作文写作技巧总结
写好作文的方法和技巧(9篇)
写好作文的方法和技巧【通用9篇】不论是置身院校或是踏入社会,大家都难以避免地会触碰到作文吧。
尤其是在其中的写人作文,也是普遍,写人作文是以主要表现角色、描绘角色的性情、特性、专长、兴趣爱好、喜好、观念质量等以角色为主导的文章内容。
下边是我帮大伙儿梳理的写好作文的方式和方法【通用性9篇】下边是我帮大伙儿梳理的,热烈欢迎阅读文章,期待大伙儿可以喜爱。
1. 阅读文章英文原版书本如果你要想把握一门语言表达,看再多的书也不足。
逐渐看非母语的英文书,非常简单的方式是选择一本关于你了解且很感兴趣的话题讨论的非小说集类著作。
非小说集类著作比小说集更非常容易了解(由于小说家们一般用一些狡黠的语汇来造成阅读者的共鸣点),而在不太了解创作者用词的状况下,阅读文章了解的话题讨论使你更非常容易猜到创作者要想表达的意思。
若非必需,不必应用字典——绕过你没了解的一部分。
倘若你将去看书当做工作,便会快乐全无,去看书的习惯性也不可以长久。
2. 听英语演讲、影片、广播节目、歌曲这些倘若你没有一个英语的自然环境,根据听英文歌,英文广播,影片这些将是一个非常好的`挑选。
现如今根据互联网,我们可以得到许多英文电影及演说这些。
挑选你喜爱的演说者或是话题讨论,听一听她们怎样传达信息。
不光能学习培训她们应用语言表达的方式,还能够学习培训如何吸引住观众们,并对已经探讨的这一话题讨论造成一定的掌握。
3. 应用英语思维创作它是差别外国语写作者水准好坏的最首要条件之一。
槽糕的创作者用母语思索,随后尝试将他的念头翻译成英文。
但显而易见这难以实现:习惯用语、语法结构和文化差异使这类方法写出去的文章内容看上去拙劣而不当然。
4. 多写多练最好是的学习的方法便是竭尽全力地资金投入在其中,随后持续训练。
实际上,即便在使用母语创作层面,因为我会让你一样的提议。
但自然,用别的语言表达创作时,这一点更关键。
5. 跟着感觉走人们的人的大脑是一台难以置信的设备。
这起先或许会令人有一些惊慌,由于你永远不知道自身应用的叫法和语汇是怎么学好的,也没法明确他们恰当是否。
写作文的技巧总结5篇
写作文的技巧总结5篇写作文的技巧(一):一、分析题意,提炼素材没有材料或材料不足,自然写不好文章。
但有了材料如果不精心选材或选材不当,仍然也写不出好文章。
所以,要提高学生的写作本事,还要重视培养学生的审题立意、谋篇布局的本事。
1、审明题意,选取材料。
材料是为主题服务的,所以,在选择材料前,必须要明确文章的体裁及文章所要表达的中心思想。
我们有些学生往往不舍得割舍材料,有用没用一齐上,这样就会造成“下笔千言,离题万里”的结果。
所以,在写作时,首先要明确主题。
在教学中除了引导学生注意分析课文题目,培养审题技能以外,还可采用一些具体方法,培养学生概括、提炼的本事。
如,让学生把自我作文的中心思想浓缩为一句简短的文字,即提炼出“主题句”。
采用这种浓缩法,对提高学生审题立意的技能,是十分有益的。
其次,要选取典型材料,即那些反映事物本质,有代表性、有说服力的材料。
同时,还应注意材料的真实性和可信性。
2、立意要深刻,创意要新颖。
无论何种体裁的文章,都需要经过材料烘托主题。
所以,看一篇文章是否成功,首先就要看作者是否是透过现象,抓住本质,对生活是否有深刻的认识和独到的见地,即立意要深刻。
其次,在立意深刻的基础上,还要看作者的创意是否新颖,即作者在文章中所提出的见解,所抒发的感受,不落俗套,否则人云亦云,则没有新意。
所以,在写作训练中,应拓宽学生视野,鼓励学生大胆想象,在文章中体现自我的独特性,这样就会抓住读者,给人一种新鲜醒目的感觉。
要做到创意新颖,关键是写作的角度要新。
因为现实生活丰富多彩,客观事物纷繁复杂,人物千姿百态,即使是同一生活现象,同一人物或同一景物,只要观察者的角度不一样,就会表现出不一样的侧面。
所以,角度新也就是立意要新,观点要新,构思要新。
二、多观察,培养写作基础1、注意平时积累,做生活的有心人。
生活的积累是写作的源泉,就像罗丹所说的“美是到处都有的。
对于我们的眼睛,不是缺少美,而缺少发现。
”所以,我们要培养学生做生活的有心人,善于留心观察身边的事物,到大自然中去陶冶美的性情,到社会生活中去发现美的事物。
作文的写作技巧与方法——九篇总结分享
作文的写作技巧与方法——九篇总结分享作文是我们日常写作中最为常见的一种文体,也是最基础和最重要的一种写作形式。
在学习和写作过程中,我们需要掌握一些写作技巧和方法,以提高我们的作文水平。
下面将从几个方面总结九种写作技巧和方法,供大家参考。
一、提高语言素养。
语言是作文表达的基础,提高语言素养是写好作文的前提。
要注意词汇的连贯性和准确性,要学会掌握词语的搭配和语法结构,避免使用生硬、不准确的词语和语法。
二、清晰的思路。
作文需要有清晰的思路和逻辑,要避免过分累赘和无章可循的写作方式。
一篇好的作文应该首先有一个明确的中心思想,然后围绕这个中心思想展开,合理结构,层次清晰,紧密衔接,结构严谨。
三、简洁的表达。
有些人喜欢用大量的文字说明问题,这样的写法容易弱化中心思想,让读者感到困惑。
在作文中尽可能用简洁明了的语言表达中心思想,将语言精简到最简要的程度。
四、积累背景知识。
作文需要有一定的背景知识支持,只有具备一定的知识积累,才能让作文更加丰富和有深度。
因此,我们需要多读书,多看报,积极学习各类知识,从而为作文提供更多素材和支持。
五、运用比喻和描写。
比喻可以帮助读者更好地理解中心思想,同时描写可以让作品更加生动形象,增强阅读体验。
因此,在作文中可以运用比喻和描写的手法来表达思想和情感。
六、加强逻辑思维和文献分析。
作文不仅需要有中心思想,还需要有充分的论据和证明。
因此,在写作中需要充分运用自己的逻辑思维能力,理性分析问题。
同时,可以通过阅读和研究各类文学、历史、哲学和社会学等文献,为作文提供更多的素材和逻辑分析。
七、注意写作风格。
作文的风格也很重要,不同的写作风格能够反映出作者的思维和情感。
因此,我们需要了解各类写作风格和表达手法,掌握自己的写作特点和风格,用自己的风格和情感态度来表达中心思想。
八、注重细节和语态。
作文需要注意细节处理和语态运用。
例如,对于人物、事物的描写要有细腻的笔调和描绘能力,让读者能够感受到作者细致入微的描述;同时语态运用也很重要,需要注意时态、语气和人称等方面,以保证作文表达的准确、生动和具有感染力。
写好作文的十大技巧百度百科
写好作文的十大技巧百度百科写好作文的十大技巧在学习生涯中,写作文是非常重要的一项技能。
通过写作文,可以提高语言表达能力和思维能力,同时也是提高学习成绩的有效途径。
下面是我总结的写好作文的十大技巧:一、明确主题并构思写作文之前,要明确主题并对其进行构思。
可以进行头脑风暴,列出相关的关键词和思路,以便更好地展开文章。
二、确定文章结构文章结构应该清晰明了,分别包括开头、中间和结尾。
开头要引入主题,中间要展开主题并提供相关支持,结尾要进行总结。
三、使用恰当的词汇要使用恰当的词汇,包括形容词、副词和名词等。
同时要注意用词准确,不要出现歧义。
四、熟练掌握语法要熟练掌握语法知识,包括句型和语法规则等。
这样可以让文章语言更加精准,流畅。
五、注意表达方式要注意表达方式,采用恰当的表达方式可以让文章更有感染力和说服力。
同时也要注意语气,根据文章主题选择恰当的语气。
六、适当使用修辞手法适当使用修辞手法可以让文章更加生动形象,例如比喻、拟人等。
但同时也要注意不要过度使用,否则会影响文章的可读性。
七、注意段落结构文章要分段,每段要有中心思想,同时也要注意段落之间的过渡和连贯性。
八、注重细节写作文要注重细节,包括标点符号、大小写和拼写等。
这些小问题如果出现错误,会影响文章的整体质量。
九、多读多写多读多写可以锻炼写作能力,同时也可以积累各种写作经验和技巧。
十、找到写作乐趣最后,要找到写作的乐趣,只有在写作中找到快乐,才能更好地提高写作能力。
总之,在写作文的过程中,需要注意以上十点技巧,才能让文章更加优秀和出色。
作文写作的十大技巧
作文写作的十大技巧写作是一门需要技巧的艺术,通过运用恰当的技巧可以使文章更加有说服力和吸引力。
下面将介绍作文写作的十大技巧,帮助大家提升写作水平。
1. 预先规划在开始写作之前,先进行一定的规划,制定文章结构和内容框架。
明确主题和论点,并列出要用到的论据和例证,这样可以帮助文章逻辑清晰、有条理。
2. 确定目标受众写作时应明确目标受众是谁,这样可以更好地针对读者的需求和兴趣点进行写作。
选择恰当的语言和表达方式,使读者能够容易理解和接受观点。
3. 使用恰当的词汇和句式用词准确并具有表达力是作文的关键。
通过使用丰富的词汇和多样化的句式,可以使文章更加生动、有趣,并增强作者的观点。
4. 注重段落结构合理的段落结构可以使文章更具可读性。
每个段落应该都有一个明确的主题句,并围绕这个主题句展开陈述和论证。
段落之间要有适当的过渡,使整篇文章内容紧密衔接。
5. 采用恰当的引用和例证在论述过程中可以引用权威的观点和研究来支持自己的观点。
使用恰当的例证和实际案例来说明观点的正确性,更加有说服力。
6. 重点突出通过使用适当的标点和排版方式来突出重点,使读者易于理解和记住重要信息。
可以采用加粗、斜体、引用等方式来醒目地呈现关键内容。
7. 创造性的表达避免使用过于平凡的词语和表达方式,可以运用一些修辞手法和比喻来使文章更加生动形象,引起读者的共鸣。
同时,要保持语言简洁明了,避免使用冗长的句子和复杂的词汇。
8. 修订润色写作完成后,一定要进行修订和润色。
检查文法错误、拼写错误和逻辑不通之处,并进行必要的修改。
增加一些细节和例证来丰富文章内容,提高逻辑推理和说服力。
9. 多样化的阅读素材阅读是提高写作能力的重要途径,多读书籍、新闻和期刊等各类阅读材料可以拓宽视野,积累更多的知识和素材。
不同类型的阅读材料可以丰富写作的思路和观点。
10. 培养写作习惯只有通过频繁的练习才能提高写作水平。
养成每天写作的习惯,无论是写日记、随笔还是文章,都能够锻炼自己的思维和表达能力。
写作文的12种技巧
写作文的12种技巧1开门见山落笔扣题所谓 " 开门见山 ",是一种比喻的说法,指的是直截了当地切入要旨。
如《白杨礼赞》一开头就触及题旨:" 白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!" 这种写法干脆利落,入题快捷,不枝不蔓,所以受很多同学所青睐。
2引用经典彰显底蕴开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等,能增强开端的气势,使人感到峥嵘、高远,达到吸引读者、突出中心的效果。
如下例几种常用的:1、诗词开头以诗句开头,气势磅礴,震撼人心。
如:" 莫等闲,白了少年头。
" 我的爸爸四十多了,白了头,可是依然很平凡……2、俗语开头俗语是孩子们所熟悉的,以此开头,倍感亲切,激发兴趣。
如:中国有句俗语说:" 三棒槌打不出一个屁来。
" 我的爸爸就是一个不爱说话的人……3、名人名言开头这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要,言简意丰,而且能集中地表达文章的主旨,起到画龙点睛的作用,使文章增色不少。
如一e5a48de588b662616964757a686964616f31333365633962学生写《自信》:著名科学家爱迪生说:"自信是成功的第一秘诀。
" 是的,拥有自信,不断努力,就能获得成功。
4、故事导入引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法,可以增加文章的趣味性,能引起读者的兴趣。
如一学生写《宽容》时,这样开头:" 一位理发师正在给周恩来总理刮脸,由于周总理咳嗽了一声,理发师不小心将他的脸刮破了,这时理发师紧张不已,以为周总理会大发雷霆。
想不到,周总理却很抱歉地说:' 这不关你的事,要是在咳嗽之前给你打个招呼,你就不会刮破我的脸了。
'这样一句暖人的安慰,我们可以从周总理身上看到可贵的品质——宽容。
"5、声音开头对话、琴声、风声、雷声等等,都可以用来开头,信手拈来,渲染氛围。
如:" 请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下…… " 每当耳边响起这熟悉的旋律,自己就像遇见了多年不见的老朋友一样,感觉格外亲切。
怎样写作文的技巧(7篇)
怎样写作文的技巧(7篇)选材前人常用“天高鸟飞,海阔鱼跃”来形容作文选材范围之广。
选材,可以说是随心所欲,大自由。
不管什么样的材料,只要你有好的想法,就能写出好文章。
但是学生写作文时,往往会因为选材面广而迷失方向。
他们不知道选择什么样的材料才能打动人,获得高分。
更何况现在几千人都在做同一篇作文,选出来的材料没有吸引力,在阅卷老师面前会大打折扣。
因此,材料的选择在考场的组成中变得很重要。
第一,把握情绪的触发点。
每个人都有感情,真挚的感情最容易打动人。
更重要的是,人与人之间的感情是相通的,这是文学作品和现代流行歌曲流行的主要原因。
在现实生活中,有时候,甚至一句话,一个动作,一个眼神,都能让我们感动。
那时候只要抓住它,描述它的前因后果,描述让你感动的具体细节,让自己感动,一定会打动别人,引起别人的共鸣。
这是一篇好文章。
这样的文章对自己来说一定是一种财富,但你不能放下来长期珍藏。
比如我们学过《荔枝蜜》、《黑斑羚飞翔》、《玛姬的礼物》、《藤野先生》等课文。
2.抓住事物的感情点,我们说生活中的一些意外有其内在的必然性,所以生活中的很多事情都有其内在的原因。
只要我们仔细思考,一定会开悟,开悟。
这些东西是我们的共同财富。
把握住这种感觉,用文学语言描述出来,然后再做终点来谈,一定是一篇充满哲理的好文章。
这样的文章也能感动自己,造福他人。
比如我们学了课文《对生活的恐惧》。
第三,抓住生活中有趣的点。
每个人的生活不仅仅是每天死板的工作学习,而是生活必需品。
很多时候,我们的生活只是一些有趣的事情,让我们沉迷其中,乐在其中。
这些味道是我们生活中的调味品,让我们生活在味道中。
所以人们都希望生活中有更多这样的东西,让生活更丰富,更滋润。
就这样,作为我们作文中表达感情的载体,如果能抓住这一有趣的点,当然也能乐在其中。
比如我们学过的课文《变色龙》和《范进忠居》。
第四,挖掘历史和文学作品。
历史上有许多著名的人物和事件。
文学作品中有许多典型的意象和一些经典的情感寄托和描写。
作文写作十大技巧_写作指导
作文写作十大技巧_写作指导作文是一种表达思想与情感的重要方式,它不仅展示了作者的语言表达能力,更是培养思维逻辑、提高写作能力的重要途径。
然而,很多时候我们在写作过程中会遇到困难,为了帮助大家更好地提升作文水平,以下是十大写作技巧的介绍与指导。
技巧一:明确目标与主题在开始写作之前,明确写作的目标与主题是非常重要的。
目标可以是向读者传达信息、呼吁某种行动,或者只是娱乐读者。
主题要紧扣写作的目标,并在全文中贯穿始终。
技巧二:构思和列提纲在动笔之前,先进行构思并列出提纲是十分有效的。
将要表达的观点、主题下的论点以及相关的例子或证据有条理地列出,这样能够在写作时提供清晰的引导并保持文章的逻辑性。
技巧三:恰当的引言和结尾引言和结尾是作文中的关键部分,它们能够吸引读者的注意并给予读者深刻印象。
可以使用引用、切题的故事、观点呼应等方式来构建引言,并在结尾处回顾文章的重点和观点。
技巧四:简明扼要的表达作文应该力求简明扼要,避免啰嗦冗长,使读者能够清晰地理解作者的观点和思路。
用简单、明了的语言表述观点,并尽量避免使用复杂的词汇和长句,能够让读者轻松阅读,并更好地理解作文的内容。
技巧五:适当运用修辞手法修辞手法是写作的调味品,能够增添文章的艺术性和吸引力。
适当地使用比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法,可以使作文更富有张力和吸引力,提升读者的阅读体验。
技巧六:多样化的句式结构作文中使用多样化的句式结构能够使文章更具变化和流畅性。
尽量避免长句的堆砌,合理运用简单句、并列句、复合句和短语从句等,能够使作文更具层次和节奏感。
技巧七:恰当运用连接词连接词在作文中起到桥梁和衔接的作用,能够使文章逻辑清晰,思路流畅。
通过运用适当的连接词如“因此”、“然而”、“从而”等,使段落之间、句子之间的关系更紧密,提升文章的连贯性和一致性。
技巧八:恰当使用例证和证据在作文中使用例证和证据能够增强观点的可信度。
可以引用事实、数据、调查结果等来支持观点,并通过具体的例子来阐述和解释自己的论点,使文章更有说服力和可信度。
写好作文的十大技巧
1.确定写作目的:在开始写作之前,首先要确定你的写作目的是什么。
是想要阐述一个观点,还是想要说服读者接受你的观点,或者是想要讲述一个故事?确定了写作目的之后,你就可以根据你的目的来调整你的写作风格和结构。
2.构建结构:在写作之前,你应该考虑一下你的文章的结构。
有许多不同的方法可以帮助你构建一篇文章的结构,例如提出问题,然后通过回答问题来展开文章;或者是从一般到特殊的方法来组织文章。
无论哪种方法你选择,重要的是让你的文章有条理和逻辑。
3.制定计划:在写作之前,你应该制定一个计划,计划你要写什么以及你要如何写。
这样你就可以在写作时更有目标,也可以帮助你更快地完成文章。
4.使用合适的语言和表达方式:选择合适的语言和表达方式是写好作文的重要技巧之一。
你应该根据你的目标读者来选择语言,并且应该使用适当的修辞手段来增强你的文章的效果。
5.组织信息:在写作时,你应该注意组织你的信息,使之更容易理解。
你可以使用不同的方法来组织信息,例如列举法、因果关系、对比法等。
6.使用丰富的词汇和句式:使用丰富的词汇和句式可以让你的文章更有表现力。
你可以通过阅读、研究或者查词典来扩展你的词汇量。
7.注意语法和拼写:注意语法和拼写是写好作文的基本要求。
你应该在写作之前检查你的语法和拼写,并且在写作过程中不断检查。
8.使用适当的参考文献:如果你在写一篇研究文章或者是论文,你应该使用适当的参考文献。
你应该引用其他人的研究成果来为你的观点提供支持,但是要注意不要抄袭。
9.给文章打标题:给文章打一个好的标题有助于吸引读者的兴趣。
你的标题应该能够概括你文章的内容,并且要吸引人。
10.检查和修改:最后,在写完文章之后,你应该检查并修改你的文章。
你可以检查语法和拼写,也可以看看你的文章是否有条理和逻辑。
如果有,你还可以看看你的文章是否有语病或者表述不清的地方,并进行修改。
你也可以让别人帮你检查你的文章,因为别人可能会发现你没有注意到的问题。
作文写作技巧总结大全
作文写作技巧总结大全作文写作在学习中起着重要的作用。
一个好的作文不仅可以展示你的语言能力,还可以展示你的思维深度和逻辑思维能力。
以下是一些作文写作技巧的总结,希望能对你的作文写作提供帮助。
一、主题选择选择一个有趣且激发思考的主题是写作的关键。
主题应该是丰富且有意义的,能够引起读者的兴趣和共鸣。
同时,主题也应该是你熟悉和了解的,这样你才能有深入的思考和准确的表达。
二、阅读扩展写作前,扩展阅读是非常重要的。
通过多读书籍、文章和报纸等,可以丰富你的知识储备,开拓你的思维。
阅读还能帮助你了解不同的写作风格和技巧,从而提高你的写作水平。
三、构思与计划在开始写作之前,先进行合理的构思和计划是必要的。
构思可以帮助你整理好写作的思路和要点,确保内容的逻辑性和条理性。
制定一个写作计划,并设立合理的时间安排,这样可以让你在写作时更加高效和有条不紊。
四、材料收集在写作过程中,收集相关的材料是非常重要的。
材料的收集包括事实数据、引用和例子等。
通过援引专家观点和权威的资料,可以增加你作文的可信度和说服力。
同时,使用恰当的例子和事实数据能够丰富你的观点和论据。
五、论证和表达一个好的作文应该具备清晰的论证和准确的表达。
在写作时,你需要提出一个明确的观点,并用论据和事例来支持你的观点。
在表达方面,使用恰当的词汇、句子结构和修辞手法是必要的。
避免使用含糊不清的词语和句子,确保你的观点能够被读者准确理解。
六、语法和拼写语法和拼写错误会影响到你作文的质量。
所以,写作时应该注意语法的正确性和拼写的准确性。
尽可能地避免拼写错误和语法错误,例如主谓一致、时态一致、冠词和代词的使用等。
在写作完成后,仔细检查你的作文,确保没有明显的语法和拼写错误。
七、修订与修改写作完成后,不要急于交卷,而是要进行修订和修改。
通过阅读你的作文,找出其中的问题和不足之处。
可以考虑修改句子结构、调整段落分配、增加或删除一些内容等。
修订与修改是提高作文质量的重要环节,不容忽视。
作文写作技巧知识点总结大全
作文写作技巧知识点总结大全作文写作一直是学生们在学习中面临的挑战之一。
不论是应试作文还是日常作文,都需要一定的技巧和知识点来提高写作水平。
本文将为大家总结一些常用的作文写作技巧和知识点,希望能对大家的写作能力有所帮助。
一、结构与组织1. 引言部分:开篇简洁明了,可以采用引用名人名言、提出问题或用一句话概括主题等方式来引入文章话题。
2. 主体段落:逻辑清晰,从多个角度论证主题。
每个段落要有明确的主题句,并用事实、数据、例子等来支持论点。
3. 结尾部分:可以总结全文,给出观点,引用名言或提出建议。
二、写作技巧1. 用词准确:选择合适的词语表达自己的观点或论证。
可以多读一些名家文章,积累词汇量和表达能力。
2. 句式多样化:使用不同的句式结构来丰富文章表达,如并列句、复合句、短语句等。
3. 逻辑清晰:要保证段落之间、句子之间的逻辑关系明确,避免过渡词和句子结构的重复。
4. 用例子和证据支持观点:通过举例、引用数据、引用专家观点等方式来支持自己的观点,使文章更具说服力。
5. 注意文字流畅性:使用适当的过渡词、连接词和连接词组来使文章段落和句子之间衔接自然,使整篇文章流畅易读。
三、写作知识点1. 议论文写作:引入段、观点段、论证段、反驳段、总结段。
2. 说明文写作:事物特征描述、事物分类及特点、事物原因及结果、事物发展过程。
3. 记叙文写作:情感描写、环境描写、人物描写、事件描写。
4. 应用文写作:书信格式、公告格式、通知格式、报告格式。
5. 议论文常用连接词:首先、其次、另外、再者、最后。
6. 说明文常用连接词:比如、例如、特别是、尤其是、由于。
7. 记叙文常用描写词:美丽、壮观、宏伟、细腻、感人。
通过掌握以上的作文写作技巧和知识点,相信大家的写作能力会有所提高。
同时,多读一些范文,进行模仿和思考,不断练习写作,也是提高写作水平的关键。
希望大家都能写出优秀的作文!。
如何写好作文:7个必备技巧
如何写好作文:7个必备技巧作文是学习语言的重要环节之一,也是展示思维和表达能力的重要途径。
然而,写作对许多人来说并不容易,是一个需要不断练习和提高的技能。
那么,如何写好作文呢?本文将介绍7个必备的技巧,帮助你提高作文水平。
1. 理清思路在写作前,首先要理清思路。
明确要表达的主题和论点,思考如何组织文章的结构和内容。
可以先列点或者画思维导图来帮助整理思路。
一个清晰的思路有助于文章的条理性和逻辑性。
2. 打造吸引人的开头开头是作文的门面,能否吸引读者的注意力至关重要。
可以使用引语、故事、问题等吸引人的方式,为文章增加趣味性和独特性。
开门见山,突出主题,使读者有继续阅读下去的欲望。
3. 使用恰当的语言语言是作文的灵魂,使用恰当的语言能够使文章更生动、具体、有表现力。
要注意使用具体的词汇和形象的描写,避免使用过于笼统和抽象的词语。
同时,要注意语法的正确性和句子的流畅性,避免出现低级错误。
4. 深入论证写作不仅要表达观点,更要进行充分的论证。
不能只停留在表面,而要深入思考,提供有力的证据和例子来支持自己的观点。
可以引用权威人士的观点,列举事实数据等来增强说服力。
同时,要注意对反面观点进行合理的回应和驳斥。
5. 组织结构严谨良好的组织结构是写作的一个关键要素。
文章的结构应该清晰明了、层次分明。
可以使用段落来分隔不同的观点和论证,使用标题或者标号来帮助读者理解文章的结构。
同时,要注意段落之间的过渡,使整篇文章的脉络清晰流畅。
6. 简明扼要的结论结尾是作文的总结和点睛之处,要言之凿凿,简明扼要地总结文章的主要观点和论证,突出文章的亮点和重点。
同时,可以展望未来或者提出建议,为读者提供深思和启示。
7. 不断练习和反思写作是一个需要不断练习和提高的过程。
要多写多练,积累经验,掌握写作的技巧和套路。
同时,每次写作之后要进行反思和总结,发现自己的不足之处,并进行改进。
只有不断地实践和反思,才能逐渐提高自己的写作水平。
综上所述,写好作文的关键在于理清思路、吸引人的开头、恰当的语言、深入的论证、严谨的组织结构、简明扼要的结论,以及不断练习和反思。
语文作文写作技巧5篇
语文作文写作技巧5篇语文作文写作技巧篇1作文成绩看字迹中考语文作文阅卷老师打分时第一眼看的是字迹。
因此写作文必须把字写好。
但也要记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草!卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟,一般来说,考试时每段作文最多不超五行。
切忌一段八九行。
一旦给阅卷老师视觉疲劳,分数就会受影响。
移步换形法采用移步换形的方法描写建筑物,可以不断地变换立足点和观察点,对建筑物进行多方面的观察描写。
同一个建筑物,从不同的角度去看,得到的印象是不一样的。
因此采用移步换形法描写建筑物首先要把观察点和立足点交代清楚,使读者明白你所描述的建筑物形象是从哪一个角度看到的。
否则,容易把读者搞糊涂了。
其次,采用移步换形法描写建筑物时,一定要抓住建筑物的最主要的特征来写。
如果采用面面俱到的方法来描写,文章容易变成一本流水账。
详略得当中考语文作文选材要鲜活。
即选构要真实、新颖、典型,从生活中捕捉精彩的典型素材,筛选出那些最高兴、最悲痛、最深刻、最难忘、最能打动人心、最能展现时代风貌的典型事件,或者概括提炼,或者放大细节,或者定格镜头,必能写出具有、独特个性、深刻感悟和超级感染力的佳作来。
培养良好的习作习惯作文训练以素质培养为目的,是时代对我们的要求,也是语文教学大纲的'指导思想。
教师在作文训练中应当废弃“以考试文例为范文,经迎合阅卷心理为指导”的教学观念,打破老师强制,学生被动,害怕作文的思想,让学生记录自己亲身经历的事。
积累写作素材教师在课堂上审题、讲题,然后学生作文的模式,造成学生作文的内容空间缺乏真情实感,在写作过程中常常出现思路不通,段落层次不清,句子表达不完整等弊端。
要解决这些问题,就得让学生走向社会,在丰富多彩的社会生活中观察,寻找写作源泉,积累写作素材。
语文作文写作技巧篇2首先,要解决扣题的问题。
你现在的作文在叙事上已没有什么问题了,但考场作文不仅仅是要把一件事叙述清楚,还要结合所给的题目限定,分析你为什么在这个题目中,运用这样的素材。
如何写好作文的方法和技巧
如何写好作文的方法和技巧
写好作文的方法和技巧可以归纳为以下几点:
1.明确主题:在写作之前,首先要明确文章的主题。
选择一个有趣且具有争议性的主题,这样可以吸引读者的注意力,并且更容易展示自己的观点。
2.构思大纲:在动笔之前,先构思一份大纲。
将要写的内容按照逻辑顺序组织起来,这样可以使文章结构清晰、条理分明。
大纲可以包括引言、论点、论证、反驳、结论等要素。
3.注意段落结构:每个段落应该有明确的主题句,并围绕这个主题进行进一步阐述和论证。
段落之间要有过渡句,使得整篇文章的逻辑流畅。
4.用具体例子和细节说明:在论证观点时,使用具体的例子和细节来加强说明。
这样可以使文章更具体、更生动,并且能够更有效地表达自己的观点。
5.语言表达规范准确:注意语法和拼写错误,避免使用模棱两可的词语和短语。
使用恰当的词汇和句式,使文章更加优雅、流畅。
6.注意逻辑推理:文章的论证应该具有逻辑性和连贯性。
通过举例、引用权威资料、对比等方法,确保自己的观点合理、有说服力。
7.多阅读范文:多读一些优秀的作文范文,从中学习别人的写
作技巧和表达方式。
这样可以拓宽自己的视野,提高自己的写作水平。
8.反复修改:写完文章后,反复修改是非常重要的。
检查文章
的逻辑性、语言表达和拼写错误,确保每个句子都凝练、有力。
以上是一些写好作文的方法和技巧,希望能对你有所帮助。
记得在写作时保持积极的思维态度,并多加练习,积累经验,才能不断提高自己的写作能力。
10个优秀作文的写作技巧
10 个优秀作文的写作技巧技巧一:作文成绩看字迹,得分要素是第一任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。
因此,写作文必须要把字写好。
记住考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。
技巧二:考试作文五六段,干净整洁看卷面考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。
除非有特殊情况段落以五六个为好。
此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。
考试作文每段最好别超过5 行,顶多是5 行半。
切忌一段都八九行。
一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理分数就受影响。
技巧三:色彩对比也关键,建议用笔选择蓝考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格。
建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。
这样的作文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉对比,在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能就会占便宜。
写作文的时候,建议占方格下面或者左下面的四分之三,这样,显得卷面美观。
技巧四:开头结尾要简练,最好首尾两行半除了忌八九行的行文外,“大头作文”也要不得。
建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半,顶多不能超过三行半。
视觉会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。
技巧五:动笔之前要拟题,漂亮标题如美女考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。
拟题的办法有 2 个,一是你去百度上搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧。
二是考生家长(微博)或考生,赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能依葫芦画瓢地就能采用到。
技巧六:作文首尾要打眼,丰富多彩出亮点考试作文开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。
至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。
作文技巧6篇
作文技巧6篇第一篇作文技巧:小学生写作文技巧一、提高认识事物和表达事物的能力。
我国著名教育家叶圣陶先生指出:写任何东西决定于认识和经验,有什么样的认识和经验,才能写出什么样的东西来。
反之,没有表达认识的能力,同样也写不出好作文。
二、把认识结构作为作文的核心,包括学习知识,观察积累,记忆储存,训练思维,丰富想象,培养情感,锻炼意志;从说到写,推敲修改,多读勤写。
三、树立大作文观,听、说、读、写有机结合一要注重审题;二要明确写作目的,立意要新;三是选材要有根据;四要讲究谋篇技巧,安排好篇章结构;五要注意文章分段,事先列小标题,作文提纲;六要注重文章写法,因文用法;七要妙用语言,用思想调遣语言。
学会五种立意法:以事赞人,直抒胸臆,借物喻理,触景生情,托物言志。
四、作文大目标的逐年级分解:一年级字词,二年级句子,三年级片断,四年级篇章,五年级综合,六年级提高。
第二篇作文技巧:抒情作文的写作技巧借景抒情是一种常用的写作方法,其特点是寓情于景,情景交融,它是通过对景物的描写来抒发自己的感情。
例如《第一场雪》里说:“荷!好大的雪啊!山川、树木、房屋、全都罩上一层厚的雪,万里江山变马了粉妆玉砌的世界。
”字里行间流露出作者对大雪的喜爱。
尽管如此,由于人们生活经历、知识状况不同,对事物的看法存在差异,抒发出来的感情必然也不一样,因此根据具体情况,联系自己的实际,有的放矢,才能借助于景色描写,抒发出自己的真实感来。
下面的故事对我们很有启发:从前,有一个秀才与县官、财主一起饮酒。
这时外面正下着大雪,秀才提议吟诗助兴,谁如果接不上,就罚酒三杯。
秀才先吟第一句:“大雪纷纷落地。
”县官想自己的转:一切都是皇上给的,感激之情油然而生,便接口吟道:“一片皇家瑞气。
”财主想显示一下自己的财富,接下去吟了第三句:“再下三年何妨?”正在此时,一个又冻又饿的农民正好从屋前走过,听到这话心想,下三年岂不要把我饿死?就气愤地说:“真是吃饱放屁!”话虽粗俗,但却在理。
写好作文的十大技巧
写好作文的十大技巧写好作文的十大技巧作为一名学生,写作文是必须要掌握的一项基本技能。
但如何写好一篇作文呢?以下是我总结出来的十大技巧,希望对大家有所帮助。
一、认真审题写好一篇作文首先要明确题目的意思,理解题目的要求和内容。
只有仔细阅读,深入思考,才能够更好地把握文章的重点和难点,写出一篇符合题意的作文。
二、明确文体作文是分不同的文体的,如记叙文、议论文、说明文等等。
在写作之前,要先明确文章的文体,然后在写作中合理运用,才能够让文章更加生动有力。
三、合理分段一篇好的作文应该有良好的结构。
要合理分段,让文章层次清晰明了,让读者一目了然,更容易理解文章的主旨。
四、用好连接词在文章中,连接词是非常重要的。
运用好连接词可以让文章更加通顺流畅,让人读起来更加舒适。
例如:而且、然而、由此可见等等。
五、用好修辞修辞是作文中必不可少的元素。
通过运用修辞手法,可以让文章更加生动有趣,更能够吸引读者的眼球。
例如:比喻、拟人、夸张等等。
六、用好例子例子可以让文章更加具体,让读者更容易理解文章的意思。
所以,在写作中合理运用例子可以让文章更加充实,更有说服力。
七、注意语言表达好的语言表达可以让文章更加优美动人。
要注意语言的准确性和规范性,尽量去使用生动有趣的词语,使文章更具有个性和特点。
八、注意语法错误语法错误是作文中最不能容忍的错误。
要注意语法的准确性,多读多练,在写作中尽量去避免语法错误的出现。
九、注意标点符号标点符号是文章中必须要运用到的元素。
正确使用标点符号可以让文章更加通顺,更加生动有力。
所以,在写作中要注意标点符号的使用。
十、勤于修改写作不是一蹴而就的过程,要勤于修改和完善。
在写好作文之后,一定要对作文进行仔细的修改和完善,在修改中不断提高自己的写作能力。
总之,写好作文是一项需要不断练习和提高的技能。
通过不断的努力和锻炼,相信我们都可以写好一篇优秀的作文。
怎样写作文的技巧(8篇)
怎样写作文的技巧(8篇)?议论文阅读在平时考试和期末考试中占有很大比重。
如何快速掌握阅读方法是提高阅读效率的首要问题。
1.找出这篇文章的中心论点中心论点的认定:首先看题目,其次看开头和结尾,第三看是否判断清楚,第四看是否掌管全文,第五看论点证明的点。
方法:(1)标题揭示(2)开始时(3)总结(4)连接前面和后面的句子(5)文章没有直接提出中心论点,而是始终着眼于……。
2.分析参数的类型和功能论点可以分为两种:理性论点和事实论点。
回答问题主要有两点:(1)明确论点的类型;(2)具体分析功能。
回答格式:这是…论点,…(总结内容),起到证明…(论点,如果有子论点,写它证明的子论点,否则写中心论点。
)3.分析演示方法的作用句型:采用××演示+演示××观点+效果的方法(1)举例论证:通过给出具体的例子进行论证,使论证更加具体,更有说服力。
回答格式:采用举例论证的论证方法,证明……(有子论点的,写出其证明的子论点,否则写出中心论点),从而使论证更具体,更有说服力。
(2)推理论证:通过推理证明论证,使论证更一般、更深入。
回答格式:用理性论证的论证方法来论证……的观点,从而使论证更一般、更深入。
(3)隐喻论证:能形象地证明作者的观点,使推理生动易懂。
回答格式:采用隐喻论证的论证方法,比较...到...证明…的观点...,从而使抽象而深刻的真理生动而易懂。
(4)对比论证:突出作者观点的正确性或重要性,使推理更加有力。
回答格式:采用比较论证的论证方法,将…与…进行比较,突出…的观点。
(5)引用论证:引用论证复杂,与具体引用材料有关,包括引用名人名言、格言警句、权威资料、名人轶事、搞笑故事等。
,其功能应具体分析。
比如引用名人名言、格言、权威数据,可以增强论点的说服力和权威性;引用著名的轶闻轶事,可以增强论证的趣味性,吸引读者继续阅读。
回答格式:引用论证的论证方法,通过引用……来证明……的观点,使论证更有说服力。
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• 3.抒情议论式。
•
用抒情议论的方式收束文章,能
够表达作者心中的情愫,激起读者情感
的波澜,引起读者的共鸣,如:作文《
幸福的感动》的结尾:让我怎样感谢你
们,爸爸妈妈。你们赋予了我生命,你
们赋予了我力量,你们赋予了我幸福,
而我却无以回报。有一种感觉叫做幸福
,有一种幸福叫做感动。我明白你们的
含辛茹苦,我懂得你们的满心希望,我
将尽我的力量给大家幸福,让大家学会
感动!”
• 4.妙引巧联式。
•
用名言、警句、诗句、俗语、歌
词等收尾,着意于引申文章,揭示某种
人生的真谛。如:《我多想拥有你,童
年》的结尾:“'假如时光会倒流,我愿
回到童年的时候,妈妈你是否依然站在
小屋的门口……’歌声依然那样清脆、悦耳
”。用歌词结尾增添了行文的韵味,唤
一种创新,再将其移至段首,当然会给 人一种新鲜靓丽的感觉。
2、小标题式
• A、比喻式 例:以“友善”为话题的作文《耕耘友善
欢乐一片》中间用了三个小标题:花絮一朵— —初识友善、花絮二朵——化解仇怨、花絮三 朵——连接友谊。
解读:三个小标题,把所写内容比喻成花 絮。三朵友善的花絮,组成了一个友善的世界 。破折号起到了解释说明的作用。运用破折号 的还有,如《友善的微笑》中“笑——逗乐了 孩子、笑——增加了勇气、笑——扭转了人生” 等。
随着岁月的流逝,许多人渐渐被我淡忘
了,然而,有那么一双眼睛,一种声音一个
身影,至今萦绕在我的心头,久久不能忘怀
。
—
—《朋友》
• ⑽倒叙开头,吸引读者 当我们乘着离开国防教育学校的时候,
不知道为什么,泪水竟然在我的眼眶里打转 。难道是留恋吗?是留恋那一段虽苦虽累但 充满活力的生活,还是留恋那待人苛刻却真 诚亲切的军人,我们的教官?——《朋友》
• 例:以“有个好心情”为话题的作文 《美丽心情四季版》,在各小节的开头 ,分别是以下四句:春天——纸鸢初飞 ,春暖花开;夏天——小荷初露,蜻蜓 点水;秋天——稻谷飘香,硕果累累; 冬天——雪落无声,瑞雪丰年。 解读:很多同学都喜欢用春夏秋冬
做小标题行文,而这篇文章却在后面分
别加了八个字,提示下文内容,这就是
全文即将结尾时,把写作意旨交待清楚
,所以这种结尾方法又称“画龙点睛式
”。如作文《特殊卷》的结尾:“6年
过去了,这份特殊的答卷一直珍藏在我
的抽屉里。我要让他时时刻刻告诫我:
知识是容不得半点虚假的。”
• 2.首尾呼应式。
• 结尾与开头要相呼应,写出既呼应开 头,又不简单重复的语句,这种结尾方 式是各类文章极常见的收束方法。这种 收束方法能唤起读者心理上的美感,产 生一种首尾圆合、浑然一体的感觉。如 《一件珍贵的衬衫》,开头写了“在我 的家里,珍藏着一种白色的确良衬衫。 ”结尾写道:“四年来,这件珍贵的衬 衫,我精心地收藏着,没有舍得穿它一 次。”《白杨礼赞》结尾与开头呼应道 :“我要高声赞美白杨树!”
起读者的美感。
• 5.镜头剪辑式。
•
即结尾勾画出鲜明、生动的形象,
有镜头感,洋溢着诗意。如作文《小鹦
鹉,你飞吧》的结尾:“它去了,穿着
一身彩衣,向着广阔无边的属于自己的
天空飞去了。
• 6.自然收束式。
•
不论哪种文体的文章,在把内容表
达完了之后,都可以自然而然地收束全
文,如《我的老师》一文的结尾:“可
一一交待,把本可悟出的含义一语捅破
。②空喊口号。在结尾处为表明自己的
立场、态度,大喊着与文章内容无关的
口号,这种结尾大煞主题。③拖泥带水
。结尾意思已经明了,却迟迟不肯收尾
,冲突了文章的主题。
• 1.凸现主旨式。
•
这种结尾方式,就是在文章结束时
,以全文的内容为依托,运用简洁的语
言,把主题思想明确表达出来,或者在
《回忆我的母亲》的结尾:“母亲现在离我而去了
,我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救 的。母亲是一个平凡的人,她只是中国千百万劳动
人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创
造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩
呢?我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我 们的民族和人民的希望——中国共产党,使和母亲同 样生活着的人能够快乐的生活。这是我能做到的,
作文写作技巧 总结
开头技巧
• ⑴欲扬先抑,开发胃口 唉,老师怎么让我和他坐一个
桌呢?她可是我班最凶的女生啦! 就因为这,大伙都叫她“虎妞”。 • ——《同桌》
• ⑵开门见山,直截了当 我和阿敏的交情可不一般——
初中三年的同桌。对她,我有一肚 子的话要说。
• ⑶描形绘神,印象逼真 她,长得真丑:黄瘦的脸;尖尖的下巴
;淡得几乎看不见的眉毛下,一双细眯的眼 睛;鼻子扁而大;一口参差不齐的牙齿,略 有黄色……唉!甭提了,她的外表真不符合这 么动听的名字——祝丽丽。——《同桌》
• ⑷自然交代,平引下文 新学期一开始,我就注意到一个问题:
我们班三十三名男生,二十七名女生,男生 两人一桌恰好多一名,女生亦如此,必将出 现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。可 万万没想到这个危机会降临到我的头上。
结构技巧
总—分—总 结构方式
1、排比段式
• 例:《我生活在挑战中》在开头点题
后,从“挑战自卑”、“挑战惰性”、“ 挑战嫉妒心”、“挑战贪念”四个方面讲 述了挑战的四种对象。
解读:在每一小节开头用一句话引领 全节,或在每一小节最后用一句话总结全 节。这种排比段式的并列结构,显得层次 清楚,结构匀称,让人有爽心悦目之感。
•
例: “掌声又响起来”的命题作文,中间三个小
标题引用的三句词:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽
天涯路;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;蓦然回首
,那从却在灯火阑珊处。写自己学习上故事。
结尾技巧
•
一般说来,同学们的作文结尾易
犯的毛病有:①画蛇添足。即全文已结
束,本可耐人寻味,但作者仍不放心,
偏要哆嗦几句,把无需交待的人物下落
• ⑾联想象征,奇妙无穷 一个梦,曾经在西方强盗的炮舰下埋葬,留
下的是老一辈辛酸是泪珠不止的心痛和望眼欲穿 的期盼作为见证。伴随着流泪的长江长大的我们 也就少年已尝愁滋味,踩着前辈留下的印证期待 ,期待着有那么一天……——《期待》
• ⑿环境描写,渲染气氛 十月九日又到了,鲁迅先生已经逝世六十年
了。从傍晚到子夜,静静地,一个人坐在窗前, 任冷雨打着窗棂。灯下一盆吊兰淡淡地涂抹一壁 翠色书柜。夜风荡起,身上微微泛起寒意。想起 了鲁迅先生,泪水就滑落下来。
惜我没上完初小,就转到县立五小上学
去了,从此,我就和蔡老师分别了。”
全文字里行间处处体现了作者对蔡老师
诚挚深厚的感情,处处体现出作者对蔡
老师的想念。这种结尾的分别,更深刻 地表达出作者对蔡老师的感情。
• 7.升华主题式。
•
这种方法是透过现象,揭示本质的方法。升华
主题要恰如其分,要恰到好处,不要随意而发。如
• ⑺设问开篇,无沿无边 往事如烟,随着时光的流逝,大都渐
渐淡忘,而那双眼睛,怎能使我忘怀?
——《朋友》
• ⑻名言指路,开宗明义 培根说过:“无真实朋友之人,可以
谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。”他 的话道出了朋友的重要。是的,假如一个 人丧失了友情,他简直无法生存在世界上
• ⑼对比映衬,突出重点
• ⒀博览群书,信手拈来
据说,在非洲的原野上,有一种食虫的
花朵,色彩绚丽,芳香异常,许多飞虫抵御
不了“诱惑”而葬身其中……
抵御“诱惑”》
——《
• ⒁抒发情感,以情动人 暮色中,几缕炊烟从农舍里袅袅升起。
我捧着一束栀子花,站在张老师的窗前。张
老师,您还是那样忙碌?该歇歇了吧,今天 是您的节日——教师节。我带着我的收获来 看您来了。——《琐忆》
• B、诗句式 例:以“风景”为话题的作文《水祭》中间用了四
个小标题:风景一:清明时节雨纷纷;风景二:路上行 人欲断魂;风景三:借问酒家何处有;风景四:牧童遥 指杏花村。
解读:这四个小标题,巧妙地引用了唐朝杜牧的四句 古诗,写了四幅风景,古今对比,层层深入,告诉人们 水资源的污染破坏状况令人担忧,应该引起人们的高度 警惕。
• ——《同桌》
• ⑸歌词开头,响彻云际 “明天你是否会想起/昨天你写的日记/
明天你是否会惦起/曾经最爱哭的你……”一 曲悠扬的《同桌的你》从路边音像书店传了 出来,那带着绵绵情思的乐曲,把我的思绪 带回了三年前的时光……——《同桌》
• ⑹排比反复,创造旋律 朋友,就是我可以为他献出真挚情感的
人;朋友,就是我可以对他付出全部信任的 人;朋友,欢乐时与我分享,危难时与我同 行。人生中没有朋友,就像生活中没有阳光 。我就有着这样的一个好朋友。——《朋友 》
一定能做到的。愿母亲在地下安息!”作者在结尾
把主题升华到一个新的高度:由爱母亲推而广之到 赞美中国普通的劳动人民,立意深刻。