新人教版小学一年级下册奥数教材

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人教版一年级下册数学奥数专讲:100以内数的认识(教案)

人教版一年级下册数学奥数专讲:100以内数的认识(教案)
-讲解知识点:详细讲解100以内数的认识,结合实例帮助学生理解。
-组织课堂活动:设计小组讨论、数数游戏等活动,让学生在实践中掌握数的组成和数位顺序。
-解答疑问:针对学生在学习中产生的疑问,进行及时解答和指导。
学生活动:
-听讲并思考:认真听讲,积极思考老师提出的问题。
-参与课堂活动:积极参与小组讨论、数数游戏等活动,体验数的组成和数位顺序的应用。
学生活动:
-完成作业:认真完成老师布置的课后作业,巩固学习效果。
-拓展学习:利用老师提供的拓展资源,进行进一步的学习和思考。
-反思总结:对自己的学习过程和成果进行反思和总结,提出改进建议。
教学方法/手段/资源:
-自主学习法:引导学生自主完成作业和拓展学习。
-反思总结法:引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。
-提问与讨论:针对不懂的问题或新的想法,勇敢提问并参与讨论。
教学方法/手段/资源:
-讲授法:通过详细讲解,帮助学生理解100以内数的认识知识点。
-实践活动法:设计实践活动,让学生在实践中掌握数的组成和数位顺序技能。
-合作学习法:通过小组讨论等活动,培养学生的团队合作意识和沟通能力。
作用与目的:
-帮助学生深入理解100以内数的认识知识点,掌握数的组成和数位顺序技能。
教学方法/手段/资源:
-自主学习法:引导学生自主思考,培养自主学习能力。
-信息技术手段:利用在线平台、微信群等,实现预习资源的共享和监控。
作用与目的:
-帮助学生提前了解100以内数的认识课题,为课堂学习做好准备。
-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。
2.课中强化技能
教师活动:
-导入新课:通过故事、案例或视频等方式,引出100以内数的认识,激发学生的学习兴趣。

【推荐】一年级奥数教材详细版

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一年级奥数本教材形象而且易懂,方便家长和老师下载和理解,希望为了孩子多多下载,给孩子多多讲解。

目录一年级奥数 (1)1.小学一年级奥数:速算与巧算 (3)2.一年级奥数题:找规律巧填空 (3)3. 一年级奥数题:如何巧分苹果 (4)4.一年级单数与双数例题讲解(一) (4)5.一年级单数与双数例题讲解(二) (5)6.一年级重叠问题例题讲解(一) (6)7.一年级重叠问题例题讲解(二) (7)8.一年级重叠问题例题讲解(三) (8)9.一年级重叠问题例题讲解(四) (9)10.一年级认识图形例题讲解(一) (10)11.一年级认识图形例题讲解(二) (11)12.一年级认识图形例题讲解(三) (13)13.一年级数学应用题1 (14)14.一年级数学应用题2 (16)15.一年级数学应用题3 (17)16.一年级数学应用题4 (19)17.一年级数学应用题5 (22)18.一年级数学应用题6 (23)19.一年级数学应用题7 (24)20.一年级数学应用题8 (25)21.一年级数学应用题9 (27)22.一年级数学应用题10 (28)25.一年级奥数下册:第一讲速算与巧算习题解答 (35)26.一年级奥数下册:第二讲速算与巧算(二) (37)27.一年级奥数下册:第二讲速算与巧算习题二 (39)28.一年级奥数下册:第二讲速算与巧算习题二解答 (39)29.一年级奥数下册:第三讲数数与计数(一) (41)30.一年级奥数下册:第三讲数数与计数习题 (44)31.一年级奥数下册:第三讲数数与计数习题解答 (45)32.一年级奥数下册:第四讲数数与计数(二) (47)33.一年级奥数下册:第四讲数数与计数习题 (49)34.一年级奥数下册:第四讲数数与计数习题解答 (50)35.一年级奥数下册:第五讲数数与计数(三) (50)36.一年级奥数下册:第五讲数数与计数(三)习题 (53)37.一年级奥数下册:第五讲数数与计数(三)习题解答 (54)38.一年级奥数下册:第六讲数数与计数(四) (55)39.一年级奥数下册:第六讲数数与计数(四)习题 (58)40.一年级奥数下册:第六讲数数与计数(四)习题解答 (59)41.一年级奥数下册:第七讲填图与拆数(一) (61)42.一年级奥数下册:第七讲填图与拆数(一)习题 (64)43.一年级奥数下册:第七讲填图与拆数(一)习题解答 (65)44.一年级奥数下册:第八讲填图与拆数(二) (68)45.一年级奥数下册:第八讲填图与拆数(二)习题 (72)46.一年级奥数下册:第八讲填图与拆数(二)习题解答 (75)47.一年级奥数下册:第九讲分组与组式 (79)48.一年级奥数下册:第九讲分组与组式习题 (82)49.一年级奥数下册:第九讲分组与组式习题解答 (84)50.一年级奥数下册:第十讲自然数串趣题 (88)51.一年级奥数下册:第十讲自然数串趣题习题 (92)52.一年级奥数下册:第十讲自然数串趣题习题解答 (93)53.一年级奥数下册:第十一讲不等与排序 (97)54.一年级奥数下册:第十一讲不等与排序习题 (100)58.一年级奥数下册:第十二讲奇与偶习题解答 (108)59.一年级奥数下册:第十三讲是与非 (112)60.一年级奥数下册:第十三讲是与非习题 (115)61.一年级奥数下册:第十三讲是与非习题解答 (117)62.一年级奥数下册:第十四讲火柴棍游戏(一) (118)63.一年级奥数下册:第十四讲火柴棍游戏(一)习题 (120)64.一年级奥数下册:第十四讲火柴棍游戏(一)习题解答 (122)65.一年级奥数下册:第十五讲火柴棍游戏(二) (125)66.一年级奥数下册:第十五讲火柴棍游戏(二)习题 (126)67.一年级奥数下册:第十五讲火柴棍游戏(二)习题解答 (127)69.一年级奥数下册:第十六讲火柴棍游戏(三)习题 (131)70.一年级奥数下册:第十六讲火柴棍游戏(三)习题解答 (133)1.小学一年级奥数:速算与巧算计算:21+22+23+24+25+26+27+28+29的和等于多少?解答:21+22+23+24+25+26+27+28+29=21+29+22+28+23+27+24+26+25=50+50+50+50+25=225【小结】对于这类题目要注意观察数字的规律和符号的规律。

(完整版)一年级奥数教材详细版

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一年级奥数本教材形象而且易懂,方便家长和老师下载和理解,希望为了孩子多多下载,给孩子多多讲解。

目录一年级奥数 (1)1.小学一年级奥数:速算与巧算 (3)2.一年级奥数题:找规律巧填空 (3)3. 一年级奥数题:如何巧分苹果 (4)4.一年级单数与双数例题讲解(一) (4)5.一年级单数与双数例题讲解(二) (5)6.一年级重叠问题例题讲解(一) (6)7.一年级重叠问题例题讲解(二) (7)8.一年级重叠问题例题讲解(三) (8)9.一年级重叠问题例题讲解(四) (9)10.一年级认识图形例题讲解(一) (10)11.一年级认识图形例题讲解(二) (11)12.一年级认识图形例题讲解(三) (13)13.一年级数学应用题 1 (14)14.一年级数学应用题 2 (16)15.一年级数学应用题 3 (17)16.一年级数学应用题 4 (19)17.一年级数学应用题 5 (22)18.一年级数学应用题 6 (23)19.一年级数学应用题7 (24)20.一年级数学应用题8 (25)21.一年级数学应用题9 (27)22.一年级数学应用题10 (28)24.一年级奥数下册:第一讲速算与巧算习题一 (34)25.一年级奥数下册:第一讲速算与巧算习题解答 (35)26.一年级奥数下册:第二讲速算与巧算(二) (37)27.一年级奥数下册:第二讲速算与巧算习题二 (39)28.一年级奥数下册:第二讲速算与巧算习题二解答 (39)29.一年级奥数下册:第三讲数数与计数(一) (41)30.一年级奥数下册:第三讲数数与计数习题 (44)31.一年级奥数下册:第三讲数数与计数习题解答 (45)32.一年级奥数下册:第四讲数数与计数(二) (47)33.一年级奥数下册:第四讲数数与计数习题 (49)34.一年级奥数下册:第四讲数数与计数习题解答 (50)35.一年级奥数下册:第五讲数数与计数(三) (50)36.一年级奥数下册:第五讲数数与计数(三)习题 (53)37.一年级奥数下册:第五讲数数与计数(三)习题解答 (54)38.一年级奥数下册:第六讲数数与计数(四) (55)39.一年级奥数下册:第六讲数数与计数(四)习题 (58)40.一年级奥数下册:第六讲数数与计数(四)习题解答 (59)41.一年级奥数下册:第七讲填图与拆数(一) (61)42.一年级奥数下册:第七讲填图与拆数(一)习题 (64)43.一年级奥数下册:第七讲填图与拆数(一)习题解答 (65)44.一年级奥数下册:第八讲填图与拆数(二) (68)45.一年级奥数下册:第八讲填图与拆数(二)习题 (72)46.一年级奥数下册:第八讲填图与拆数(二)习题解答 (75)47.一年级奥数下册:第九讲分组与组式 (79)48.一年级奥数下册:第九讲分组与组式习题 (82)49.一年级奥数下册:第九讲分组与组式习题解答 (84)50.一年级奥数下册:第十讲自然数串趣题 (88)51.一年级奥数下册:第十讲自然数串趣题习题 (92)52.一年级奥数下册:第十讲自然数串趣题习题解答 (93)53.一年级奥数下册:第十一讲不等与排序 (97)54.一年级奥数下册:第十一讲不等与排序习题 (100)57.一年级奥数下册:第十二讲奇与偶习题 (107)58.一年级奥数下册:第十二讲奇与偶习题解答 (108)59.一年级奥数下册:第十三讲是与非 (112)60.一年级奥数下册:第十三讲是与非习题 (115)61.一年级奥数下册:第十三讲是与非习题解答 (117)62.一年级奥数下册:第十四讲火柴棍游戏(一) (118)63.一年级奥数下册:第十四讲火柴棍游戏(一)习题 (120)64.一年级奥数下册:第十四讲火柴棍游戏(一)习题解答 (122)65.一年级奥数下册:第十五讲火柴棍游戏(二) (125)66.一年级奥数下册:第十五讲火柴棍游戏(二)习题 (126)67.一年级奥数下册:第十五讲火柴棍游戏(二)习题解答 (127)69.一年级奥数下册:第十六讲火柴棍游戏(三)习题 (131)70.一年级奥数下册:第十六讲火柴棍游戏(三)习题解答 (133)1.小学一年级奥数:速算与巧算计算:21+22+23+24+25+26+27+28+29的和等于多少?解答:21+22+23+24+25+26+27+28+29=21+29+22+28+23+27+24+26+25=50+50+50+50+25=225【小结】对于这类题目要注意观察数字的规律和符号的规律。

人教版一年级下册数学奥数专讲:小小火柴棒(课件)

人教版一年级下册数学奥数专讲:小小火柴棒(课件)
第15讲:小小火柴棒
奥数一年级下册春季课程
新知导入
(猜谜语) 兄弟全是瘦长个, 长着一色小脑壳, 平时挤着不吭声, 出门办事就发火。
火柴
动手摆一摆!
例题一
请用7根火柴棒摆出2个小正方形出来。
备注:图形可画的美观些
先摆出1个小正方形 再挨着小正方形的一条边摆出另一个正方形
练习一
请你用12根火柴棒摆出四个同样大小的小正方形。
例题三
摆一摆。
只移动一根火柴棒,使下面的等式成立。
练习四 下面的算式是错误的,请移动1根火柴棒使算式正确。
小结
用火柴棒摆数字和移一移,充分发挥他们的 想象力,既能激发兴趣,又给每个学生动手操作 的机会。
课程结束
奥数一年级下册春季课程
备注:图形可画的美观些
先摆出1个小正方形 再挨着小正方形的一条边依次摆出其他的正方形
例题二
下图是用5根火柴搭成的酒杯示意图,你能移动其中 的2根小棒,使酒杯倒过来吗?
练习二
下图是用20根火柴棒组成的5个同样大小的正方形,请 你移动三根火柴棒,使原图变为7个同样大小的小正方形。
小结
用火柴棒移一移,充分发挥想象力,培 养学生动手能力,丰富想象能力。

一年级奥数教材详细版90248

一年级奥数教材详细版90248

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目录一年级奥数 (1)1.小学一年级奥数:速算与巧算 (3)2.一年级奥数题:找规律巧填空 (3)3. 一年级奥数题:如何巧分苹果 (4)4.一年级单数与双数例题讲解(一) (4)5.一年级单数与双数例题讲解(二) (5)6.一年级重叠问题例题讲解(一) (6)7.一年级重叠问题例题讲解(二) (7)8.一年级重叠问题例题讲解(三) (8)9.一年级重叠问题例题讲解(四) (9)10.一年级认识图形例题讲解(一) (10)11.一年级认识图形例题讲解(二) (11)12.一年级认识图形例题讲解(三) (13)13.一年级数学应用题1 (14)14.一年级数学应用题2 (16)15.一年级数学应用题3 (17)16.一年级数学应用题4 (19)17.一年级数学应用题5 (22)18.一年级数学应用题6 (23)19.一年级数学应用题7 (24)20.一年级数学应用题8 (25)21.一年级数学应用题9 (27)22.一年级数学应用题10 (28)24.一年级奥数下册:第一讲速算与巧算习题一 (34)25.一年级奥数下册:第一讲速算与巧算习题解答 (35)26.一年级奥数下册:第二讲速算与巧算(二) (37)27.一年级奥数下册:第二讲速算与巧算习题二 (39)28.一年级奥数下册:第二讲速算与巧算习题二解答 (39)29.一年级奥数下册:第三讲数数与计数(一) (41)30.一年级奥数下册:第三讲数数与计数习题 (44)31.一年级奥数下册:第三讲数数与计数习题解答 (45)32.一年级奥数下册:第四讲数数与计数(二) (47)33.一年级奥数下册:第四讲数数与计数习题 (49)34.一年级奥数下册:第四讲数数与计数习题解答 (50)35.一年级奥数下册:第五讲数数与计数(三) (50)36.一年级奥数下册:第五讲数数与计数(三)习题 (53)37.一年级奥数下册:第五讲数数与计数(三)习题解答 (54)38.一年级奥数下册:第六讲数数与计数(四) (55)39.一年级奥数下册:第六讲数数与计数(四)习题 (58)40.一年级奥数下册:第六讲数数与计数(四)习题解答 (59)41.一年级奥数下册:第七讲填图与拆数(一) (61)42.一年级奥数下册:第七讲填图与拆数(一)习题 (64)43.一年级奥数下册:第七讲填图与拆数(一)习题解答 (65)44.一年级奥数下册:第八讲填图与拆数(二) (69)45.一年级奥数下册:第八讲填图与拆数(二)习题 (72)46.一年级奥数下册:第八讲填图与拆数(二)习题解答 (75)47.一年级奥数下册:第九讲分组与组式 (79)48.一年级奥数下册:第九讲分组与组式习题 (82)49.一年级奥数下册:第九讲分组与组式习题解答 (84)50.一年级奥数下册:第十讲自然数串趣题 (88)51.一年级奥数下册:第十讲自然数串趣题习题 (92)52.一年级奥数下册:第十讲自然数串趣题习题解答 (93)53.一年级奥数下册:第十一讲不等与排序 (97)56.一年级奥数下册:第十二讲奇与偶 (105)57.一年级奥数下册:第十二讲奇与偶习题 (107)58.一年级奥数下册:第十二讲奇与偶习题解答 (109)59.一年级奥数下册:第十三讲是与非 (112)60.一年级奥数下册:第十三讲是与非习题 (115)61.一年级奥数下册:第十三讲是与非习题解答 (117)62.一年级奥数下册:第十四讲火柴棍游戏(一) (118)63.一年级奥数下册:第十四讲火柴棍游戏(一)习题 (120)64.一年级奥数下册:第十四讲火柴棍游戏(一)习题解答 (122)65.一年级奥数下册:第十五讲火柴棍游戏(二) (125)66.一年级奥数下册:第十五讲火柴棍游戏(二)习题 (126)67.一年级奥数下册:第十五讲火柴棍游戏(二)习题解答 (127)69.一年级奥数下册:第十六讲火柴棍游戏(三)习题 (131)70.一年级奥数下册:第十六讲火柴棍游戏(三)习题解答 (133)1.小学一年级奥数:速算与巧算计算:21+22+23+24+25+26+27+28+29的和等于多少?解答:21+22+23+24+25+26+27+28+29=21+29+22+28+23+27+24+26+25=50+50+50+50+25=225【小结】对于这类题目要注意观察数字的规律和符号的规律。

新人教版小学一年级下册奥数教材

新人教版小学一年级下册奥数教材

目录第一章:数一数第一讲看图数一数第二讲有几种走法第二章:比一比、看一看第一讲变与不变第二讲移多补少单元练习(一)第三章:算一算(一)第一讲单数和双数第二讲算式猜谜第三讲巧算速算(一)第四讲+、-和()单元练习(二)第四章:简单应用(一)第一讲没有那么简单第二讲简单的判断第三讲小兔吃萝卜第四讲猫和老鼠单元练习(三)第五章:找规律第一讲按规律填下去第六章:算一算(二)第一讲合理分组第二讲天平平衡第二讲巧算速算(二)单元练习(四)第七章:简单应用(二)第一讲摸彩球第二讲付钱的方法第三讲鸡兔同笼单元练习(五)第八章:趣味数学第一讲火柴棒游戏(一)第二讲火柴棒游戏(二)第三讲趣味问题单元练习(六)综合练习(一)综合练习(二)第一章数一数第一讲看图数一数【专题导引】数学上有很多重大的发现和疑难问题的解决都离不开推理,学会了推理,能使小朋友们头脑更灵活,变得更聪明。

这一周我们将共同研究简单推理的初步知识,今后我们将进一步去学习,希望大家能够多观察、多动脑、多分析,培养我们的观察能力和分析能力。

【典型例题】【例1】填空【试一试】填空【例2】“?”处代表几?【试一试】“?”外代表几?【例3】填空。

【试一试】填空。

【例4】【试一试】【*例5】填空。

【*试一试】填空。

课 外 作 业家长签名:1、2、 ★ = ☆ + ☆☆ = ▲ + ▲ + ▲ ★ = ( )个▲3、(1)□ + 6 = 12 □=( )△ + □ =10 △=( )(2)● - ▲ = 7 ▲=( )▲ + 4 = 9 ●=( )4、(1)○ + ○ + ☆ = 10○ + ○ + ☆ + ☆ =14 那么:☆ = 2(2)□ + ○ + ○ = 30如果:○ = 8 那么:□ = ( )5、小明比小白大6岁,小丽比小明小6岁。

小白和小丽谁大?我的学习收获:。

=+++= ( )个我来编题:第二讲有几种走法【专题导引】小朋友,我们外出可乘不同的交通工具,两地之间也有不同的路线,究竟有多少种不同的走法,你能一一列举清楚吗?学习下面的内容,你一定会有所收获的。

新人教版小学数学一年级下册全册教案(2)+奥数思维训练题

新人教版小学数学一年级下册全册教案(2)+奥数思维训练题

【你的支持是我努力的动力,谢谢!】第一单元认识图形(二)第一课时:认识平面图形教学目标:1.通过拼、摆、画各种图形,使学生直观感受各种图形的特征。

2.培养学生初步的观察能力、动手操作能力和用数学交流的能力。

3.能辨认各种图形,并能把这些图形分类。

教学重点:初步认识长方形、正方形、圆形和三角形的实物与图形。

教学难点:初步认识长方形、正方形、圆形和三角形的实物与图形。

教学准备:图形卡纸、实物、学具等。

教学过程:一、复习,探究新知:1.小朋友们还记得这些图形朋友吗?(长方体正方体球圆柱)2.你能把这些图形平平的面画下来吗?学生在纸上画一画3.你们画下的图形有什么特点?对边相等4边相等没有角有三条边共同点:4个角都是直直的平面的4个角都是直直的(即封闭的)三个角不断开的学生小组讨论并且小组小结最后派代表全班交流不同点:长方形正方形圆三角形二、巩固发展:1.说一说,你身边哪些物体的面是你学过的图形?2.用圆、正方形、长方形、三角形画一画自己喜欢的图形?小组内评一评,各小组展示作品。

3.练习一第1题请小朋友涂一涂圆、正方形、长方形、三角形知道各涂什么颜色吗?小组讨论合作,反馈汇报哪些涂成黄色,哪些涂成蓝色,哪些涂成紫色,哪些涂成红色?4.用圆、正方形、长方形、三角形拼一拼图形。

同桌合作比一比哪一桌拼的最好?全班交流展示。

5.第2题:数一数有几个圆、正方形、长方形、三角形?独立完成,说说你是怎么数的?有什么好方法?小结方法。

三、提高练习:取长方形纸一张,对折再对折取正方形纸一张,对折再对折取正方形纸一张,对角折再对角折观察结果四、总结:今天你们学到了什么?长方形、正方形、三角形、圆个有什么特点?你有什么想问的?板书设计:课后记:第二课时:拼一拼教学目标:1.通过观察、操作,使学生体会所学平面图形的特征,并能用自己的语言描述长方形、正方形的边的特征。

2.通过观察、操作,使学生初步感知所学图形之间的关系。

3.通过学生大量拼摆图形,发现图形可由简单到复杂的变化及联系,感受图形美。

一年级下册数学人教版奥数专讲《20以内的加减法》课件

一年级下册数学人教版奥数专讲《20以内的加减法》课件
15-9= 6
10+5
11-9= 2
12-8= 4
10+2
16-7= 9
10+1
10+6
破十法:十几拆成十和几,先用10减再加几。
练习二

计算下面各题。
14-9= 5
10+4
15-5-6= 4
10
17-9= 8
10+7
12-7+5= 10
10+2-7=5 5+5=10
小结
1. 凑十法:凑大数,拆小数, 大数凑成十, 小数拆分找相同。
2. 破十法:十几拆成十和几, 先用十减再加几。
例题三
说一说,算一算。
11-( 5 )=( 6 ) 11-( 6 )=( 5 )
11-6=?
11-5=?
练习三
算一算。
16 9 7 答:卡尔还剩7个。
例题四
比一比。
卡尔: 阿派:
10-9=1(个) 9-3=6(个) 6>1
答:阿派剩的苹果多。
练习四
第1讲:20以内的加减法
奥数一年级下册春季课程
例题一
下面的题你会算吗?
9+4= 13
1+3
8+7= 15
2+5பைடு நூலகம்
6+6= 12
4+2
9+6= 15
1+5
凑十法:凑大数,拆小数
练习一
计算下面各题。
9+3= 12
1+2
7+7+3= 17
14
{ {
9+9= 18
1+8

一年级奥数教材详细版

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一年级奥数教材详细版 This manuscript was revised by the office on December 22, 2012一年级奥数目录一年级奥数 (1)1.小学一年级奥数:速算与巧算 (1)2.一年级奥数题:找规律巧填空 (1)3. 一年级奥数题:如何巧分苹果 (1)4.一年级单数与双数例题讲解(一) (2)5.一年级单数与双数例题讲解(二) (3)6.一年级重叠问题例题讲解(一) (4)7.一年级重叠问题例题讲解(二) (5)8.一年级重叠问题例题讲解(三) (6)9.一年级重叠问题例题讲解(四) (7)10.一年级认识图形例题讲解(一) (8)11.一年级认识图形例题讲解(二) (9)12.一年级认识图形例题讲解(三) (11)13.一年级数学应用题1 (12)14.一年级数学应用题2 (14)15.一年级数学应用题3 (15)16.一年级数学应用题4 (17)17.一年级数学应用题5 (20)18.一年级数学应用题6 (21)19.一年级数学应用题7 (22)20.一年级数学应用题8 (23)21.一年级数学应用题9 (25)22.一年级数学应用题10 (26)23.一年级奥数下册:第一讲速算与巧算(一) (27)24.一年级奥数下册:第一讲速算与巧算习题一 (32)25.一年级奥数下册:第一讲速算与巧算习题解答 (33)26.一年级奥数下册:第二讲速算与巧算(二) (35)27. 一年级奥数下册:第二讲速算与巧算习题二 (37)28.一年级奥数下册:第二讲速算与巧算习题二解答 (37)29.一年级奥数下册:第三讲数数与计数(一) (39)30.一年级奥数下册:第三讲数数与计数习题 (42)31.一年级奥数下册:第三讲数数与计数习题解答 (43)32.一年级奥数下册:第四讲数数与计数(二) (45)33.一年级奥数下册:第四讲数数与计数习题 (47)34.一年级奥数下册:第四讲数数与计数习题解答 (48)35.一年级奥数下册:第五讲数数与计数(三) (48)36.一年级奥数下册:第五讲数数与计数(三)习题 (51)37.一年级奥数下册:第五讲数数与计数(三)习题解答 (52)38.一年级奥数下册:第六讲数数与计数(四) (53)39.一年级奥数下册:第六讲数数与计数(四)习题 (56)40.一年级奥数下册:第六讲数数与计数(四)习题解答 (57)41.一年级奥数下册:第七讲填图与拆数(一) (59)42. 一年级奥数下册:第七讲填图与拆数(一)习题 (62)43. 一年级奥数下册:第七讲填图与拆数(一)习题解答 (63)44. 一年级奥数下册:第八讲填图与拆数(二) (66)45. 一年级奥数下册:第八讲填图与拆数(二)习题 (70)46. 一年级奥数下册:第八讲填图与拆数(二)习题解答 (73)47. 一年级奥数下册:第九讲分组与组式 (77)48. 一年级奥数下册:第九讲分组与组式习题 (80)49. 一年级奥数下册:第九讲分组与组式习题解答 (82)50. 一年级奥数下册:第十讲自然数串趣题 (86)51. 一年级奥数下册:第十讲自然数串趣题习题 (90)52. 一年级奥数下册:第十讲自然数串趣题习题解答 (91)53. 一年级奥数下册:第十一讲不等与排序 (95)54. 一年级奥数下册:第十一讲不等与排序习题 (98)56.一年级奥数下册:第十二讲奇与偶 (103)57.一年级奥数下册:第十二讲奇与偶习题 (105)58.一年级奥数下册:第十二讲奇与偶习题解答 (106)59.一年级奥数下册:第十三讲是与非 (110)60.一年级奥数下册:第十三讲是与非习题 (113)61.一年级奥数下册:第十三讲是与非习题解答 (115)62.一年级奥数下册:第十四讲火柴棍游戏(一) (116)63.一年级奥数下册:第十四讲火柴棍游戏(一)习题 (118)64.一年级奥数下册:第十四讲火柴棍游戏(一)习题解答 (120)65.一年级奥数下册:第十五讲火柴棍游戏(二) (123)66.一年级奥数下册:第十五讲火柴棍游戏(二)习题 (124)67.一年级奥数下册:第十五讲火柴棍游戏(二)习题解答 (125)69.一年级奥数下册:第十六讲火柴棍游戏(三)习题 (129)70.一年级奥数下册:第十六讲火柴棍游戏(三)习题解答 (131)1.小学一年级奥数:速算与巧算计算:21+22+23+24+25+26+27+28+29的和等于多少解答:21+22+23+24+25+26+27+28+29=21+29+22+28+23+27+24+26+25=50+50+50+50+25=225【小结】对于这类题目要注意观察数字的规律和符号的规律。

(2021年整理)一年级下册奥数教材

(2021年整理)一年级下册奥数教材

一年级下册奥数教材(推荐完整)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(一年级下册奥数教材(推荐完整))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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目录第一章:数一数第一讲看图数一数第二讲有几种走法第二章:比一比、看一看第一讲变与不变第二讲移多补少单元练习(一)第三章:算一算(一)第一讲单数和双数第二讲算式猜谜第三讲巧算速算(一)第四讲+、-和( )单元练习(二)第四章:简单应用(一)第一讲没有那么简单第二讲简单的判断第三讲小兔吃萝卜第四讲猫和老鼠单元练习(三)第五章:找规律第一讲按规律填下去第六章:算一算(二)第二讲天平平衡第二讲巧算速算(二)单元练习(四)第七章:简单应用(二)第一讲摸彩球第二讲付钱的方法第三讲鸡兔同笼单元练习(五)第八章:趣味数学第一讲火柴棒游戏(一)第二讲火柴棒游戏(二)第三讲趣味问题单元练习(六)综合练习(一)综合练习(二)第一章数一数第一讲看图数一数【专题导引】数学上有很多重大的发现和疑难问题的解决都离不开推理,学会了推理,能使这一周我们将共同研究简单推理的初步知识,今后我们将进一步去学习,希望大家能够多观察、多动脑、多分析,培养我们的观察能力和分析能力。

一年级奥数教材【103页】

一年级奥数教材【103页】
⒎我知道,下面有()双袜子。
通过本课的学习我能得到☆☆☆☆☆
玩 具
⒈能正确数出5以内物体的个数,能运用数表示日常生活中的一些事物,会正确书写1~5的数字。
⒉培养正确的握笔姿势和写字姿势。
⒈照样子数一数,画一画,写一写。
⒉数一数,画相对应的 。
⒊照样子,圈一圈
⒋看图写数。
⒌画○要和同样多。
○○○○
⒍看图填一填。
⑷从左边起,在第7个水果下面画上“ ”。
⒐我会把左边和右边同样多的用线连起来。

要使两行苹果一样多:
⑴第一行给第二行()个,两行同样多,都是()个。
⑵第二行添上()个,就和第一行同样多,都是()个。
⑶第一行拿走()个,就和第二行同样多,都是()个。
通过本单元的学习我能得到☆☆☆☆☆
二 比 较
动 物 乐 园


⒊把下面的四个球的序号按球从重到轻的顺序排列!
通过本课的学习我能得到☆☆☆☆☆
单 元 检 测
⒈比一比,在正确的答案后面画√。
⑴哪只小猫钓的鱼多?⑵哪辆车矮?
⑶哪支铅笔长?⑷哪个轻?
⒉在○里填上“<”、“=”或“>”。
10○8 5○5 4○6 7○2
⒊里最大能填几?
< 5 < 6 8 > 10 >
我比()高
我比()矮
小朋友,请你仔细想一想,为什么你一会高,一会矮呢?说说理由!
通过本课的学习我能得到☆☆☆☆☆
轻 重
⒈通过“掂一掂”等活动,进一步体验两个物体间的轻重。
⒉在比较物体轻重的过程中,认识测量物体轻重的工具的重要性。
⒈重的画☆,轻的画〇,相等的画△。

一年级奥数教材详细版

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目录一年级奥数 (1)1.小学一年级奥数:速算与巧算 (3)2.一年级奥数题:找规律巧填空 (3)3. 一年级奥数题:如何巧分苹果 (4)4.一年级单数与双数例题讲解(一) (4)5.一年级单数与双数例题讲解(二) (5)6.一年级重叠问题例题讲解(一) (6)7.一年级重叠问题例题讲解(二) (7)8.一年级重叠问题例题讲解(三) (8)9.一年级重叠问题例题讲解(四) (9)10.一年级认识图形例题讲解(一) (10)11.一年级认识图形例题讲解(二) (11)12.一年级认识图形例题讲解(三) (13)13.一年级数学应用题1 (14)14.一年级数学应用题2 (16)15.一年级数学应用题3 (17)16.一年级数学应用题4 (19)17.一年级数学应用题5 (22)18.一年级数学应用题6 (23)19.一年级数学应用题7 (24)20.一年级数学应用题8 (25)21.一年级数学应用题9 (27)22.一年级数学应用题10 (28)25.一年级奥数下册:第一讲速算与巧算习题解答 (35)26.一年级奥数下册:第二讲速算与巧算(二) (37)27.一年级奥数下册:第二讲速算与巧算习题二 (39)28.一年级奥数下册:第二讲速算与巧算习题二解答 (39)29.一年级奥数下册:第三讲数数与计数(一) (41)30.一年级奥数下册:第三讲数数与计数习题 (44)31.一年级奥数下册:第三讲数数与计数习题解答 (45)32.一年级奥数下册:第四讲数数与计数(二) (47)33.一年级奥数下册:第四讲数数与计数习题 (49)34.一年级奥数下册:第四讲数数与计数习题解答 (50)35.一年级奥数下册:第五讲数数与计数(三) (50)36.一年级奥数下册:第五讲数数与计数(三)习题 (53)37.一年级奥数下册:第五讲数数与计数(三)习题解答 (54)38.一年级奥数下册:第六讲数数与计数(四) (55)39.一年级奥数下册:第六讲数数与计数(四)习题 (58)40.一年级奥数下册:第六讲数数与计数(四)习题解答 (59)41.一年级奥数下册:第七讲填图与拆数(一) (61)42.一年级奥数下册:第七讲填图与拆数(一)习题 (64)43.一年级奥数下册:第七讲填图与拆数(一)习题解答 (65)44.一年级奥数下册:第八讲填图与拆数(二) (68)45.一年级奥数下册:第八讲填图与拆数(二)习题 (72)46.一年级奥数下册:第八讲填图与拆数(二)习题解答 (75)47.一年级奥数下册:第九讲分组与组式 (79)48.一年级奥数下册:第九讲分组与组式习题 (82)49.一年级奥数下册:第九讲分组与组式习题解答 (84)50.一年级奥数下册:第十讲自然数串趣题 (88)51.一年级奥数下册:第十讲自然数串趣题习题 (92)52.一年级奥数下册:第十讲自然数串趣题习题解答 (93)53.一年级奥数下册:第十一讲不等与排序 (97)57.一年级奥数下册:第十二讲奇与偶习题 (107)58.一年级奥数下册:第十二讲奇与偶习题解答 (108)59.一年级奥数下册:第十三讲是与非 (112)60.一年级奥数下册:第十三讲是与非习题 (115)61.一年级奥数下册:第十三讲是与非习题解答 (117)62.一年级奥数下册:第十四讲火柴棍游戏(一) (118)63.一年级奥数下册:第十四讲火柴棍游戏(一)习题 (120)64.一年级奥数下册:第十四讲火柴棍游戏(一)习题解答 (122)65.一年级奥数下册:第十五讲火柴棍游戏(二) (125)66.一年级奥数下册:第十五讲火柴棍游戏(二)习题 (126)67.一年级奥数下册:第十五讲火柴棍游戏(二)习题解答 (127)69.一年级奥数下册:第十六讲火柴棍游戏(三)习题 (131)70.一年级奥数下册:第十六讲火柴棍游戏(三)习题解答 (133)1.小学一年级奥数:速算与巧算计算:21+22+23+24+25+26+27+28+29的和等于多少?解答:21+22+23+24+25+26+27+28+29=21+29+22+28+23+27+24+26+25=50+50+50+50+25=225【小结】对于这类题目要注意观察数字的规律和符号的规律。

小学奥数课本01-02(下)

小学奥数课本01-02(下)

第一讲速算与巧算(一)一、凑十法:同学们已经知道,下面的五组成对的数相加之和都等于10:1+9=102+8=103+7=104+6=105+5=10巧用这些结果,可以使计算又快又准。

例1计算1+2+3+4+5+6+7+8+9+10解:对于这道题,当然可以从左往右逐步相加:1+2=33+3=66+4=1010+5=1515+6=2121+7=2828+8=3636+9=4545+10=55这种逐步相加的方法,好处是可以得到每一步的结果,但缺点是麻烦、容易出错;而且一步出错,以后步步都错。

若是利用凑十法,就能克服这种缺点。

二、凑整法同学们还知道,有些数相加之和是整十、整百的数,如:1+19=2011+9=302+18=2012+28=403+17=2013+37=504+16=2014+46=605+15=2015+55=706+14=2016+64=807+13=2017+73=908+12=2018+82=1009+11=20又如:15+85=10014+86=10025+75=10024+76=10035+65=10034+66=10045+55=10044+56=100等等巧用这些结果,可以使那些较大的数相加又快又准。

像10、20、30、40、50、60、70、80、90、100等等这些整十、整百的数就是凑整的目标。

例2计算1+3+5+7+9+11+13+15+17+19解:这是求1到19共10个单数之和,用凑整法做:例3计算2+4+6+8+10+12+14+16+18+20解:这是求2到20共10个双数之和,用凑整法做:例4计算2+13+25+44+18+37+56+75解:用凑整法:三、用已知求未知利用已经获得较简单的知识来解决面临的更复杂的难题这是人们认识事物的一般过程,凑十法、凑整法的实质就是这个道理,可见把这种认识规律用于计算方面,可使计算更快更准。

下面再举两个例子。

例5计算1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15+16+17+18+19+20解:由例2和例3,已经知道从1开始的前10个单数之和以及从2开始的前10个双数之和,巧用这些结果计算这道题就容易了。

2023-2024学年一年级下册数学人教版奥数专讲:小小火柴棒教案

2023-2024学年一年级下册数学人教版奥数专讲:小小火柴棒教案
一、教学特色创新
1. 创新性实践活动:本节课的特色之一是引入了创新性的实践活动,如火柴棒拼图和算式构造。这些活动不仅增强了学生的动手能力,还培养了他们的逻辑思维和创新意识。
2. 多样化的教学方法:在教学过程中,我采用了多种教学方法,如小组讨论、个别辅导、互动提问等。这些方法既丰富了课堂氛围,又提高了学生的学习效果。
- 学生在小组合作中学会了沟通、协作和分享,增强了团队精神和实践操作技能。
- 学生通过观察、尝试、调整等环节,培养了创新思维和解决问题的策略。
3. 情感态度与价值观:
- 学生对火柴棒拼图产生了浓厚的兴趣,激发了学习数学的热情和积极性。
- 学生在解决火柴棒问题时,体会到了挑战与成就感,增强了自信心和自主学习的意识。
六、学生学习效果
1. 知识与技能:
- 学生掌握了火柴棒拼图的基本方法和技巧,能够独立完成三角形、正方形、长方形等平面图形的拼接。
- 学生学会了通过移动、增加或减少火柴棒来解决算式问题,如使等式成立或不成立。
- 学生能够运用火柴棒进行简单的逻辑推理,解决数量关系和排列组合问题。
2. 过程与方法:
- 学生通过分组讨论、实验操作等实践活动,提高了观察、分析、推理和解决问题的能力。
5. 学习能力提升:
- 学生在观察火柴棒拼图过程中,培养了细致入微的观察能力,提高了发现问题的敏感性。
- 学生在解决火柴棒问题时,锻炼了逻辑思维能力和创新思维能力,学会了从不同角度分析问题。
- 学生通过小组合作,提高了沟通表达能力,学会了倾听他人意见,提高了团队协作能力。
6. 课后实践与应用:
- 学生将所学知识运用到日常生活中,发现生活中的火柴棒问题,并尝试解决。
2. 火柴棒算式:通过移动、增加或减少火柴棒,使等式成立或不成立。

新编一年级奥数教材【103页】

新编一年级奥数教材【103页】
7
5
3
1
4
6
8
10
⒏把8个西瓜用竖线分成两个相等的部分
通过本课的学习我能得到☆☆☆☆☆
文 具
⒈能正确的数出数量是6~10的物体个数。
⒉学会6~10各数的读写方法。
⒈照样子数一数,画一画,写一写。
⒉看数涂颜色。
⒊数一数,答一答
⑴数一数,一共有多少个动物?
⑵从左起,排在第几位?
⑶从右向左排在第几位?
⒋怎样使两只蝴蝶的花同样多?
⒈数一数,写一写。
(1)花上各有几只蜜蜂?(2)每只熊妈妈有几只熊宝宝?
⒉数一数,填一填。
()()( )
⒊连一连(每只蝴蝶有几朵花?)。
4
⒋想一想,你会填。
0 ( ) 2() ( )56 () ( ) 9
⒌数一数,连一连。
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
⒍看数涂色。




⒎你会填吗?
10
9
⒎我知道,下面有()双袜子。
通过本课的学习我能得到☆☆☆☆☆
玩 具
⒈能正确数出5以内物体的个数,能运用数表示日常生活中的一些事物,会正确书写1~5的数字。
⒉培养正确的握笔姿势和写字姿势。
⒈照样子数一数,画一画,写一写。
⒉数一数,画相对应的 。
⒊照样子,圈一圈
⒋看图写数。
⒌画○要和同样多。
○○○○
⒍看图填一填。
⒉理解物体高矮(或长短)的比较,需要在同一起点下进行。
⒈比一比,画一画!
⑴哪个小朋友高?高的画△,⑵哪个小动物高?高的画△,
矮的画〇。 矮的画〇。
⑶哪本书薄?薄的画△,厚的⑷哪棵树高?高的画△,矮的画〇。

最新人教版小学数学一年级下册《奥数专讲:认识人民币》优质教学课件

最新人教版小学数学一年级下册《奥数专讲:认识人民币》优质教学课件

换一换。 1元2角=(12)角
6元6角=(66)角
19角=( 1 )元( 9 )角 4元6角=(46)角
98角=( 9 )元( 8 )角 25角=( 2 )元( 5 )角
例题四
5元
3元 角
8角 1元5角
(1)买一瓶 和一杯 ,要多少钱?
3元+9角=3元9角 答:要3元9角。
(2)买一桶 和一个 ,要多少钱?
1元> 9角
52角 = 5元2角
4元> 3元8角
7角1分 < 7角8分
10元 > 9元9角
小结
1. 认识不同面值的人民币。 2. 各种面值的兑换方式。 3. 元、角、分之间比较大小。
例题三
给出的钱能买什么呢?
(1)

20元
10元5角 5角

8元6角
(2)

51元
69元5角
38元 49元9角
练习三
1元=10角 1角=10分 进率为10
例题二
一张 一张 一张 一张
可以换( 5 ) 张

可以换( 5 ) 张

可以换( 2 )张

可以换( 10)张

一张 一张 一张 一张
可以换( 2 )张

可以换( 5 )张

可以换( 2 )张

可以换( 5 )张

练习二
在 里填上“>”、“<”或“=”。
7角> 7分
5元+1元5角=6元5角 答:要6元5角。
练习四
用15元钱正好可以买下面哪两种蛋糕?
8元 方法一: 方法二:
6元
9元
7元

8+7=15(元)
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目录第一章:数一数第一讲看图数一数第二讲有几种走法第二章:比一比、看一看第一讲变与不变第二讲移多补少单元练习(一)第三章:算一算(一)第一讲单数和双数第二讲算式猜谜第三讲巧算速算(一)第四讲+、-和()单元练习(二)第四章:简单应用(一)第一讲没有那么简单第二讲简单的判断第三讲小兔吃萝卜第四讲猫和老鼠单元练习(三)第五章:找规律第一讲按规律填下去第六章:算一算(二)第一讲合理分组第二讲天平平衡第二讲巧算速算(二)单元练习(四)第七章:简单应用(二)第一讲摸彩球第二讲付钱的方法第三讲鸡兔同笼单元练习(五)第八章:趣味数学第一讲火柴棒游戏(一)第二讲火柴棒游戏(二)第三讲趣味问题单元练习(六)综合练习(一)综合练习(二)第一章数一数第一讲看图数一数【专题导引】数学上有很多重大的发现和疑难问题的解决都离不开推理,学会了推理,能使小朋友们头脑更灵活,变得更聪明。

这一周我们将共同研究简单推理的初步知识,今后我们将进一步去学习,希望大家能够多观察、多动脑、多分析,培养我们的观察能力和分析能力。

【典型例题】【例1】填空【试一试】填空【例2】“?”处代表几?【试一试】“?”外代表几?【例3】填空。

【试一试】填空。

【例4】【试一试】【*例5】填空。

【*试一试】填空。

课 外 作 业家长签名:1、2、 ★ = ☆ + ☆☆ = ▲ + ▲ + ▲ ★ = ( )个▲3、(1)□ + 6 = 12 □=( )△ + □ =10 △=( )(2)● - ▲ = 7 ▲=( )▲ + 4 = 9 ●=( )4、(1)○ + ○ + ☆ = 10○ + ○ + ☆ + ☆ =14 那么:☆ = 2(2)□ + ○ + ○ = 30如果:○ = 8 那么:□ = ( )5、小明比小白大6岁,小丽比小明小6岁。

小白和小丽谁大?我的学习收获:。

=+++= ( )个我来编题:第二讲有几种走法【专题导引】小朋友,我们外出可乘不同的交通工具,两地之间也有不同的路线,究竟有多少种不同的走法,你能一一列举清楚吗?学习下面的内容,你一定会有所收获的。

我们在思考此类问题时,要把所有的情况都考虑到,做到不重复也不遗漏,这样才能正确解题。

【典型例题】【例1】从学校到汽车站有2条路可走,从汽车站到市图书馆有1条路可走,从学校到车站乘车去图书馆,有几种不同的走法?【试一试】小红从家到敬老院有2条路可走,从敬老院到公园也有2条路可走,小红从家到公园有几种走法?【例2】从小华家到学校有3条路可走,从学校到红领巾公园有2条路可走,从小华家经过学校到红领巾公园,有几种不同的走法?【试一试】从公园到城堡有2条路,从城堡到森林动物园有4条路,从公园到森林动物园有几种走法?【例3】一只蚂蚁从“1”处爬到“4”处(只能向上或向右行走),有几种不同走法?【试一试】小蜗牛从“1”处爬到“6”处(只能向上、向右爬行),有几种不同的走法?【例4】班上举行乒乓球比赛,每一排推选一名代表共四个同学,每个人都要和另外三个人赛一场,这样一共要打几场乒乓球赛?【试一试4】上海市举行足球比赛,共有五个队参赛,每队都要和另外四个队赛一场,这样一共要踢几场足球赛?【*例5】一辆客车往返于南京、上海、杭州三地,那么,汽车站要为这辆客车准备多少种不同的车票供旅客选择?【*试一试】一艘客船往返于上海、宁波、大连三地,要准备多少种不同的船票?课外作业家长签名:1、小英从家到书店有2条路可走,从书店到电影院有3条路可走,从家到书店再到电影院,有几种不同的走法?2、从甲地到乙地有3条路,从乙地到丙地有4条路,从甲地到乙地再到丙地有几种走法?走法?4、三个小伙伴在新年来临之前互相赠送贺年片,这样一共要送出多少张贺年片?5、用数字1、2、3可以组成多少个不同的二位数?我的学习收获:。

我来编题:。

第二章比一比·看一看第一讲变与不变【专题导引】小朋友,你知道吗?把一块石头放进瓶子里,瓶子里的水会有什么变化?对了,瓶子里的水位就会升高。

把放进去的石头再拿出来,水又会怎样变化呢?下面,我们就来找一找变与不变的规律。

在某一物体中再添加一些物体,总量就会增加,在某一物体中取走一些物体,总量就会减少。

而仅仅是把物体改变它的形状或大小,质量就不会改变。

【专题导引】【例1】下面左边两只杯子一样大,里面盛的水也一样多。

如果把左边杯子里的水分别倒入右边的杯子里,右边的两个杯子里的水还是一样多吗?【试一试】两边的苹果个数等不等?【例2】杯子外面有两块石头,一块大的,一块小的。

大的石头放进杯子里与小的石头放进杯子里,水的变化有什么不同?【试一试】杯子外面有两块铁块,一块大的,一块小的,大铁块放进杯子里与小铁块放进杯子里,水的变化有什么不同?【例3】分别在没有石头的上排的杯里放入石头后变成下排之图,哪个杯里的石头最大?【试一试】分别在上排没有石头的杯子里各放一块铁块后变成下排的图,哪个杯子里面的铁块最小?【例4】两块一样的方糖,各放一块到杯子里,哪杯水甜?【试一试】在下面的4杯淡水中,每杯放进同样的2块方糖,哪一杯水最甜,为什么?【*例5】三杯糖水一样甜,哪杯水里放进去的糖最少?【试一试】四杯糖水一样甜,哪杯水放进去的糖最少?课外作业家长签名:1、白球的个数和花球的个数一样多,如果把白球放入左边玻璃杯内,把花球放入右边杯内,左边杯里的白球多还是右边杯里的花球多?2、将大小不同的两块石头放入盛水相同的两个杯中,哪个杯中放入的是大石头?3、把鹅蛋、鸡蛋、鸽蛋分别放入三只碗里,猜猜它们分别放在哪只碗里?5、四杯盐水一样咸,哪一杯水里放进去的盐最多?我的学习收获:。

我来编题:。

第二讲移多补少【专题导引】如果有两组数量不同的物体,怎样才能使它们同样多呢?通过观察、比较,找出哪组多,多几个,然后把多的一部分平均分成两份,其中一份补给少的那一组,这样两组物体的数量同样多,这样做就是移多补少。

在解决移多补少的问题时,要弄清在怎样的情况下才变得同样多,这里要移走的数量实际就是相差的数量的一半,这样才能顺利地解决问题。

【典型例题】【例1】比一比,哪一行的★多?怎样移才能使两行★的颗数同样多?【试一试】想一想,怎样移,两行○的个数同样多?【例2】第一行摆:第二行摆:(1)从第一行拿1个爱心放到第二行,两行爱心的个数同样多,等二行应摆几个?(2)从第二行拿2个爱心放到第一行,两行的爱心个数同样多,第二行应摆几个?【试一试】第一行摆:○○○○○(1)从第一行拿1个○放到第二行,两行个数相等,第二行应该摆几个?(2)从第二行拿2个○放到第一行,两行个数相等,第二行应放几个○?【例3】小朋友排队,第一队有10人,第二队有4人,要使两队人数相等,应该怎么办?【试一试】小明搭积木,第一堆搭了12块积木,第二堆搭了18块积木,怎样移动,第一堆和第二堆搭的积木就一样多了?【例4】小白兔有15个萝卜,小黑兔有18个萝卜,妈妈又买来7个萝卜,怎样分,才能让两只小兔的萝卜个数同样多?【试一试】小白鸭有8条鱼,小灰鸭有11条鱼,鸭妈妈又买来5条鱼,怎样分,两只小鸭才有同样多的鱼?【*例5】小白兔有6棵小白菜,小白兔拿出1棵菜给小黑兔,两只小兔的菜同样多,原来小黑兔有几棵小白菜?【*试一试】第一盒有8只皮球,从第一盒中拿出1只放入第二盒,这时两盒皮球的个数同样多,原来第二盒有几只皮球?课外作业家长签名:1、摆一摆,从第二行拿几个△放在第一行,两行△的个数同样多?2、小红有6个皮球,小明拿2个球给小红后,两人皮球的个数同样多,小明原来有几个皮球?如果小红拿2个球给小明后,两人皮球的个数同样多,小明原来有皮球多少个?3、怎样移动,使三个算式的和相等。

(1) 6 4 86 4 8+6 +4 +8(2)只调换每个算式中的一个数,使它们的得数相等。

6 7 76 8 6+7 +9 +44、一班有35个同学,二班有32个同学。

开学以后,又新转来5个新同学,怎样分才能使两个班的人数相等?5、小红有8支铅笔,小明给小红2支铅笔后,两人铅笔数同样多,原来小明有几支铅笔?我的学习收获:。

我来编题:。

第三章算一算(一)第一讲单数和双数【专题导引】小朋友,你知道吗?1、3、5、7、9……叫做单数,2、4、6、8、……叫做双数。

一个数,如果与双数相加、相减有如下特点:(1)双数+双数=双数双数-又数=双数(2)单数+单数=双数单数-单数=双数(3)双数+单数=单数双数与单数的差是单数单数-双数=单数双数-单数=单数根据上面这些特性,我们可以解决一些有趣的问题。

小朋友,单数和双数有它们的特性,在日常生活实践中有广泛运用,通过不断地学习,你会发现更多有趣的数学知识。

让我们多观察周围的事物,多留心身边的问题!【典型例题】【例1】下面10个数,请你帮它们分一分。

【试一试】下面10个数,哪些是双数,哪些是单数?21、60、25、19、88、32、73、64、97、36【例2】 1、2、3、4、5的和是单数还是双数?【试一试】有一筐苹果,2个2个地拿,最后正好拿完,1个不剩,问这筐苹果的个数是单数还是双数?【例3】晚上小明在灯下做作业的时候,突然停电,小明去拉了两下开关。

爸爸回来后,到小时房间又拉了三下开关。

等来电以后,小时房间的灯是亮的还是不亮的?【试一试】B3中如果小明拉了三下开关,爸爸回来后又拉了五下开关。

等来电以后,小明房间的灯是亮的还是不亮的?【例4】一只小鸭在小河的两岸之间来回地游,从一岸游到另一岸就叫游一次,请回答下面的问题:(1)如果小鸭最初在左岸,来回游若干次之后,它又回到了左岸,那么这只小鸭游的次数是单数还是双数?(2)如果小鸭最初在左岸,来回共游101次,小鸭到了左岸还是右岸?【试一试】一辆公共汽车从东站开到西站,为开一趟。

若这辆车从东站出发,开了11趟之后,这辆车在东站还是西站?【*例5】11根香蕉分给3个小朋友,不要求每个小朋友分得的香蕉一样多,但分得的香蕉根数要是双数,想一想,能分吗?【*试一试】高年级同学做了18朵红花送给低年级6个班级的“三好学生”,要求每班得到的朵数是单数,能分吗?课外作业家长签名:1、“□”里可以填什么数?2、自然数1、2、3、4、5、6、7、8、9、10的和是单数,还是双数?3、傍晚做作业的时候,本来拉一次开关,灯就应该亮的。

但是小亮连拉了5次开关,请你们说说这时灯是亮的还是不亮的?4、9个小朋友做运球游戏。

第一个小朋友把球从操场东边运到西边,第二个小朋友把球从西边运到东边,第三个小朋友又接下去……最后球是在东边还是西边?如果12个小朋友做这个游戏呢?5、9根跳绳分给2个班,如果要求每个班分得的根数都是单数,能分吗?我的学习收获:。

我来编题:。

第二讲算式猜谜【专题导引】小朋友,你一定喜欢猜谜吧!算式谜通常是给出一个运算的式子,但式子中却用一些汉字、字母、符号、图形等来表示特定的数字,要求小朋友动脑筋、想办法,找到要填的数字。

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