名著 《水浒传》推荐与阅读

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名著推荐与阅读——《水浒传》

名著推荐与阅读——《水浒传》

名著推荐与阅读——《水浒传》一、了解作品1、走近作者:施耐庵,元末明初的文学家,本名彦端,汉族,今江苏兴化人。

博古通今,才气横溢,举凡群经诸子,词章诗歌,天文、地理、医卜、星象等,一切技术无不精通,35岁曾中进士,后弃官归里,闭门著述,与拜他为师的罗贯中一起研究《三国演义》《三遂平妖传》的创作,搜集整理关于梁山泊宋江等英雄人物的故事,最终写成“四大名著”之一的《水浒传》。

施耐庵于元延祐元年(1314年)中秀才,泰定元年(1324年)中举人,至顺二年(1331年)登进士不久任浙江钱塘县尹。

施耐庵故里江苏兴化新垛乡施家桥村有墓园、纪念馆,有《施氏家薄谱》存世。

2、作品简介《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的白话小说。

写的是北宋宣和年间宋江等聚众起义的故事,它以梁山泊起义叙写了农民反封建斗争发生,发展和失败的全过程,以深刻的思想,广泛的内容,杰出的艺术谱出封建社会农民起义的英雄史诗,革命悲剧,反映出没落衰败的封建社会深重的剥削和残酷的压迫激化着阶级矛盾,反动统治的黑暗腐朽造成广大人民的反抗斗争。

全书可以分为以下几个部分:一、鲁智深、林冲、武松等好汉上梁山前的个人经历;二、宋江在发配途中与各路好汉的奇遇以及最终上梁山的经历;三、宋江带领梁山进行的几场战役;四、原首领晁盖去世后,宋江确立梁山首领地位以及大聚义的故事;五、大聚义后与官军的战斗以及受招安;六、征服企图进犯的辽国;七、打败割据势力田虎、王庆;八、在江南与割据的方腊作战并死伤大半,全书在悲剧性且引人深思的氛围中结束。

3、主题探究(1)深刻揭示了农民起义的社会根源——“官逼民反”、“乱自上作”。

作品展示了北宋末年奸臣当道、政治腐败、民不聊生的社会现实。

作品具体刻画了高俅、蔡京、杨戬、童贯为首的封建官僚贪赃枉法、互相勾结、无恶不作,激起人民反抗的怒火。

“官逼民反”、“乱自上作”——这是起义的根本原因。

(2)歌颂农民起义英雄。

一百零八位头领个个都是勇武智慧、顶天立地的英雄,他们反抗黑暗的封建统治,对抗腐败的官府,劫富济贫,除暴安良,“替天行道,保境安民”。

九年级语文上 名著导读 《水浒传》 古典小说的阅读

九年级语文上 名著导读 《水浒传》 古典小说的阅读

杨志
人物简介
旧军官的代表,梁山革命阵营中的过客,宋江实现 其政治路线的中坚力量。“三代将门之后,五侯杨令公 之孙”,武举出身,官至殿司制使。因先后失陷花石纲、 生辰纲,投鲁智深二龙山落草,三山聚义时与众英雄共 归梁山。征讨方腊时在途中病故。
绰号
青面兽(脸上有一块青色胎记)
情节串联
汴京城卖刀→北京斗武→押送金银担→双夺宝珠寺
·
时已是傍晚,武松酒力发作,见路旁有一块大青石,

正想躺下休息,一只大老虎向他扑来,武松一惊,忙
松 景
翻身躲过。那老虎再扑过来时,被武松尽力按住,一

顿乱打,老虎竟被活活地打死了。







武松替兄报仇后,被发配至孟州牢营,管营施恩仰慕其名,
回 二人结拜。施恩的酒店被恶霸蒋门神霸占,施恩告诉了武松与
内容概览
回目
简介
相关故事
序幕
宋仁宗嘉祐三年,瘟疫盛行,洪太尉奉皇命前
往江西信州龙虎山,宣请天师张真人来朝禳疫。
写一百零八个 洪太尉上山求见天师,路上未认出天师真人被
第一回
魔头出世,给 作品蒙上一层
劝下山。回至伏魔殿,洪太尉不听劝阻,执意 打开封条和大锁,放倒石碑,掘动石龟,致使
浪漫主义色彩 被镇锁的一百单八个魔君出世。他吩咐众人,
· 蒋门神争夺快活林失利一事,武松大怒,决计为施恩报仇。第

松 二天武松一路喝酒,喝到快活林,明明只有五七分酒,却装成
醉 十分醉。他施计将蒋门神的小妾丢进酒缸,并使个“玉环步,
打 鸳鸯脚”,打得蒋门神连声告饶,并为施恩夺回被抢占的酒店。



《水浒传》推荐语

《水浒传》推荐语

临窗读《水浒》,每至薄暮,书完日落,窗光苍然,书中有假宋江,快戴宗,狠石秀,还有武安王嫡派子孙关胜……一百单八将,各有风采。

今天我向初三学子和家长朋友们推荐的暑期名著便是《水浒传》,同时武安市初中【高阶阅读】读书会共读一本书第三十六本也选取了本书。

《水浒传》作为我国四大名著之一,也是我国第一部章回体长篇白话小说,这本书的作者是元末明初的施耐庵。

这是一部英雄的交响曲,这是一部美丑的照妖镜,这是一部奋斗史,这是一部世像画,这也是一部荡气回肠的史诗。

有人说“老不读三国,少不读水浒”。

也许确实有这个说法,但我也想说,一部《水浒》怎么可能只让孩子变得尚武和动粗呢?如果因为这个原因去阻止孩子们阅读名著,就未免得不偿失了。

他会从那些故事里知道什么叫嫉恶如仇,什么叫肝胆相照,什么又叫人间正义。

当然一部作品,可以解读的绝不仅仅是正与邪,还有丰满的人物,鲜明的性格和跌宕起伏的情节,这些都可以让孩子在阅读中收获情感体验,而且对于提高孩子们的写作能力也有一定帮助。

最后想说,读书会遇见更好的自己,你想要自己的孩子有眼界、有见识、有才华,就早点让他读名著,比如在这个暑假开始行动!。

走进《水浒》——名著导读《水浒传》 教案3套

走进《水浒》——名著导读《水浒传》 教案3套

走进《水浒》——名著导读《水浒传》教学目标:1.了解《水浒》小说中个别任务的现实意义。

培养学生阅读古典名著的兴趣。

2.把握小说波澜起伏的情节,体会小说的链式结构和巧妙构思。

3.深入理解小说的主题思想。

4.学会读书与思考相结合,并鼓励学生的创新精神和创新思维。

重点与难点:1.结合小说情节深入理解小说的主题思想及小说人物形象。

2.使学生学会创新的思维,创新的阅读。

教学环节:导入设计一、播放《水浒》主题歌《好汉歌》《水浒》是一部老少皆宜,雅俗皆爱的名片巨著,他引人入胜的连环章节塑造了不少的不计其数的人物,个性之鲜明,在文学史上首屈一指。

常言道:“智不智,看《三国》,勇不勇,看《水浒》。

意思是三国出智士,梁山多勇夫。

《水浒》勇夫知多少,通过阅读,请同学们说说你知道多少凉山英雄好汉。

学生活动:学生尽多地说出英雄好汉的名字。

二、一部伟大的著作,具有永恒的魅力,感动着不同时代的广大读者,这与作品人物性格的创造有密切联系,梁山好汉各个以正义和公理于一身,他们嫉恶如仇,除暴安良,所作所为,人们无不拍手称快,大家既然知道了这些好汉的名字,我在考考大家,请同学们在我的描述中这时那位英雄好汉,并说出小说中与他有关的故事或情节人物竞猜:1.他时江州知府蔡九手下的两院节级,他与无用是旧交,自幼练就一身行走如飞的功夫。

人称“神性太保”。

宋江浔阳楼题反诗,蔡九曾经派他捉拿,他让宋江披头散发,把屎尿坡在身上,装疯逃过捉拿,他曾经被蔡九派往东京送信,在驻桂的酒店里被蒙汗药蒙倒,后背连累入狱,或梁山好汉营救,排梁山好汉第20位。

受招安后,被封为兖州府都统制,他不接受,在泰安岳庙陪堂,了此一生。

此人是梁山好汉:戴宗2.此人在梁山英雄中排行第六,马军五虎将第二,生的豹头环眼,早年是东经八十万禁军教头,曾得鲁智深野猪林相救,才保住性命,雪夜入梁山,为白衣秀才王伦不容,后火并王伦,。

三打祝家庄擒获扈三娘。

极力反对招安,在征讨方腊时,得了中风,被迫留在杭州六合寺养病,由武松照顾,半年后病故。

名著导读 《水浒传》古典小说的阅读 九年级语文上册(统编版)

名著导读 《水浒传》古典小说的阅读 九年级语文上册(统编版)

本节课,我们了解了《水浒传》的整体内容及创 作背景,掌握了古典小说的阅读方法,认识了一位位 性格鲜明的梁山好汉,并在小组内分享了令自己印象 深刻的人物和情节。在阅读小说时,我们不仅要关注 其有趣的情节,还要善于思考其背后的教育意义。
阅读整本书,根据自己的兴趣选择课本第146页 “专题探究”中的某一个专题,也可以另外选择专 题,分小组进行探究。
作品感知
创作背景 北宋末年,宋江率领众人在水泊梁山起义,这次起义以强烈 的反抗意识和传奇色彩在民间广泛流传。宋金元时期,恰值说 书、戏曲等通俗文艺发展到成熟阶段,于是有关宋江起义的故事 经过艺术加工,被编成话本和杂剧进行讲述和演唱。经过二百多 年的演进,施耐庵在广泛流传的民间故事、话本、戏曲的基础 上,进行了综合性的再创造,写就了中国古代最早的长篇白话小 说——《水浒传》。
阅读指导
3.分析人物形象。 早期长篇白话小说,人物有类型化的倾向,部分人物又有各 自的特点。如《三国演义》中曹操的奸诈、刘备的仁厚、诸葛亮 的多智、关羽的忠义、张飞的好勇等,无不个性鲜明,呼之欲 出。《水浒传》成功塑造的人物形象就有几十个。即使是同类性 格的人,也有着不同的精神特质。如同样是粗鲁,鲁智深是性情 急躁,史进是年少轻狂,李逵是朴厚鲁莽,武松是豪气难羁。
名著导读
《水浒传》
古典小说的阅读
《水浒》所叙,叙一百八人,人有其性情,人有 其气质,人有其形状,人有其声口。
——金圣叹 《水浒传》的作者是完全站在人民的立场来观 察、批评这个社会的,最有鲜明的倾向性。通过艺术 形象,我们完全可以理解封建社会的本质。
——浦江清
作品感知
内容概述 《水浒传》中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说,是 我国古典文学四大名著之一。书中故事并非一人一时之作,而是 在民间口头传说、艺人讲说演唱的基础上,由施耐庵加工编撰而 成。前四十回先讲述单个英雄人物的故事,然后百川汇海,逐步 发展到水泊梁山大聚义。第七十回以后,写他们归顺朝廷,走向 失败。作者对起义英雄予以充分肯定和热情讴歌,对封建阶级的 黑暗势力则尽情揭露。本书以“官逼民反,替天行道”为主线, 每个故事又独立。 由于受到讲史和说书的影响,早期长篇白话小说一般采取 单线结构,即用一条线索把若干个故事连缀起来,顺时叙述。 在情节设计上,善于设置悬念、误会,追求离奇巧合;善于在 矛盾冲突中推进情节,快速转化场景,达到引人入胜的效果。 在叙事角度上,一般采取全知全能的视角。

名著阅读(1)《水浒传》

名著阅读(1)《水浒传》

《水浒传》作者施耐庵,元末明初著名小说家。

主要内容:《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题,是一部反抗封建暴政的英雄传奇。

阅读感受:①人物形象鲜明生动惟妙惟肖;②本书采取了先分后合的链式结构,使小说的故事情节环环相扣,头绪众多而线索分明;③语言上,小说采用古白话,所以本书语言描写生动形象,活灵活现。

人物形象及对应的典型情节和性格特征:(重点)鲁智深(花和尚)——拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林嫉恶如仇、俠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理。

武松(行者)——血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭(武松斗杀西门庆:起因——武松杀了嫂子之后,就来到酒楼寻找西门庆。

经过——武松将嫂子的人头往西门庆脸上一掼,西门庆吓了一跳,想跳窗逃走。

武松跨步上前,与西门庆打斗起来。

西门庆终不是武松的对手,只几个回合,就被武松摔到酒楼下,跌得发昏。

结果——武松跳下楼,手起刀落,取了西门庆的人头。

)崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报,(不足:滥杀无辜)是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。

吴用(智多星)——智取生辰纲足智多谋、神机妙算。

林冲(豹子头)——误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山武艺高强、勇而有谋,但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山。

李逵(黑旋风)——真假李逵、中州劫法场嫉恶如仇、俠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真。

宋江(及时雨)——私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄为人仗义、善于用人,但总想招安。

杨志(青面兽)——杨志卖刀、智取生辰纲精明能干、粗暴蛮横中考试题实战演练1、《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。

作者在刻画这些人物时,非常注意他们之间的共性和个性,如同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象,但鲁智深粗中有细,豁达明理;李逵头脑简单,直爽率真。

名著推荐与阅读《水浒传》之吴用

名著推荐与阅读《水浒传》之吴用

第 十 四 回 出 场
寨 后 为 掌 管 机 密 二 军 师 之 一 。
智 取 生 辰 纲 的 组 织 者 , 上 山
智 多 星 , 财 主 家 门 馆 教 授 。
学 究 , 道 号 加 亮 先 生 , 人 称
简 介 : 郓 城 县 人 , 表 字
绰 号 : 天 机 星 智 多 星
药 方 放 到 了 一 边 。
达利 对 之远 纳 家起识 成用 朋 中见 贤 ,义分 自别 友 ,卓 才 人军子 己人足重对决识 具,结民的的 起 的的智义梁胜, 有知交智军代 义 目优多。山千运 政人广慧师表 军 标点谋 尽里筹 治善泛的、, 中 以能 忠之帷 家用,化战梁 的 ,外幄 的。广身略山 知 。 。
快 谢讲义气(给晁盖通风 报信) 足智多谋(智取生辰纲)
5
4
3
2
1
, ,
照 药 方 去 办 。
接 着 开 了 一 张 药 方 , 吩 咐 他 的 儿 子 们
吴 用 二 话 没 说 , 先 是 给 王 先 生 号 脉 ,
塾 出 来 去 看 王 先 生 。 一 进 王 先 生 家 门 ,
听 说 老 朋 友 病 了 , 吴 用 抽 空 从 私
整 日 闷 在 屋 里 卧 床 不 起 , 愁 眉 不 展 。
吴用
墓蓼 遂 深 武 方 卢 一山 梁贯 大 善教 人 诸通 济 中 侧儿 与 感 胜 腊 俊 手几 山生 名 使授 称 葛晓 州 的 。洼 花 朝 军 等 义 策乎 为 。辰 府 与 两。 智 亮六 郓 人 吴 宋 荣 廷 承 , 征 划所 山 纲 梁 托 条生 多 自韬 城 物 用 江 一 奸 宣 功 伐 的有 寨 , 中 塔 铜得 星 比三 县 , , 墓 同 佞 使 绩 辽 。的 的 为 书 天 鍊眉 ,略 东 梁 字 前 自 当 。 卓 国 受军 掌 避 给 王 。清 。 道, 溪 山 学 , 缢 道 后 著 、 招事 管 免 蔡 晁 与目 在 号足 村 排 究 尸 于 , 因 。 田 安行 机 官 京 盖 晁秀 财 加智 人 名 , 身 楚 恐 见 授 虎 后动 密 府 献 等 盖, 主 亮多 。 第 是 葬 州 刑 宋 武 、 ,都 军 追 寿 , 自面 家 先谋 满 三 《 于 南 戮 江 节 王 佐是 师 缉 的 智 幼白 任 生, 腹 。 水 宋 门 及 被 将 庆 宋由 。 而 十 取 结须 门 常 经 山 浒 江 外 身 害 军 和 江他 梁 上 万 了 交长 馆 ,以 纶 东 传 ,,, 、 。。 , 》 " " " "

2024-2025学年部编版 初三语文上学期第六单元名著导读 《水浒传》 古典小说的阅读

2024-2025学年部编版 初三语文上学期第六单元名著导读 《水浒传》 古典小说的阅读
绰号
智多星(神机妙算)、加亮先生(常以诸葛亮自比)
情节串联
智取生辰纲→双用连环计→使时迁盗甲→智赚金铃吊挂→智赚玉麒麟→智取 大名府→智取文安县
人物评价
足智多谋,神机妙算。
智取生辰纲
林冲
人物简介
梁山好汉中官逼民反的典型。生性耿直,爱交好汉。 武艺高强,惯使丈八蛇矛。原为东京八十万禁军教头,因 妻子被高俅儿子高衙内看上,而多次被高俅陷害,被发配 沧州,幸得鲁智深野猪林相救。被发配沧州牢城看守天王 堂草料场时,又遭高俅心腹陆虞候放火暗算。林冲杀了陆 虞候,冒风雪连夜投奔梁山泊。在梁山泊,吴用使用“激 将法”让他杀了王伦,把晁盖推上了梁山泊首领之位。在 征讨方腊率领的起义军胜利后,班师途中得了风瘫,于是 留在杭州六和寺养病,由武松照顾,半年后病故。
和 第二天,泼皮们买了酒菜向鲁智深赔礼。大家吃得正高兴,门
尚 外绿杨树上的乌鸦却叫个不停,泼皮欲搬梯子拆掉鸟巢。鲁智
倒 拔
深脱掉外衣,用右手向下搂住树干,左手把住树的上半截,腰
垂 往上一挺,那棵树竟然被连根拔起。



八 回
林冲因得罪了高俅,被高俅等人陷害,刺配沧州。陆虞候
· 买通押送公差董超、薛霸,要于途中杀害林冲。鲁智深知道林
被人告发,华阴县县尉中秋夜来史家村捉拿史
进与少华山三好汉
回目
简介
相关故事
发展
写“逼上梁山” 第三回 的英雄各自不 中间依次写了鲁智深、林冲、杨志、晁盖、吴 至四十 同的人生经历 用、宋江、武松、石秀、杨雄、李逵等人落草 六回 和义军小规模 的过程
的联合
宋江三打祝家庄,王英与扈三娘成亲。此后,
第四十 写梁山义军逐 李应、孙立、孙新、朱仝、徐宁、呼延灼、鲁

公开课课件 名著推荐阅读《水浒传》

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3、小说以“生辰纲”的争夺为中心事件, 采用双线结构,明线是什么?暗线又是什 么? 明线——杨志押送生辰纲; 暗线——晁盖智取生辰纲。 4、请同学们跳读课文,筛选信息,以人 物的主要行动为归纳点,简要分析出明、 暗两条线索在什么时间,什么地点交接 在一起呢?
六月初四正午;黄泥冈松树林。
杨志押送 生辰纲
好汉智取 生辰纲
“花开两朵,各表一枝” 上路 中计 六月初 四正午 黄泥岗 松树林
定计
施计 劫纲 暗线
失纲
明线
主 题
小说以描写农民战争为主 要题材,通过一系列“官逼 民反”的生动故事,塑造了 众多有血有肉、性格鲜明的 英雄形象,揭示了当时的社 会矛盾,暴露了封建统治阶 级的残暴和腐朽,歌颂了受 压迫人民的反抗精神。
鲁智深:
面圆 身大 鼻直口方 身 长八尺 腰阔十围 手提禅杖
鲁提辖拳打镇关西 鲁智深倒拔垂杨柳 鲁智深大闹野猪林 鲁智深大闹五台山
1、生辰纲是什么东西? 2、生辰纲是谁取的?又是用怎样的方式从 谁的手中取走的? 3、小说以“生辰纲”的争夺为中心事件,采 用双线结构,明线是什么?暗线又是什么? 4、请同学们跳读课文,筛选信息,以人物的 主要行动为归纳点,简要分析出明、暗两 条线索在什么时间,什么地点交接在一起 呢?
基本故事情节
开端:杨志改时送生辰纲(开头至“今 日天下怎的不太平”)。
发展:七雄贩枣蒙杨志(“杨志却待要 回言”至“自去一边树下歇凉”)。
高潮、结局:白胜设计诱官军(“没半 碗饭时”至“也这般罗唣”)。
智 取 生 辰 纲
分析小说情节
1、生辰纲是什么东西? 为太师蔡京祝寿而进献的大批 财物,都是搜刮百姓血汗钱的不义 之财。 2、生辰纲是谁取的?又是用怎样的 方式从谁的手中取走的? 晁盖、吴用等八条好汉;智取; 杨志 。

名著导读 《水浒传》 古典小说的阅读-部编版语文九年级上册

名著导读 《水浒传》 古典小说的阅读-部编版语文九年级上册






回 ·
林冲刺配沧州后,受朋友关照,看守草料场。高俅
林 派陆虞候到沧州谋害林冲。陆虞候多次谋害不成后,想
教 火烧草料场将其烧死。林冲因大雪压塌屋子,夜宿山神

风 庙,后发现草料场着火,偶听陆虞候等人密谋,怒杀三
雪 人,夜奔梁山泊。



第 十
杨志来到东京,想补个殿司府制使职役,可高俅从中作梗,
《水浒传》是历 年来各省市中考热点 之一,作品中常考人 物有:宋江、吴用、 林冲、鲁智深、武松、 李逵、杨志等。
宋江
人物简介
字公明,人称宋公明。身材矮小,面目黝黑。早先为山 东郓城县押司,后因私放晁盖等人,被阎婆惜捉住把柄,以 至于杀了阎婆惜后连夜逃走,辗转上了梁山。晁盖死后继任 梁山大寨主,主张并接受朝廷的招安,接连出征,屡立战功, 最后被高俅等奸臣设计用毒酒害死。
内容概览
《水浒传》记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败 的全过程。小说通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道 路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题,表达了作者对平等与 人人互爱的理想社会的向往。
回目
简介
序幕 第一回 一百零八个 魔头出世
相关故事 宋仁宗嘉祐三年(1058),洪太尉奉命前往 龙虎山请天师张真人来朝禳疫,行至半山, 遇一道童被劝下山,回至伏魔殿,放出一百 零八个魔头。
武松景阳冈打虎 武松醉打蒋门神
杨志误失生辰纲 (吴用智取生辰纲)
作用分析
酒壮英雄胆。武松几场精彩的打斗都是 在酒后,酒劲发作,打斗更加凶猛。
酒误好汉差(用酒巧施计)。杨志押送 生辰纲,吴用等人巧用两桶酒让杨志等 人卸下防备。吴用最后在酒中下蒙汗药, 使杨志丢失生辰纲。

名著导读 《水浒传》 古典小说的阅读【考点精讲版】

名著导读 《水浒传》 古典小说的阅读【考点精讲版】

浪 被张顺拉下河,李逵不识水性,被张顺制服。







回 ·
宋徽宗派陈太尉等人来梁山招安,宣读诏书时,一百零七
黑 人都跪在地上,独不见李逵。萧让读完诏书后,李逵从梁上跳
旋 下来,夺过诏书,扯得粉碎,揪住陈太尉,拽拳便打。又揪打
风 扯
李虞候,喊叫要宋江做皇帝,并杀掉写诏
主要人物
人物评价
正面评价:①仗义疏财,扶危济困;②求贤若渴,胸怀宽广;③有组织 能力和军事能力。
反面评价:①忠君思想严重;②奸诈虚伪,玩弄权术。
吴用
人物简介
梁山义军的智慧核心和梁山事务的决策者,为前期 搭救众多好汉和后期历次战斗的胜利立下了汗马功劳。 善使两条铜链。与晁盖自幼结交,与晁盖等人智取了大 名府梁中书给蔡京贺寿的生辰纲,为避免官府追缉而上 梁山,为掌管机密的军师。受招安后,辅佐宋江、卢俊 义征辽伐方腊,功绩卓著。宋江被害后,与花荣一同在 宋江坟前上吊自杀,葬在宋江墓侧。






回 ·
林冲刺配沧州后,受朋友关照,看守草料场。高俅
林 派陆虞候到沧州谋害林冲。陆虞候多次谋害不成后,想
教 火烧草料场将其烧死。林冲因大雪压塌屋子,夜宿山神

风 庙,后发现草料场着火,偶听陆虞候等人密谋,怒杀三
雪 人,夜奔梁山泊。



第 十
杨志来到东京,想补个殿司府制使职役,可高俅从中作梗,
的联合
第四十 七回至 七十回
梁山义军逐 渐壮大到英 雄齐聚
宋江三打祝家庄,王英与扈三娘成亲。众豪杰 纷纷上梁山,梁山泊实力渐渐壮大。晁盖在攻 打曾头市的过程中中毒箭身亡,宋江被推举为 首领。之后梁山泊继续壮大,头领齐聚,共一 百零八人。

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《水浒传》推荐阅读启发10篇

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《水浒传》推荐阅读启发10篇《水浒传》推荐阅读启发1这几天我终于阅读完了《水浒传》,四大名著中我最喜欢的书就是这本书。

它栩栩如生的描写了一百零八名英雄好汉。

忠、义、孝、是他们的品德。

虽然梁山好汉与朝廷作对,被称为草寇,但他们也是迫不得已才被逼上梁山,他们上梁山主要有两个原因:第一:他们已经看出朝廷的腐败,不可能一直在朝廷做官,而且一定会有贼寇反对朝廷。

第二:他们都被客观形势所迫,逼上梁山。

比如豹子头林冲本来是东京八十万禁军教头,后来被陆虞侯、高俅、高衙内等人陷害,要不是鲁智深救他,林冲就被害死了,所以被逼上梁山。

武松本来在阳谷县当都头,由于哥哥被西门庆、潘金莲、王婆等人害死,去官府报案,结果知县不领案,武松只好亲手杀了西门庆和潘金莲。

后来醉打蒋门神,又被张都监陷害,也被逼上梁山。

呼延灼、关胜、董平、张清等大将也被打败逼上梁山……但是我认为宋江不应该接受招安,因为本来朝廷就腐败,好汉们应该与朝廷战到底,让朝廷明白不是土匪坏,而是自己的国家管理的不好,如果朝廷不腐败,重用人才,安抚老百姓,每个做官的都做清官,不陷害别人,就不会有土匪了。

如果朝廷在认识不到自己的错误,就和朝廷拼到底,彻底打败大宋朝。

可如果接受了招安,就是自投罗网,被朝廷利用,既不能让朝廷意识到错误,还要被方腊那群真正的贼寇打得生存无几。

梁山好汉的忠、义、孝等优点是非常值得我们学习的,宋江之所以称为及时雨孝义黑三郎呼保义是因为他宽宏大度,乐于助人,是个大孝子。

还有鲁智深野猪林救林冲,武松替哥哥报仇,武松血溅鸳鸯楼并写上“杀人者打虎武松也”,宋江接父,李逵下山接母并孤身杀四虎等故事充分表达了梁山好汉孝顺、忠心耿耿、为兄弟两肋插刀、路见不平拔刀相助,做事敢作敢当等英雄品质。

我喜欢鲁智深的讲义气,喜欢武松的敢作敢当,喜欢李逵的粗中有细,更喜欢梁山好汉的忠、义、孝。

《水浒传》真是一本必读的名著。

《水浒传》推荐阅读启发2这个寒假里,我读了《水浒传》这一名著,虽然这本书大家已经是耳熟能详,但是我重新读完一遍后,我也从中得到了很多感触和体会到一百零八为好汉的精神。

水浒传推荐理由

水浒传推荐理由

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1《水浒传》——中国文学宝库
水浒传是中国古典文学作品中的一部传奇,又称《紫禁城外牛郎
传奇》,属于中国四大名著之一。

它是以宋朝乱世和士大夫班子起义
为素材,着重描写了文学抒发宋朝士大夫投身革命洪流的传奇故事,
是中国四大名著之一及我国传统文学中经典代表作。

2 传奇英雄的无穷魅力
水浒传的情节曲折多变、生动形象,反映了那个年代英雄主义气
息浓郁的历史场景,描绘了不同军队和人物的运用聪明才智的斗智斗
勇的故事,塑造了一系列叱咤风云的传奇英雄,深受读者的喜爱,拥
有众多的追随者。

3 普及思想进步的精神
水浒传融入了革命精神,传递着反抗专制暴政、人民解放的信念,普及了对平等、自由、民主及旧社会秩序的否定,赞扬抗争斗争的精神,释放出抗苦奋斗、勇往直前的正能量,刺激着中国人民勇于改革
创新,实现诸多理想。

4 语言律动感受非凡
李密、施耐庵等先后受周公重视与宠器,在写作上大胆综合了潮
州话、客家话等方言和古典汉语,创造性地把二者结合,使得《水浒
传》语言新颖、古朴却又灵动,变化多样,句句要理,刻实之用,律动有条,使得人阅读时感受到诗意。

5 丰富的人物形象
水浒传全书以一百二十三个英雄角色为中心,以普通百姓的生活和苦乐经历为基础,拓展出一个多次主体的整体人物关系图,凸显了每个英雄性格的独特,每位人物的进步或奋斗更能推动朝野的民间精神及思想的进步。

总的来说,《水浒传》拥有众多的魅力,既可以感受到生活的趣味,又可以体会汗青及斗志的传奇,抚今追昔,启迪我们对国家历史及文化的思考,努力改变当下,实现梦想。

古老而经久不衰的《水浒传》,给了中国文学留下经典之作,是中国文学宝库中的瑰宝。

名著导读 《水浒传》古典小说的阅读指导PPT课件(26页)

名著导读 《水浒传》古典小说的阅读指导PPT课件(26页)

人物形象——性格篇
林冲:举止得体 风度翩翩
逆来顺受,一身正气
➢误入白虎堂 ➢刺配沧州道 ➢风雪山神庙 ➢雪夜上梁山 ➢水寨大火并
人物形象——性格篇
武松: 双眼光射寒星;两弯眉浑如刷漆;胸脯横阔
一身虎胆 武艺高强 嫉恶如仇 行侠仗义
➢景阳冈打虎 ➢怒杀潘金莲 ➢勇斗西门庆 ➢醉打蒋门神 ➢大闹飞云浦 ➢血溅鸳鸯楼
《水浒传》有多种版本,现存有明代100回本和120回本,还有清代金圣 叹评点的70回本。
艺术成就
首先是在结构上,首尾完整的总体与局部有机结合。全书起义的全过 程构成总体,使读者清晰地看到梁山泊的来龙去脉;同时又把108位好汉各 自走上梁山当作独立局部,使每个人的局部反抗成为总体的一部分。
其次,塑造出众多的、个性鲜明的典型人物。全书有姓名的800多,包 括了全社会的各种人。作者不仅写出他们阶级、阶层的特点,而且能同中 见异地写出个性,表现出塑造典型的艺术能力。
新课导入
我们在《智取生辰纲》中已经初步了解了 《水浒传》。谁来说说《水浒传》的作者、大 致内容、主要人物及相关情节?
今天我们再次来熟悉《水浒传》。
《水浒传》古典小说的阅读
学习目标
1.了解《水浒传》的内容和主题,记住《水浒传》中主要人物的性格及相关情节。 2.了解《水浒传》的艺术特色,初步掌握阅读古典小说的方法。
受,在泰安岳庙陪堂,了此一生。
此人是梁山好汉: 戴宗

合作探究
此人在梁山英雄中排行第六,马军五虎将第二,生的豹头环眼,早年是 东经八十万禁军教头,曾得鲁智深野猪林相救,才保住性命,雪夜入梁山, 为白衣秀才王伦不容,后火并王伦,。三打祝家庄擒获扈三娘。极力反对招 安,在征讨方腊时,得了中风,被迫留在杭州六合寺养病,由武松照顾,半 年后病故。
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吴用(智多星):智取生辰纲。足智多 谋、神机妙算。
林冲(豹子头):误闯白虎堂、风雪山 神庙、火烧草料场、雪夜上梁山。武艺 高强、勇而有谋,但为人安分守己、循 规蹈矩、被逼上梁山。
李逵(黑旋风):真假李逵、中州劫法场。 嫉恶如仇、俠肝义胆、脾气火爆、头脑简 单、直爽率真。
宋江(及时雨):私放晁盖、怒杀阎婆惜、 三打祝家庄。为人仗义、善于用人,但总 想招安。
名著 《水浒传》推荐与阅读
《水浒传》描写了北宋末年以宋江为首的一百 零 八人在山东梁山泊聚义的故事。
①人物形象鲜明生动惟妙惟肖; ②本书采取了先分后合的链式结构,使小说的 故事情节环环相扣,
头绪众多而线索分明; ③语言上,小说采用古白话,所以语言描写生 动形象,活灵活现。
人物——典型情节——性格特征.
补全回目:①、史大郎夜走华阴县,鲁提辖 拳打镇关西②、梁山泊 林冲 落草,汴京城
杨志 卖刀。 《水浒》中身怀绝技的三位英雄:善盗的 是 鼓上蚤时迁 、善射的是 小李广花荣、 善行的是 神行太保戴宗 。 武松在血溅鸳鸯楼,杀死蒋门神、张都监 等人后,在墙上写下了哪八个字?
“杀人者,打虎武松也”
“万卷经书曾读过,平生机巧心灵, 六韬三略究来精。胸中藏战将,腹内 隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌 才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞 美的是哪位好汉,他有怎样的性格特 点?写出与他有关的情节(四个即可)
鲁智深(花和尚):拳打镇关西、倒拔垂 杨柳、大闹野猪林。嫉恶如仇、俠肝义胆、 粗中有细、勇而有谋、豁达明理
武松(行者):血刃潘金莲、斗杀西门庆、 醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、 除恶蜈蚣岭。崇尚忠义、勇而有谋、有仇 必复、有恩必报,(不足:滥杀无辜)是 下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的 人物。
一部《水浒传》,塑造了多少流传百世
的英雄形象,点亮了多少闪耀天空的罡
煞之星。话说梁山第十四条好汉武松, 为兄报仇怒杀 西门庆、潘金;莲发配孟州 途中,在十字坡酒店结识 孙二娘 (母
夜叉);醉打 蒋门神 ,替 施恩(金 眼彪)夺回 快活林 (孟州道) ;大 闹 飞云浦 ,血溅 鸳鸯楼 ,为躲避 官府缉捕,削发扮成 行者;夜走蜈蚣岭,
《水浒传》是以描写农民战争为主要题材, 通过 一系列官逼民反统治阶级的生动故事,揭示了当 时的社会矛盾,暴露了残暴和腐朽,歌颂了受压 迫人民的反抗精神.
《水浒传》的”
皇帝 高层官僚 中层官僚 地方恶霸
胥吏爪牙
徽宗
高俅 蔡京 童贯 杨戬
蔡九 梁世杰 慕容彦达 高廉
《水浒传》中的英雄性格各不相同,但却同样 义薄云天,请你举出
两位能体现这种“义气”的英雄人物及其相 应事例简单作答。
(1)鲁达。鲁达义救金氏父女,拳打镇 关西。 (2)武松。武松为替施恩夺回店铺,大 闹快活林, 醉打蒋门神。
中国有一部古典名著,它最早的德文译名 是《强盗与士兵》,法文译名是《中国的 勇士们》,英文译名是《在河边发生的故 事》。这部名著是 《水浒传》
《水浒传》中这样写道: “山顶上立一面杏黄 旗,上书 ‘替天行道’四字,
忠义堂前绣字红旗后面:一书 ‘山东呼保义’ 一书 ‘河北玉麒麟’”。
请问,上段话中的字是哪两位首领的称谓?
宋江、卢俊义
请用简练的语言说出《水浒传》中英雄 好汉们性格上的共同特征?
爱打抱不平,重友情,讲义气 。
1、“水浒寨中屯节侠,梁山泊内聚英雄” 这幅对联写的是我国古典文学名著 《水浒传》 的内容。
林教头风雪山神庙,陆虞侯火烧草料场。
我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中
的武松,他在该书中有许多脍炙人口的 事迹,如手刃 潘金莲,斗杀 西门庆,为 兄报仇。在快活林里醉打 蒋门神 。 绰号豹子头的林冲,原为东京八十万禁 军教头,后被 高俅 设计误入 白虎节,堂
刺配沧州,后雪夜 上梁山 。
《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形 象。作者在刻画这些人物时,非常注意他 们之间的共性和个性,如同是疾恶如仇、 侠肝义胆、脾气火爆的人物形象,但鲁智深 粗中有细,豁达明理; 李逵 头脑简单, 直爽率真。 “自幼曾攻经史,长成亦有权谋。恰如猛 虎卧丘……他时若遂凌云志,敢笑黄巢不 丈夫” 这是 宋江 在浔阳楼 写的反诗。
《水浒传》中“智取生辰纲”的是哪几 位好汉?各自的绰号是什么?
晁盖:晁天王;入云龙:公孙胜;吴用: 智多星;阮小二:立地太岁;阮小五:短 命二郎;阮小七:活阎罗;刘塘:赤发鬼; 白胜:白日鼠。
“风雪山神庙”是哪部书的情节?涉及到 哪两个人物,性格怎样?
林冲:逆来顺受; 陆谦:阴险狡诈出卖朋友。
请写出《水浒传》中最典型的反面人物 高俅。
痛杀王道人……正是:“山中猛虎,见 时魄散魂飞;林下强人,撞着心惊胆 裂。”
《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山
好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁
山寨主先后共有三位 是王、伦、晁盖、、宋,江。 他们 “耗国因家木,刀兵点水工。纵横
三是十六。,《播水乱浒在传江》东中”坚,决这反首对童招谣安唱的的宋将江 领: 李逵、武松、鲁智深;主张招安的将 领: 宋江、吴用 。
小说中具体描写的四贼是谁? 高俅、蔡京、童贯、杨戬
最后 被宋江用药酒毒死的是 李逵 在宋 江墓前上吊自尽的有 吴用和和花荣 。
填人名,补足歇后语。
(1)(宋江)上梁山——官逼民反 (2)(李逵)打宋江——过后赔礼 (3)(张飞)穿针——大眼对小眼
2、在《水浒传》中,绰号为“智多星”的 人是吴用 ,也 被称为”赛诸葛”。他 与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”,干的一 件智大取事生是辰纲(花石纲)。
3、《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被 李逵一刀打翻在地的人是 李鬼 。 4、《水浒传》中三位女将是谁 ? 她们的绰 号是什么?
①扈三娘、一丈青②孙二娘、母夜叉③顾 大嫂、母大虫
杨志(青面兽):杨志卖刀、智取生辰纲。 精明能干、粗暴蛮横。
我国古典名著《水浒传》塑造了一大批血肉 丰满、性格鲜明的 农民起义英雄形象,请列举有关人物(不少 于5人)。
“及时雨”宋江、“智多星”吴用、 “豹子头”林冲、“黑旋风”李逵、 “青面兽”杨志、“花和尚”鲁智深
《水浒》主要人物有哪些?
及时雨宋江,行者武松,花和尚鲁智 深、黑旋风李逵
西门庆 蒋门神 毛太公 祝朝奉
陆谦 富安 董超 薛霸
2、歌颂英雄、智慧、真诚(李逵、鲁达)
《水浒传》的艺术结构
1.单线纵向进行 (上半部以人为单元;下部以事为顺序)
2. 群山万壑赴荆门(梁山泊、蓼儿洼)
史 鲁林 进 达冲
三打祝家庄
杨晁

盖 等
攻打高唐州
宋武 江松 聚义打青州
闹西岳华山
两打曾头市、两打大名府
吴用,沉着、冷静、足智多谋;智取生辰 纲、智取大名府、智取文安县、排九宫八 卦阵
《水浒传》中 “大闹野猪林”涉及到哪两 个重要人物,他们的性格怎样?
鲁智深:性格粗犷,敢作敢当为 朋友两肋插刀; 林冲:逆来顺受,武艺高强。 《水浒传》中写出林冲性格中忍辱含诟, 逆来顺受,委曲求全转变成奋起反抗,杀 人报仇,投奔梁山的情节是
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