华中农业大学风景园林硕士学位论文与答辩评价标准及打分表
华中农业大学专业学位论文评阅书
学习方式
全日制（）非全日制（）
学位论文题目
编号
评阅人对学位论文的总体评价和修改意见
结论（请在相应选择栏打“√”）：
A、论文达到硕士学位论文水平，同意答辩；
B、论文基本达到硕士学位论文水平，同意对论文作适当修改后进行答辩；
C、论文勉强达到硕士学位论文水平，需对论文作较大修改，并增评通过后方可考虑答辩；
评分结果
论文总分=0.15A+0.25B+0.15C+0.15D+0.20E+0.10F
说明：正反打印，使用A4纸张。
工作的结果创造了一定的经济、社会或生态效益，或具有一定的潜在应用价值。
工作的结果有经、社会或生态效益。
工作的结果无经济、社会或生态效益。
表达的清晰性（F）
论文写作规范，文笔流畅，条理清晰，逻辑性强。
论文写作规范，文笔较好，条理和逻辑性较强。
论文写作虽规范，但文笔、条理和逻辑性较差。
论文写作不规范，文笔、条理和逻辑性都差。
工作难度不大，工作量不足。
工作的先进性和实用性
（D）
结论或结果分析有新思想、新方法、新进展，具有先进性和实用性。
结论或结果分析有一些新思想、新方法、新进展，有一定的先进性和实用性。
结论或结果分析在先进性和实用性上一般。
结论或结果分析没有先进性和实用性。
结果和效益（E）
工作的结果创造了较大的经济、社会或生态效益，或具有相当的潜在应用价值。
了解所要研究问题的现状，能综合运用科学理论、方法和技术手段去解决所研究的问题，结论或结果分析的科学性较差。
不了解所要研究问题的现状，不能运用科学理论、方法和技术手段去解决所研究的问题，结论或结果分析不科学。
122号华中农业大学研究生学位论文盲评办法
校发…2012‟122号关于印发《华中农业大学研究生学位论文盲评办法》的通知校属有关单位：为进一步规范和加强我校研究生学位论文盲评管理工作，经研究决定，现将《华中农业大学研究生学位论文盲评办法》印发给你们，请遵照执行。
华中农业大学二○一二年七月三十日华中农业大学研究生学位论文盲评办法第一章总则第一条为进一步加强我校研究生学位论文质量监督，完善保障研究生学位论文质量的长效机制，不断提高研究生培养质量，特制定本办法。
第二条我校研究生学位论文盲评采用双盲评审办法。
即评审时，将评阅人姓名对论文作者及其导师进行隐匿，并且将论文作者及其导师姓名对评阅人进行隐匿。
第三条盲评根据答辩时间分为答辩前盲评和答辩后盲评，根据盲评对象产生方式分为抽样盲评和指定盲评。
第二章盲评范围与比例第四条凡申请华中农业大学各类博士、硕士学位（名誉学位除外）人员均属抽样盲评范围。
抽样盲评名单由研究生院于每年三月和六月，分两次组织随机抽取，并在学校学位评定委员会办公室和各学院分别备案，同时在研究生院网站上公布。
第五条抽样盲评比例根据当年预计申请学位人数测算。
不同类型学位申请者分别按以下比例抽取：1.申请博士学位者，答辩前抽样盲评比例为30%，答辩后为20%；2.全日制硕士研究生申请学位者，答辩前抽样盲评比例为10%，答辩后为5%；3.非全日制硕士研究生申请学位者，只参加答辩前抽样盲评，比例为20%。
以上比例为最低要求。
各学位评定分委员会可根据学科实际情况，提高所属各学科抽样盲评比例要求。
第六条下列人员属于学校指定盲评范围，无需抽样，必须参加答辩前盲评：1.列入学校“优秀博士学位论文培植资助计划”者；2.新增学位点、专业学位类型及研究生指导教师的第一批研究生；3.申请5年毕业的硕博连读、提前攻博研究生及申请2年毕业的学术型硕士研究生；4.研究生科研记录检查结果不合格者；5.以同等学力申请学位者；6.学校学位评定委员会指定的其他申请学位者。
05华中农业大学学士学位论文评阅答辩程序及实施办法
华中农业大学学士学位论文评阅答辩程序及实施办法（2018年3月修订）一、评阅答辩程序1．资格审查凡按教学计划要求完成学士学位论文的学生，经指导教师进行答辩资格审查、答辩小组复查通过，方可获得评阅答辩资格。
2．评阅（1）指导教师评阅。
指导教师对学生的论文、外文翻译等进行认真审阅，及时向学生反馈意见，并根据评分标准（详见附件）对学生进行综合评价，评定成绩，写出评阅意见。
（2）评阅教师评阅。
学院根据学生选题及研究方向为每名参加答辩的学生指定一名论文评阅教师，评阅教师必须具有指导教师资格。
评阅教师对学生论文予以评阅，写出评阅意见，并根据评分标准评定成绩。
3．答辩（1）学生论文通过答辩资格审查并经指导教师评阅、评阅教师评阅后，方可参加答辩小组答辩并以公开形式进行。
（2）答辩前一周，学生应将论文及相关资料提交给各答辩小组成员，各答辩小组成员须认真审阅每位学生论文，并拟定答辩提纲，做好答辩准备。
（3）答辩开始前，答辩小组对学生答辩资格进行复查，复查通过后方可开始答辩。
答辩过程须严格按程序进行：①学生报告论文的主要工作及研究内容、研究方法、手段和结果等；②答辩小组成员就学生论文及专业相关的基本理论、基本知识和基本技能等内容进行提问或质疑，并提出修改意见；③学生根据所提问题进行答辩；④答辩小组评议，对学生论文及答辩进行综合评价，拟定答辩小组意见，并依据评分标准评定成绩。
（4）每位学生答辩时间不得少于30分钟，其中报告论文15分钟左右。
答辩过程中，答辩秘书应认真做好答辩记录，并实行指导教师回避制度。
4．综合成绩评定（1）论文综合成绩采用结构评分方式评定，指导教师评阅成绩占30%，评阅教师评阅成绩占20%，答辩成绩占50%，折算综合成绩，并根据综合成绩确定相应等级：优秀（90～100分）、良好（80～89分）、中等（70～79分）、及格（60～69分）、不及格（60分以下）。
（2）答辩成绩不及格者不能参加综合成绩评定，论文（设计）成绩记为不及格。
华中农业大学研究生学位(毕业)论文写作规范
华中农业大学研究生学位（毕业）论文写作规范（自然科学版）（1999年3月第一版，2012年6月第五次修订）为进一步规范学位（毕业）论文写作和装订，促进研究生学位（毕业）论文形式标准化，特制订本规范，其各项要求适用于答辩前后的论文，各位研究生在论文写作时务必认真阅读，严格执行。
1 论文组成一本完整的论文包括：封面、扉页、目录、中文摘要、英文摘要、缩略表、正文、参考文献、附录、致谢几个部分。
其中正文由前言、材料与方法、结果与分析、讨论等几个部分组成。
“华中农业大学学位（毕业）论文独创性声明及使用授权书”置于扉页与目录之间。
2 论文外观论文的开本为A4纸，其尺寸为：mm: 297×210，其中上边距25 mm、下边距25 mm、装订边边距32 mm、非装订边边距25 mm、页眉20mm、页脚15 mm，奇偶页页边距对称，页眉、页脚居中排列，其中，奇数页叶眉为论文题目，偶数页页眉为“华中农业大学××届博/硕士研究生学位（毕业）论文”定稿后，用优质A4纸双面（不允许以A3纸单面复印后对折）。
装订整齐、美观。
论文目录一般应自动生成，目录本身的页码用大写罗马数字（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ…）单独编排，中英文摘要、缩略语表等的页码用小写罗马数字（ⅰ、ⅱ、ⅲ…）单独编排，从正文开始到最后，页码用阿拉伯数字（1、2、3…）编排，页码居中排列，不能出现漏编、重编、倒编等错误。
文章编排应有统一的标准。
正文应统一行间距，标题与正文、表头、题头等可以用不同的字号和字体加以区别，但对于同一级的标题，要采用同样的字号与字体。
所有的正文文字应采用同一字号与字体（推荐中文用宋体，英文用Times New Roman，字号小四），表题、图题字号应比正文文字小一字号，图例说明字号应比图题小一字号，以示与正文文字有所区别。
中英文切换时注意改变字体。
论文正式输出前做认真仔细的校对，特别要严格检查错别字、漏字、段落错乱、标题混乱等问题。
硕士学位论文答辩评分表【模板】
硕士学位论文答辩评分表
研究生姓名：
申请硕士学位论文题目：
控制在20%内。
具体评分标准为：
1、论文选题20分，评分要素为论文的理论意义、实用价值与社会效益。
是否接触学科前沿。
是否与国民经济建设、文化建设相结合；
2、论文水平40分，评分要素为论文在理论和实践应用上是否有独到之处，成果是否突出，创作、设计和运用手段是否有所创新，论据是否充分，结果是否可靠；
3、科研能力25分，评分要素为论文在理论基础、专业知识、创作能力和独立科研能力等方面（设计学科要注重计算机设计能力）所反映的水平；
4、论文答辩15分，评分要素为答辩准备和答辩表达情况。
备注：1、论文姓名、论文题目由答辩秘书填写。
2、请在认可的项目下空格内打“√”，每个表只打一项。
答辩委员会委员签名：
答辩日期：。
硕士研究生学位论文答辩评分表【模板】
北京交通大学硕士研究生学位审批材料学位与研究生教育
硕士研究生学位论文答辩评分表
研究生姓名：学科专业名称：
论文题目：
北京交通大学硕士研究生学位审批材料学位与研究生教育填表说明：
1．本表供硕士学位论文答辩时答辩委员会委员使用，每位答辩委员在无记名投票时填写本表；
2．该评审标准共分二个指标、八个项目，每项指标又分为优秀、良好、合格、不合格四个等级，并规定相应的具体要求和分数范围，每项得分在相应的评分栏目中填写；3．最后一项：结论请在通过、不通过、授予、不授予栏目上划“√”；
4．本表填好后，交答辩委员会秘书汇总，取其平均分，最后将总分填入《学位审批材料》中。
年月日。
华中农业大学优秀硕士学位论文推荐表
间）
（限填5篇）
出版专
著（名称、出版社、
出版时间）
获奖项目（名称、等级及时
间,（限填3项）及专利
论
文
的
主
要
创
新
点
单
位
推
荐
意
见
学位评定委员会主席： 单位公章：
（签章） 年 月 日
EI
SSCI
CSSCI
ISTP
出国进修的时间、国名、内容（本栏信息不输入到数据库中）
攻读硕士学位方式(√)
A-统招生，B-联合培养，C-在职攻读
本科就读学校
攻读硕士学位单位
作者
现工
作情
况பைடு நூலகம்
作者单位
作者邮编
作者地址
作者电话
职称
职务
指导教师姓名（限填1人）
指导教师研究方向
攻硕期间及获得硕士学位后一年内获得与硕士学位论文有关的成果
华中农业大学优秀硕士学位论文推荐表
学院名称：填表日期：
作者姓名
性别
出生年月
民族
论文题目
论文英文题目
入学年月
论文答辩日期
获得硕士学位日期
一级学科代码
一级学科名称
二级学科代码
二级学科名称
论文涉及的研究方向
攻硕期间及获得硕士学位后一年内
发表学术论文数
论文被检索数
获发明或实用
新型专利数
第一作者
第二作者
SCI
硕士论文质量评价
目录摘要 (2)一、问题重述 (2)二、模型假设 (3)三、问题分析 (3)四、符号说明 (4)五、模型的建立与求解 (6)5.1、第一问 (6)5.2、第二问 ....................................... 错误！未定义书签。
5.3、第三问 (18)5.4、第四问： (30)5.5、第五问 (34)六、模型优缺点分析 (37)七、模型推广 (37)八、参考文献 (37)九、附录 (38)硕士论文质量评价问题摘要本文通过2006，2007，2008年的硕士生论文的评价信息的数据，采取数理统计，K 均-值聚类，多元线性回归分析,层次分析法等方法，对硕士生的综合素质进行评价。
第一问，在已有评分机制和数据的情况下，通过数理统计，运用期望和方差的知识，以折线图，柱状图等统计图的形式，直观地看出各专业，各年硕士生论文选题状况。
总结得到2007年的论文理论和实际价值最高，论文选题效果最好，而2006年、2008年的选题水平相当。
随后运用层次分析法，确定开题各指标的权重，通过数学处理，评价各专业，各年的开题状况。
第二问，比较3年的硕士生论文初审得分，我们组对第一位专家打分和第二位专家打分求平均值，算出各专业，各年的期望和方差，还是以统计图的形式进行初步分析。
总结出历年的论文质量越来越高，论文总体质量趋于平衡，而各专业论文随年份不同都略有起伏。
因此再对各专业论文进行K均值—聚类，得到各年不同专业聚类状况，对它们深入分析。
第三问，我们建立了多元线性回归模型，还是运用每年各专业的期望，用SPSS拟合了选题（自变量），开题（自变量）和初审得分（因变量）的方程，并做了方差分析和显著性检验。
我们再经过检验，剔除选题拟合每年开题（自变量）与初审得分(因变量）的方程，重复以上步骤，增加了曲线拟合的散点图。
最后平均3年的选题，开题和初审得分的期望，进行拟合与分析。
得到了开题只与初审得分具有显著性关系。
风景园林硕士论文评阅意见书(A3双面打印)
设计报告
与
图纸
设计型
建筑设计工程设计
1.设计的难度和工作量
2.明确的应用背景和一定社会或经济效益
3.综合运用科学理论、方法和技术手段进行设计的能力
4.设计成果的实用性或创新性
1.设计报告应包括目的、背景、方案、分析比较、结果等
2.图纸完整、规范、版面质量好
3.设计报告书写规范，有条理，能清晰明了地说明设计的思路及设计成果
信度
3.理论分析的深度和分析方法的科学性
1.研究报告书写规范，有条理，能清晰明了地体现设计思路及设计成果
2.图表规范，片面质量好
3.报告重点突出，阐述清楚
4.能较好地回答问题
设计型
建筑设计工程设计
1.一定的设计难度和工作量
2.明确的应用背景和一家的社会或经济
效益
3.综合运用科学理论、方法和技术手段
进行设计的能力
论文评价
（请打“√”）
同意进行论文答辩
论文修改后
可进行论文答辩
不同意进行论文答辩
您对论文内容熟悉程度：□很熟悉□熟悉□一般
年月日
风景园林硕士专业学位论文(设计)评阅意见书
论文(设计)题目
评阅人姓名
专业技术职务
工作单位
学科专业
评阅日期年月日
四川大学学位办公室制
风景园林硕士专业学位论文（设计）质量评价表
4.报告重点突出，阐述清楚
5.能较好地回答问题
编号：
论文评语（请简要写明是否同意提交答辩的理由，如：论文写作是否认真，态度是否科学、严谨，论文的学术价值和实用价值如何时，并对论文（设计）的不足之处提出意见和建议）
2.写作规范，图表工整，版面质量好
硕士学位论文开题答辩评分表专业学位
综合分在90分以下的请提出具体修改意见：
签名：
（评价结果请“√”选：□同意开题□修改后开题□不同意开题）
硕士学位论文开题答辩评分表（专业学位）
学院盖章有效
答辩日期：年月日
姓名：
学号：
研究方向：
公共行政管理
拟选题目：
评价内容
评分标准
分值
得分
选题依据
研究意义
对学科发展有促进或有应用前景
属一般问题
科学意义或应用前景不大
55
学术思想
有一定的创新和特色
创新性不强
无创新
立项依据
充分，科学性强
不够充分，科学性不强
不充分或缺乏科学性
对国内外研究现状分析
清楚，评价分析较准确
只了解部分现状，评价分析不够准确
不了解现状，评价分析不够准确
研究方案
研究内容和拟解决的关键问题
合适，关键问题选择较准确
不够合适，只抓住了部分关键问题
不合适，没有抓住关键问题
25
拟采用的研究方法与技术路线
方法可行，对现行方法有所改进，技术路线合理
方法可行性不足或不够恰当，技术路线不够合理
不可行，技术路线不合理
研究基础
有关的研究工作积累和实验条件
有一定相关工作的积累，实验条件较好
做过类似工作，基础一般，实验条件不足
没有这方面的工作基础，实验条件较差
10
答辩情况
对问题的理解和问题回答的准确性
回答正确，思路比较清晰
回答基本正确，但不精练
反应较慢，回答欠准确，思路不够清晰
10
分数（75分以下为不合格，需重新开题）
华农毕业论文设计要求
自考助学班毕业论文（设计）安排一、毕业论文（设计）的选题原则：1、选题应符合培养目标的要求，能达到综合训练的目的。
2、选题应紧密联系社会经济发展的实际，反映本学期最新发展的动向。
3、选题应因材施教，既要符合学生的实际情况，又要使学生在原有的水平和能力上有较大的提高，鼓励学生创新，提倡选有实用的价值的题目。
4、选题的广度、深度、工作量应符合学生综合训练的要求。
5、各专业学生选题时，一个学生选择一个论题，不重复。
一经选定，不得随意更改。
二、毕业论文（设计）撰写的要求毕业论文（设计）正文字数要求：文科在8000字左右，理科在5000字左右，用词准确、数据翔实、图表清晰。
1．论文结构及写作要求论文（设计说明书）应包括封面、目录、题目、中文摘要与关键词、英文题目、英文摘要与关键词、正文、参考文献、致谢和附录等部分。
1.1 目录目录独立成页，包括论文中全部章、节的标题及页码。
1.2 题目题目应该简短、明确、有概括性。
论文题目一般中文字数不超过25个字，外文题目不超过15个实词，不使用标点符号，中外文题名应一致。
标题中尽量不用英文缩写词，必须采用时，应使用本行业通用缩写词。
1.3 摘要与关键词1.3.1 摘要摘要是对论文（设计说明书）内容不加注释和评论的简短陈述，要求扼要说明研究工作的目的、主要材料和方法、研究结果、结论、科学意义或应用价值等，是一篇具有独立性和完整性的短文。
摘要中不宜使用公式、图表以及非公知公用的符号和术语，不标注引用文献编号。
中文摘要一般为300字左右。
1.3.2 关键词关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条（参照相应的技术术语标准），一般列3～8个，按词条的外延层次从大到小排列，应在摘要中出现。
中英文关键词应一一对应。
1.4 论文正文论文正文包括前言、论文主体及结论等部分。
1.4.1 绪论（或前言）绪论应综合评述前人工作，说明论文工作的选题目的、背景和意义、国内外文献综述以及论文所要研究的主要内容。
农业硕士专业学位论文答辩评分表及表决票
农业硕士专业学位论文、答辩评分表及表决票
研究生姓名：学号：领域：
论文题目：
答辩日期：年月日
一、论文评分表<请各位专家针对表中所列项目分别打分（百分制），不必计算总分。
>
二、论文答辩评分表（请答辩委员针对表中4个项目分别打分（百分制），不必计算总分）
三、论文及答辩成绩=论文评分×80%＋答辩评分×20%＝
四、答辩表决票
注：1.采取无记名打分、投票表决方式；
2.专家只打每项得分、总分由答辩秘书计算，研究生论文及答辩最后得分为专家打分平均分；
3.双面打印。
华中农业大学工程硕士学位论文与答辩评价标准及打分表
华中农业大学工程硕士学位论文与答辩评价标准及打分表请根据论文类型选择相应的评价指标——《工程硕士不同形式学位论文基本要求及评价指标（试行）》（按教指委【2011】11号文件）【论文类型】产品研发：指针对生产实际的新产品研发、关键部件研发及对国内外先进产品的引进消化再研发；包括各种软、硬件产品的研发。
【内容要求】1．选题：针对本工程领域的新产品或关键部件研发、设备技术改造及对国外先进产品的引进消化再研发。
产品研发包括各种软、硬件产品的研发。
2．研发内容：对所研发的产品进行需求分析，确定性能或技术指标；阐述设计思路与技术原理，进行方案设计及论证、详细设计、分析计算或仿真等；对产品或其核心部分进行试制、性能测试等。
研发工作有一定的先进性、新颖性及工作量。
3．研发方法：遵循产品研发完整的工作流程，采用科学、规范、先进的技术手段和方法研发产品。
4．研发成果：产品符合行业规范要求，满足相应的生产工艺和质量标准；性能先进、有一定实用价值。
【撰写要求】产品研发论文由摘要、正文、参考文献、致谢等组成。
应以附件形式提供图纸、实物照片等必要的技术文件。
正文字数一般不少于2.5万字，组成及具体要求如下：1. 绪论：阐述所研发产品的背景及必要性、国内外同类产品研发和应用的技术现状及发展趋势，并阐述本产品研发工作的主要内容。
2. 理论及分析：对所研发的产品进行需求分析与总体设计，确定性能技术指标，给出设计思路与技术原理，采取科学、合理的方法对其进行详细设计、校核计算和性能分析。
3. 实施与性能测试：对所研发的产品或其核心部分进行试制，并对其性能进行测试及对比分析，必要时进行改进或提出具体改进建议。
4. 总结：系统地概括产品研发中所涉及的主要工作及其主要结论，并明确指出产品研发中的新思路或新见解；展望所研发产品的应用及改进前景。
【评价指标】【论文类型】工程设计：指综合运用工程理论、科学方法、专业知识与技术手段、技术经济、人文和环保知识，对具有较高技术含量的工程项目、设备、装备及其工艺等问题开展的设计。
硕士学位论文答辩评分表(学术型)
选题有一定的理论意义或实用价值。基本了解国内外学术动态，文 献阅读量和综述能力一般。基本掌握专业知识，研究方法和分析工 具使用得当，科研工作量尚可。论文创新见解较少，文字及结构普 通，答辩阐述总结水平一般，能基本正确回答大部分问题。
不合格
70 以下
选题的理论意义和实用价值较小。综述凌乱不系统或没有综述，文 献阅读量明显不足。专业基础薄弱，研究方法陈旧，数据错误较多， 科研工作量不足，所持观点及见解多重复前人，未取得有意义的科 研成果。文字规范性差，结构不合理，答辩阐述不清晰，回答问题 错误多。
硕士学位论文答辩评分表（学术型）
学院ห้องสมุดไป่ตู้章有效 表决日期：
姓 名 论文题目 评价等级 参考评分 评分要素 分数 专 业 研究方向
年
月
日
优秀
85 以上 （含 85）
选题反映学科前沿，有很强的理论意义或实用价值。能较好地把握 本领域国内外学术动态，文献阅读广泛深入，综述能力强。基础理 论系统扎实，研究方法、分析工具先进，科研工作量大。学术观点 独到新颖，研究成果有较高的创新意义。文字精练，结构严谨，答 辩表达清晰，总结能力好，回答问题正确。
良好
75-85 （含 75）
选题有较高的理论意义或实用价值。能较准确地把握国内外学术动 态，文献阅读较充分，有一定综述能力。基础理论扎实，研究方法、 分析工具较为先进，科研工作量较大。论文有一定的创新见解，研 究成果有一定创新价值。文字及结构均较合理，答辩阐述总结较流 畅，回答问题基本正确。
合格
70-75 （含 70）
注：1.每位委员根据所划分的评价等级，参考评分要素，在“分数”一栏填入得分。 2.总分低于 70 分为答辩不通过。 3.总分达到 70 分，即答辩通过，建议授予硕士学位。
硕士学位论文评分表
论和专
门知识
能很好地掌握本学科及相关领域基础理论，能综合运用理论解释行业具体问题。
90分以上
X2=
能较好地掌握本学科及相关领域基础理论，能运用理论解释行业具体问题。
75分-89分
本学科及相关领域基础理论掌握情况一般，在一定程度上能运用理论解释行业具体问题。
60分-74分
基础理论不够坚实、不能够用理论解释行业具体问题。
90分以上
X4=
概念较清晰，结构较合理，逻辑性较强，文字、图表准确规范。
75分-89分
能表达清楚基本概念，结构一般，文字通顺，能用图表等说明问题，基本符合规范
60分-74分
写作能力差
60分以下
总体
评价分
X=0.2X1+0.3X2+0.4X3+0.1X4=
评阅人对论文的综合评价及修改意见：
评阅结论
□ A 达到硕士学位论文水平要求，建议进行论文答辩（总分≥80）
60分以下
研究
方法
能熟练运用本领域研究方法创造性地解决行业中实践问题，方法科学规范，材料翔实，结论合理。
90以上
X3=
能较好地运用本领域研究方法创造性地解决行业中实践问题，方法科学规范，材料翔实，结论合理。
75分-89分
研究方法尚可，结论合理。
60分-74分
研究方法不合理
60分以下
写作
能力
概念清晰，结构合理，逻辑性强，文字、图表准确规范。
硕士学位论文评分表
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ评价
指标
评价标准
分数值
评价分数
（百分制）
选题与
综述
选题来源于行业或部门实际，有重大的理论意义和实用价值
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
工作手法的先进性和实用性
（）
工作方法、设计手法或调研过程能运用先进的技术手法和设计理念。设计和论证方法体现了先进性和复杂性，理念有创意，具有较高的社会价值。
工作方法、设计手法或调研过程运用较先进的技术手段和设计理念，设计方法具有一定的复杂性，有一定新意。
选题针对风景园林领域或交叉学科中的实际问题。有理论意义或实践价值。
选题偏离专业、脱离实际或无应用价值。
文献综述
（）
广泛的中、外文献资料收集、查阅，文献与论文主题相关性强，附录完整。资料分析精辟，综述有深度，明确研究（工作）意义。
较广泛的中、外文献资料收集，文献与论文主题有较好的相关性，附录完整。资料分析有一定深度，研究意义较明确。
不能清晰陈述专题研究结果，对提问思路不清晰，回答问题不准确。
评分结果
论文总分（）*
注：若仅为评阅人打分，则略过“答辩情况（）”部分，总分作加权处理，使用纸张。
思路基本清晰，结构完整，语言通顺，写作规范。
能结合图片、附表。
思路不清晰或结构不完整或语言不通顺或写作不规范或欠缺图表。
答辩情况()
能清晰陈述专题研究结果，对提问思路敏捷，回答问题清晰准确。
能较好陈述专题研究结果，对提问思路敏捷，回答问题较清晰准确。
基本能陈述专题研究结果，对提问思路尚可，回答问题不够清晰准确。
工作方法、设计手法或调研过程具有一定的复杂性，理念明确。
工作方法、设计手法陈旧，不合时宜或过于简单。
成果效益性
（）
理论研究成果或设计成果创新性明显，能解决风景园林方面的实际问题，应用价值高，能产生良好的社会、经济和生态效益，有学术贡献。
理论研究成果或设计成果能解决风景园林方面的实际问题，具有一定的应用价值或社会、经济和生态效益，有一定学术贡献。
理论研究成果或设计成果能解决风景园林方面的实际问题。
理论研究成果或设计成果没有应用价值，或会产生不良的社会、生态效应。
论文写作水平
（）
思路清晰、结构完整、逻辑明晰、表述精辟、分析透彻、写作规范并具有一定文采。充分、有效地运用图片、附表等。
思路清晰、结构完整、逻辑性强，文理通顺、写作规范。
充分运用图片、附表等。
能合理使用理论知识和技术手段和解决问题。
未能运用正确的理论和技术方法解决问题。
工作深度
与工作量
（）
调研充分，设计或实验过程严密、规范、完整；综述正确、有针对性。能体现充足、有效率、有难度的工作量。
调研较充分，设计或实验过程完整、规范；综述正确、有针对性。能体现较充足的工作量。
进行了必须的调研，设计或实验工作基本正确，工作量基本满足要求，工作有一定难度。
进行了文献收集和分析、综述方面的工作，但相关性和深度不够。
对国内外相关研究现状基本不了解，研究意义不明确。
技术手段
理论素养
（）
具备扎实的风景园林相关理论知识和专业技能素养，充分理解问题现状，能综合、有效运用新理论、新技术、新手段解决问题。
具备较扎实的风景园林相关理论知识和专业技能素养。能有效使用理论知识和技术手段和解决问题。
华中农业大学风景园林硕士学位论文与答辩评价标准及打分表
评分要素
评分参考标准及分数
得分
优秀
（—）
良好
（—）
及格
（—）
不及格
（——）选ຫໍສະໝຸດ 的针对性（）选题针对风景园林领域或交叉学科中的实际问题，能敏锐关注时代发展。有突出的理论意义或实践价值。
选题针对风景园林领域或交叉学科中的实际问题。有一定的理论意义或实践价值。