很好，很懂事，经常给爷爷奶奶倒水，帮爸爸妈妈做事，但是有时对我不太好，经常会抢我的东西，指挥我做这个，做那个，有时我很生气，不想理她，但是一会就又想找姐姐玩。
姐姐的字写的很漂亮很认真，她喜欢当小老师教我认字，可是我有时很，因为我也想当老师教她，可是她从来都不肯让我教。
写人300字的作文篇2我喜欢帅气的爸爸，我喜欢美丽的妈妈，但我最喜欢慈祥的奶奶。
我的奶奶很慈祥。
奶奶有一头黑白发，像漂浮的黑白云，像春天盛开的梨花，还像秋天里的蒲公英。
她的额头上有很多皱纹，就像湖面被风吹起的波纹。
奶奶的脸腮边还有一些黑灰色的老年斑。
她的牙掉了很多，还有的已经松动了，吃起东西来很费力。
她总是喜欢穿花色的衣服，漂亮的鞋子到学校接我。
奶奶很关心我，但她又很宠我。
记得那次我打了奶奶一下，奶奶难过的眼泪都流出来了，奶奶抱着我一直说他错了。
事后，我觉得我对不起奶奶，因为我知道奶奶这么做是爱我，可是我还是那么不懂事。
可是现在奶奶远在天堂，再也不可能见面了，只有小时候奶奶和我一起去海边拍的照片。
每次看到奶奶那个笑容我的心犹如一根针一直刺疼着我。
奶奶，我从来没有告诉过你我爱你!你就离开我了，再也不能当面告诉你了，我只能拿着你的照片看着看着想想就哭了。
奶奶我爱你!我真的很爱你!写人300字的作文篇3棋有棋迷，戏有戏迷。
我的舅舅是个书迷，一个地地道道。
不折不扣的书迷。
他很爱惜书，你看那书架上满满的全是书，却没有一本是烂的，没有一本是折的。
二年级小学生描写人物的作文12篇(最新)
1.二年级小学生描写人物的作文我的堂妹叫小羽，今年六岁，她是个活泼可爱的小女孩。
堂妹经常扎着一条长长的马尾辫，头发卷卷的，松松的，像去理发店烫过一样。
一双明亮的大眼睛，一闪一闪的，好像会说话，白里透红的小脸蛋，加上一张樱桃小嘴，可爱极了。
她整天东奔西跑，笑呵呵、无忧无虑的，就像一个快乐的小天使。
有一次，我们一起去爷爷家吃饭。
奶奶做了一大桌丰盛的菜，我们都坐在桌子前津津有味地吃了起来，唯独小羽却在东逛西逛，奶奶叫了她很多次，让她过来吃饭，她都无动于衷。
可是，淘气的她趁我们不注意的时候，却悄悄地来到电饭锅前，突然盛了一大勺饭，大口大口地吃了起来，手上、脸上粘满了饭粒，就像一个长着白胡须的老爷爷。
我们不由自主地被她可爱的模样逗乐了，哈哈大笑起来。
我的堂妹就像一个开心果，在她身上总有让人意想不到的事情发生，把我们逗乐。
我非常喜欢她，你们喜欢她吗？2.二年级小学生描写人物的作文我身边有很多人，有医生，有警察，还有老师，但至今最令我难忘的是一位奶奶，因为她是位温柔的店长。
她长着黑黑的眼睛，像两颗黑宝石，白白的头发像雪白雪白的棉花，脸上有很多很多皱纹，虽然她老了，但我相信她的温柔永远不会老的。
又一次，我和我的妈妈走在上学的路上，突然，我发现自己没带红领巾，我顿时惊慌失措，大叫一声：“不好！我忘带红领巾了！”妈妈听了，赶紧停下车来。
正当我不知道该怎么办的时候，一位老奶奶走了过来，把红领巾递给了我，妈妈看见了，忙在身上掏钱，可是一元钱也没有找到。
我对奶奶说：“下次再给您钱吧！”可是她说：“没关系的，小孩着急，赶紧去吧！”我们听了，不禁松了口气，终于可以放心地去上学了！我真想对老奶奶说：“您真乐于助人，我衷心地对您说声谢谢！”3.二年级小学生描写人物的作文我有一个非常关心我的妈妈。
她长得胖胖的。
眼睛黑黑的，大大的。
头发一卷卷的，像波浪一样。
妈妈很关心我的生活。
每天还得接送我上学。
中午，一走进家门，她就穿上围裙，然后，就开始做饭。
描写人物的作文范文300字(精选5篇)精选
描写人物的作文范文300字〔精选5篇〕很多人都有哥哥，而我的哥哥却是与众不同的，他事事都让着我，当我做错了事他也替我受罚，这可是真实的一件事情啊。
星期天，哥哥和我在家，中午爸爸妈妈有事都出去了只剩我和哥哥在家里玩，过了很久都不见爸爸妈妈的脚步声，而且家里面也无聊，我向哥哥提议去楼下玩吧，哥哥也只好容许了，可是正当我穿鞋子的时候由于我跑的速度太快一不小心把家里最名贵的花瓶给打碎了那时我都惊呆了，这个花瓶那可是妈妈到最喜爱的花瓶呀，现在被我给摔碎了妈妈知道了还不把我撕成两半喽，哥哥走过来对我冷冷的说了一声：“你惨了，〞我的眼睛不知什么时候流出了咸咸的眼泪，哥哥看见了心烦气躁地说别哭了，因为哥哥最受不了男孩子哭，所以他容许帮我承当这个罪名，这时我的眼泪突然停止了往下流，好似被火辣辣的太阳给烤干了，瞬间我那颗脆弱得心又变得坚强起来，我又以迅雷不及掩耳的速度朝哥哥拥抱过去就向楼底冲了下去，哥哥便坐在沙发上一动不动的。
到了晚上爸爸妈妈终于回来了，看见了满地的从花瓶上摔碎的碎片，哥哥来到妈妈面前结结巴巴地说了一声：“对对不起，是我把花瓶给砸碎的，这时，细心的妈妈发现了破绽，一眼就看出不是哥哥摔碎的，便说不要紧，就扯着爸爸的衣服回到了房间，到了半夜妈妈把我叫了过去叫我说出真相，我看实在隐瞒不了了，只好把实情给讲了出来，爸爸细心地对我说：“儿子，人不可以撒谎的，就算撒了谎也是纸包不住火的，〞我把这件事情告诉了哥哥，哥哥也说了一句“傻人有傻福啊。
〞经过了这件事我明白了做人一定要踏踏实实，做错了事情要勇敢面对。
我有一个漂亮文静的姐姐对人特别宽容的姐姐。
我的姐姐有双水汪汪的大眼睛，头发是顺顺的，滑滑的，有一个樱桃小嘴，非常的美丽！她不仅美丽，而且非常的文静。
每一次，我在玩的时候，总是可以看见她在床边看书，或者是在电脑前安静地打电脑。
有一次，我在看一本?优秀小学生应答问题?时，想趁这个时机考一考姐姐的学问到底是怎么样的，就问书中的一个问题。
二年级小学生描写人物的作文(10篇)
二年级小学生描写人物的作文（10篇）1.二年级小学生描写人物的作文篇一我有个好朋友，她个子高高的，瘦瘦的，长着大大的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴，长长的头发，很漂亮。
她跟我的关系很好，也对我很好。
我和她很早就认识，我们俩上的是同一所幼儿园，同一个班。
现在我又和她上同一所小学。
我和她曾经有一些误会，有的时候还会闹脾气，但始终我们还是好朋友。
有一次我们在跑步我和她跑着跑着，突然她被一块石头绊倒了，我赶紧跑过来把她扶起来，对他说：“我扶你去医务室。
”她摆摆手说：“不用了，我自己去就行了。
”我觉得她是我好的一个朋友。
2.二年级小学生描写人物的作文篇二我家有一个可爱的妹妹。
今年2岁，她的脸蛋圆圆的，像一个鸡蛋，眼睛大大的，鼻子有一点塌。
她的牙齿还没长出来，但笑起来很可爱。
妹妹虽然很可爱，但不影响她的可爱。
一个女孩子走走路很快，像一阵风，一点都不淑女，调皮得很。
我在写作业的时候，她会把我的作业拿起来，好奇地东看看，西看看。
而我去把作业抢回来的时候，她就会哇哇大哭。
但我带她出去玩的时候，她就会很开心。
一旦她看到别人在吃东西，如果自己没有的吃就一直眼馋。
这个时候，妈妈就会给她吃的，妹妹有时候真是个贪鬼。
3.二年级小学生描写人物的作文篇三我的妈妈今年三十多岁了，她即聪明又能干，还很漂亮呢！一双黑亮黑亮的眼睛，像两颗黑珍珠；一对灵敏的耳朵和小巧的鼻子；一张能说会斗的嘴巴，连爸爸都斗不过我老妈。
妈妈很贤惠，经常在家里做家务活。
如：洗衣服、做饭、烧菜、扫地妈妈做的饭菜可好吃了，不信下次给你尝尝看。
妈妈即胆大又胆小。
胆大的时候，领导说错了话都敢说出来。
胆小的时候，一看见老鼠、蟑螂就“啊，啊”大叫。
你喜欢我的妈妈吗？一个聪明能干的妈妈。
4.二年级小学生描写人物的作文篇四我是一个粗心而调皮的小朋友。
有一天，妈妈给了我十块钱，叫我买白菜、萝卜和豆荚，我拿过钱，拿着小篮子，去买东西了，我在路上一边走一边说着：“白菜、萝卜、豆荚。
小学二年级人物描写范文
小学二年级人物描写范文在小学二年级阶段，学生需要学会通过文字表达人物形象和特点。
下面将为大家提供两篇小学二年级人物描写范文，帮助学生更好地认识和掌握人物描写的技巧。
范文一：我的好朋友小明小明是个活泼好动的男孩子，他有一双大眼睛，眼神炯炯有神。
他的头发很黑很亮，总是随意地散在头上，显得十分自然。
他的身体很健康，脸上总是洋溢着笑容，给人带来很大的愉悦。
小明喜欢运动，每天放学后都会和同学一起在操场上奔跑、跳跃、打球。
他擅长各种球类运动，经常在运动场上展现自己的才华。
除了运动，小明还喜欢听音乐、看电影。
每当他听到喜欢的歌曲或看到感人的电影情节时，他会忘记一切，全身心地投入到其中。
小明待人友善，喜欢和同学交流互动。
他乐于助人，经常主动帮助同学解决问题。
他是个有爱心的人，对任何人都心存关怀。
每当同学们遇到困难时，小明总是第一个站出来帮忙，帮助他们度过难关。
范文二：我的班主任我的班主任是一位中年女士，身形丰满，脸上总是挂着笑容。
她一副眼镜，线条干净利落，给人一种温和而有力的感觉。
头发梳得很整齐，披肩而下，显得干练又不失女性柔美。
在课堂上，我的班主任总是用严谨的态度对待每一个学生，她讲起课来声音洪亮、表情严肃，像个严肃的老师，让同学们对她充满敬意。
但是，她也会在适当的时候以和和气气的方式调侃同学们，让大家感到轻松愉悦。
我的班主任非常会关心和照顾学生。
每当有同学生病了或遇到困难，她总是第一个走到他们身边，关心询问，帮助解决问题。
她总是把学生放在第一位，可以说是一位十分优秀的班主任。
小结通过以上两篇小学二年级人物描写范文，我们可以发现一个良好的人物描写需要注意以下几点：1.描述人物的外貌和形象。
2.描述人物的性格和特点。
3.描述人物的行为和习惯，如喜好、爱好等。
4.描述人物对于周围环境和人的态度和情感。
5.合理运用描写方法，注意语言准确清晰，尽量避免生僻词汇和句式。
希望以上范文可以帮助学生掌握人物描写的技巧，写出更加生动、具体、真实的人物形象。
人物描写作文300字（通用30篇）
人物描写作文300字人物描写作文300字（通用30篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的人物描写作文300字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
人物描写作文300字篇1一个人，有各种让人喜欢的理由，也有各种让人讨厌的理由。
我已找到一个最好、最值得信任、最喜欢的人了。
不过，可别骂我自恋狂——比威力·旺卡自恋程度还要强上十倍！他不修边幅，穿着只要实用就好，衣服大多是随便挑的，头发完全直立。
外形说假的一点儿都不胖，只是衣服太大，全身呈焦糖色和白色，鼻子肥厚，有全班最坚实的护盾及最先进的雨水解渴技术！不过——真的能喝吗？他有两对虎牙用于切割肉类，两颗门牙用于啃啐供奉神仙用的苹果，有三十余颗牙齿。
主要吃肉，但也爱吃土豆和生萝卜，最喜欢吃海洋生物的肉。
他十分贪吃，若不想让他独食，丢张百元大钞即可——有特色的人我都喜欢。
他的大脑简直就是大脑中的安卓机，将苹果远甩在身后，下载速度贼快，而且根本无法越狱、ROOT。
可打破常规360度全自由。
他性情完全说不准。
时而暴燥，时而温和，时而有点儿——奇怪。
反正别借车给他，因为有一句歇后语：张京浩借车——有借无还。
还特爱记仇，有可能神不知鬼不觉就拆“仇人房子”。
至于此人是谁，你们应该已经明白了，我挺喜欢这个人的，他就是我！由于我对自我认识高，既造就了我的自信，又造就了身上的孤独症。
人物描写作文300字篇2我的老爸个子不高，身材瘦小，不爱运动，可他却是个铁杆球迷。
记得有一次，老爸刚回到家就急急忙忙打开电视看。
我问老爸干嘛这么急呀？爸爸说：“看球赛！看球赛！再不看就完了！”可是刚换到体育台主持人就说：“今天的节目到此结束，我们下次再会！”老爸一听惋惜地说：“哎——！要是有一对翅膀就好了。
还有一次，老爸早早回到家打开电视看球赛。
我们让他吃饭，他说：“我看球赛的时候谁要打扰或挡着我，我就跟谁急！”这回老爸看得是津津有味，都十一点了我跑下床说：“爸，快去睡觉！都几点了？”我老爸眼睛盯着电视，头也不回地摆摆手说：“你先睡，你先睡！这场球赛看完我就睡觉”我无可奈何地上床了！更有趣的是有一次，老爸在看球赛时妈妈给他端来一碗酸辣粉条，老爸眼睛盯着电视，手里挑着粉条。
写人做事的作文300个字(精选6篇).doc
写人做事的作文300个字（精选6篇）写人做事的作文300个字精选篇1今天下午吃完餐点，准备上第三节课了，有的同学说上体育老师上课，要快点到楼下站队。
但有的同学却反驳说李老师上课，不能下去站队……哎呀!说哪个老师上课的都有，我到底应该听谁的呀?突然，上课铃响了，吓了我一跳，赶紧回到位子上做好了。
过了一会儿，李老师从门外走了进来，那些吵闹的同学们立刻坐得端端正正、整整齐齐。
老师转过身去翻了翻讲台上的课本。
这时，同学们趁机说了点话，而且说的都是：原来这节李老师上啊!老师翻完课本，转过身来，说：“现在我们写第五课的生字，先在练习本上写三遍，然后在上交作业本上写三遍组一个词，和读读抄抄两遍。
听明白了吗?”“听明白了!”我们同声异口。
“那好，开始写吧。
”老师说完后，我们便快速地翻开课本，打开本子，找出钢笔，开始认真写老师布置的作业……快到下课时间了，我看到许多同学都把上交作业本交到了老师的手中。
我非常的急切，所以加快了速度。
但是紧赶慢赶最终还是没有在下课之前交上去。
唉!惭愧!写人做事的作文300个字精选篇2小学六年来，我们班发生过许许多多的“战争”。
其中，最著名、持续时间最长的就数和郑凌子的“同桌大战”了。
一般，他们“同桌大战”的起因其实都是很小的事。
比如，过线，郑凌子大打出手；或是冒犯了郑凌子，郑凌子“炒豆子”反攻。
总之，大都是引发纠纷，而郑凌子激化矛盾。
绝招：毒舌、搬救兵、投降；郑凌子绝招：“炒豆子”、“降龙十八掌”。
矛盾激化后，会使出绝招——毒舌，而郑凌子用“炒豆子”应战，不出几个回合，郑凌子便会败下阵来。
这时，她会用她的“必杀”——“降龙十八掌”还击，那掌势强劲，气势浩大。
此时不甘示弱，也使出“必杀”：搬救兵或是投降。
他若是搬来了救兵（一般是我和徐玮鸿），那我们会采用“围魏救赵”的攻略，把郑凌子的某物拿走，转移她的注意力，郑凌子就会来抢，而我们肯定会“快闪”。
郑凌子由于特殊原因，一定追不上。
于是，同桌之争便结束了。
小学生写人作文300字范文(通用3篇)
小学生写人作文300字范文(通用3篇)范文1：我尊敬的爷爷我有一个非常伟大的爷爷，他是我的偶像和榜样。
他年近85岁，但是却身强体健，十分活跃，在学习、种花、打太极拳等方面都有很高的造诣，经常给我们带来惊喜和启示。
爷爷出生在一个贫苦的农民家庭，在很小的时候就辍学下地，劳动挣钱养家。
他在生活中懂得勤奋和节俭，每天早上都会早早起床锻炼身体，下地放羊，晚上又研究文化知识，不断学习与进步。
他成为了支书，多次被评为”先进个人”的荣誉称号。
爷爷很善良，不仅照顾我们家庭中的老人，而且常常走进社区帮助特困山区儿童。
他爱好广泛，尤其喜欢种植太阳花、玫瑰、牵牛花等等，并且培育出来的花朵，色彩绚丽，芳香四溢，吸引了不少游客前来欣赏。
他还学会了打太极拳和书法，我每次看到他在操作卡拉OK和电脑时，感觉十分酷炫，很多都是我不会的。
爷爷虽然已经年老，但是他还是那个有活力，有智慧的爷爷，也是我心目中最可爱的人。
我希望能够继承他那种勤奋上进，关心他人，爱好广泛的优良品质，以此来铭记爷爷的一切。
范文2：我向梦想奔跑的小学教练在我的记忆中，小学的运动会永远值得怀念。
那是总是充满欢声笑语和汗水的日子，是我和小学教练结下友谊和信任的日子。
她叫芳芳老师，年近30岁，给我的印象非常深刻。
她总是朝气蓬勃，生机勃勃地站在体育场上，激起我们的斗志。
她不仅仅是一个教练，更是一个导师，在我的成长路上扮演了重要的一角。
当我在学习跑步技巧的时候，芳芳老师会进行分解分析，通过反复的实践让我明白了每一个重要的细节，让我跑步时不再瞎猜，也不再畏惧。
当我胆怯时，芳芳让我信心百倍，她总是鼓励我，相信我。
她用一种可亲可爱的语气，和蔼的面容鼓励我每一次尝试。
我从她的身上学到了坚持的勇气和毅力，让我明白努力可以给你带来无限的可能。
我相信，在未来的日子里，我一定也可以向着我的梦想狂奔，并且像芳芳老师一样鼓励我的孩子们向任何一个充满想象和理想的未来奔跑！范文3：我喜欢的医生姐姐我喜欢我的医生姐姐，她是一位职业精英，在她的帮助下，我的小毛病也很快就得到了治疗。
描写人物的作文300字（通用62篇）
描写人物的作文300字描写人物的作文300字（通用62篇）相信大家都写过作文吧，尤其作为作文里的重要分类的写人作文，写人作文是通过记叙人物的具体活动，来表现人物性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质的。
这种类型的作文要怎么写呢？以下是小编为大家收集的描写人物的作文300字，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写人物的作文300字篇1我有一个表弟，叫旺旺，他在我的心目中真是一大奇葩。
旺旺是我舅舅的爱子，他个性古怪，又十分开朗、有趣。
他，十分勇敢，敢于挑战，勇于尝试极限。
有一天，我与他一起玩单响炮，他想出了一个十分巧妙的办法——把炮点着后扔进钢管，那不就是大炮了吗？我不敢尝试，这种玩法太冒险了，他见我这样，自己勇敢尝试，他找来一根细长的钢管，把炮点着后，扔进钢管，过了一会儿，“呯！”火光把我吓得七窍生烟，掉了一地鸡皮疙瘩，哇！这绝对是盗版的枪！我大叫，自己还蒙在鼓里。
玩腻了，他又放下钢管，苦思冥想，好像又要想出什么鬼点子。
他，十分腼腆，和前面的他大不相同。
有一次，他到我家，一直躲在舅舅后面，脸红得像个大苹果，我问：表弟你想干嘛？看电视吗？我问完了，他还没醒悟，呆呆地望着我，好像我是外来生物。
他一言不发，悄悄地把头转向一边，似乎我是一个陌生人。
吃饭时，他总是不好意思地接过我爸爸妈妈夹给他的菜，默默地吃着。
别人笑，他也跟着笑。
这就是我的阿弟，一个奇葩的弟弟。
描写人物的作文300字篇2我生活在一个幸福的大家庭，有三十八个同学。
其中，还有许多同学在我幼儿园的时候就认识了，赵士瑞就是其中一个。
赵士瑞有一双“顺风耳”，一张瓜子脸，个子高高的。
赵士瑞虽然成绩不怎么好，但它有一个鲜为人知的闪亮点，那就是助人为乐。
那时是二年级，我有一点头热。
当时，正好是赵士瑞跟我同桌。
赵士瑞问道：“怎么了？刘佳豪，你是不是感冒了？要不要跟老师说？”我却不领情：“我自己的事情……我自己会解决的，谢谢你的好意。
”可赵士瑞还是时不时的问我。
一节课过去了，我觉得有些吃不消了，同学们都说：“真恶心！”让我心碎。
写人作文300字（精选50篇）
写人作文300字（精选50篇）写人作文300字（精选50篇）大家都经常看到作文的身影吧，特别是具有教育意义的写人作文，写人作文要求语言生动丰富，可读性强。
那么大家知道优秀的写人作文是怎么写的吗？以下是小编精心整理的写人作文300字（精选50篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写人作文篇1我的弟弟个子高高的，他有一张圆圆的脸蛋，一双明亮的眼睛，红红的嘴唇。
一笑起来，露出洁白的牙齿。
他有一个缺点——贪吃。
记得有一次，我们在家里聚餐。
丰盛的午餐摆满了桌子。
贪吃的弟弟闻到一股香喷喷的味道，就跑过去狼吞虎咽地吃起来，等我们一家人都赶到时，弟弟的肚子胀得鼓鼓的，就像快要爆炸的大气球。
弟弟吐字不清地说：“真好七(吃)，真好七(吃)。
”“这个小家伙真像个小馋猫。
”妈妈笑着说。
这就是我贪吃的弟弟。
写人作文篇2我的爸爸是个运动健将，各种体育项目都很拿手，以前在学校里他是短跑冠军。
他最喜欢的运动是踢足球，在足球场上他跑得可快了，象一只猎豹。
他还常常教我跑步、跳高、跳远，他的动作可标准了。
他说标准的动作会让我跑得更快，跳的更高、更远。
我的爸爸还是个数学高手，我都考不倒他，我刚说出问题，他就能马上答出来。
我和妈妈想很久也想不出来的挑战题，他都能解得开。
我的爸爸他很爱我，只要他出去旅行，看到好玩的东西就会买回来送给我。
虽然他工作很忙，没有很多空余时间，但是他还是尽量抽出时间陪我。
他是我的好爸爸，我永远爱他!写人作文篇3当我呱呱落地时，一双温柔的手托起我幼小的身体，把我轻轻入怀。
当我遇到风雨时，一双大大的手撑在我面前，为我遮挡风雨。
当我摔倒后，一双有力的手把我扶起，让我重新奔跑。
当我生病发烧，一双洁白的手，给我拿药端水，我的病很快好了。
这双手是妈妈的手，这是一双神奇的手，随时在我身边呵护着我。
时间一天天过去了，我从一个哇哇啼哭的小孩，已经长成一个大孩子了，妈妈的双手也日渐干枯、无力。
我将代替妈妈的双手，为妈妈遮风挡雨，牵引着妈妈，给妈妈端杯甜甜的水。
二年级写人作文（通用33篇）
二年级写人作文二年级写人作文（通用33篇）相信大家总免不了要接触或使用作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的写人作文，写人作文不同于写事作文，它的中心点在人物身上。
那么问题来了，写人作文应该怎么写？下面是小编精心整理的二年级写人作文（通用33篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级写人作文篇1今天，正当全家人都在舒舒服服地看电视时，我却毛手毛脚地打碎了一个茶杯。
“咣当”随着一声脆响，全家人的目光都向我投来。
我站在那里，一时竟不知所措。
最后，爸爸提醒我赶快把地上的碎片扫干净。
“来来来，让我扫吧！顺便锻炼一下身体。
”这时，爷爷说话了。
“不，爷爷，还是让我来吧！可是，爷爷坚决要扫地。
没办法，只能让他来清扫。
爷爷一边扫茶杯的碎片，一边哼着歌儿：“我们爱劳动呀，我们爱劳动……”唱完了这首歌，爷爷又唱起了另一首歌：“小朱呀，以后不要打碎茶杯，知道了吗？”“哈哈哈！”我终于忍不住笑了。
二年级写人作文篇2我的妈妈长的很漂亮。
乌黑的头发，弯弯的眉毛，红润的嘴唇。
妈妈对我们很严厉。
每当我考试得了90多分的时候，她就显得特别高兴，在我脸上亲个不停。
而当我做了错事，被老师留在学校写检讨，或者考试成绩差的时候，妈妈就瞪着眼，大声吵个不停，有时还狠狠地打我几下。
爸爸说，妈妈是“望子成龙”，她叫我今后要听话。
妈妈虽然平时爱唠叨，但她的心肠特别好。
我的邻居中有一位老奶奶，快80岁了，身体还算硬朗。
她有个女儿在县城教书，难得回来一次。
妈妈有时帮她缝缝洗洗，有时替她买米买盐。
这就是我严厉﹑助人为乐的妈妈。
二年级写人作文篇3我叫丁xx，今年九岁多了在龙都小学上三年级。
我有一对美丽的眼睛，就像两颗黑葡萄，一只樱桃似的小嘴，我的脸是瓜子形的。
我非常喜欢看十万个为什么，因为我喜欢问别人为什么，爸爸妈妈就给我买了一本十万个为什么，从那天起，我喜欢看十万个为什么了。
只要我一有时间就会看它，现在家里都有2本十万个为什么，有一次，妈妈叫我出来吃饭，我都不肯出来。
小学二年级写人作文范文6篇
【导语】写人作文是小学生接触比较早的习作类型。
写作对象可以是自己的家人、朋友、邻居，也可以是陌生人，我们可以将陌生人以其职业类型的不同进行划分，主要包括消防员、医生、护士、工人、农民、教师、设计师等等。
以下是整理的《小学二年级写人作文范文6篇》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学二年级写人作文范文我最熟悉的人就是我的爸爸。
他，高高的身子，亮晶晶的眼睛，乌黑的头发。
我非常喜欢我的爸爸。
爸爸对每一件事都非常严格。
特别是对我的作业，无论我爸爸多晚回来，他都会认真检查我的作业。
做错的题目，他从来都不生气，只会让我把错的题目改正过来，提醒我以后不要出错。
但是有一天，爸爸正在检查我的作业，他突然生气了，就批评我，说：“字写得太丑了，题目错的太多了，连你自己的作业都完成不好，那你今后做别的事都也会做不好。
”从那以后，我下定决心，一定要好好学习，天天向上。
我爱我的爸爸，因为他是我的老师！【篇二】小学二年级写人作文范文我的妈妈留着俏皮的短发，戴着蓝黑相间的眼镜，眼睛大大的。
她喜欢对着我笑。
当我遇到不懂的题目时，妈妈都会仔细地和我讲解。
有一次，我有一道数学题写不出来。
正当我绞尽脑汁，抓耳挠腮的时候，妈妈轻轻地来到我的身边，好奇地问：“文泽，你怎么了？”我说：“我有道题目写不出来了。
”于是，妈妈耐心地跟我分析了一下这道题目。
最后，我终于把这道题解答出来了。
星期天的时候，妈妈会张罗全家人的饭菜。
她把菜放进水槽里，然后打开水龙头，仔细地把菜洗的干干津津。
接着，她把各式各样的菜切了一下，放到相应的盘子里。
经过妈妈的努力，一盘盘香喷喷的菜就这样端上了饭桌。
我觉得妈妈烧的菜很好吃！每次上学时，妈妈总是和我意味深长地说：“文泽，上课要认真啊！”我喜欢我的妈妈，我为有一位这样的妈妈感到骄傲和自豪！【篇三】小学二年级写人作文范文薛老师是我们的音乐老师，他是一位男老师。
他个子不高，身材微胖，鼻梁上还架着一副眼镜。
我们都特别喜欢上薛老师的课，他的课上总有层出不穷的新点子。
描写人物的作文300字(精选5篇)精编
描写人物的作文300字〔精选5篇〕我有两个姐姐，分别叫冬冬和阳阳。
她俩一个活泼，一个文静，一个爱吃肉，一个爱吃菜，一个学钢琴，一个学古筝。
虽然有很多不一样的地方，但她们有一个最大的相同点就是喜欢看书。
她俩的家里都有很多书柜，各种书籍琳琅满目，从漫画书到故事书，从人物传记到百科知识，真是应有尽有。
她们俩无论到哪里总是书不离手，到饭店吃饭等着上菜时，她们看书；外出旅游乘火车时，她们看书；去公园玩累了，座着休息时，她们还是看书。
冬冬爱看网络小说，厚厚的?魔兽?，一本之后一本地看。
而阳阳爱看古典文学，从?红楼梦?到?水浒?她也总是百看不厌。
由于她们爱看书，所以她俩的作文写得都不错，她俩的这个习惯也感染了我，让我对书籍也产生了深厚的感情，每晚睡觉前必看一个小时的书。
她们俩今年同时从小学进入初中，一个上二十九中，一个上郑和外校，听大人说，这两所学校都很好，暗暗的祝福她俩，也期望明年我也能上一所理想的初中。
我的同学刘蕴纬是一名品学兼优的好学生。
她白净的脸上有一双黑黑的眼睛，粉色的鼻头和一张樱桃般的小嘴，她还长着一头棕色的头发。
她不仅是老师的好帮手，还是我们的好典范。
每天早晨我一来到学校，就能看到她那忙碌的身影。
她总是早早地来到学校，检查值日生的值日情况。
中午吃完饭，我们都出去玩了，她还是在教室默默地工作。
她总能把事情打理地井井有条。
她做事也很细心，有一次，她发现在讲台与墙壁之间的细缝中，夹着几根粉笔头，她就用板尺将粉笔头一根一根地抠出来，扔进垃圾桶。
她假设是发现班级里有什么东西要用完了，就会立刻补上。
刘蕴纬不但工作认真，学习也是名列前茅，成绩一直保持在班级前十名，学习上，如果遇到了困难，不管是问别人还是问家长，都要把这个困难解决，不带丝毫马虎。
我很快乐有这样的同学，我会学习她的优点，继续努力。
如果有人问我，你最崇拜的人是谁？我会毫不犹豫的答复：“我最崇拜我的爸爸。
〞我的爸爸是一个才不出众，貌不惊人，五十岁左右的普通医生。
二年级写人作文(9篇)
二年级写人作文（9篇）“下雪了！下雪了！”我欢呼雀跃。
姐姐听到我的欢呼声，把眼睛伸出窗外。
母亲也急忙握住姐姐的手，盯着从天上不由自主落下来的大块大块的盐，脸上露出惊喜的神情。
初冬过去了，虽然每个人都感到一阵寒意，但这场突如其来的雪给了我一种兴奋和愉悦的心情。
你看远处的山，很快就变了，附近的房子池塘都很干净很干净。
田野里没有动物活动的痕迹，偶尔有麻雀像迎宾白雪一样鸣叫。
路上的行人都在匆匆忙忙的跑着，想回家暖暖身子。
大概工作了半天，雪终于停了。
妈妈建议我们一起堆雪人。
我是第一个举手赞成的人。
我们拿着铲子在门前的空地上挖，但我妈技术好，半个小时堆的比我还高。
我拿出蜡笔，画在雪人的脸上。
我从厨房拿胡萝卜当雪人的鼻子。
嘿！一个华丽的雪人满脸笑容的看着我！我赶紧让妈妈拿出手机，给我和雪人拍了一张照片。
我真的很开心！12月31日下午，我们班举行了20xx新年晚会。
教室布置的很漂亮，同学们拿出自己喜欢的零食和同学们分享。
我们边吃边欣赏精彩的节目。
同学们准备了歌舞表演，三句半，诗词朗诵等等，都很精彩。
我准备了《魔术秀》。
当我的表演来去无踪时，孩子们好奇的想知道魔法的奥秘。
但每个魔术师都要遵守两条规则:1。
永远不要泄露魔法的秘密。
2.不要让观众拿到你的道具。
呵呵，虽然目前还是初级魔术师，但是表演还是很认真的，第一个魔术很快就被玩过的同学看到了。
我拿出了第二本《魔法书》，很神奇。
它可以改变各种图形，只需要你有一双灵巧的手。
眨眼我在聚会上玩得很开心。
和同学一起用20xx迎接新年是一次难忘的经历。
二年级在找一篇200字的秋季作文“嗯嗯——”我们跟着秋风少女寻找秋天。
我们来到了田野。
田野说:“秋天与我同在，秋天与我同在！快看！大米是金色的，就像金色的海洋；黄豆胖乎乎的，开黄色的衣服；棉花蓬松松散，用白色颜料染色。
秋天不在我身边，他们能有好收成吗？”我们来到果园。
果园说:“秋天与我同在，秋天与我同在！快看！苹果鼓起圆脸；梨散发出诱人的香味；橘子穿上橙色棉袄。
二年级写人作文范文(六篇)
二年级写人作文范文（六篇）【导语】作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。
二年级写人作文范文篇一我的小伙伴叫小利，她今年七岁，长着中等身材，梳着一条马尾，她长得非常漂亮，笑起来的时候眼睛似乎全闭上。
她是个乐于助人的小学生。
有一天下午放学的时候，天下起了大雨，我着急地在学校门口走来走去，被小利看见了，马上跑过来，说：“我有伞，我们一起走吧！”于是我们俩一起回家了，不一回儿，雨下得更大了，小利看见了，连忙把雨伞推过我那边，走了很久，我才发现小利全淋湿了！急忙说：“看你，全淋湿了！”说完，又把雨伞推到小利那边，我们走啊走，终于走到了小利家了，善良的小利说：“我到家了，雨伞你先拿去用吧！”我听了，高兴地说；“谢谢你，小利。
”小利听了，回答说：“不用谢，老师经常教我们：同学之间应该互相帮助。
再见！”我听了，又说：“再见。
”说完。
便高高兴兴地回家了。
小利就是这样一个乐于助人的小学生。
二年级写人作文范文篇二我的妈妈是一个普通的打字员，但我觉得妈妈非常能干。
每天，妈妈按时去上班。
她一到公司就开始工作，来到办公室的座位上坐下，打开电脑。
妈妈按要求打着每一篇公司需要的资料及文件。
只见妈妈双手放在键盘上，快速的按下各个字母。
眼睛看着显示器，发现有打错的及时改正。
妈妈是多么的认真啊！这点我要向妈妈学习。
妈妈把做好的资料交给老板，老板满意地笑了。
月底评妈妈是优秀员工呢！同时，妈妈还学会打各种各样的图形，设计出不同方案。
妈妈下班回到家里还会做许多好吃的菜给我和爸爸吃。
我和爸爸爱妈妈。
我们真开心！二年级写人作文范文篇三我的爸爸31岁了，又高又瘦，一个小脸蛋上，有一双小小的眼睛，爸爸的眼睛虽小，但很有神，小巧的鼻子下面是一张小嘴巴，但很会说话，每天都给自己加班。
我的爸爸很关心我，经常打电话问问，吃饭了没？写完作业了没？今天有啥开心的事呢？有需要爸爸帮忙的吗？回到家，第一件事就是看看我在干吗？记得上次，爸爸正在工作，我突然被一道题难倒了，我叫爸爸，你过来一下，爸爸听见，竟然不生气，放下手中的工作，耐心的给我讲了一遍，可是我依旧没有听懂，爸爸又给我讲了一遍，我明白了，刷刷的写完了，爸爸露出了满意的笑容。
二年级小学生写人作文（五篇）
【导语】小学生学写作文，是让他的自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。
写作是语文的综合积累，是包括字词句的联系，写作能力的提高意味着语文基础的扎实。
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二年级小学生写人作文篇一我有一个同学，她身高135厘米，体重27千克。
她五官端正，脸颊扁又长，皮肤黑黑的。
长着小小的眼睛，圆圆的像两颗黑珍珠。
红红的小嘴巴，像熟透的小樱桃一样。
小腿长的细又长。
脚大大的，像鸭子的脚一样，走起路来慢吞吞的，像老婆婆一样。
她的脾气非常怪，有时别人碰她一下，如果你不让她还你一下，她就会说：“我不跟你玩了”，所以我每天都得好好对待她。
她还有个缺点就是说话的时侯一直说不清，比如说一个“我”字就能说四五遍，等她说一句话就得等半天！她也有优点，就是老爱问问题，每次问问题都要打破砂锅，问到底才行。
下课我想看一会书都不行，问的有时让你心烦。
你们猜猜她是谁？噢，你真聪明，猜对了，她就是我的同学李松洁。
二年级小学生写人作文篇二我的妈妈虽然长得不是很漂亮，但她是一位非常慈爱的妈妈。
我的妈妈对我是很严厉的，可以说是严中有爱吧。
有一次考试考的不是很理想。
她也没有生气，而是拿着我的卷子和我去分析那些错了的题目，耐心的给我讲解错题。
妈妈还和我说只要知道错题错在哪里，能够会去改，会去做，记住就好了，下次再碰到这种题目会做了，这就说明是真的会了，还说了些鼓励我的话，要我不要灰心，以后加油就是了。
我听了妈妈对我说的这些话，心里暖暖的。
我下决心一定好好学习，不要辜负了我妈对我的希望。
我的妈妈真好，我爱我的好妈妈。
二年级小学生写人作文篇三我有一个非常时尚的姥姥，姥姥中等个子，姥姥的头发染成了棕黑色，显得十分精神，淡淡的眉毛下有一双明亮的眼睛。
姥姥每天勤俭持家，把家里打扫得干净整齐，每天都精心准备着美味佳肴。
姥姥还是一个心灵手巧的人，妈妈的睡衣裂开一条缝，妈妈缝不好就要扔掉，姥姥看到了，说：“好好的就丢掉多可惜，什么事都是熟能生巧，你只要耐心就能做好。
二年级小学生描写人物的作文6篇
【导语】写人作文是小学生接触比较早的习作类型。
写作对象可以是自己的家人、朋友、邻居，也可以是陌生人，我们可以将陌生人以其职业类型的不同进行划分，主要包括消防员、医生、护士、工人、农民、教师、设计师等等。
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【篇一】二年级小学生描写人物的作文我的奶奶今年五十七岁了，她身材很瘦，背有点驼，头发里面白，外面黑的，一双眼睛很是有神，只是上面有了许多鱼尾纹，嘴唇也有点发白，毕竟奶奶年纪大了。
可是我的奶奶很勤劳。
每天早上奶奶都要为我们准备一家人的早饭，等我们吃完早饭，奶奶已经在洗衣服了，衣服晾完了，奶奶又要去洗碗、扫地、拖地……等这一切全部干完，奶奶又忙着买菜做午饭。
有时，我看着奶奶很辛苦，就想帮她分担一些，可奶奶总是说：“你去好好学习吧！奶奶没事，这些都留给我来做！”这就是我的奶奶，她不仅是我爱的人，还是我学习的榜样。
【篇二】二年级小学生描写人物的作文我的同桌名叫周子杰。
他有两颗凸凸的门牙，每当他眨眼的时候都很用力，看上去非常滑稽，前几天他还剪了一个很搞笑的头发。
他是一个特别调皮的小男孩。
有时候做眼保健操，他居然在画画或者写作业。
上体育课排队了，他后面的人一碰，他就用臀部猛地弹了过去，害得一排男同学都倒下了；但是他也很大方，比如上美术课，我忘记带绘画工具了，他就把绚彩棒放到两张课桌中间，与我一起分享；有时候他也很烦，我在写字，他就用手臂挤我，还把我的本子撕破一点点。
他真是一个可爱又好玩的同桌！【篇三】二年级小学生描写人物的作文一个活泼可爱的小男孩，他留着短短的头发，两道剑眉下一双水汪汪的大眼睛闪着智慧光芒。
黑里透红的脸蛋上隐约有两个小酒窝。
他喜欢笑，当他遇到高兴的事时，总是笑的合不拢嘴。
你瞧，他那两颗特大号的大门牙又开始亮相了。
他走起路来，总是连蹦带跳的，而读起书来却又非常投入。
一拿起来就放不下，被迷住了。
他爱好体育活动，在一次校运动会上他获得“五十米短跑”“立定跳远”“掷垒球”三项冠军。
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小学二年级写人作文范文（) 【篇一】
我的妈妈是一个聪明的人。
她长着一双明亮的大眼睛，个子中等，还有一头乌黑的头发。
我的妈妈总能想出很多办法。
比如有一次写作文写洗碗,我就下厨房洗碗,可洗到一半发现洗菜盆上积了很多水垢，怎么擦也擦不去。
我就心里直嘀咕：怎么办呢?正当我犯愁时，妈妈走过来对我说:“我想到办法了。
”只见她话还没说完就急急忙忙地走到外面,去水果店买了几个柠檬回来,再把柠檬切片,将汁水挤出来，接着用抹布不停地反复擦洗有水垢的地方,然后用清水冲洗。
真奇怪,洗菜盆又变得干干净净，像新的一样。
还有一次，表弟来我家玩，一个不小心,把我写钢笔字的墨水给打翻了,正好滴在了衣服上，我连忙上楼找妈妈。
妈妈见了，我心里想：这肯定难不了她,因为从她的表情上就可以看出来。
只见妈妈往里倒了一点洗衣粉和漂白粉，还拿了瓶酒精,涂抹在衣服上，再放进洗衣盆里，反复抹沾有墨水的地方,不一会儿就干净了。
【篇二】
我的语文老师姓梁,也是我的班主任，她是一个既温柔又严肃的好老师。
我很喜欢梁老师，因为她在上课时对我们要求非常的严格，但在下课时他又跟我们有说有笑的非常的和蔼可亲。
梁老师有一双大大的眼睛,带着一副眼镜,一看就很有学问，高高的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴，她经常扎着一个马尾辨，可漂亮了!
梁老师讲课的时候,眼睛不断地扫视我们，使一些爱动的同学不敢搞小动作。
她讲起课来总是那么轻松活泼、生动有趣，使我们听的津津有味。
同学们都喜欢上语文课,期末考试我们班是全年级第一。
梁老师对我们很好,就像妈妈一样爱护关心我们。
一年级开学不久,为了让同学们养成良好的阅读习惯，她把她女儿蹦蹦姐姐看过的课外书送给大家,一共有3８７本哎,都是同学们爱看的好书。
我非常非常喜欢她，我要好好学习争取好的成绩，长大后报答梁老师！
【篇三】
每个人都有一双手,每双手也都有他们自己的本领……而我妈妈的手却是一双灵巧的手。
有一天,妈妈在房间里翻箱倒柜,不知道在找什么。
我奇怪地问:“妈妈，你在干嘛呢？”妈妈把衣橱里我和妹妹的旧衣服都翻了出来，有我冬天的牛仔裤,夏天的纯棉T恤,还有妹妹的纱裙和小衬衫等。
这些衣服是我们以前穿的,现在都太短了。
妈妈指着这些衣服说：“看,这些衣服看着还挺好的,扔了怪可惜的!”忽然，妈妈一拍脑门，说声：“有了！”她快速地拿来一把剪刀，
双手熟练地在牛仔裤上“卡擦卡擦”剪起来。
她把牛仔裤脚剪掉,又从妹妹一件粉色的衬衫剪下一个长条，再在妹妹的纱裙上剪下一小块纱布。
然后妈妈拿来针线，把粉色长条在牛仔裤腿缝上一圈,接着,又把剪下一小块纱布，折成一只蝴蝶结的样子，缝在了口袋边上。
哇，好漂亮的一条女童牛仔裤。
妹妹高兴地穿起来，真好看!
妈妈的手还会折纸,剪窗花，给我们做各种各样的玩具……真是一双灵巧的手!
小学二年级写人作文范文(三篇) 【篇一】
我的爸爸很爱玩游戏。
有一次,我要看英语作业是啥,但是爸爸在那玩手机，我喊:“爸爸,给我手机，我要看作业!”爸爸好像没听见一样，还在那儿玩。
我连续喊了好几遍,爸爸还是没听见,终于，妈妈来了，把爸爸的手机一把抢了过来,关上了游戏,给我看了作业，然后，又对爸爸大问：“你家孩子喊你,你也不听吗？”爸爸抱歉地说:“对不起,玩得太入迷了。
”
我的爸爸很会易怒。
有一次,我有一道数学题不会，我在那胡思乱想想了很久,过了一会儿,爸爸来了,看见了那道数学题，想了想对我喊:“这都不会，你还上什么学呀?先去吃饭去。
”
我的爸爸很爱学习。
有一次，我有一题不会,我就去请教他，爸爸也不会,就去“请教”手机,爸爸看见了答案，也看见了思考过程,自己一边验算，一边想怎么教我。
过了一会儿,爸爸过来教我。
不一会儿，我就会了。
这就是我的爸爸。
你的爸爸是什么样的呢？
【篇二】
我的爸爸是我们家个子的，身体壮壮的，像个篮球运动员。
比较帅，爸爸的脸又大又圆,两只眼睛闪闪发光,眼珠又黑又圆，像两颗黑宝石一样,很有神采。
爸爸是个容易生气的人。
有一次，人家说了一句话,他就冲着人家大骂，骂得比喇叭还响。
我多希望爸爸温柔一点，尤其是对我。
【篇三】
我的妈妈虽然个子不高，但是她的皮肤白白的，就像一位舞蹈演员。
妈妈的脸又圆又长,像鸭蛋一样。
两只大大的眼睛里眼珠又黑又亮，像两颗美丽的黑宝石。
我的妈妈很爱玩电脑。
她一下班，就坐在电脑前玩。
有时候，家里人叫她吃饭，她也好像没听见一样，一动不动。
为什么她这么喜欢玩电脑呢？
评语：习作细致地描写了妈妈的外貌，还用上了两个生动形象的比喻，妈妈的眼睛显得更漂亮了，在写妈妈的爱好时，还举
了一个具体的事例，真不错。