初一上学期阅读练习题

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最新七年级语文上册阅读练习题

最新七年级语文上册阅读练习题

标题的作用以及含义标题是文章的眼睛和标志。

它常常透漏出作者的观点或感情倾向,暗示文章的主旨,串连文章的结构,起到揭示主旨和贯穿全文的线索作用。

标题的含义一般分为字面意思和深层含义两层。

深层含义与文章的中心挂钩。

揣摩标题含义需要从表层含义和深层含义入手表层含义指的是:标题的字面含义、文中内容;深层含义指的是:引申义(由词语本身引申出来的意义)、比喻义、象征义。

深层含义需要联系文章的中心解答。

知识拓展:词语的含义包含本义、引申义、比喻义。

本义:“钢铁”中的“铁”指金属元素。

引申义:“手无寸铁”中“铁”指“刀枪”。

比喻义:“铁证如山”中“铁”比喻坚定不移。

灯如红豆①有句诗说“灯如红豆最相思”。

②夏日炎炎的夜晚,我经常会在夜深人静后,看城市迷人的夜光。

望着望着,有时会掉下眼泪来,不止一次。

③因为我总会想到童年、少年时陪伴我的那盏小油灯。

④那是一盏自制的、简单的煤油灯。

一进腊月,母亲就要夜夜坐在小油灯前,赶做新衣或者浆洗旧衣。

白天辛苦一天,晚上还要干活到下半夜。

有一天,我睡醒一觉,发现母亲还在灯前纳鞋底做新鞋,腿上盖着被子,身上披着棉衣。

一手拿着鞋底,一手交替拿锥子和针线。

先用锥子扎,再用针穿线,再在膝盖上使劲地勒紧。

我看着看着,忽然看见她浑身一抖,把手里的东西一扔,然后用左手紧紧地攥住右手的食指,斜倚在了窗台上。

灯仍然在嗤嗤地发着光,没被吹灭。

我知道她还会起来,我就没吱声,静静地等候着。

果然,过了五六分钟吧,她又坐了起来,拿起没做完的活儿。

我想过去搂住她看看扎伤的手,想劝她去睡觉,但我一张口,说出的却是,“妈,我要尿尿”。

妈没有抬头,只是说“灯亮着呢,去吧”。

尿完尿,我回转身,站在那儿,盯着母亲,希望她看我一眼,等来的却是“冷,快去睡,感冒了过不好年。

”她仍没有抬头。

“那你怎么还不睡?”“快完了,一会儿睡。

”在母亲的心里,为了孩子过年的新衣新鞋,这些活儿不但是定了量的,而且也是限了时的。

年年如此。

⑤直到今天,在我心中,那盏小小的油灯从没有熄灭。

七年级语文上册现代文阅读理解专项练习题(含答案)

七年级语文上册现代文阅读理解专项练习题(含答案)

七年级语文上册现代文阅读理解专项练习题(含答案)一、阅读下面的文字,回答后而的问题。

雨是最寻常的,一下就是两三天。

可别恼。

看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

树叶子却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。

傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安翳而和平的夜。

乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人:还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠。

他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮鶴的绿色全拿出来了。

天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么淸亮,那么篮汪汪的,整个的是块空灵的篮水晶。

这块水晶里,包看红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰邑树影。

1. 甲文描写的对象是春雨,它具有()()()的特点:乙文描写的对象是济南冬天的水,它具有()()的特点。

2. 甲文中,作者运用什么修辞手法描写春雨的“细”的特点?3. “整个的是块空灵的蓝水晶“这个比喻的本体和喻体是什么?作用是什么?4. 雨水能滋润万物生长,甲乙两文中都分别写到了雨水中的植物,请试找岀相应的句子。

甲文:乙文:二、阅读《济南的冬天》选段,完成小题。

(16分)①最妙的是下点小雪呀。

看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。

山坡上,有的地方雷厚点,有的地方草邑还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。

等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!②古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。

七年级上册英语--阅读理解练习题

七年级上册英语--阅读理解练习题

十道初一英语阅读理解练习题(包含答案解析)ANancy tells her mum and dad about Robert. “He is from Paris. He is very nice.He can speak English. I want to be his friend. How do you say ‘friend' in French (法语)?”“The word is ami,” Mum says. “You say it like this: ah­mee.” Nancy loves French. “ Why don't you ask him over to play?” Dad says.So the next day Nancy does. “We can play soccer. Do you play soccer in Paris?” “Sure.” Robert says. “I am a good kicker (踢球运动员). I can come on Friday.”Robert brings a toy horse (马) to Nancy's home. It is brown and white. “My grandpa has a horse like this.” Then Robert passes around a photo. “I miss her a lot. Her name is Belle. In French that means nice.” “Belle.” Nancy says. Now she knows another (另一个) French word.21. Where is Robert from?A. England.B. Paris.C. America.D. China.22. Who teaches Nancy the word “am i”?A. Nancy's mum.B. Nancy's dad.C. Nancy's grandpa.D. Nancy's grandma.23. What is Belle?A. A soccer player.B. A city.C. A horse.D. A photo.24. How many French words does Nancy know now?A. One.B. Two.C. Three.D. Four.25. What's the best title (标题)?A. Nancy and Her ParentsB. Nancy Loves FrenchC. Robert's FamilyD. Nancy and Her New FriendA篇答案:BACBD解析:21.细节理解题。

七年级语文上册第一单元:现代文阅读练习题(含答案)

七年级语文上册第一单元:现代文阅读练习题(含答案)

七年级语文上册第一单元:现代文阅读练习题一、课内现代文阅读阅读下面的文字,完成下面小题。

①“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

②风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。

④牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。

雨是最寻常的,一下就是三两天。

可别恼。

看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。

傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。

乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。

他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

(朱自清《春》节选)1.第一段共①②③④四句话,从人的感觉中的三个角度写春风,请根据提示填表。

角度描写的句子(填序号)春风的特征触觉(1)_________ (2)________________(3)______ ② 带着泥土气息、青草味、花的香听觉③ ④ 吹送美妙悦耳声响2.结合选文,按要求赏析文中画横线句子。

(1)鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。

(品味加点词的表达效果)(2)像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

(从修辞角度分析句子的表达效果)3.选文第二段画曲线句子描写顺序表述正确的一项()A.先动景后静景;先近景后远景;先绘物后写人。

B.先静景后动景;先远景后近景;先绘物后写人。

C.先动景后静景;先远景后近景:先写人后绘物。

D.先静景后动景;先近景后远景;先绘物后写人。

阅读下面的文章,完成下面小题。

①我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。

她给我的形象和记忆,永远是美的。

②春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种冬天的昏黄。

《七年级上册》名著阅读练习题(含答案)

《七年级上册》名著阅读练习题(含答案)

《七年级上册》名著阅读练习题(含答案)一、名著阅读1.名著阅读《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是鲁迅先生的回忆性散文,比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。

请从下面三篇中任选一篇,简述主要内容并概括主题思想。

①《阿长与<山海经>》②《父亲的病》③《五猖会》2.名著阅读(1)鲁迅先生在《琐记》中提到最喜欢看的一本书是《__________》。

(2)在《朝花夕拾》中,鲁迅借动物喻人,表达对资产阶级反动文人的辛辣嘲讽的文章是《_______》;斥责封建孝道不顾人情、教坏后人的文章是《____________》。

(3)阅读《朝花夕拾》中的两个语段,回答后面的问题。

(甲)他眼睛还是那样,然而奇怪,只这几年,头上却有了白发了,但也许本来就有,我先前没有留心到。

他穿着很旧的布马褂,破布鞋,显得很寒素。

谈起自己的经历来,他说他后来没有了学费,不能再留学,便回来了。

(乙)“我的讲义,你能抄下来么?”他问。

“可以抄一点。

”“拿来我看!”我交出所抄的讲义去,他收下了,第二三天便还我,并且说,此后每一星期要送给他看一回。

我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激。

①(甲)(乙)两个语段中的人物分别是谁?,。

②(甲)(乙)两文中的人物经历不同,作者对他们的情感态度也有所不同。

请选择其中一个人物,结合文章内容,简要分析作者对他的情感。

3.根据名著内容,完成小题。

(1)散文集《朝花夕拾》中有一位觉醒的知识分子,一个正直倔强的爱国者,在黑暗的社会中无法立足,最后与社会妥协,这个人是______________。

鲁迅疑心他是自杀,为他的死感到_____________。

(2)鲁迅首次知道“赫胥黎”接触“物竞天择”,“苏格拉底”等人的思想是在________(学堂名称),这段经历在______________(文章名称)中提及过。

(3)《父亲的病》中屡次提及庸医误人的种种荒诞行为,试举一例。

七年级英语上册阅读理解练习题(含答案)

七年级英语上册阅读理解练习题(含答案)

七年级英语上册阅读理解练习题(含答案)一、七年级英语上册阅读理解专项目练习(含答案解析)1.阅读理解May 10th is Meg's birthday. She gets a gift. It is a new coat from her sister. The coat is very beautiful and she feels very happy.One day, Meg finds that a button(纽扣)of her coat is lost. She looks for the button everywhere, but she can't find it. The next day, she doesn't wear that coat to school and feel sad all day. After school, she goes to the clothes shops and wants to buy that kind of clothes. But she feels disappointed.Meg tells her sister about that, her sister says," We can change all the buttons. Then the buttons will be the same." The coat is beautiful again and Meg feels happy again.(1)Meg's sister buys for her on her birthday.A. some buttonsB. a new coatC. a new bikeD. some flowers(2)How does Meg feel when she doesn't wear that coat?A. She feels happy.B. She feels bored.C. She feels excited.D. She feels sad.(3)What does Meg's sister do at the end of the story?A. She changes all the buttons of the coat.B. She buys another coat again.C. She buys a button in the clothes store.D. She goes to the clothes store and changes the coat.(4)What does the underline word "disappointed" mean in Chinese?A. 兴奋的B. 失望的C. 难过的D. 高兴的(5)What's the best title for the passage?A. A lost buttonB. A lost coatC. A kind sisterD. A clothes store【答案】(1)B(2)D(3)A(4)B(5)A【解析】【分析】文章大意:五月十日是梅格的生日,她姐姐送给她一件大衣,她很喜欢,一天大衣上的口子掉了,配不上同样的口子。

《七年级上册》名著阅读练习题(含答案)

《七年级上册》名著阅读练习题(含答案)

《七年级上册》名著阅读练习题(含答案)一、名著阅读1.名著阅读。

《父亲的病》和《琐记》都写到衍太太。

请任选一篇....,写一件与衍太太相关的事,并说说她是一个什么样的人。

2.小华在他的读书汇报中,读到这样一段话:有一天谈到这里,她便说道,“母亲的钱,你拿来用就是了,还不就是你的么?”我说母亲没有钱,她就说可以拿首饰去变卖;我说没有首饰,她却道,“也许你没有留心。

”这段话出自《朝花夕拾》中的哪篇文章?文中的“她”是谁?请你再列举出“她”做的两件事。

3.名著阅读《朝花夕拾》(1)《朝花夕拾》原名《________________》,是鲁迅的回忆性散文集,请写出一篇选自这本散文集的文章(除本学期学过之外):________。

(2)“这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人。

看人总像是在渺视”。

这段文字描写的是(_____)A.藤野先生 B.范爱农 C.孔乙已 D.寿镜吾老先生4.运用你课外积累的知识,完成小题。

(1)《朝花夕拾》中常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆的篇目有《_________________》《________________》。

(2)鲁迅的《朝花夕拾》是一部回忆性的散文,其中刻画了许多形象鲜明的人物。

下面句子写的是谁?请任选其一,写出人名并结合具体情节对该人物的形象予以评价。

(甲)她对自己的儿子虽然狠,对别家的孩子却好的,无论闹出什么乱子来,也决不去告诉各人的父母。

(乙)但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激、给我鼓励的一个。

有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。

______________________________5.名著阅读(1)请写出下面两段文字所属的篇名及说话的人物。

①“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”(人物A)我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来:赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略翻一翻,人面的兽,九头的蛇……果然都在内。

初中七年级 语文上册现代文阅读练习题及答案

初中七年级 语文上册现代文阅读练习题及答案

初中七年级语文上册现代文阅读练习题及答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1.现代文阅读——走近宗璞先生(阅读提示)在学习了《紫藤萝瀑布》后,小希和好友都喜欢上了宗璞先生的散文,她们相约举办散文沙龙——走近宗璞,现邀请你和她们一起来阅读,探讨。

宗璞,当代女作家,原名冯钟璞。

乃著名哲学家冯友兰先生之女,幼承家学。

宗璞多年从事外国文学研究,吸取了中西方文化之精粹,学养深厚,气韵独特。

好一朵木槿花(宗璞)又是一年秋来,洁白的玉簪花挟着凉意,先透出冰雪的消息。

美人蕉也在这时开放了。

红的、黄的花,耸立在阔大的绿叶上,一点不在乎秋的肃杀。

以前我有“美人蕉不美”的说法,现在很想收回。

接下来该是紫薇和木槿。

在我家这以草为主的小园中,它们是外来户。

偶然得来的枝条,偶然插入土中,它们就偶然地生长起来。

紫薇似娇气些,始终未见花。

木槿则已两度花发了。

木槿以前给我的印象是平庸。

文革中许多花木惨遭摧残,它却得保全性命,陪伴着显赫一时的文冠果,免得那钦定植物太孤单。

据说原因是它的花可食用,大概总比草根树皮好些吧。

学生浴室边的路上,两行树挺立着,花开有紫、红、白等色,我从未仔细看过。

近两年木槿在这小园中两度花发,不同凡响。

前年秋至,我家刚从死别的悲痛缓过气来不久,又面临了少年人的生之困惑。

我们不知道下一分钟会发生什么事,陷入极端的惶恐中。

我在坐立不安时,只好到草园踱步。

那时园中荒草没膝,除了我们的基本队伍里亲爱的玉簪花之外,只有两树忍冬,结了小红果子,玛瑙扣子似的,一簇簇挂着。

我没有指望还能看见别的什么颜色。

忽然在绿草间,闪出一点紫色,亮亮的,轻轻的,在眼前转了几转。

我忙拔开草丛走过去,见一朵紫色的花缀在不高的绿枝上。

这是木槿。

木槿开花了,而且是紫色的。

木槿花的三种颜色,以紫色最好。

那红色极不正,好像颜料没有调好;白色的花,有老伙伴玉簪已经够了。

最愿见到的是紫色的,好和早春的二月兰、初夏的藤萝相呼应,让紫色的幻想充满在小园中,让风吹走悲伤,让梦留住。

新部编七年级语文上册课外阅读理解练习题含解析

新部编七年级语文上册课外阅读理解练习题含解析

新部编七年级语文上册课外阅读理解练习题含解析一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1.阅读下文,回答问题三角梅刘成章那年春天,我们陆续给小院栽了一些花木,其中包括一棵三角梅。

我们知道三角梅可以开出很繁盛很灿烂的花,所以对它怀着极为美好的憧憬,特意把它栽在房屋山墙边极为显眼的地方,希望无论是谁来到我家门前,一眼就能看见。

不料遇到了令人非常沮丧的事情。

栽的时候,都一样认真,一样施足了底肥浇足了水,栽好之后,管理也没有偏三向四,天天都给它们浇水,可是别的花木都长得欢欢势势,到抽条时抽条,到开花时开花,一年下来,都长得很像个样子了,唯独那棵三角梅老是婴儿似的趴在那儿,停滞在那儿,好像完全忘了自己应该长长了。

第二年,那棵三角梅仍然毫无变化。

第三年,满院子的花木都长得青春勃发,高大喜人,那棵三角梅的叶片却比初栽下时还少了好多,病恹恹的,一派要死不活的样子。

我和老伴对它几乎不抱什么希望了,感伤地想,它总有一天会死去的。

去年是栽下它的第四个年头了。

春天,当别的花木都在泛绿、发芽时,那三角梅依然毫无生机,一点要拥抱春天的意思都没有,于是我和老伴多次站在它的面前叹喟,皱眉,甚至责骂。

我们说,干脆把它拔了吧,省得它还占着一块地方,还要天天浪费几勺水。

我的女儿和女婿,也是这样的观点。

至此,全家的意见都一致了,欲除之而后快。

然而,就在我们说这话后的不长时间,却出现了意想不到的变化。

我们惊喜地看见,三角梅的可怜兮兮的枝叶间,第一次抽出了一枝表皮有着细致纹路的新条,而且长得很快,不久就长到二尺长了,而且在那新条上旁逸斜出,又生出了好几条侧枝。

我们高兴极了。

但为什么会突然发生这么大的变化呢?也许是我们关于要挖掉它的议论被它听懂了吧!如果是,对它来说,那可是个性命攸关的大事啊,于是它就做出拼命的一搏,终于把生命的力量给搏出来了。

它好像每天太阳一出来,就死盯着周围的花木,与它们比赛着成长。

它身上透露出来的生机和生气,非常生动地展示在蓝天之下,是那么醒目耐看。

初一上册英语阅读理解练习题及答案

初一上册英语阅读理解练习题及答案

初一上册英语阅读理解练习题及答案初一上册英语阅读理解练习题及答案现如今,我们会经常接触并使用试题,试题是学校或各主办方考核某种知识才能的标准。

什么样的'试题才能有效帮助到我们呢?以下是店铺帮大家整理的初一上册英语阅读理解练习题及答案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初一上册英语阅读理解练习题及答案1Little Tom down the street calls our dog "The keep dog".Zip is a sheep dog. But when Tom tries to say" Seep", it comes out "keep". And in a way Tom is right. Zip is always bringing things hoem for us to keep! I'll tell you about some of them.Zip's first present was a shoe. It was made of green silk.We didn't know how Zip found the shoe. But after a moment Mary, my big sister, told me the shoe had a strange smell. I nodded(点头)and held my nose. "What do you think it is?""It smells like something for cleaning. I think someone tried to clean a spot (污点) off the shoe. Then he put it at the door to dry.""Along came Zip. And good-bye shoe!" I said."We should take it back.""We can't ".said my sistter."Maybe little Tom is right," Mary said. "Maybe Zip is a keep dog!"1.The writer and Mary didn't know______.A.what Zip's first present wasB.how Zip carried its first present homeC.who owned Zip's first presentD.what Zip's first present was made of2.Tom calls Zip "the keep dog"because ______.A.the dog likes keeping thingsB.the dog likes playing with shoesC.he doesn't know the dog's nameD.he can't pronounce the word "sheep"well3.What made the shoe strange was ______.A.its colourB.its smellC.its sizeD.that it was a silk one4.The word "keep"in the last sentence means "_____"A.keeping things for itselfB.bringing things for other to keepC.not letting it run aboutD.taking care of a small child5.We can know from the reading that the dog _____.A. likes to give presents to peopleB.has been kept in at the writer's homeC.has brought some troubleD.likes to be called "the keep dog"Key: 1.C 2.D 3.B 4.B 5.C(二)An old lady in a plane had a blanket(毯子)over her head and she did not want to take it off . The air hostess spoke to her, but the old lady said, “I have never been in a plane befo re , and I am frightened. I am going to keep this blanket over my head until we are back on the ground again !”Then the captain came. He said, “Madam, I am the captain of this plane. The weather is fine, there are no clouds in the sky, and everything is g oing very well. ”But she continued to hide.So the captain turned and started to go back. Then the old lady looked out from under the blanket with one eye and said, “I am sorry, young man, but I don’t like planes and I am nevergoing to fly again. But I’ll say one thing, ”She continued kindly, “You and your wife keep your plane very clean!”1. An old lady had _________ .A. glassesB. a blanket over her headC. a coatD. a basket2. A. She didn’t want to ________ .A. take it offB. turn it offC. get onD. talk about it3. _________ spoke to her .A. The air hostessB. The man next to herC. her husbandD. one of her friends4. The old lady had never been _________ before .A. abroadB. homeC. in a planeD. in hospital5. The woman didn’t like planes and she was never going ________ .A. to fly againB. to travelC. to go abroadD. to go homeKey: 1-5 BAACA(三)Dick lived in England. One day in January he said to his wife, "I'm going to fly to New York next week because I've got some work there." "Where are you going to stay there?" his wife asked. "I don't know yet." Dick answered. "Please send me your address from there in a telegram (电报)," his wife said. "All right," Dick answered.He flew to New York on January 31st and found a nice hotel in the center of the city. He put his things in his room and then he sent his wife a telegram. He put the address of his hotel in it.In the evening he didn't have any work, so he went to a cinema. He came out at nine o'clock and said, "Now I'm going back to my hotel and have a nice dinner."He found a taxi (出租车) and the driver said, "Where do you want to go?" But Dick didn't remember the name and address ofhis hotel."Which hotel are my things in?" he said, "And what am I going to do tonight?" But the driver of the taxi did not know. So Dick got out and went into a post office. There he sent his wife another telegram, and in it he wrote, "Please send me my address at this post office."Choose the right answer1. Dick flew to New York because ___.A. he went there for a holidayB. he had work thereC. he went there for sightseeing (观光)D. his home was there2. Why did his wife want a telegram from him?A. Because she didn't know his address yetB. Because she wanted to go to New York, tooC. Because she might send him another telegramD. Because she couldn't leave her husband by himself in New York3. Where did Dick stay in New York?A. In the center of the city.B. In a hotel.C. In a restaurant.D. At his friend's house.4. Who would send him the name and address of his hotel?A. The manager (经理) of his hotel.B. The police office.C. The taxi driver.D. His wife.5. Which of the following is not true?A. Dick stayed at a nice hotel in the center of the city.B. Dick didn't work on the first night of his arrival.C. Dick forgot to send his wife a telegram.D. Dick wanted to go back to his hotel in a taxi.Key: 1-5 B A B D C(四)Bob and Jim once worked in the same factory. One day, Bob lent Jim ten dollars, but then Jim left his work and went to work in another town without paying back the money.Bob didn't see Jim for a year, and then he knew from another friend that Jim was in another town and staying at a hotel. So he went there to see him late in the evening.When he got to Jim's room, he saw his shoes near the door. "Well, he must be in," he thought, and knocked again, and said, "I know you are in, Jim. Your shoes are out here.""I've gone out in my boots," answered Jim.True or False1. Bob and Jim once worked in different factories.2. One day Jim borrowed ten dollars from Bob.3. Jim paid back the money to Bob and went to work in another town later.4. Bob hadn't seen Jim for a year when he learned that Jim was in another town.Key: 1-4 F T F T初一上册英语阅读理解练习题及答案2"You're just in time, Joe. We're going to play cowboys(牛仔)and Indians, and you can be the Indians. " One of my cousins(堂兄弟)said."How many Indians?" I asked."Oh, about a thousand. " He answered, and before I could say no,I was pushed out into the night and became a thousandIndians. Two minutes later I was running in the fields with a group of cowboys behind. The shouts of "After them. Let's catch the killers!" and other such TV play language came into my ears as I ran round a corner and hurried into my Grandpa's car."We've got him, boys. Let's go and catch him!"But no one wanted to come to get me. All of my cousins except one were always very friendly with. It was quiet outside. And I went out of the car to have a look.Just then I heard a shout , "Bring the rope(绳子), and we can burn him. ""Only Indians burn people. Cowboys." I stopped just in time.I had almost said, "Cowboys hang(绞死)people. "I was tied to a tree, and the cowboys were looking for some wood when my dear mother called, "We're leaving now. ""Untie me." I shouted. "We're going."Why did Bobby want matches(火柴)?" Mum asked when we were in the car. "He was asking Dad whether he had any. ""oh, he was just going t matches? MATCHES? Are you sure he wanted matches"Mother was quite sure, and I didn't say any more.1.How many children played the Indians? [ ]A.One thousandB.One hundredC.One groupD.One2.Why did Joe's cousin say that Joe was just in time? Because______. [ ]A.there were not enough children four the gameB.the game was just going to startC.none of his cousins wanted to be the IndiansD.they were waiting for Joe3.Joe didn't say "Cowbays hang people." Because______. [ ] A.he was tied to a treeB.that would make things worseC.he was caught by the cowboysD.that would make the cowboys angry4.Which of the following is TRUE? [ ]A.One of Joe's cousins was looking for matches.B.Dad didn't want to give the children any matches.C.Bobby wanted to get some matches from his father.D.Mum didn't think children should play with matches.The day was like any other day in his life, Tom walked past the shop on the street comer. He stopped to look at the front row of shoes, and he felt happy to see that the pair of shoes he wanted very much were still there. Looking down, he felt sorry for himself. He really wanted to have them for his birthday.He sadly walked away and thought how to tell his mother about it. He knew she would give him anything he liked if she could. But he also knew very well she had little money. He decided not to go home at once, as he looked worried and his mother would notice (注意) it. So he went to the park and sat on the grass. Then he saw a boy in a wheel chair (轮椅) . He noticed that the boy moved the wheel with his hands. Tom looked at him carefully and was surprised to see the boy have no feet. He looked at his own feet. "It's much better to be without shoes than without feet, " he thought. There was no reason (理由) for him to feel so sorry and sad. He sent away and smiled, thinking he was happier.1.Tom passed the shop______.A.on foot B.by bus C.by bike D.in a car2.Why did Tom stop in front of the shop? Because he wanted______. [ ]A.to buy the shoes B.to look at the shoes he likedC.to look at the shoes in the shop windowD.to look at the shoes on the front row3.The pair of shoes he liked was ______.A.too expensive B.quite cheap C.not there D.not sold yet4.Tom went into the park because he______.A.was thinking how to tell his mother about it B.wanted to see the boyC.didn't want to make his mother worried D.he felt sad5.From the story we can know that Tom______.A.liked new shoes very much B.loved his mother bestC.didn't want to go to school D.didn't want to stay at homeThere are forty-two students in our class. There are also two American boys. They are Jack and Mike. They are our good friends. They like watching TV, but they don't like playing basket-ball .They often go to school by bike. And I often go to school on foot. There is one English girl in our class. Her name is Lucy. She likes playing basketball and she also likes swimming. She usually does her homework in the evening. She often watches TV on Saturday afternoons. She is my good friend. All of the Chinese students are Yong Pioneer.根据短文内容,判断正(T)误(F)。

人教版七年级语文上册课外阅读理解练习题含答案4篇

 人教版七年级语文上册课外阅读理解练习题含答案4篇

人教版七年级语文上册课外阅读理解练习题含答案4篇人教版七年级语文上册课外阅读理解练习题含答案1一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1.阅读下文,完成小题。

沙漠奇遇(俄)伊·罗索霍瓦茨基①起伏的地平线上残留着一抹血红,夕阳西沉,绽射出几束长长的余晖,和大地告别。

②考古学家米哈伊尔站在巨大无比的两座雕像脚边,他环顾四周的沙丘,隐隐地感到:这儿有什么东西发生了变化。

究竟是什么呢?他却无法确定。

惶恐不安的感觉占据了他的心头。

米哈伊尔那稍稍绷紧的瘦削身材比起被风吹得粗糙的褐色面庞来,要显得年轻些。

脸上有一双疲倦的过于安详的眼睛。

但这双眼睛一盯住两座雕像,立即变得神采奕奕、炯炯发光。

米哈伊尔端详着巍巍耸峙的雕像,竭力回忆当时的情景。

③五年前,正在准备学位论文答辩的米哈伊尔有机会参加沙漠考察队,实地考察将对他的论文有很大帮助。

在前往沙漠古城遗址的途中,米哈伊尔和另外两名考察队员因掉队而在沙漠中迷了路。

就在这时候,他们偶然在沙丘之间发现了这两座雕像。

那男人雕像的身材比女人雕像略微高些。

米哈伊尔清楚地记得,那两座雕像的脸是用粗线条雕刻出来的,几乎分辨不出鼻子,也看不清耳朵,宽阔的嘴巴只是一个窟窿。

④一对轮廓分明的眼睛在整个脸上显得异常突出,极不协调,菱形的瞳仁、虹膜上的青筋,以及直愣愣的梳状睫毛十分醒目。

雕像的身材很不匀称,甚至令人感到诧异:躯干和胳膊很长,两条腿却又短又细。

考察队员们争论不休,却终究不能确定这两座雕像属于哪一种文化、哪一个时代。

⑤米哈伊尔无论如何也忘不了自己乍一看见雕像的眼睛时的感受。

他呼吸急促,呆若木鸡,无法把视线从这对眼睛上移开。

他受着某种莫名其妙的外力的驱使,伸开双臂,像梦游似的向雕像走去,直至他的胸口撞到一座雕像的腿才停住。

他感觉到他的大腿被什么东西灼了一下。

他将一只手伸进口袋,不禁“哎呀”一声惊叫起来,他的黄铜烟盒滚烫滚烫的,仿佛在火上烤过一样。

⑥米哈伊尔定了定神,朝四周扫了一眼。

新部编初中七年级语文上册现代文阅读练习题含答案

新部编初中七年级语文上册现代文阅读练习题含答案

新部编初中七年级语文上册现代文阅读练习题含答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1.阅读下文,完成后面问题。

迈出追梦的步伐①有位诗人写道:“我们在梦里走了许多路,醒来后发现自己还在床上。

”诚然,“梦”是美好的,可现实并非如梦般美好。

因此,要想真正获得成功,只有脚踏实地,勇敢迈出追梦的步伐。

②在我们这个年龄,多学一些安身立命的本领比寻求那些短暂的甜蜜要有意义得多。

即使在现实的大道上走两步,也比在你梦中行万里强得多。

③“此刻睡觉,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。

”这是哈佛大学图书馆内的标语。

凌晨三四点钟的哈佛大学图书馆总是灯火通明。

学生们知道,此刻躺在床上固然是舒适与美好,可在梦里走过的路毕竟不是路,在书本里获得的知识才是一生的积淀。

反观国内的一些大学生,终日昏睡,甚至半夜泡在网吧,他们让自己沉浸在了虚拟的美好里,不知现实会戳破一切幻想的泡沫,当就业的压力来临,他们意识到自己两手空空,只能长叹“悔相道之不察兮”,可时光已逝,行迷已远。

④自古以来,无数事实昭示我们:只知做梦必会留人笑柄,勤于圆梦才能光照千秋。

人们耻笑“黄梁美梦”“南柯一梦”,把凿壁偷光、悬梁刺股奉为典范,就是要告诉我们,人活着的意义就在于努力奋斗,脚踏实地,要大胆追梦而不是做梦。

⑤迈出追梦的步伐要有足够的勇气和信心。

诗人北岛在《回答》一诗中喊出“我不相信/纵使你脚下有一千名挑战者/那就把我算作第一千零一名”。

你若不想做,总会找到借口;你若想做,总会找到方法。

只有勇敢而自信的行动才能打消一切疑虑,让自己在追梦的路上奔跑。

⑥迈出追梦的步伐要让自己有压力,有了压力才会有动力。

金庸老先生晚年为了更高效地写作,提前与出版社签订一个时间紧张的合约,他给了自己一个小小的压力,正是这压力促使他即使年老也能写出传世佳作。

追梦路上,压力是必不可少的推进剂。

⑦迈出追梦的步伐要利用别人休息的时间来充实自己,使自己在今后的竞争中占据优势地位。

哈佛的学子就是很好的例子,这样的学生进入社会,怎能不成为各行各业的精英?⑧世界上唯一可以不劳而获的就是贫穷,唯一可以无中生有的就是梦想,没有哪件事不动手就可以以实现。

七年级英语上册阅读理解练习题(含答案)

七年级英语上册阅读理解练习题(含答案)

七年级英语上册阅读理解练习题(含答案)一、七年级英语上册阅读理解专项目练习(含答案解析)1.阅读理解My mother is a teacher. On weekdays, she gives lessons at school and on Saturdays she works in clubs. On Sundays, she is still busy.On Sunday morning, mum gets up at six. She cooks breakfast for us first. And then it's time for cleaning. After that, she has breakfast with father and me. At 9, she goes to buy food for lunch in the supermarket. She can have a short rest after lunch. In the afternoon, mum doesn't go out. She helps me with my lessons. She does some reading, too.Mother watches TV at about 7 when she finishes (完成) the housework. But at that time she is always tired and falls asleep (睡着) in the sofa sometimes.(1)Mother gives lessons at school .A. every dayB. five days a weekC. six days a weekD. four days a week (2)Paragraph (段) 2 is about .A. mother's SundayB. mother's workC. mother's school lifeD. mother's after-work activities(3)Mother usually first after she gets up.A. does some cleaningB. has breakfastC. wakes father and me upD. cooks breakfast (4)Mother doesn't on Sundays.A. read booksB. buy foodC. go to the libraryD. help me with my lessons(5)Mother usually watches TV .A. in the morningB. in the afternoonC. before supperD. after all the housework【答案】(1)B(2)A(3)D(4)C(5)D【解析】【分析】文章大意:本文叙述了作者的妈妈一周五天是在学校上课,在周六去俱乐部上班,周日一天在家做家务。

初中七年级 语文上册课外阅读理解练习题

初中七年级 语文上册课外阅读理解练习题

初中七年级语文上册课外阅读理解练习题一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1.阅读下文,回答问题。

老山界(节选)满天都是星光,火把也亮起来了。

从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光按起来,分不出是火把还是星星。

达真是我生平没见过的奇观。

大家都知道这座山是怎样地陡了,不由浑身紧张,前后呼喊起来,都想努一把力,好快些翻过山去。

“不要掉队呀!”“不要落后做乌龟呀!”“我们顶着天啦!”大家听了,哈哈地笑起来。

在“之”字拐的路上一步一步地上去。

向上看,火把在头顶上一点点排到天空;向下看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。

走了半天,忽然前面又走不动了。

传来的话说,前面又有一段路在峭壁上,马爬不上去。

又等了一点多钟,传下命令来说,就在这里睡觉,明天一早登山。

就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。

但就在路上睡么?路只有一尺来宽,半夜里一个翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石头又非常不平,睡一晚准会疼死人。

但这是没有办法的,只得裹一条毯子,横着心躺下去。

因为实在太疲倦,一会儿就酣然入梦了。

半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着颤。

把毯子卷得更紧些把身子蜷起来,还是睡不着。

天上闪烁的星星好象黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰象巨人一样矗立在面前。

四围的山把这山谷包围得象一口井。

上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话……(1)选文两次提到了“之”字形的火把,说说它们各自在文中的作用是什么?(2)对战士们翻山时的喊声、笑声的理解,下列说法符合原文意思的一项是()A. 表现红军战士虽浑身紧张,但因后有追兵,没有退路,故意壮胆爬山。

B. 表现红军战士看到火把与星光相接的奇观后的喜悦之情,同时也有了前进的动力。

C. 表现红军战士在困难面前不低头的英雄气概和革命乐观精神。

D. 表现红军战士在困境中爱开玩笑的心态。

(3)请分析文中划横线句的表达效果。

初一语文阅读理解训练试题及答案【精选4篇】

初一语文阅读理解训练试题及答案【精选4篇】

初一语文阅读理解训练试题及答案【精选4篇】初一语文的阅读题难度在逐渐加深,同学们不要担心,多做练习题就好了。

下面是辛苦为大家带来的初一语文阅读理解训练试题及答案【精选4篇】,在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

一粒新西兰糖果-初中语文阅读理解含答案篇一一粒新西兰糖果1、一粒新西兰糖果①如今的航空公司,飞机上服务的往往都是空中小姐。

你走进法兰西航空公司、阿联酋航空公司的机舱,哇,一个比一个漂亮。

有些航空公司却不然,反其道而用之,服务的都是手脚麻利的大嫂、大婶。

这回我们从奥克兰乘新西兰航班飞香港,飞机上服务的全都是空中“胖大叔”“胖大伯”。

一米八以上的身材,往那儿一站,整条过道差不多堵死。

但“胖大叔”“胖大伯”服务好得不得了,满面笑容,随时过来问你要这要那。

还过来捏捏被角,“先生,你脚上盖的够不够?”用完了早餐,飞机已快到香港上空,空中“胖大伯”又拿出小藤筐,准备给乘客发“餐后糖果”了。

②此时,天已经发亮,太平洋的天边云际,正投过来一线霞光。

于是我看清与我坐在一排,等着接糖果的,是四位父母和他们的孩子。

三个孩子跟我一样,是黑眼睛黑头发的,一个孩子是蓝眼睛黄头发的。

胖大伯突然停了下来,玩了个把戏:“在拿糖果之前,我想请小朋友替我帮忙……”③胖大伯有什么点子啊?④“我想请一位小朋友替我把筐里的糖果,发给每位乘客。

”这显然是在培养孩子。

事情虽小,但很有意思。

几乎所有的人都把目光对准了座位上的四位孩子和他们的父母。

我自然是希望三个中国小孩能站出来。

但是,三个“黑眼睛”什么反应也没有。

他们父母头都没抬,有-位甚至将书盖在眼睛上,似乎在补回昨晚的睡眠。

看来,孩子是要成为买卖房地产的大亨,吞吐千万资本的富豪大商的,他们原意一个星期上五次钢琴、礼仪、跆拳道的兴趣班,却怎么也不会热心做给别人献糖果的小把戏!⑤“Let me try(让我试试)--”那个黄头发的小孩站了出来!马上,机舱里响起热烈的掌声。

小男孩接过胖大伯的藤筐,快乐地小跳着,小雀儿一样满机舱给叔叔阿姨、爷爷奶奶送糖果。

七年级上册现代文课内语段阅读练习题(含答案)

七年级上册现代文课内语段阅读练习题(含答案)

七年级语文上册现代文课内文段阅读(含答案)《走一步,再走一步》阅读一、阅读下文,完成5~10题。

①我从石架向下望,感到头晕目眩;我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的。

但是,往崖顶的路更难爬,因为它更陡,更险。

我听见有人_________(啜泣、哭泣),正_______(纳罕、纳闷)那是谁,结果发现原来是我自己。

②时间一分一秒地过去,暮色开始四合。

在一片寂静中,我伏在岩石上,_______(恐惧、害怕)和疲乏使我全身麻木,不能动弹。

③暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。

这时,……父亲的手电光照着我。

……“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。

”……④“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。

你只要想着你是在走一小步。

你能办得到的。

眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”……⑤“好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。

不要担心下一步,听我的话。

”⑥这似乎能办得到。

我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。

我顿时有了信心。

……⑦我又照着做了。

我的信心大增。

“我能办得到的。

”我想。

⑧我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。

最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。

我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。

这是我永远忘不了的经历。

⑨我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。

我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。

这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。

5.将①②段空缺处填上合适的词。

6.第③段画线处运用了_______描写。

7.第④段中画线句与下文哪句照应?8.写出在父亲的指导下,我每往下爬一步的心理感受。

9.第⑨段中你认为哪一句能揭示文章主旨,请写出来。

二、“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。

初一语文阅读理解试题及答案大全

初一语文阅读理解试题及答案大全

初一语文阅读理解试题及答案大全阅读理解是语文学习中非常重要的一部分,它不仅能够提高学生的阅读能力,还能培养他们的理解力和思维能力。

以下是一些针对初一学生的语文阅读理解试题及答案,供同学们练习使用。

试题一:《春天的田野》春天的田野是一幅美丽的画卷。

阳光明媚,微风轻拂,田野里一片生机勃勃。

小草从泥土中探出头来,嫩绿嫩绿的,像是给大地铺上了一层绿色的地毯。

远处的山峦被一层薄雾笼罩,显得朦胧而神秘。

田野里的小溪在欢快地流淌,发出悦耳的叮咚声。

小鸟在枝头欢快地歌唱,它们的歌声清脆悦耳,给春天的田野增添了无限生机。

问题:1. 春天的田野有哪些特点?2. 作者通过哪些景物来描绘春天的田野?3. 春天的田野给你留下了什么样的印象?答案:1. 春天的田野特点包括阳光明媚、微风轻拂、生机勃勃、小草嫩绿、山峦朦胧、小溪流淌、小鸟歌唱。

2. 作者通过阳光、微风、小草、山峦、小溪、小鸟等景物来描绘春天的田野。

3. 春天的田野给读者留下了美丽、生机、宁静和和谐的印象。

试题二:《童年的回忆》童年是一段美好的时光,充满了欢笑和快乐。

记得小时候,我和小伙伴们常常在放学后一起玩耍。

我们会在河边捉小鱼,或者在田野里追逐蝴蝶。

那时候的我们无忧无虑,自由自在。

每当夜幕降临,我们会围坐在篝火旁,听大人们讲述古老的故事。

那些故事总是那么吸引人,让我们听得入迷。

童年的回忆,就像一颗颗珍珠,串联起我们生命中最宝贵的时光。

问题:1. 作者在童年时有哪些活动?2. 作者对童年的感受是什么?3. 童年的回忆对作者意味着什么?答案:1. 作者在童年时的活动包括捉小鱼、追逐蝴蝶、围坐在篝火旁听故事。

2. 作者对童年的感受是无忧无虑、自由自在、充满欢笑和快乐。

3. 童年的回忆对作者意味着生命中最宝贵的时光,像珍珠一样串联起美好的记忆。

试题三:《时间的价值》时间是宝贵的,它一去不复返。

每个人都拥有时间,但并不是每个人都能珍惜它。

有的人把时间浪费在无意义的事情上,而有的人则能够合理安排时间,让每一分钟都充满价值。

初一语文阅读理解练习题及答案20题

初一语文阅读理解练习题及答案20题

初一语文阅读理解练习题及答案20题1. 阅读理解阅读下列短文,然后根据短文内容进行问题回答。

[短文一]大象是非常厉害的动物。

它们个子很大,长着一根长长的鼻子,就像是一把吸管。

大象喜欢用鼻子喝水、吃食物,还可以用它们的鼻子吹喇叭。

大象的耳朵也非常大,可以用来扇风降温。

大象还常常游泳,可以用鼻子当作潜水艇,把鼻子卷起来当作一个吸氧管。

题目:1) 大象为什么喜欢用鼻子喝水和吃食物?2) 大象的耳朵有什么特点?3) 大象为什么可以用鼻子当作潜水艇?[短文二]树木是大自然的绿色守护者,它们在生态系统中起着重要的作用。

树木可以吸收二氧化碳并释放出氧气,帮助净化空气。

它们还能保护水源,防止土壤侵蚀。

树木的根系也能固定土壤,减轻地震时的灾害。

除此之外,树木的树枝和树叶为许多动物提供了食物和栖息地。

题目:1) 树木在生态系统中起着什么样的作用?2) 树木如何帮助净化空气?3) 树木的根系有什么功能?[短文三]阿杰是一位热爱阅读的初一学生,他每天都抱着书本阅读。

阿杰相信读书能够扩大自己的知识面,提高自己的语言表达能力。

通过阅读,阿杰认识到书籍中蕴含的智慧和人生哲理。

他希望通过阅读书籍,培养自己的思考能力和创造力。

题目:1) 阿杰为什么每天都抱着书本阅读?2) 通过阅读,阿杰学到了什么?3) 阿杰希望通过阅读书籍培养自己哪些能力?2. 答案解析[短文一]1) 大象喜欢用鼻子喝水和吃食物是因为它们的鼻子像一把吸管,可以帮助它们更方便地进行饮水和进食。

2) 大象的耳朵非常大,可以用来扇风降温,帮助大象调节体温。

3) 大象可以用鼻子当作潜水艇是因为它们的鼻子可以卷起来当作一个吸氧管,这样大象可以深入水下进行潜水。

[短文二]1) 树木在生态系统中起着保护水源、防止土壤侵蚀的作用。

2) 树木通过吸收二氧化碳释放出氧气,帮助净化空气。

3) 树木的根系可以固定土壤,减轻地震时的灾害。

[短文三]1) 阿杰每天都抱着书本阅读是因为他热爱阅读,相信读书能够扩大自己的知识面。

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(一)萌芽在院子里乘凉,老是看见邻家一个小男孩吃葡萄时把葡萄核埋在一个装满土的花盆里。

起先,我并不在意,看久了,便问:\’你怎么老把葡萄核埋在花盆里?\’ \’我想种出葡萄来。

\’他头都不抬。

\’可种葡萄是用葡萄藤插栽呀,你这样种不出来的。

\’\’知道。

\’\’那你干吗还这样?\’我好奇了。

\’种葡萄非要用葡萄藤吗?我想创造奇迹。

\’孩子抬起头,眼里贮满了希望。

过后,总看见男孩精心地为他种下的葡萄浇水,然后就蹲在花盆前发呆,眼中尽是希望,以至于院子里其他小孩叫他去玩,他也不理。

显然,他沉浸在他的希望里。

男孩的家长几天后才发现男孩的古怪。

这天,家里正好酱油用完了,男孩正蹲在门外,他父亲叫他买酱油,连叫了几声,没人应,出去一看,发现男孩呆呆地蹲在花盆前,父亲便说:\’你蹲在这里干什么?叫你几声都听不见,你心到哪去了?买酱油去!\’说着,便递钱给了孩子。

过了很久,男孩还没把酱油买回采,孩予的父亲慌了,忙走出去。

一出门,就见孩子还蹲在门口的花盆前,手里捏着他给的钱。

孩子的父亲生气了,过去一把扯着孩于的手,呵斥道:\’你怎么搞的?叫你去买酱油,你还死在这里?\’孩子的心思还在花盆里,葡萄核栽进去很久了,还没发芽,孩子有些失望了,他说:\’我在想,这葡萄怎么不发芽?\’孩于的父亲听了,更气了,大声说:\’以前就跟你说过,你这样做没用,你真是执迷不悟。

\’说着打了孩子一个耳光,并举起花盆,把它摔碎了。

孩子看着满地的泥土与碎片,哭了。

男孩毕竟还小,他在沉默了几天后又恢复了以往的活泼,又开始和院子里的小孩一起玩。

一星期后,也在乘凉的时候,我看见院里的一个女孩吃葡萄时也把葡萄核埋在花盆里,我想过去告诉她葡萄按长不出葡萄,但还没等我过去,男孩也看见了,男孩走了过去,跟女孩说:\’你怎么老把葡萄核埋在花盆里?\’\’我想种出葡萄来。

\’\’种葡萄要用葡萄藤插栽,你这样种不出的。

\’\’知道。

\’\’那你干吗还这样?\’\’种葡萄非要用葡萄藤吗?我想创造奇迹。

\’女孩抬起头,眼里贮满了希望。

男磕说:\’真的,你这样做没用,我以前也这样做过,没用的。

\’\’种下去要每天浇水,你知道吗?\’男孩点点头,张开嘴,还想说些什么,但什么也没说就跑回屋子。

几天后,女孩的花盆里居然长出嫩嫩的葡萄藤来,女孩开心极了。

我看见她把院子里的小孩都叫去看,也叫了男孩,但男孩没去,男孩在一群孩子围着花盆时,一个人躲在一边流泪了。

我看见男孩流泪,走过去,我说:\’你怎么在这里流泪?\’男孩又说\’葡萄藤是女孩的父亲插下去的,我看见了。

\’男孩又说:\’她父亲真好。

\’说着,男孩呜呜地哭了。

1.这篇文章写了两件事,试用尽可能简洁的语言概括这两件事的内容。

答:第一件事:___________________________________________第二件事:_____________________ ___________________2.这篇文章的题目含义丰富引人深思。

作者为什么要以\’萌芽\’为题呢?谈谈你的理解。

3.阅读下面语句,回答问题。

(1)男孩点点头,张开嘴,还想说些什么,但什么也没说就跑回屋子。

假如你是这个男孩,此时还想说些什么呢?写在下面。

(2)男孩说:\’葡萄藤是女孩的父亲插下去的,我看见了。

\’男孩又说:\’她父亲真好。

\’说着,男孩呜呜地哭了。

男孩为什么称赞女孩的父亲\’真好\’?(二)明天的太阳城①在不久的将来,德国将出现一座全新的城市——完全采用太阳能作为能源的太阳城。

②在这座城市,到处都是蓝色的太阳能转换器,建筑物的房顶在太阳光的照耀下闪烁着蓝色的光芒。

这里没有烟囱,没有油加热的装置,房屋的形状千姿百态,有的如彩色的金字塔,有的如正在生长的向日葵。

这些房屋通过巨大的玻璃窗吸收太阳能,并如同瓷砖壁炉那样可在以后慢慢地将热量释放出来。

③在房内外安装有热交换器,在地下室中有着蓄能器。

所谓热交换,就是将热量从热的物体传递给冷的物体。

太阳光使太阳能接收器加热,热量通过热交换器被接收或转换而储存起来。

④太阳城居民的生活方式会起新的变化。

当太阳升起后,太阳能转换的电流就直接驱动洗衣机、冰箱、收音机、计算机等进行工作;由太阳能烧开的热水源源不断供应浴室、厨房。

在多云的天气,这些太阳能转换器仍可接收到太阳能。

在阴雨天,人们则可使用蓄能器中储存的太阳能。

⑤在这座城市,太阳能几乎被用于一切需要能源的地方。

人们做饭使用太阳能炉,一个功率约1100瓦的太阳能炉可把饭在几分钟内煮熟;人们出门驾驶太阳能汽车,或乘太阳能电车、太阳能轮船,尽管其速度不很快,但没任何噪音。

至于人们戴的手表,用的计算器,马路上的交通灯,工地上的安全灯,商店里的广告牌、霓红灯用的都是太阳能,人们不再需要为更换电池而烦恼。

⑥太阳城里不再有废气,太阳能汽车消耗的是干净的太阳能源或太阳能转换的电源。

这些汽车上装着电池,当电消耗完时,开到“加能站”去补充能量,就像通常的汽车开到“加油站”去加油一样。

只不过这些“加油站”没有通常的那种油罐,替代的是一个个电源插座,驾驶员只需把电池连接插头插到这些插座中就能充电。

城市里不再有烟雾和怪味。

⑦太阳城,沐浴在太阳光下的城市,没有噪音,没有废气,到处是彩色的房屋,不需要为每天消耗的能源付费,这多么美好啊!因此尽管有很多难题,太阳能技术仍一直处于研究的热点中,无数的新工艺和方法也得到各种试验,德国也有企业开始出口某些太阳能系统,这些太阳能系统在阳光充足的地区特别有用。

⑧可以预见,尽管要走的路还很长,但新型的太阳城一定会出现。

4.请简述太阳城的主要特点。

5.一个家庭要利用太阳能,主要装置有。

6.利用太阳能,有哪些优点?(请用原文中的句子回答)7.分别概括②③段和④⑤段的大意。

答:②③段的大意为:;④⑤段的大意为:。

8.“尽管有很多难题,太阳能技术仍一直处于研究的热点中。

”如果你将来从事太阳能研究,读了这篇文章,你觉得太阳能技术有哪些难题值得研究?(三)金色花偶尔看见人家阳台上五彩缤纷,煞是艳羡,激起我养花的兴致。

我从朋友家里陆续弄了一些花草来,海棠、月季、文竹……开始还能记着浇水、松土,但到底很难始终不渝。

我才意识到,养花并非什么闲情逸致,完全是勤快人的事。

只有仙人掌活下来了。

不论阴晴雨雪,也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂,它总是绿而挺拔,每一根刺都伸出渴求的喙,贪婪地啄食着阳光、空气。

可这并未给我带来欢欣。

它既不美,也不雅。

我只是不无遗憾地想,为什么美的总是那么娇弱,而不美的却总是那么_______呢?要是海棠、月季、文竹也是这样易于生活该有多好啊。

对于它的存在,我却不再关心。

许久后的黄昏,我倚着阳台望远,无意瞥见了这盆仙人掌。

它竟横竖添了许多新节,刀戟般凛凛叉开,待细看时,我都忍不住大笑起来。

不是么,且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜,怪模怪样,只是那绿色的掌面吧,竟皱皱巴巴,细纹密布,像一张老人的脸。

我越看越觉得它丑……我真不知道,它会怎样疯长下去。

也许叫它死去比叫它活着困难一百倍。

这可怕的东西!我的养花历史就此告一段落,自然是没有养出一朵花来。

谁想夏天以后,竟发生了奇迹。

久雨后的清晨,推开阳台门,蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。

我感到那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西。

是霞光吗?是雨水折射的太阳吗?我定睛一看,什么,是花?是的,是一朵花,并且是一朵异常漂亮的花,金黄色,十二片绸缎般富有光泽的花瓣,敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗,细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。

它凝然静立,却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒……这是我看过的最美的花!此刻,仙人掌骄傲地高擎着它。

仙人掌上的皱纹是愈加深刻了。

是啊,它赖以立身的不过是一捧泥土。

要开出这样神奇的金色花,它不能不倾注全部心血。

我面对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花,竟酸楚地流下了眼泪。

我想起过去曾无所顾忌地痛笑过它的丑陋,深为自己的浅薄庸俗而感到惭愧。

可以想像,这仙人掌,它曾经有过柔软的叶,窈窕的枝。

但为了抗拒沙漠的压榨,它才变得冷峻而坚强,有沙漠吞噬掉无数娇美的花卉之后,我们还能欣赏仙人掌美丽的金色花。

它并非只是一朵宁静亮丽的花,它的不甘泯灭的美令弱者也令强者肃然起敬。

美,一旦与顽强结合,就能产生震撼人心的力量。

9.本文是一篇较有特色和韵味的__________,在行文上作者成功地运用了_ _______________________手法。

10.“我”开始“不喜欢”“不关心”仙人掌的原因是_____________________。

11.结合上下文说说“谁想夏天一到,竟发生了奇迹”一句中“奇迹”指的是:__________________________.12.本文表达了作者怎样的思想感情?(四)生命的链条有个老铁匠,他打的铁链比谁的都要牢固,可是他木讷不善言,卖出的铁链很少,所得的钱只够勉强糊口。

人家说他太老实,但他不管这些,仍旧一丝不苟地把铁链打得又结实又好。

有一次铁匠打好了一条巨链,装在一艘大海轮的甲板上做了主锚链。

可这条巨链放在船上很多年都没有派上用场。

有天晚上,海上风暴骤起,风急浪高,随时都有可能把船冲到礁石上船上其他的锚链都放下了,但是一点也不管用,那些铁链此时就像纸做的一样,根本受不住风浪,全都被拉断。

最后大家想起了那条老铁匠打的主锚链,把它抛下海去。

全船一千多乘客和许多货物的安全现在都系在这条铁链上。

铁链坚如磐石,像只巨手紧紧拉住船,在狂虐的暴风雨中经受住考验,保住了全船一千多人的生命,当风浪过去,黎明到来,全船的人都为此热泪盈眶,欢腾不已......其实,我们有很多时候也像那位老铁匠一样得不到别人的理解和认可。

于是很多人无法忍受寂寞对自已的能力和努力产生了怀疑,不能坚持自己的原则和善待自己的工作,甚至自暴自弃。

这样将永远没有机会得到别人的认可和尊重。

当机遇降临的时候,成功也将与你失之交臂。

在人生的道路上,我们每个人也都在努力地打着一条“铁链”,它不是铁做的,而是以自己的能力、学识和恒久的努力为材料的,在一个时候,肯定会用到它。

是否牢固坚韧,就看你在平时是否扎扎实实地打好了每一锤。

13.解释下列词语中加点的字的意思。

风暴骤起()欢腾不已()14.用下面两个成语造一个复句,其分句间的关系必须是假设关系或条件关系。

自暴自弃失之交臂答:_____________________15.这篇文章可分为两层。

用“/”在文中分层,并说明理由。

答:_____________________________16.“当风浪过去时,黎明到来,全船的人都为此热泪盈眶,欢腾不已”这句话从侧面写出了______________________17.文章开头与“扎扎实实地打好了每一锤”相照应的一个句子是_________18.第二、三段中运用了对比手法的一组句子是_________________________________19.如果把“生命的铁链”看作一个比喻,那么,它喻指什么?答:________________________参考答案:1.第一件事:男孩用葡萄核种葡萄,遭到父亲粗暴对待。

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