《可爱的动物》PPT课件-完美版
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《可爱的动物》PPT课件
我家养了一只小狗,它全身的 毛有黑的,白的,头上长着两 只耳朵,眼睛圆圆的牙齿尖尖 的,爪子弯弯的尾巴细细的, 好可爱啊,小狗见了生人就汪 汪汪地叫,小狗,我好喜欢你 啊。你喜欢我家的小狗吗。
“汪汪汪”是谁家的小狗在叫呢?哦,原
来是我家的小狗“来福”看见了一位陌生 人,在向我报告信息呢!瞧,它身穿一件 黑白相间的外衣。头上长着两只三角形的 耳朵,圆圆的眼睛像两颗弹珠,尖尖的牙 齿像锋利的小刀,腿短短的,脚上的爪子 弯弯的,爪子下的肉垫像朵梅花,尾巴细 细的,好可爱啊!我十分喜爱它。你喜欢 我家的小狗吗?
可爱的动物
可爱的动物
三江小学 ——
猜猜我是谁?
• 一身乌黑的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上 剪刀似的尾巴,就凑成了活泼机灵的我。
• 春天,我会在屋檐下筑巢安家,夏天,我会帮 助农民伯伯捉害虫。
• 你们猜出我是谁了吗?
我头顶红冠。嘴巴尖尖。身上长满了油 亮的花羽毛,像披了一件五彩锦衣。脚 丫像竹叶一样。
尾巴( 短短的 )像 (一朵雪白的棉花)。
嗨,大家好!我是一只可爱的小白兔。我有一个非
常好听的名字,叫“白雪公主”。瞧,我穿着一件 雪白雪白的袄子,毛茸茸的,软绵绵的,好像一个 雪球。我的耳朵长长的,可灵活啦!只要听到一点 响声,两只耳朵就会竖起来。两只红红的眼睛像两 颗宝石。一张奇特的三瓣嘴。我的前腿短,后腿长 ,跑起路来蹦蹦跳跳。我的尾巴短短的,像一团雪 白的棉花。你们喜欢我吗?
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
我是个吹号手,天一亮就喔喔喔地打鸣。 我走起路来耀武扬威,像胜利归来的大 将军。
一年级下册道德与法治-7《可爱的动物》人教部编版(共33张PPT) PPT
无欲则刚。 正是这种尽己所能、顺其自然的心态, 才让他 更长久 地投身 于自己 所热爱 的事情 上。
自我消耗从来就不是正确的坚持方式, 苦痛也 不是恒 心的代 名词。 坚持不下去的时候,不如停下来审视一 下自己 ,将自 己内心 的能量 挖掘出 来,找 准自己 的节奏 ,让自 己心态 更平和 一些, 而不是 一味地 逼自己 死撑。 任何目标与坚持都是生命长河里微不足 道的一 段,即 使某一 段坚持 并没有 当下立 见的好 结果, 但正确 的坚持 习惯却 会让我 们越来 越有力 量,对 每一次 新的挑 战都从 容笃定 。
结婚五年,重逢爱情 除了当一个贤慧的妻子,我亦毫不掩饰 对他的 热情, 「我爱 你」是 每天恭 送他出 门上班 一定说 的话, 然后附 加一个 亲密的 吻,即 使他大 多时候 只是浅 浅一笑 ,也足 够我高 兴个老 半天。 生道理,上下五千年,说也说不尽! 但还好 ,许多 道理是 可以比 喻的; 这一比 喻,道 理就透 彻了。 此时, 人们将 会说--- 原来如 此啊! 例如日 常生活 中的鞋 子,有 人经过 总结, 悟出了人生许多道理:
记住:
爱护动物!
保护自己!
• 你拍一,我拍一,保护动物要牢记。 • 你拍二,我拍二,蜻蜓像架小飞机。 • 你拍三,我拍三,蝴蝶跳舞真好看。 • 你拍四,我拍四,小鸟唱歌真好听。 • 你拍五,我拍五,天上大雁会写字。 • 你拍六,我拍六,海洋底下有鲨鱼。 • 你拍七,我拍七,竹林熊猫在玩耍。 • 你拍八,我拍八,大小动物都有家。 • 你拍九,我拍九,我和动物是朋友。 • 你拍十,我拍十,保护动物是大事。
心之所向,行之所至。 只要从心底里非常想做某件事,就一定 会调动 身体里 的所有 潜能, 积极配 合。
2 你 的 恒 心 ,与 你的节 奏有关 当我们立下FLAG的时候,可能一开始都 会忍不 住下狠 劲儿。 之前一步都不想跑,决定健身了,就2公 里开跑 ,冲刺 5公里 。 之前一页书也不想看,决定勤奋了,就 焚膏油 以继晷 ,好像 不熬夜 都不好 意思说 自己看 书。 之前从没拉过筋,决定瑜伽了,就恨不 得立刻 把那支 僵硬了 几十年 的老腿 想掰哪 儿就掰 哪儿。 这种激情维持不了多久,很快就会被打 回原形 。 坚持从来就不是持续消耗,所以太用力 的人一 般都跑 不远。 作家村上春树的生活里有两件非常重要 的事情 :写作 和跑步 。 他全职写作没多久,发现身体变差,便 开始跑 步。 在普通人眼中,职业小说家应该是不舍 昼夜地 伏案工 作,资 深跑者 的锻炼 强度更 难以想 象。可 村上春 树的生 活却有 张有弛 ,十分 规律。 每天早 起后的 三四个 小时集 中精力 写作, 午休后 跑步, 日暮时 读书、 听音乐 。 在与写作和跑步相伴的几十年里,他既 勤勉耐 劳、不 惜体力 ,又谨 小慎微 地呵护 自己的 热情, 既怕惰 性来袭 ,又怕 用力过 猛。 他说:要让惯性的轮子以一定的速度准 确无误 地旋转 到最后 。 坚持,从长远看,要循序渐进,就每一 天来说 ,要量 力而为 。 既要摸清自己的节奏,也要管住自己按 这样的 节奏坚 持下去 。不盲 从,也 不随性 ,不蛮 干,也 不懒散 。 只有不乱节奏,才能持之以恒。
自我消耗从来就不是正确的坚持方式, 苦痛也 不是恒 心的代 名词。 坚持不下去的时候,不如停下来审视一 下自己 ,将自 己内心 的能量 挖掘出 来,找 准自己 的节奏 ,让自 己心态 更平和 一些, 而不是 一味地 逼自己 死撑。 任何目标与坚持都是生命长河里微不足 道的一 段,即 使某一 段坚持 并没有 当下立 见的好 结果, 但正确 的坚持 习惯却 会让我 们越来 越有力 量,对 每一次 新的挑 战都从 容笃定 。
结婚五年,重逢爱情 除了当一个贤慧的妻子,我亦毫不掩饰 对他的 热情, 「我爱 你」是 每天恭 送他出 门上班 一定说 的话, 然后附 加一个 亲密的 吻,即 使他大 多时候 只是浅 浅一笑 ,也足 够我高 兴个老 半天。 生道理,上下五千年,说也说不尽! 但还好 ,许多 道理是 可以比 喻的; 这一比 喻,道 理就透 彻了。 此时, 人们将 会说--- 原来如 此啊! 例如日 常生活 中的鞋 子,有 人经过 总结, 悟出了人生许多道理:
记住:
爱护动物!
保护自己!
• 你拍一,我拍一,保护动物要牢记。 • 你拍二,我拍二,蜻蜓像架小飞机。 • 你拍三,我拍三,蝴蝶跳舞真好看。 • 你拍四,我拍四,小鸟唱歌真好听。 • 你拍五,我拍五,天上大雁会写字。 • 你拍六,我拍六,海洋底下有鲨鱼。 • 你拍七,我拍七,竹林熊猫在玩耍。 • 你拍八,我拍八,大小动物都有家。 • 你拍九,我拍九,我和动物是朋友。 • 你拍十,我拍十,保护动物是大事。
心之所向,行之所至。 只要从心底里非常想做某件事,就一定 会调动 身体里 的所有 潜能, 积极配 合。
2 你 的 恒 心 ,与 你的节 奏有关 当我们立下FLAG的时候,可能一开始都 会忍不 住下狠 劲儿。 之前一步都不想跑,决定健身了,就2公 里开跑 ,冲刺 5公里 。 之前一页书也不想看,决定勤奋了,就 焚膏油 以继晷 ,好像 不熬夜 都不好 意思说 自己看 书。 之前从没拉过筋,决定瑜伽了,就恨不 得立刻 把那支 僵硬了 几十年 的老腿 想掰哪 儿就掰 哪儿。 这种激情维持不了多久,很快就会被打 回原形 。 坚持从来就不是持续消耗,所以太用力 的人一 般都跑 不远。 作家村上春树的生活里有两件非常重要 的事情 :写作 和跑步 。 他全职写作没多久,发现身体变差,便 开始跑 步。 在普通人眼中,职业小说家应该是不舍 昼夜地 伏案工 作,资 深跑者 的锻炼 强度更 难以想 象。可 村上春 树的生 活却有 张有弛 ,十分 规律。 每天早 起后的 三四个 小时集 中精力 写作, 午休后 跑步, 日暮时 读书、 听音乐 。 在与写作和跑步相伴的几十年里,他既 勤勉耐 劳、不 惜体力 ,又谨 小慎微 地呵护 自己的 热情, 既怕惰 性来袭 ,又怕 用力过 猛。 他说:要让惯性的轮子以一定的速度准 确无误 地旋转 到最后 。 坚持,从长远看,要循序渐进,就每一 天来说 ,要量 力而为 。 既要摸清自己的节奏,也要管住自己按 这样的 节奏坚 持下去 。不盲 从,也 不随性 ,不蛮 干,也 不懒散 。 只有不乱节奏,才能持之以恒。
《可爱的动物》PPT-完美版
《可爱的动物》PPT
第二单元 我和大自然
可爱的王国
猜一猜
白衬衣,黑外套, 尾巴尖尖像剪刀, 从早到忙不停, 捉来虫子喂宝宝。
yàn zi
燕子
大眼睛,阔嘴巴,尾巴要比身体大。 绿水青草衬着它,好象一朵大红花。
jīn yú
金鱼
唱一唱:
• 小白兔白又白,两只耳朵竖起来, • 爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。 • 小白兔白又白,两只耳朵竖起来, • 爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。
说一说,你喜欢的动物是什么?
我喜欢......
猫儿和我玩儿
可爱的小兔子,我 保护它。
我和小狗一起玩耍,一起长大。
我和动物是好朋友 我们互相陪伴 我们一起生活一起成长
我们与动物的故事:忠犬八公的故事
一位大学教授收养了一只小秋田 犬,取名“八公”。之后的每天,八 公早上将教授送到车站,傍晚等待教 授一起回家。不幸的是,教授因病辞 世,再也没有回到车站,然而八公在 之后的9年时间里依然每天按时在车 站等待,直到最后死去。
想一想:
(1)如果抓伤严重的话,就要到医院打 针治疗。 (2)如果被狗咬伤,立即用肥皂和大量 的清水冲洗伤口处残留的狗的唾液,如 果是自己家的狗注射了疫苗,注意给伤 口抹药就行了。 (3)如果被猫伤到,不可忽视猫的抓痕, 也要先用肥皂水和清水洗去猫的唾 液.用双氧水和碘酒消毒,严重的话要 去医院就诊。
2017年1月29日下午14点半左 右,宁波雅戈尔动物园是一游 客为逃票而爬进动物园,误入 虎园,结果导致被老虎咬伤。 重伤不治。
要注意!
想一想:
在外不要靠近陌生狗狗, 尤其是陌生狗狗的主人 不在身边的情况更要注 意,也不要上前触摸陌 生小狗,以免被咬伤。
不要招惹正在熟睡或者 正在进食的动物。
第二单元 我和大自然
可爱的王国
猜一猜
白衬衣,黑外套, 尾巴尖尖像剪刀, 从早到忙不停, 捉来虫子喂宝宝。
yàn zi
燕子
大眼睛,阔嘴巴,尾巴要比身体大。 绿水青草衬着它,好象一朵大红花。
jīn yú
金鱼
唱一唱:
• 小白兔白又白,两只耳朵竖起来, • 爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。 • 小白兔白又白,两只耳朵竖起来, • 爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。
说一说,你喜欢的动物是什么?
我喜欢......
猫儿和我玩儿
可爱的小兔子,我 保护它。
我和小狗一起玩耍,一起长大。
我和动物是好朋友 我们互相陪伴 我们一起生活一起成长
我们与动物的故事:忠犬八公的故事
一位大学教授收养了一只小秋田 犬,取名“八公”。之后的每天,八 公早上将教授送到车站,傍晚等待教 授一起回家。不幸的是,教授因病辞 世,再也没有回到车站,然而八公在 之后的9年时间里依然每天按时在车 站等待,直到最后死去。
想一想:
(1)如果抓伤严重的话,就要到医院打 针治疗。 (2)如果被狗咬伤,立即用肥皂和大量 的清水冲洗伤口处残留的狗的唾液,如 果是自己家的狗注射了疫苗,注意给伤 口抹药就行了。 (3)如果被猫伤到,不可忽视猫的抓痕, 也要先用肥皂水和清水洗去猫的唾 液.用双氧水和碘酒消毒,严重的话要 去医院就诊。
2017年1月29日下午14点半左 右,宁波雅戈尔动物园是一游 客为逃票而爬进动物园,误入 虎园,结果导致被老虎咬伤。 重伤不治。
要注意!
想一想:
在外不要靠近陌生狗狗, 尤其是陌生狗狗的主人 不在身边的情况更要注 意,也不要上前触摸陌 生小狗,以免被咬伤。
不要招惹正在熟睡或者 正在进食的动物。
可爱的动物PPT课件
设计师利用可爱的动物形象设计出了什么?
你能发现生活中的动物造型的物品吗?
我们一起来欣赏:
人们与动物的亲密接触的图片吧。
夸夸我:
动物的可爱之处
怎样才能让动物们站起来呢
…… 怎样让一张纸变立体,站起来
游 戏 : 纸 筒 大 变 身
游 戏 : 纸 筒 大 变 身
开动脑筋:
你还有什么方法让可 爱的动物站起来。
动手制作吧!
动手制作一只站起 来的小动物,为它设计 美的外衣。
设计师利用可爱的动物形象设计出了什么?
你能发现生活中的动物造型的物品吗?
我们一起来欣赏:
人们与动物的亲密接触的图片吧。
夸夸我:
动物的可爱之处
怎样才能让动物们站起来呢
…… 怎样让一张纸变立体,站起来
游 戏 : 纸 筒 大 变 身
游 戏 : 纸 筒 大 变 身
开动脑筋:
你还有什么方法让可 爱的动物站起来。
动手制作吧!
动手制作一只站起 来的小动物,为它设计 美丽的外衣。
人美版小学美术一年级下册《可爱的动物》精ppt课件
氏度的高温下,一
天也只需饮一次水,
可编辑ppt
因此特别适合长途
跋涉。
8
你看到什么动物?它有什么特点?
可编辑ppt
9
你认识这些动物吗?
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10
哪些动物是我国特有的珍稀动物?
可编辑ppt
11
欣赏
可编辑ppt
12
欣 赏
可编辑ppt
13
欣 赏
可编辑ppt
14
欣赏
可编辑ppt
15
可编辑ppt
而在阴天或有云的时候,毛管对光线折射和反射较少,人
们就会看到白色的北极熊。这些小管子非常重要,它是北
极熊收集热量的天然工具,这样的构造可以把阳光反射到
毛发下面的黑色皮肤上,有助于吸收更多的热量,有了它,
。 可编辑ppt
北极熊才能抵御北极的严寒
7
汗血宝马发源地在土库曼斯坦,据当地养马专家称,汗血
宝马的皮肤较薄,奔跑时,血液在血管中流动容易被看到,另外,
行不同的活动,休息或
游玩时,会聚集在靠近
沙滩的海湾,捕食时则
出现在浅水及多岩石的
地方。
可编辑ppt
5
骆驼的耳朵里 有毛,能阻挡风沙 进入;骆驼有双重 眼睑和浓密的长睫 毛,可防止风沙进 入眼睛;骆驼的鼻 子还能自由关闭。
骆驼这种动物,对人非常忠诚,它和其它动物不一
样,特别耐饥耐渴,人们能骑着骆驼横穿沙漠。骆驼还
秋天一到,松鼠 就开始贮藏食物,一 只松鼠常将几公斤食 物分几处贮存,有时 还见到松鼠在树上晒 食物,不让它们变质 霉烂。这样在寒冷的 冬天,松鼠就不愁3 没 有东西吃了。
兔子的眼睛有红色,蓝色,茶
色,黑色,灰色等各种颜色,也有的 兔子左右两只眼睛的颜色不一样.或许 因为兔子是夜行动物,所以它的眼睛 能聚很多光,即使在微暗处也能看到 东西。
道德与法治一年级下《可爱的动物》PPT课件
3、身穿花皮袄,山上到处跑。人称百兽王, 凶猛脾气暴。
4、叫猫不抓鼠,像熊爱吃竹。摇摆惹人 爱,是猫还是熊?
.
3
第一站: 我喜欢的动物
.
4
动物让 世界更 加 美 丽!
.
5
说一说你喜欢的动物
.
6
我喜欢____, 因为_________。
.
7
第二站: 我和我的动物朋友
.
8
动物朋友我们好爱你
.
.
20
天天给金鱼喂食。 我来告诉他:
喂太多了,金鱼都撑死了!
.
21
√ 给燕子搭窝。
我们一起夸夸她:
.
22
第四站: 别让自己受伤
.
23
小猫、小狗也有脾气, 别去招惹它们!
看到成群的马蜂,要绕行。
.
24
流浪动物身上带有病菌,别亲近。
.
25
还要注意些什么?如 果受伤了怎么办?
zhāo rě mào fàn
·不要主动招惹、冒犯动物!
·如果受伤了,要及时就医!
.
26
动物拍手歌
你拍一,我拍一,保护动物记心里;
你拍二,我拍二,不追不赶才可爱;
你拍三,我拍三,陌生动物别冒犯;
你拍四,我拍四,安全自护有常识;
你拍五,我拍五,大自然里相爱护;
人和动物齐跳舞,齐跳舞!
.
27
谢谢观看!
.
28
.
14
神
奇猜 的一 动猜
物连 老一 师连
.
15
第三站: 怎样才是真喜欢
.
16
我和小蜻蜓
我抓一个小蜻蜓。
装在瓶里盖上盖子。
.
4、叫猫不抓鼠,像熊爱吃竹。摇摆惹人 爱,是猫还是熊?
.
3
第一站: 我喜欢的动物
.
4
动物让 世界更 加 美 丽!
.
5
说一说你喜欢的动物
.
6
我喜欢____, 因为_________。
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7
第二站: 我和我的动物朋友
.
8
动物朋友我们好爱你
.
.
20
天天给金鱼喂食。 我来告诉他:
喂太多了,金鱼都撑死了!
.
21
√ 给燕子搭窝。
我们一起夸夸她:
.
22
第四站: 别让自己受伤
.
23
小猫、小狗也有脾气, 别去招惹它们!
看到成群的马蜂,要绕行。
.
24
流浪动物身上带有病菌,别亲近。
.
25
还要注意些什么?如 果受伤了怎么办?
zhāo rě mào fàn
·不要主动招惹、冒犯动物!
·如果受伤了,要及时就医!
.
26
动物拍手歌
你拍一,我拍一,保护动物记心里;
你拍二,我拍二,不追不赶才可爱;
你拍三,我拍三,陌生动物别冒犯;
你拍四,我拍四,安全自护有常识;
你拍五,我拍五,大自然里相爱护;
人和动物齐跳舞,齐跳舞!
.
27
谢谢观看!
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28
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14
神
奇猜 的一 动猜
物连 老一 师连
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15
第三站: 怎样才是真喜欢
.
16
我和小蜻蜓
我抓一个小蜻蜓。
装在瓶里盖上盖子。
.
道德与法治《可爱的动物》PPT课件-完美版13
活动八:受伤怎么办
点击图片播放动画
遇到陌生的动物一定要 保持较远的距离,不能随便 去触碰它,激怒它。不管被 什么动物伤到,不管伤得重 不重,一定都要及时告知家 长,不可隐瞒。
活动九:拓展延伸
课下和家人说说或 上网查询还有可能受到 哪些动物的伤害,该如 何处理?
1.太阳的光和热对植物的生长、动物 和人类 的生存 有着重 要影响 ; 1.通过学生装扮教室的实践活动,把 教室布 置得美 观、科 学、有 品位。 2.太阳东升西落,面对太阳升起的方 向前面 是东, 后面是 西,左 边是北 ,右边 是南。 3. 观察和研究作为测量工具的常用液 体温度 计的主 要构造 。 4. 识读温度计(模型)刻度上的数字 ,并把 刻度上 的数字 与更热 或更冷 的温度 联系起 来。 5.通过交流、布置、评价等体验活动 ,感悟 美化教 室带来 的成长 体验。
点击图片播放视频
前后桌四人一组,说说自己与 动物相处的一个故事。
(可以一边说,一边展示实物、玩 具、图画等)
交流会
忠犬八公
点击图片播放电影片段
活动五:向动物老师学习
蝇眼照相机
苍蝇很难被抓到,因为它 的眼睛由许多小眼组成的。这 种复眼能够把运动的物体分成 连续的单个镜头,各个小眼还 能够轮流值班,人们根据这个 特点仿制出了蝇眼照相机,它 的镜头是由1329块小透镜粘合 而成,拍照特别清楚。
母子雨衣
夹子
脚蹼
活动六:怎样才是真喜欢
我 和 小 蜻 蜓 的 故 事
动
物
需
要
自
2 由爱
它
就
要
保
4
护
它
1.想一想,我那么喜欢蜻蜓,为什么又把它放掉?我们该向 小男孩学习什么? 2.和同桌交流。
《可爱的动物》PPT【精美版】
说一说,你喜欢的动物是什么?
我喜欢......
猫儿和我玩儿
可爱的小兔子,我 保护它。
我和小狗一起玩耍,一起长大。
我和动物是好朋友 我们互相陪伴 我们一起生活一起成长
我们与动物的故事:忠犬八公的故事
一位大学教授收养了一只小秋田 犬,取名“八公”。之后的每天,八 公早上将教授送到车站,傍晚等待教 授一起回家。不幸的是,教授因病辞 世,再也没有回到车站,然而八公在 之后的9年时间里依然每天按时在车 站等待,直到最后死去。
说一说 你们的故事。
这样做对不对?
追打小动物
给动物园的动物投食
怎样才是真正的喜欢呢?
鱼不能喂太多,了解 动物的习性。
不要给动物园的动物投 食
帮助动物。
不虐待动物。
学一学假Biblioteka 自己就是那只小蜻蜓,会想 说什么?
别让自己受伤害
2016年,7月23日,一个适宜郊游的周末, 北京八达岭野生动物园内,大多都是举家 前往游玩的人们。下午3点多,一辆自驾 行轿车在动物园猛兽区停车,一位女性中 途下车,随后身后老虎突然出现,将女子 拖走造成一死一伤。
1.中国古代诗歌之所以需要有音律, 是因为 诗歌有 其特殊 性,诗 歌主要 用来抒 发绵绵 不尽的 情感, 表达含 蓄隽永 的兴致 ,语言 就是情 感的缩 写,而 诗歌的 韵律正 可以传 达这种 缠绵不 尽,往 而复返 的情感 。 2.诗歌和散文相比,诗歌更难翻译, 这是因 为诗歌 偏重于 音律, 而散文 偏重于 语言的 意义, 诗歌的 音律不 容易翻 译,它 和感情 有必然 的联系 ,只要 翻译出 来就已 经变成 了另外 一回事 。 3.诗歌的情趣和意象是千变万化的, 诗人都 需要用 有限的 诗词形 式加以 规范, 所以诗 歌的形 式和实 质未必 都有绝 对的必 要关系 ,否则 每首诗 都必须 自创一 个格律 了. 4.为了能够尽快赶上课程,成为清华 物理系 的正式 学生, 钱伟长 早起晚 归,废 寝忘食 ,成了 全校最 勤奋刻 苦的学 生,结 果仅用 一个学 期物理 就及格 了。 5.抗日战争期间,负责庚子赔款留学的 英国人 公然无 视中国 人的抗 日热情 ,包括 钱伟长 在内的 一批留 英公费 生对此 表示愤 慨,毅 然放弃 了出国 留学的 机会。 6.从理论上来说,诗与散文的区别要 同时在 实质与 形式两 方面比 较,“ 诗为有 音律的 纯文学 ”这一 定义就 是基于 这一认 识而下 的。
道德与法治《可爱的动物》ppt课件-优质课4
谢谢!
•
交流平台
•
1.学生读例句,讨论这些句子对于抒 发美好 情感的 作用。
•
A、“地扫得干干净净,炉子里的火 还没有 熄,食 具在搁 板上闪 闪发亮 。”
•
(侧面烘托出桑娜对家人的热爱)
•
B、“她的心跳得很厉害,自己也不知 道为什 么要这 样做, 但是觉 得非这 样做不 可”
•
(表明桑娜非常善良,宁愿自己吃苦 也要帮 助他人 的品质 )
•
“民无信不立”意思是如果百姓对当 局失去 信心, 那么国 家就失 去生存 之本。
•
“不精不诚,不能动人”意思是不真 诚就不 能打动 别人。
•
“诚者,天之道也;诚之者,人之道 也”意 思是真 诚,是 万事万 物共同 遵循的 准则; 真诚待 人,是 做人的 基本准 则。
•
“有所期诺,纤毫必偿;有所期约, 时刻不 易”意 思是答 应给别 人的东 西一刻也 不能改 。
青蛙——蛙泳
蛇——蛇拳
鸟——飞机
鱼——潜水艇
你拍一, 我拍一, 保护动物要牢记。 你拍二, 我拍二, 孔雀锦鸡是伙伴。 你拍三, 我拍三, 雄鹰翱翔在蓝天。 你拍四, 我拍四, 天空雁群会写字。 你拍五, 我拍五, 丛林深处有老虎。 你拍六, 我拍六, 黄鹂百灵唱不休。 你拍七, 我拍七, 竹林熊猫在嬉戏。 你拍八, 我拍八, 大小动物都有家。 你拍九, 我拍九, 人和动物是朋友。 你拍十, 我拍十, 保护动物是大事。
一年级下册道德与法治教学课件-7《 可爱的 动物》 人教部 编版 (共25张PPT)
部编版《道德与法治》一年级下册
7、可爱的动物
彭山二小南校区 张 艺
一年级下册道德与法治教学课件-7《 可爱的 动物》 人教部 编版 (共25张PPT)
一年级美术下册 《可爱的动物》PPT精品课件
从古到今有许多漂亮的泥塑玩具,这些泥塑的动物你喜欢吗?它们和真实的动物 有什么不一样呢?
这些作品形象夸张、色彩鲜艳, 身上有花纹或图案,脚比较短( 为了能稳当地站立)。
第三页,共十一页。
这些可爱的动物都是谁制作的呢?
第四页,共十一页。
在动手制作前,不仅要准备好工具和材料,还要仔细观察动 物的特征。
第五页,共十一页。
让我们一起来学习小牛的制作步骤。
1. 用两个不同的颜色搓两个球当头和 鼻子; 2. 粘上鼻孔和耳朵,用牙签戳出洞,在牛角
上刻出花纹;
3. 眼睛用白色做底,加上黑色眼珠。 4. 团出椭圆形的身体,搓四个小圆柱 做腿。
5. 用牙签连接身体和腿,再加上可爱的尾巴 。6源自 用牙签连接小牛的头部与身体,漂亮
的小牛就完成了。
第六页,共十一页。
请欣赏同学们的作品,看看他们是怎样表现可爱的动物的。
第七页,共十一页。
作业要求:
用捏塑的方法制作一个彩泥动物。
(1)用简单的形状表现可爱的动物。
(2)用两种以上颜色的彩泥捏塑可爱的动物。
第八页,共十一页。
作业讲评:
介绍自己制作的泥塑动物。
(1)说说你重点表现了动物的什么特点?
(2)为什么用这几种颜色来搭配?
第九页,共十一页。
这节课,我们观察了动物的特点,学习用几种颜色的彩泥搭配 制做出可爱的泥塑动物。相信同学们的小手会变得越来越巧,能塑 造出更多漂亮、生动的作品。
第十页,共十一页。
你还可以用很多方式和材料来表现小动物,比如用粘土来制作。
第十一页,共十一页。
一年级美术下册 《可爱的动物》PPT精品课件
科 目:美术 适用版本:版 适用范围:【教师教学】
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想一想:
(1)如果抓伤严重的话,就要到医院打针 治疗。 (2)如果被狗咬伤,立即用肥皂和大量的 清水冲洗伤口处残留的狗的唾液,如果 是自己家的狗注射了疫苗,注意给伤口 抹药就行了。 (3)如果被猫伤到,不可忽视猫的抓痕, 也要先用肥皂水和清水洗去猫的唾 液.用双氧水和碘酒消毒,严重的话要 去医院就诊。
说一说 你们的故事。
这样做对不对?
追打小动物
给动物园的动物投食
怎样才是真正的喜欢呢?
鱼不能喂太多,了解 动物的习性。
不要给动物园的动物投食
帮助动物。
不虐待动物。
学一学
假如自己就是那只小蜻蜓,会想 说什么?
别让自己受伤害
2016年,7月23日,一个适宜郊游 的周末,北京八达岭野生动物园内, 大多都是举家前往游玩的人们。下 午3点多,一辆自驾行轿车在动物 园猛兽区停车,一位女性中途下车, 随后身后老虎突然出现,将女子拖 走造成一死一伤。。
再见
1、谈谈心目中的鲁迅
(1)学了本单元的课文,我们被鲁迅 先生的 才学和 人格魅 力所折 服,这 节课我 们就来 谈谈自 己心目 中的鲁 迅。
(2)提出要求:可以就课文来谈,可 以结合 课外学 习的收 获来谈 ;可以 讲同鲁 迅有关 的人和 事,也 可以说 说读鲁 迅作品 的体会 。
(3)小组讨论,合作学习。
1、学生自读。指名读。
2、理解重点词语:
3、有感情地朗读、背诵。
课外再搜集一些鲁迅先生的名言。
趣味语文
1、过渡:鲁迅先生的童年发生过许多 故事, 这节课 我们就 来读一 个鲁迅 巧对先 生的故 事。
2、学生自读。指名读。
周樟寿的对子妙在哪里?他为什么对 得好?
文人巧对对联的故事还有很多,课后 搜集此 类故事 ,与同 学们交 流。
2017年1月29日下午14点半左 右,宁波雅戈尔动物园是一游 客为逃票而爬进动物园,误入 虎园,结果导致被老虎咬伤。 重伤不治。
要注意!
想一想:
在外不要靠近陌生狗狗, 尤其是陌生狗狗的主人 不在身边的情况更要注 意,也不要上前触摸陌 生小狗,以免被咬伤。
不要招惹正在熟睡或者 正在进食的动物。
去动物园时,要在围栏 外观赏,不要用手伸到 护栏内给动物喂食,以 为受到威胁。
猫儿和我玩儿
可爱的小兔子,我 保护它。
我和小狗一起玩耍,一起长大。
我和动物是好朋友 我们互相陪伴 我们一起生活一起成长
我们与动物的故事:忠犬八公的故事
一位大学教授收养了一只小秋田犬,取名 “八公”。之后的每天,八公早上将教授送 到车站,傍晚等待教授一起回家。不幸的是, 教授因病辞世,再也没有回到车站,然而八 公在之后的9年时间里依然每天按时在车站 等待,直到最后死去。
(2)学生找句子,交流体会方法。
(3)教师归纳总结体会含义深刻的句 子方法 :
联系上下文;联系生活实际;结合时 代背景 ;展开 丰富联 想。……
师:希望同学们在以后的学习过程中 ,继续 运用我 们总结 的这些 体会句 子的方 法去学 习课文 ,一定 会有更 多的收 获。
ห้องสมุดไป่ตู้
日积月累
过渡:鲁迅先生的文章无疑是人类文 化宝库 中的一 笔财富 ,这节 课我们 一起细 细品读 鲁迅先 生文章 中的脍 炙人口 、发人 深省的 名言警 句。
(4)汇报交流,师生评议。
(5)教师小结。阅读了鲁迅先生的文 章,认 识了鲁 迅这位 伟大的 文学家 、思想 家和革 命家, 希望同 学们能 从他的 身上汲 取力量 ,超越 自我。
2、交流体会含义深刻的句子。
( 1)学生读教材中的内容,谈理解 。
师:含义深刻的句子表面是一层意思 ,却暗 含着更 深的意 义。那 么本组 课文中 有哪些 类似的 句子, 我们都 是用什 么方法 去理解 这些句 子的?
《可爱的动物》PPT课件
第二单元 我和大自然
可爱的动物
《可爱的动物》PPT课件
猜一猜
白衬衣,黑外套, 尾巴尖尖像剪刀, 从早到忙不停, 捉来虫子喂宝宝。
yàn zi
燕子
大眼睛,阔嘴巴,尾巴要比身体大。 绿水青草衬着它,好象一朵大红花。
jīn yú
金鱼
说一说,你喜欢的动物是什么?
我喜欢......