中国梦(少先队主题活动设计)
少先队 “我的中国梦”活动课教案
少先队“我的中国梦”活动课教案一、活动主题：“我的中国梦”活动：创建美丽中国二、活动目标：了解少先队与共和国同行的历史故事，关心祖国和家乡的建设与发展，感受“我是国家小主人”的责任。
初步懂得个人与国家的关系，培养爱祖国爱人民的思想感情。
三、活动过程：少先队发出：学习十八大精神，聚焦“美丽中国”的口号。
同时以“我的中国梦”活动：“创建美丽中国”为主题，作为美丽中国教育解读的切入点。
（一）创建绚丽中国——各处阵地宣传通过以上三张图片使我们认清了地球的现状。
可喜的是，中国正逐渐告别“黑色发展”，走上“前人种树、后人乘凉”的绿色发展之路。
我们小学生也应行动起来，为创建绿色中国做出自己应有的贡献。
（二）创建美丽中国——绿色天使引领美丽中国不但美在山川，美在文化，美在历史，更美在人文——最美的是人。
同学们，你们知道吗，我们学校绿色天使志愿者队伍正日益的扩大，每天都有一个小组在为大家无私的奉献着自己的汗水，他们默默的捡拾同学们乱扔的小食品袋，废物等。
试着想一想，如果我们都能从自己做起，从不乱扔做起，我们的绿色天使是不是能够更轻闲一些。
（三）创建美丽中国——做到垃圾分类现在学生在学校制造的垃圾大多是可回收利用的。
如：废纸、饮料瓶、饮料等。
这些都是可回收的。
看，我们四年二班的两个聚宝箱，就是变废为宝的优秀做法。
（四）创建美丽中国——拒绝一次用品小事情体现大责任。
少先队号召：现在有很多的人在使用一次性方便筷子、牙刷、香皂、洗头水、浴液等。
这不但是一种极大的能源的浪费，同时也更在威胁着我们的身体健康。
让我们来看一组宣传图片。
据相关材料介绍，中国市场每年消化一次性筷子４５０亿双，耗费木材１６６万立方米。
方便筷子在制作过程中经过特殊加工处理和不卫生包装与运输的筷子对人体的危害。
为此，少先队向全体少先队员发出号召：拒绝使用一次性方便筷子，节能减碳从我做起。
（五）创建美丽中国——校园活动延伸1、举办学习十八大内容，以“聚焦‘美丽中国’”为主题展开学生征文活动。
优秀少先队活动课设计方案重走长征路共筑中国梦
优秀少先队活动课设计方案重走长征路共筑中国梦活动目的：通过视频、诗歌、故事、竞答等让学生进一步熟悉中国工农红军长征路线、了解长征途中重大历史事件，感悟长征精神的内涵，激发学生继承和弘扬长征精神，帮助学生树立为实现中华民族伟大复兴的中国梦而顽强拼搏，努力学习的崇高理想。
活动准备：有关红军长征的视频，颂扬红军长征的诗歌、歌曲、故事等。
活动方法：组织和发动全体少先队员收集整理资料、小队合作、交流展示和情境表演、知识竞答等方法培养其主动参与、团结协作精神和创新意识。
活动具体实施过程：一、开始仪式（-）整队、报告人数中队长：全体起立！立正！稍息，立正！各小组整队报告人数。
（小队报数）中队长：报告中队辅导员，四（6）中队应到（48）人，实到（48）人，我们的活动准备完毕，请允许我们开展活动。
辅导员：接受你的报告，预祝中队活动取得圆满成功！（-）宣布活动开始中队长：我宣布四（6）中队“重走长征路一一共筑中国梦”主题中队会现在开始。
（三）出旗唱队歌中队长：出旗！全体立正！敬礼！奏乐！中队长：礼毕！唱队歌！请指挥上场。
中队长：请坐下！有请主持人上场！二、主题活动内容甲：尊敬的辅导员乙：亲爱的队员们合：大家好！甲：1934年10月，中国工农红军离开原来的革命根据地，利用整整两年的时间进行了震惊世界的25000里战略大转移。
乙：艰苦卓绝的长征，称为人间奇迹，它跨越了中国11个省份，转战地域面积的总和比许多欧洲国家的国土面积还要大。
甲：它翻越了20多座大山，其中5座位于世界屋脊之上，终年积雪。
乙：它跨过了30多条河流，包括世界上最险峻汹涌的峡谷大江。
甲：它走过了世界上海拔最高的广袤湿地，这片人迹罕至的湿地几乎与法国的国土面积相等。
乙：在这次远征中，红军共进行战役战斗600多次，这是用热血和勇气谱写的史诗，是一次充满了集体英雄主义献身精神和希望的举世无双的行动。
甲：这是中国共产党领导的人民军队创造的英雄壮举，是人类战争史上的奇迹.。
“红领巾相约中国梦”少先队活动课教案
“红领巾相约中国梦”少先队活动课教案XXX小学中队活动课目的：1. 以少先队员的成长为起点，引导队员回顾成长历程，重温曾经的幸福瞬间；2. 观看党的“十九大少年儿童版动漫宣传片”，在寻找、体验、交流等活动中，理解党的十九大精神，明白中国梦的内涵，引导学生确立正确的梦想，同时践行社会主义核心价值观；3. 观看学校建校近十年的成绩，感受家乡变化，培养学生自豪感；4. 展望祖国美好未来，明确自己肩负的责任，树立远大的理想，从现在起为实现理想做好准备。
队活动课准备：1. 指导队员收集自己成长幸福瞬间的照片、党的十九大相关信息、家乡、学校发展等资料，剪辑成“党的十九大少年儿童版动漫宣传片”。
2. 各小队创作的“我学十九大精神”手抄报、童谣等作品。
队活动课程序：一、整队、报告人数二、岀旗、敬礼三、唱队歌四、宣布活动开始，进行活动（一）快乐成长晒幸福甲：我们，是鸟初展翼；乙：我们，是旭日东升；甲：我们，又是人生长河中的一个里程碑；乙：今年的我们，会以现在为骄傲，以现在为起点。
合：我们将培养自信、努力学习、独立自强，做让老师称心的好学生，让父母省心的好孩子。
我们将带着关心、梦想、感恩，尽情地飞翔。
甲：想不想看看自己刚入学时可爱的样子？（课件出示队员们小时候的照片）乙：猜猜照片上的人是谁？（出示人名后，请照片上的主人说说照片上的故事或自己名字的含义）甲：光阴似箭，日月如梭，从哇哇啼哭的婴儿成长为光荣的少先队员，我们长大了！在我们的成长路途中，少不了父母和他人的关怀，让我们在美好的记忆长河里，寻找一下那些幸福的瞬间！（请队员出示体现幸福瞬间的照片，进行情境描述，体会快乐幸福。
家庭里、在学校的活动、或社会实践活动）乙：徜徉在幸福的长河里，我不由得想起一首歌《让我们荡起双桨》，让我们一起欢唱吧！（二）了解十九大，感受中国梦甲：同学们，刚才唱的歌词中有这样一句：“是谁给我们安排下幸福的生活？”你们知道是谁吗？（中国共产党）中国共产党是一心一意为人民服务的党，是为名造福的党。
“红领巾相约中国梦”主题活动方案
2013年“红领巾相约中国梦”主题活动方案一、总体思路结合少年儿童形象直观等思维特点，联系少年儿童的生活经验，综合运用正面教育、实践体验、引导社会观察等方式，依托少先队活动课程、主题队日、红领巾大讲堂、假日暑期亲子活动等载体，发挥文化产品、电视媒体、新媒体的积极作用，普遍动员全省各级少先队组织，通过开展“讲述中国故事”、“体验中国发展”、“讨论中国现象”、“漫游中国未来”和“中国梦好少年”争章等活动，增进少年儿童对“中国梦”的理解、认同和情感，教育引导广大少年儿童志存高远、增长知识、锤炼意志，争当“四好少年”，为实现“中国梦”做好全面准备。
二、活动内容1.依托红领巾大讲堂广泛开展“讲述中国故事”活动。
全省各级少先队组织要通过故事汇、演讲、主题联欢等集体活动和入（离）队仪式、少代会、“英雄中队”创建、榜样学习等少先队组织生活，充分利用我省红色革命传统教育资源优势，依托红领巾大讲堂品牌活动，动员少先队员、大中队辅导员、校外辅导员、社会热心人士，采用歌曲、诗歌、动漫、影视等艺术手段，为少先队员讲解生动感人的历史事件和人物故事。
动员少先队员积极参与全省“红领巾相约中国梦”主题历史图片展和2013年西部儿童微电影大赛等活动，以艺术、时尚的方式帮助少年儿童知晓“中国梦”的由来，了解仁人志士和革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和崇高精神，激发对党和社会主义祖国的朴素感情。
2.依托陕西省青少年教育基地开展“体验中国发展”活动。
全省各级少先队组织要依托陕西省青少年教育基地（同时作为少先队活动课实践体验基地），开展多种形式的中队、小队寻访活动。
利用假日和暑期，发挥家长的作用，创造性地开展红领巾亲子实践体验活动。
重点到有代表性的企事业单位、新农村示范点、现代农业示范区、乡镇工业园区、重大工程、博物馆、革命旧址等校外活动场所实践体验，寻访各领域优秀党员、先进人物和普通劳动者，了解发展成就，感受中国精神、陕西精神。
3.利用少先队活动课集中开展“讨论中国现象”活动。
少先队建队日活动策划方案
少先队建队日活动策划方案一、活动主题：传承红色基因，共筑中国梦二、活动时间：2023年10月13日三、活动地点：学校操场四、活动对象：全校少先队员五、活动流程：1.开场仪式（1）主持人致辞：介绍活动主题、意义及流程，引导少先队员进入活动氛围。
（2）升旗仪式：全体少先队员肃立，奏唱国歌，向国旗敬礼。
2.红色故事分享（1）邀请老红军、老党员等讲述红色故事，让少先队员了解革命先烈的英勇事迹。
（2）少先队员代表发言，分享自己心中的红色英雄。
3.红色歌曲演唱（1）组织少先队员演唱红色歌曲，传承革命精神。
（2）邀请家长代表参与，与少先队员共同演唱，增进亲子感情。
4.红色知识竞赛（1）设置红色知识问答环节，让少先队员在竞赛中学习红色文化。
（2）邀请评委评分，给予优秀少先队员表彰。
5.红色手抄报展示（1）组织少先队员制作红色手抄报，展示自己的创作才能。
（2）评选优秀手抄报，进行表彰。
6.红色故事演讲（1）邀请少先队员进行红色故事演讲，传承革命精神。
（2）评委评分，给予优秀少先队员表彰。
7.结束仪式（2）全体少先队员齐声宣誓，表示要继承革命先烈的遗志，为实现中国梦而努力。
六、活动筹备1.提前一个月开始筹备，制定详细的活动方案。
2.联系相关部门，落实活动场地、设备等。
3.组织志愿者，协助活动顺利进行。
4.宣传活动，提高少先队员的参与度。
5.准备活动物资，如：红色书籍、红色歌曲、手抄报材料等。
七、活动预算1.场地租赁费用：2000元2.设备租赁费用：1000元3.活动物资费用：1500元4.活动宣传费用：500元5.活动表彰费用：1000元总计：6000元八、活动效果评估1.活动结束后，收集少先队员、家长及教师的反馈意见，了解活动效果。
3.跟踪调查少先队员在活动后的成长变化，评估活动对他们的积极影响。
通过这场建队日活动，我们希望少先队员能更好地传承红色基因，坚定理想信念，为实现中国梦而努力。
让我们一起为他们的成长助力，让红色精神永放光芒！注意事项以及解决办法：1.活动安全问题注意事项：活动涉及大量儿童，安全措施必须到位。
《 放飞梦想,播种希望 》红红领巾相约中国梦主题少先队活动课设计
《放飞梦想，播种希望》红红领巾相约中国梦主题少先队活动课设计一、活动主题: 《放飞梦想，播种希望》二、活动目的：通过这次主题队会，使队员能够认识到什么是梦想以及为什么要有梦想。
引导队员确立正确的梦想，认识到实现理想的路途充满艰辛，需要脚踏实地，坚定信心,不懈努力，才能实现心中美好的理想，使美梦成真。
三、活动对象：六（2）中队队员与辅导员四、活动时间、地点：时间：2017年4月地点：报告厅五、活动准备：1、活动方案2、队员准备节目3、活动ppt六、活动过程：中队长主持中队会仪式队会进行第一项：整队报数;;中队长：全体起立！稍息，立正，各小队整队报数。
小队长：报告中队长，第（;;）小队有队员（）人，实到（）人，报告完毕！中队长：接受你的报告，互敬队礼。
（第一小队长向中队长报告，第二小队长向中队长报告，第三小队长向中队长报告……）中队长：报告辅导员，六（2）中队应到队员（）人，实到（）人，今天，我们将在这里召开“放飞梦想，播种希望”红领巾相约中国梦主题中队活动，一切准备就绪，请指示！辅导员：接受你们的报告，很高兴参加你们的少先队活动课，预祝本次活动圆满成功！中队长：我宣布六（2）中队“放飞梦想，播种希望”---红领巾相约中国梦主题少先队活动课现在开始。
队会进行第二项：出旗，敬礼，礼毕。
队会进行第三项：唱队歌。
指挥：吴梦怡;中队长：唱完后，中队长宣布：请坐。
;下面请两位主持人上场，大家欢迎。
主持人（甲）：尊敬的老师们！主持人（乙）：亲爱的队员们！主持人（合）：大家好！主持人（甲）：今天我们相聚在这里，开展“放飞梦想，播种希望”主题队会。
主持人（乙）：我们这次队会的口号是——今天种下梦想，明天收获辉煌！（全班齐）第一章中国梦主持人（甲）：梦想是石，敲出星星之火。
梦想是火，点燃熄灭的灯。
梦想是灯，照亮夜行的路。
梦想是路，引你走到黎明。
主持人（乙）：有一个梦，它既是你的梦，也是我的梦，它诠释着万千中华儿女共同的心愿，它便是实现中华民族伟大复兴的中国梦。
小学“红领巾相约中国梦”主题活动方案和总结.docx
“红领巾相约中国梦”主题活动方案和总结为深入推进“红领巾相约中国梦”的主题教育活动，努力培养少年儿童党、团、队衔接的组织意识，以实际行动纪念建队64周年。
按照全国少工委的精神要求，我校开展了以“红领巾相约中国梦”为主题的队会活动。
活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:“红领巾相约中国梦”主题队会活动方案活动目的：1.引导队员回顾成长历程，重温曾经的幸福瞬间；2.展望祖国美好未来，明确自己肩负的责任，树立远大的理想，从现在起为实现理想做好准备。
活动程序：一、整队、报告人数二、岀旗、敬礼三、唱队歌四、宣布活动开始，进行活动（一）快乐成长晒幸福徜徉在幸福的长河里，我不由得想起一首歌《让我们荡起双桨》，让我们一起欢唱吧！（二）了解十八大，感受中国梦（三）激情昂扬诉梦想甲：有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。
每一个学生都应该拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。
下面我们就来听听大家的梦想是什么。
（学生畅谈梦想：个人的梦想、关心张琪同学的视频、对学校、对家乡、对祖国的心愿并将这些写在心愿卡上）乙：这是属于我们十岁的梦想！请辅导员老师帮我们收藏好。
二十年后，我们将会再回母校，看这些梦想是否实现。
（将心愿卡放入心愿瓶中）甲：梦想提供了创造和想象的动力，梦想提供了信念。
有梦就有未来。
每一个同学的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。
乙：实现梦想需要坚持，需要协作支撑，需要积极探索。
对个人来是说，就是相信自己、相信生活、相信未来。
甲、乙：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。
虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷，但是，我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。
让我们携起手来共同努力，从我做起，从点滴做起，从自己做起，响应时代的召唤，让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!（集体朗诵《少年中国说》）五、中队辅导员讲话六、呼号七、退旗、敬礼八、宣布主题中队会结束活动总结:“红领巾相约中国梦”主题队会活动小结为深入推进“红领巾相约中国梦”的主题教育活动，努力培养少年儿童党、团、队衔接的组织意识，以实际行动纪念建队64周年。
一年级红领巾相约中国梦——我要入队争当好队员
一年级红领巾相约中国梦——我要入队争当好队员第一篇：一年级红领巾相约中国梦——我要入队争当好队员卡房小学2013-2014学年下学期一年级“红领巾相约中国梦——今天我入队争当好队员”主题队日活动计划一、活动目的本次活动主要围绕“我要争当好队员”为主题，活动前期开展“红领巾心向党，争当好队员”少先队活动课，增强少先队组织的凝聚力，让每位少先队员感受到加入少先队组织的光荣，激发全体队员热爱祖国、热爱少先队的情感。
二、活动时间2014年5月27日三、活动主题红领巾相约中国梦——今天我入队争当好队员四、活动程序深入开展基本知识教育。
“讲一讲”：由中队辅导员开展队礼仪知识活动课，向一年级少年儿童讲解党对少先队员的希望，讲解党、团、队的关系，讲解队章和队礼精神，重温誓词。
“手拉手”：由学校大队委干部对一年级新队员进行手拉手活动，学会正确佩戴红领巾，学会正确的敬礼姿势，学会报数。
“看一看”：组织队员观看少先队队室、红领巾广播站等活动阵地。
“做一做”：鼓励队员做一件好事，如爱心助残、劳动最光荣等。
“表决心”：以“立志向，有梦想，争当好队员”为主题，谈谈自己的梦想和决心，呼吁全体少先队员共同学习先进模范。
总之，勉励全体队员要做到“三爱”，爱祖国、爱劳动、爱学习，长大后为建设美丽中国，实现中国梦而努力奋斗。
一年级中队 2014年5月27日第二篇：红领巾相约中国梦——我要入队争当好队员“红领巾相约中国梦——今天我入队争当好队员”主题队日活动方案2014年春一、活动目的1．我校于2013年十月举行了入队仪式，本次活动主要围绕“我要争当好队员”为主题，活动前期开展“红领巾心向党，争当好队员”少先队活动课，增强少先队组织的凝聚力，让每位少先队员感受到加入少先队组织的光荣，激发全体队员热爱祖国、热爱少先队的情感。
2．以学校为集体单位，组织各班学生开展形式多样的文艺表演和游艺活动，使孩子们在积极参与中体验快乐，度过一个愉快而有意义的“六一”。
《 放飞梦想,播种希望 》红红领巾相约中国梦主题少先队活动课设计
《放飞梦想，播种希望》红红领巾相约中国梦主题少先队活动课设计一、活动主题: 《放飞梦想，播种希望》二、活动目的：通过这次主题队会，使队员能够认识到什么是梦想以及为什么要有梦想。
引导队员确立正确的梦想，认识到实现理想的路途充满艰辛，需要脚踏实地，坚定信心,不懈努力，才能实现心中美好的理想，使美梦成真。
三、活动对象：六（2）中队队员与辅导员四、活动时间、地点：时间：XX年4月地点：报告厅五、活动准备：1、活动方案2、队员准备节目3、活动ppt六、活动过程：中队长主持中队会仪式队会进行第一项：整队报数中队长：全体起立！稍息，立正，各小队整队报数。
小队长：报告中队长，第（）小队有队员（）人，实到（）人，报告完毕！中队长：接受你的报告，互敬队礼。
（第一小队长向中队长报告，第二小队长向中队长报告，第三小队长向中队长报告……）中队长：报告辅导员，六（2）中队应到队员（）人，实到（）人，今天，我们将在这里召开“放飞梦想，播种希望”红领巾相约中国梦主题中队活动，一切准备就绪，请指示！辅导员：接受你们的报告，很高兴参加你们的少先队活动课，预祝本次活动圆满成功！中队长：我宣布六（2）中队“放飞梦想，播种希望”---红领巾相约中国梦主题少先队活动课现在开始。
队会进行第二项：出旗，敬礼，礼毕。
队会进行第三项：唱队歌。
指挥：吴梦怡中队长：唱完后，中队长宣布：请坐。
下面请两位主持人上场，大家欢迎。
主持人（甲）：尊敬的老师们！主持人（乙）：亲爱的队员们！主持人（合）：大家好！主持人（甲）：今天我们相聚在这里，开展“放飞梦想，播种希望”主题队会。
主持人（乙）：我们这次队会的口号是——今天种下梦想，明天收获辉煌！（全班齐）第一章中国梦主持人（甲）：梦想是石，敲出星星之火。
梦想是火，点燃熄灭的灯。
梦想是灯，照亮夜行的路。
梦想是路，引你走到黎明。
主持人（乙）：有一个梦，它既是你的梦，也是我的梦，它诠释着万千中华儿女共同的心愿，它便是实现中华民族伟大复兴的中国梦。
我的梦中国梦少先队活动方案
我的梦中国梦少先队活动方案首先，我想说的是，中国梦是我们每个中国人的梦想和愿望，它已经深深地融入了我们的骨髓和血液中。
我也有我的梦想，我希望能够为中国梦做出自己的贡献。
作为一名少先队员，我觉得我们可以通过一系列的活动来体现和实现自己的梦想和理想。
第一项活动是“传承中华文化”。
作为一名少先队员，我们要有一颗热爱祖国文化的心。
我们可以通过了解中国传统文化，学习古诗词、千古佳话、传统习俗等，来增强我们的文化自信心和民族自豪感。
通过组织一些主题班会、演讲比赛、文艺演出等形式，让我们的队员们了解我们的民族文化，传承中华文化。
第二项活动是“环境保护行动”。
我们要倡导绿色环保理念，提高我们的环保意识。
少先队员可以通过自发的社区清洁行动、校园草坪整治等方式，积极地参与到环境保护中来。
通过教育我们的队员，让他们了解环保知识，参与环保行动，我们可以为建设美丽中国做出我们应有的贡献。
第三项活动是“志愿服务”。
我们要夯实志愿服务的基础，为我们的社区和学校贡献一份力量。
我建议我们的队员们可以通过一些举办"文化节"、"文化讲座"等活动来为我们的学校和周围的社区服务。
我们可以向其他的同学讲解诗词文化，发扬中国传统文化，提高我们队伍在学校和社区的知名度，同时为他人提供有价值的服务。
第四项活动是“科学教育”。
我们的队员需要通过科学学习、科技知识的灌输来提高我们的科技素质，增强我们的科技创新力。
我们可以通过组织一些科技课题研究、科学实验等活动，让我们的队员们了解科技的奥妙，从中激发他们的兴趣和创新精神。
最后，我想说的是，中国梦需要我们每个人的参与和努力，少先队员是民族未来的希望。
我们将带着中国梦，穿越时空长河，历经千帆，自信前行，共建和谐、美丽、富强的新中国。
我的梦中国梦少先队活动方案
3
*宣传推广
• 通过线上线下渠道对活动成果进行宣传推广， 提高活动的知名度和影响力，吸引更多人关注 和参与少先队活动。
THANKS
感谢观看
活动主题解释
• “我的梦中国梦”这一主题，既体现了个人理想与国家梦想的紧密联系，又突出了少先队员作为祖国未来的建设者和接班 人，应该树立远大理想、为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗的精神风貌。通过本次活动，我们希望少先队员们能 够深刻理解中国梦的内涵和意义，将个人梦想融入国家梦想之中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
03
• 将此次活动的成功经验和反思分享给其他少先队组织，促进
彼此间的交流和学习，共同提升少先队活动水平。
活动成果展示与交流
1 2
*成果展示
• 通过图片、视频、文字等多种形式，将活动的 精彩瞬间、成果作品等进行展示，让更多的人 了解活动的盛况和成果。
*互动交流
• 邀请其他少先队组织、家长、老师等参与成果 展示活动，进行现场互动交流，共同分享少先 队活动的喜悦与收获。
探讨中国梦
引导队员们探讨中国梦的 内涵和目标，让他们了解 国家发展的方向和愿景。
激励实现梦想
通过分享成功人士的案例 和故事，激励队员们积极 努力，为实现自己的梦想 和中国梦做出贡献趣，设计适合 团队合作的游戏，如拼图比赛、
接力运输等。
培养团队意识
通过游戏的方式，培养队员们的团 队意识和协作精神，让他们感受到 团队合作的力量和重要性。
操场宽敞平坦，适合举办大型户外活动，且安全 设施完备。
备用地点
如遇雨天，活动将转至学校礼堂进行。
活动流程安排
开场
演讲环节
才艺展示
互动环节
总结与闭幕
开学第一课《我的梦,中国梦》少先大队(团队)活动记录样例
2.学校合唱队演唱《少年中国说》。
第五项：大队长（大队辅导员）总结。
通过今天的活动，老师希望同学们在“创造精神”指引下，探讨梦想的崛起、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好，以充满前瞻性和未来感的设计，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ悟创造精神的魅力和重要意义，在成长的道路上，努力提升自我，更好地向未来出发。
第六项：大队长宣布本次活动结束。
第七项：呼号。
第八项：退旗。
活动效果
通过这次主题队会的开展，激发了学生内心的情感，传递给了学生成长的力量，学生感悟到了创新精神的魅力和重要意义，激发了学生爱国、爱校的朴素情感。
1.观看《开学第一课》视频资料。
2.主持人总结。
三、奋斗——阻力创造
1.欣赏我校珠心算训练队表演，教练张老师简介队员取得的成绩和训练历程。
2.学校领导为训练队成员颁奖。
3.学生节目表演：舞蹈《快乐中国娃》。
四、探索——实现创造
1.王思博、刘皓、张耀辉同学展示自己的小制作。
2.主持总结发言。
五、未来——期待创造
少先大队（团队）活动记录
活动时间
活动地点
活动方式
8月20日
操场
主题队会
参加人员
主持人
记录人及职务
全体师生
大队辅导员
林丹丹（中队长）
活动内容（主题）
开学第一课《我的梦，中国梦》
活动意义（目的）
1.通过活动启迪学生拥有梦想，并努力实现梦想，引导学生将个人梦想与祖国发展紧密结合起来。
2.启发孩子们的想象力和创新力，坚定信念，倡导孩子们勇于追求梦想，感悟创造精神的魅力和重要意义。
3.形成正确的价值观和人生观，为自我的成长积蓄力量。
三上少先队活动课设计 ——中国梦,我的梦
中国梦，我的梦一、教学目标1.通过观看《中国梦》视频，学习中国梦，了解中国梦。
2.通过讲名人实现梦想的故事，引导学生体会自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的梦想息息相关。
3.通过小组交流，引导学生找到自己的梦想，让学生知道怎样去实现梦想。
二、教学重难点引导学生体会自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的梦想息息相关。
通过小组交流，引导学生找到自己的梦想。
三、活动准备1.收集中国梦的相关资料2.第二小队排练小品《为中华崛起而读书》3.第三小队去藻溪大街采访村民，收集他们的梦想4.教师带领学生去杭州嘟嘟城儿童职业体验馆，体验职业，引导学生找到梦想。
5.以我的梦想为主题，画一幅画四、活动流程（一）队仪式（二）活动过程1.中国梦（1）观看《中国梦之完整版》习近平总书记定义了“中国梦”——实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想，而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。
到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。
中国梦，如同一把钥匙，不仅打开了中华民族伟大复兴的新境界，更开启了人人筑梦、追梦、圆梦的新时代。
同学们对中国梦有哪些了解呢？（2）学生汇报课前收集的中国梦的相关资料。
习近平主席在18大里再次论述了中国梦，此次表述中国梦的新意在于，中国梦不仅造福中国人民，而且造福各国人民。
既表明了中国政府和中国人民所持有的态度，又向世界发出强声，中国的发展壮大不仅不会给世界带来威胁，而且会给世界带来更多的机遇。
事实已经证明，中国的国门大开，给世界各国企业带来了建设与发展机会，特别是面对金融危机，中国的经济建设稳定给世界经济提增了信心！2013年3月23日，国家主席习近平在莫斯科国际关系学院发表题为《顺应时代前进潮流促进世界和平发展》的重要演讲。
演讲中提到的“我们主张各国和各国人民共同享受尊严，鞋子合不合脚穿着才知道，一个国家的发展道路，只有这个国家的人民才知道”，习主席的“鞋子论”不仅道出了中国新任领导人对于各国发展模式差异的认识和对国际秩序的主张，也彰显了中国的制度自信和对实现中国梦的坚定信念。
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中国梦，我的梦主题队会方案
开会目标:
1.能够认识到什么是梦想以及为什么要有梦想；
2.引导学生确立正确的梦想；
3.指导学生如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。
重点：学生确立正确的梦想
难点：如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。
活动形式:讨论、朗诵、合唱、演讲等
活动程序：
一、整队、报告人数
二、岀旗、敬礼
三、唱队歌
四、宣布活动开始，进行活动
活动过程：
A：尊敬的老师，亲爱的同学们。
合：大家下午好！五（2）班“中国梦，我的梦”主题中队会现在开始。
A：少年是祖国的未来，民族的希望。
B：中华民族的伟大复兴将在我们手中实现。
A：祖国啊，母亲！请相信，我们一定不会辜负历史的重托。
B：新的《中华交响曲》将在我们手中演奏出更精彩，更辉煌的乐章。
A：下面请听诗朗诵《少年中国说》
B：“少年智则国智，少年强则国强，少年梦是中国梦，中国的梦是我们的梦！” A：是啊，作为炎黄子孙的我们应该怀揣着这个时代赋予我们的期望，朝着自己的美好梦想奋进。
A：梦想提供了创造和想象的动力，梦想提供了信念。
有梦就有未来。
每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。
下面让我们走进伟人，听听他们的梦想小故事
B:在生活中，梦想伴随着我们每一个人。
梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。
A梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。
B梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源；高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。
A: 人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。
哥伦布因实践梦想而发现新大陆，莱特兄弟因梦想发明了飞机。
从小给自己一个梦想，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。
活动二：你的梦想是什么？
B：有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。
每一个学生都应该拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。
下面我们就来听听大家的梦想是什么。
生：（学生畅谈梦想）
A：确定梦想后，怎样来实现梦想？
实现梦想需要坚持，需要协作支撑，需要积极探索。
对个人来是说，就是相信自己、相信生活、相信未来。
让我们一起来听一听发生在生活中的真实事例吧。
播放《真情实录》
生：（学生畅谈应怎样实现梦想）
A：梦想，是需要通过我们的努力去实现的，有了梦想就要勇于拼搏。
好多好多的人为了自己美好的梦想，不断努力，不停进取，终于使我们的祖国屹立在世界的东方，有了今天世人瞩目的辉煌。
我相信越来越多的同学会按照刚才说的去实现自己的梦想。
下面请听演讲《圆梦2012，展望2013》
五、中队辅导员讲话
六、呼号
七、退旗、敬礼
八、宣布主题中队会结束
合：本次“中国梦,我的梦”主题队会到此结束。
播放《中国梦》。