三年级科学第四单元检测题
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小学三年级科学试卷第四单元检测题
吴栋才整理
班级:姓名:
一、填空题.(每空1分,共18分)
1、我们把物体分为()、()、()三类。
2、( )和( ),是地球上的两种非常重要的物质,有了它们地球上才有了生命。
3、水是()、()、()的液体。
4、专门用来测量水的多少的仪器叫()。
5、空气是()、()、()的气体。
6、我们在()时可感觉到有风。
7、生活中()、()、()等运用到了空气可以被压缩了的性质。
8、水、石头有一定的重量,占据一定的空间,空气也有(),也()。
二、判断题。(每小题1分,共5分)
1、水没有固定的形状。()
2、有几瓶不知名的液体,我们可用尝的方法判断哪瓶是水。()
3、水是白色的液体。()
4、沙子也能流动,它也是液体。()
5、空气占据一定的空间。()
三、选择题。(每小题1分,共5分)
1、下列是液体的物体是()。
A、石头
B、牛奶
C、筷子
2、把下面液体倒入水中,可能会沉下去的是()。
A、洗洁精
B、植物油
C、汽油
3、流得最快的液体是()。
A、水
B、食用油
C、洗洁精
4、空气是一种()。
A、单一的气体
B、由三种气体组成
C、混合气体
5、用量筒测量水的多少,正确的读数方法是()。
A、 B、 C、
四、填表(在你认为是物质属性的表格里打“√”)。(10分)
形状占据空间体积流动重量
固定不
固定能不能易
压缩
不易
压缩
能不能较重很轻
石头水空气
五、观察实验(先填空,再回答问题)。(6分)
图一图二
1、在自做的天平上,右侧拴上一个小木块,左侧拴一个没充气的气球(图一),我们发现(),然后把气球吹胀再系上(图二)发现(),这说明了空气()。
2、你有什么办法使天平两端保持平衡?
六、拓展。(6分)
在生活中,你能用哪些方法使空气流动?(不少于3种)
七、填图