五年级科学暑假作业
长江暑假作业五年级科学作业答案
长江暑假作业五年级科学作业答案长江暑假作业五年级科学作业答案当你们告别一个年级的同时,也即将成为高一年级的学生了。
如何让自己的暑假生活更充实,更有意义呢?以下是店铺为大家搜索整理的长江暑假作业五年级科学作业答案，希望能给大家带来帮助!21-24页争当环保小卫士病态家园1.乱扔垃圾2.工厂排出大量污水3.工厂烟筒排烟4.往河流、大海里抛垃圾拯救家园实际行动：收废电池回收废塑料回收废纸回收生物垃圾多植树造林不使用一次性筷子等倡议书：地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。
因为我们只有一个地球!保护我们共同的家园，保护我们赖以生存的环境已刻不容缓。
因此，让我们作为绿色的守护者，郑重发起倡议：一、水是生命之源，节约用水，保护水源，爱我太湖，爱我“母亲河”。
二、学习环保的知识，树立环保的意识，了解并自觉维护有关环境保护的有关法律法规。
积极参与环保活动，大力支持环保工作。
三、自觉遵守“两讲五不”规范，自觉维护公共环境的整洁，出门要带“清洁袋”。
四、爱护环保设施和设备，爱护花草树木，保护野生动物;讲卫生，爱劳动，积极帮助地区做好环境卫生和绿化工作;遇到破坏环境保护的不文明行为要勇于劝阻，发现破坏环境保护的违法行为要主动报告，敢于斗争。
五、保护资源，节约水电;提倡垃圾分类，废品回收，废物利用，保护再生资源。
购买商品要选购“绿色包装”物品，拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子，尽量少用纸木制品。
人在自然中生长，绿是自然的颜色。
绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐，让我们行动起来，为珍惜绿色，创造绿色献出自己的一份力量吧!探究种子萌发的条件我的发现：萌发所不可缺少的外界条件是：充足的水分，适宜的温度和足够的氧气;有些种子萌发时，光也是一个必要的因素。
水是很重要的。
干燥的种子含水量少，代谢缓慢，所以种子萌发的首要条件是吸收充分的水分，有了足够的水分，才能使代谢活跃起来。
2023 五年级科学暑假作业粤教
2023 五年级科学暑假作业粤教2023五年级科学暑假作业粤教亲爱的同学们：大家好！暑假到了，是时候放松一下了。
不过，在休息的同时，我们也不能忘记学习。
为了帮助大家巩固和扩展科学知识，老师布置了一些科学作业。
下面我将为大家介绍一下2023年五年级科学暑假作业的内容。
我们要进行一些有趣的实验。
请大家按照老师给出的实验步骤，进行观察和记录。
比如，我们可以研究植物的生长过程，观察不同条件下植物的生长速度和外观差异。
另外，我们还可以研究一些简单的物理现象，比如水的沸腾和冰的融化过程等。
通过实验，我们可以更好地理解科学原理，并提高自己的观察和实验能力。
我们要进行一些科学探究。
请大家选择一个感兴趣的科学问题，并进行调查和研究。
比如，我们可以研究不同材料的导热性能，探究为什么有的材料更容易传热。
另外，我们还可以研究一些环境问题，比如空气污染和水污染等。
通过科学探究，我们可以培养自己的科学思维和解决问题的能力。
我们还要进行一些科学观察和记录。
请大家选择一个自己喜欢的自然现象，进行观察和记录。
比如，我们可以观察太阳的运动，记录每天的日出和日落时间，以及太阳的高度变化。
另外，我们还可以观察鸟类的迁徙，记录它们的飞行路线和时间。
通过观察和记录，我们可以更好地了解自然界的规律，并培养自己的观察和记录能力。
我们要进行一些科学知识的总结和归纳。
请大家选择一个科学知识点，进行总结和归纳。
比如，我们可以总结一下地球的四季变化和原因。
另外，我们还可以总结一下水的三态和相变规律。
通过总结和归纳，我们可以更好地理解科学知识，并提高自己的思维和表达能力。
在完成作业的过程中，大家可以结合自己的实际情况，灵活调整和扩展作业内容。
同时，大家还可以互相交流和讨论，共同提高。
希望大家能够积极主动地完成作业，为下学期的学习打下坚实的基础。
祝大家度过一个愉快而有意义的暑假！。
五年级科学暑假作业
五年级科学学科暑假作业
班别：姓名：完成情况：
（日期：7月10日-8月31日）
◆1、科学小实验：自主设计制作一艘船；（必做）
根据所学知识，发挥想象，自己设计并制作一艘小船。
要求：控制小船的制作成本，载重量达到400克，有自己的动力系统，能把货物运送到一米以上距离。
一、设计方案
任务：设计并制作一艘船
实验材料：
设计方案（图文结合）：
二、制作：根据设计方案制作。
三、测试、评估与改进
三、给小船写一份说明书。
（包含船的大小尺寸、材料来源、制作工艺、创新亮点、存在问题、注意事项等）
◆2、阅读科普书籍或观看科普视频《美丽中国》、《蔚蓝之境》、《地球脉动》。
（选做）
1。
暑假作业本 数学(人教版)科学 5年级 参考答案(2022版)
(2) 牛 重 500 千 克 。
(3) ① 1 的 可 能 性 最 小 。
② 4, 6, 8, 10。
第 8天
1. 口 算
13.27 0.18 0.72
0.56
0.75 50
3
7
7
4
12
10
2. 填 空
(1) 52 ； 92
(2) 7 ； 8
8
8
(3) 140 ； 340
(4) 1 ； 2
7
3. 将 正 确 答 案 的 序 号 填 入 （ ） 内
0.12 0.96 2.25
2.1
2.3
50
5
0.16
1
6
2
2. 填 空
(1) 15+2a 7.5h
(2) 1； 7； 3
(3 ) 1 ； 10 ； 10 ； 13
4
13
3. 将 正 确 答 案 的 序 号 填 入 （ ） 内
(1) B (2) A (3) B (4) D
4. 算 一 算
表 面 积 为 158dm2， 体 积 为 120dm3
5. 略
6. 解 决 问 题
(1)果 汁 更 受 大 家 欢 迎 ， 销 量 上 升 。
(2)多 进 一 些 果 汁 。
第 13 天
1. 口 算
0.47 0.9 3.95
0.88 4.29 70
4.3
0
800
2. 填 空
(1) 4 ； 96
(2 ) 83 ； 25
1000
366
(3) a－ 10b
3. 填 一 填
(1) B
(2) A (3) D
3. 解 方 程
2023年五年级科学暑假作业本浙江版电子
2023年五年级科学暑假作业本浙江版电子简介本文档是为五年级学生准备的2023年暑假科学作业本浙江版电子版。
作为一名五年级学生，你将在这本作业本中完成一系列与科学相关的题目和实验记录。
这将帮助你巩固所学的科学知识，提高观察和实验能力。
请按照作业本中的要求完成每个题目，并将答案正确地填写在相应的位置上。
目录1.第一单元：观测与测量2.第二单元：物质的分类与变化3.第三单元：力和运动4.第四单元：生物的生长发育5.第五单元：生态环境保护第一单元：观测与测量在这个单元中，你将学习如何进行观测和测量。
你将了解不同的观测方法和各种物体的测量方法。
通过这些实验和习题，你将进一步掌握观测的技巧和测量的方法。
•观察与记录：在这一部分，你将实际进行观察并记录你的观察结果。
根据实验给出的问题，如何正确记录和分析观察结果将是本部分的重点。
•测量长度：在这一部分，你将学习如何使用尺子和其他测量工具来测量不同物体的长度。
你将了解如何正确读数和使用单位。
•测量质量：在这一部分，你将学习如何使用天平和其他工具来测量物体的质量。
你将学习如何进行准确的测量和使用合适的单位。
第二单元：物质的分类与变化在这个单元中，你将学习有关物质的分类和物质变化的知识。
你将学习如何区分不同的物质，并了解有关物质的性质和变化的重要概念。
•物质的分类：在这一部分，你将学习如何将物质进行分类，并了解不同分类方法的原理和应用。
•物质的性质：在这一部分，你将学习如何观察和记录物质的性质，以及如何通过实验来验证这些性质。
•物质的变化：在这一部分，你将学习有关物质变化的知识。
你将了解物质的三态变化和常见物质的变化过程。
第三单元：力和运动在这个单元中，你将学习关于力和运动的知识。
你将了解力的作用和运动的原理，并通过实验和习题来加深对这些概念的理解。
•力的作用：在这一部分，你将学习有关力的基本知识。
你将了解不同的力的作用方式，并学习如何正确测量力的大小。
•运动的原理：在这一部分，你将学习运动的基本概念和原理。
(暑假作业)五年级暑假作业各科答案参考
(暑假作业)五年级暑假作业各科答案参考五年级暑假作业各科答案参考作业一：数学1. 计算题：a) 253 x 6 = 1518b) 726 ÷ 3 = 242c) 128 + 357 = 485d) 495 - 243 = 2522. 填空题：a) 9 + 7 = 16b) 25 - 12 = 13c) 15 x 3 = 45d) 60 ÷ 5 = 123. 选择题：a) 在下列数字中，哪个数字的个位最小？A. 53B. 29C. 47D. 35答案：B. 29b) 一个矩形的长是10厘米，宽是6厘米，它的面积是多少平方厘米？A. 16B. 36C. 60D. 100答案：C. 60作业二：语文1. 选择填空：a) "姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船"中，“寒山寺”是指：A. 南京夫子庙B. 苏州吴门桥C. 嘉兴南湖D. 苏州虎丘答案：D. 苏州虎丘b) 下面哪一个词语是错别字？A. 大力支持B. 机不可失C. 难上加难D. 万紫千红答案：B. 机不可失2. 阅读理解：小明最喜欢的科目是语文，他非常喜欢阅读各种故事。
在暑假里，他看了很多书，包括《西游记》、《红楼梦》和《水浒传》。
他会整理自己的感受和理解，并向老师请教一些不懂的地方。
小明通过阅读不仅提高了语文水平，还增加了对中国文化的了解。
作业三：英语1. 完成句子：a) I _______ (go) to the park yesterday.答案：wentb) Peter _______ (read) a book now.答案：is readingc) They _______ (play) soccer this afternoon.答案：will playd) We _______ (study) math last night.答案：studied2. 阅读理解：Lily has many hobbies. She likes playing the piano and dancing. Every Saturday morning, she goes to a dance class. She also enjoys playing basketball with her friends after school. On Sundays, she often visits her grandparents and helps them with gardening.根据短文内容回答问题：a) What does Lily like doing?答案：Lily likes playing the piano and dancing.b) When does Lily go to a dance class?答案：Lily goes to a dance class on Saturday mornings.作业四：科学1. 选择题：a) 引力最大的是下列哪个物体？A. 跳远的人B. 课桌C. 小狗D. 日本富士山答案：D. 日本富士山b) 温度计主要用来测量什么？A. 质量B. 长度C. 容积D. 温度答案：D. 温度2. 简答题：请简要解释动物和植物的区别。
2020年暑假五年级科学下册线上复习资料习题集(附答案)
2020年暑假五年级下学期科学复习资料习题集一、填空：1、蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个生长阶段，蚕的生长发育过程属于完全变态。
2、凤仙花一生中经历了种子发芽、幼苗、开花、结果、种子成熟这几个阶段。
3、柳树可以用种子繁殖，但通常是用茎繁殖。
甘薯可以用根繁殖；马铃薯可以用茎繁殖。
4、为了保护植物资源，绿化祖国，我国将每年的3月12日定为我国“植树节”5、在做吹蒲公英种子的实验时，我们发现风力的大小直接影响蒲公英飞行的距离。
风力大果实飞行的距离远，风力小果实飞行的距离近。
凤仙花（弹力发射）;蒲公英（随风飘散）;桃（自由落体接触土壤）;苍耳（借助动物皮毛）; 莲、椰子（水面飘浮）;樱桃（动物吞吃后排泄）;6、蛇的一生要经过卵、幼蛇、成蛇三个阶段，幼蛇到成蛇外形变化不大，但要经过几次蜕皮。
7、克隆是一种生物繁殖新技术，是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖。
可广泛用于医学、遗传学、生物学、畜牧等领域。
8、目前，我国的支柱产业是工业，煤有工业粮食之称，石油有工业血液之称。
9、汽油和柴油都是从石油中提炼出来的。
10、天然气是气体矿物，石油是液体矿物，煤是固体矿物。
11、金属都有金属光泽、容易导电、容易传热、容易延展。
12、燃烧产生的废气严重污染空气。
13、塑料制品要在自然界经过200-400年才能彻底分解。
14、空气、水、植物、动物都是人类赖以生存的自然资源。
15、塑料制品不易分解，燃烧又会产生有毒气体，因此提倡使用易降解的塑料制品。
16、由塑料制品造成的污染被人们形象地称为白色污染。
17、一次性的生活用品虽然使用时方便，由于质量卫生不达标，使用时对人的健康有害，使用后对环境造成污染。
18、请在横线上填出前面所表达的污染途径的种类。
1、钢铁厂、炼油厂、农药厂、皮革厂等工厂排出的废水。
属于工业废水。
2、有毒农药和化肥被雨水冲刷后造成水体污染。
属于农业化学污染。
3、洗衣、洗菜、洗澡等排放废水。
属于生活污水。
4、医院、养殖场、卫生间、屠宰场等地排放的污水，属于生物性污染。
五年级暑假作业--科学
科学作业题（一）一、我的填空。
４、滴水计时有两种方法：一种是利用特殊容器记录水漏完的时间，叫___________型水钟；一种是底部不开口的容器，记录它用多少时间把水接满的叫___________型水钟。
５、清水和盐水对物体的浮力作用大小___________。
６、地球的公转、地轴的倾斜造成了地球上___________现象。
７、用手往下按一块在水中的泡沫，会感到手上有一种向上的力，这是泡沫在水中受到的___________的作用。
二、我的选择（选择正确答案的序号填在括号里）。
（１）一个茄子在水中是浮的，把它切成四分之一大小后茄子在水中是（）A 沉B 浮C 无法判断（２）相同体积的５０℃水和１０℃的水比较（）A 冷水重B热水重 C 无法判断（３）往大小厚度相同的塑料杯、铁杯、陶瓷杯里倒热水，５分钟后杯中水凉的最快（）A铁杯B塑料杯C陶瓷杯（４）北京和乌鲁木齐的位置，北京在东面，乌鲁木齐在西面，一天中先迎来日出是（）A 乌鲁木齐B北京 C无法判断（６）１００毫升水的滴漏实验中前１０毫升的水和最后１０毫升的水比较（）A 后１０毫升滴的快B前１０毫升滴的快 C滴的速度一样三、我的判断（对的打√，错的打×）。
（１）热水袋水温６０℃,人的手接触热水袋，热量从手上向热水袋传递，（）这样的热传递形式叫热传导。
（２）羽绒衣产生的热量比衬衣多，所以冬天要穿羽绒衣。
（）（３）如果一个物体在水中是沉的，那么它在食用油中一定是浮的。
（）（４）夏天自行车的轮胎的气不能打的太满，否则会因气体热胀而爆胎。
（）（５）地球的自转引起了地球上的昼夜交替，周期为一年。
（）四、科学小制作。
自制热气球1.首先我们用软纸裁出6～8个叶状的纸片。
2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。
3.用胶带将四根连线粘到气球底部。
用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。
4.尽量将电吹风的速度调的很慢。
将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。
最新五年级暑假作业科学答案参考
最新五年级暑假作业科学答案参考
最新五年级暑假作业科学答案参考
暑假的时光是很快乐的`，也是大家一年中时间最长的一个假期了呢，大家在暑假可以尽情的玩耍呢。
不过在玩耍的同时，也不能忘记暑假作业了哦!我们也还要在暑假中完成自己的暑假作业，为自己的学习生活充充电呢。
今天应届毕业生店铺为大家编辑整理了最新五年级暑假科学答案参考，希望对大家有所帮助。
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一、单项选择(每题2分，共50分)
1~5：ABBCD
6~10：CCABC
11~15：DAABD
16~20：BCBCC
21~25：DADAB
二、综合题
26、(10分)
(1)49 北温带
(2)蒙古、南海
(3)干旱、高寒
(4)秦岭、淮河、中温带
(5)一
27、(10分(1)东、深圳香港岛、九龙、新界(前后顺序可换)
购物天堂、东方明珠(前后顺序可换)
(2)京九 (3)进口、出口
28、(10分)(1)蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦等(答对其中一个即可)
(2)天山、昆仑山、准格尔、塔里木
(3)塔里木、内流
(4)克拉玛依、塔中
(5)D
29、(11分)(1)巴彦喀拉山、渤、内蒙古、华北
(2)汾、山西、渭、陕西
(3)地上河
(4)大力开展水土保持工作，控制水土流失，减少泥沙下泄修堤筑坝，加固黄河大堤
30、(9分)(1)同安、翔安、集美、海沧、湖里、思明(2)福厦、324 (3)城在海上，海在城中
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2024人教版五年级上册暑假作业答案
2024人教版五年级上册暑假作业答案数学
第一单元：分数和小数的互换
练习1
1. 把分数换算成小数，精确到十分之一。
练习2
2. 把小数换算成分数，精确到十分之一。
第二单元：简单几何图形的面积和体积练习3
1. 计算以下几何图形的面积和体积。
练习4
2. 计算以下几何图形的面积和体积。
第三单元：平均数、中位数和众数
练习5
1. 找出以下一组数据的平均数、中位数和众数。
练习6
2. 找出以下一组数据的平均数、中位数和众数。
语文
第一单元：汉字听写练习7
1. 听写以下汉字。
练习8
2. 听写以下汉字。
第二单元：词语解释
练习9
1. 解释以下词语的意思。
练习10
2. 解释以下词语的意思。
第三单元：古诗鉴赏练习11
1. 请默写以下古诗。
练习12
2. 请默写以下古诗。
五年级科学下册实践作业
五年级科学下册实践作业
实验目的
本次实践作业旨在帮助学生加深对科学知识的理解，培养动手实践能力，并提高科学思维和观察能力。
实验材料
- 透明玻璃杯
- 红色苹果
- 蓝色苹果
- 刀子
- 盐水
实验步骤
1. 将透明玻璃杯洗净并晾干。
2. 用刀子将红色苹果和蓝色苹果分别切成薄片。
3. 将红色苹果片放入一个玻璃杯中。
4. 将蓝色苹果片放入另一个玻璃杯中。
5. 在每个杯子中都加入适量的盐水，使苹果片完全浸泡在盐水中。
6. 观察并记录每个苹果片的变化情况。
实验结果
经过一段时间观察，我们发现红色苹果片的颜色没有发生明显变化，而蓝色苹果片的颜色开始变淡。
这表明盐水对蓝色苹果片产生了影响。
实验原理
这一实验涉及渗透现象。
盐水中的盐分浓度高，而苹果片中的水分浓度相对较低。
根据渗透原理，物质会从水分浓度低的地方流向水分浓度高的地方，即从苹果片流向盐水。
这个过程中，苹果片的水分会逐渐被盐水吸收，从而导致苹果片的颜色变淡。
实验总结
通过这个实验，我们学到了盐水对苹果片的影响以及渗透现象的原理。
同时，我们也锻炼了动手实践能力和科学观察能力。
希望在今后的科学学习中能继续进行类似的实践作业，探索更多有趣的科学现象。
人教版五年级下册科学暑假作业
人教版五年级下册科学暑假作业导言亲爱的同学们，暑假即将到来，为了巩固和拓展你们在五年级下册科学研究中所掌握的知识，我们准备了一些科学暑假作业。
这些作业将帮助你们复重要概念，培养科学思维，以及拓宽科学知识面。
作业要求请同学们按照以下要求完成作业：1. 作业内容：根据人教版五年级下册科学教材中的知识点，选择相应的题目进行回答或解答。
你可以选择自己感兴趣的题目，也可以完成全部作业。
2. 作业长度：请至少完成800字以上。
3. 作业形式：你可以选择书面作答或者制作一份小型的科学实验报告。
如果你选择制作报告，请确保包含实验目的、实验步骤、实验结果以及结论等内容。
4. 作业提交时间：请在暑假结束后的第一天将作业交给科学老师。
作业题目示例以下是一些作业题目示例供同学们参考：1. 什么是电流？请简要解释。
2. 描述一下木头的性质和用途。
3. 如果你要设计一个简单的电路，你会使用哪些元件？请列举并简要说明其作用。
4. 科学实验：观察植物的生长过程，做一份实验报告。
5. 为什么水在沸腾的时候会变为水蒸气？请用自己的话解释。
评分标准作业将根据以下标准进行评分：- 知识掌握：作业中所涉及的知识点是否准确理解并正确表达。
- 论述清晰：回答或解答是否表达清晰，逻辑连贯。
- 创意与深度：对作业题目的深入思考和创意回答程度。
结语希望同学们在完成科学暑假作业的过程中，能够加深对科学知识的理解和灵活运用，同时也能培养科学探究的兴趣。
祝愿大家度过一个愉快和有意义的暑假！如果在作业过程中有任何问题，请及时与科学老师联系。
小学五年级暑假作业每周总结小案例
第一周
这个暑假，我度过了一个忙碌又愉快的第一周。
这一周，我把作业规划得很有条理，每天按时按量地完成任务。
星期一，我先把语文作业做完了。
我们老师布置了一篇作文，主题是“我的暑假计划”。
我花了一些时间思考，然后开始动笔。
我写了我想学习弹钢琴、画画和学习游泳等等。
写完后，我觉得很开心，因为这个假期有很多机会去实现这些计划。
星期二，我开始做数学作业。
我们老师留了一些口算题和一些解方程的题目。
解方程对我来说有一些难度，但我耐心地思考了一下，终于得到了答案。
这个过程虽然有点困难，但我很快乐，因为我觉得自己真的在进步。
星期三，我继续做英语作业。
我们老师要求我们背诵一篇英语课文，并写一篇读后感。
我花了一些时间背诵课文，并且读了很多相关的资料，写完读后感后，我感到自己的英语提高了不少。
星期四，我开始处理一些手工作业。
我先做了一个折纸手工，然后用颜料画了一幅水彩画。
折纸虽然有些困难，但最后我还是完成了，水彩画则是我最擅长的，我画了一只美丽的蝴蝶，非常满意。
星期五，我开始做科学作业。
我提交了一个关于生态环境保护的小调查报告。
我去了附近的公园，观察了树木、花草和小动物，拍下了一些照片。
回家后，我整理了这些资料，并撰写了报告。
这个调查让我更加关注环保问题，也让我更深入地了解了大自然的奥秘。
这一周的作业虽然有些多，但我觉得非常有意义。
我不仅完成了老师的要求，还学到了很多新知识。
我相信，只要坚持下去，我一定可以在暑假里有所收获。
暑假作业本 数学(北师大版)科学 5年级 参考答案
3.③345；435；450；540；240；420；405 ④230；320；240；250；520；340；430；350；530；450；540；⑤450；540；240；420420②234；324；342；432；354；534；240；204；420；402；450；540；504453；534；543；240；204；420；402；405；450；504；540第 1 天1. 6；20；60；4 2；151；4.2；8 0.62；18；39；110 700；107；219；72. 填一填 （1）17；17；8 （2）12（3）3；97（4）① 2 ② 3 5 7 ③ 28 ④ 11；89 17；8396（5）① 234；243；324；342；423；432；345；354；435；（√2）（）（）（）（）（√）（√）4.解决问题买了90只棒棒糖第 2 动脑筋10 94天1. 18；320；9；54 192；216；24；101 11；12；2000；13.6 0.02；0；3；12. 填一填（1）12，18 9，152，3 （2）奇数：1、29、31、49、51、91、8，9，10111偶数：12、84、102 质数：29、31合数：12、49、51、84、91、102、111 3. 判断× × √ ×4. 有3种画法：（1）长4厘米，宽3厘米（2）长6厘米，宽2厘米（3）长12厘米，宽1厘米5. 解决问题有12种装法，一盒96个，装1盒；每盒装1个，装96盒；一盒装48个，装2盒；一盒装2个，装48盒；一盒装32个，装3盒；每盒装3个，装32盒；一盒装24个，装4盒；一盒装4个，装24盒；一盒装16个，装6盒；一盒装6个，装16盒；一盒装12个，装8盒；一盒装8个，装12盒。
不唯一或14，15，16动脑筋 11第 3 天1. 6；1.7；25；1000 3；1.5；4；200 240 7 31；9 7/9；3/4；1/4；1/22. 填一填（1）① （横排）偶数 偶数 偶数 偶数 奇数 奇数 偶数 奇数 偶数 ② 奇 偶 偶 偶 （2）1；8；715；5；12（3）24 600 20 36 24 24（4）① 0；3；6；9；9 ② 8，0；2；4；6③ 7④ 102、120、130、132、210、230、302、310、312、320102、120、123、132、201、210、213、231、312、321120、130、210、230、310、320 2103. 判断× × × × × 4. 选一选 B D 动脑筋第 4 不能。
湖南师范大学出版桑植县暑假作业五年级下册科学答案
湖南师范大学出版桑植县暑假作业五年级下册科学答案一、单项选择题（每小题中只有一个选项是正确的，请将正确答案的字母填在相应的括号里）1、冰融化成水后，体积会（）。
A、变大B、变小C、不变2、小科家的鱼缸每隔一段时间水就会减少，主要原因是（）。
A、小鱼需要不停地喝水B、水蒸发到空气中去了C、水流到鱼缸外面去了3、下列物体中（）组物体都是可以流动的。
A、玻璃、矿泉水、汽油、空气B、番茄酱、矿泉水、空气、海水C、水晶、水蒸气、白云、冰雹4、用（）方法是不能分离盐和水的。
A．给杯子里的盐水加热B、过滤C、把盐水放在太阳下晒5、水变成水蒸气或变成冰，形态发生了变化，但还是水。
下列变化与水的变化不一样的是（）。
A、竹子制作成竹筷B、火柴燃烧后变成灰C、木头做成桌子6、大部分物质都具有热胀冷缩的现象。
下列现象属于物质热胀冷缩的是（）。
A、温度计内的液柱在不同温度的水中会上升或下降B、水结冰后，体积增大了C、往气球里吹气，气球的体积增大了7、关于烧水时发生的变化，下列说法中错误的是（）。
A、水的温度变了B、水的状态发生了变化C、水的组成成分发生了变化8、在嘴里的水果糖下面（）方法溶解最快。
A．含在嘴里不动B、用舌头搅拌C、咬碎并用舌头搅拌9、炎热的夏天，从冰箱里拿出的可乐罐周围有小水珠，这是因为（）。
A、可乐罐里漏出来的水分变成的水蒸气B、可乐罐周围的水蒸气C、可乐罐周围的水蒸气遇冷凝结而成的小水珠10、下列物质中，不能溶解在水中的是（）A、食盐B、小苏打C、食用油11、把一张纸折成纸飞机，下列说法错误的是（）。
A、形状改变了B、还是原来的物质C、变成了另一种物质12、关于溶解，下列说法不正确的是（）。
A、搅拌可以加快物质的溶解B、将物质切得更碎可以加快物质的溶解C、降低温度可以加快物质的溶解13、做“让试管中的水结冰”的实验，向试管周围的冰块中撒盐，是为了（）。
A、让冰块看上去多一点B、让试管周围的温度保持在0℃C、让试管周围的温度降低到0℃以下14、我们游泳上岸后，身体会感到格外冷，这是因为（）。
五年级下册鲁教版暑假科学趣味作业
五年级下册鲁教版暑假科学趣味作业五年级下册鲁教版暑假科学趣味作业暑假到了，同学们是否已经开始规划如何度过这段美好的时光了呢？为了让大家度过一个既充实又有趣的暑假，老师特地为大家准备了一份鲁教版五年级下册科学趣味作业，希望同学们能够在游戏中学习、在学习中娱乐。
1. 科学实验实验是一种非常有趣的学习方式，同学们可以在实验中亲手操作，感受科学的神奇之处。
老师为大家准备了几个简单易行、又不失趣味的实验，例如鱼缸中的气泡、瓶中小小火焰等等，让同学们在实践中学会发现、思考、解决问题。
同时，要注意实验安全，保护自己和身边的伙伴。
2. 科普喜剧科普喜剧是一种形式新颖、内容丰富的科学普及方式。
同学们可以自己编写一段科普喜剧，然后请全班同学来表演。
不仅锻炼了同学们的语言表达能力，还让同学们更好地理解科学知识。
同学们可以选择一些有趣的科学知识，例如火车运动的惯性、绳子中的波浪、金属的膨胀等等，通过有趣的表演形式展现出来。
3. 班级科学游戏在暑假，同学们应该有很多时间聚在一起游戏。
为了让同学们在游戏中学习科学知识，老师特别为大家准备了几个班级科学游戏，例如天体模型大比拼、地球上的热带雨林等等。
同学们可以在游戏中体验科学知识的魅力，同时锻炼合作能力和竞争意识。
4. 观察大自然暑假是一个非常适合观察大自然的季节。
同学们可以走进自然，仔细观察周围的植物、动物、天空、地面等等，记录下自己的发现。
观察过程中，同学们可以动手制作一个小手册，记录下自己的观察结果和心得体会，还可以进行一些绘画创作，将自己的感受和观察结果表现出来。
5. 科学知识竞赛知识竞赛是一种锻炼思维能力的方式，同学们可以通过科学知识竞赛，提高自己的科学素养和学习兴趣。
老师可以组织班级知识竞赛，同学们可以结伴前往科技馆、动物园、植物园等场所，参加更加丰富的知识竞赛活动。
总之，在暑假进行科学学习不是一件枯燥的事情，同学们可以通过各种有趣的方式来掌握科学知识，提高对科学的理解，让暑假变得更加精彩、充实。
五年级下册科学暑假作业第三版
五年级下册科学暑假作业第三版摘要：一、引言二、五年级下册科学暑假作业第三版的概述1.版本更新背景2.适用年级与学科3.教材编写理念三、暑假作业的主要内容1.数学部分2.科学部分3.语文部分4.英语部分四、暑假作业的特点与优势1.结合新课程标准2.注重实践与探究3.提高学生的综合素质五、使用建议与反馈1.教师指导下的学习2.合理安排学习时间3.家长协助与支持六、总结正文：一、引言随着暑假的临近，许多学生和家长开始关注如何利用这段时间提高孩子的学业成绩。
对于即将升入六年级的学生来说，五年级下册科学暑假作业是一个不错的选择。
本文将对第三版暑假作业进行详细介绍。
二、五年级下册科学暑假作业第三版的概述1.版本更新背景为了适应我国教育改革的发展，满足新课程标准的要求，教育部门对原有的暑假作业进行了修订，推出了第三版。
2.适用年级与学科本版暑假作业适用于五年级下册的学生，涵盖语文、数学、英语、科学等多个学科。
3.教材编写理念第三版暑假作业坚持以学生为本，注重培养学生的实践能力和探究精神，提高学生的综合素质。
三、暑假作业的主要内容1.数学部分数学部分涵盖了五年级下册的全部知识点，包括四则运算、分数、小数、百分数等，旨在巩固学生的基础知识。
2.科学部分科学部分涉及生命科学、地球科学、物质科学等多个领域，通过观察、实验、调查等方式，培养学生的科学素养。
3.语文部分语文部分精选了名家名篇、古诗词等，既注重文学熏陶，又强调语言表达能力的培养。
4.英语部分英语部分以听说读写为主要训练目标，通过有趣的故事、对话等形式，提高学生的英语应用能力。
四、暑假作业的特点与优势1.结合新课程标准第三版暑假作业严格遵循新课程标准的要求，注重培养学生的核心素养。
2.注重实践与探究暑假作业通过丰富的实践活动，激发学生的学习兴趣，培养学生的探究精神。
3.提高学生的综合素质暑假作业不仅关注学生的学科成绩，更注重提高学生的综合素质，为学生的全面发展奠定基础。
2022年五年级暑假作业作文《编写科幻故事》300个字
2022年五年级暑假作业作文《编写科幻故事》300个字案例一：星期天，我在家闲着没事干，便拿起作文看，看着看着，不知不觉地就进入了梦乡。
我穿越时空来到了未来的房屋里，刚进去我就摔了一个大跟头，一下子趴在墙上，来了一个"嘴啃墙"。
咦？怎么有点甜呀？我舔了舔墙，有点牛奶的味道，原来这就是28世纪的新发明-----食品房屋。
下一站我来到了未来的浴池，未来的浴池可不像现在的浴池这么闷这么热。
一进去，就能呼吸到新鲜空气，在这里你不用担心没有位置，因为你进去的时候服务员会发给你一双特殊的鞋子，你穿着它一进入洗澡堂，就会在你后面长出一根水管，让你洗的舒舒服服。
我又来到了未来的学校，教学楼在地上，只不过操场在地底下，可你们也会想到地下很暗呀！这你就不用担心了，原来教学楼的暗处有反光板，就是把上面的阳光反射到下面来。
我又去看了看教室里，怎么没有一个学生呀？可是还能听到??的读书声，原来同学们利用书本情景器就可以回到课文讲到的那个情景中了。
最后，我又来到未来的大街上，大街上新鲜的空气扑鼻而来，满是花朵的芳香。
案例二：在浩瀚的宇宙里，在远离太阳系500光年的另一个系里，有一个和地球一模一样的星体。
公元79485年，有一位杰出的科学家——XX，发明了一种一秒可以飞100光年的飞速宇宙船，想找一个人试一试飞船。
冒险家XX 自告奋勇，他坐上飞船后，让哈密按一个5秒的键，就飞上了宇宙。
可是由于飞船失控，掉到了一个与地球一样的星球——“绿球”上。
XX从飞船上滚下来，就晕倒了那儿。
几个长得和地球人一样，就是皮肤是绿色的人，带到了绿球国王的面前。
XX被冷水浇醒了，国王看着开端，问道：“你是谁？从哪儿来？”XX说：“我叫XX，来自遥远的地球，由于飞船失控了，掉到了这儿。
”国王说：“哦，原来是外球来访问的大使。
快准备庆典，欢迎外球大使。
”XX想了几天清福后，坐着绿球人修好的飞船飞回了地球。
他对XX说：“我发现了外星人，我准备带一些人去考察，如果地理较好，把一些人带到那儿去生活，改变地球现在的状况。
青岛版五年级下册科学特色暑假作业
青岛版五年级下册科学特色暑假作业摘要：一、前言二、青岛版五年级下册科学特色暑假作业内容概述三、暑假作业的亮点四、如何有效完成暑假作业五、结语正文：【前言】随着教育改革的不断深入，学生们的暑假作业也在不断地推陈出新。
其中，青岛版五年级下册科学特色暑假作业以其独特的魅力，吸引了众多学生的目光。
本文将对这一暑假作业进行详细的解读，帮助学生更好地完成暑假作业，提升科学素养。
【青岛版五年级下册科学特色暑假作业内容概述】青岛版五年级下册科学特色暑假作业旨在让学生在轻松愉快的氛围中学习科学知识，培养科学探究能力。
作业内容涵盖了生物、物理、化学等多个科学领域，既有基础性的知识学习，也有实践性的操作训练。
此外，还设置了一些科学趣味实验和科学探究任务，让学生在动手实践中感受到科学的魅力。
【暑假作业的亮点】1.贴近生活：暑假作业内容紧密联系生活实际，让学生在解决生活中的科学问题中感受到科学的力量。
2.强调实践：作业中设置了许多实践性的任务，让学生在动手操作中加深对科学知识的理解。
3.培养探究能力：通过设置科学探究任务，激发学生的好奇心，培养学生的科学探究能力。
4.趣味性强：作业中融入了许多科学趣味实验，让学生在愉快的氛围中学习科学知识。
【如何有效完成暑假作业】1.制定计划：根据自己的时间和学习进度，合理安排暑假作业的完成时间，确保每天有一定的学习时间。
2.认真阅读：仔细阅读作业内容，了解作业要求，明确学习目标。
3.注重实践：在完成作业过程中，要积极参与实践性的任务，通过动手操作加深对科学知识的理解。
4.主动探究：在遇到问题时，要主动寻求答案，培养自己的独立思考和解决问题的能力。
5.与同学交流：与同学分享学习心得，交流学习方法，共同提高科学素养。
【结语】青岛版五年级下册科学特色暑假作业为学生提供了一个轻松愉快的学习平台，让学生在愉快的氛围中感受到科学的魅力。
五年级科学暑假作业
五年级科学暑假作业亲爱的同学们:你们好!令大家兴奋的暑假即将开始，走亲访友、看望同学、旅游、参观访问、学做家务事、为父母汇报一学期自己的收获、做假期作业等等，都非常有意义。
我想，在你的成长历程上再增加一些难忘的经历，用你聪明的脑袋和灵巧的双手去描绘人类的未来，去发现未知的世界，去改善我们的生存环境，让自己成为一个勤动脑、勤动手、有智慧的人，那将是一件多么有意义的事啊！小科学家，行动起来吧！请从下面的内容中选择2项去动脑、动手，开学时交给老师，我们来评出优胜奖，周老师期待着大家高质量的作品哦！一、水果的研究：1、查找、收集水果的有关知识。
去市场和超市对水果的种类进行调查。
2、了解水果的种类，介绍食用的部分，特点，名称。
3、介绍水果用途，可以自编水果小报，也可以写调查报告或小论文。
4、做成水果酵母进行实验研究。
二、奇思妙想改旧物（贵在有新意）：请把你对学习、生活中各种用品的遗憾加以改进，让那些司空见惯、习以为常的生活用品、文具变得更可爱、更加适用，功能多样，艺术性强。
说不定正是因为你这些小小的改进会改变人们的生活，甚至有可能因为你的突发奇想，加上后天的勤奋努力，在今后的某一天成为另外一个爱迪生。
1、利用废旧物品进行小制作或小发明，可以独自做，也可以和家长合作。
2、收集生活中的各种废旧物品，设计制作自己奇思妙想的作品（可以通过上网查文字资料、图片资料或参观、调查等形式）合理使用废旧物品，设计出新颖的作品。
3、完成作品后，填写好制作标签，用文字说明自己的创意、设想。
三、网上日志（长期观察日志）1、活动主题：天天环保绿色生活2、内容：在科学观察探究活动中产生的日志，可以是文字、照片、数据、表格等。
要求将日志发布在网上，可以是个人博客、QQ空间等网络形式。
四、种植一盆小植物：1、要求了解某一种植物的品种、种植条件和植物用途等知识。
2、盆栽一种自己喜欢的植物，（也可以是无土栽培法，让植物根系直接接触营养液，使其生长）坚持平时养护和观察，对植物的变化作记录。
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五年级科学暑假作业
亲爱的同学们:
你们好!
令大家兴奋的暑假即将开始，走亲访友、看望同学、旅游、参观访问、学做家务事、为父母汇报一学期自己的收获、做假期作业等等，都非常有意义。
我想，在你的成长历程上再增加一些难忘的经历，用你聪明的脑袋和灵巧的双手去描绘人类的未来，去发现未知的世界，去改善我们的生存环境，让自己成为一个勤动脑、勤动手、有智慧的人，那将是一件多么有意义的事啊！
小科学家，行动起来吧！请从下面的内容中选择2项去动脑、动手，开学时交给老师，我们来评出优胜奖，周老师期待着大家高质量的作品哦！
一、水果的研究：
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1、查找、收集水果的有关知识。
去市场和超市对水果的种类进行调查。
2、了解水果的种类，介绍食用的部分，特点，名称。
3、介绍水果用途，可以自编水果小报，也可以写调查报告或小论文。
4、做成水果酵母进行实验研究。
二、奇思妙想改旧物（贵在有新意）：
请把你对学习、生活中各种用品的遗憾加以改进，让那些司空见惯、习以为常的生活用品、文具变得更可爱、更加适用，功能多样，艺术性强。
说不定正是因为你这些小小的改进会改变人们的生活，甚至有可能因为你的突发奇想，加上后天的勤奋努力，在今后的某一天成为另外一个爱迪生。
1、利用废旧物品进行小制作或小发明，可以独自做，也可以和家长合作。
2、收集生活中的各种废旧物品，设计制作自己奇思妙想的作品（可以通过上网查文字资料、图片资料或参观、调查等形式）合理使用废旧物品，设计出新颖的作品。
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3、完成作品后，填写好制作标签，用文字说明自己的创意、设想。
三、网上日志（长期观察日志）
1、活动主题：天天环保绿色生活
2、内容：在科学观察探究活动中产生的日志，可以是文字、照片、数据、表格等。
要求将日志发布在网上，可以是个人博客、QQ空间等网络形式。
四、种植一盆小植物：
1、要求了解某一种植物的品种、种植条件和植物用途等知识。
2、盆栽一种自己喜欢的植物，（也可以是无土栽培法，让植物根系直接接触营养液，使其生长）坚持平时养护和观察，对植物的变化作记录。
3、每天观察它的生长情况并记录下来，写成观察日记。
突出种植的过程性管理和个人活动体验。
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4、有摄影条件的把植物的生长过程拍摄成照片。
五、自己选择主题写一篇科技小论文。
1、关于土豆的
2、水果发酵的作用:种植、杀虫、洁净等方面的研究，跟其他液体进行做对比实验
3、食盐溶解在水里后，水面会升高吗
（以上可任选2或3项作业）相信你通过调查、研究，一定能很好的完成作业！同时，祝同学们假期愉快！
请阅读：
！
1、《中国少年儿童百科全书》《科学探索者》（浙江教育出版社）
2、《十万个为什么》（少年卷）（华夏出版社）
小论文范例：
水的蒸发必须要阳光吗
今天，我又去看了前几天我那装满水的塑料药杯。
奇怪的是，室内存放的水竟然少了一大半。
在我眼里，水分蒸发需要阳光，在阳光下水分才能快速蒸发。
带着我的疑问，我设计并做了一个实验:
实验方案设计：
一个星期实验观察记录:
为什么水的蒸发不需要阳光呢带着疑问，我又去查了资料。
资料是这么说的:因为水中的压力比空气中的压力大,压力大的一方会向压力小的一方运动，导致水分子挥发到空气中。
即使没有阳光或气温很低也会挥发的,只是挥发得慢而已。
原来没有阳光的照射，水也能蒸发。
水的蒸发这一小事，却让我懂得了这么深刻的道理。
其实科学就在我们身边,只是你不去发现而已。
科学，注重的就是善于观察，善于发现，善于提问，善于探索。
而这些技能是我们认识生活、改造自然的重要技能，所以我们要热爱科学。