七种创新法案例
七种创新法案例范文
七种创新法案例范文以下是七种创新法案例：1.设计思维设计思维是一种注重用户需求和体验的解决问题方法。
一家企业可以应用设计思维来创新产品、服务和流程。
例如，亚马逊使用设计思维来开发Kindle电子书阅读器。
他们通过对用户行为和阅读体验的深入研究，设计了一款方便携带、易于使用和提供无线连接的产品。
这种创新使得Kindle成为电子书市场的领导者。
2.开放创新开放创新是指通过与外部合作伙伴和创新生态系统合作，来获得创新的方法。
一家企业可以与创业公司、大学和其他企业合作，共享知识和资源，以实现共同的创新目标。
例如，谷歌在开放创新方面取得了巨大成功。
他们与大学和创业公司合作开发了许多创新产品，如Google Maps和Android操作系统。
3.反直觉思维反直觉思维是一种打破传统思维模式的方法。
通过挑战常规做法和思维方式，企业可以发现新的创新机会。
例如，乔布斯在苹果公司就成功地运用了反直觉思维。
他们在设计iPhone手机时，摈弃了传统手机键盘和物理按键，而选择了全触摸屏设计，这一举措颠覆了手机行业的传统，推动了智能手机的发展。
4.敏捷创新敏捷创新是一种快速迭代和持续创新的方法。
企业可以采用敏捷的流程和方法，迅速响应市场需求和变化。
例如，Twitter就是通过敏捷创新实现了快速发展。
他们通过不断试验和迭代改进产品，适应用户需求的变化，使得Twitter成为了全球最受欢迎的社交媒体之一5.逆向创新逆向创新是一种从较不发达国家或地区学习和借鉴的方法。
企业可以学习和借鉴这些地区的创新实践和解决问题的方法，以应用到其他国家和市场。
例如，低成本医疗设备生产商GE健康把发达国家的高端医疗设备技术应用到发展中国家。
他们通过重新设计和降低成本，为发展中国家的医疗机构提供了高质量的医疗设备。
6.平台创新平台创新是一种通过构建和运营平台，鼓励外部参与创新的方法。
企业可以开发具有开放接口和工具的平台，吸引开发者和合作伙伴共同创新。
创新的7种模式
创新的7种模式创新一直以来都是企业和个人取得成功的关键因素。
然而，很多人对创新的理解仅限于发明新产品或服务，而实际上，创新有许多不同的模式。
本文将探讨创新的七种模式，并分析每种模式的特点和案例。
1. 产品创新产品创新是最常见的创新模式之一。
它指的是开发新产品或改进现有产品。
产品创新可以通过改变产品的设计、功能、性能或特性来实现。
例如，苹果公司通过不断推出新款iPhone来满足消费者的需求，并推动了手机行业的发展。
2. 服务创新服务创新是指改进或创造新的服务方式和流程。
这种创新模式通常涉及利用新技术提供更高效、更便捷的服务。
举个例子，Uber使用智能手机和GPS技术，为用户提供了一种智能的个人交通服务模式，并在出行领域引领了创新浪潮。
3. 商业模式创新商业模式创新是指重新定义企业或组织的方式和方式，以创造新的商业价值。
这种创新模式可能涉及创造新的收入来源、探索新的市场或客户群体，或追求更高效的运营方式。
支付宝通过引入移动支付和电子商务，在中国的金融行业引领了一场商业模式的变革。
4. 市场创新市场创新是指发现或创造新的市场机会，并开发出相应的产品或服务来满足这些需求。
这种创新模式通常需要对市场进行深入的调研和分析，以了解消费者的需求和行为。
在线音乐流媒体平台Spotify就是通过识别并满足了人们对流媒体音乐的需求，成功地在全球范围内建立了市场。
5. 技术创新技术创新是指针对现有技术的改进或应用新技术来开发新产品或服务。
这种创新模式通常需要企业具备先进的技术研发能力和资源。
特斯拉汽车就通过电动汽车技术创新，推动了传统汽车行业的转型与发展。
6. 过程创新过程创新是指改进现有的工作流程和流程，以提高效率和质量，并降低成本。
这种创新模式通常需要企业对内部运营进行深入的分析和优化。
丰田生产方式就是一个过程创新的经典案例，该方式通过精益生产和持续改进，大大提高了生产效率和产品质量。
7. 社会创新社会创新是指改变社会结构、组织和价值观念，以解决社会问题和提供社会福利。
七种创新法案例
七种创新法案例一、组合创新法指按照一定的技术原理，通过将两个或多个功能元素合并，从而形成的一种具有新功能的新产品、新工艺、新材料的创新方法。
例如：1、成熟的蒸汽技术被衍生到蒸汽轮船、蒸汽机车等。
2、自行车从代步功能到载货，到添加发动机衍生成三轮、四轮机车。
3、在婴儿奶瓶的基础上增加温度显示功能。
4、随着科技发展，数码相机不仅比照相机更便携且更智能，不仅能通过蓝牙上传照片到电脑，还能通过WIFI分享到社交网络。
5、手表不仅是看时间，还可以打电话，发信息，与手机、私家车蓝牙。
二、模仿创新法指同一类型、同一行业内后发者对领先或创新产品的模仿式创新，这种产品创新本质上属于策略性产品创新的范畴，而不是颠覆性创新或升级性创新。
如果后发产品带有颠覆性或升级性的产品属性，就不能被称为模仿式创新，模仿式创新自然与革命性创新产品更无关联。
如：1、云南创可贴在中国小创伤护理市场，“邦迪”一度占领了大部分市场，很多用户想到创可贴的时候甚至不知道还有其他品牌存在。
云南白药认为自己的市场机会在于，同为给伤口止血的创伤药，“邦迪”产品的性能只在于胶布的良好性能，而没有消毒杀菌功能，而云南白药对于小伤口的治疗效果可以让用户更快的愈合。
于是邦迪成为了云南白药第一个模仿、也是超越的对象。
挑战“邦迪”，云南白药缺少的是胶布材料的技术。
王明辉选择的解决方案是，整合全球资源来“以强制强”，与德国拜尔斯多夫公司合作开发，这家拥有上百年历史的拜尔斯多夫在技术绷带和粘性贴等领域具有全球领先的技术。
不到两年时间，双方合作的“白药创可贴”迅速推向市场。
2、安卓系统安卓系统的研发始于2007年11月，说明在iPhone上市后谷歌很快就瞄上了苹果OS 系统，安卓实际上就是一个模仿苹果OS+APP模式的新操作系统。
与苹果不同的是，谷歌采取了与苹果封闭系统不同的商业模式创新：安卓第一版上市时，即与34家手机厂商、运营商成立“开放手机联盟(OHA)”，以开放系统对阵强势苹果系统。
教师工作规划教学方法创新案例
教师工作规划教学方法创新案例一、引言教师作为教育的推动者和引领者，在教育教学工作中起着重要的作用。
然而，随着社会的发展和学生需求的变化，教师工作规划和教学方法也需要不断创新和改进。
本文将通过几个案例，展示教师工作规划中的教学方法创新。
二、案例一：项目化教学法某学校的一位语文教师在备课过程中发现学生对古诗词缺乏兴趣，记忆难度大。
于是她采用了项目化教学法。
她设计了一个以古代诗人为主题的项目，包括诗歌创作、朗诵比赛等多个环节。
通过项目的实施，学生学会了创作、欣赏和朗诵古代诗词，提高了学习的主动性和参与度。
三、案例二：倒置教学法一位数学教师发现学生对于课堂讲授方式比较厌倦。
于是他采用了倒置教学法。
他将课堂讲解的内容转移到了课后自习。
学生在课堂上进行讨论、解答问题，通过合作学习提高了解题能力和思维能力。
倒置教学法的实践使学生变成了学习的主体，激发了学习的兴趣和动力。
四、案例三：游戏化教学法一位英语教师发现学生对于语法学习乏味。
于是他采用了游戏化教学法。
他设计了一些英语学习的游戏和角色扮演活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习和巩固语法知识。
通过游戏的方式，学生更加主动积极地参与学习，不仅提高了语法水平，还增强了团队合作和竞争意识。
五、案例四：个性化教学法一位历史教师发现学生对于古代历史的理解和记忆能力存在问题。
于是他采用了个性化教学法。
他根据学生的不同需求和兴趣，设计了多种教学资源和学习方式，比如文字、图片、音频和视频等。
通过个性化教学，学生能够根据自己的特点选择适合自己的学习方式，提高了学习效果和兴趣。
六、案例五：多媒体教学法一位物理教师发现学生对于抽象的物理概念难以理解。
于是他采用了多媒体教学法。
他使用投影仪和电脑制作了一些演示动画和实验视频，让学生通过观看和操作更加直观地理解物理原理。
多媒体教学法的应用提高了学生的学习积极性和物理知识的掌握程度。
七、案例六：合作教学法一位化学教师发现学生在实验环节中缺乏合作精神和实践能力。
七种创新法案例
七种创新法案例近年来，创新已经成为各个领域中不可或缺的一部分。
创新不仅可以帮助企业在竞争中脱颖而出，还可以推动社会的进步和发展。
下面将介绍七种创新案例，希望能够给读者提供一些启发和思考。
第一种创新案例是苹果公司的iPhone。
在过去，手机被视为简单的通讯工具，功能有限。
然而，苹果公司通过引入触摸屏技术和智能手机概念，推出了具有革命性设计的iPhone。
它不仅拥有多种功能，还能够提供更好的用户体验，改变了人们对手机的认识和使用方式。
第二种创新案例是特斯拉的电动汽车。
传统的汽车使用燃油作为动力源，对环境造成了很大的负面影响。
而特斯拉通过引入电动汽车概念，利用电池驱动车辆，成功打造出一款环保、高效的汽车。
他们在电池技术和充电基础设施建设上进行了大量创新，为未来的交通方式树立了典范。
第三种创新案例是亚马逊的无人机配送服务。
亚马逊正在开发一种能够通过无人机快速送货的服务。
这种创新的目的是提高快递送货的效率和速度。
无人机配送服务不仅具有更快的速度和更低的成本，还可以减少道路交通拥堵和环境污染。
第四种创新案例是谷歌的自动驾驶汽车。
谷歌一直致力于发展自动驾驶技术，并成功实现了无人驾驶汽车的概念。
自动驾驶汽车可以通过传感器和人工智能技术感知周围环境，自主决策和操作。
这种创新不仅可以提高驾驶安全性，还可以减少交通事故的发生。
第五种创新案例是微软的虚拟现实技术。
虚拟现实技术是一种通过计算机生成的虚拟环境，使用户可以身临其境地体验各种场景。
微软推出的Hololens头戴设备，可以将虚拟现实技术应用于各种领域，如教育、医疗和娱乐。
这种创新为人们提供了全新的体验方式，并且具有广阔的市场前景。
第六种创新案例是阿里巴巴的物流金融服务。
阿里巴巴通过整合物流和金融服务，为卖家提供了更便捷和安全的交易方式。
他们通过创新的物流管理系统和供应链金融服务，提高了交易效率和安全性。
这种创新为电商行业带来了巨大的变革，并推动了电子商务的发展。
人才工作创新案例范文
人才工作创新案例范文人才工作创新案例范文：一、构建多元化的人才培养模式近年来，某大学为了培养更适应社会需求的人才，创新了人才培养模式。
他们通过与企业合作，引入企业导师参与学生的培养过程，让学生接触真实的工作环境和项目，提前锻炼实践能力。
此外，该大学还优化了课程设置，增设了跨学科课程，让学生能够更全面地学习和发展。
这一创新模式有效地提高了学生的综合素质和就业竞争力。
二、引入游戏化人才选拔方式为了更准确地评估候选人的能力和潜力，某公司创新了人才选拔方式，引入了游戏化的元素。
他们设计了一款与岗位相关的游戏，通过候选人在游戏中的表现来评估其实际能力和特质。
这种创新方式不仅提高了选拔的准确性，还能吸引更多有潜力的候选人参与。
三、推行灵活的工作制度某公司为了提高员工的工作效率和生活质量，创新了工作制度。
他们引入了弹性工作时间和远程办公制度，允许员工根据自己的情况和需要灵活安排工作时间和工作地点。
这种创新带来了员工的工作积极性和满意度的提升，也促进了工作与生活的平衡。
四、搭建人才交流平台为了促进不同领域的人才交流与合作，某组织创新搭建了人才交流平台。
他们通过组织各类学术交流会议、讲座和研讨会等活动，提供了一个分享和学习的平台，吸引了大量优秀人才的参与。
这种创新方式不仅促进了人才的互相学习和合作，还加强了组织与外界的联系。
五、建立人才培养基金一家企业为了提升员工的专业技能和职业素养，创新建立了人才培养基金。
该基金用于资助员工参加培训、进修和学习，提供了一个持续学习和成长的机会。
这种创新举措不仅提高了员工的技能和素质，也增强了员工的忠诚度和归属感。
六、开展创新人才选拔方式为了发现和培养更多的创新人才，某创业孵化器创新了人才选拔方式。
他们通过组织创新大赛和项目评选等活动，吸引了大量有创新潜力的人才。
此外，他们还与高校合作，开展创新人才培养计划，为学生提供实践机会和创新资源，培养创新能力。
七、建立人才导师制度为了更好地指导和培养员工，某企业创新引入了人才导师制度。
SCAMPER法的七种创新方式
R - Reverse (逆向思维)
逆向产品或材料的功能或设计
逆向现有产品的功能或工作原理
逆向空调的制冷原理，开发新的节能制冷设备 逆向摄像头的成像原理，改进图像处理算法
逆向现有材料的结构或组成
逆向金属合金的组成，开发新的高强度材料 逆向纺织面料的编织结构，改进面料的性能和质感
逆向流程或方法的步骤或顺序
SCAMPER法的七种 创新方式
汇报人：XXX
目录 /CATALOGUE
01
02
03
S - Subsitute (替 代)
C - Combine (组合)
A - Adapt (改变)
05
06
07
P - Put to other uses (用于其他用
途)
E - Eliminate (消 除)
R - Reverse (逆向 思维)
将设计思维方法应用于教育领域，提升学生创造力和问题解决能力 将敏捷开发方法应用于政府机构，提高政策制定和执行的效率
E - Eliminate (消除)
消除产品或材料的部分或整体
消除现有产品的某些功能或特性
消除手机的游戏功能，以减少对用户的依赖和干扰 消除食品中的防腐剂，提供更加健康的食品选择
消除现有材料的某些成分或属性
将传统的线下购物流程替代为在线购物流程 将传统的手工制作工艺替代为机器自动生产流程
替代现有方法的工具或技术
将传统的手工绘画替代为数码绘画工具 将人工智能技术替代传统的数据分析方法
C - Combine (组合)
组合产品或元素
组合现有产品的不同元素 或特性
将手机和相机的功能组合成一款产 品 将家具的功能与照明设计组合成一 件家居产品
教师课堂教学创新案例
教师课堂教学创新案例一、引言在当今教育领域，提高教师的课堂教学创新能力已经成为一项迫切需要解决的问题。
本文将介绍几个教师在课堂教学中进行创新的案例，以期给读者带来启发和思考。
二、实践案例一：激发学生阅读兴趣某中学语文老师在教学中意识到学生缺乏阅读兴趣，于是他创新地将课堂教学与实地参观相结合。
他带领学生参观了当地的著名文学纪念馆，并在参观过程中向学生分享了许多著名作家的生平和作品。
回到课堂后，他组织学生进行文学作品的鉴赏和讨论，激发了学生的阅读兴趣，提高了他们的语文素养。
三、实践案例二：培养学生的创造力一位小学美术老师发现学生在创作美术作品的过程中缺乏想象力和创造力。
于是她采用了“随心画”活动来激发学生的创造力。
在活动中，她鼓励学生随心所欲地在纸上画出任何他们想象的东西，不受任何限制和评判。
这样的活动让学生们充分发挥了自己的想象力和创造力，培养了他们对美术的兴趣，并进一步提升了他们的绘画水平。
四、实践案例三：开展跨学科教学在某高中的历史和数学教师联合开展了一次跨学科教学实验。
他们将历史中的一些重要事件与数学中的统计学知识结合起来，通过教授历史事件的背景、数据分析和图表制作等内容，不仅使学生们更加深入地了解历史，同时也提高了他们的数学应用能力。
这样的跨学科教学方法不仅让学生们对知识有更全面的了解，还提高了他们的学习兴趣和能力。
五、实践案例四：运用多媒体技术辅助教学一位外语教师发现学生对语音语调的掌握不够准确，于是她创新地引入了多媒体技术来辅助教学。
她借助录音机和电脑，让学生们模仿录音中的语音和语调，并通过对比和分析提高他们的发音准确性。
通过多媒体技术的辅助，学生们对语音的掌握更加准确，学习效果也得到了显著提高。
六、实践案例五：启发学生思考一位物理老师在教学中发现学生对抽象的物理概念理解困难。
于是他创新地引入了思维导图和小组讨论的教学方法。
通过让学生们用思维导图整理和呈现所学的知识，并在小组中进行讨论，他激发了学生的思考和交流，帮助他们更好地理解物理概念。
培养创新思维的十个实践案例
培养创新思维的十个实践案例培养创新思维是当今社会对个人发展提出的重要要求。
面对日新月异的科技进步和社会变革，我们需要拥有创新思维来应对挑战和抓住机遇。
本文将为您介绍十个实践案例，可以帮助您培养创新思维。
案例一：挑战传统观念创新思维需要摆脱传统思维的束缚。
我们可以通过挑战自己的既有观念和思维模式来培养创新思维。
比如，尝试从不同角度思考问题，打破常规思维的限制。
案例二：多元思考多元思考是培养创新思维的重要方法。
我们可以通过学习不同学科，了解多种领域的知识，以及与不同背景的人交流，来拓宽自己的思维。
比如，可以读书、参与跨学科的讨论等。
案例三：学习解决问题的方法培养创新思维也需要学会解决问题的方法。
比如，可以学习设计思维、系统思维等方法，通过不同的问题解决过程来锻炼创新思维。
案例四：尝试新事物培养创新思维需要敢于尝试新事物，接触陌生领域。
比如，可以参加新的课程、尝试新的技能或者参与新的项目等，通过不断尝试来培养创新思维。
案例五：团队合作创新往往需要多个创造力的结合，团队合作可以提供更多的创新观点和资源。
通过与他人合作，我们可以学习和借鉴他人的创新思维方法，同时也可以互相促进和激发创新的火花。
案例六：鼓励试错创新需要勇于尝试和接受失败。
我们需要鼓励自己和他人进行试错，从错误中学习，找到更加创新的解决方法。
比如，可以组织创新比赛，鼓励创意表达等。
案例七：观察和思考观察和思考是培养创新思维的基础。
我们可以通过观察和思考身边的事物，发现问题和潜在的机会。
比如，可以进行市场调研、观察用户行为等。
案例八：灵活运用知识创新思维需要将知识应用到实际问题中去。
我们可以通过灵活运用所学知识，解决实际问题，培养创新思维。
比如，可以将学到的理论知识运用到实际项目中去。
案例九：持续学习和更新创新思维需要不断学习和更新自己的知识储备。
我们可以通过持续学习新知识、了解最新的科技和趋势来培养创新思维。
案例十：保持开放和灵感创新思维需要保持开放的心态和接受外界的灵感。
必看：七个最具创新的营销案例
必看：七个最具创新的营销案例近年来，营销方式多种多样，创新是营销的核心，只有创新营销才是致胜的法宝。
关于创新营销的案例有很多，下面盘点七个最具创新的营销案例，希望能给营销人带来启示。
一、打1折估计大家都喜欢去买打折的商品，因为感觉能便宜很多。
其实打折是很多商家的一种变相的赚钱方式。
一般都是打7、8折很常见，5折就很少见了。
但是，今天要说的这个却是打1折!大家是不是很好奇呢?我们一起来看看吧!据悉日本东京有个银座绅士西装店。
这里就是首创"打1折"销售的商店，曾经轰动了东京。
当时销售的商品是"日本GOOD"。
他们是这么实行的。
首先定出打折销售的时间，第一天打9折，第二天打8折，第三天第四天打7折，第五天第六天打6折，第七天第八天打5折，第九天第十天打4折，第十一天第十二天打3折，第十三天第十四天打2折，最后两天打1折。
看起来好像最后两天买东西是最优惠的，是吗?那我们看下面——商家的预测是：由于是让人吃惊的销售策略，所以，前期的舆论宣传效果会很好。
抱着猎奇的心态，顾客们将蜂拥而至。
当然，顾客可以在这打折销售期间随意选定购物的的日子，如果你想要以最便宜的价钱购习，那么你在最后的那二天去买就行了，但是，你想买的东西不一定会留到最后那两天。
实际情况是：第一天前来的客人并不多，如果前来也只是看看，一会儿就走了。
从第三天就开始一群一群的光临，第五天打6折时客人就像洪水般涌来开始抢购，以后就连日客人爆满，当然等不到打1折，商品就全部买完了。
那么，商家究竟赔本了没有?你想，顾客纷纷急于购买到自己喜受的商品，就会引起抢购的连锁反应。
商家运用独特的创意，把自己的商品在打5、6折时就已经全部推销出去。
"打1折"的只是一种心理战术而已，商家怎能亏本呢?见过打折促销的，却是没见过如此"打1折"的神奇策略的，我们在佩服商家的聪明生意经的同时，也感受到网络营销的强大奇迹!二、1件货对买新产品的商家来说，最吸引顾客的无非是"新"，如何再在"新"上继续作文章呢?意大利有个莱尔市场，就是专售新产品的。
创新思维与技法案例二
二、创新思维与技法之灵感思维创新案例1自发灵感创新之一——“联合国”名称的由来1942年，美、苏、英、中等国着手建立反法西斯联盟，并决定草拟一份宣言。
在给宣言取名时，美国总统罗斯福和英国首相邱吉尔在一起研究了多次，也没有想出一个令人满意的名字。
有一天清晨，罗斯福刚起床便大叫一声：“天哪！我想起来了。
”他急忙去找邱吉尔，邱吉尔正在洗澡。
罗斯福来到浴室门前，对邱吉尔高声说道：“亲爱的温斯顿，我想起来了，你看叫联合国如何？邱吉尔从漂满了肥皂泡的浴缸里钻出来，高兴地拍了拍胖胖的肚皮说：“太好了！”罗斯福就是靠自发灵感，把宣言定名为《联合国宣言》，联合国的名称就这样沿用了下来。
2自发灵感创新之二——四元数的发现法国数学家密歇尔在叙述自己如何发现“四元数”时说：“1843年10月16日，当我和妻子步行在去巴黎的途中，走到布劳汉桥时，它们就来到了人世间，或者说出生了，发育成熟了。
这就是说，此时此地我感到思想的电路接通了，而从中落下的火花就是i、j、k之间的基本方程。
当我拿出笔记本，将它们记录下来，恰恰就是我以后使用的那个样子。
这个问题已经缠住我15年多了，要是没有这一刻，我也许还得花上至少十年（也许15年）的时间来研究它。
”3自发灵感创新之三——挂钟与密码第一次世界大战期间，德国女间谍玛塔·哈丽奉德军情报部的命令去“接近”法军最高统帅部的机要官莫尔根将军，窃取他所保管的英国19型坦克设计图。
莫尔根是一个丧偶多年老者，哈丽没用多久时间便在莫尔根家中充当起了类似家庭主妇的角色。
哈丽很快就发现了在一张巨幅古典油画的后面有一个保险柜，但却不知道保险箱密码锁的号码。
在德军情报部给哈丽完成任务限期的最后一个晚上，她决心竭尽全力作最后一次拼搏。
她深知，如不能按时完成任务将会有什么样的后果在等待着她。
她用安眠药使莫尔根熟睡后，先是以极快的速度试拨了一些号码，但她很快就明确了不能采取这样的笨办法。
哈丽估计记忆力已衰退的莫尔根，一定会想出个什么办法来帮助自己记住密码锁上的6个数字的号码，可是该从什么地方去寻找这方面的线索呢？她在焦急、紧张而又惊恐的心情下，眼睛向整个房间的四周和各个角落不断地搜索。
创新思维的经典案例有哪些
创新思维的经典案例有哪些创新思维可以不断地提高人类的认识能力。
关于创新思维经典案例你知道吗?下面小编为你整理创新思维经典案例，希望能帮到你。
创新思维经典案例1块钱如何变成100块钱?别担心，领英小编不是要让你去空手套白狼或是胸口碎大石。
为自己增值的办法还有很多种，你需要的只是转换一下思路，来一场不一样的思考。
和著名的斯坦福大学的案例一起来学学：什么叫“创新思维”(Think outside the box)吧!如何在2小时内用1块钱赚到100块钱?这听起来有些不靠谱。
但在斯坦福大学的课堂上，Tina Seelig教授做了这样一个小测试，虽然不是1美元，但也差不多：她给了班上14个小组各5美元，作为启动基金。
学生们有四天的时间去思考如何完成任务当他们打开信封，就代表任务启动。
每个队伍需要在两个小时之内，运用这五美元赚到尽量多的钱。
然后在周日晚上将他们的成果整理成文档发给教授并在周一早上用三分钟在全班同学面前展示。
虽然斯坦福的学生个个顶尖聪明，但对于涉世未深的学生来说，这仍然是个不小的难题。
为了完成这项任务，同学们必须最大化地利用他们所拥有的资源——也就是这5美元。
如果是你，你会怎么完成这项挑战呢?当教授在课堂上第一次向同学们提出这个问题的时候，底下传来了这样的回答“拿这5美元去拉斯维加斯赌一把!”，“拿这5美元去买彩票”!这样的答案无疑引来了全班的哄堂大笑。
这样做并不是不可行的，但是他们必须承担极大的风险，也几乎是不可能完成的。
另外几个比较普遍的答案是先用初始基金5美元去买材料，然后帮别人洗车或者开个果汁摊。
这些点子确实不错，赚点小钱是没问题的。
不过有几组想到了打破常规的更好的办法，他们认真地对待这个挑战，考虑不同的可能性，创造尽可能多的价值。
他们是怎么做到的呢?你最宝贵的资源并不是这5美元挣到最多钱的几只队伍几乎都没有用上教授给的启动基金——也就是这5美元。
他们意识到：把眼光局限于这5美元会减少很多的可能性。
《出校园做总监》主管篇6-产品创新的七种方法与途径
产品创新的七种方法与途径对比的差异化能够为企业带来更多的机会，但是这些差异化也需要通过技术的改进从而带来产品的创新。
创新对一个企业的重要性自然不必多说，它能够加快企业科技开发步伐，增强企业竞争力。
哪怕是一款已经临近过气的产品，在经过巧妙的创新后，也可以重新获得强大的生命力。
常用的创新方法有7种——加、减、乘、除、转、用、时，这也是发挥创意、进行创新的最基本的7种方法。
加，就是把某一个东西加到另一个东西上面，就可能成为新的产品，这是创意的一个非常简单的来源。
数码产品的发展趋势最早的收音机只能收听调频或调幅，后来有人在收音机上加上录音带卡座，于是它就变成了录音机。
后来又给录音机加上CD盘，于是就出现了CD机和音响。
后来再加入DVD、MP3，这样，一直不断地往上加入新的部件，相关的产品也就越来越先进了。
现在如果购买电器用品，特别是和数码系列有关的，销售人员会告诉你，我们这个产品最大的不同就是里面的容量特别大——容量加大属于“加”。
而且现在的手机已经具备了收听MP3和照相的功能，并已经形成一股流行的趋势。
从单点到套餐我们去吃饭，本来是单点牛肉面加1杯西瓜汁，再来1个蛋糕和1杯咖啡。
但是现在有人就把这些东西全部加在一起，只要买一个套餐就可以得到所有这些东西，当然价格还要比单点便宜。
我们在吃火锅的时候也是如此，每加一盘料都要再加钱，于是有人就推出自助火锅，随便吃，吃饱为止。
镶了钻石的劳力士有人要买非常贵的劳力士手表，而劳力士之所以这么贵，就是因为它被加上了钻石或宝石。
加上了钻石或宝石之后，它就可以创造一个更高的价格。
其实原本手表的作用只是报时，加了珠宝显得有点华而不实，但随着人们生活质量越来越高，对于奢华的追求使得这样的创新应运而生。
电子时钟笔过去有一种电子时钟笔，在笔的上部有一个很小的荧屏，上面有数字闪动，可以看到时间。
它就是把笔和时钟加在一起，从而制造出本来没有的东西。
麦当劳的赠品很多公司在卖产品的时候，同时会附加一个赠品。
普法典型创新案例范文
普法典型创新案例范文普法典型创新案例范文：标题：智能法律助手——法律服务创新的典型案例一、引言随着信息技术的不断发展，智能化与法律服务的结合已经成为法律行业发展的趋势。
智能法律助手作为一种创新的法律服务方式，通过结合人工智能技术和法律专业知识，为人们提供更加便捷、高效的法律咨询和服务。
本文将列举十个智能法律助手的典型案例，展示智能法律助手在法律服务领域的创新应用。
二、案例一：智能法律助手在合同起草中的应用某智能法律助手应用通过分析用户输入的合同条款要求，自动生成符合法律法规的合同草稿，避免了繁琐的合同起草过程。
用户只需根据系统的提示输入相关信息，智能法律助手即可自动完成合同草稿，大大提高了合同起草的效率。
三、案例二：智能法律助手在法律咨询中的应用某智能法律助手应用通过对用户提出的法律问题进行自动分析，提供相应的法律意见和建议。
该应用通过自然语言处理技术和大数据分析，能够准确理解用户的问题，并给出准确、全面的法律解答，为用户提供高质量的法律咨询服务。
四、案例三：智能法律助手在知识普及中的应用某智能法律助手应用通过提供法律知识普及功能，让用户能够了解和掌握基本的法律常识。
该应用通过简明易懂的解释和案例分析，向用户传递法律知识，提高公众的法律素养，为大众提供基础的法律教育。
五、案例四：智能法律助手在纠纷解决中的应用某智能法律助手应用通过提供在线纠纷解决服务，帮助用户解决日常生活中的法律问题。
用户只需输入相关信息，智能法律助手即可根据法律规定和先例，为用户提供解决方案，避免了传统纠纷解决过程中的繁琐和费时。
六、案例五：智能法律助手在法律文书撰写中的应用某智能法律助手应用通过提供法律文书撰写功能，帮助用户快速生成各类法律文书。
用户只需输入相关信息，智能法律助手即可根据法律规定和模板，自动生成符合法律要求的法律文书，节省了律师撰写文书的时间和精力。
七、案例六：智能法律助手在法律信息检索中的应用某智能法律助手应用通过整合各类法律数据库和文献资源，为用户提供全面、准确的法律信息检索服务。
七种创新法案例
七种创新法案例创新是推动社会进步和经济发展的重要动力。
为了鼓励和支持创新，很多国家都采取了一系列的法案和政策来保护和促进创新活动。
下面将介绍七个实施创新法案的案例，以展示不同国家和地区在创新领域所采取的方法和政策。
案例一：美国《贸易法》美国《贸易法》是美国政府为了维护国家竞争力和促进创新而制定的一项重要法案。
该法案通过限制外国产品的进口和加强知识产权保护，为美国企业提供了更好的创新环境。
此外，《贸易法》还提供了一系列的税收减免和研发资金支持，为企业创新提供了强有力的保障。
案例二：中国《知识产权法》中国《知识产权法》是中国政府为了保护知识产权和鼓励创新而实施的一项法律。
该法律加强对知识产权的保护，鼓励企业加大研发投入，并提供相应的税收优惠和补贴。
通过这一法案的实施，中国将知识产权保护提升到了更高的水平，为创新活动提供了更好的环境。
案例三：日本《创新支援法》日本《创新支援法》是日本政府为了提高创新和研发能力而推出的一项法案。
该法案通过设立创新基金、提供研发补贴和激励机制等方式，鼓励企业加大研发投资和创新活动。
该法案的实施有效地提升了日本企业的创新能力，推动了经济的发展。
案例四：德国《创新与技术转移法》德国《创新与技术转移法》是德国政府为了提高科技创新能力和促进技术转移而制定的一项法案。
该法案通过设立科技创新基金、提供研发补贴和知识产权保护等措施，鼓励和支持企业进行科技创新和技术转移。
这一法案的实施为德国创新活动提供了有力的支持，推动了科技创新和经济发展。
案例五：新加坡《创新与创业法》新加坡《创新与创业法》是新加坡政府为了培育创新文化和促进创业精神而推出的一项法案。
该法案通过设立创新孵化器、提供初创企业基金和技术转移支持等方式，鼓励和支持创新和创业活动。
这一法案的实施为新加坡的创新创业提供了有力的保障，推动了经济的发展。
案例六：澳大利亚《创新与科研法》澳大利亚《创新与科研法》是澳大利亚政府为了提升创新和科研水平而制定的一项法案。
优秀教学创新的章节案例设计
优秀教学创新的章节案例设计一、引言随着信息技术的不断发展，教育也在不断变革。
优秀的教学创新案例能够提高教学效果，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新能力。
本文将列举十个优秀教学创新案例，详细描述每个案例的设计和实施过程，以及取得的成效。
二、案例一：倒计时学习法倒计时学习法是一种高效的学习方法，通过设定倒计时，将学习任务分解为小目标，提高学生的学习效率。
在课堂上，教师可以利用倒计时器，设定每个小目标的时间限制，促使学生专注于学习，同时能够培养学生的时间管理能力和抗压能力。
在实施过程中，教师需要合理安排学习任务的难度和时间限制，以及及时给予学生反馈。
通过这种教学创新，学生的学习效果得到了明显提高，学生的学习动力和自信心也得到了增强。
三、案例二：课堂合作学习课堂合作学习是一种促进学生互动和合作的教学方法。
在课堂上，教师可以组织学生进行小组讨论、合作解决问题等活动，让学生主动参与到学习过程中。
通过合作学习，学生可以互相倾听、交流和分享知识，培养学生的团队合作能力和解决问题的能力。
在实施过程中，教师需要合理安排小组成员，激发学生的参与积极性，同时及时给予学生指导和评价。
通过课堂合作学习，学生的学习兴趣和学习能力得到了提高。
四、案例三：多媒体教学多媒体教学是一种利用多种教学资源和工具进行教学的方法。
教师可以运用电子白板、投影仪等设备，结合图像、声音、视频等多媒体资源，丰富教学内容，提高学生的学习兴趣。
在实施过程中，教师需要选择合适的多媒体资源，合理运用多媒体工具，设计生动有趣的教学活动。
通过多媒体教学，学生的学习效果得到了提高，学生的视听能力和信息处理能力也得到了培养。
五、案例四：游戏化教学游戏化教学是一种将游戏元素融入到教学中的方法。
教师可以设计各种有趣的游戏活动，激发学生的学习兴趣和积极性。
游戏化教学可以提高学生的参与度和主动性，培养学生的思维能力和创造力。
在实施过程中，教师需要设计符合学生年龄和学科特点的游戏活动，合理安排游戏规则和奖励机制。
幼儿园教学创新案例分享 幼儿园教学创新
幼儿园教学创新案例分享随着社会的发展和教育观念的更新，幼儿园教学也应该不断进行创新，以满足孩子们全面发展的需要。
下面，我将分享一些幼儿园教学创新的案例，希望对大家有所启发。
一、以游戏为主导的教学模式1. 利用游戏进行语言培养在幼儿园教学中，语言培养是一个非常重要的环节。
某幼儿园在英语教学中采用了以游戏为主导的教学模式，比如玩转拼图、唱游戏中的英文歌曲等，让孩子在愉快的氛围中学会英语，有效提高了孩子们的语言表达能力。
2. 利用游戏进行数学启蒙数学启蒙是幼儿园教学中的一大难点，某幼儿园尝试利用游戏的方式进行数学启蒙教学，让孩子在游戏中学习数学概念，比如玩数字拼图、做数学游戏等，取得了良好的效果。
二、强化教师专业素养1. 通过专业培训提升教师水平某幼儿园为了提升教师的专业素养，经常组织各类专业培训，包括教育心理学、课堂管理、教学技能等方面的培训，让教师们不断学习，不断提升自己，进而提供更好的教学服务。
2. 鼓励教师创新教学某幼儿园鼓励教师进行教学创新，不断尝试新的教学方法，鼓励教师进行课后总结和反思，以不断改进自己的教学方法。
三、开展多元化活动1. 联合社会资源进行教学活动某幼儿园积极主动地与社会资源进行合作，开展多元化的教学活动，如参观博物馆、动物园、植物园等，让孩子们在活动中学习，增强学习的趣味性。
2. 引入艺术教育通过引入各种艺术教育活动，如舞蹈、音乐、美术等，某幼儿园丰富了教学内容，提高了孩子们的审美修养，培养了孩子们的艺术情操。
在总结这些幼儿园教学创新的案例后，我们不难发现，幼儿园教学创新主要体现在教学内容的多样性、教学方法的灵活性、教师的专业素养以及校园活动的多元化上。
这些创新不仅让孩子们在快乐中学习，更重要的是满足了孩子们的全面发展需求，让他们在幼儿园得到了更好的成长。
希望越来越多的幼儿园能够加强教学创新，为孩子们提供更好的教学环境，让每一个孩子都能够得到全面发展。
敬爱的各位领导、老师和家长：作为教育工作者，我们深知幼儿园教学创新对孩子们的成长和教育事业的重要性。
人力资源管理中的创新实践案例有哪些
人力资源管理中的创新实践案例有哪些在当今竞争激烈的商业环境中，人力资源管理的创新实践对于企业的成功至关重要。
创新的人力资源管理策略不仅能够吸引和留住优秀人才，还能提升员工的工作效率和满意度，从而为企业创造更大的价值。
以下是一些具有代表性的创新实践案例。
一、谷歌的人力资源管理创新谷歌一直以其创新的企业文化和管理模式而闻名。
在人力资源管理方面，谷歌采用了数据驱动的方法来进行人才决策。
他们通过收集和分析大量的员工数据，如绩效评估、员工满意度调查等，来了解员工的需求和行为模式，并据此制定相应的人力资源政策。
例如，谷歌发现员工在团队中的工作效率和满意度与团队的多样性密切相关。
因此，他们在组建团队时，会刻意考虑成员的背景、技能和经验的多样性，以提高团队的创新能力和绩效。
此外，谷歌还提供了丰富的员工福利，包括免费的美食、健身房、洗衣服务等。
这些福利不仅提高了员工的生活质量，也让员工能够更加专注于工作，提高工作效率。
二、Zappos 的人力资源管理创新Zappos 是一家知名的在线鞋类零售商，其在人力资源管理方面的创新实践主要体现在企业文化和员工培训方面。
Zappos 非常注重企业文化的建设，他们将企业文化视为公司的核心竞争力之一。
公司的价值观包括“创造乐趣和一点点的怪诞”、“勇于冒险、敢于创新、开放思想”等。
为了确保新员工能够适应和认同公司的文化，Zappos 提供了为期四周的新员工培训。
在培训期间，如果新员工觉得自己不适合公司的文化，可以选择离开，并获得一笔离职奖金。
这种独特的培训方式不仅帮助公司筛选出了真正认同企业文化的员工，也让员工更加深入地了解和认同公司的价值观，从而提高了员工的忠诚度和工作积极性。
三、海底捞的人力资源管理创新海底捞以其优质的服务而闻名，这背后离不开其创新的人力资源管理策略。
海底捞为员工提供了良好的工作环境和福利待遇。
例如，为员工提供住宿、解决员工子女的教育问题等。
此外，海底捞还采用了独特的员工激励机制，如员工可以获得门店的利润分成。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
七种创新法案例一、组合创新法指按照一定的技术原理，通过将两个或多个功能元素合并，从而形成的一种具有新功能的新产品、新工艺、新材料的创新方法。
例如：1、成熟的蒸汽技术被衍生到蒸汽轮船、蒸汽机车等。
2、自行车从代步功能到载货，到添加发动机衍生成三轮、四轮机车。
3、在婴儿奶瓶的基础上增加温度显示功能。
4、随着科技发展，数码相机不仅比照相机更便携且更智能，不仅能通过蓝牙上传照片到电脑，还能通过WIFI分享到社交网络。
5、手表不仅是看时间，还可以打电话，发信息，与手机、私家车蓝牙。
二、模仿创新法指同一类型、同一行业内后发者对领先或创新产品的模仿式创新，这种产品创新本质上属于策略性产品创新的范畴，而不是颠覆性创新或升级性创新。
如果后发产品带有颠覆性或升级性的产品属性，就不能被称为模仿式创新，模仿式创新自然与革命性创新产品更无关联。
如：1、云南创可贴在中国小创伤护理市场，“邦迪”一度占领了大部分市场，很多用户想到创可贴的时候甚至不知道还有其他品牌存在。
云南白药认为自己的市场机会在于，同为给伤口止血的创伤药，“邦迪”产品的性能只在于胶布的良好性能，而没有消毒杀菌功能，而云南白药对于小伤口的治疗效果可以让用户更快的愈合。
于是邦迪成为了云南白药第一个模仿、也是超越的对象。
挑战“邦迪”，云南白药缺少的是胶布材料的技术。
王明辉选择的解决方案是，整合全球资源来“以强制强”，与德国拜尔斯多夫公司合作开发，这家拥有上百年历史的拜尔斯多夫在技术绷带和粘性贴等领域具有全球领先的技术。
不到两年时间，双方合作的“白药创可贴”迅速推向市场。
2、安卓系统安卓系统的研发始于2007年11月，说明在iPhone上市后谷歌很快就瞄上了苹果OS 系统，安卓实际上就是一个模仿苹果OS+APP模式的新操作系统。
与苹果不同的是，谷歌采取了与苹果封闭系统不同的商业模式创新：安卓第一版上市时，即与34家手机厂商、运营商成立“开放手机联盟(OHA)”，以开放系统对阵强势苹果系统。
加入安卓联盟的手机厂商里，金鼎人才网认为真正抓住安卓产业机会的是彻底告别多普达的HTC与三星（Galaxy），而安卓超越苹果，仅仅用了不到两年时间，安卓系统手机的APP、用户数、手机份额、下载量等都超过了苹果OS系统。
3、步步高步步高推出的针对中低收入女性消费群的OPPO音乐手机，其竞争力就是山寨手机的成本优势，运用韩式风格（迎合哈韩族），以大广告（卫视）、价格优势、终端拦截三板斧切入市场，这些举措充分借鉴了诺基亚、摩托罗拉等领先手机品牌的营销手段，符合中低端手机消费者的关键选择要素，取得了较好的效果。
4、康师傅康师傅进入大陆市场时，魏氏兄弟并没有特别的优势，从资本、技术、产品、品牌、推广等各方面都只是一个普通的竞争者。
1988年进入大陆设厂的顶新，直到1992年才在天津设厂进入方便面行业。
当时的日清、统一等都在所谓“高档面”（口味更好、更营养的方便面）上动脑筋。
与行业老大的策略不同，康师傅方便面果断地选择了“大众化”（平价方便面）的道路。
康师傅实际上是第一个放弃“营养化”路线的方便面，因为魏氏兄弟看到，对于那些火车上的旅客或临时代餐的目标消费者来说，价格是一个重要的战略竞争要素。
要实现规模化，产品不能复杂，尤其是消费者利益（广告诉求培养的选择驱动力）必须简单，于是，“好吃看得见”逐步被“就是这个味”、“这个味对啦”等一系列以“味觉”为核心的产品诉求广告代替。
是的，康师傅红烧牛肉面不是最好吃的，更不是康师傅的原创，但康师傅红烧牛肉面是销量最大的方便面单品，因为只有康师傅率先且持续地抓住、强化了红烧牛肉面的消费者利益聚焦点：味道。
5、金丝猴奶糖国人皆知的大白兔是牛奶软糖的第一品牌，甚至凝结了生活在1960—1990年三代人的消费情感记忆。
“七粒大白兔，等于一杯牛奶”是大白兔根据热量等值换算出的一句产品USP（独特销售主张）。
在牛奶匮乏的年代，大白兔奶糖是国人补充动物蛋白的替代产品。
上世纪90年代后期，金丝猴奶糖横空出世，抢夺大白兔奶糖的市场份额。
金丝猴奶糖不仅模仿了大白兔奶糖的扭结、蓝白风格等产品形态及包装风格，甚至在产品诉求上采取了更加夸张的广告：“三粒金丝猴奶糖，就是一杯好牛奶”。
这种模仿式创新产品，确实令领先品牌感到非常难受，就像美国营销史上百事可乐纠缠可口可乐的广告攻势一样。
在广告法还不健全的年代，类似大白兔、金丝猴的夸大宣传比比皆是，如中华鳖精、三蛇胆胶囊等。
但在策略上，模仿领先对手的核心产品特点，是模仿式创新产品快速上位、成为老二的不二法门。
三、移花接木创新法指将某个学科、领域中的原理、技术、方法等，应用或渗透到其它学科、领域中，为解决某一问题提供启迪、帮助的创新思维方法。
1、方法移植：香港中旅香港中旅集团有限公司总经理马志民赴欧洲考察，参观了融入荷兰全国景点的“小人国”，回来后就把荷兰的“小人国”的微缩处理方法移植到深圳，融华夏的自然风光、人文景观于一炉，集千种风物、万般锦绣于一园，建成了具有中国特色和现代意味的崭新名胜“锦绣中华”，开业以来游人如织，十分红火。
2、结构移植：缝衣服缝衣服的线移植到手术中，出现了专用的手术线；用在衣服鞋帽上的拉链移植到手术中，完全取代用线缝合的传统技术，“手术拉链”比针线缝合快10倍，且不需要拆线，大大减轻了病人的痛苦。
3、材料移植用纸造房屋，经济耐用；用塑料和玻璃纤维取代钢来制造坦克的外壳，不但减轻了坦克的重量，而且具有避开雷达的隐形功能。
四、联想创新法指在人脑内记忆表象系统中由于某种诱因使不同表象发生联系并创造出新的想法、产品的一种方法。
奥斯本检查表如：1、通用汽车公司的职工就都持有为开发创造性而采用的检查单，其训练内容是：（1）为了提高工作效率，不能利用其他适当的机械吗？（2）现在使用的设备有无改进的余地？（3）改变滑板，传送装置等搬运设备的位置或顺序，能否改善操作？（4）为了同时进行各种操作，不能使用某些特殊的工具或夹具吗？（5）改变操作顺序能否提高零部件的质量？（6）不能用更便宜的材料代替目前的材料吗？（7）改变一下材料的切削方法，不能更经济地利用材料吗？（8）不能使操作更安全吗？（9）不能除掉无用的形式吗？（10）现在的操作不能更简化吗？2，一个企业在研制新产品方面的工作做得好坏，往往关系着它的成败兴衰。
许多企业很重视这项工作，下面就是德国奔驰公司制订的用于新产品研制的检查单法训练内容：（1）增加产品——能否生产更多的产品？（2）增加性能——能否使产品更加经久耐用？（3）降低成本——能否除去不必要的部分？能否换用更便宜的材料？能否使零件更加标准化？能否减少手工操作而搞自动化？能否提高生产效率？（4）提高经销的魅力——能否把包装设计得更引人注意？能否按用户、顾客要求卖得更便宜？3、日本明治大学教授川口寅之助认为，在训练2，德国奔驰公司制订的用于新产品研制的检查单法训练内容四项中，第三项尤为重要，效果也最为显著，因而有必要专门制成降低成本用的检查单，单独印发给职工，便于随身携带。
下面就是用川口寅之助开列的用于降低成本的检查单法训练内容：（1）能否节约原料？最好是既不改变工作，又能节约。
（2）在生产操作中有没有由于它的存在而带来干扰的东西？（3）能否回收和最有效地利用不合格的原料在操作中产生的废品？能否使之变成其他种类具有商业价值的产品？（4）生产产品所用的零件能否购用市场上销售的规格品，并将其编入本公司的生产工序？（5）将采用自动化而节约的人工费和手工操作进行比较，其利害得失如何？不仅从现在观点看，而且根据长期的预测，又将如何？（6）生产产品所用的原料可否用其他适当的材料代替？如何代替，商品的价格将如何？产品性能改善情况怎样？性能与价格有何关系？能否把金属改换成塑料？（7）产品设计能否简化？从性能上看有无加工过分之处？有无产品外表看不到而实际上做了不必要加工的地方？这时，首先要从性能着眼，考虑必要而充分的性能条件，其次再考虑商品价格、式样等。
（8）工厂的生产流程有无浪费的地方？材料处理对生产率影响很大，这方面的改进还可节省工厂的空间。
（9）零件是从外部订购合适，还是公司自制合适？要充分考虑工厂的环境再作出有数量根据的判断，从而能在大家都认为理所当然的事情中发现意外的错误，只凭常识是不可靠的。
（10）查看一下商品组成部分的强度计算，然后考虑能否再节约材料。
功能变异法：易拉罐在易拉罐发明之前，人们只能在瓶盖上挖个小洞，然后用管子吸，既费力又不方便。
于是，技术人员开始研究如何能非常容易地在瓶盖上开个大口子。
他们从自然界的动植物开始研究：哪些东西是能自动张口的呢？他们选择了具有开口功能的蛤蜊、凤仙花的荚果和火山口等作为研究对象。
他们发现：蛤蜊的一开一合，是因为它的壳内有一道俗称瑶柱的肌肉，一开一合就是由这道肌肉的抽紧和放松来进行的。
凤仙花的荚果，在成熟后啪地裂开了大口。
原因是荚果的外皮有一部分有裂缝，在裂缝上有细细的筋拉合着，因此，荚果的口看来是密合的，一到秋天，荚果成熟，那些细筋就枯竭没力了，弹力使荚果张开了口。
火山口的形成则不同。
火山口所在之处有熔岩往上涌。
哪儿的地壳比别处薄，地下熔岩的量大，哪儿就成为火山口。
易拉罐就是选择了蛤蜊开口的原理，凤仙花荚果开口的结构和火山口的形成原理，将它们的特征加以协调综合而发明的。
因果类比法例1：气泡混凝土一名日本人根据发泡剂使合成树脂布满无数小孔，从而使这些泡沫塑料具有良好的隔热和隔音性能的气泡混凝土[1]。
例2：谢皮罗教授的新发现美国麻省理工学院谢皮罗教授发现，放洗澡水时，水流出浴池总是形成逆时针方向的旋涡。
这是什么原因呢？专家告诉他，旋向与地球自转有关，由于地球是自西向东不停地旋转，所以北半球的洗澡水总是逆时针方向流出浴池。
在明白了浴池水流旋向的道理后，谢皮罗教授想到了台风的旋向问题，并进行了因果推理，他认为北半球的台风同样是逆时针方向旋转的，其道理与洗澡渤海湾以出的旋向是类似的。
他还断言，如果在南半球，情况则恰恰相反。
谢皮罗有关台风旋向的科研论文发表后，引起世界各国科学家的莫大兴趣。
他们纷纷进行观察和实验，其结果与谢皮罗的论断完全相符。
四、虚拟创新法通过网络或其他虚拟媒介进行推广、销售产品的一种创新模式。
借助口碑：博客营销博客营销是口碑营销，企业使用这一营销工具的时候；就要发动广大Blogger的力量，让他们在自己的博客中记录自己的产品体验，以此吸引更多的人参与体验产品并记录在各自的博客上，从而实现“滚雪球”的口碑营销效应。
组织规模化的博客人群进行口碑传播，依靠企业自身的力量不太可能，因为在目标人群的寻找和组织手段、经验上都完全缺乏基础，只有通过专业的博客中间机构来实现。
目前国内已出现在多家博客传播服务提供商，如Bolaa．corn博客互动平台等，他们长期积累博客精品信息资源，建立跨平台的庞大的分类博客作者数据库，因而使规模化的博客体验和口碑传播活动成为现实。