2021年高一9月月考理科综合物理试题含答案

合集下载

2021年高一上学期月考物理试卷(9月份)含解析

2021年高一上学期月考物理试卷（9月份）含解析一、选择题：本题共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确．全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错或不答的得0分．1．（5分）（xx秋•乐陵市校级月考）下列各组物理量中，都是矢量的是（）加速度、速度、位移A．位移、时间、速度B．C．速度、质量、加速度D．路程、时间、位移考点：矢量和标量．分析：既有大小又有方向，相加是遵循平行四边形定则的物理量是矢量，如力、速度、加速度、位移、动量等都是矢量；只有大小，没有方向的物理量是标量，如路程、时间、质量等都是标量，标量正负号表示大小，矢量正负号不表示大小，表示方向．解答：解：A、位移、速度既有大小又有方向，是矢量，而时间只有大小，没有方向，是标量，故A错误；B、加速度、速度、位移全部为矢量，故B正确；C、速度和加速度既有大小又有方向，是矢量，而质量只有大小没有方向是标量，故C错误；D、路程和时间都是标量，位移是矢量，故D错误．故选：B．点评：对于物理量的矢标性要掌握，这是物理量内涵之一．要知道矢量与标量有两大区别：一是矢量有方向，标量没有方向；二是运算法则不同，矢量运算遵守平行四边形定则，标量运算遵守代数加减法则．2．（5分）（xx秋•乐陵市校级月考）下列情况中的运动物体，不能被看成质点的是（）A．研究飞往火星宇宙飞船的最佳运行轨道B．调整人造卫星的姿态，使卫星的照相窗口对准地面C．计算从北京开往上海的一列火车的运行时间D．观察跳水运动员的跳水动作考点：质点的认识．分析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可．解答：解：A、研究飞往火星宇宙飞船的最佳运行轨道时，飞船的形状对于轨道没有影响，可以忽略，能看成质点；B、调整人造卫星的姿态，卫星的形状不能忽略，不能看成质点；C、计算从北京开往上海的一列火车的运行时间，此时火车的长度可以忽略，能看成质点；D、跳水运动员完成跳水动作时，要研究运动员的动作，不能看成质点．本题选不能看成质点的，故选：BD．点评：考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．3．（5分）（xx•枣强县校级模拟）钓鱼岛群岛自古以来就是中国领土，其附近海域是渔民祖祖辈辈传统的谋生渔场．9月16日12时休渔结束，我国派出海监编队到钓鱼岛海域护渔．如图，中国海监46船（甲）和中国海监49船（乙），在钓鱼岛领海内开展例行维权巡航．甲、乙两船并排行驶，甲船上的船员看见钓鱼岛向东移，乙船内的船员发现甲船没有动．如果以钓鱼岛为参照物，上述事实说明（）A．甲船向西运动，乙船不动B．乙船向西运动，甲船不动C．甲船向西运动，乙船向东运动D．甲、乙两船以相等的速度都向西运动考点：参考系和坐标系．专题：直线运动规律专题．分析：判断一个物体是否运动关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置是否发生了变化，发生了怎样的变化．对运动状态的描述是相对的，研究同一物体的运动状态，如果选择的参照物不同，得出的结论可以不同，但都是正确的结论．解答：解：甲船上的船员看见钓鱼岛向东移，以钓鱼岛为参照物，甲船向西运动，乙船内的船员发现甲船没有动．甲、乙两船的速度、行驶的方向应该是一样的．即甲、乙两船以相等的速度都向西运动．故选D．点评：一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物．所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同．这就是运动和静止的相对性．4．（5分）（xx•徐闻县校级模拟）寓言“龟兔赛跑”中说：乌龟和兔子同时从起点跑出，兔子在远远超过乌龟时，便骄傲地睡起了大觉，它一觉醒来，发现乌龟已悄悄地爬到了终点，后悔不已．在整个赛跑过程中（）A．兔子始终比乌龟跑得快B．乌龟始终比兔子跑得快C．兔子的平均速度大D．乌龟的平均速度大考点：平均速度．专题：直线运动规律专题．分析：平均速度等于位移除以时间，表示平均快慢；瞬时速度表示某个时刻或者经过某个位置的速度．解答：解：根据平均速度的定义，在整个赛跑过程，位移相同，但乌龟用时短，故平均速度大；故选D．点评：瞬时速度大小与平均速度大小无直接关系；平均速度大，瞬时速度不一定大；瞬时速度大，平均速度也不一定大．5．（5分）（xx秋•乐陵市校级月考）xx年11月24日，广州亚运会田径比赛展开激烈争夺，在男子110米栏决赛里，中国飞人刘翔以13秒09摘得金牌，实现了亚运会110米栏三连冠，他的成绩同时也刷新了亚运会纪录．关于比赛的下列说法中正确的是（）A．在110m栏比赛中，选手通过的路程就是位移B．13秒09是刘翔夺冠的时刻C．刘翔比赛中的平均速度约是8.4m/sD．刘翔冲过终点线时的速度一定等于8.4m/s考点：平均速度．专题：直线运动规律专题．分析：正确解答本题的关键是：理解位移、路程概念的区别，明确时间间隔和时刻的区别，根据平均速度公式正确求解平均速度的大小．解答：解：A、在110米栏比赛中跑道为直道，因此其位移大小和路程大小相等，故比赛中刘翔的位移大小为110m，但路程和位移是两个不同的概念，路程是标量，位移是矢量，即使路程等于位移大小，也不能说路程就是位移，故A错误；B、13秒34是刘翔整个比赛所用时间，是一段时间，不是时刻，故B错误；C、刘翔比赛中的平均速度v==8.4m/s；故C正确；D、刘翔冲过终点线时的速度不一定等于8.4m/s；故D错误．故选：C．点评：本题考查质点、位移、时间及平均速度等规律，要注意明确位移为矢量，而路程为标量，明确方向性．6．（5分）（xx秋•小河区校级月考）如图所示，一质点在半径为R的圆周上从A处沿顺时针方向运动到B处，经历了圆周的，则它通过的路程、位移大小分别是（）A．，B．，R C．R，R D．R，考点：位移与路程．分析：位移是指从初位置到末位置的有向线段，位移是矢量，有大小也由方向；路程是指物体所经过的路径的长度，路程是标量，只有大小，没有方向．解答：解：从A处沿顺时针运动到B处时，质点经过了个圆周，所以经过的路程为：s=×2πR=πR，位移是指从初位置到末位置的有向线段，所以从A到B的位移为AB之间的直线的距离，大小为：x=R．所以B正确．故选：B．点评：本题就是对位移和路程的考查，掌握住位移和路程的概念就能够解决了．7．（5分）（2011秋•忻州期末）关于位移和路程，下列说法中正确的是（）A．在某段时间内，质点运动的位移为零，该质点不一定是静止的B．在某段时间内，质点运动的路程为零，该质点不一定是静止的C．在直线运动中，质点位移的大小一定等于其路程D．在曲线运动中，质点位移的大小一定小于其路程考点：位移与路程．专题：直线运动规律专题．分析：速度等于位移比时间，速率等于路程比时间．由此可判定各个选项．位移描述位置变化，路程描述路径长度．解答：解：A、在某段时间内，质点运动的位移为零，说明其位置变化为零，而能说明它的路程为零，即物体可能移动一周之后回到原点，故A正确．B、在某段时间内，质点运动的路程为零，说明其通过的路径为零，即没有移动，质点一定是静止的，故B错误．C、在单向直线运动中，质点位移的大小一定等于其路程，故C错误．D、在曲线运动中，质点位移的大小一定小于其路程，故D正确．故选：AD．点评：掌握路程和位移的含义：位移描述位置变化，路程描述路径长度．要知道对所有运动形式而言，位移大小一定小于等于路程．8．（5分）（xx秋•黄石港区校级期中）关于加速度与速度，下列说法中正确的是（）A．速度为零时，加速度可能不为零B．加速度为零时，速度一定为零C．若加速度方向与速度方向相反，则加速度增大时，速度也增大D．若加速度方向与速度方向相同，则加速度减小时，速度反而增大考点：加速度．专题：直线运动规律专题．分析：根据加速度的定义式a=可知物体的加速度等于物体的速度的变化率，加速度的方向就是物体速度变化量的方向，与物体速度无关，即物体的速度变化越快物体的加速度越大．加速度表示速度变化快慢的物理量．解答：解：A、物体的速度等于零时，加速度可能不为零，例如竖直上抛运动到最高点，故A正确；B、加速度为零时，可以保持静止状态，故B错误；C、若加速度方向与速度方向相反，则加速度增大时，速度减小，速度减小得越来越快，故C错误；D、若加速度方向与速度方向相同，则加速度减小时，速度增大，速度增大得越来越慢，故D正确；故选：AD．点评：把握加速度的定义式a=中各个物理量的含义以及各个物理量之间的关系是解决此类问题的关键，是正确理解加速度的定义的基础．9．（5分）（xx秋•高台县校级期中）飞机着陆后以6m/s2的加速度做匀减速直线运动，若其着陆时的速度为60m/s，求它着陆后12s末的速度（）A．132m/s B．12m/s C．﹣12m/s D．0考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据匀变速直线运动的速度时间公式求出飞机速度减为零的时间，判断飞机是否停止，再结合速度时间公式求出飞机着陆后的速度．解答：解：飞机速度减为零的时间t=，可知飞机着陆后12s末的速度为零．故D正确，A、B、C错误．故选：D．点评：本题考查了运动学中的“刹车问题”，是道易错题，注意飞机速度减为零后不再运动．10．（5分）（xx秋•乐陵市校级月考）如图是甲、乙两物体做直线运动的v﹣t图象．下列表述正确的是（）A．甲与乙的速度方向相同B．甲与乙的速度方向相反C．甲和乙的加速度方向相同D．甲的加速度比乙的大考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：运动学中的图像专题．分析：在速度﹣时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，倾斜直线表示匀变速直线运动，根据形状分析物体的运动性质；图线的斜率代表物体的加速度，向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜，加速度为负．解答：解：AB、速度的正负表示速度的方向，由图知，两个物体的速度均沿正方向，方向相同，故A正确，B错误．C、v﹣t图象的斜率等于加速度，由数学知识得知，甲的加速度沿负向，乙的加速度沿正向，两者加速度方向相反，故C错误．D、由速度图线斜率的大小等于加速度的大小，甲图线的斜率较大，则甲的加速度比乙的大．故D正确．故选：AD．点评：本题是为速度﹣﹣时间图象的应用，关键要明确斜率的含义，知道在速度﹣﹣时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，能根据图象读取有用信息．二、实验题：本题共20分，把答案填在题中横线上．11．（20分）（xx秋•乐陵市校级月考）某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用交流电频率为50Hz打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个测量点．其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的测量点之间有四个点未画出，完成下面问题．（1）电火花计时器正常工作时，其打点的周期取决于BA．交流电压的高低B．交流电的频率C．墨粉纸盘的大小D．纸带的长度（2）根据打点计时器打出的纸带，我们可以直接得到的物理量是AA．时间间隔B．加速度C．瞬时速度D．平均速度（3）根据纸带上各个测量点间的距离，某同学已将1、2、3、5点对应的时刻的瞬时速度进行计算并填入表中，请你将4点对应的时刻的瞬时速度填入表中；（要求保留3位有效数字）瞬时速度v1v2v3v4v5数值（m/s）0.165 0.214 0.263 0.3120.363（4）在图所示的直角坐标系中画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线．（5）由图象求出小车的加速度a=0.005m/s2（要求保留1位有效数字）．考点：探究小车速度随时间变化的规律．专题：实验题．分析：（1）我们可以直接从纸带上得到的物理量是时间间隔，因为每两个点间的时间间隔是0.02秒．（2）因为纸带做匀加速直线运动，则：△v=a△t（3）由v﹣t图象解加速度的方法是求斜率．解答：解：（1）我们可以直接从纸带上得到的物理量是时间间隔，因为每两个点间的时间间隔是0.02秒，即交流电的频率；故B正确，ACD错误；故选：B；加速度、瞬时速度、平均速度这三个物理量都需要用公式计算．故BCD错误，A正确；故选：A；（2）因为纸带做匀加速直线运动，则：△v=a△t，当时间间隔△t相同时，△v也相同，即：△v=v2﹣v1=0.049m/s=v4﹣v3所以v4=v3+△v即v4=0.312m/s（3）作图时注意①不能落在直线上的点尽可能让其分布在倾斜直线两侧．②描点连线后，将倾斜直线延长，使其左下方与坐标轴有交点，右上方与坐标纸边缘有交点，这样可以方便的解出斜率．（4）处理纸带求加速度可以用两种方法①a=即后三段位移之和减去前三段位移之和除以9T2，T是两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10S②解出v﹣t图象的斜率即为纸带的加速度．由以上两种方法得：a=0.005m/s2故答案为：（1）B；（2）A；（3）0.312；（4）0.005．点评：此题重点考查了纸带的处理问题．知道匀变速直线运动速度的解法，以及在连续相等时间间隔内的位移差是一恒量，即△x=aT2．三、计算题：本题共2小题，共30分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．12．（15分）（xx秋•乐陵市校级月考）一辆汽车沿平直公路行驶，开始以20m/s的速度行驶了全程的，接着以速度v行驶其余的路程，已知全程的平均速度为16m/s，求：v等于多少？考点：匀速直线运动及其公式、图像．分析：由题意可知，全程的平均速度及前后两段距离内的速度；则分别对两分过程及全程列平均速度公式求得时间；联立即可求得速度．解答：解：设全程距离为x，则前路程用时为：t1==后路程用时为：t2=全程用时为：根据：t=t1+t2解得：v=15m/s答：速度v等于15m/s．点评：本题考查平均速度公式及匀速直线运动的规律，要注意平均速度只能用位移与时间的比值求得．13．（15分）（xx•涪城区校级模拟）卡车原来以10m/s的速度在平直公路上匀速行驶，因为路口出现红灯，司机从较远的地方开始刹车，使卡车匀减速前进，当车减速到2m/s时，交通灯转为绿灯，司机当即停止刹车，并且只用了减速过程的一半时间就加速到原来的速度，从刹车开始到恢复原速过程用了12s．求：（1）减速与加速过程中的加速度大小？（2）开始刹车后2s末及10s末的瞬时速度？考点：匀变速直线运动规律的综合运用．专题：直线运动规律专题．分析：（1）减速运动的时间是加速运动时间的2倍，根据总时间，求出减速运动和加速运动的时间．根据求出减速与加速过程中的加速度大小．（2）根据匀变速直线运动的速度时间公式求出开始刹车后2s末及10s末的瞬时速度大小，注意汽车刹车后然后又做匀加速运动．解答：解：（1）减速时间：t1=．加速的时间．减速过程中的加速度：a1=．加速过程中的加速度：．（2）2s末速度：v1′=v0+a1t1′=（10﹣1×2）m/s=8m/s8s末汽车开始做匀加速直线运动，10s末的速度等于以2m/s为初速度，经过2s后的速度．所以10s末速度为：v2′=v1+a2t2′=（2+2×2）m/s=6m/s答：（1）减速与加速过程中的加速度大小分别是1m/s2和2m/s2；（2）2s末的速度为8m/s，10s末的速度为6m/s．点评：本题主要考查了匀变速直线运动的速度和时间关系运用，难度不大，比较容易掌握．37621 92F5 鋵C L 21101 526D 剭G31455 7ADF 竟27436 6B2C 欬33072 8130 脰B) 24142 5E4E 幎27267 6A83 檃。

2021年高三物理上学期9月第一次月考试卷(含解析)

2021年高三物理上学期9月第一次月考试卷（含解析）一、选择题：（本题共12小题，每小题4分．在每小题给出的四个选项中，1～8小题，只有一个选项符合题目要求，8～12小题有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．）1．黑板的下边沿离地的高度为1m，若黑板擦（可视为质点）的质量为0.1kg，它与黑板之间的动摩擦因数为0.6．一同学用力将黑板擦在黑板表面缓慢竖直向上擦黑板，他所能擦到的最大高度为2.25m，当擦到最高位置时意外让小黑板擦沿黑板面竖直向下滑落，则黑板擦砸到黑板下边沿时的速度大小为( ) A．3.2 m/s B．4.2 m/s C．5.0 m/s D．6.7 m/s2．如图所示，粗糙长木板l的一端固定在铰链上，木块放在木板上，开始木板处于水平位置．当木板向下转动，θ角逐渐增大的过程中，摩擦力Ff的大小随θ角变化最有可能的是选项图中的( )A．B．C． D．3．如图所示的几种情况中，不计绳、弹簧测力计、各滑轮的质量，不计一切摩擦，物体质量都为m，且均处于静止状态，有关角度如图所示．弹簧测力计示数FA 、FB、FC、FD由大到小的排列顺序是( )A．F B＞F D＞F A＞F C B．F D＞F C＞F B＞F AC．F D＞F B＞F A＞F C D．F C＞F D＞F B＞F A4．将一光滑轻杆固定在地面上，杆与地面间夹角为θ，一光滑轻环套在杆上．一个大小和质量都不计的滑轮用轻绳OP悬挂在天花板上，用另一轻绳通过滑轮系在轻环上，用手拉住轻绳另一端并使OP恰好在竖直方向，如图所示．现水平向右拉绳，当轻环重新静止不动时OP绳与天花板之间的夹角为( ) A．90°B．45°C．θD．45°+5．A、B、C、D四个物体做直线运动，它们运动的x﹣t、v﹣t、a﹣t图象如图所示，已知物体在t=0时的速度均为零，其中0～4s内物体运动位移最大的是( ) A．B．C．D．6．甲、乙两车在同一水平路面上做直线运动，某时刻乙车在前、甲车在后，相距s=6m，从此刻开始计时，乙做匀减速运动，两车运动的v﹣t图象如图所示．则在0～12s内关于两车位置关系的判断，下列说法正确的是( )A．t=4s时两车相遇B．t=4s时两车间的距离最大C．0～12s内两车有两次相遇D．0～12s内两车有三次相遇7．将力传感器A固定在光滑水平桌面上，测力端通过轻质水平细绳与滑块相连，滑块放在较长的小车上．如图甲所示，传感器与计算机相连接，可获得力随时间变化的规律．一水平轻质细绳跨过光滑的定滑轮，一端连接小车，另一端系沙桶，整个装置开始处于静止状态．在物体与小车分离前缓慢向沙桶里倒入细沙，力传感器采集的F﹣t图象如乙图所示．则( )A．2.5s前小车做变加速运动B．2.5s后小车做变加速运动C．2.5s前小车所受摩擦力不变D．2.5s后小车所受摩擦力不变8．如图所示，小车质量为M，小球P的质量为m，绳质量不计．水平地面光滑，要使小球P 随车一起匀加速运动，则施于小车的水平作用力F是（θ已知）( ) A．mgtan θB．（M+m）gtan θC．（M+m）gcot θ D．（M+m）gsin θ9．一个质点正在做匀加速直线运动，用固定的照相机对该质点进行闪光照相，闪光时间间隔为1 s，分析照片得到的数据，发现质点在第1次、第2次闪光的时间间隔内移动了0.2 m；在第3次、第4次闪光的时间间隔内移动了0.8 m，由上述条件可知( )A．质点运动的加速度是0.6 m/s2B．质点运动的加速度是0.3 m/s2C．第1次闪光时质点的速度是0.05 m/sD．第1次闪光时质点的速度是0.1 m/s10．如图所示，水平固定倾角为30°的光滑斜面上有两个质量均为m的小球A、B，它们用劲度系数为k的轻质弹簧连接，现对B施加一水平向左的推力F使A、B均静止在斜面上，此时弹簧的长度为l，则弹簧原长和推力F的大小分别为( )A．mg B．l﹣C．l+ D．2mg11．如图所示，某科研单位设计了一空间飞行器，飞行器从地面起飞时，发动机提供的动力方向与水平方向夹角α=60°，使飞行器恰恰与水平方向成θ=30°角的直线斜向右上方匀加速飞行，经时间t后，将动力的方向沿逆时针旋转60°同时适当调节其大小，使飞行器依然可以沿原方向匀减速飞行，飞行器所受空气阻力不计，下列说法中正确的是( )A．加速时加速度的大小为g B．加速时动力的大小等于mgC．减速时动力的大小等于D．减速飞行时间t后速度为零12．如图所示，物体受到水平推力F的作用在粗糙水平面上做直线运动．通过力传感器和速度传感器监视测到推力F、物体速度v随时间t变化的规律如图2所示．取g=10m/s2．则( )A．物体的质量m=1.0kgB．物体的质量m=0.5kgC．物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.20D．物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.40第II卷二．非选择题（52分）13．（6分）一个有一定厚度的圆盘，可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动，圆盘加速转动时，角速度的增加量△ω与对应时间△t的比值定义为角加速度β（即β=）．我们用电磁打点计时器、米尺、游标卡尺、纸带、复写纸来完成下述实验：（打点计时器所接交流电的频率为50Hz，A、B、C、D…为计数点，相邻两计数点间有四个点未画出）①如图甲所示，将打点计时器固定在桌面上，将纸带的一端穿过打点计时器的限位孔，然后固定在圆盘的侧面，当圆盘转动时，纸带可以卷在圆盘侧面上；②接通电源，打点计时器开始打点，启动控制装置使圆盘匀加速转动；③经过一段时间，停止转动和打点，取下纸带，进行测量．（1）用20分度的游标卡尺测得圆盘的直径如图乙所示，圆盘的半径r为 cm；（2）由图丙可知，打下计数点B时，圆盘转动的角速度为 rad/s；（3）圆盘转动的角加速度大小为 rad/s2；（（2），（3）问中计算结果保留三位有效数字）14．（10分）某同学用如图甲所示装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验．他先测出不挂砝码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，然后在弹簧下端挂上砝码，并逐个增加砝码，测出指针所指的标尺刻度，所得数据如表：（重力加速度g取9.8m/s2）砝码质量m/102g 0 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.007.00标尺刻度x/10﹣2m 15.00 18.94 22.82 26.78 30.66 34.60 42.0054.50（1）根据所测数据，在图乙中作出弹簧指针所指的标尺刻度x与砝码质量m的关系曲线．（2）根据所测得的数据和关系曲线可判断，在 N范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律．这种规格的弹簧劲度系数为 N/m．15．（10分）某物理实验小组在游泳池做了一个实验：将一个小木球离水面5m高静止释放（不计空气阻力），经1.40s后落入池底速度刚好为零．假定木球在水中做匀减速运动，重力加速度g=10m/s2．求：（1）木球在水中运动的加速度的大小；（2）游泳池水的深度．16．（12分）xx年12月26日，我国东部14省市ETC联网正式启动运行，ETC是电子不停车收费系统的简称．汽车分别通过ETC通道和人工收费通道的流程如图所示．假设汽车以v1=15m/s朝收费站正常沿直线行驶，如果过ETC通道，需要在收费站中心线前10m处正好匀减速至v2=5m/s，匀速通过中心线后，再匀加速至v1正常行驶；如果过人工收费通道，需要恰好在中心线处匀减速至零，经过20s缴费成功后，再启动汽车匀加速至v1正常行驶，设汽车加速和减速过程中的加速度大小均为1m/s2，求：（1）汽车过ETC通道时，从开始减速到恢复正常行驶过程中的位移大小；（2）汽车通过ETC通道比通过人工收费通道节约的时间是多少？17．（14分）如图所示，木块A、B与弹簧M拴接，弹簧N的上端与木块B拴接．弹簧M、N的弹性系数分别为k1、k2，木块A、B的质量分别为m1、m2．木块A的上端用一根细绳通过一定滑轮的缓慢向上提上面的木块A，当弹簧N的下端刚离开地面时，（重力加速度为g）求：（1）木块B移动的距离（2）木块A移动的距离．河北省景县中学xx届高三9月第一次月考物理试题答案解析1.解：小黑板擦可看成质点，它向下滑落的过程与黑板间无摩擦，它做自由落体运动．由运动学公式得：v2=2gh即：v=故选：C2.解：使铁块沿着斜面下滑的力是F=mgsinθ，对于一个确定的角度θ，最大静摩擦力是f m=μmgcosθ，当然，θ改变了，f m也改变．如果，F＜f m，那么，铁块受到的摩擦力是静摩擦，摩擦力f=F=mgsinθ，随θ的增大，摩擦力f增大；当θ增大到某一值时，会出现F＞f m，此时铁块在木板上滑动，铁块受到的摩擦力是滑动摩擦力，滑动摩擦力摩擦力f=μmgcosθ，随θ的增大，cosθ变小，滑动摩擦力变小，但f与θ不是线性关系，故ACD错误，B正确；故选B．3.解：对A图中的m受力分析，m受力平衡，根据平衡条件得：2F A cos45°=mg解得：，对B图中的m受力分析，m受力平衡，根据平衡条件得：弹簧秤的示数F B=mg，对C图中的m受力分析，m受力平衡，根据平衡条件得：弹簧秤的示数，对D图中的m受力分析，m受力平衡，根据平衡条件得：2F D cos75°=mg解得：，则F D＞F B＞F A＞F C，故C正确．故选：C4.解：对轻环Q进行受力分析如图1，则只有绳子的拉力垂直于杆的方向时，绳子的拉力沿杆的方向没有分力；由几何关系可知，绳子与竖直方向之间的夹角是θ；对滑轮进行受力分析如图2，由于滑轮的质量不计，则OP对滑轮的拉力与两个绳子上拉力的和大小相等方向相反，所以OP的方向一定在两根绳子之间的夹角的平分线上，由几何关系得OP与竖直方向之间的夹角：则OP与天花板之间的夹角为：90°﹣β=故选：D5.解：A、由位移﹣时间图象可知，4s末到达初始位置，总位移为零，故A错误；B、由速度﹣时间图象可知，速度2s内沿正方向运动，2﹣4s沿负方向运动，方向改变，4s 内总位移为零，故B错误；C、由图象可知：物体在第1s内做匀加速运动，第2s内做匀减速运动，2s末速度减为0，然后重复前面的过程，是单向直线运动，位移一直增大，故C正确；D、由图象可知：物体在第1s内做匀加速运动，第2﹣3s内做匀减速运动，2s末速度减为0，第3s内沿负方向运动，不是单向直线运动，故D错误．故选：C6.解：A、图象与时间轴围成的面积可表示位移，0﹣4s，甲的位移为48m，乙的位移为40m，甲、乙两车在同一水平道路上，一前一后相距S=6m，当t=4s时，甲车在前，乙车在后，相距2m．所以当t=4s时两车不相遇．故A错误．B、开始时乙车在前，甲车在后，甲的速度大于乙的速度，所以两车间的距离减小，故B错误．C、0﹣6s，甲的位移为60m，乙的位移为54m，两车第二次相遇，6s后，由于乙的速度大于甲的速度，乙又跑到前面，8s 后，由于甲的速度大于乙的速度，两车还会发生第三次相遇，故C 错误，D 正确．故选：D ．7.解：根据图象可知，2.5秒之后传感器拉力不变，说明此时小车开始运动，传感器拉力大小等于滑动摩擦力大小，因此2.5秒后滑块所受摩擦力不变，据题意：2.5s 后沙的质量不变，因此2.5s 后小车做匀加速运动，2.5秒之前小车静止不动，小车所受摩擦力为静摩擦力，大小不断增大，故ABC 错误，D 正确．故选D ．8.解：由题意小球的运动状态与小车一致，即小车的加速度大小与小球加速度大小相同且在水平方向上．对小球进行受力分析．小球受到绳子的拉力和重力作用，如图：小球具有水平方向的加速度故有：竖直方向：Tcosθ=mg…① 水平方向：Tsinθ=ma…②由①和②可解得小球的加速度为：a=gtanθ 以小车和小球整体为研究对象，受力分析有：整体所受合力为：F 合=F=（m+M ）a=（M+m ）gtanθ 故ACD 错误，B 正确．故选：B ．9.解析：画出如图所示的过程图：质点在第1次、第2次闪光的时间间隔内移动了x 1＝0.2 m ，在第3次、第4次闪光的时间间隔内移动了x 3＝0.8 m ，由匀变速直线运动的公式：x m －x n ＝(m －n )aT 2，可得：a ＝x 3－x 12T2＝0.3 m/s 2，故A 错，B 对；又由x 1＝v 0T ＋12aT 2可得，v 0＝0.05 m/s ，所以C 对，D 错．答案：BC10.解：以整体为研究对象，受力分析，系统处于平衡状态，沿斜面方向有：Fcos30°=2mgsin30° …①以A 为研究对象沿斜面方向有重力沿斜面分析的分力等于弹簧的弹力： kx=mgsin30° …② x=l ﹣l 0 …③解①得F=，由②③得：l 0=l ﹣．故选：AB ．11.解：A 、B 、起飞时，飞行器受推力和重力，两力的合力与水平方向成30°角斜向上，设动力为F ，合力为F b ，如图所示：在△OFF b 中，由几何关系得：F=，F b =mg 由牛顿第二定律得飞行器的加速度为：a 1=g 故A 正确，B 错误；C 、D 、t 时刻的速率：v=a 1t=gt推力方向逆时针旋转60°，合力的方向与水平方向成30°斜向下，推力F'跟合力F'h垂直，如图所示，此时合力大小为：F'h=mgsin30°动力大小：飞行器的加速度大小为：a2==g到最高点的时间为：t′===2t故C正确，D错误；故选：AC．12.解：A、由速度时间图象可以知道在2﹣3s的时间内，物体匀速运动，处于受力平衡状态，所以滑动摩擦力的大小为2N，在1﹣2s的时间内，物体做匀加速运动，直线的斜率代表加速度的大小，所以a==2m/s2，由牛顿第二定律可得F﹣f=ma，所以m==0.5kg，所以A错误，B正确；C、由f=μF N=μmg，所以μ==0.4，所以C错误，D正确；故选：BD13.解：（1）整数部分为60mm，小数部分为零，由于精确度为0.05mm，故需写到0.001cm 处，故读数为6.000cm；故半径为3.000cm；（2）打下计数点B时，速度为v B===0.2755m/s故ω===9.18rad/s（3）纸带运动的加速度为a====0.705m/s2由于β=，ω=，故角加速度为β===23.5rad/s2故故答案为：（1）3.000；（2）9.18；（9.17～9.19）（3）23.5；（23.2～24.0）．14.解：（1）描点作图，如图．（2）从图象可以看出在0～9.8N范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律．根据胡克定律F=kx得：k=故答案为：（1）标尺刻度x与砝码质量m的关系曲线如图所示（2）0～9.8N，49.015.解：（1）设木球做自由落体运动的时间为t1由运动学公式得：代入数据解出：t1=1s木球入水时的速度：v1=gt1=10m/s木球在水中运动的时间：t2=1.4s﹣t1=0.4s木球做匀减速运动过程的加速度：（2）游泳池水的深度：．答：（1）木球在水中运动的加速度的大小为25m/s2；（2）游泳池水的深度为2m．16.解：（1）过ETC通道时，减速的位移和加速的位移相等，均为，所以总的位移 s总1=2s1+10m=210m．（2）过ETC通道时 ==22s．过人工收费通道时．．二者的位移差△s=s2﹣s1=225﹣210m=15m．在这段位移内过ETC通道时是匀速直线运动所以 ==27s．答：（1）从开始减速到恢复正常行驶过程中的位移大小为210m．（2）汽车通过ETC通道比通过人工收费通道节约的时间是27s．17.解：未加力提AB时：对AB组成的整体为研究对象受力分析如图：由平衡条件：F=（m1+m2）g由胡克定律：F=kx得：此时弹簧N的形变量：x1=弹簧N的下端刚离开地面时，弹簧N无弹力，即恢复原长：所以B上升的距离为：未加力提AB时：对A受力分析如图：由平衡条件：F1=m1g由胡克定律：F=kx得：此时弹簧M的被压缩的量：x2=提起后：对B受力分析如图：簧N的下端刚离开地面时，弹簧N无弹力，地面无支持力；由平衡条件：F 2=m2g由胡克定律：F=kx得：此时弹簧M的被拉伸的量：x3=所以在整个过程中：A上升的距离为：x1+x2+x3=答：（1）木块B移动的距离：（2）木块A移动的距离：*32924 809C 肜30691 77E3 矣25949 655D 敝37474 9262 鉢 29968 7510 甐j23801 5CF9 峹34794 87EA 蟪22377 5769 坩20676 50C4 僄+39621 9AC5 髅。

2021年高一上学期9月质量检测考试物理试题含答案

2021年高一上学期9月质量检测考试物理试题含答案注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、选择题（每题3分，共27分）1．下列关于力的说法正确的是（）A．力是物体对物体的作用，所以发生力的作用必须相互接触B．物体受到的重力是地球施加的，物体只在重心处受到重力作用C．弹力是发生形变的物体在恢复原状的过程中对与它接触的物体所发生的作用D．静摩擦力是静止的物体受到的，滑动摩擦力是运动的物体受到的2．关于重心，下列说法正确的是（）A．重心是物体内重力最大的点B．任何几何形状规则的物体的重心必与几何中心重合C．重心是重力的作用点，它总是在物体上，不可能在物体外D．重心是物体各部分所受重力的合力的作用点3．匀变速直线运动是：（）A．位移随时间均匀变化的直线运动B．速度的大小和方向恒定不变的直线运动C．加速度随时间均匀变化的直线运动D．加速度的大小和方向恒定不变的直线运动4．物体从静止开始做直线运动，v－t图象如图所示，则该物体( )A．在第8 s末相对于起点的位移最大B．在第4 s末相对于起点的位移最大C．在2 s末到4 s末时间内的加速度最大D．在4 s末到8 s末时间内，加速度保持不变5．子弹以初速度v0打入两块完全相同的木板，且恰好穿过这两块木板。

假设子弹在两块木板中的运动均是匀减速直线运动，则子弹在穿越第一块木板后的速度为：A． B． C． D．6．关于重力加速度下面说法正确的是（）A．重力加速度表示自由下落的物体运动的快慢B．重力加速度表示自由下落物体运动速度变化的大小C．重力加速度表示自由下落物体运动速度变化的快慢D．越重的物体，重力加速度越大7．以36km/h的速度沿平直公路行驶的汽车，遇障碍刹车后获得大小为2m/s2的加速度。

刹车后6s内，汽车走过的路程为：A．12m B．18m C．25m D．42m8．xx年6月11日17时38分，在九泉卫星发射中心“神舟”十号载人航天飞船成功飞上太空，飞船绕地球飞行一圈时间为90分钟，则以下说法中错误的是（）A．“17时38分”和“90分钟”前者表示“时刻”后者表示“时间”B．飞船绕地球飞行一圈，它的位移和路程都为0C．飞船绕地球飞行一圈平均速度为0，但它在每一时刻的瞬时速度都不为0D．地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时不可以将飞船看成质点9．做直线运动的一质点经过P点时的瞬时速度为1m/s，则下列说法中正确的是（）A．它在经过P点后的1s内的位移是1mB．它在经过P点前的1s内的位移是1mC．它在以过P点的时刻为中间时刻的1s内的位移是1mD．若从P点开始匀速行驶1s，它在1s内的位移是1m二、多选题（每题4分，共24分）10．秋日，树叶纷纷落下枝头，其中有一片梧桐叶从高为5m的枝头自静止落至地面，所用时间可能是A．0.1s B．0.5 s C．2 s D．3 s11．下列图象中表示匀变速直线运动(加速度不为零)的是（）12．物体沿同一方向做直线运动，在t时间内通过的位移为x。

2021年高一9月月考物理试题

2021年高一9月月考物理试题一、选择题（每题4分，共48分，每题给出的四个选项中，至少有一个是符合题目要求的。

全部选对的得4分，选不全但没有错误的得2分，选错或不答的均得0分）1．某校高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园游玩。

两辆汽车在平直公路上运动，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动。

如果以地面为参考系，那么，上述观察说明（）A ．甲车不动，乙车向东运动B ．乙车不动，甲车向东运动C ．甲车向西运动，乙车向东运动D ．甲、乙两车以相同的速度都向东运动2．以下几种关于质点的说法，你认为正确的是（）A ．只有体积很小或质量很小的物体才可发看作质点B ．只要物体运动得不是很快，物体就可以看作质点C ．质点是一个既无大小又无质量相当于数学上的点D ．物体的大小和形状在所研究的问题中起的作用很小，可以忽略不计时，我们就可以把物体看作质点 3．如图，某一物体沿两个半径为R 的半圆弧由A 运动到C ，则它的位移和路程分别是（）A ．0，0B ．4 R 、向下，πRC ．4πR 向下、4RD ．4R 向下，2πR4．下列说法正确的是（）A ．“北京时间10点整”，指的是时间间隔，一节课是40min ，指的是时刻B ．列车在上海站停了20min ，指的是时间间隔C ．时间间隔就是时刻，时刻就是时间间隔D ．电台报时时说：“现在是北京时间8点整”，这里实际上指的是时间5．下列说法中正确的是 ( )A ．平均速度就是速度的平均B ．速率是指瞬时速度的大小C ．火车以速度V 经过某一段路，V 是指瞬时速度D ．子弹以速度V 从枪口射出，V 是指平均速度A C B6．下列所描述的运动中，可能存在的是( )A ．速度变化很大，加速度很小 B ．速度变化方向为正，加速度方向为负C ．速度变化越来越快，加速度越来越小 D ．速度越来越大，加速度越来越小7．某人骑自行车在平直道路上行进，图中的实线记录了自行车开始一段时间内的v —t 图象。

2021学年-有答案-河南省郑州某校高一(上)月考物理试卷(9月份) (2)

2021学年河南省郑州某校高一（上）月考物理试卷（9月份）一、选择题：（4×12=48分．在每小题给出的四个选项中，第1～8小题，只有一个选项正确，第9～12小题，有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不选的得0分）．1. 下列各组物理量中，全部是矢量的有（）A.位移、速度、平均速度、加速度B.速度、平均速度、加速度、路程C.位移、速度、加速度、平均速率D.速度、加速度、位移、时间2. 北京时间2019年9月1日，某中学首批同学成功搬入新校区。

上午8:00，在老校区门口，有30辆公共汽车组成的搬迁车队有序开出，行驶6.7km，于8:30顺利抵达新校区的西门口。

下列有关搬迁的说法中正确的是（）A.研究车队经过中原路地下道的时间，可以将车队视为质点B.上述“行驶6.7km”指得是路程C.由上述数据，可以计算车队全程的平均速率D.上述“2019年9月1日上午8:00”指得是时间间隔3. 关于瞬时速度和平均速度，下列说法不正确的是（）A.一般讲平均速度时必须讲清是哪段时间（或哪段位移）内的平均速度B.对于匀速直线运动，其平均速度跟哪段时间（或哪段位移）无关C.瞬时速度和平均速度都可以精确描述变速运动D.瞬时速度是某时刻的速度，只有瞬时速度才可以精确描述变速运动4. 质点沿直线运动，下列说法正确的是（）A.若质点在10s内的平均速度是5m/s，则质点在其中1s的位移不一定是5mB.若质点某1s内的平均速度为5m/s，则质点在这1s内的位移不一定是5mC.若质点在第1s末的速度是5m/s，则质点在第1s内的位移一定是5mD.质点在通过某段位移的平均速度是5m/s，则质点在通过这段位移一半时的速度一定是2.5m/s5. 关于速度、速度变化量和加速度，下列说法正确的是（）A.物体运动的速度改变量越大，它的加速度一定越大B.速度很大的物体，其加速度可以很大、也可以很小、甚至可以为零C.某时刻物体速度为零，其加速度不可能很大D.加速度很大时，运动物体的速度一定很快变大6. 如图所示的两条斜线，分别代表A、B两物体同时从同一地点出发的v−t图象，下列说法正确的是（）A.A的加速度比B的加速度小B.在前10s内，A的位移比B的位移大C.A的初速度比B的初速度大D.10s末两物体的瞬时速度相等7. 对匀变速直线运动的理解，下列说法正确的是（）A.匀变速直线运动是加速度不变的运动B.匀变速直线运动是在任意相等的时间内速度变化相等的运动C.匀变速直线运动是速度保持不变的运动D.匀变速直线运动的v−t图象是一条过原点倾斜的直线8. 如图所示是某质点运动的位移-时间(x−t)关系图象，根据图象下列判断正确的是（）A.该质点做的是曲线运动B.质点在0∼10s内和0∼20s内的平均速度不同C.质点在0∼14s内的平均速度大小为1.0m/sD.质点在t＝10s时的瞬时速度一定等于它在0∼20s内的平均速度9. 某质点做直线运动的v−t图象如图所示，设初速度的方向为正方向，由图可知（）A.3s末至6s末的加速度方向为负B.6s内运动方向始终不变C.前2s内静止D.质点在加速过程中的加速度比减速过程中的加速度大10. 物体做初速度为零的匀加速直线运动，加速度为3m/s2．下列说法正确的是（）A.该物体在第2s内的平均速度是3m/sB.该物体在第1s末的速度是3m/sC.该物体在第3s内的位移是7.5mD.该物体在第3s内的平均速度为2.5m/s11. 如图所示的图象中，表示物体做匀变速直线运动的是（）A. B.C. D.12. 在“探究小车的速度随时间变化关系”的实验中，下列方法和措施可减小实验误差的是（）A.选取计数点，把每打五个点的时间间隔作为一个时间单位B.使小车运动的速度尽量小C.选用各处平整程度、光滑程度相同的长木板做实验D.舍去纸带上密集的点，只用点迹清晰、点间间隔适当的那一部分进行测量和计算二、填空题（本题共2小题，13题10分，14题12分，共22分．）（1）电火花计时器和电磁打点计时器一样，工作时使用（）（选填“交流”或“直流”）电源，当电源的频率是50Hz时，每隔()s打一次点。

2021年高一物理上学期9月月考试题(含解析)

2021年高一物理上学期9月月考试题（含解析）本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

考试结束后，只交答题纸和答题卡，试题自己保留。

满分100分，时间90分钟。

第I卷（48分）注意事项1．答题前，考生在答题纸和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、姓名、考号填写清楚。

请认真核准考号、姓名和科目。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

在试题卷上作答无效。

3．本试卷共 12 小题，每小题 4分，共 48 分。

在每小题给出的四个选项中，1-8为单选、9-12为多选。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。

一、选择题（ 48 分，每小题 4 分）1．在下列各物体中，可以视为质点的物体有( )A．参加百米赛跑运动员的起跑动作 B．表演精彩动作的芭蕾舞演员C．研究运动的汽车轮胎上各点的运动情况 D．研究公路上长途行驶的汽车位置【答案】D【考点】质点的认识．【解析】解：A、研究参加百米赛跑运动员的起跑动作，运动员的形状和大小不能忽略，不能简化为质点，故A错误；B、研究表演的芭蕾舞演员动作，演员的形状和大小不能忽略，不能看成质点，故B错误；C、研究汽车轮胎各点的转动情况，轮胎的形状和大小不能忽略，不能看成质点，故C错误；D、研究公路上长途行驶的汽车位置，汽车的大小可以忽略不计，可以简化为质点，故D正确；故选：D．2．关于矢量和标量，下列说法中正确的是( )A．矢量是既有大小又有方向的物理量 B．标量是既有大小又有方向的物理量C．电流是既有大小又有方向是矢量 D．-10°C比5°C的温度高【答案】A【考点】矢量和标量．【解析】：解：A、矢量是既有大小又有方向的物理量，故A正确．B、标量是只有大小没有方向的物理量．故B错误．C、电流有方向，但电流运算时不遵守矢量的运算法则：平行四边形定则，所以电流是标量，故C错误．D、温度是标量，其大小表示温度的高低，-10℃比5℃的温度低，故D错误．故选：A．3．以下的计时数据指时间间隔的是( )A．从北京开往西安的火车预计13点到 B.第1秒末C．某场足球赛伤停补时3min D.中央电视台每晚的新闻联播节目19点开播【答案】C【考点】时间与时刻．【解析】正确解答本题的关键是：理解时间间隔和时刻的区别，时间间隔是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点．4．一个物体从A点运动到B点，下列结论正确的是（）A．物体的位移一定等于路程B．物体的位移与路程的方向相同，都从A指向BC．物体的位移的大小总是小于或等于它的路程D．物体的位移是直线，而路程是曲线【答案】C【考点】位移与路程．【解析】：解：A、位移是指描述物体位置变化的物理量，是由起点到终点的有向线段；而路程是物体运动轨迹的长度；故位移的大小一般是小于或等于路程的；只有单向直线运动时，位移的大小才等于路程；若物体的运动轨迹为直线，则路程也可以为直线，故D错误；故只有C正确；AB错误；故选C．5．一辆汽车运动的v-t图象如图，则汽车在0～2 s内和2～3 s内相比( )A．平均速度相等B．位移大小相等C．速度变化相同D．加速度相同【答案】A【考点】匀变速直线运动的图像问题【解析】解：A、速度图象与坐标轴所围的“面积”物体的位移大小，由图知，0～2s内位移较大．故A错误．B、汽车在0～2s内平均速度为，汽车在2s～3s内平均速度为．故B正确．C、汽车在0～2s内速度变化量△v=5m/s-0=5m/s，在2s～3s内速度变化量为△v=0-5m/s=-5m/s，故速度变化量不同．故C错误．C、根据速度图象的斜率等于加速度可知，在0～2s内汽车的加速度沿正方向，而在2s～3s内加速度沿负方向，所以加速度不相等．故D错误．故选B6．一辆汽车以20m／s的速度沿平直公路匀速行驶，突然发现前方有障碍物，立即刹车，汽车以大小是5m ／s2的加速度做匀减速直线运动，那么刹车后2s内与刹车后6s内汽车通过的位移之比为( )A． 1：l B．3：4 C．3：l D．4：3【答案】B【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【解析】解：设汽车从刹车到停下的时间为t，则由v=v0+at得则4s后汽车停止运动，刹车6s内的位移与刹车4s内的位移相等．汽车刹车2s内的位移为刹车6s内的位移为所以汽车刹车2s内与刹车后6s内汽车通过的位移之比为为x1：x2=3：47．一辆汽车沿平直公路以速度V1行驶了的路程,接着又以速度V2=20Km/h行驶其余的路程，如果汽车对全程的平均速度为28Km/h。

上海市某校2021学年-有答案-高一9月月考物理试题

上海市某校2021学年高一9月月考物理试题一、单选题1. 如图所示的鞋，内部安装了磁铁和线圈，当人走动时，线圈能产生感应电流。

以下设备与这种鞋工作原理相同的是A.电风扇B.洗衣机C.电动机D.发电机2. 下列估测中，最接近生活实际的是A.一支新铅笔的长约为17cmB.攀枝花市夏季平均气温约为50∘CC.一瓶500mL的矿泉水质量为5kgD.复兴号高铁列车运行速度可达350m/s3. 2019年4月28日，第55届世界乒乓球锦标赛单项赛在匈牙利结束，中国乒乓球队时隔八年再度包揽单项赛全部五枚金牌．如图是运动员在比赛中的场景，下列说法正确的是A.乒乓球速度越大，惯性越大B.击球时，球和拍都会发生弹性形变C.球在空中运动时，运动状态不变D.球被水平击出后，若所受外力全部消失，球将立即竖直下落4. 如表列出一些物质的比热容，根据表中数据，下列判断正确的是A.不同物质的比热容一定不同B.物质的物态发生变化，比热容不变C.质量相等的铝和铜升高相同的温度，铝吸收的热量更多D.质量相等的水和煤油吸收相同的热量，水升高的温度更多5. 如图所示，用水平推力F将质量均为m的木块A、B压在竖直墙面上保持静止，下列说法中正确的是A.木块B受到的摩擦力大小一定等于FB.木块B受到的摩擦力方向竖直向下C.木块A受到墙面的摩擦力大小等于2mgD.若增大力F，则木块B受到的摩擦力变大6. A、B是两个不溶于水的物块，用一根细线连接在一起，先后以两种不同方式放入同一个装有水的烧杯中，处于如图甲、乙所示的静止状态。

试判断两种情况下，烧杯中水面的高度ℎ甲、ℎ乙的大小关系为A. B. C. D.无法判断7. 汽车装有安全带未系系提示系统，当乘客坐在副驾驶座位上时，座椅下的开关S1闭合；若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起，蜂鸣器工作；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭，蜂鸣器不工作。

下图设计的电路图正确的是A. B.C. D.二、填空题“wifi”是以无线方式互相连接的技术，无线路由器和电脑、手机之间是通过________传递信息的；电视通控器前端的发光二极管可以发出不同的________，实现对电视的遥控。

2021学年-有答案-湖北省某校高一(上)第二次月考物理试卷(9月份)

2021学年湖北省某校高一（上）第二次月考物理试卷（9月份）一、单选题（本大题共8小题，共32.0分，每题4分）1. 以下物理量中是矢量的有（）a．位移b．路程c．瞬时速度d．平均速度e．时间f．加速度g．速率．A.只有acdfB.只有adfC.只有afgD.只有af2. 下列说法正确的是（）A.参考系必须是静止不动的物体B.凡轻小的物体皆可看成质点C.研究地面上物体的运动，必须选取地面为参考系D.研究物体的运动，可选择不同的参考系，但选择不同的参考系对于研究同一物体的运动而言，有时会出现不同的结果3. 刘老师驾车从“盐城中学”开往“北京大学”，导航地图如图所示。

则以下说法错误的是（）A.研究汽车在导航图中的位置时，可以把汽车看作质点B.“常规路线”中的“959.7km”是指位移大小C.图中显示的“10小时20分钟”是指时间间隔D.高速公路某处路边竖有限速标志120km，指的是车辆行驶在该路段过程中，瞬时速度不能超过120km/ℎ4. 下列说法中正确的是（）A.在相等的时间内发生的位移相等则物体一定做匀速直线运动B.由于堵车，在隧道内的车速仅为1.2 m/s，这个速度为瞬时速度C.匀变速直线运动的加速度方向与速度变化方向一致D.世锦赛男子400 m决赛中，冠亚军（分别在四道和一道）的平均速度相同平均速率不同5. 雨滴自屋檐由静止滴下，每隔0.2s滴下一滴，第一滴落下时第六滴恰欲滴下，此时测得第1、2、3、4滴之间的距离依次为1.62m、1.26m、0.9m，落下的雨滴运动情况完全相同，则此时第二滴水滴下落的速度为(g取10m/s2)()A.7.20 m/sB.7.00 m/sC.7.84 m/sD.8.00 m/s6. 物体以5m/s的初速度沿光滑斜面向上做匀变速直线运动，经4s后又滑回到原处时，速度大小仍为5m/s．则物体的加速度为（）A.2.5，方向沿斜面向下B.10，方向沿斜面向下C.5，方向沿斜面向下D.07. 为提高百米竞赛运动员的成绩，教练员分析了运动员跑百米全程的录象带，测得运动员在第1s内的位移为8m，前7s内跑了61.6m，跑到终点共用10s，则（）A.运动员在百米全过程的平均速度是8m/sB.运动员在百米全过程的平均速度是10m/sC.运动员在7s末的瞬时速度是8.8m/sD.运动员在百米的终点冲刺速度为10m/s8. 如图所示为某质点做直线运动的v−t图象，关于这个质点在4s内的运动情况，下列说法中正确的是（）A.质点始终向同一方向运动B.4s内通过的路程为4m，而位移为零C.4s末物体离出发点最远D.加速度大小不变，方向与初速度方向相同二、多选题（本大题共4小题，共16.0分，每题4分）关于做曲线运动的物体，下列说法正确的是（）A.它所受的合力一定不为零B.有可能处于平衡状态C.受到的合外力方向有可能与速度方向在同一条直线上D.速度方向一定时刻改变如图所示是某物体做直线运动的速度-时间图像，下列有关物体运动情况判断正确的是（）A.8s末物体距出发点最远B.4s末物体回到出发点C.0到6s内物体的路程为30mD.前两秒加速度为5m/s2物体做匀加速直线运动，先后经过A、B两点时的速度分别为v和7v，时间为t，则（）A.经过A、B中点时的速度为5vB.经过A、B中点时的速度为4vC.从A到B的中间时刻的速度为4vD.在从A到B的后一半时间通过的位移比前一半时间通过的位移多vt汽午正以v0＝30m/s在平直的路面匀速前行，司机突然发现前方x＝100m处路面有坍塌，于是他立即紧急刹车，刹车时加速度大小为a＝5m/s2，不计反应时间，从刹车开始计时，则（）A.汽车需要6s才能停下来B.汽车刹车的距离为90mC.汽车会掉进坍塌形成的大坑中D.汽车在到达坍塌处前就停下来三、填空题（本大题共2小题，共4.0分）一物体做同向直线运动，前一半时间以速度v1匀速运动，后一半时间以速度v2匀速运动，则该物体的平均速度为________；另一物体也做同向直线运动，前一半路程以速度v1匀速运动，后一半路程以速度v2匀速运动，则该物体的平均速度为________．某质点的位移随时间的变化规律的关系是：x＝4t+2t2，x与t的单位分别为m和s，则质点的初速度为________，加速度为________．四、实验题（本大题共2小题，共12.0分）在“用打点计时器测速度”的实验中，用电火花打点计时器记录纸带运动的时间．计时器所用电源的频率为50Hz，如图为一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4五个计数点，用刻度尺量出0、1、2、3、4、点间的距离如图所示（单位：cm）．（1）实验所用的电源是（）A.4−6V的交流电B.4−6V的直流电C.220V的交流电D.220V的直流电（2）关于实验正确的操作是（）A.先打开电源，待稳定后再拉动纸带B.先拉动纸带，再打开电源（3）若认为某段时间内的平均速度等于这段时间中间时刻的速度，则打计数点3时小车对应的速度分别为：v3＝________m/s，（保留三位有效数字）（4）据此可求出小车的加速度为a＝________m/s2．（保留三位有效数字）如图1是物体做匀变速直线运动得到的一条纸带，从0点开始每5个计时点取一个计数点，依照打点的先后顺序依次编为1、2、3、4、5、6，测得x1＝5.18cm，x2＝4.40cm，x3＝3.62cm，x4＝2.78cm，x5＝2.00cm，x6＝1.22cm．（电源频率50赫兹）（1）相邻两计数点间的时间间隔为________s．（2）试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下1、2、3、4、5五个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入下表（要求保留3位有效数字）（3）将l、2、3、4、5各个时刻的瞬时速度标在如图所示的坐标纸上，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线．（4）根据第（3）问中画出的v−t图线，求出小车运动的加速度大小为________m/s2（保留2位有效数字）五、计算题（本大题共4小题，共36.0分）汽车由静止开始做匀加速直线运动，经1s速度达到3m/s，（1）汽车的加速度是多大？（2）汽车通过的位移是多少？一物体沿光滑斜面由静止开始匀加速下滑，当下滑距离为L时，物体速度为v，当物体时，它沿斜面下滑的距离是多少？的速度是v2一只小球从屋檐自由下落，在t0＝0.2s时间内通过正下方高度为ℎ＝2m的窗口，求窗口的顶端距屋檐高度H为多少？(g＝10m/s2)．在平直公路上有甲、乙两辆车在同一地点向同一方向运动，如图为两车的速度-时间图像，求：（1）甲、乙两车分别做何种运动？（2）前10s 内甲车的平均速度v ¯？甲车的加速度大小a 甲？（3）甲、乙两辆车何时相遇？（4）相遇前何时甲、乙两辆车相距最远？最远距离为多少？参考答案与试题解析2021学年湖北省某校高一（上）第二次月考物理试卷（9月份）一、单选题（本大题共8小题，共32.0分，每题4分）1.【答案】A【考点】矢量和标量【解析】矢量是既有大小，又有方向的物理量，而标量是只有大小，没有方向的物理量．【解答】解：位移、瞬时速度、平均速度、加速度都是矢量，而路程、时间和速率都是标量，故A正确．故选：A．2.【答案】D【考点】质点的认识参考系【解析】参考系的选取是任意的，不一定选择静止的物体，对于同一物体的运动，选取不同的参考系，运动情况不一定相同．当物体的大小和形状在研究的问题中能忽略，物体可以看成质点．【解答】A、参考系的选取是任意的，不一定是静止不动的物体，故A错误。

2021学年-有答案-湖北省某校高一(上)第一次月考物理试卷(9月份)

2021学年湖北省某校高一（上）第一次月考物理试卷（9月份）一.选择题（本题共12小题，每题4分．其中1-8题只有一个选项符合题目要求，9-12题有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，错选或不答得0分）)1. 在下列物理探究活动的表述中，加点标示的物体可以看作质点的是（）A.研究地球不同纬度处的自转线速度B.研究地球绕太阳运动的周期C.研究飞机转弯时机翼的倾斜角度D.研究火车通过长江大桥的时间2. 一小球（可视为质点）沿斜面匀加速滑下，依次经过A、B、C三点，如图所示，已知AB＝18m，BC＝30m，小球经过AB和BC两段所用的时间均为2s，则小球在经过A、C两点时的速度大小分别是（）A.6m/s 12m/sB.6m/s 18m/sC.3m/s 5m/sD.3m/s 7m/s3. 物体做匀加速直线运动，相继经过两段距离为16m的路程，第一段用时4s，第二段用时2s，则物体的加速度是（）A.2 3m/s2B.43m/s2 C.89m/s2 D.169m/s24. 在如图所示的某物体做直线运动的a−t图像中，引入“加速度的变化率”描述加速度变化的快慢．下列说法正确的是（）A.t=1s时，“加速度的变化率”为1.5m/s2B.2s内物体的速度改变量为3m/sC.2s内物体的速度越来越小D.2s后“加速度的变化率”为0，物体的速度也一定为05. 汽车在水平面上刹车，其位移与时间的关系是x＝24t−6t2，则它在前3s内的平均速度为（）A.6 m/sB.8 m/sC.10 m/sD.12 m/s6. 火车以平均速度v 从A 地到B 地需时间t ，现火车以速度V 0由A 出发，匀速前进，中途急刹车，停止后，又立即加速到V 0．从开始刹车到加速到V 0的时间是t 0（刹车与加速过程中加速度大小相同）。

若这辆车仍要在t 时间内到达B 地，则匀速运动的速度V 0应是（） A.V ¯tt−t 0B.V ¯tt+t 0C.V ¯tt−12t 0D.V ¯tt+12t 07. 物体做变加速直线运动，依次经过A 、B 、C3点，B 为AC 的中点，物体在AB 段加速度恒为a 1，在BC 段加速度恒为a 2，已知A 、B 、C3点的速度为v A 、v B 、v C ，有v A <v C ，且v B =v A +v C2．则加速度a 1和a 2的大小为（）A.a 1<a 2B.a 1=a 2C.a 1>a 2D.条件不足无法确定8. 如图所示，某“闯关游戏”的笔直通道上每隔8m 设有一个关卡，各关卡同步放行和关闭，放行和关闭的时间分别为5s 和2s ，关卡刚放行时，一同学立即在关卡1处以加速度2m/s 2由静止加速到2m/s ，然后匀速向前，则最先挡住他前进的关卡是（）A.关卡2B.关卡3C.关卡4D.关卡59. 一个物体以v 0＝8m/s 的初速度沿光滑斜面向上滑，加速度的大小为2m/s 2，冲到最高点之后，又以相同的加速度往回运动。

2021年高一上学期月考物理试题(9月份)含解析

2021年高一上学期月考物理试题（9月份）含解析一、单项选择题（以下各题只有一个选项符合题意，每题选对得3分，共24分．）1．（3分）（xx秋•睢宁县校级月考）下列说法中正确的是（）A．体积、质量都很大的物体一定不能看成质点B．当研究一列列车全部通过某隧道所需的时间时，因为列车上各点的运动情况相同，所以可以把列车视为质点C．行走的自行车，因为车轮在转动，所以自行车一定不能视为质点D．各部分运动状态完全一致的物体可以看作质点考点：质点的认识．专题：直线运动规律专题．分析：当物体的形状和大小在所研究的问题中能忽略，物体可以看成质点．解答：解：A、体积大、质量大的物体不一定不能看成质点．故A错误．B、研究一列列车全部通过某隧道所需的时间时，火车的形状不能忽略，火车不能看成质点．故B错误．C、研究行走的自行车，自行车的形状和大小可以忽略，可以看成质点．故C错误．D、各部分运动状态完全一致的物体可以看作质点．故D正确．故选D．点评：解决本题的关键掌握物体可以看成质点的条件，看物体的形状和大小在所研究的问题中能否忽略．2．（3分）（xx•广州模拟）观察图中烟囱冒出的烟和车上的小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，下列说法正确的是（）A．甲、乙两车一定向左运动B．甲、乙两车一定向右运动C．甲车可能运动，乙车向右运动D．甲车可能静止，乙车向左运动考点：参考系和坐标系．专题：直线运动规律专题．分析：参考系，是指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系；参考系的选取是任意的，如何选择参照系，必须从具体情况来考虑，一般情况下我们以地面或地面上的物体作为参考系．解答：解：从图上烟的方向可以判断风的方向是向左的，A、B、图中甲物体的小旗向左飘，我们可以判断甲物体可以静止，可以向右运动，也可以向左运动，向左的速度必须小于风速；故AB错误．C、D、图中乙物体的小旗向右飘，我们可以判断乙物体一定向左运动，且向左运动的速度大于风速，故C错误，D正确．故选：D．点评：为了研究和描述物体的运动，我们引入了参考系，选择不同的参考系，同一物体相对于不同的参考系，运动状态可以不同，选取合适的参考系可以使运动的研究简单化．3．（3分）（xx秋•北林区校级期末）以下的计时数据，指时间间隔的是（）A．学校每天7：30准时上课B．每节课45 minC．数学考试9：40结束D．周末文艺晚会18：40开始考点：时间与时刻．专题：直线运动规律专题．分析：正确解答本题的关键是：理解时间间隔和时刻的区别，时间间隔是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点．解答：解：A、学校作息时间表的数字是时间点，因此为时刻，故A错误；B、每节课45 min，中的45 min指的是一个时间段，因此为时间，故B正确；C、数学考试9：40结束，9：40是个时间点，是时刻，故C错误；D、周末文艺晚会18：40开始，18：40是指的一个时间点，因此是时刻，故D错误．故选B点评：只要掌握了时刻在时间轴上对应的是一点，而时间间隔在时间轴上对应的是一段，即可顺利解决此类题目．4．（3分）（xx秋•睢宁县校级月考）下列关于矢量（位移）和标量（温度）的说法中，正确的是（）A．两运动物体的位移大小均为30m，这两个位移一定相同B．做直线运动的两物体的位移X=3m，X乙=﹣5m，则X甲＞X乙甲C．温度计读数有正有负，其正负号表示方向D．温度计读数的正负号表示温度高低，不能说表示方向考点：矢量和标量．分析：位移是矢量，大小相等，方向也相同时，两位移才相同．位移的符号表示位移的方向，其绝对值表示其大小．温度是标量，温度计读数的正负号表示温度高低，不表示方向．解答：解：A、两运动物体的位移大小均为30m，由于方向关系未知，这两个位移不一定相同．故A错误．B、做直线运动的两物体的位移X甲=3m，X乙=﹣5m，位移大小分别为3m和5m，则位移X乙较大．故B错误．C、D温度计读数显示温度，温度是标量，正负号表示温度高低，不能说表示方向．故C错误，D正确．故选D点评：矢量的正负号表示方向，其绝对值表示大小，不能单纯从数学角度来理解物理量的大小．5．（3分）（2011秋•广州期末）如图所示，某物体沿两个半径为R的圆弧由A经B到C．下列结论正确是（）A．物体的位移等于4R，方向向东B．物体的位移等于2πRC．物体的路程等于4R，方向向东D．物体的路程等于2π考点：位移与路程．专题：直线运动规律专题．分析：位移大小等于初位置到末位置有向线段的长度，方向从初位置指向末位置．路程是物体运动路线的长度．解答：解：A、B物体沿两个半径为R的圆弧由A经B到C，初位置是A点，末位置是C点，则位移大小等于4R，方向向东．故A正确，B错误．C、D物体的路程等于物体运动路线的长度，由图看出路程等于2πR，没有方向．故CD错误．故选A点评：本题考查对位移和路程的理解和界别的能力．路程是标量，而位移是矢量．6．（3分）（xx秋•昆明校级期末）下列说法中正确的是（）A．平均速度就是速度的平均值B．火车以速度v经过某一段路，v是指瞬时速度C．瞬时速率是指瞬时速度的大小D．子弹以速度v从枪口射出，v是平均速度考点：瞬时速度；平均速度．专题：直线运动规律专题．分析：平均速度是指物体的总的位移长度与总的位移时间的比值；或者说是表示物体在时间间隔△t内的平均快慢程度；运动物体在某一时刻或某一位置时的速度，叫做瞬时速度．解答：解：A、平均速度是指物体的总的位移长度与总的位移时间的比值，而不一定等于速度平均值，故A错误；B、运动物体在某一时刻或某一位置时的速度，叫做瞬时速度，故火车以速度v经过某一段路，是平均速度，故B错误；C、瞬时速率是指瞬时速度的大小，故C正确；D、子弹以速度v从枪口射出，是瞬时速度，故D错误；故选C．点评：本题关键明确平均速度与时间间隔或者一段位移相对应，而瞬时速度与某一时刻或某一位置相对应．7．（3分）（xx秋•睢宁县校级月考）关于加速度的概念，下列说法正确的是（）A．加速度就是增加出来的速度B．加速度的大小反映了速度变化的大小C．加速度的大小反映了速度增加的大小D．加速度的大小反映了速度变化的快慢考点：加速度．专题：常规题型．分析：加速度是描述速度变化快慢的物理量，加速度大说明速度变化快，或者说速度的变化率大，加速度并不表示速度“增加”或者速度“变化”，明确了加速度的具体含义即可正确解答本题．解答：解：加速度这个概念的引入，是用来描述速度变化的快慢，或者说描述速度变化率的大小，并不表示速度的“增加”或者“变化”，“速度变化大小”等，故ABC错误，D正确；故选：D．点评：加速度是初学者感到很抽象或者难以理解的概念，这要在平时练习中不断深化理解，尤其是加速度和速度的关系可以通过列举实例的方法加强理解．8．（3分）（2011秋•金平区校级期中）张明明同学是短跑运动员，在百米竞赛中，测得他在5s末的速度为10.4m/s，恰好在10s末到达终点的速度为10.2m/s，则他在全程中的平均速度为（）A．10.4 m/s B．10.3 m/s C．5.1 m/s D．10m/s考点：平均速度．专题：直线运动规律专题．分析：正确理解平均速度的定义，平均速度等于质点发生的位移除以发生这一段位移所用的时间．百米竞赛的位移就是100m，10s到达终点，时间就为10s．解答：解：根据平均速度的定义ABC均错误，D正确．故选D．点评：理解平均速度的定义是解此题的关键，不要被题目的一些数据迷惑，此题属于基础题，也是易错题．二、多项选择题（以下试题符合题意的选项有两个或以上，得5分，选对不全得3分，不选或有错得0分，共20分）9．（5分）（xx秋•沂水县月考）利用打点记时器打出的纸带（）A．能准确的求出某点的瞬时速度B．只能粗略的求出某点的瞬时速度C．能准确的求出某段时间内的平均速度D．可以任意地利用某段时间内的平均速度代表某点的瞬时速度考点：打点计时器系列实验中纸带的处理．专题：实验题；直线运动规律专题．分析：打点计时器记录了物体在一定时间间隔内的位移，根据所打点间距情况可以判断物体的运动情况，可以求平均速度大小，利用平均速度可以粗略的代替瞬时速度大小．解答：解：A、打点计时器记录了物体在一定时间间隔内的位移，可以求出平均速度，但是不能精确的求出瞬时速度大小，故A错误；B、根据公式可知当时间很短，位移很小时可以利用平均速度来粗略的求出瞬时速度大小，故B正确；C、根据所打点之间的距离以及时间间隔可以求出平均速度的大小，故C正确；D、只有在匀变速直线运动中某段时间中点的瞬时速度大小等于该过程中的平均速度大小，故D错误．故选BC．点评：本题属于简单基础题目，考查了打点计时器的应用，注意结合运动学规律进行求解．10．（5分）（xx秋•费县校级期末）如图所示为在同一直线上运动的A、B两质点的x﹣t图象，由图可知（）A．t=0时，A在B的前面B．B在t2时刻追上A，并在此后跑在A的前面C．B开始运动的速度比A小，t2时刻后才大于A的速度D．A运动的速度始终比B大考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：根据t=0时刻两物体的位置坐标分析两物体的位置关系．由图读出两物体的位移关系．分析B在t2时刻是否追上A．图线的斜率等于速度，由斜率的大小比较速度大小．解答：解：A、由图，t=0时刻B在原点，A在正方向上距原点x1处，后来两物体都向正方向运动，所以t=0时，A在B的前面．故A正确．B、t2时刻两物体的位移相等，说明B在t2时刻追上A．由于t1时刻以后A处于静止状态，t2时刻B必定跑在A的前面．故B正确．C、D由斜率看出，0﹣t1时间内，A的速度大于B的速度，t1﹣t2时间内，A静止，所以t1时刻后B的速度大于A的速度．故CD错误．故选AB点评：由位移图线能直接读出位移，确定物体的位置，要抓住位移图象的斜率等于速度，从数学知识来理解图象的物理意义．11．（5分）（xx秋•宣城校级期中）如图为一物体做直线运动的v﹣t图象，则在0～t1和t1～t2时间内（）A．速度方向相同，加速度方向相同B．速度方向相同，加速度方向相反C．速度方向相反，加速度方向相同D．速度方向相反，加速度方向相反考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：在速度时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；切线代加速度，向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负．解答：解：由于在在速度时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；所以整个过程速度方向相同，都为正方向，故CD错误．在速度时间图象中，切线代加速度，向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；所以前一段加速度为正，后一段加速度为负，方向相反，故A错误，B正确．故选：B点评：本题是为速度﹣﹣时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度﹣﹣时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义．12．（5分）（xx•淄川区校级学业考试）一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，在此过程中（）A．速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值B．速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值C．位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大D．位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值考点：加速度．专题：应用题；压轴题．分析：知道加速度是描述速度变化快慢的物理量，判断物体速度增加还是减小是看物体的速度方向与加速度方向关系．判读位移大小的变化是看初位置与某位置的距离．解答：解：A、一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，在此过程中，由于加速度的方向始终与速度方向相同，所以速度逐渐增大，当加速度减小到零时，物体将做匀速直线运动，速度不变，而此时速度达到最大值．故A错误．B、根据A选项分析，故B正确．C、由于质点做方向不变的直线运动，所以位移逐渐增大，当加速度减小到零时，速度不为零，所以位移继续增大．故C错误．D、根据C选项分析，故D错误．故选B．点评：要清楚物理量的物理意义，要掌握某一个量的变化是通过哪些因素来确定的．三、实验题（3+3+3+3=12分）13．（12分）（xx•盖州市校级学业考试）某次实验纸带的记录如图所示，图中前几个点模糊，因此从A开始每打5个点取1个计数点，计时器打点频率为50Hz．测得各段长度为AB=1.6cm，AC=3.4cm，AD=5.4cm，AE=7.6cm，则打点计时器打计数点的时间间隔为0.1 s，从打A点打到E点共历时0.4s，从A到E纸带的平均速度是0.19m/s，B点的瞬时速度为0.17m/s．考点：打点计时器系列实验中纸带的处理．专题：实验题；直线运动规律专题．分析：根据每打5个点取1个计数点，知道相邻两计数点间的时间．根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上B 点时小车的瞬时速度大小．解答：解：每打五个点取一个计数点，又因打点计时器每隔0.02s打一个点，所以相邻两计数点间的时间T=0.1s．从打A点打到E点共历时0.4s．从A到E纸带的平均速度v==0.19m/s根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上B 点时小车的瞬时速度大小；v B==0.17m/s故答案为：0.1，0.4，0.19，0.17．点评：要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．四、计算题（本题共3小题，共44分.解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.）14．（12分）（xx秋•沈丘县校级期中）一辆汽车开始以1m/s的速度缓慢行驶，后来它的速度提高到25m/s．如果汽车在匀加速8s后就能获得这个速度，求汽车的加速度．考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车的加速度．解答：解：根据v=v0+at得，加速度为：a=．答：汽车的加速度为3m/s2．点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式，注意公式的矢量性，规定初速度的方向为正方向，匀加速直线运动，加速度a取正值，匀减速直线运动，a取负值．15．（14分）（xx秋•睢宁县校级月考）某同学根据车轮通过两段铁轨交接处所发出的响声来估算火车的速度．他从车轮发出的某一次响声开始计时，并同时计算出车轮发出响声的次数，当他算到21次时，表上显示的时间是15s．已知每段铁轨长12.5m．根据这些数据可以估算出火车的速度吗？考点：平均速度．专题：直线运动规律专题．分析：从车轮的某一次响声开始计时，并同时数车轮响声的次数“1”，当他数到“21”次时，停止计时，这段时间内的位移等于20段铁轨的长度，根据位移和时间，通过求出平均速度，火车正常行驶时做匀速运动，所以瞬时速度等于平均速度．解答：解：火车在15s内通过20段铁轨的长度，位移为：s=20×12.5m=250m，则平均速度为：==16.7m/s，火车正常行驶时做匀速运动，所以瞬时速度等于平均速度，即火车的速度为16.7m/s．答：火车的速度为16.7m/s．点评：解决本题的关键掌握平均速度的定义式．16．（18分）（xx春•迎泽区校级期中）某物体沿一条直线运动：（1）若前一半时间内的平均速度为v1，后一半时间内的平均速度为v2，求全程的平均速度．（2）若前一半位移的平均速度为v1，后一半位移的平均速度为v2，全程的平均速度又是多少？考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；平均速度．专题：直线运动规律专题．分析：根据速度公式求出物体在前一半时间和后一半时间的位移，得出全程的位移，再利用总位移除以总时间求全程的平均速度；根据速度公式求出物体在前一半位移和后一半位移的运动时间，得出全程用的时间，再利用总位移除以总时间求全程的平均速度；解答：解：（1）设物体前一半时间的位移为S1，后一半时间的位移为S2，全程用时为T 则则全程的平均速度为：=联立解得：=（2）设物体前一半位移所用时间为T1′，后一半位移用时T2′，全程位移为S根据运动学公式，有：T1′=则全程的平均速度：=联立解得：=答：（1）若前一半时间内的平均速度为v1，后一半时间内的平均速度为v2，全程的平均速度为．（2）若前一半位移的平均速度为v1，后一半位移的平均速度为v2，全程的平均速度为点评：总起来说这道题的思路不复杂，主要是考查平均速度和时间以及位移的关系，需要注意的是变量太多，要细心处理．此题为中档题. 540060 9C7C 鱼20499 5013 倓32554 7F2A 缪26750 687E 桾y +23262 5ADE 嫞37828 93C4 鏄36657 8F31 輱23178 5A8A 媊。

2021年高一上学期9月联考(物理)

2021年高一上学期9月联考（物理）一、选择题（每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项符合题目要求，有些小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分）1.下列说法中错误的是（）A.研究参加公路自行车计时赛的成绩时运动员可以看成质点B.研究教室里吊扇的运动情况，吊扇可以看成质点C.研究从北京开往上海的一列火车的运行速度，火车可以看成质点D.研究地球上昼夜交替原因时，地球可以看成质点2．敦煌曲子词中有这样的诗句“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”。

其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选择的参考系分别是（）A．船和山 B．山和船 C．地面和山 D．河岸和流水3.xx年北京奥运会上美国游泳名将菲尔普斯一举拿下了8枚金牌并刷新了7项世界纪录，成为奥运会历史上最伟大的运动员。

“水立方”的泳池长50m，在100米蝶泳中，测得菲尔普斯游完全程的时间为50.58s，则他所通过的位移和路程（将运动员看成质点）分别是（）A、 100 m 、100 mB、0 、 150mC、 150 m 、 0D、0 、 100m 4．右图是甲、乙两物体在同一直线上运动的x-t位移时间图象，以甲的出发点为原点，出发时间为计时起点，则x （）A．甲、乙同时出发 B．乙比甲先出发C．甲出发时，乙在甲前边 D．甲在途中停了一段时间，而乙一直在运动5．下列所描述的运动中，可能发生的有：（）A．速度变化很大，加速度很小 B．速度变化的方向向东，加速度的方向向西C．速度变化越来越快，加速度越来越小 D．加速度越来越小，速度越来越大6.一辆车由甲地出发，沿平直公路开到乙地刚好停止，其速度图象如图所示，那么0—t和t—3t两段时间内，下列说法正确的是（）①加速度大小之比为2: 1②位移大小之比为1: 2 ③平均速度大小之比为1: 2A．①② B．①③ C．②③ D．①②③7.一小球沿斜面匀加速滑下，依次经过A、B、C三点。

2021学年-有答案-山西省大同市某校高一(上)月考物理试卷(9月份)

2021学年山西省大同市某校高一（上）月考物理试卷（9月份）一、选择题（每小题4分，共48分．1-8题每小题只有一个选项符合题目要求，9-12题每小题有多个选项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1. 下列说法中正确的是（）A.参考系必须选择静止不动的物体B.任何物体都可以被选作参考系C.参考系就是静止不动或运动很慢的物体D.参考系必须是和地面连在一起的物体2. 关于位移和路程的下列说法中，正确的是（）A.物体沿直线向某一方向运动，通过的路程就是位移B.几个物体有相同位移时，它们的路程也一定相同C.几个运动物体通过的路程不等，但它们的位移可能相同D.物体通过的路程不等于零，其位移也一定不等于零3. 下列说法中不正确的是（）A.变速直线运动的速度是变化的B.平均速度即为一段时间内初末速度的平均值C.瞬时速度是物体在某一时刻或在某一位置时的速度D.瞬时速度可看作时间趋于无穷小时的平均速度4. 关于质点，下列说法正确的是（）A.质点是指很小的物体B.只要物体的运动不是很快，就可把其视为质点C.要确定在大海中航行船的位置时，可将船看作质点D.杂技演员在做空翻动作时可被视为质点5. 下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（）A.物体的速度越大，加速度也越大B.物体的速度为零时，加速度也为零C.物体的速度变化量越大，加速度越大D.物体的速度变化越快，加速度越大6. 如图所示是一质点做直线运动的v−t图像，据此图像得到的结论是（）A.质点在第1秒末停止运动B.质点在第1秒末改变运动方向C.质点在第2秒内做减速运动D.质点在前2秒内的位移为零7. 甲、乙两车沿一条平直公路运动，甲车在前半段位移上以v1的速度运动，后半段位移上以v2的速度运动；乙车在前半段时间内以v1的速度运动，后半段时间以v2的速度运动，已知v1≠v2，则甲、乙两车在整个位移中的平均速度大小v甲和v乙的关系是（）A.v甲＝v乙B.v甲>v乙C.v甲<v乙D.无法确定8. 一个物体沿直线做加速运动，它的加速度是3m/s2，其物理意义是（）A.物体在1 s内的位移是3 mB.物体在1 s内的平均速度是3 m/sC.物体在每个1 s内的速度都是3 m/sD.物体在1 s内速度增加3 m/s9. 汽车由静止开始做匀加速直线运动，经1s速度达到3m/s，则（）A.在这1 s内汽车的平均速度是3 m/sB.在这1 s内汽车的平均速度是1.5 m/sC.汽车再向前行驶1s，通过的位移是3 mD.汽车的加速度是3 m/s210. 一个质点做变速直线运动的v−t图像如图所示，下列说法中正确的是（）A.第1s内与第5s内的速度方向相反B.第1s内的加速度大于第5s内的加速度C.OA、AB、BC段的加速度大小关系是a BC>a OA>a ABD.OA段的加速度与速度方向相同，BC段的加速度与速度方向相反11. 质点沿直线运动，其加速度恒定，若在2s内速率从4m/s变为2m/s，则其加速度大小是（）A.一定是1m/s2B.一定是3m/s2C.可能是1m/s2D.可能是3m/s212. 甲、乙两物体在同一直线上运动的x−t图像如图所示，以甲的出发点为原点，出发时刻为计时起点，则从图像可以看出（）A.甲、乙同时出发B.乙比甲先出发C.甲开始运动时，甲在乙前面x0处D.甲在中途停了一会儿，但最后还是追上了乙二、实验题（共3道小题，其中第13题4分，第14题2分，第15题4分，共10分）关于电磁打点计时器的使用，下列说法正确的是（）A.电磁打点计时器使用的是10V以下的直流电源B.在测量物体速度时，先让物体运动，后接通电源C.使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越小D.纸带上打的点越密，说明物体运动的越慢电火花计时器是测量时间的仪器，其工作电压约为________V，电源频率是50Hz，它每隔________s打一次点。

2021年高一上学期9月月考(生物理)

2021年高一上学期9月月考（生物理）一、选择题（每题只有一个正确选项，把答案涂在答题卡上，每题2分）1、地球上最基本的生命系统是 ( )A．细胞B．组织C．器官 D．系统2、在亲代与子代之间充当人类遗传物质传递“桥梁”的细胞是（）A．受精卵B．卵细胞和精子C．精子D．胚胎3、在一定的区域内，同种生物所有个体是一个：( )A、生态系统B、群落C、种群 D 、类群4、从细胞水平分析，生物遗传变异的基础是：( )A、细胞分化B、细胞增殖C、细胞代谢 D 、细胞内基因的传递和变化5、下列属于群落的是( )A、一个大肠杆菌 B 、一个湖泊中藻类、鱼类、蚌等全部生物C、一片草原上昆虫和小鸟D、培养皿中大肠杆菌菌落6、下列哪项不属于生命系统：( )A、池塘中的一只青蛙B、青蛙的表皮细胞C、表皮细胞中的水和蛋白质分子D、池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的青蛙各种生物7、下列关于高倍镜使用的描述错误的是( )A、先在低倍镜下看清楚再用高倍镜B、先用粗准焦螺旋再用细准焦螺旋C、把视野调亮，图像才会更清晰D、高倍镜缩小了观察的视野，放大了倍数8、细胞学说揭示了( )A.细胞的统一性和生物体结构的统一性B. 植物细胞与动物细胞的区别C.生物体的多样性D.细胞是生物体结构的基本单位9、下列各项中不属于原核细胞的结构的有( )A、染色体B、细胞质C、核糖体 D 、细胞膜10、创立细胞学说的科学家是( )A.达尔文B.施莱登和施旺C.胡克D.克里克11、生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、细胞中含量最多的有机物依次是（）A．核酸、蛋白质、糖类B．蛋白质、核酸、水C．蛋白质、核酸、蛋白质D．核酸、蛋白质、细胞12、细胞内组成DNA的五碳糖是（）A．核糖B．葡萄糖C．脱氧核糖D．麦芽糖13、右图所示的细胞可能是（）A．酵母细胞B．原核细胞C．动物细胞D．植物细胞14、关于生命系统的结构层次说法正确的是（）A．生命系统中各生物体均具有多种组织和系统B．病毒没有细胞结构，故它的生命活动与细胞无关C．蛋白质，核酸不属于生命系统的结构层次D．生命系统层层相依，各生物具有相同的组成、结构和功能15、下列生物属于原核生物的是：（）A．乙肝病毒B．酵母菌C．大肠杆菌D．草履虫16、在大熊猫和大肠杆菌体内，最基本的化学元素和含量最多的化学元素分别是（A．C和O B．C和H C．O和C D．H和O17、下列有关组成生物体的化学元素的论证，正确的是（）A．组成生物体和组成无机自然界的化学元素中，碳元素含量最多B．人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大C．组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到D．不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似18、生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的鉴定试验中，以下操作错误的是（）A．可溶性还原糖的鉴定，可用酒精灯直接加热产生砖红色沉淀B．脂肪的鉴定中需使用50%酒精溶液洗去浮色C．用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热D．使用斐林试剂要现用现配19、下列有关无机盐的叙述中，错误的是（）A．无机盐是某些复杂化合物的重要成分B．无机盐对维持生命活动有重要作用C．无机盐是细胞中的能源物质之一D无机盐对维持细胞的形态和功能有重要的作用20、组织中的一个新细胞中水的存在形式及比值是（）A．自由水与结合水的比值大B．全为结合水C．自由水与结合水的比值小D．全为自由水21、人在不同生长发育期，其体内含水量也不同。

2021学年-有答案-山东省聊城市某校高一(上)月考物理试卷(9月份)

2021学年山东省聊城市某校高一（上）月考物理试卷（9月份）一.选择题（本题有20小题，每小题3分，共60分；多选题全部选对者得3分，漏选得2分，选错或不选得零分）1. 下列物理量中不属于矢量的是（）A.速度B.加速度C.路程D.位移2. 关于时间和时刻，下列说法错误的是（）A.物体在5 s时指的是物体在5 s末时，指的是时刻B.物体在5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间C.物体在第5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间D.第4 s末就是第5 s初，指的是时刻3. 在研究下列运动时，能把研究对象看作质点的是（）A.在空中做翻转运动的体操运动员B.自行车车轮的旋转C.一架波音747客机从北京到上海飞行的时间D.研究一列火车通过长江大桥所需的时间4. 如图所示，一架执行救援任务的直升机悬停在钻井平台的上空，救生员抱着伤病员通过缆绳正在将他们拉上飞机．若以救生员为参考系，则处于静止状态的是（）A.伤病员B.直升机C.钻井平台D.直升机驾驶员5. 以下说法正确的是（）A.参考系就是不动的物体B.任何情况下，只有地球才可以当参考系C.不选定参考系，就无法研究某一个物体是怎么运动的D.同一物体的运动，对不同的参考系可能有不同的观察结果6. 高速公路“区间测速”的原理是通过测量车辆经过两个监控点之间的时间来判断是否超速．如图所示为某一20km路段的区间测速标志，该路段限速120km/ℎ．则（）A.“20km”指位移B.“20km”指路程C.车辆过此路段瞬时速度为120km/ℎD.车辆过此路段用时15min属超速7. 关于加速度，下列说法中正确的是（）A.速度越大，加速度一定越大B.加速度是增加的速度C.速度变化越快，加速度一定越大D.速度变化越大，加速度一定越大8. 关于位移和路程，下列说法中正确的是（）A.位移和路程在大小上总相等，其中位移是矢量，路程是标量B.位移是由初位置指向末位置的有向线段，路程是物体实际运动的轨迹长度C.位移是用来描述直线运动，而路程是用来描述曲线运动D.位移和路程是同一回事9. 2022年在北京-张家口冬奥会期间，有三位体育爱好者A、B、C从所住的同一地区M 出发，到赛场N为中国的运动员加油，他们选择了三条不同的路径，最后同时到达赛场，如图所示，则下列说法中正确的是（）A.他们从M点到N点的平均速度相同B.B从M到N的平均速度方向与任意时刻的瞬时速度方向相同C.他们从M点到N点的平均速率相同D.他们到达N点的瞬时速度不相同10. 关于打点计时器的使用，下列说法中正确的是（）A.电磁打点计时器应使用低压直流电源，电压为6V以下B.纸带必须穿过限位孔，并注意把纸带压在复写纸的上面C.要先释放纸带，再接通电源，纸带通过后立即切断电源D.为减小摩擦，每次测量应先将纸带理顺11. 练习使用打点计时器时，小车拖动纸带并在上面打下了一系列的小点．根据打出点的纸带，在判断纸带表示的运动是匀速直线运动还是变速直线运动时（）A.应通过测量纸带表示的运动的全程来判断B.必须通过计算任意两点间的平均速度来判断C.必须通过计算全程的平均速度来判断D.可以通过测量每相邻两点间的距离，看其是否都相等来判断12. 关于加速度的物理含义，下列说法正确的是（）A.加速度表示速度增加B.加速度表示速度变化C.加速度表示速度变化的快慢D.加速度为单位时间内速度变化的大小13. 下列情况可能存在的是（）A.速度在减小，加速度在增大B.速度在增大，加速度在减小C.速度向东，而加速度向西D.速度变化量向东，而加速度向西14. 甲乙两车在同一平直公路上同向运动，甲做匀加速直线运动，乙做匀速直线运动。