人教部编版阿拉伯帝国ppt完美版1
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部编版教材《阿拉伯帝国》完美教学PPT1
伊斯兰教的创立 创教时间 创教地点
创始人 基本教义
经典 宗教圣地
《古兰经》是伊斯兰 教的根本经典，是每 一个信徒的必备之物， 也可以称为《可兰 经》，属于默罕默德 的言论汇编。
名称 佛教
时间 创始人 出现地区
基督教
伊斯兰教
穆罕默德死后，他的继任者称为“哈里发” 继续扩张，南征北战疆域不断扩大
知识： 知道穆罕默德创立的伊斯兰教及其对阿
拉伯半岛统一的作用。 了解阿拉伯帝国的扩张。 认识阿拉伯帝国在文化上对世界的贡献
能力： 通过引导学生思考本课众多问题，培养
学生全面客观评价历史问题的能力。
伊斯兰教是世界三大宗教之一，中国历史上 曾经称为“大食教”“天方教”“清真 教”“回教”等，截止到2009年底，在68亿 世界人口中，伊斯兰教信徒达到了15.7亿， 分布在204个国家和地区。
3、三大宗教残生的顺序是（ ） A．佛教、伊斯兰教、基督教 B．佛教、基督教、伊斯兰教 C．道教、基督教、伊斯兰教 D．基督教、佛教、道教
4、622年是阿拉伯国家值得纪念的一 年，因为穆罕默德在这一年是（ ） A．建立起阿拉伯国家的雏形 B．使麦加城成为宗教圣地 C．使各部落承认了他的宗教地位 D．基本上同意了阿拉伯半岛
伊斯兰教 是在什么样的背景下创立的？
• 材料一：6世纪末7世纪初，阿拉伯半岛大部分地区尚 未形成统一的国家。为争夺水源和牧场，部落间相互仇 杀。内部矛盾丛生、商路不畅，引发商业衰落、生产停 滞和外部势力的入侵。——人教版九年级上册课文
部落混战，渴望统一
• 材料二：半岛盛行多神信仰，这里有拜火教，犹太教和 基督教。信仰不同生活方式则不同。 • ——《阿拉伯半岛及穆罕默德》
8世纪中期，阿拉伯帝国地跨欧亚非三大洲
人教部编版历史九上第12课《阿拉伯帝国》(共41张PPT)
得名为阿拉伯数字。
创造了完整的代数学
阿 拉 伯 帝 国 的 ② 阿拉伯人的《医学集成》和 医 《医典》两部书，长期被欧洲医 学 学界奉为经典。 解 剖 图
合作探究
文学
阿拉伯民间故事集《一千零 一夜》，中国译为《天方夜谭》 ，该书深受各国人民喜爱，并对 欧洲文学产生了深远影响。 《阿里巴巴和四十大盗》 《渔夫和魔鬼》
2.伊斯兰教的创建 时间： 7世纪初 地点： 阿拉伯半岛上的麦加 穆罕默德 创始人： 教义： 宇宙间唯一的神是真主 安拉；主张赈济贫民, 善待奴隶,反对高利贷
622年带领少数信徒，出走到 麦地那，建立穆斯林公社， 阿拉伯国家的雏形诞生 兵临麦加城下，达成 协议。阿拉伯半岛基 本统一。
建立属于自己的军队， 创建政教合一的国家。
阿拉伯人…………
第12课 阿拉伯帝国
探究与分享：
五海三洲之地，地理位置优越 以沙漠为主，炎热干燥之地 以游牧方式为主
存在问题： 严酷的自然环境； 争夺水源和牧场； 内部矛盾丛生；
合作探究
默罕默德创立伊斯兰教
1.伊斯兰教创立的历史背景 六、七世纪之交的阿拉伯半岛：
地理位置： 三洲五 海之地 经商为生 炎热干旱 游牧 生活 商路受阻 生存 环境 非常 恶劣
《辛伯达航海旅行记》
《阿拉丁神灯》是其中的名篇。
合作探究
阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色 阿拉伯人为世界文化的发展作出了卓越贡献。中国 的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、 食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。
特点？
1.在世界上处于领先地位。
2.具有很强的包容性和融合精神。
要信仰唯一的神真主 安拉，穆罕默德是真 主的使者
佛 教
基 督 教
人教部编版九年级上册第12课 阿拉伯帝国(共16张PPT)
） C
6．7世纪初，穆罕默德在当时历史条件下，顺应了历史潮流在麦加创立
了伊斯兰教。这里的“历史条件”不包括（
A．阿拉伯半岛盛行多神崇拜
）
B．部落战争连绵不断
D
C．人民渴望统一
D．阿拉伯帝国衰落
7. 西方有一句谚语：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰克人的手。”据 此你认为在东西方文化交流中起桥梁和纽带作用是（ ）
3、穆罕默德在麦地那建立的国家的性质是（
A.政教分离 C.世俗政权 B.政教合一 D.宗教政权
B
）
4、世界文明是在不断冲撞和融合中向前发展的，把包括零在内的 10个数 字符号从东方传入西方的是（ A．古代印度人 C．古代罗马人 ）
B
B．古代阿拉伯人 D．古代日本人
5、下列文学著作中属于阿拉伯文学的是（ A.《荷马史诗》 C.《天方夜谭》 B.《诺亚方舟》 D.《大唐西域记》
• 阿拉伯帝国的扩张： • 北进叙利亚，东灭波斯，进而征服阿富汗 和印度西北部，直抵中国唐朝边境；控制 中亚大部分地区；在西线，攻克埃及，横 扫北非；西南占领西班牙。至8世纪中期， 阿拉伯帝国形成，版图横跨亚、非、欧三 大洲，伊斯兰教随着帝国的扩张广为传播。 • 阿拉伯文化
三、阿拉伯文化 （1）阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献；
阿拉伯民间故事集《一千零一夜》，
中国译为《天方夜谭》，该书深受各国 人民喜爱，并对欧洲文学产生了深远影 响。我们经常听说的故事就有：《渔夫 和魔鬼》《阿拉丁神灯》《阿里巴巴和 四十大盗》，这些都是其中的名篇。
阿拉阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为 世界文化的发展作出了卓越的贡献。
中国
造纸术
指南针 火药等 棉花、 食糖等
二、阿拉伯帝国形成
第12课 阿拉伯帝国 课件(共18张PPT) 2023-2024学年部编版九年级历史上册
A.《荷马史诗》 B.《诺亚方舟》 C.《天方夜谭》 D.《大唐西域记》
1. 用思维导图梳理伊斯兰教、阿拉伯国家、阿 拉伯文化之间的关系。
2.以表归史，用表格比较世界三大宗教的异同点。
牛刀小试： 识读图片，说出阿拉伯半岛的地理位置和自然
环境特点？据此分析当地居民生产和生活特色?
地理 三洲五
交通
位置 海之地
材料一:
（1）地理位置优越
（2）兼收并蓄，吸收、消化东西方优秀文化
材料二:阿拉伯帝国领域内的美索不达米亚、波斯、印度、和埃及等地，是 东西方文化荟萃的地区（。3）帝国政治的相对稳定，交通发达，经济繁荣，为阿 拉伯文化的形成与发展提供了有利环境。阿拉伯帝国历代统治者都比较关心 发展科学文化事业…（4…）不惜重金延聘人才，尊重和奖掖各界学者。
--吴于廑 齐世荣《世界史·古代史》
一种文化---阿拉伯文化
思考： 阿拉伯人对世界文化做出了什么贡献？
中国
造纸术
欧
传播
指南针
洲
传播（阿拉伯人）
0-9计数
法
棉花
印度
阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展做出了卓越的贡献。
A 1、麦加之所以成为伊斯兰教的圣地，是因为（ ）
A.那是穆罕默德最初传教的地方 B.那是穆罕默德病逝的地方 C.那是穆罕默德最早建立政教合一国家的地方 D.那是当时世界的政治经济中心
顺应了阿拉伯人民渴望统一的要求，加ห้องสมุดไป่ตู้ 了阿拉伯半岛的统一和阿拉伯帝国的振兴
伊斯 兰教
相互促进
阿拉 伯国
家
阿拉伯半岛的统一 和阿拉伯帝国的扩
张又促进了伊斯兰教的广泛传播
9世中年阿纪央，拉中集蒙伯叶权古帝后统人国，治攻实帝。陷行国巴政内格教讧达合不，一已阿的，拉哈逐伯里渐帝发衰国微灭。亡1。258
1. 用思维导图梳理伊斯兰教、阿拉伯国家、阿 拉伯文化之间的关系。
2.以表归史，用表格比较世界三大宗教的异同点。
牛刀小试： 识读图片，说出阿拉伯半岛的地理位置和自然
环境特点？据此分析当地居民生产和生活特色?
地理 三洲五
交通
位置 海之地
材料一:
（1）地理位置优越
（2）兼收并蓄，吸收、消化东西方优秀文化
材料二:阿拉伯帝国领域内的美索不达米亚、波斯、印度、和埃及等地，是 东西方文化荟萃的地区（。3）帝国政治的相对稳定，交通发达，经济繁荣，为阿 拉伯文化的形成与发展提供了有利环境。阿拉伯帝国历代统治者都比较关心 发展科学文化事业…（4…）不惜重金延聘人才，尊重和奖掖各界学者。
--吴于廑 齐世荣《世界史·古代史》
一种文化---阿拉伯文化
思考： 阿拉伯人对世界文化做出了什么贡献？
中国
造纸术
欧
传播
指南针
洲
传播（阿拉伯人）
0-9计数
法
棉花
印度
阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展做出了卓越的贡献。
A 1、麦加之所以成为伊斯兰教的圣地，是因为（ ）
A.那是穆罕默德最初传教的地方 B.那是穆罕默德病逝的地方 C.那是穆罕默德最早建立政教合一国家的地方 D.那是当时世界的政治经济中心
顺应了阿拉伯人民渴望统一的要求，加ห้องสมุดไป่ตู้ 了阿拉伯半岛的统一和阿拉伯帝国的振兴
伊斯 兰教
相互促进
阿拉 伯国
家
阿拉伯半岛的统一 和阿拉伯帝国的扩
张又促进了伊斯兰教的广泛传播
9世中年阿纪央，拉中集蒙伯叶权古帝后统人国，治攻实帝。陷行国巴政内格教讧达合不，一已阿的，拉哈逐伯里渐帝发衰国微灭。亡1。258
人教部编版初中历史阿拉伯帝国实用ppt1
教部编版初中历史阿拉伯帝国实用p pt1（ 精品系 列PPT）
为什么在当时的阿拉伯地区会产生伊斯兰教？
六世纪末七世纪初，阿拉伯半岛大部 分地区尚未形成统一的国家，为了争夺水 源和牧场，部落间相互仇杀，在内部矛盾 丛生，商业遭破坏、生产停滞和外部势力 入侵的形势下，阿拉伯人民渴望建立统一 国家。多神和偶像崇拜是民族统一和社会 发展的严重障碍。因而伴随着国家统一的 潮流，伊斯兰教便应运而生了。
麦加 传教 失败
伊斯兰教的作用
622年带领少 数信徒，出走 到麦地那，建 立穆斯林公社， 阿拉伯国家的 雏形诞生
兵临麦加 城下，达 成协议。 麦加成为 伊斯兰教 的圣地。
有助于打破狭隘的民族界限，
促进阿拉伯半岛的统一。
人教部编版初中历史阿拉伯帝国实用p pt1（ 精品系 列PPT）
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世界三大宗教
时间 地区 创始人 基本教义
佛 教
公元前 古代 6世纪 印度
释迦 牟尼
众生平等； 忍耐服从
基
耶稣就是救世主，
督 教
1世纪
巴勒 斯坦
耶稣
忍受苦难， 死后可以升入天堂
穆罕默德死后，他的继任者称为“哈里发” 继续扩张，南征北战疆域不断扩大
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人教部编版初中历史阿拉伯帝国实用p pt1（ 精品系 列PPT）
8世纪中期，阿拉伯帝国地跨欧亚非三大洲 是当时世界上是疆域最大的帝国
人教部编版初中历史阿拉伯帝国实用p pt1（ 精品系 列PPT）
为什么在当时的阿拉伯地区会产生伊斯兰教？
六世纪末七世纪初，阿拉伯半岛大部 分地区尚未形成统一的国家，为了争夺水 源和牧场，部落间相互仇杀，在内部矛盾 丛生，商业遭破坏、生产停滞和外部势力 入侵的形势下，阿拉伯人民渴望建立统一 国家。多神和偶像崇拜是民族统一和社会 发展的严重障碍。因而伴随着国家统一的 潮流，伊斯兰教便应运而生了。
麦加 传教 失败
伊斯兰教的作用
622年带领少 数信徒，出走 到麦地那，建 立穆斯林公社， 阿拉伯国家的 雏形诞生
兵临麦加 城下，达 成协议。 麦加成为 伊斯兰教 的圣地。
有助于打破狭隘的民族界限，
促进阿拉伯半岛的统一。
人教部编版初中历史阿拉伯帝国实用p pt1（ 精品系 列PPT）
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世界三大宗教
时间 地区 创始人 基本教义
佛 教
公元前 古代 6世纪 印度
释迦 牟尼
众生平等； 忍耐服从
基
耶稣就是救世主，
督 教
1世纪
巴勒 斯坦
耶稣
忍受苦难， 死后可以升入天堂
穆罕默德死后，他的继任者称为“哈里发” 继续扩张，南征北战疆域不断扩大
人教部编版初中历史阿拉伯帝国实用p pt1（ 精品系 列PPT）
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8世纪中期，阿拉伯帝国地跨欧亚非三大洲 是当时世界上是疆域最大的帝国
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历史人教部编版阿拉伯帝国全文ppt1
历史人教部编版阿拉伯帝国全文ppt1 （精品 系列PPT ）
阿拉伯医学解剖图
历史人教部编版阿拉伯帝国全文ppt1 （精品 系列PPT ）
2、文学成就 《天方夜谭》，构思巧妙，情节曲折，语 言优美，是阿拉伯文学的瑰宝。
阿拉伯民间故事集 《一千零一夜》，中国 译为《天方夜谭》，该 书深受各国人民喜爱， 并对欧洲文学产生了深 远影响。《渔夫和魔鬼》 《阿拉丁神灯》《阿里 巴巴和四十大盗》《辛 伯达航海旅行记》是其 中的名篇。
历史人教部编版阿拉伯帝国全文ppt1 （精品 系列PPT ）
麦 加 大 清 真 寺
每年在伊斯兰教历的第12个月，数以百万计的穆斯林
都会聚集在沙特的麦加，参加一年一度的朝觐。朝圣期间，
他们聚集在“圣城”麦加周围，一起祈祷，一起吃饭，一
同学习。“麦加朝圣”是每年伊斯兰教最盛大的宗教活动。
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克尔白神庙
历史人教部编版阿拉伯帝国全文ppt1 （精品 系列PPT ）
一手拿古兰经，一 手执剑。
——阿拉伯，中世 纪的强者！
历史人教部编版阿拉伯帝国全文ppt1 （精品 系列PPT ）
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二.阿拉伯帝国
1、时间： 8世纪中期
2、版图： 横跨亚、非、欧三洲的阿
拉伯大帝国
历史人教部编版阿拉伯帝国全文ppt1 （精品 系列PPT ）
历史人教部编版阿拉伯帝国全文ppt1 （精品 系列PPT ）
默罕默德逝世后，他的继承者（哈里发）继续扩张……
西临 西洋
北接 黑海与里海
西班牙
阿富汗，印度 西北部
北非
埃及
人教部编版九年级上册第12课 阿拉伯帝国(共24张PPT)
伴随着帝国扩张，伊斯兰教向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播。
科学、文化成就显著；
它促进了东西方文化的交流，对世界文化发展作出了贡献
4.灭亡：1258年，西征的蒙古军队攻陷帝国首都巴格达， 帝国灭亡。（P57小字部分）
合作探究：
阿拉伯帝国在一百年内从阿拉伯半岛到形成横跨 亚、欧、非三大洲的阿拉伯帝国的有利条件是什么？
印
和伊斯兰文化传向东方
度 促进东西方文化交流
课堂小结
时间：7世纪
宗教思想：独尊安拉
穆罕默德创
阿
立伊斯兰教 经典：《古兰经》
拉
促进
伯
圣城：麦加 推动传播
时间：8世纪中期
帝
阿拉伯半岛统一
阿拉伯帝国 特点：政教合一
国
促进
地域：横跨亚欧非
成就：数学、医学、文学《天方夜谭》
阿拉伯文化
评价：沟通东西方；卓越贡献
阿拉伯帝国的扩张得益于伊斯兰教强大的号召 力，与此同时，在阿拉伯帝国的扩张中，伊斯兰 教也向阿拉伯半岛以外广泛传播，最后发展为世 界三大宗教之一。
地跨欧、亚、非三洲的大帝国
自主学习·梳理新知
知识点三 阿拉伯文化 1、原因：830年，哈里发在巴格达设立“__智__慧__宫___”， 集科学院、图书馆、翻译馆于一体。 2、成就：①阿拉伯人改造了_古__印__度_人从0到9的计数法， 形成了我们现在常用的“__阿__拉__伯__数__字___”，创造了完整 的___代__数__学____。 ②阿拉伯人著的_《__医__学__集__成__》__和《__医__典__》_两部书，长期 被欧洲医学界奉为医学领域的经典。 ③《__天__方__夜__谭__》_，是阿拉伯文学的瑰宝。 3、影响： ①阿拉伯人担当了沟通_东__西__方__文__化__的角色，为世界文化 的发展作出了卓越贡献； ②中国的_造__纸__术___、_指__南__针__、__火__药___等重大发明和印 度的棉花、食糖等，都由阿拉伯人传入欧洲。
科学、文化成就显著；
它促进了东西方文化的交流，对世界文化发展作出了贡献
4.灭亡：1258年，西征的蒙古军队攻陷帝国首都巴格达， 帝国灭亡。（P57小字部分）
合作探究：
阿拉伯帝国在一百年内从阿拉伯半岛到形成横跨 亚、欧、非三大洲的阿拉伯帝国的有利条件是什么？
印
和伊斯兰文化传向东方
度 促进东西方文化交流
课堂小结
时间：7世纪
宗教思想：独尊安拉
穆罕默德创
阿
立伊斯兰教 经典：《古兰经》
拉
促进
伯
圣城：麦加 推动传播
时间：8世纪中期
帝
阿拉伯半岛统一
阿拉伯帝国 特点：政教合一
国
促进
地域：横跨亚欧非
成就：数学、医学、文学《天方夜谭》
阿拉伯文化
评价：沟通东西方；卓越贡献
阿拉伯帝国的扩张得益于伊斯兰教强大的号召 力，与此同时，在阿拉伯帝国的扩张中，伊斯兰 教也向阿拉伯半岛以外广泛传播，最后发展为世 界三大宗教之一。
地跨欧、亚、非三洲的大帝国
自主学习·梳理新知
知识点三 阿拉伯文化 1、原因：830年，哈里发在巴格达设立“__智__慧__宫___”， 集科学院、图书馆、翻译馆于一体。 2、成就：①阿拉伯人改造了_古__印__度_人从0到9的计数法， 形成了我们现在常用的“__阿__拉__伯__数__字___”，创造了完整 的___代__数__学____。 ②阿拉伯人著的_《__医__学__集__成__》__和《__医__典__》_两部书，长期 被欧洲医学界奉为医学领域的经典。 ③《__天__方__夜__谭__》_，是阿拉伯文学的瑰宝。 3、影响： ①阿拉伯人担当了沟通_东__西__方__文__化__的角色，为世界文化 的发展作出了卓越贡献； ②中国的_造__纸__术___、_指__南__针__、__火__药___等重大发明和印 度的棉花、食糖等，都由阿拉伯人传入欧洲。
人教部编版初中历史阿拉伯帝国精品课件1
7世纪初，阿拉伯半岛盛行多神崇拜，各部 落有着不同的信仰。为了争夺牧场，部落间战争 连绵不断。社会矛盾尖锐，人民渴望统一。在这 种社会条件下，穆罕默德顺应历史潮流，在麦加 创立了伊斯兰教。
2.统一过程
穆军默德对一神教的传播，受到麦加贵族的迫害。 622年，穆罕默德率领一部分信徒逃出麦加，并在麦 地那建立一个政教合一的政权。穆罕默德成了政治、 军事和宗教首领，掌握一切大权。
第10课 阿拉伯帝国
教学重难点
• 重点：阿拉伯国家的建立对世界文化的贡献 • 难点：
伊斯兰教产生的经过和历史影响。
一、穆罕默德统一阿拉伯半岛
1.历史背景 2.统一过程 3.历史影响
1.历史背景
阿拉伯文明的发祥地在阿拉伯半岛。这里绝 大部分是沙漠和草原，自然条件比较恶劣。7世 纪以前，阿拉伯人大多过着逐水草而居的游牧生 活，他们被称为“沙漠之子”。
三、阿拉伯帝国对文化的贡献
•
1.均田制始于北魏时期，隋唐时期进 一步发 展。政 府的“ 授田” 外，还 将荒地 和部分 官田授 给无地 或少地 的农民 。百姓 每年向 国家缴 纳一定 数量的 租税， 还要服 徭役和 兵役， 隋唐时 ，规定 可以纳 绢代役 。
•
3.均田制的实行在一定程度上使农民 拥有少 量土地 ，调动 了农民 生产积 极性使 荒地得 到开垦 ，促进 了经济 的恢复 和发展 。
3.历史影响
630年，穆罕默德率兵攻占麦加，麦加贵族被迫 接受伊斯兰教，承认穆罕默德是政治和宗教领袖。不 久后，阿拉伯半岛已大体统 一 。统一国家的建立促进 了阿拉伯政治、经济、文化的发展。
二、伊斯兰教的传播
1.伊斯兰教创立
1）时间 2）创立者 3）经典
2.伊斯兰教的传播
人教部编版历史九年级上册第12课阿拉伯帝国课件 (共16张PPT)
2.它在伊斯兰教的旗帜下，于8世纪中叶建立的地跨欧
亚非三洲的大帝国，把东方和西方连接起来。该帝国是
A （ ）
A．阿拉伯帝国 B．古希腊
C．古代波斯
D．奥斯曼土耳其
3.阿里巴巴是中国儿童非常喜欢的动画片中的一个人物，
D 这个人物及他的故事出自阿拉伯民间故事集(
)
A．《哈姆雷特》
B．《荷马史诗》
C．《俄底浦斯王》
三：阿拉伯文化
人最美的装饰是知识
830年，哈里发在巴格达设立“智慧宫”， 集科学院、图书馆、翻译馆于一体。
智慧宫中的翻译者
阿拉伯人在天文学上的研究
阿拉伯文化பைடு நூலகம்哪些方面的突出成就?
阿拉伯数字
代数学之父--花拉子密
阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献； 完整的代数是阿拉伯人创造的。
阿 拉 伯 帝 国 的 医 学 解 剖 图
煌 。 在 此 我 们谨向 全市广 大团员 青年发 出倡议 : 一 、 解 放 思 想,更新 观念,让 青春的 脉搏与 时代潮 流同频 共振 我 们 要 以 “ 三个代 表”重 要思想 为指导 ,深入学 习贯彻 党的十 六大和 市第五 次党代 会 精 神 ,牢 固 树立抢 抓机遇 、加快 发展,开 拓创新 、勇于 进取,顾 全大 局、长 远发展 , 自 力 更 生 、 艰苦奋 斗的意 识。大 力倡导 新时期 的求真 务实精 神,营造 一种想 干事、 敢 干 事 、 能 干事、 会干事 、干成 事的社 会环境 。立足 当前,放 眼未来 ,自觉行 动,率 先 垂 范 ,把 远 大的志 向和创 造力凝 聚到潜 江经济 大发展 上来,勇 敢地肩 负起
D．《天方夜谭》
4.托尔斯泰说：“穆罕默德是个圣人，他引导全阿拉 伯人走正道，既为阿拉伯人民避免了流血与牺牲，又 为他们开辟了一条文明进步的大道”。下列事件中与
人教部编版九年级历史上册第12课 阿拉伯帝国课件(共26张PPT)
信 徒: 穆斯林 经 典:《古兰经》
伊斯兰教的发展
610年 创立伊 斯兰教
遭到了麦加贵族的 反对，622年穆罕 默德被迫出走麦地 那，在那里他建立 了历史上第一个伊 斯兰政权。
630年，占 领麦加，麦 加贵族接受 伊斯兰教。
阿拉伯半岛 各部落大多 接受伊斯兰 教。
伊斯兰教创立的过程就是阿拉伯半岛统一的过程。
投无路了，你只要足够坚定，运气会眷顾你；永远不要轻易放弃，或许再坚持下这个坎儿就过去了，一旦熬过阴霾，你会发现发现自己会变的无比强大。人生在世没有什么过不去的坎儿，如果遇到挫折和困难，我们必须激
励自己努力前行。不少朋友会写一些励志的话语贴在办公桌上，那么励志的句子致自己简短有哪些？今天小编就为大家整理了经典有气质内涵的句子，看看正能量的句子经典语句，让自己的每一天都充满生机，向着美好的 未来前行！一、励志的句子致自己简短1、前方无绝路，希望在转角。2、穷则思变，既要变，又要实干。3、欲望如海水，越喝越渴。4、不去追逐，永远不会拥有。不往前走，永远原地停留。5、勇气不是感觉不到恐惧而 是感觉到恐惧也继续做下去。、只有一条路不能选择，那就是放弃。7、只要还有明天，今天就永远是起跑线。8、现实很近又很冷，梦想很远却很温暖。9、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。10、东西，让你羡慕，却 不能拥有;有些错过，让你留恋，却终生遗憾。11、人生应该树立目标，否则你的精力会白白浪费。12、前方无绝路，希望在转角。13、最后的措手不及是因为当初游刃有余的自14、瞄准天上的星星，或许你永远也射不到， 但却比你瞄准树梢射得高远。15、一个人有生就有死，但只要你活着，就要以最好的方式活下7、过去是经历，现在是尝试，未来 是期待。经历过，尝试着，就有期待。18、别放弃你的梦想，迟早有一天它会在你手里发光。19、一个人拥有什么样的性格，就拥有什么样的世界。20、当你停下来休息的时候，不要忘记别人还在奔跑。二、经典有气质内 涵的句子1、不要问自己收获了多少果实，而是要问自己今天播种了多少种子。2、别为小小的委屈难过，人生在世，注定要受许多委屈。智者懂得隐忍，原谅周围的那些人，让我们在宽容中壮大。3、如果你热爱一件事， 那么你整天都能埋头于这件事而不觉得无聊，这样你才能在这个领域内出类拔萃。如果你全力以赴地去做你真心热爱的事情，那没有人会是你的对手。4、把圈子变小，把语言变干净，把成绩往上提，把故事往心里收一收， 现在想要的以后都会有。5、随着年龄的增长，人总会变得越来越宽容，所以很多事情到最后并不是真的解决了，而是算了吧。6、人和人真是说不清的劫数，你为了一个人辗转反侧夜不能寐，那个人又为了别人，神魂颠倒 食不知味。7、突然发现有些感情，有些事，不是几句煽情的文字就能决定的，终究抵不过内心的波涛汹涌以及现实的无奈。8、过去的人，有他们出现的意义，但不要太念念不忘。过去的人有过去的好，但最好的，都是你 身边的那个。9、不是谁辜负了誓言，而是被时间扯淡了思念。0、总有一天，你会在我的世界里下落不明，我会在你的世界里杳无音信1、在前进的路上，别急着一口气狂奔到底。静得下心，才能守住目标，沉得住气，才 能持续发力。以笃志力行的心态，做久久为功的努力，踏踏实实的你，终将变得很了不起。2、不再向往单纯，而是让心底的单纯唤醒梦魇迷住的躁动与孤寂，于是慢慢的，开始懂得了感恩，懂得了珍惜，懂得了生命中那些 真正重要的东西，有一种单纯的幸福幸福。3、我们总是喜欢拿顺其自然，来敷衍人生道路上的荆棘坎坷，却很少承认，真正的顺其自然，其实是竭尽所能之后的不强求，而非两手一摊的不作为。4、因为平时你们没有利益 冲突，自然相安无事。但有些人就是一旦触及利益，就绝不会忍耐你。所以啊，看一个人爱不爱你，重点是看有矛盾时，他会不会忍你。忍你的是好心，吼你的要当心。5、心，是静的才好，能静下来的，才是心情。不然， 烦躁中怎么能让自己染上心思。心思，是美的那种，女子的心思就是在安静的时间里，想一些事，看一本书，想一个人，那种心情只能在静的环境里生存。6、如果自己都在偷懒，命运又怎么会认可你。别再虚度光阴，叫醒 那个沉睡的自己。记住，只要开始，就永远不晚。7、人最大的对手，往往不是别人，而是自己的懒惰。别指望撞大运，运气不可能永远在你身上，任何时候都要靠本事吃饭。你必须拼尽全力，才有资格说自己的运气不好。
伊斯兰教的发展
610年 创立伊 斯兰教
遭到了麦加贵族的 反对，622年穆罕 默德被迫出走麦地 那，在那里他建立 了历史上第一个伊 斯兰政权。
630年，占 领麦加，麦 加贵族接受 伊斯兰教。
阿拉伯半岛 各部落大多 接受伊斯兰 教。
伊斯兰教创立的过程就是阿拉伯半岛统一的过程。
投无路了，你只要足够坚定，运气会眷顾你；永远不要轻易放弃，或许再坚持下这个坎儿就过去了，一旦熬过阴霾，你会发现发现自己会变的无比强大。人生在世没有什么过不去的坎儿，如果遇到挫折和困难，我们必须激
励自己努力前行。不少朋友会写一些励志的话语贴在办公桌上，那么励志的句子致自己简短有哪些？今天小编就为大家整理了经典有气质内涵的句子，看看正能量的句子经典语句，让自己的每一天都充满生机，向着美好的 未来前行！一、励志的句子致自己简短1、前方无绝路，希望在转角。2、穷则思变，既要变，又要实干。3、欲望如海水，越喝越渴。4、不去追逐，永远不会拥有。不往前走，永远原地停留。5、勇气不是感觉不到恐惧而 是感觉到恐惧也继续做下去。、只有一条路不能选择，那就是放弃。7、只要还有明天，今天就永远是起跑线。8、现实很近又很冷，梦想很远却很温暖。9、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。10、东西，让你羡慕，却 不能拥有;有些错过，让你留恋，却终生遗憾。11、人生应该树立目标，否则你的精力会白白浪费。12、前方无绝路，希望在转角。13、最后的措手不及是因为当初游刃有余的自14、瞄准天上的星星，或许你永远也射不到， 但却比你瞄准树梢射得高远。15、一个人有生就有死，但只要你活着，就要以最好的方式活下7、过去是经历，现在是尝试，未来 是期待。经历过，尝试着，就有期待。18、别放弃你的梦想，迟早有一天它会在你手里发光。19、一个人拥有什么样的性格，就拥有什么样的世界。20、当你停下来休息的时候，不要忘记别人还在奔跑。二、经典有气质内 涵的句子1、不要问自己收获了多少果实，而是要问自己今天播种了多少种子。2、别为小小的委屈难过，人生在世，注定要受许多委屈。智者懂得隐忍，原谅周围的那些人，让我们在宽容中壮大。3、如果你热爱一件事， 那么你整天都能埋头于这件事而不觉得无聊，这样你才能在这个领域内出类拔萃。如果你全力以赴地去做你真心热爱的事情，那没有人会是你的对手。4、把圈子变小，把语言变干净，把成绩往上提，把故事往心里收一收， 现在想要的以后都会有。5、随着年龄的增长，人总会变得越来越宽容，所以很多事情到最后并不是真的解决了，而是算了吧。6、人和人真是说不清的劫数，你为了一个人辗转反侧夜不能寐，那个人又为了别人，神魂颠倒 食不知味。7、突然发现有些感情，有些事，不是几句煽情的文字就能决定的，终究抵不过内心的波涛汹涌以及现实的无奈。8、过去的人，有他们出现的意义，但不要太念念不忘。过去的人有过去的好，但最好的，都是你 身边的那个。9、不是谁辜负了誓言，而是被时间扯淡了思念。0、总有一天，你会在我的世界里下落不明，我会在你的世界里杳无音信1、在前进的路上，别急着一口气狂奔到底。静得下心，才能守住目标，沉得住气，才 能持续发力。以笃志力行的心态，做久久为功的努力，踏踏实实的你，终将变得很了不起。2、不再向往单纯，而是让心底的单纯唤醒梦魇迷住的躁动与孤寂，于是慢慢的，开始懂得了感恩，懂得了珍惜，懂得了生命中那些 真正重要的东西，有一种单纯的幸福幸福。3、我们总是喜欢拿顺其自然，来敷衍人生道路上的荆棘坎坷，却很少承认，真正的顺其自然，其实是竭尽所能之后的不强求，而非两手一摊的不作为。4、因为平时你们没有利益 冲突，自然相安无事。但有些人就是一旦触及利益，就绝不会忍耐你。所以啊，看一个人爱不爱你，重点是看有矛盾时，他会不会忍你。忍你的是好心，吼你的要当心。5、心，是静的才好，能静下来的，才是心情。不然， 烦躁中怎么能让自己染上心思。心思，是美的那种，女子的心思就是在安静的时间里，想一些事，看一本书，想一个人，那种心情只能在静的环境里生存。6、如果自己都在偷懒，命运又怎么会认可你。别再虚度光阴，叫醒 那个沉睡的自己。记住，只要开始，就永远不晚。7、人最大的对手，往往不是别人，而是自己的懒惰。别指望撞大运，运气不可能永远在你身上，任何时候都要靠本事吃饭。你必须拼尽全力，才有资格说自己的运气不好。
《阿拉伯帝国》人教部编版历史优秀课件1
美国历史学家迈克尔·哈 特在《历史上一百位影响 最大的人物及其排列顺序》 中孔子排名第五,蔡伦排 名第七,你知道排名第一 位的是谁吗?
第12课 阿拉伯帝国
课程目标 了解伊斯兰教的传播,初步认识阿拉伯帝 国在文化上的贡献。
中考要求 1.知道伊斯兰教的创立概况； 2.感受辉煌灿烂的阿拉伯文化及其对世界文
伯地区，14世纪初又经阿拉伯人传到欧洲……对欧
洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧
洲社会的改革。而印度的棉花、食糖都是由阿拉伯
人传入欧洲的。
—统编版《中国历史》
（1）古代东西方贸易的内容有哪些？ 造纸术、指南针、火药、棉花、食糖等
（2）谈谈阿拉伯人对于东西方文化的贡献？ 促进东西方文化的交流
《古兰经》
三大宗教
宗教 创始人 创立时间 主要经典 发源地
佛教
释迦牟尼
公元前 6世纪
《大藏经》 古印度
基督教 耶稣 1世纪
《圣经》
巴勒 斯坦
伊斯兰教
穆罕 默德
7世纪
《古兰经》
阿拉伯 帝国
3.阿拉伯国家的建立和半岛统一
创立伊 斯兰教
出走 麦地那
建立穆斯 林公社
占领 麦加
穆七663世罕220纪默年年初德，，（创穆穆6立1罕罕0伊年默默斯）德德兰
②材多料神二教：导早致期阿阿拉拉伯伯半人岛信长仰期多分神裂教，，有每利个于氏民族部 落都族有统其一崇的拜一的神自教然观物念和日偶益像发，展犹。太教和基督教传入 半岛以后……一神教观念日益发展。
2.创立概况阅读P55正文和人物扫描
时间 地点
7世纪初 麦加
创立人 基本 教义
经典
穆罕默德 “独尊安拉”“和平”“顺从”
人教部编版历史九上第12课 阿拉伯帝国课件（共19张PPT）
第12课 阿拉伯帝国
课程目标 了解伊斯兰教的传播,初步认识阿拉伯帝 国在文化上的贡献。
中考要求 1.知道伊斯兰教的创立概况； 2.感受辉煌灿烂的阿拉伯文化及其对世界文
伯地区，14世纪初又经阿拉伯人传到欧洲……对欧
洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧
洲社会的改革。而印度的棉花、食糖都是由阿拉伯
人传入欧洲的。
—统编版《中国历史》
（1）古代东西方贸易的内容有哪些？ 造纸术、指南针、火药、棉花、食糖等
（2）谈谈阿拉伯人对于东西方文化的贡献？ 促进东西方文化的交流
《古兰经》
三大宗教
宗教 创始人 创立时间 主要经典 发源地
佛教
释迦牟尼
公元前 6世纪
《大藏经》 古印度
基督教 耶稣 1世纪
《圣经》
巴勒 斯坦
伊斯兰教
穆罕 默德
7世纪
《古兰经》
阿拉伯 帝国
3.阿拉伯国家的建立和半岛统一
创立伊 斯兰教
出走 麦地那
建立穆斯 林公社
占领 麦加
穆七663世罕220纪默年年初德，，（创穆穆6立1罕罕0伊年默默斯）德德兰
②材多料神二教：导早致期阿阿拉拉伯伯半人岛信长仰期多分神裂教，，有每利个于氏民族部 落都族有统其一崇的拜一的神自教然观物念和日偶益像发，展犹。太教和基督教传入 半岛以后……一神教观念日益发展。
2.创立概况阅读P55正文和人物扫描
时间 地点
7世纪初 麦加
创立人 基本 教义
经典
穆罕默德 “独尊安拉”“和平”“顺从”
人教部编版历史九上第12课 阿拉伯帝国课件（共19张PPT）
人教部编版九年级历史上第12课阿拉伯帝国课件(共20张PPT)(共20张PPT)
伊斯兰教的传播
Βιβλιοθήκη 世界穆斯林人口达到了15.7 亿，这意味着全球有近四分 之一的人信仰伊斯兰教。 世界穆斯林人口全球前五的 国家是印尼、巴基斯坦、印 度、孟加拉国和埃及。 这项研究还显示，俄罗斯的 穆斯林人口要超过利比亚和 约旦之和。德国的穆斯林人 口超过黎巴嫩，中国则超过 了叙利亚。
阿拉伯帝国
西班牙
唐朝
《资治通鉴》卷第二百一十六：天宝十年 （751）……仙芝闻之，将蕃、汉三万众击大食， 深入七百馀里，至恒罗斯城，与大食遇。
阿拉伯帝国
时间：
8世纪中期 横跨亚、非、欧三洲的阿拉伯大帝国 版图：
为什么阿拉伯的战士能如潮水般 涌出阿拉伯半岛进行征战？ 伊斯兰教强大的号召力使阿拉 伯人空前团结，士气高昂。
性质：政教合一的阿 拉伯国家雏形
伊斯兰教
时间： 经典：
七世纪初
《古兰经》
创始人： 穆罕默德
信徒：
穆斯林（服从者）
教义： 倡导人民信仰宇宙间唯一的 神——安拉。
阿拉伯半岛的统一
世界影响（世界三大宗教之一）
伊斯兰教的兴起有何历史意义？
中国穆斯林称“天房”。清刘智 《天方典礼》云：“天阙即朝堂， 又曰天房，盖造物设之以作万方 朝向者也。”
地理优势
哈里发的重视
大量希腊、波斯、 印度典籍被翻译 成了阿拉伯文
阿 拉 伯
数 字
代数学之父--花拉子密
阿拉伯数字是 古代印度人首 创，因为阿拉 伯人将这种数 字改进并传播 到全世界，所 以得名为阿拉 伯数字。
长期被 欧洲医 学界奉 为医学 领域的 经典。
阿 拉 伯 帝 国 的 医 学 解 剖 图
人教部编版初中历史阿拉伯帝国全文ppt1
二、阿拉伯帝国
扩张阶段(8世纪中叶---9世纪中叶):
建立了横跨亚、非、欧三洲的阿拉伯帝国，是帝国 最为繁荣的时期
人教部编版初中历史阿拉伯帝国全文p pt1（ 精品系 列PPT）
人教部编版初中历史阿拉伯帝国全文p pt1（ 精品系 列PPT）
二、阿拉伯帝国
衰亡阶段(9世纪中叶－－1258年） ：
蒙古骑兵攻陷巴格达，帝国覆亡。
一.伊斯兰教的兴起
一.伊斯兰教的兴起
（1）、背景
从内部环境看: 新旧社会交替， 社会矛盾尖锐。
从外部环境看: 外族长期侵扰, 社会秩序动荡，。
半岛人们渴望统一，希望改善生存 条件。
一.伊斯兰教的兴起
（2）时间： 7世纪（约610年） （3）发源地: 阿拉伯
（4）创始人: 穆罕默德
（5）经典: （6）圣地:
穆罕默德向信徒传教
各种《古兰经》版本的封面
圣地——麦加
清 真 寺
（7）、教义：信仰真主“安拉”。
“六信”：信安拉、天使、使者、经典、后世、前定。
“五功”：（ 1）念诵安拉为惟一的“真主”，穆罕默德是
安拉的使者，是“先知”； （ 念功 ）
（2）每天朝着麦加的克尔伯神庙的方向礼拜五次，每星期五 举行公众礼拜； （ 拜功 ）
人教部编版初中历史阿拉伯帝国全文p pt1（ 精品系 列PPT）
阿拉伯帝国是“连贯东西”文化发展的桥梁，阿 拉伯人被誉为东西方文化交流的使者。
人教部编版初中历史阿拉伯帝国全文p pt1（ 精品系 列PPT）
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阿拉伯数字由0，1，2，3，4，5，6，7，8，9共10个计 数符号组成，是现今国际通用数字。阿拉伯数字最初由古印 度人发明，后由阿拉伯人传向欧洲，之后再经欧洲人将其现 代化。正因阿拉伯人的传播，成为该种数字最终被国际通用 的关键节点，所以人们称其为“阿拉伯数字”。
扩张阶段(8世纪中叶---9世纪中叶):
建立了横跨亚、非、欧三洲的阿拉伯帝国，是帝国 最为繁荣的时期
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二、阿拉伯帝国
衰亡阶段(9世纪中叶－－1258年） ：
蒙古骑兵攻陷巴格达，帝国覆亡。
一.伊斯兰教的兴起
一.伊斯兰教的兴起
（1）、背景
从内部环境看: 新旧社会交替， 社会矛盾尖锐。
从外部环境看: 外族长期侵扰, 社会秩序动荡，。
半岛人们渴望统一，希望改善生存 条件。
一.伊斯兰教的兴起
（2）时间： 7世纪（约610年） （3）发源地: 阿拉伯
（4）创始人: 穆罕默德
（5）经典: （6）圣地:
穆罕默德向信徒传教
各种《古兰经》版本的封面
圣地——麦加
清 真 寺
（7）、教义：信仰真主“安拉”。
“六信”：信安拉、天使、使者、经典、后世、前定。
“五功”：（ 1）念诵安拉为惟一的“真主”，穆罕默德是
安拉的使者，是“先知”； （ 念功 ）
（2）每天朝着麦加的克尔伯神庙的方向礼拜五次，每星期五 举行公众礼拜； （ 拜功 ）
人教部编版初中历史阿拉伯帝国全文p pt1（ 精品系 列PPT）
阿拉伯帝国是“连贯东西”文化发展的桥梁，阿 拉伯人被誉为东西方文化交流的使者。
人教部编版初中历史阿拉伯帝国全文p pt1（ 精品系 列PPT）
人教部编版初中历史阿拉伯帝国全文p pt1（ 精品系 列PPT）
阿拉伯数字由0，1，2，3，4，5，6，7，8，9共10个计 数符号组成，是现今国际通用数字。阿拉伯数字最初由古印 度人发明，后由阿拉伯人传向欧洲，之后再经欧洲人将其现 代化。正因阿拉伯人的传播，成为该种数字最终被国际通用 的关键节点，所以人们称其为“阿拉伯数字”。
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难点释疑
③宗教场所不同：基督教的场所是教堂或圣母 院；伊斯兰教的场所是清真寺； ④教义不同：基督教的经典是《圣经》；伊斯 兰教的经典是《古兰经》； ⑤信仰的神不同：基督教信仰上帝、耶稣；伊 斯兰教信仰唯一真主安拉。
历史图片
伊斯兰教清真寺
麦加清真寺与克 尔白古庙
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解题技巧
★穆罕默德建立政教合一的国家的地点是( B )
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知识要点
(2)622年率领信徒迁居 麦地那 ，建立了一个宗教 社团——穆斯林公社。公社内外事务都要听从真 主的使者穆罕默德的决定。政教合一的阿拉伯国 家的雏形由此诞生。 (3)630年，穆罕默德率穆斯林占领麦加。 (4)此后，半岛各部落纷纷承认穆罕默德的统治地 位，阿拉伯半岛基本 统一 。
知识要点
5.伊斯兰教的作用：将一盘散沙的阿拉伯各部落， 熔铸成一个强大的民族。 二、阿拉伯帝国 1.扩张:穆罕默德的继承者们经过一系列大规模的 征服与扩张，至8世纪中期，阿拉伯帝国形成。 它的版图横跨 亚 、 欧 、 非 三大洲，是 当时世界上疆域最大的帝国。 2.影响：伴随帝国的扩张， 伊斯兰 教向阿拉伯半 岛以外的地区广泛传播。
难点释疑
每年在伊斯兰教历的第12个月，数以百万 计的穆斯林都会聚集在沙特的麦加，参加一年 一度的朝觐。朝圣期间，他们聚集在“圣城” 麦加周围，一起祈祷、吃饭、学习。“麦加朝 圣”是每年伊斯兰教最盛大的宗教活动。
难点释疑
2.易混淆：基督教和伊斯兰教。 这两个宗教的不同点是： ①产生时间不同：基督教产生于公元一世纪， 伊斯兰教产生于公元七世纪； ②传播地区不同：基督教主要传播于欧美地区； 伊斯兰教主要传播于西亚；
精神源泉的宗教是( B )
A.佛教
B.伊斯兰教
C.基督教
D.道教
过关训练
6.唐朝进入全盛时，世界上还有一个地跨亚、
非、欧三洲的大帝国，这个国家是( D )
A.印度
B.埃及
C.巴比伦王国
D.阿拉伯帝国
过关训练
7.赵成小时候听妈妈给他讲过“芝麻开
门”“阿拉丁神灯”的故事。这两则故事出自
(C ) A.《荷马史诗》
冲突和和平交往。在人类历史发展中，被誉为
古代“东西方文化交流的使者”的是( C )
A.印度人
B.希腊人
C.阿拉伯人
D.罗马人
过关训练
10.世界文明古国都有自身独特的国家特色。与 “种姓的国度”“西方文明的摇篮”“新月之 乡”相对应的文明古国分别是( D ) A.埃及 希腊 阿拉伯帝国 B.印度 阿拉伯帝国 希腊 C.阿拉伯帝国 印度 希腊 D.印度 希腊 阿拉伯帝国
B.《伊索寓言》
C.《天方夜谭》
D.《马可·波罗行纪》
过关训练
8.如果要给古代的重大发明创造确定知识产权 的话，人们一定会把火药、指南针等发明的知 识产权给予中国人，那么如图中的成就的“知 识产权”应该给予的是( A ) A.印度人 B.中国人 C.希腊人 D.阿拉伯人
பைடு நூலகம்
过关训练
9.不同地区文明的交往方式主要有两种：暴力
A.麦加
B.麦地那
C.斯巴达
D.克里特
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解题技巧
【答案】B 【解析】穆罕默德最初在麦加传教，麦加贵族担 心会损害自己的政治和经济利益，迫害穆罕默德 的信徒；622年，穆罕默德带领少数信徒离开麦 加，在麦地那建立起政教合一的国家。
过关训练
一、单项选择题
1.伊斯兰教的创立者是( D )
A.释迦牟尼
知识要点
三、阿拉伯文化 1.阿拉伯帝国实行哈里发中央集权 统治，哈里发 为专制政体的最高首领。 2.830年，哈里发在巴格达设立“智慧宫”，收 集和翻译大量希腊、波斯、印度的典籍。在吸收、 消化外来文化的基础上，阿拉伯学者创造了光辉 灿烂的阿拉伯文化。越贡献。
知识要点
3.阿拉伯文化的成就： (1)阿拉伯人 改造 了古印度人从0到9的计数法， 形成了我们现在常用的“阿拉伯数字”，并创造 了完整的代数学。 (2)阿拉伯人著的《医学集成》和《医典》长期被 欧洲医学界奉为经典。 (3)《 天方夜谭 》是阿拉伯文学的瑰宝。 4.文化交流的桥梁：阿拉伯人担当了沟通东西方 文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。
过关训练
二、综合题 11.阅读下列材料，回答问题。 材料一 “我遵循我的祖先——伊布拉黑麦、 伊斯哈格、叶尔古白……”“伊卜拉欣、伊斯玛仪、 伊斯哈格所崇拜的──独一的主宰──我们只归顺 他。”“相信我们所受的启示，与伊卜拉欣、 伊斯玛仪、易斯哈格、叶尔孤白和各支派所受 的启示，与穆萨和尔撒受赐的经典，与众先知 受主所赐的经典；我们对他们中任何一个，都 不加以歧视，我们只顺服真主。”
难点释疑
1.麦加朝觐，是穆斯林朝觐沙特阿拉伯麦加省 麦加·穆卡拉玛市时，须履行的多项宗教仪式的 总称。阿拉伯语音译哈吉。伊斯兰教五功之一， 中国穆斯林称其为朝功。朝觐是伊斯兰教的第 五个基柱。
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难点释疑
麦加“朝觐”是伊斯兰教为信徒所规定的必须 遵守的基本制度之一，每一位有经济和有体力 的成年穆斯林都负有朝拜麦加的宗教义务。所 有穆斯林，无论是男是女，都会尽最大努力争 取一生至少要前往麦加朝觐一次。
过关训练
4.宗教是人类社会发展到一定历史阶段
的产物。世界三大宗教产生的先后顺序是( B )
①基督教 ②佛教 ③伊斯兰教
A.①②③
B.②①③
C.①③②
D.③②①
过关训练
5.2012年2月20日驻阿富汗美军士兵亵渎穆斯林
宗教书籍及焚烧《古兰经》，引发了阿富汗国
内民众大规模的抗议活动。将《古兰经》作为
B.耶稣
C.查理·马特
D.穆罕默德
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过关训练
2.“除安拉外，别无神灵。穆罕默德是安拉的使
者。”穆罕默德创立的宗教是( )D
A.佛教
B.道教
C.基督教
D.伊斯兰教
过关训练
3.右图是麦加大清真寺，每天都有不少穆斯林 面朝寺中克尔白神庙的方向朝拜，他们信仰的 是( C ) A.佛教 B.道教 C.伊斯兰教 D.基督教
第四单元 封建时代的亚洲国家
第12课 阿拉伯帝国
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课程标准
考纲要求
了解伊斯兰教的传播， 初步认识阿拉伯帝国 在文化上的贡献。
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知识要点
一、穆罕默德创立伊斯兰教 1.创立：7世纪初， 穆罕默德 阐述了独尊安拉的 宗教思想，创立了伊斯兰教。 2.教义：宣扬 安拉 是独一真神，凡信奉安拉者 死后可升入天堂，否则堕入地狱。 3.经典：《古兰经》。 4.传教过程： (1)最初在 麦加 城传教，遭到当地传统势力的反 对。