最新演讲比赛组织策划书范文
演讲比赛策划方案（通用16篇）
演讲比赛策划方案（通用16篇）演讲比赛篇1一、活动主题：“党章与我相伴,责任随我同行”二、主办单位：校学生会学习部三、活动时间：20xx年6月四、活动目的：爱国是人类最高尚、最朴素、最纯真的情感流露，是我们中华民族优秀文化的重要精髓，本次大赛以“党章与我相伴,责任随我同行”为主题是由校学生会组织举办的大型爱国系列活动之一，我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设，让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力，体验爱国、爱党实践带来的美好情感，使每个学生接受一次心灵的洗礼，学会如何做人，能够更好的成长成才。
五、活动原则：以“党章与我相伴,责任随我同行”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲能力，以各自不同的角度和方式来表达对国家、对党、对社会、对家人、对学校、对老师、对同学、的那份沉甸甸的爱，培养同学们的责任感。
六、活动意义：1、培养学生们的爱国、爱党意识，营造团结一致的氛围，使学生懂得爱国，学会爱党，常怀感恩之心，用爱心行动回报祖国、社会、父母、老师、同学、朋友。
2、通过演讲比赛，引导学生勇于承担责任，在承担责任中学会奉献。
七、活动对象：面向我院全体同学八、活动准备：1、活动场地：国际学术报告厅2、工作人员：以校学生会人员为主，各部门分配好具体任务，切实做好后勤保障、比赛秩序、活动流程等工作，保证本次活动成功开展。
九、活动流程：1、播放音乐《义勇军进行曲》2、主持人介绍活动目的、评委及评分标准3、参赛选手依次上台演讲4、然后请评委点评5、主持人宣读成绩，公布获奖名单十、活动说明及要求：1、“党章与我相伴,责任随我同行”是本次演讲比赛的主题，选手可自拟题目。
2、演讲内容必须积极向上，有感染力和感召力。
3、各学院依实际情况自主选拔优秀作品参赛，每个学院推荐作品不超过5个;4、每个作品演讲时间控制在3-5分钟，要求内容紧扣主题，生动感人;5、现场公布比赛结果，获奖名单，为获奖选手颁奖。
十一、奖项设置：一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名优秀奖：9名十二、活动经费：荣誉证书：15本约50元奖品：一等奖约100元二等奖约100元三等奖：约150元签字笔、评分纸自备共计：400元演讲比赛策划方案篇2一、活动背景：五月令人向往，值得赞美。
组织开展演讲大赛策划方案（通用5篇）
组织开展演讲大赛策划方案（通用5篇）演讲是一门语言的艺术，它旨在调动起听众情绪，并引起听众的共鸣，从而传达出你所要传达的思想、观点、感悟。
组织开展演讲大赛策划方案怎么写?今天小编在这里给大家分享一些文章，是关于组织开展演讲大赛策划方案，希望可以帮到大家!组织开展演讲大赛策划方案通用（精选篇1）一、活动目的为了创造浓厚的校园文化氛围，掀起学英语、说英语的热潮，塑造我校崭新形象，特举办本次英语演讲比赛。
二、可行性分析1、学校角度。
(1)、给同学们提供一次展示自我的平台，给同学们创造了一次互相交流的机会，帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。
(2)、丰富了学校开展的校园文化艺术节活动，锻炼了学生干部的能力，帮助学生会更好更快的成长。
(3)、通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。
(4)、通过这次活动来积累宝贵的经验，便于今后教学和活动的开展。
2、选手角度。
(1)、有一次展示自己英语口语水平的机会，有一次与他人交流英语学习心得的机会，有一次找到志同道合的伙伴的机会，有一次为英语而疯狂的机会。
(2)、锻炼自己的心理素质和口语表达能力，提高团队合作精神。
3、观众角度。
(1)、为观众带来一场激烈，精彩的英语演讲比赛，带动全体中学生学习英语的热情，激励其学习兴趣。
(2)、丰富课余生活，增长见识，开拓视野。
三、活动参与对象和地点全体学生会议室四、活动简述本次活动面向全体中学生，比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。
活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活，而且可以提高同学们学习英语的热情与激情。
五、活动流程1、初赛、复赛(时间：_月_日-_月_日)。
说明：初赛、复赛各班自行举办，每班选出8名英语口语、表达及综合能力较强者进入复赛，在复赛中选出秀的4名选手参加决赛。
提倡办出特色，办出水平，推举优秀选手，以保证比赛质量。
2、决赛：(时间：_月_日星期四下午)。
说明：演讲主题不限，选手可在主题范围内自定小标题。
演讲比赛活动策划书(范文5篇)
演讲比赛活动策划书(范文5篇)演讲比赛活动策划书(范文5篇)第一篇：演讲比赛的活动策划书活动策划是提高市场占有率的有效行为，一份可执行、可操作、创意突出的活动策划案，可有效提升企业的知名度及品牌美誉度。
根据xx市教育局关于组织开展xx市第二十三届全国青少年“传承中华文化共筑精神家园”读书教育活动的通知，我校团委、政教处、图书馆将于4月举办xx五中“传承中华文化共筑精神家园”读书演讲比赛。
具体事项如下：一、活动主题：“传承中华文化共筑精神家园”二、参赛对象：高一、高二各班择优推荐1名选手三、参赛要求1.讲稿要求文体以议论为主，可适当与记叙、抒情等相结合。
标题要求精心设计，准确、生动、吸引人且符合参赛选手的年龄特征，不可以直接使用活动主题为标题。
选材必须为生活中发生在自己身上或身边的真人真事，不提倡选择大家都公知的名人名事。
演讲能立足现在，展望未来，小中见大，论点精准，论据充分，能引起共鸣。
所有内容不得抄袭，一经发现取消比赛资格并予通报批评。
字数要求1200字左右。
2.演讲时间不超过5分钟3.演讲形式不限，可以辅助穿插音乐、歌曲、曲艺、舞蹈、道具，制作ppt等，但不可冲淡演讲主体。
（如有上述形式必须在报名时标注清楚，在讲稿附注说明，提前做好调试，自行安排播放，并将ppt等内容连同作品一起报送）。
4.肢体、语言艺术（1）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮，必须要有合理的肢体动作、面部表情变化尤其是眼神要有内容。
（2）必须使用普通话（在表演人物形象时，根据内容可适当运用方言表述），发音标准，表达清晰，讲述流畅，精神饱满，仪态自然。
（3）表演时声音的高低、强弱，气息、节奏等处理得当，技巧运用自如。
四、仪表形象（1）着装整齐，大方得体，可根据讲稿内容化适当妆容。
（2）姿态自然，动作适度。
（3）若为少数民族同学可着民族服装。
五、报名时间及地点本次比赛报名以班级为单位，由各班班长报名。
第二篇：演讲比赛策划方案为迎接第66个国庆节的到来，继承并弘扬伟大的民族精神，培养学生的爱国主义、集体主义精神及自强不息、拼搏进取精神，增强德育工作的时效性，丰富校园文化内涵、提升校园文化品位，学校政教1、演讲内容(30分)：要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
演讲比赛活动策划方案4篇
演讲比赛活动策划方案演讲比赛活动策划方案精选4篇（一）活动名称：演讲比赛活动目的：1. 提高参与者的演讲能力和口才表达能力。
2. 促进参与者之间的交流与互动。
3. 增加参与者的自信心。
活动时间：一天活动地点：学校大礼堂或会议室活动流程：1. 筹备阶段- 设定活动目标和规则：确定比赛的主题和目的，制定比赛规则，如时间限制、评分标准等。
- 宣传推广：利用校内广播、海报、社交媒体等渠道进行活动宣传，吸引更多学生关注和参与，提醒报名截止日期。
- 报名阶段：设置报名通道，提供报名表格，设定报名截止日期。
2. 准备阶段- 确定参赛选手：根据报名情况筛选出参赛选手，可根据年级、性别、兴趣爱好等要素考虑分组。
- 提供准备素材：为参赛选手提供主题相关的学习材料，并为他们提供辅导和指导，帮助他们准备演讲稿。
- 主持人和评委的选拔：选拔一位熟练主持人主持整个比赛，并邀请几位有经验的教师或演讲专家作为评委。
3. 比赛阶段- 开幕式：由主持人开场，介绍活动背景和目的，为选手加油鼓劲。
- 参赛选手演讲：根据分组顺序，参赛选手上台进行演讲，每位选手演讲时间为3-5分钟，评委根据设定的评分标准进行评分。
- 评分与选出冠军：评委进行综合评分，选出冠军。
4. 颁奖和总结阶段- 颁奖仪式：颁发冠军奖杯、亚军奖杯、季军奖杯和优秀表现奖等。
- 总结发言：请获奖选手和评委代表发表感言，回顾活动的收获和体会。
- 活动总结：由主持人进行整个活动的总结，并对参赛选手和支持活动的人员表示感谢。
注意事项：1. 活动期间提供适当的休息时间和饮品，确保选手的体力和精力。
2. 鼓励观众互动，设置观众投票环节，增加活动的参与感。
3. 活动结束后，整理并展示参赛选手的演讲视频，供学生学习参考。
预期效果：1. 提升学生的演讲能力和口才表达能力。
2. 增加学生的自信心和自我克服能力。
3. 促进学生之间的交流合作，增进友谊。
4. 提高学生对社会问题和时事的关注度和理解能力。
演讲比赛策划书(精选15篇)
演讲比赛策划书(精选15篇)演讲比赛策划书1一、活动背景成功素质教育是以让学生具备成功者所共有的特质即成功素质为素质塑造目标,科学文化素质教育和成功素质训练并驾齐驱、紧密结合,使学生在学校既具有文化人和社会人的双重特点,并能在激烈的竞争中成就事业的教育理念。
为贯彻武昌理工学院提出的成功素质教育，为响应成功素质教育“一口话”方针，提高学生非专业素质大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长，我院将开展以“创新自强奋斗”为主题的演讲比赛。
二、活动目的及宗旨1.响应全面培养人才“成功理念”方针，提高学生综合素质。
2.加强优良学风建设;3.在全校形成文明、求知的浓厚氛围;4.营造学习气氛，提高我校同学学习热情;5.倡导“创新自强奋斗”的大学精神。
三、活动简介活动主题：初赛：主题自定(符合要求);复赛：创新自强奋斗;决赛：创新自强奋斗。
活动时间：X月X日——X月X日活动地点：初赛：X学院各班分别举办 __月20日晚7点;复赛：多媒体教室 __月__日晚7点;决赛：大型报告厅 __月X日晚7点活动意义：本次活动的主题为“创新自强奋斗”。
丰富同学们的课余文化生活，提高学生的口头表达能力，激发学生的演讲才能。
给大家提供一个展现自我、挑战自我、提升自我的平台。
四、工作具体安排(一)宣传工作1. 宣传要点(1)申请活动经费。
(2)在比赛前后会有宣传板、海报、宣传单，以及网络、广播台等形式。
(3)设立咨询点和咨询热线、邮箱，介绍此次大赛的相关事宜、注意事项。
(4)制作报名表及详细介绍单向参赛选手及感兴趣同学发放。
2. 宣传方案海报宣传：张贴宣传海报，引起广大同学的关注。
展板宣传：以图片、文字相结合的方式再现往届活动剪影和选手风采，展现大赛魅力，吸引同学们的眼球。
横幅宣传：在学院教学楼悬挂横幅，形成视觉冲击。
咨询宣传：设立报名咨询点，以便广大参赛者及时咨询了解比赛相关程序。
网络宣传：通过学院各班级QQ群及社团QQ群、发布消息。
演讲比赛活动方案范文（四篇）
演讲比赛活动方案范文一、活动目标：1. 旨在丰富大学校园生活，创建一个展示自我、追求卓越的平台，使参赛者能充分展现个人风采和独特魅力。
2. 致力于营造开放的学术环境，促进学生独立思考能力，加强相互交流，培养独特而深入的见解，鼓励大学生在情感、时事、哲学等多方面进行积极表达。
3. 促进学生的全面发展，锻炼演讲技巧和口头表达能力，通过肢体语言增强说服力，有效提升公共演讲能力。
4. 通过良性竞争，增强同学间的互动，促使大家不断提升自我。
二、活动主题：___三、活动时间：__年___月___日至__年___月___日四、活动地点：___五、参赛对象：___六、活动日程：1. 截止至__年___月___日：开放报名，参赛者需将纸质版名单提交至校___办公室（待定），并将电子版报名表发送至校学生会文化部邮箱___（报名表见附件1）。
2. __年___月___日：公布初赛主题及选手的随机出场顺序，提供一周时间准备。
3. __年___月___日：举行“___”演讲赛开幕式及初赛，采用命题演讲形式。
4. __年___月___日：进行决赛，决选出十佳演讲者，并举行颁奖典礼。
七、比赛规则：(一) 初赛：规定主题演讲，有一周的准备时间。
(二) 决赛：包括即兴演讲和问答环节。
(三) 比赛流程详细说明八、活动流程：(一) 开幕式及首场比赛(二) 总决赛与颁奖仪式九、奖项设置：比赛将评选出十名优秀演讲者，并确定冠、亚、季军归属。
演讲比赛活动方案范文（二）一、活动目标：本活动以“我的青春理想”为题，旨在通过个人对学术追求和生活规划的阐述，激发参与者的思考与表达。
二、活动目的：为营造浓厚的校园文化氛围，丰富学生的课余生活，展现学生的精神风貌，增强自信心与荣誉感，特此举办“我的青春理想”主题演讲活动。
三、活动参与者：活动面向青年读书社及心韵全体社员，同时向全校大专及中专学生开放。
四、活动主题：我的青春理想五、主办单位：三峡大学医学院社团部六、策划协办：青年读书社、心韵文学社七、活动时间：__年___月___日活动地点：1-101(护理学院教学楼)八、赛前准备：1. 充分宣传，鼓励学生积极参与。
演讲比赛策划书模板（范文五篇）
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第一篇：演讲比赛策划书范文一.赛前准备工作：1.明确承办比赛的纲要1)活动目的〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈2〉丰富学生的课余生活。
〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
2)参赛选手要求：(1)在校学生，性别年龄不限(2)主题由承办单位选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。
(3)如有背景音乐，则自带光碟。
(4)自备服装和道具3)参赛人数：选拔赛自由报名，每个系2-3人4)时间及有关场地安排：时间：10月7a64e58685e5aeb日中午12：00报名截止(逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)11月1日公布录音选拔赛名单11月3日录音选拔，根据报名情况分批进行11月5日上午公布录音选拔前12名名单，同时，中午12：00进行演讲抽签，公布命题演讲题目(地点待定)11月9日交演讲稿(电子版，打印版)、电子版照片到联系人处11月11日星期四晚7：00(演讲比赛)地点：广播站(录音选拔)2楼报告厅(演讲比赛)5)比赛环节比赛分为两个环节：录音选拔及演讲比赛。
6)录音选拔：录音选拔出英语发音纯正、有英语演讲才能的人，其前12名参加演讲比赛。
7)演讲比赛：〈1〉比赛流程：比赛由二部分组成：一，先进行命题演讲(限时3分钟)，命题演讲结束后，评委提问1―2个问题，选手回答限时1分钟。
二，即兴演讲(选手准备30秒，回答限时2分钟);其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。
即兴演讲是现场抽题现场回答。
评委们用英语提问，可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题，参赛者用英文回答，这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。
演讲比赛活动方案（五篇）
演讲比赛活动方案一、活动参与者本活动面向全校所有全职在校学生。
二、活动内容规定参赛者需确保演讲内容紧密围绕通知主题，自行拟定题目，演讲时长不得超过规定时间。
三、活动流程(一)预选阶段(_月___日之前)。
各学院需组织内部初赛，选拔出优秀选手，并将稿件及演讲材料提交至学校武装部。
每学院提交人数最低为___名，上限为___名。
(二)复选阶段(_月___日至___日)。
武装部将成立评审小组，对学院提交的作品进行评审，入选者将进入学校决赛阶段。
(三)决赛阶段(_月___日至___日)。
决赛选手按抽签顺序进行演讲，评审组现场评分，根据分数高低决定奖项归属。
(具体时间另行通知)四、奖项设置比赛仅设立个人奖项，包括一等奖___名，二等奖___名，三等奖___名，以及若干优秀奖。
五、活动要求(一)鉴于本次活动与我省“征兵宣传动员进校园”活动同期举行，各学院需给予充分重视，积极鼓励学生参与。
获得一等奖的同学将有资格参加省级演讲比赛。
(二)演讲稿格式规范：使用A4纸，标题为二号黑体，正文为三号仿微软雅黑，文尾署名，包括学院、专业班级和姓名。
行距设定为固定28磅，字距保持默认设置。
(三)进入复选的选手需将稿件纸质版提交至学校武装部（大学生活动中心__室），电子版稿件发送至指定邮箱。
演讲比赛活动方案（二）一、赛前宣传由院学生会学习部负责，通过多种渠道对本次活动进行全方位宣传，包括但不限于校园网站、学院广播台、印制并张贴海报、发放宣传单页等，以确保信息的广泛传播与深入覆盖。
在初赛前，发布详细的演讲比赛规则、具体要求及奖项设置等信息，并邀请相关评委参与评审工作。
同时，积极组织学生报名参赛，并公布赛事的时间安排与进程，以便参赛者做好充分准备。
为确保比赛的公平公正，学习部还将提前与参赛选手取得联系，通过抽签方式确定出场顺序，并将比赛规则与注意事项明确告知每位选手，望其严格遵守。
二、活动中期初赛定于__年___月_日左右举行，地点初步选定为旅游学院多功能报告厅。
演讲比赛策划书7篇
演讲比赛策划书7篇演讲比赛活动方案篇一一、活动目的：为了充分展示我校学生的文明风采，激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校；感恩父母、感恩老师，感恩朋友、感恩他人的情感，为了丰富同学们的课余文化生活，让同学们锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪，在比赛中学习，在比赛中锻炼，展现新时代青少年风采，特举办以“感恩教育”为主题的演讲比赛活动。
二、主办部门：教务处、团委三、演讲形式：以“感恩教育”为主题，反映自身的所见所闻所思所想，抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。
四、参赛对象：小学部三——六年级每班选派一名学生参赛。
初中部每班选派两名学生参赛。
五、比赛规则：1、本次比赛采用限时演讲，时间限为5分钟左右。
2、比赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿同时复印一份交评委组参加优秀演讲稿评审。
4、使用普通话，仪态自然大方，着装规范。
六、奖励办法：小学部：一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖4名。
初中部：一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖3名。
优秀奖6名。
演讲比赛策划方案篇二一、比赛内容与时间1、内容：以“祖国在我心中”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。
演讲题目自拟。
5、参会人员：全体师生6、初赛奖励办法：以3—6年级段和7—9年级段为单位分别进行评比，对本段各班评选的学生进行评选，评选出1、2、3等奖各一名。
学校统一颁发奖状和奖品。
7、决赛奖励办法：每段评选出的获奖同学除了颁发奖状奖品以外还分别加班级量化分。
一等奖选手加班级量化分15分；二等奖加班级量化分10分；三等奖加班级量化分5分。
二、活动流程：第一阶段：宣传阶段本次比赛通过召全体教师会议，由各班班在各年级进行宣传发动师生踊跃报名，语文老师负责对学生进行指导，由各班班主任落实各班报名，筹备，政教处总协调。
2、选材：内容要围绕“祖国在我心中”这一主题。
演讲比赛活动方案范文（通用6篇）
演讲比赛活动方案演讲比赛活动方案范文（通用6篇）为确保活动高质量高水平开展，往往需要预先制定好活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。
怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的演讲比赛活动方案范文（通用6篇），希望对大家有所帮助。
演讲比赛活动方案1一、活动主题：争优创先二、参赛对象：数计院全体学生三、比赛时间及地点：xx年11月28日晚19：文虎楼37四、主办单位：数计院团委学生会五、策划承办单位：数计院学习部六、比赛内容及规则：比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。
(一)中文演讲参赛选手围绕活动主题进行演讲，时间为34分钟。
(二)中文即兴演讲本环节中，选手在赛前提前2分钟抽签确定即兴演讲的主题，进行23分钟的中文演讲。
(三)英文即兴问答本环节由评委现场提问，选手用英语作答。
(四)比赛规则1、演讲内容健康、积极向上，反映大学生良好的精神风貌，展现自身魅力气质。
2、文体不限，脱稿演讲。
3、参赛选手应做好充分的准备，围绕活动主题组织题材。
4、参赛选手演讲材料鼓励原创，严禁抄袭。
5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲，不得超时。
6、比赛过程中，当剩余时间为2秒时，将有一声哨声提示，终止时两声哨声提示。
(五)奖项设置根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星)，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。
最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛。
七、参赛办法：1、各班同学到学习委员处先报名，再由各班学习委员统一上报到数计院学习部相关负责人。
2、报名截止日期：__年11月23日。
演讲比赛活动方案2一、活动目的深入推进语文“主题学习”实验，全面提高学生的语文素养，让主题阅读陪伴学生快乐成长，同时给广大学生提供一个展示自我、提升自我的机会和舞台，促进学生良好阅读行为习惯的养成和演讲水平的提高。
二、活动主题主题阅读快乐成长三、参赛范围七、八年级学生均可报名参加比赛，分七年级和八年级两个比赛小组。
演讲比赛策划书范文（精选13篇）
演讲比赛策划书范文（精选13篇）演讲比赛范文篇1一、指导思想：为充分展示青年教师师表形象，不断提高青年教师师德水平，促进青年教师素质全面发展，推进学校素质教育，树立教育良好形象，充分体现积极响应教育局团委的工作要求，经研究，决定在我校青年教师中开展"青春献教育，爱心铸年华"主题演讲比赛。
二、活动时间：11月22日(周三下午第三节课)三、活动地点：阶梯教室四、参赛对象：三十周岁以下的青年教工代表(各年级组推荐一名参赛选手)五、参赛主题：围绕推进青年师表工程，提高青年教师师德修养，展示青年教师师表形象;演讲题目自拟。
六、活动要求：1、各参赛选手利用国庆假日认真准备;2、比赛时要求脱稿演讲，语言流畅、抑扬顿挫，声情并茂，富有激情;限时3-5分钟;3、比赛结果分设一、二、三等奖。
注意事项：1、各年级组的青年教师积极参与;各年级组长将参赛名单送交教导处。
2、推荐出的青年教师请于明日(11月24日)下午第三节课在大会议室集中，商量有关事宜。
演讲比赛策划书范文篇2一、活动宗旨：1丰富同学课余生活，活跃校园文化氛围，促进各系之间的友好关系，体现我们学生风华正茂的精神状态。
2加强各系学风建设，培养进取精神。
3提高同学们的语言表达能力、独立思考能力，开拓同学们的思路，提高演讲水平。
4发挥社团作用，加强社团建设。
二、活动背景：1为迎接十一月中旬的“大学生文化艺术节”，我们社团将举办一场演讲比赛来增光添彩。
2新生入学不久，朝气蓬勃，学习、表现欲望强烈，对社团活动有着很高的热情。
3当今社会新事物层出不穷，大学生获取信息资源渠道多样，同时又有自己的见解。
4演讲与辩论协会近几年得到很好的发展，同学们对演讲比赛极为关注。
5我校很重视学生们的语言表达能力和独立思考能力的提高，石家庄学院团委及教育系的大力支持也是我们举办这次演讲比赛的一个重要契机。
6演讲与辩论协会吸纳了一批新生力量，人力、物力充沛，团结一致，利于大赛的顺利进行。
演讲比赛活动方案实施方案范文（5篇）
演讲比赛活动方案实施方案范文为了加强机关文化建设，推进创建文明单位活动的深入开展，引导和鼓励广大干部职工学理论、学业务、学先进。
局党组决定在本系统内举办一次演讲比赛。
有关事项如下：一、活动时间和地点时间：拟定于____月上旬进行(具体时间另行通知)。
地点：市____大会议室二、演讲内容以“创文明单位，树文明新风，展建设风采”为主题，讴歌党的丰功伟绩，各单位工作的突出业绩，赞扬身边的模范人物和先进事迹，用正面典型影响和带动本系统干部职工敬业爱岗，奋发有为的工作热情。
三、组织领导由局创建文明单位领导小组负责，领导小组办公室具体落实，评委由局领导担任。
四、参赛范围局系统范围内干部职工，原则上每个单位要选派一名参赛选手，并于____月____日前将参赛名单、演讲稿报局人事科。
五、奖项设置一等奖____名，二等奖____名，三等奖____名，颁发证书和奖金。
六、活动规则(一)比赛规则1、参赛人员出场顺序：抽签产生2、计分规则及名次确定：采取百分制，现场计分，当场公布，取所有分值的平均分为该参赛选手最后得分。
名次按参赛选手的最后得分从高到低排序。
(二)评分标准1、演讲内容(____分)：主题鲜明，层次清晰，详略得当，能结合实际切合主题，旁征博引。
要有个人特点、镇密的思维及逻辑性。
2、语言表达(____分)：吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动、语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情。
能够流利的进行脱稿演讲，适当增分。
3、仪表风范(____分)：仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体，具现场感染力，能引起观众共鸣。
4、时间要求(____分)：演讲时间为____分钟，不足或超过规定时间酌情扣分。
5、综合印象(____分)：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
七、要求各单位要高度重视此次活动，做好演讲比赛的宣传发动、文稿审定、报名参赛组织工作。
演讲比赛活动方案实施方案范文（二）一、活动目的以主题演讲为契机，在全镇范围内宣传镇党____作风建设的指导思想，营造转变干部作风的浓厚氛围;以主题演讲比赛为载体，以赛促学，促使广大干部职工深入学习“五讲五比”的精神内涵，积极践行社会主义核心价值观，切实促进干部队伍坚定政治信念、提升业务技能、形成良好作风;以主题演讲为抓手，通过主题演讲活动，号召和动员广大干部职工结合自身工作实际，切实融入到转变干部作风的工作氛围来，为推动镇域经济发展，建设和谐做出应有贡献。
有关于演讲比赛策划书（精选6篇）
有关于演讲比赛策划书（精选6篇）有关于演讲比赛策划书（精选6篇）转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，面对新的工作，制定好新的目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。
相信大家又在为写策划书犯愁了吧！下面是小编精心整理的有关于演讲比赛策划书（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
演讲比赛策划书1为了促进教育事业健康蓬勃的发展，造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍，依我校实际的情况，决定开展“师德演讲”竞赛活动。
重在培养教师良好师德风尚，推进师资队伍建设，营造良好的师德氛围，提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神。
通过活动，希望能提高广大教师的认识，增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感，迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。
活动的有关事项如下：一、参加对象：我校全体教师（班主任要起到带头作用）。
以年级组、室为单位大组择优推荐2人、小组择优推荐1人参加演讲竞赛。
二、活动内容：围绕“敬业、爱生、奉献”主题，充分反映我校教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌，具有时代特征、学校特色、教师特点，要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神，充分体现我校教师道德思想与精神风尚。
三、竞赛时间：另行通知四、竞赛地点：会议室五、活动要求：1、体现活动的群众性、广泛性，演讲活动将邀请部分家长参加，主席台将邀请家长代表、教师代表就座，评判席将有校领导、教师代表、家长代表组成2、演讲时要脱稿，要紧扣主题，；并能联系教学、教研组、处、室实际生活。
贴近身边的人、事。
从讲师德，讲奉献等方面确定内容。
可自带配乐录音带。
使用多媒体。
（题目自拟）3、演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。
4、演讲稿必须由自己撰写，演讲时间为于3—5分钟，教师按抽签顺序上场。
5、参赛名单于本周星期二上交教导处。
演讲比赛主题策划书范文（通用12篇）
演讲比赛主题策划书演讲比赛主题策划书范文（通用12篇）时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。
好的策划书是什么样的呢？以下是小编整理的演讲比赛主题策划书范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
演讲比赛主题策划书篇1一、活动目的1、调动全院师生的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化。
2、增进思想交流，丰富大学生活，为更多同学构建一个展示自我的平台。
3、通过演讲的交流，便于同学们及时且准确的给自己一个定位，规划自己宝贵而重要的大学生活，以至增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深入了解，从心里上激发同学们对学习事业的热爱。
二、活动意义希望通过本次活动，不仅能增强同学们的自信心及演讲能力，而且在丰富自我的同时又不断提高自己；通进此次比赛能够引起我校师生的共鸣，激发全体在校生立足本职、齐心向上，为推进自己美好的前程而努力奋斗！三、活动主题：以“梦在xx”为主题，组织演讲材料。
四、活动宣传：1、部门干事利用晚自习时间下班宣传，号召大一学生积极参加。
2、在寝室宣传栏张贴海报。
五、活动对象城市管理学院全体学生六、活动内容1、比赛分为初赛、复赛、决赛。
2、参赛选手及人数要求：（1）选手要求：城市管理学院全体学生。
（2）主题为“梦在xx”，题目自选，要求内容积极、健康、向上。
（3）原创作品，不得抄袭。
（4）要求参赛选手配乐演讲。
（5）自备服装和道具。
（6）演讲时间限制在5分钟之内。
（7）迟到15分钟以上取消参赛资格。
3、时间安排初赛：初步定于12月底，具体时间待定。
复赛、决赛时间待定。
4、报名方式由各班班长及学习委员统计报名人数，将报名表上交到学习部，报名表附选手姓名、班级、学号、、联系电话。
5、地点安排等待赛前具体通知6、比赛流程：（1）、初赛：1、主持人进行开场白，介绍评委嘉宾，介绍比赛规则，宣布比赛开始。
2、选手依次进行演讲（可带稿，时间1—3分钟）。
2024年演讲比赛活动策划书(9篇)
2024年演讲比赛活动策划书(9篇)感谢各位能够来参加我们举办的2024年演讲比赛活动。
今天，我们聚集在这里，是为了向世界展示年轻一代的才华和智慧，也是为了激励更多的人积极参与社会活动，发表自己的见解和观点。
本次演讲比赛活动旨在为广大热爱演讲艺术的青年才俊提供一个展示自己的平台，让他们展现出自己的想法和独特的魅力。
通过这次比赛，我们希望鼓励更多的人发声，让世界听到他们的声音和想法，也希望通过这次比赛，为社会各界提供更多优秀的演讲者。
本次活动分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛将在各个高校和中学进行，选拔出一批优秀的选手进入复赛。
复赛将在全国范围内进行，选拔出最优秀的选手进入决赛。
决赛将在国家级大剧院举行，将有各界名人和专家组成评委团，评选出最终的获奖选手。
活动的奖金将提高到100万元，并且将提供更多的奖品和修养机会。
我们也将邀请知名企业和机构进行赞助和支持，提供更多的机会和资源给予获奖者。
最后，我们希望这次活动能够唤起更多人对演讲艺术的热爱，让更多年轻人发挥自己的才华和创意，成为社会的中流砥柱。
谢谢大家！尊敬的评委们，亲爱的观众朋友们：本次演讲比赛活动将会是一场精彩绝伦的盛会，我们相信，年轻的演讲者们将以饱满的热情和出色的表现给我们带来一场精彩纷呈的演讲盛宴。
我们将邀请专业的演讲教练和心理专家担任导师，为选手提供培训和指导，帮助他们提升演讲技巧和自信心。
为了确保比赛的公平公正，我们将建立专业的评委团队，由著名学者、社会名流和行业专家组成，他们将根据选手的演讲内容、表达技巧和影响力等方面进行综合评定。
并且，我们也将采用现代科技手段进行实时评分和互动投票，以确保比赛的公开透明和公平公正。
此外，我们还将邀请一些知名的演讲者和公众人物来担任评委和嘉宾，为演讲比赛增添更多的亮点和吸引力。
他们将分享自己的演讲经验和人生智慧，与选手们和观众们亲密互动，为比赛注入更多的正能量和激励力量。
除了比赛本身，我们还将为观众们提供更多的娱乐和互动环节，例如现场互动抽奖、明星见面会等。
演讲比赛策划书（精选14篇）
演讲比赛策划书（精选14篇）演讲比赛策划书（精选14篇）转眼间一段时间的工作告一段落了，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，这时候，最关键的策划书怎么能落下！那么如何把策划书做到重点突出呢？下面是小编收集整理的演讲比赛策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
演讲比赛策划书篇1一．活动目的为使外国语学院大学生及贫困生以自主自强的精神面貌来面对大学生活以及人生，引导他们更好的提高自身的素质修养。
特开此活动。
二.活动时间及地点初赛时间：xx年10月28日19：00初赛地点：香远楼316，318决赛时间：xx年11月4日19：00决赛地点：香远楼视听室三.活动参加对象外院各年级学生及贫困生四.活动形式及内容活动形式：演讲活动内容：1.以“贫困生自主自强”为话题进行脱稿式演讲；演讲内容要求积极向上，健康。
2.初赛由上届获奖的优秀学生担任评委，且评选出20位优秀选手进入决赛。
3.决赛由我院的优秀老师担任评委团。
五.活动流程1.主持人介绍此次比赛的目的以及相关比赛要求，并介绍到场的评委。
2.参赛选手以脱稿的方式进行演讲，评委进行测评。
3.参赛选手全部演讲完毕，主持人致结束词，并感谢到场的评委，选手以及观众的到来。
六.评分标准分数共计为10分(演讲内容4分；语言表达4分；综合印象2分)七.奖项设置奖项设立：一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名奖品设立：颁发荣誉证书及笔记本八.注意事项1.赛前宣传准备：通过各班学习委员在班上宣传和在五教大厅展板海报宣传。
2.召开干事和学委例会安排本次比赛的相关事宜，安排干事在赛场担任后勤工作人员，即主持人，送分人等。
并负责会场的布置。
3.比赛期间要求在场的学习部干事，主持人维持赛场纪律。
4.比赛结果宣传：在五教大厅展板获奖名单，并在校园网上发布关于此次活动的相关报道。
5.活动书面总结外国语学院学生会学习部xx年10月23日演讲比赛策划书篇2一、活动背景大一新生在军训过程中对新的学校、新的生活、新的学习环境以及自身都会有更深的认识与感想，这就需要一个可以让他们抒发感想的舞台！二、活动目的和意义：军训是大学生活的第一课，军训的点点滴滴如佳酿一般愈久弥香，行动起来！用自己的双手，定格住精彩的瞬间，用真挚的话语，装点军训的记忆！三、活动主题：军训记忆。
演讲赛活动组织策划书(3篇)
演讲赛活动组织策划书（3篇）演讲赛活动组织策划书（通用3篇）演讲赛活动组织策划书篇1一、活动目的为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。
二、演讲主题以"活力与梦想"为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对"活力与梦想"的理解。
三、组织单位主办单位：_大学校研究生会承办单位：_学院研究生会四、活动参与对象全体研究生五、活动流程（一）宣传及报名_月_日起，以学院为单位，每个学院至少推荐两位选手参加初赛。
A、与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。
安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样可以一举两得。
B、和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。
C、借助校广播台和网络，在上发布网络版块，并开启网络报名方式，报名邮箱为：（二）规则细节（初定）大赛分为预赛和决赛两个部分。
预赛（考察选手的基本演讲素质）1、时间和地点：_月底，大教室2、评委：由主席团和办公室安排3、比赛流程：每位选手演讲进行五分钟的演讲。
包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。
最终按分数取前八名进入决赛。
决赛1、时间和地点：_月初，_楼2、评委：由主席团和办公室安排3、比赛流程：（1）主持人开场白。
（2）命题演讲。
选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟（一分钟英文自我介绍+五分钟演讲）。
（3）观众互动的小节目（由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词）。
（4）宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。
（5）即兴演讲。
大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。
按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。
演讲主题比赛策划书(3篇)
演讲主题比赛策划书（3篇）演讲主题比赛策划书（精选3篇）演讲主题比赛策划书篇1为搞好征兵宣传动员，结合全校的国防教育工作，学校将举办以“相约在军营，共铸强军梦”为主题的演讲比赛活动。
现将活动相关事宜通知如下：一、活动对象全校所有全日制学生。
二、活动内容演讲内容必须紧扣通知主题，题目自定，演讲时间不超过5分钟。
三、活动安排(一)初选(_月18日前)。
由各学院组织对参赛同学进行初赛选拔，稿件内容及演讲优秀者报送学校武装部。
每学院最低报送1名、最多不超过3名。
(二)复选(_月21日—23日)。
对学院报送作品，武装部成立评审组进行评选。
通过评选的作品将参加学校组织的决赛。
(三)决赛(_月24日—31日)。
参加决赛同学按照抽签顺序进行演讲，比赛期间，评审组现场打分，并按分数由高到低排名评出相应奖项。
(具体时间另行通知)四、奖项设置本次比赛只设个人奖。
一等奖2名，二等3名，三等奖5名，优秀奖若干名。
五、活动要求(一)本次活动正值我省举行“征兵宣传动员进校园”活动期间，各学院应高度重视，积极鼓励本学院同学参与活动。
比赛获得一等奖同学将参加省组织的演讲比赛。
(二)演讲稿格式要求：A4纸规格;标题二号黑体，正文三号仿微软雅黑，署名放于文尾，由学院、专业班级、姓名组成;行距为固定28磅，字距默认。
(三)进入复选同学的作品，纸质稿件交到学校武装部(大学生活动中心__室)，电子版稿件发送到邮箱。
演讲主题比赛策划书篇2一、指导思想感恩教育是少先队体验教育中的重要内容之一，队员从小学会感恩，有利于培养学生健康全面向上的思想道德意识。
结合我校3月份学习力行《弟子规》“入则孝”主题活动，我校决定开展“力行《弟子规》感恩回报做文明小学生”的演讲活动。
二、具体安排1、全校各中队推选1名队员参加演讲活动。
2、要求：演讲脱稿，时间不超过3分钟。
三、评分细则内容：【鼓励原创】1、主题鲜明，思想性强。
2、文字简洁流畅，结构严谨，立意新颖。
演讲比赛工作方案范本（3篇）
演讲比赛工作方案范本一、比赛背景大学，应该是自由与知识的殿堂，是梦想起程的地方，而爱国，则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学习的动力二、比赛目的为活跃我校的文化氛围，增进同学之间的交流与了解，提高同学们的综合素质，进一步确定同学们的人生目标，正确的认清自我价值，成为祖国真正的接班人。
特面向全校学生举行以“我的大学我的梦想我的祖国”为主题的大型演讲比赛。
三、主办单位____医学高等专科学校学工处四、承办单位____医学高等专科学校护理系学纪部五、评委各部部长与相关人员六、时间安排____月____日，召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知，内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。
____月____日至____日，准备比赛，选出选书____月____日，召开选手会议，确定各项事宜____月____日，下午五点办正式初赛____月____日，张榜公布初赛结果和复赛地点和时间____月____日，召开复赛选手会议____月____日，张榜公布初赛结果和决赛地点和时间____月____日，召开决赛选手会议____月____日，下午七点正式决赛七、比赛人数每班一人进行初赛共二十人八、比赛地点初赛;教学楼南303复赛;教学楼南303决赛;____号实验楼107九、比赛规则(1)创新介绍自己，使自己留下深刻印象，尽量与主题相关联用时一分钟(2)演讲部分，选手以“我的大学我的梦想我的祖国”这以主题进行自命题脱讲，3到____分钟十、赛前准备(1)打印比赛大纲，向各班发出通知，联系办公室出海报(2)打印进入决赛选手，张榜通告(3)确定主持人(4)拉赞助，具体人员待定(5)邀请学校领导及各系部专干，辅导员组成决赛评委团(6)将音响准备好，需三个话筒(主持人二个，评委一个)(7)确定摄像人员，以便到时进行活动总结十一、比赛流程(1)活动开始前布展场地，演讲选手入场，初次彩排(2)分发水、笔、评分表等物品，各项工作人员准备就绪(3)安排维持秩序人员，保持现场秩序(4)主持人宣布比赛开始，并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委(5)主持人介绍比赛规则及计时提醒____分钟吹一次哨子、____分钟结束后吹一次哨子，若在____分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理(6)按抽签的顺序，选手依次演讲，并正面回答评委的提问，选手回答提问后，评委根据其综合表现进行打分，同时计分员进行计分(7)选手全部演讲完毕后，请领导讲话，对本次活动进行总结(8)在记分员统计好分数，宣布结束之前，主持人可适当穿插互动环节(9)主持人宣布获奖结果，请领导颁奖十二、评分标准(1)演讲内容(包括主题鲜明，内容真实，事例生动，贴切主题，行文流畅，用词精练，详细的当)____分(2)语言艺术(普通话标准，流利，节奏处理的当，表现力强，能随机应变，活跃气氛，引起高潮)____分(3)综合表现(根据选手的临场表现。
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最新演讲比赛组织策划书范文演讲是一门语言的艺术,它旨在调动起听众情绪,并引起听众的共鸣,从而传达出你所要传达的思想、观点、感悟.下面就是小编给大家带来的演讲比赛组织策划书,欢迎大家阅读参考!演讲比赛组织策划书1一、活动目的为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛.二、演讲主题以活力与梦想为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对活力与梦想的理解.三、组织单位主办单位:_大学校研究生会承办单位:_学院研究生会四、活动参与对象全体研究生五、活动流程(一)宣传及报名x月x日起,以学院为单位,每个学院至少推荐两位选手参加初赛.A、与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在各研究生楼及食堂下张贴大量海报.安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得.B、和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化.C、借助校广播台和网络,在__上发布网络版块,并开启网络报名方式,报名邮箱为:(二)规则细节(初定)大赛分为预赛和决赛两个部分.预赛(考察选手的基本演讲素质)1、时间和地点:x月底,大教室2、评委:由主席团和办公室安排3、比赛流程:每位选手演讲进行五分钟的演讲.包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲.最终按分数取前八名进入决赛.决赛1、时间和地点:x月初,_楼2、评委:由主席团和办公室安排3、比赛流程:(1)主持人开场白.(2)命题演讲.选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲).(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词).(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖.(5)即兴演讲.大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目.按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟.其他选手照此依次进行.(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次.(7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束.六、参赛要求(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕活动与梦想的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论.(2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲.(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到.(4)比赛顺序由抽签决定.(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛.(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内.七、评分过程得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖.整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开.八、奖项设置一等奖(1名):证书+奖品二等奖(2名):证书+奖品三等奖(3名):证书+奖品优秀奖(2名)、口才奖(1名).演讲比赛评分表演讲选手编号:项目内容满分得分演讲内容自我介绍10论点突出10论据切题10格调积极向上10语言表达脱稿演讲,普通话标准10口齿清晰,语速适当10语气语调适当,重音节奏恰当10着装得体,举止自然大方10仪表风范表情恰当,富有感染力10演讲时间演讲时间控制在规定时间内10得分备注:尽量脱稿演讲,否则适当扣3-6分演讲比赛组织策划书2为了加强机关文化建设,推进创建文明单位活动的深入开展,引导和鼓励广大干部职工学理论、学业务、学先进.局党组决定在本系统内举办一次演讲比赛.有关事项如下:一、活动时间和地点时间:拟定于x月上旬进行(具体时间另行通知).地点:市_大会议室二、演讲内容以“创文明单位,树文明新风,展建设风采”为主题,讴歌党的丰功伟绩,各单位工作的突出业绩,赞扬身边的模范人物和先进事迹,用正面典型影响和带动本系统干部职工敬业爱岗,奋发有为的工作热情.三、组织领导由局创建文明单位领导小组负责,领导小组办公室具体落实,评委由局领导担任.四、参赛范围局系统范围内干部职工,原则上每个单位要选派一名参赛选手,并于x月x日前将参赛名单、演讲稿报局人事科.五、奖项设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发证书和奖金.六、活动规则(一)比赛规则1、参赛人员出场顺序:抽签产生2、计分规则及名次确定:采取百分制,现场计分,当场公布,取所有分值的平均分为该参赛选手最后得分.名次按参赛选手的最后得分从高到低排序.(二)评分标准1、演讲内容(30分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引.要有个人特点、镇密的思维及逻辑性.2、语言表达(30分):吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动、语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情.能够流利的进行脱稿演讲,适当增分.3、仪表风范(20分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣.4、时间要求(10分):演讲时间为6分钟,不足或超过规定时间酌情扣分.5、综合印象(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价.七、要求各单位要高度重视此次活动,做好演讲比赛的宣传发动、文稿审定、报名参赛组织工作.演讲比赛组织策划书3为了更好地弘扬公司的企业文化,让更多的员工可以更好的感知到公司的企业文化,特意举办这样的一次“我与企业共成长”的演讲比赛.一、活动背景:结合_公司“铁山精神”,为充分展示青年职工的精神风貌,进一步激发广大员工爱岗敬业、奉献的热情,推动公司又好又快发展,公司团总支决定组织开展“我与企业共成长”为主题的演讲比赛.二、活动主题:“我与企业共成长”三、活动对象:_公司全体团员青年四、活动组织:_公司团总支五、活动具体安排:(一)演讲比赛1、活动地点_公司会议室2、活动时间:20_年x月x日3、演讲稿要求(1)必须真实地反映吉瑞公司的企业精神、经营理念、发展历程和员工的精神风貌,歌颂公司发展的光辉历程、取得的丰硕成果.(2)歌颂在公司发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例,畅想公司美好的发展前景.展现公司员工长期以来自我加压、拼搏奉献的可歌可泣精神,歌颂那些始终与公司发展同呼吸共命运、荣辱与共实现事业与个人共同成长、共同进步的员工.(3)从公司发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发畅谈对公司的感情、感触、体会、认识,抒发个人对公司的自豪感、荣誉感和归属感.(4)要密切联系本单位、本岗位的工作实际,展现员工队伍朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌.4、评分规则(1)本次比赛采用百分制进行评分,要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一.评委按照以下评分标准为每位选手现场打分.(2)评分标准:①参赛作品分:满分30分(要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上)②演讲技巧分:满分45分(其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度各10分)③选手仪表分:满分10分(容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体)④综合评分:满分10分(由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价)⑤时间:满分5分(演讲时间不得少于4分钟,控制在5分钟以内,超过规定时间和少于4分钟的,酌情扣分;演讲时要求脱稿,不得照稿宣读).六、活动要求:1、加强领导,营造氛围.各单位要高度重视此次活动,加强组织领导,在职工中大力宣传开展演讲比赛活动的重要意义,确保活动圆满成功.2、结合实际,精心组织.各单位要结合安全生产实际,积极组织职工积极参与,要结合企业发展历程,企业文化精神,演讲人员必须使用普通话脱稿演讲,时间控制在4分钟以内.3、严格选拔,确保质量.各单位要组织本单位参赛人员进行筛选,把演讲感染力强,事迹突出,保证比赛活动质量.参赛活动选拔出的优秀演讲稿将推荐刊登在《酒钢日报》、《酒钢工人》杂志上,进行大力宣传.演讲比赛组织策划书4一、活动名称大学生趣味英语演讲比赛.二、活动目的为了丰富同学们的校园文化生活,激发同学们对英语学习的热情,提高同学们的英语口语表达能力,同时也为同学们提供了一个展示自我的平台.英语角协会,经贸与管理系决定合力策划举办趣味英语演讲比赛.三、活动对象_医学院全体学生.四、活动形式本次趣味英语演讲比赛旨在提高口语表达能力,形式多样,可以演讲、朗诵、小品、话剧和歌曲等.五、活动流程本次活动共分为初赛和决赛两个环节.1、初赛.时间:2020年x月x、x.地点:_大学生活动中心.形式:召集所有报名选手进行抽签,决定出场顺序,对每位(队)选手的演讲有严格的时间限制(5分钟),根据相应的评分规则评选出12名选手参与决赛.2、决赛.时间:2020年x月x日.地点:图书馆三楼多功能厅.形式:所有进决赛的选手进行抽签决定出场顺序,评委根据每位(队)选手的场上表现作出相应的评分,最后根据评分的具体情况排出名次.六、评委与嘉宾评委:一位英语外教和6名优秀英语教师.嘉宾:院团委书记、各系党(团)总支书记.七、奖项设置一等奖:奖品30元(1名).二等奖:奖品20元(2名).三等奖:奖品15元(3名).创意奖:奖品——20元.优胜奖:奖品——10元(4名)八、经费预算场地布置:150元小礼品:150元评委纪念品:140元横幅喷绘:200元总共:815元九、附件(评分表、规则、报名表)演讲比赛组织策划书5一、活动目的为了创造浓厚的校园文化氛围,掀起学英语、说英语的热潮,塑造我校崭新形象,特举办本次英语演讲比赛.二、可行性分析1、学校角度.(1)、给同学们提供一次展示自我的平台,给同学们创造了一次互相交流的机会,帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力.(2)、丰富了学校开展的校园文化艺术节活动,锻炼了学生干部的能力,帮助学生会更好更快的成长.(3)、通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果.(4)、通过这次活动来积累宝贵的经验,便于今后教学和活动的开展.2、选手角度.(1)、有一次展示自己英语口语水平的机会,有一次与他人交流英语学习心得的机会,有一次找到志同道合的伙伴的机会,有一次为英语而疯狂的机会.(2)、锻炼自己的心理素质和口语表达能力,提高团队合作精神.3、观众角度.(1)、为观众带来一场激烈,精彩的英语演讲比赛,带动全体中学生学习英语的热情,激励其学习兴趣.(2)、丰富课余生活,增长见识,开拓视野.三、活动参与对象和地点全体学生会议室四、活动简述本次活动面向全体中学生,比赛为初赛、复赛、决赛三个环节.活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活,而且可以提高同学们学习英语的热情与激情.五、活动流程1、初赛、复赛(时间:x月x日-x月x日).说明:初赛、复赛各班自行举办,每班选出8名英语口语、表达及综合能力较强者进入复赛,在复赛中选出秀的4名选手参加决赛.提倡办出特色,办出水平,推举优秀选手,以保证比赛质量.2、决赛:(时间:x月x日星期四下午).说明:演讲主题不限,选手可在主题范围内自定小标题.演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴,人生观、价值取向,人与人之间的关系等方面.文体形式不限,可叙述、可议论、可抒情,但要真实,体现个性.语言风格要求生动活泼,有感染力.每人三分钟.(1)、选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定,参赛选手出场顺序按抽签决定,从小号到大号依次参加比赛.(2)、比赛程序.比赛开始:A、主持人入场,介绍领导,宣布赛制.B、选手依次登台演讲.(3)、比赛规则.成绩计算:评委根据选手综合表现现场打分(评分保留两位小数),评委成绩中去掉一个分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩.参赛选手的最终成绩,从高分到低分依次排列名次,确定获奖等次.六、奖项设置7-9年级分A、B组设奖:A组:一等奖1名二等奖1名B组:一等奖1名二等奖2名七、工作安排和人员分配总调度:(_x)1、宣传组组长:(_x)负责制作和打印评分标准、评分表、总分表.2、后勤组组长:(____x)负责比赛现场的布置,观众席安排及入场引导,采购和保管纪念品、奖品、黑色粗笔和中性笔.配合其他各组工作,保证比赛的顺利进行.3、计分组组长:(____x)负责计分、计时.4、评委组组长:(____)八、注意事项1、提前通知所有参赛人员,若在比赛中,三次提示未到的选手,视为自动放弃比赛.2、初赛各班选拔参赛选手要认真对待.3、抽签做到公平公正.4、各负责人及评委保证比赛时的秩序,在每场比赛前做好充分的准备工作,以利于选手在比赛时发挥自己的水平.5、演讲者到指定区域就坐,其他同学以班级为单位就坐.6、评分要严格按照评分标准进行,最后负责人上缴评分原始材料.7、选手进行3分钟自选题目的演讲,演讲尽量为脱稿演讲.8、各班级选择男女主持各一名;进入决赛选手名单、演讲稿提前一周上交. 演讲比赛组织策划书范文。