依法履行义务义务ppt课件
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公民的基本权利和义务_教学PPT
林博远和他 的父母也享有不 被他人打扰的权 利。
高叔叔装修不应该打扰 邻居的私人生活安宁。
如果你是林博远，你会如何处理这件情？
明道：动之以情。高叔叔装修好房子后，搬进 来，大家就是邻居了，以后天天见面，邻里之间应 该和睦相处。
明德：晓之以法。把学过的法律知识耐心讲给 高叔叔听，让他知道在行使自己的权利的同时，也 不能侵害他人的权利。
陆飞爸爸的基本权利与义务 12岁的陆飞和爸爸一起翻看家中的相册，爸爸给陆飞讲了照片中的故事。
这是我上六 年级时的照片。
我高中毕业后，应征 入伍，在部队里训练。
一天，孙园一家三口去饭店吃饭。结账 时，服务员说：“如果不要发票，就送你们 一个小水杯。”孙园很喜欢那个水杯，但是， 爸爸坚持要开发票。服务员又说：“我们饭 店规定消费不满300元不能开发票。”爸爸很 生气，说“哪里有这种规定？你们再不开发 票，我就打纳税热线12366！”服务员这才很不情愿地给他们开了发票。
板块二：公民的基本义务
◆宪法除了保障公民的基本权利，还规定 了公民的基本义务，这体现了国家利益、集体 利益和个人利益相结合的原则。我们应当履行 的基本义务，既有对国家、社会的义务，也有 对家庭的义务。
活动园
查阅宪法第二章的规定，看看下列情景对应公民的哪项基本义务，将序
号写在圆圈中。
1.维护国家统一和民族团结的义务 2.保守国家秘密的义务
《中华人民共和国未成年人保护法》
人身自由权
《中华人民共和国就业促进法》
女性的权利
《中华人民共和国刑事诉讼法》
儿童的权利
《中华人民共和国老年人权益保障法》
选举权与被选举权
《中华人民共和国妇女权益保障法》
文化权利
《中华人民共和国选举法》
学宪法讲宪法PPT课件
积极参与法治实践，如参与立法讨论、监督执法行为等，为推进依法治国贡献自己的力量。
THANK YOU
感谢聆听
教育改革法律法规的制定依据
以宪法为基础，国家制定了《教育法》、《义务教育法》等法律法规，为教育改革提供了法律保障。
教育改革实践中的宪法精神
结合当前教育改革的热点问题，如素质教育、教育公平等，探讨如何在教育改革实践中贯彻宪法的精神和原则。
宪法对教育改革的基本原则
宪法规定国家发展教育事业，普及中等教育，加强职业教育和继续教育，以促进社会进步。
增强了宪法意识
拓展了法律视野
提升了法律素养
不断学习和掌握法律知识，特别是宪法和相关法律法规，提高自身法律素养和依法办事的能力。
持续学习法律知识
积极宣传宪法精神
依法行使权利和履行义务
参与法治实践
在工作和生活中积极宣传宪法精神，普及法律知识，提高公众对宪法的认知度和遵守度。
自觉遵守宪法和法律，依法行使自己的权利和履行义务，维护社会公平正义和良好秩序。
以《魏玛宪法》为基础，二战后制定现行宪法，强调社会国家原则。
清朝末年立宪运动
中华民国临时约法
北洋政府时期宪法
南京国民政府时期宪法
清政府为挽救统治危机，仿效西方宪政制度进行的改革尝试。
辛亥革命胜利后颁布，具有资产阶级共和国宪法的性质。
袁世凯复辟帝制后制定的宪法，具有封建专制色彩。
以孙中山《建国大纲》为基础制定，实行五权分立制度。
言论、出版、集会、结社、游行、示威自由
公民有权表达自己的见解和意愿，进行各种社会活动的自由。
宗教信仰自由
公民有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由。
监督权
公民有权对国家机关及其工作人员进行监督，提出批评和建议。
THANK YOU
感谢聆听
教育改革法律法规的制定依据
以宪法为基础，国家制定了《教育法》、《义务教育法》等法律法规，为教育改革提供了法律保障。
教育改革实践中的宪法精神
结合当前教育改革的热点问题，如素质教育、教育公平等，探讨如何在教育改革实践中贯彻宪法的精神和原则。
宪法对教育改革的基本原则
宪法规定国家发展教育事业，普及中等教育，加强职业教育和继续教育，以促进社会进步。
增强了宪法意识
拓展了法律视野
提升了法律素养
不断学习和掌握法律知识，特别是宪法和相关法律法规，提高自身法律素养和依法办事的能力。
持续学习法律知识
积极宣传宪法精神
依法行使权利和履行义务
参与法治实践
在工作和生活中积极宣传宪法精神，普及法律知识，提高公众对宪法的认知度和遵守度。
自觉遵守宪法和法律，依法行使自己的权利和履行义务，维护社会公平正义和良好秩序。
以《魏玛宪法》为基础，二战后制定现行宪法，强调社会国家原则。
清朝末年立宪运动
中华民国临时约法
北洋政府时期宪法
南京国民政府时期宪法
清政府为挽救统治危机，仿效西方宪政制度进行的改革尝试。
辛亥革命胜利后颁布，具有资产阶级共和国宪法的性质。
袁世凯复辟帝制后制定的宪法，具有封建专制色彩。
以孙中山《建国大纲》为基础制定，实行五权分立制度。
言论、出版、集会、结社、游行、示威自由
公民有权表达自己的见解和意愿，进行各种社会活动的自由。
宗教信仰自由
公民有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由。
监督权
公民有权对国家机关及其工作人员进行监督，提出批评和建议。
中国共产党党员义务PPT课件
18
• (6)切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠 正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现 象作斗争。
• (7)密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇 事同群众商量，及时向党反映群众的意见和 要求，维护群众的正当利益。
• (8)发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德， 为了保护国家和人民的利益，在一切困难和 危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。
16
• 1.党员义务的内容
• 根据《党章》第三条的规定，党员必须履行下列 义务：
• (1)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小 平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、 方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科 学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本 领。
• (2)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带 头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群 众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工 作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
21
• 1.党员权利的内容
• 根据《党章》第四条的规定，党员享有以下权 利：
• (1)参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接 受党的教育和培训。
• (2)在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的 政策问题的讨论。
22
• (3)对党的工作提出建议和倡议。 • (4)在党的会议上有根据地批评党的任何组织
12
• 1.共产党员是中国工人阶级的有共 产主义觉悟的先锋战士
• (1)共产党员必须具有共产主义觉悟 • (2)牢固树立共产主义远大理想和建设中
国特色社会主义坚定信念
• (3)充分发挥先锋模范作用
13
• 2.共产党员要全心全意为人民服务
• (1)全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨 • (2)全心全意为人民服务是共产党人世界观、人
• (6)切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠 正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现 象作斗争。
• (7)密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇 事同群众商量，及时向党反映群众的意见和 要求，维护群众的正当利益。
• (8)发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德， 为了保护国家和人民的利益，在一切困难和 危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。
16
• 1.党员义务的内容
• 根据《党章》第三条的规定，党员必须履行下列 义务：
• (1)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小 平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、 方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科 学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本 领。
• (2)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带 头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群 众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工 作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
21
• 1.党员权利的内容
• 根据《党章》第四条的规定，党员享有以下权 利：
• (1)参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接 受党的教育和培训。
• (2)在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的 政策问题的讨论。
22
• (3)对党的工作提出建议和倡议。 • (4)在党的会议上有根据地批评党的任何组织
12
• 1.共产党员是中国工人阶级的有共 产主义觉悟的先锋战士
• (1)共产党员必须具有共产主义觉悟 • (2)牢固树立共产主义远大理想和建设中
国特色社会主义坚定信念
• (3)充分发挥先锋模范作用
13
• 2.共产党员要全心全意为人民服务
• (1)全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨 • (2)全心全意为人民服务是共产党人世界观、人
公民的权利和义务PPT精品课件
张这因老说为汉明他为了不什什履么么行要? 赡告儿养子父？母张义老务汉和的虐儿子待为父什母么造被成判的刑。？
2021/3/1
5
二、公民权利与义务的统一
1、公民的权利与义务是相互依存的、密不可分的。
没有无义务的权利，也没有无权利的义务。 ——（德）马克思
（1）在权利与义务的法律关系上是对应而存在的。
例：公民的权利=国家的义务
5.2 公民的权利和义务
第二课时
2021/3/1
1
课前反思
公 1.公民的权利和义务的含义
民
的 其中，宪法规定的权利和义务是公民的基本权利和
基 基本义务
本
第一类：公民的平等权
权
第二类：政治权利和自由
利 和
二、公民的基本权利主 第三类：公民的人身自由权利 要有五类：
义
第四类：公民的社会生活权利
务
ห้องสมุดไป่ตู้
第五类：公民的社会经济权利
个几青个年旅围客司住起机了哄的旅着客要做甲 下法， 车局 ，启面 这示僵 时司持我机着同，志有
情 景 三
说道：“们前在面行有个使派权出所利，时我们还去请民
警同协意助，调司应查机注吧将意！车”开什征 到么得 派绝 出？大 所多 ，数 寻旅 求客警的察
的帮助。没多久，警察就查出了混在游
客中的小偷，帮张亮找回了失窃的钱包，
二
和车厢上。随行的导么游着小就姐怎看见么了着走？过
来阻止，张亮蛮横地说：“今天怎么都
和我过不去，我是掏了钱给旅游公司的，
我爱怎么着就怎么着，汽车又不是你的，
你管得着吗？
公民在行使权利时，不得损害国
家的、社会的、集体的利益
2021/3/1
依法履行义务义务
如何理解权利与义务的关系？就以下两种观点说 明你的看法。
1.权利和义务如影随形，没 有无义务的权利，也没有无 权利的义务。 2.权利与义务是完全对等 的，我享受了多少权利， 就应履行多少义务。
【提示】观点1是正确的，观点2是错误的。 公民的权利与义务是相对应而存在的，二者相互依存、相 互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的 实现。 权利与义务是统一的，二者不可分割，但是，我们不能把 权利与义务的关系绝对化。认为权利与义务是完全对等的，会 导致把履行义务作为行使权利的筹码，割裂权利与义务的统一
人 格 尊 严 人 身 自 由
服 兵 役 纳 税
宗 教 信 仰
监 督
维 护 国 家 统 一
遵 守 法 律
劳 动
受 教 育
权利
义务
权 利
义 务
我们作为国家的主人，是通过行使公民权 利和履行公民义务实现的。
宪法的核心内容是公民的基本权利和义务。
第二框
依法履行义务
运用你的经验
1、列举一项你所享有的权利，说说这一权利的实 现需要他人付出怎样的努力。
• 4、How：简写做法
• 参考答案： • 小钢的行为是错误的。 • 他错在宣泄情绪时，用球砸碎学校图书馆的玻璃。 • 因为权利和义务具有一致性，我们既是享受权利 的主体，又是履行义务的主体。在行使权利时不得 损害国家的、社会的、集体的和他人的合法权益， 不能做法律禁止做的事情。小钢的行为已经损害到 学校的利益，属于违法行为，也是不道德非正义的 行为。 • 小钢应该主动向学校老师认错，赔偿损失，明确 权利和义务的一致性，不仅要增强权利意识，依法 行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的 义务。
◎需要父母物质精神支持、老 师的辛勤付出、同学团结上进。
依法行使权利与履行义务教学课件
公民应履行的基本法律义务
维护祖国统 一
维护民族团 结
遵守宪法
为荣誉而战 依法服兵役 依法纳税
（二）违反法定义务应当承担的法 律责任
• 公民未能履行义务，根据情节轻 重，应当承担相应的法律责任。
• 法律责任包括：民事责任、行政 责任和刑事责任。
民事 责任
行政 责任 法 律
刑事 责任
责 任
民事责任
公民的权利和义务是统一的，享受权 利同时履行义务
（一）法律权利的含义及其特征
1、法律权利 是指权利主体依法要求义
务主义作出某种行为或者不作 出某种行为的资格。
2、法律权利特征
（1）法律权利的内容、种类和实现程 度受社会物质生活条件的制约。 经济社会发展了，社会财富增加 了，权利才会越来越多，实现程度也 会越来越高。
1、相互依存的关系 法律权利的实现必须以相应义务的履行为
条件； 法律义务的设定和履行也必须以法律权利
的形式为根据。 2、目的和手段的关系
离开了法律权利，法律义务就是去了履行 的价值和动力；
离开了法律义务，法律权利也形同虚设。 3、二重性的关系
一个行为可以同时是权利行为和义务行为， 如劳动、受教育。
法律权利和法律义务平等
权
法律面前人人平等被确立为基本原则
利
义 务
法律权利和法律义务的具体设定要平等
平
等
权利与义务的实现要体现平等
法律权利
法律义务
发表文章获稿 酬 少小可得父母 养
依法缴纳所得 税赡养扶助老父 母
二、依法行使法律权利
依法行使法律权利，是体现权 利正当性和保障权利实现的充分必要 条件。人们行使任何权力，都不能超 越法律界限。 （一）我国宪法法律规定的基本权利
4.2 依法履行义务 课件(28张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册
实施诈骗 贩卖毒品
感染新冠病毒不 主动隔离
4.如何履行法定义务？
非 法 野
吸 制 贩
诈 骗
生
毒
动
品
物
交
易 （2）法律禁止做的坚决不做。
4.怎样履行法定义务？
①依法履行法定义务，法律要求做的必须去做； ②依法履行法定义务，法律禁止做的坚决不做。
保护野生动物
遵守交通规则
依法服兵役
违反义务须担责
行入交通违法行力 篇
法定义3、务权是利必可以须多履享行受一的些，，不讲条件4、。我可以不要权利，
义务可以少履行一点。
所以也就不用履行义务了。
课堂探究
公交车上，我们必须给老 人让座吗？阐明你的理由。
不是。给老人让座属于
，而不是法定义务。法定义
务具有强制性，而道德义务不具有强制性，不履行道德义务
并不会受到法律的制裁，但是会受到舆论的谴责。
第四课 第二框 依法履行义务
第一部分
权利义务相统一
热点聚焦
课后延时服务
在“课后延时服务”过程中，作为学生和老师，分别享有哪 些权利？又应履行哪些义务呢？
学生
老师
权利：受教育权、身心健康权 、人格尊严权、、、、、、 义务：①遵守学生行为规范，尊敬
师长；②努力学习，完成规定的学
习任务；③遵守校规校纪，班规班
刘某去银行办理业务，没有注意“禁止停车”标志.
将车停在路边， 被交警处以200元罚款。
行政责任
黄某为牟取私利，非法收购走私入境 刑事责任
濒危野生动物),构成非法收购珍贵、 频危野生动物罪 ， 被判处有期徒刑八年，并处罚金人民币五万元。
2.违反法定义务需要承担什么责任 ?P59
公民的基本义务课件(20张PPT)
8.法治文明的现代性与丰富多彩化、 世界性 与本土 性共生 共存， 才会有 各美其 美、美 美与共 的法治 文明和 谐图景 。
中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务， 不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。
保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。 依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光 荣义务。 中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。
二、公民的基本义务
阅读教材第35页第一段正文，思考：
（1）宪法规定的公民的基本义务，体现了 哪三者利益相结合的原则？
宪法规定的公民的基本义务，体现了国 家利益、集体利益和个人利益相结合的原则。
（2）宪法规定的公民的基本义务，主要包括 哪三个方面？
宪法规定的公民的基本义务，主要包括对 国家的义务、对社会的义务、对家庭的义务。
活 动 园
（1）简单交流维护民族团结的重要意义。 （2）简单交流保守国家秘密的重要意义。 （3）简单交流赡养扶助父母的重要意义。 （4）简单交流遵守公共秩序的重要意义。 （5）明确“活动园”中正确序号的填写。
公民的基本义务课件（20张PPT)
权利和义务关系漫画欣赏
不偏不倚
公民的基本义务课件（20张PPT)
公民的基本义务课件（20张PPT)
权利和义务关系漫画欣赏
我的权利呢
公民的基本义务课件（20张PPT)
公民的基本义务课件（20张PPT)
四、总结 公民的权利和义务具有一致性，我
们要增强权利意识，充分享受权利，也 要增强义务意识，自觉履行公民的义务。
公民的基本义务课件（20张PPT)
公民的基本义务课件（20张PPT)
体会一个人在社会生活中所享有的权利和应 履行的义务，加深对权利和义务关系的理解。
中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务， 不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。
保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。 依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光 荣义务。 中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。
二、公民的基本义务
阅读教材第35页第一段正文，思考：
（1）宪法规定的公民的基本义务，体现了 哪三者利益相结合的原则？
宪法规定的公民的基本义务，体现了国 家利益、集体利益和个人利益相结合的原则。
（2）宪法规定的公民的基本义务，主要包括 哪三个方面？
宪法规定的公民的基本义务，主要包括对 国家的义务、对社会的义务、对家庭的义务。
活 动 园
（1）简单交流维护民族团结的重要意义。 （2）简单交流保守国家秘密的重要意义。 （3）简单交流赡养扶助父母的重要意义。 （4）简单交流遵守公共秩序的重要意义。 （5）明确“活动园”中正确序号的填写。
公民的基本义务课件（20张PPT)
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不偏不倚
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四、总结 公民的权利和义务具有一致性，我
们要增强权利意识，充分享受权利，也 要增强义务意识，自觉履行公民的义务。
公民的基本义务课件（20张PPT)
公民的基本义务课件（20张PPT)
体会一个人在社会生活中所享有的权利和应 履行的义务，加深对权利和义务关系的理解。
42依法履行义务-山东省枣庄市市中区实验中学八年级道德与法治下册课件(共26张PPT)
公民基本权利： （1）政治权利和自由（①选举权和被选举权②政治自由③监督权） （2）人身自由（①人身自由不受侵犯②人格尊严不受侵犯③住宅不受侵犯、④通信自由和通信秘密受 法律保护） （3）社会经济与文化权利（①财产权②劳动权③物质帮助权④受教育权） （4）其他权利：我国公民还享有平等权、宗教信仰和自由等权利，妇女儿童和残疾人等特定人群的权 利受到宪法和法律的特殊保障。
依据法律规定，有的法定义务要求公民必须作 出一定行为，公民必须按照法律要求去做。否则， 就可能构成违法甚至犯罪，会受到法律的追究。
（2）我们要依法履行公民义务， 法律禁止做的坚决不做。
思考：法律禁止做的，为什么要坚决不做？
因为实施法律所禁止的行为，会受到法律的制裁。
法定义务须履行
5.对于违反法定义务的行为会有什么后果？ 法定义务
【课堂固学—课时训练答案】
2．下列选项中属于履行公民义务的有（ ）
①八年级学生小军因家庭经济困难，辍学外出打工
②小辉发现某网站上的中国地图不完整，马上举报
③小斌已满18周岁的表哥参加县人大代表的选举
④小丽的父亲尽管工作繁忙，但每周都去照料爷爷，奶奶
A.①③
B.①②
C. ②④
D.③④
【解析】本题考查的公民的基本义务有哪些？： （1）遵守宪法法律p46（2）维护国家利益p47 （3）依法服兵役p48（4）依法纳税p50 （5）其他义务包括：劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成 年子女的义务、成年子女赡养扶助父母的义务等。
不回家探望父母 （没有实施法律要求做的行为）
滥食野生动物 （做出法律所禁止的行为）
上述行为都是违反法定义务的行为，都要受到法律的制裁。
违反义务须担责
依据法律规定，有的法定义务要求公民必须作 出一定行为，公民必须按照法律要求去做。否则， 就可能构成违法甚至犯罪，会受到法律的追究。
（2）我们要依法履行公民义务， 法律禁止做的坚决不做。
思考：法律禁止做的，为什么要坚决不做？
因为实施法律所禁止的行为，会受到法律的制裁。
法定义务须履行
5.对于违反法定义务的行为会有什么后果？ 法定义务
【课堂固学—课时训练答案】
2．下列选项中属于履行公民义务的有（ ）
①八年级学生小军因家庭经济困难，辍学外出打工
②小辉发现某网站上的中国地图不完整，马上举报
③小斌已满18周岁的表哥参加县人大代表的选举
④小丽的父亲尽管工作繁忙，但每周都去照料爷爷，奶奶
A.①③
B.①②
C. ②④
D.③④
【解析】本题考查的公民的基本义务有哪些？： （1）遵守宪法法律p46（2）维护国家利益p47 （3）依法服兵役p48（4）依法纳税p50 （5）其他义务包括：劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成 年子女的义务、成年子女赡养扶助父母的义务等。
不回家探望父母 （没有实施法律要求做的行为）
滥食野生动物 （做出法律所禁止的行为）
上述行为都是违反法定义务的行为，都要受到法律的制裁。
违反义务须担责
《依法履行义务》PPT优质教学课件
(1)公民违反民事法律， 应当依法承担民事责任；
(2)违反行政法律，应当 依法承担行政责任；
(3)违反刑事法律，构成 犯罪的，应当依法承担 刑事责任。
民事责任：停止侵害、排除妨 碍、消除危险、返还财产、恢 复原状、赔偿损失、消除影响、 恢复名誉、赔礼道歉等
行政处罚：警告、罚款、没收 违法所得、行政拘留等
否则可能构成违法甚至犯罪 父母对未成年子女有抚养 教育的义务
不赡养老人
不让孩子上学
遗弃孩子
泄露国家秘密
非法走私 偷税漏税
开设赌场
实施诈骗
吸食毒品
法律禁止做的坚决不做 实施贩法卖律毒 品所禁止的行为会被
法律制裁
实施了法律禁止的行为
没有实施法律要求做的的行为
都是违反法定义务的行为，必须依法承担相应的法律责任。
受教育
【提示】如受教育的义务。教 育不仅能改变个人的命运，而 且决定着国家的未来。从国家 发展对公民的要求来说，受教 育又是我国公民的一项基本义 务。每个公民都有责任通过接 受一定程度的教育为国家经济 发展和社会进步做出贡献。
权利义务相统一 （P54-55)
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现 需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
② 公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的 承担者。任何公民享有宪法和法律规定的权利， 同时必须履行宪法和法律规定的义务。P54
李明上学期间，刻苦学习，关心集体，多次被评为“三好学 生”。中学毕业后，他应征入伍，在部队，他刻苦训练，曾荣 立三等功一次。复员后，他积极参加工作，业绩突出，担任部 门负责人。在区人大换届选举时，他当选为区人大代表。在家 里，他尊重父母、孝敬老人，培养教育子女，他的家庭被评为 “五好"家庭。
【PPT课程】道德与法治初中8年级下册2.4.2
(2)【知识宣讲】为了让这次活动收到预期效果,团支部决定举行一个主题为 “权利义务伴我行”的动员大会,如果要你发言,你会涉及哪些知识?(4分) 答:在我国,公民不分民族、性别、教育程度等都一律享受宪法和法律规定的权 利,同时,还必须自觉履行各项法定的义务。我国宪法和法律规定了公民在政治、 经济、文化等方面享有广泛的权利和应尽的义务,这是公民权利和义务中最重要 的部分,是其他权利和义务的源泉。我国的权利和义务是一致的,是相互依存、 相互促进的等。
B.李明的行为维护了自己的正当利益
C.李明的行为和观点是错误的,因为服兵役是公民的基本义务
D.李明不服兵役没什么关系,每年服兵役报名的人都很多
6.有识之士认为:机动车“礼让斑马线”行动要从“礼让”向“理让”转变,不
仅要规范机动车避让行人,更要倡导行人与机动车互相避让,违法行走的路人,
不应在“礼让斑马线”的范围。这一观点强调了公民 ( A )
2.公民应怎样坚持权利义务相统一? (1)坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受_权__利__而不承担义务,也不应 只承担义务而不享受_权__利__。 (2)我们不仅要增强_权__利__意__识__,依法行使权利,而且要增强_义__务__观__念__,自觉履行 法定的义务。
第二目 法定义务须履行 我国婚姻法规定:子女不履行赡养义务时,无劳动能力的或生活困难的父母,
①在法律面前一律平等
②行使的权利和履行的义务是相同的
③要坚持权利与义务相统一
④必须在法律的范围内行使政治权利
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
7.对漫画《伸与缩》理解正确的是
(A)
①割裂了权利与义务的关系
②漫画中的人义务意识淡薄
③公民权利具有广泛性、真实性
六年级道德与法治上 公民的基本权利和义务 PPT公开课课件【部编版】
六年级道德与法治上 公民的基本权利和义务 PPT公开课课件
权利与义务的关系:在我国，公民权利义务具有一 致性。每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的 主体。因此我们不仅要增强权利观念，而且要增强义 务观念，依法履行义务。权利和义务的对等性。在我 国权利和义务是相互依存、不可分离的，公民所享受 的权利和义务是对等的。公民享受权利属于获得，履 行义务属于付出，每一个公民只有履行应尽的义务才 能享受相应的权利。
1．昆虫最初驾驭“风帆”在水面上滑行 ，后来 逐步从 滑行演 变到在 空中飞 行。
2．蜉蝣有翅后即升空飞行，虽然飞行 的时间 不长， 但由此 实现了 生命的 延续。 3．昆虫翅膀的剖面，上端弯曲，下端 平直， 这可以 使空气 流过翼 面时产 生升力 。
4．昆虫利用碳水化合物和脂肪作为“燃料”， 从而大 大提高 了飞行 的“经 济性”。 5．昆虫是地球上规模最为庞大的飞行 者家族 ，很多 昆虫都 具有长 途迁徙 的能力 。 6．老者认为有了机械之类的东西必定 会出现 机巧之 类的事 ，有了 机巧之 类的事 必定会 出现机 变之类 的心思 ，这是 道家的 思想观 点。
7．子贡回到鲁国，把遇见老者的事告 诉孔子 ，孔子 对老者 的话不 以为然 。
六年级道德与法治上 公民的基本权利和义务 PPT公开课课件
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义务教育法解读PPT课件
2021/3/7
CHENLI
5
• 2、义务性
• 义务教育是权利，也是义务。权利和义务 是辨证统一的。义务性表现为实施义务教 育是国家对公民的义务，是学生及其监护 人对国家、社会的义务，是学校对学生和 社会的义务，也是社会对学生发展的义务。 这些义务均来自于教育的公共性.
2021/3/7
CHENLI
•
2021/3/7
CHENLI
12
• 5、素质性（基础性）
• 本次《义务教育法》的修订，一大亮点就 是把素质教育纳入到法律规范中。过去， 我们对素质教育有许多争论，现在在已经 纳入到了法律中，而且整部法律都体现了 素质教育的基本要求。这标志着素质教育 将进入依法实施的阶段。所以，素质教育 不是要不要做的问题题，而是依法如何做 好的问题。
对我国义务教育发展起到规范保障和保
驾护航的作用。 2021/3/7
CHENLI
2
一、义务教育立法的出发点
• 受教育权是现代人的基本权利之一，必 须予以保障。1948年《世界人权宣言》第 26条第一款规定：“人人都受教育的权利， 教育应当免费，至少在初级和基本阶段应 当如此。”我国《宪法》第46条规定： “中华人民共和国公民有受教育的权利和 义务。”我国《教育法》第9条进一步规定： “中华人民共和国公民有受教育的权利和 义务。公民不分民族、种族、性别、职业、 财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的 受教育机会。”其他国家都是通过立法保 障人的受教育权利的实现。
2021/3/7
CHENLI
14
• 6、公平性 • 义务教育是全民性的，是所有公民必须接受的教
育，所以是一种平等的、公平的、均衡发展的教 育。在现代社会，人与人是平等的。作为国家或 政府就就是要保障这种起点和过程的平等。义务 教育是国家和政府提供给所有人的一种平等和均 衡的教育。 • “凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少 年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗 教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利， 并履行接受义务教育的义务”。公平性体现在起 点的公平、过程公平。
依法履行义务ppt课件
二，行为罚：主要形式有责令停产停业，吊销许可证、执照等。
三，财产罚：主要形式有罚款、没收财物（没收非法财物和违法所得）。
四，声誉罚：主要形式有警告、责令具结悔过、通报批评等。
• 常见的民事违法行为
民事违法行为违反民事法律规定,损害他人民事 权利的行为 :医疗侵权纠纷, 土地侵权纠纷, 债权 债务纠纷,侵犯他人财产权,人身权,物权.债权,继 承权,健康权,生命权,肖像权,名誉权,隐私权,婚姻 自主权等等.典型的有如拾物不还，欠债不还,不 履行抚养, 赡养义务.非法篡改遗嘱。
法律要求做的，必须去做； 法律禁止做的坚决不做。
行
义 务
违反义务须担责
违反法定义务，必须承担相 应的法律责任。
公民违反民事法律，应当依法承担民
事责任；违反行政法律，应当依法承
担行政责任；违反刑事法律，构成犯
罪的，应当依法承担刑事责任
当堂练习
1.法的“大厦”是由权利、义务共同构筑的。
D 权利与义务的关系是（ ）
幸福之家
老太太在享受被赡养孝敬的权
1.在图中哪些人在享受什么权利？
利。 小男孩在享受受良好思想教育
的权利。
2.哪些人在尽什么义务？ 男孩父母在尽赡养孝敬老人及
教育子女的义务。
3.两者间有无关系？有关系，正是夫妻俩很好的尽了义务，
老人与孩子才很好的享受了权利。
4.这个图例告诉我们一个什么道理?
权利和义务是统一的。它们之间相互依存， 相互促进。
★ 4、怎样履行法定义务？ (1) 法律要求做的，我们必须去做。 (2) 法律禁止做的，我们坚决不做。
小结：如何依法履行义务？
法律要求做的，必须去做； 法律禁止做的，坚决不做。 法律鼓励做的，积极去做。
三，财产罚：主要形式有罚款、没收财物（没收非法财物和违法所得）。
四，声誉罚：主要形式有警告、责令具结悔过、通报批评等。
• 常见的民事违法行为
民事违法行为违反民事法律规定,损害他人民事 权利的行为 :医疗侵权纠纷, 土地侵权纠纷, 债权 债务纠纷,侵犯他人财产权,人身权,物权.债权,继 承权,健康权,生命权,肖像权,名誉权,隐私权,婚姻 自主权等等.典型的有如拾物不还，欠债不还,不 履行抚养, 赡养义务.非法篡改遗嘱。
法律要求做的，必须去做； 法律禁止做的坚决不做。
行
义 务
违反义务须担责
违反法定义务，必须承担相 应的法律责任。
公民违反民事法律，应当依法承担民
事责任；违反行政法律，应当依法承
担行政责任；违反刑事法律，构成犯
罪的，应当依法承担刑事责任
当堂练习
1.法的“大厦”是由权利、义务共同构筑的。
D 权利与义务的关系是（ ）
幸福之家
老太太在享受被赡养孝敬的权
1.在图中哪些人在享受什么权利？
利。 小男孩在享受受良好思想教育
的权利。
2.哪些人在尽什么义务？ 男孩父母在尽赡养孝敬老人及
教育子女的义务。
3.两者间有无关系？有关系，正是夫妻俩很好的尽了义务，
老人与孩子才很好的享受了权利。
4.这个图例告诉我们一个什么道理?
权利和义务是统一的。它们之间相互依存， 相互促进。
★ 4、怎样履行法定义务？ (1) 法律要求做的，我们必须去做。 (2) 法律禁止做的，我们坚决不做。
小结：如何依法履行义务？
法律要求做的，必须去做； 法律禁止做的，坚决不做。 法律鼓励做的，积极去做。
义务教育法PPT课件
现行教育的问题
第一：教育经费投入总量 不足，不少学校的公用经 费存在缺口。
第二、关于素质教育。 第三、教育发展不均衡的 问题。
四大焦点
1、经费保障—纳入财政预算
2、根治择校风—合理配置资源， 促进教育平等
3、扭转应试教育—学校升学率 不得作为考核标准 4、防止乱收费—发放教辅应免 费，补习功课不得收费
第五章 教育教学
第三十六条 学校应当把德育放在 首位，寓德育于教育教学之中，开展与 学生年龄相适应的社会实践活动，形成 学校、家庭、社会相互配合的思想道德 教育体系，促进学生养成良好的思想品 德和行为习惯。
第六章 经费保障
第四十二条 国家将义务教育全面纳入财政保障范围， 义务教育经费由国务院和地方各级人民政府依照本法 规定予以保障。 国务院和地方各级人民政府将义务教育经费纳入 财政预算，按照教职工编制标准、工资标准和学校建 设标准、学生人均公用经费标准等，及时足额拨付义 务教育经费，确保学校的正常运转和校舍安全，确保 教职工工资按照规定发放。
ห้องสมุดไป่ตู้
第三十条 教师应当取得国家规定的教 师资格。 国家建立统一的义务教育教师职务制度。 教师职务分为初级职务、中级职务和高级职 务。 第三十一条 各级人民政府保障教师工资福 利和社会保险待遇，改善教师工作和生活条 件；完善农村教师工资经费保障机制。 教师的平均工资水平应当不低于当地公 务员的平均工资水平。 特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴。 在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有 艰苦贫困地区补助津贴。
根据2015年4月24日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议全国人大常务委员会关于修改中华人民共和国义务教育法等五部法律的决定第二次修订由中华人民共和国主席令第25号发布自公布之日起施行2021第四条凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童少年不分性别民族种族家庭财产状况宗教信仰等依法享有平等接受义务教育的权利并履行接受义务教育的义务
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《道路交通安全法》 第七十二条 未满12周岁的未成年人禁止骑自行车；未 满16周岁的未成年人禁止骑助力车和摩托车。
• 法律要求做的——不做
• 法律禁止做的——做了
违法行为 承担法律责任 受到法律制裁
.
探讨：违反义务?
镜头一
镜头二
镜头三
◎ 以上镜头中的行为属于哪种性质的违法行为。 ◎ 以上镜头中的行为分别需要承担什么性质的法律？
◎既是对自己的约束也有利于 校园和谐发展。
.
探讨：权利、义务？
权利义务相统一！
权
义
利
务
，
，
再
不
亲，你怎么看？
多
能
一
再
点
多
点
了
《宪法》 第三十三条 任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履 行宪法和法律规定的义务。
.
一、权利义务相统一
1、公民权利与义务的关系是怎样的？ （1）公民的权利与义务相
归还失物能否 索要报酬？请谈谈 的你的看法，与大 家分享。
.
捡到失物，该不该归还？
.
捡到失物，该不该归还？
.
探究与分享
P53：小颖和妈妈将钥匙落在商店的书包里，捡到 钥匙的店员却要求买一杯饮料作为“报酬”。
归还失物能否索要报酬？请谈谈的你的看法，与 大家分享。
【提示】从道德的角度看，拾金不昧是中华民族的 传统美德，作为公民应该自觉弘扬；从法律的角度看，捡 到失物归还失主是法定义务，不归还已构成违法，严重会 构成犯罪。失主自愿给酬金，可要可不要。
受
纳
教
监
税
育
督
（3遵守）公民的某服兵些权利同时也劳是义务。例如宗教， 根据法律我国宪法役规定，劳动和动受教育人既是公民信仰 的
基本权利，也是公民的基本义务。格
尊
维
严
护
国
人
家
身
统
自
一
由
公民.个人
一、权利义务相统一
1、公民权利与义务的关系是怎样的？
（1）公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需 要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
温故知新
小游戏——后羿射日
人 格
服
尊
兵
严
役
人
身 自
纳
由
税
宗 教 信 仰维
护 国 家 统
监 督
遵 守 法 律
一
劳 动
受 教 育
权利
义务
.
脑洞大开——圈圈圆圆
.
权利和义务
我们作为国家的主人，是通过行使公民权 利和履行公民义务实现的。
宪法的核心内容是公民的基本权利和义务。
.
第二单元 理解权利义务 第四课 公民义务
.
2、如何正确对待权利和义务？ （1）坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只 享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享 受权利。 （2）我们不仅要增强权利意识，依法行使权利， 而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
.
坚持权利与义务 的一致性
.
探究与分享
P53：小颖和妈妈将钥匙落在商店的书包里，捡到 钥匙的店员却要求买一杯饮料作为“报酬”。
互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的 实现。
权利与义务是统一的，二者不可分割，但是，我们不能把 权利与义务的关系绝对化。认为权利与义务是完全对等的，会 导致把履行义务作为行使权利的筹码，割裂权利与义务的统一 关系。
（2）公民既是合法权利的享有者，又是法定义 务的承担者。 我国宪法规定，任何公民享有宪法和 法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的 义务。
《宪法》 第二十六条 国家组 织和鼓励植树造林， 保护林木。
撸起袖子，托起希望
《献血法》 第二条 国家实行无偿献血制 度。国家提倡十八周岁至五十 五周岁的健康公民自愿献血。
推广普通话、扶贫帮困，热心公益事业，诚实守信，奉献社 会，勤俭持家，捐资助学，见义勇为等。
.
2.履行法定义务的要求有哪些？
（3）.依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做。
（2）公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法 律规定的义务。
√ （3）公民的某些权利同时也是义务。劳动和受教育既是公民
的基本权利，也是公民的基本义务。
.
探究与分享
P53：结合上面两幅图，联系生活实际，与同学一 起交流应如何正确对待权利与义务。
.
2.履行法定义务的要求有哪些？
（1）.依法履行公民义务，法律要求做的必须去做。
依法纳税
接受义务教育
遵守公共秩序
维护国家安全
保守国家秘密
遵守交通规则
依法服兵役
保护野生动物
促进民族团结 和进步
······
.
.
2.履行法定义务的要求有哪些？
（2）.依法履行公民义务，法律鼓励做的积极去做。
我和春天有个约会
刑罚处罚： （1）主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑 （2）附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境
.
探究与分享
P57：小成的爸爸承担的是什么性质的法律责任？ 【提示】违反行政法律，应当依法承担行政责任。
P57：金某应依法承担什么性质的法律责任？ 【提示】违反刑事法律，应当承担刑事责任。
.
三、违反义务须担责
违反义务须承担什么责任？ （1）违反民事法律，应当依法承担民事责任；
民事责任：停止侵害、排除妨碍、消除危险、返还财产、 恢复原状、赔偿损失、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉等
（2）违反行政法律，应当依法承担行政责任；
行政处罚：警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等
（3）违反刑事法律构成犯罪的，应依法承担刑事责任。
.
二、法定义务须履行
1、法定义务的含义及其重要性。
（1）含义：法定义务是由我国宪法和法律规定的，
具有强制性。
（2）重要性：自觉履行法定义务，是公民不可推
卸的责任。 （3）补充：道德义务不具有强制性，更多是靠人们内
凡是法律所禁止的 心自愿遵守，不遵守会受到道德谴责，道德义务对法 律义务起都补充是作用道。。德所谴责的
互依存、相互促进。权利的实 现需要义务的履行，义务的履 行促进权利的实现。
.
探究与分享
如何理解权利与义务的关系？就以下两种观点说 明你的看法。
1.权利和义务如影随形，没 有无义务的权利，也没有无 权利的义务。
2.权利与义务是完全对等 的，我享受了多少权利， 就应履行多少义务。
【提示】观点1是正确的，观点2是错误的。 公民的权利与义务是相对应而存在的，二者相互依存、相
第二框 依法履行义务
.
运用你的经验
1、列举一项你所享有的权利，说说这一权利的实 现需要他人付出怎样的努力。
◎需要父母物质精神支持、老 师的辛勤付出、同学团结上进。
◎需要国家和社会各界爱心人 士的帮助。
.
2、列出一项你所承担的义务，说说履行这一义务 对自己和他人具有什么意义。
◎既锻炼了自己又美丽的校 园。
• 法律要求做的——不做
• 法律禁止做的——做了
违法行为 承担法律责任 受到法律制裁
.
探讨：违反义务?
镜头一
镜头二
镜头三
◎ 以上镜头中的行为属于哪种性质的违法行为。 ◎ 以上镜头中的行为分别需要承担什么性质的法律？
◎既是对自己的约束也有利于 校园和谐发展。
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探讨：权利、义务？
权利义务相统一！
权
义
利
务
，
，
再
不
亲，你怎么看？
多
能
一
再
点
多
点
了
《宪法》 第三十三条 任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履 行宪法和法律规定的义务。
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一、权利义务相统一
1、公民权利与义务的关系是怎样的？ （1）公民的权利与义务相
归还失物能否 索要报酬？请谈谈 的你的看法，与大 家分享。
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捡到失物，该不该归还？
.
捡到失物，该不该归还？
.
探究与分享
P53：小颖和妈妈将钥匙落在商店的书包里，捡到 钥匙的店员却要求买一杯饮料作为“报酬”。
归还失物能否索要报酬？请谈谈的你的看法，与 大家分享。
【提示】从道德的角度看，拾金不昧是中华民族的 传统美德，作为公民应该自觉弘扬；从法律的角度看，捡 到失物归还失主是法定义务，不归还已构成违法，严重会 构成犯罪。失主自愿给酬金，可要可不要。
受
纳
教
监
税
育
督
（3遵守）公民的某服兵些权利同时也劳是义务。例如宗教， 根据法律我国宪法役规定，劳动和动受教育人既是公民信仰 的
基本权利，也是公民的基本义务。格
尊
维
严
护
国
人
家
身
统
自
一
由
公民.个人
一、权利义务相统一
1、公民权利与义务的关系是怎样的？
（1）公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需 要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
温故知新
小游戏——后羿射日
人 格
服
尊
兵
严
役
人
身 自
纳
由
税
宗 教 信 仰维
护 国 家 统
监 督
遵 守 法 律
一
劳 动
受 教 育
权利
义务
.
脑洞大开——圈圈圆圆
.
权利和义务
我们作为国家的主人，是通过行使公民权 利和履行公民义务实现的。
宪法的核心内容是公民的基本权利和义务。
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第二单元 理解权利义务 第四课 公民义务
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2、如何正确对待权利和义务？ （1）坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只 享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享 受权利。 （2）我们不仅要增强权利意识，依法行使权利， 而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
.
坚持权利与义务 的一致性
.
探究与分享
P53：小颖和妈妈将钥匙落在商店的书包里，捡到 钥匙的店员却要求买一杯饮料作为“报酬”。
互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的 实现。
权利与义务是统一的，二者不可分割，但是，我们不能把 权利与义务的关系绝对化。认为权利与义务是完全对等的，会 导致把履行义务作为行使权利的筹码，割裂权利与义务的统一 关系。
（2）公民既是合法权利的享有者，又是法定义 务的承担者。 我国宪法规定，任何公民享有宪法和 法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的 义务。
《宪法》 第二十六条 国家组 织和鼓励植树造林， 保护林木。
撸起袖子，托起希望
《献血法》 第二条 国家实行无偿献血制 度。国家提倡十八周岁至五十 五周岁的健康公民自愿献血。
推广普通话、扶贫帮困，热心公益事业，诚实守信，奉献社 会，勤俭持家，捐资助学，见义勇为等。
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2.履行法定义务的要求有哪些？
（3）.依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做。
（2）公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法 律规定的义务。
√ （3）公民的某些权利同时也是义务。劳动和受教育既是公民
的基本权利，也是公民的基本义务。
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探究与分享
P53：结合上面两幅图，联系生活实际，与同学一 起交流应如何正确对待权利与义务。
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2.履行法定义务的要求有哪些？
（1）.依法履行公民义务，法律要求做的必须去做。
依法纳税
接受义务教育
遵守公共秩序
维护国家安全
保守国家秘密
遵守交通规则
依法服兵役
保护野生动物
促进民族团结 和进步
······
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2.履行法定义务的要求有哪些？
（2）.依法履行公民义务，法律鼓励做的积极去做。
我和春天有个约会
刑罚处罚： （1）主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑 （2）附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境
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探究与分享
P57：小成的爸爸承担的是什么性质的法律责任？ 【提示】违反行政法律，应当依法承担行政责任。
P57：金某应依法承担什么性质的法律责任？ 【提示】违反刑事法律，应当承担刑事责任。
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三、违反义务须担责
违反义务须承担什么责任？ （1）违反民事法律，应当依法承担民事责任；
民事责任：停止侵害、排除妨碍、消除危险、返还财产、 恢复原状、赔偿损失、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉等
（2）违反行政法律，应当依法承担行政责任；
行政处罚：警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等
（3）违反刑事法律构成犯罪的，应依法承担刑事责任。
.
二、法定义务须履行
1、法定义务的含义及其重要性。
（1）含义：法定义务是由我国宪法和法律规定的，
具有强制性。
（2）重要性：自觉履行法定义务，是公民不可推
卸的责任。 （3）补充：道德义务不具有强制性，更多是靠人们内
凡是法律所禁止的 心自愿遵守，不遵守会受到道德谴责，道德义务对法 律义务起都补充是作用道。。德所谴责的
互依存、相互促进。权利的实 现需要义务的履行，义务的履 行促进权利的实现。
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探究与分享
如何理解权利与义务的关系？就以下两种观点说 明你的看法。
1.权利和义务如影随形，没 有无义务的权利，也没有无 权利的义务。
2.权利与义务是完全对等 的，我享受了多少权利， 就应履行多少义务。
【提示】观点1是正确的，观点2是错误的。 公民的权利与义务是相对应而存在的，二者相互依存、相
第二框 依法履行义务
.
运用你的经验
1、列举一项你所享有的权利，说说这一权利的实 现需要他人付出怎样的努力。
◎需要父母物质精神支持、老 师的辛勤付出、同学团结上进。
◎需要国家和社会各界爱心人 士的帮助。
.
2、列出一项你所承担的义务，说说履行这一义务 对自己和他人具有什么意义。
◎既锻炼了自己又美丽的校 园。