-从生物圈到细胞-ppt精品课件
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1.1从生物圈到细胞(53张PPT)
例：杂交水稻，转基因水稻
杂交水稻之父 袁隆平
袁隆平有两个心愿： 一是把“超级杂交稻 ”合成；二是让杂交 稻走向世界。
国际水稻研究所所长、印度前农业部长斯博士高度 评价说：“我们把袁隆平先生称为‘杂交水稻之父 ’，因为他的成就不仅是中国的骄傲，也是世界的 骄傲，他的成就给人类带来了福音。”
转基因抗虫棉
第一章 走近细胞
我们面临的基本问题：
• 什么是生物学？ • 学什么? • 为什么学? • 怎样学?
什么是生物学？
• 生物学是自然科学的一个门类。研究 生物的结构、功能、发生和发展的规
律，以及生物与周围环境的关系等的
科学。
怎么用？
变什么？ 为什么？
是什么？
高中《生物》学什么?
高中生物学什么？
• 认知生物学基础知识
• 什么是杂交？ 还有那些育种方式？ 模块二
• 什么是转基因？操作过程如何？有何应用 ？安全性怎样？模块二 选修三
资料二:健康问题 例1：肺癌
据权威统计，全球每年死于与吸烟有关疾 病的人数达350万。到2030年，每年死于与 吸烟有关疾病的人数将增到1000万。研究 表明，包括肺癌和其它癌症、心脏病及肺 部疾患在内的25种危及生命和健康的疾病 与吸烟有关！如何防止癌症？
科学家将从花卉金鱼草提取的几种基因植入番茄中，这些 基因能使番茄产生一种可预防癌症的营养物。据培育出抗 癌番茄的英国科学家介绍，他们在易受癌症侵袭的老鼠“ 食谱”中加入这种番茄后，大大延长老鼠的寿命。
为什么学？
生物科学是当代自然科学中发展 最迅速、对人类的生存和自身发 展影响最大的学科领域之一。
二十一世纪是生命科学的世纪
四产卵 根系Fra bibliotek缺少雄性激素，雌性激素起主导作用。
杂交水稻之父 袁隆平
袁隆平有两个心愿： 一是把“超级杂交稻 ”合成；二是让杂交 稻走向世界。
国际水稻研究所所长、印度前农业部长斯博士高度 评价说：“我们把袁隆平先生称为‘杂交水稻之父 ’，因为他的成就不仅是中国的骄傲，也是世界的 骄傲，他的成就给人类带来了福音。”
转基因抗虫棉
第一章 走近细胞
我们面临的基本问题：
• 什么是生物学？ • 学什么? • 为什么学? • 怎样学?
什么是生物学？
• 生物学是自然科学的一个门类。研究 生物的结构、功能、发生和发展的规
律，以及生物与周围环境的关系等的
科学。
怎么用？
变什么？ 为什么？
是什么？
高中《生物》学什么?
高中生物学什么？
• 认知生物学基础知识
• 什么是杂交？ 还有那些育种方式？ 模块二
• 什么是转基因？操作过程如何？有何应用 ？安全性怎样？模块二 选修三
资料二:健康问题 例1：肺癌
据权威统计，全球每年死于与吸烟有关疾 病的人数达350万。到2030年，每年死于与 吸烟有关疾病的人数将增到1000万。研究 表明，包括肺癌和其它癌症、心脏病及肺 部疾患在内的25种危及生命和健康的疾病 与吸烟有关！如何防止癌症？
科学家将从花卉金鱼草提取的几种基因植入番茄中，这些 基因能使番茄产生一种可预防癌症的营养物。据培育出抗 癌番茄的英国科学家介绍，他们在易受癌症侵袭的老鼠“ 食谱”中加入这种番茄后，大大延长老鼠的寿命。
为什么学？
生物科学是当代自然科学中发展 最迅速、对人类的生存和自身发 展影响最大的学科领域之一。
二十一世纪是生命科学的世纪
四产卵 根系Fra bibliotek缺少雄性激素，雌性激素起主导作用。
1.1 从生物圈到细胞(19张PPT)
生 命 结构层次：细胞、组织、器 系 官、系统、个体、群体、群 统 落、生态系统、生物圈
地球上最基本的生命系统： 细胞
谢谢观看！
不知道自己缺点的人，一辈子都不会想要改善。成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。成功的条件在于勇气和 信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。成功了自己笑一辈子，不成功被人笑一辈子。成功只有一个理由，失败却有一千种理由。从胜利学得少，从失败学得多。你生而有 前进，形如蝼蚁。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。逆风的方向，更适合飞翔。只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天只有创造，才是真正的享受，只有拚 活。知识玩转财富。志不立，天下无可成之事。竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。阻止你前行的，不是人生道路上的一百块石头，而是你鞋子里的那一 爱，不必呼天抢地，只是相顾无言。最值得欣赏的风景，是自己奋斗的足迹。爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。生活不可能像你想 不会像你想的那么糟。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。实现梦想往往是一个艰苦的坚持的 到位，立竿见影。那些成就卓越的人，几乎都在追求梦想的过程中表现出一种顽强的毅力。世界上唯一不变的字就是“变”字。事实胜于雄辩，百闻不如一见。思路决定出路 细节决定成败，性格决定命运虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水，但这滴水却凝聚着海洋的全部财富；是质量上的一而非数量上的一；你的思维拥 所有过不去的都会过去，要对时间有耐心。人总会遇到挫折，总会有低潮，会有不被人理解的时候。如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希 个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。上天完全是为了坚强你的意志，才在道 碍。拥有资源不能成功，善用资源才能成功。小成功靠自己，大成功靠团队。炫耀什么，缺少什么；掩饰什么，自卑什么。所谓正常人，只是自我防御比较好的人。真正的 防而又不受害。学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来态度决定高度。外在压力增加时，就应增强内在的动力。我不是富二代，不能拼爹，但为了成功，我可 站在万人中央成为别人的光。人一辈子不长不短，走着走着，就进了坟墓，你是要轰轰烈烈地风光下葬，还是一把骨灰撒向河流山川。严于自律：不能成为自己本身之主人 他周围任何事物的主人。自律是完全拥有自己的内心并将其导向他所希望的目标的惟一正确的途径。生活对于智者永远是一首昂扬的歌，它的主旋律永远是奋斗。眼泪的存 伤不是一场幻觉。要不断提高自身的能力，才能益己及他。有能力办实事才不会毕竟空谈何益。故事的结束总是满载而归，就是金榜题名。一个人失败的最大原因，是对自 的信心，甚至以为自己必将失败无疑。一个人炫耀什么，说明内心缺少什么。一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。我们的能力是有限的，有很多东西飘然于 之外。过去再优美，我们不能住进去；现在再艰险，我们也要走过去！即使行动导致错误，却也带来了学习与成长；不行动则是停滞与萎缩。你的所有不甘和怨气来源于你 你可以平凡，但不能平庸。懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。平静的湖面锻炼不出精 生活打造不出生活的强者。人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花人生不怕重来，就怕没有将来。人生的成败往往就在于一念之差。人生就像一 为你在看别人耍猴的时候，却不知自己也是猴子中的一员！人生如天气，可预料，但往往出乎意料。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。如果不想被打倒，只有增加 你向神求助，说明你相信神的能力；如果神没有帮助你，说明神相信你的能力。善待自己，不被别人左右，也不去左右别人，自信优雅。活是欺骗不了的，一个人要生活得 象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样一来可口！生命不止需要长度，更需要宽度。时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。世上最累人的事，莫过于 你感到痛苦时，就去学习点什么吧，学习可以使我们减缓痛苦。当世界都在说放弃的时候，轻轻的告诉自己：再试一次。过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！很多 结果，但是不努力却什么改变也没有。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误所以不要后悔。环境不会改变，解决之道在于改变自己。积 成功者的最基本要素。激情，这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断；但没有风，帆船就不能航行。即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行 粹取出来的。浪费时间等于浪费生命。老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者；有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。不要问别人为你做了什么，而要问你为别人 遥远的梦想和最朴素的生活，即使明天天寒地冻，金钱没有高贵，低贱之分。金钱在高尚人的手中，就会变得高尚；金钱在庸俗人手中，就会变得低级庸俗。涓涓细流一旦 大海也就终止了呼吸。漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。如果我没有，我就一定要，我一定要，就一定能。上一秒已成过去，曾经的辉煌，仅仅是是曾经。其实 在昨天，而是失败在没有很好利用今天。千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功只差一步就终止不做了。强者征服今天，懦夫哀叹昨天，懒汉坐等明天 只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的。求人不如求己；贫穷志不移；吃得苦中苦；方为人上人；失意不灰心；得意莫忘形。人们总是在努力珍惜未得到的，而遗忘 告诉我，无理取闹的年龄过了，该懂事了。时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。手莫伸,伸手必被捉。党与人民在监督,万目睽睽难逃脱。汝 不伸能自觉,其实想伸不敢伸,人民咫尺手自缩。思考是一件最辛苦的工作，这可能是为什么很少人愿意思考的原因。我们不能成为贵族的后代，但我们可以成为贵族的祖先 年后的自己。自信！开朗！豁达！无论现在的你处于什么状态，是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。无人理睬时，坚定执着。万人羡慕 志者常立志，有志者立常志，咬定一个目标的人最容易成功。心随境转是凡夫，境随心转是圣贤。学会以最简单的方式生活，不要让复杂的思想破坏生活的甜美。要无条件 的时候。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁指点；一个人有多成功，要看他有谁相伴。成功在优点的发挥，失败是缺点的累积。从绝望中寻 辉煌。当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下！当你决定坚持一件事情，全世界都会为你让路。贫穷本身并不可怕，可怕的是贫穷的思想，以及认为自己命中 了贫穷的思想，就会丢失进取心，也就永远走不出失败的阴影请享受无法回避的痛苦。人的一生就是体道，悟道，最后得道的过程。人生就是一万米长跑，如果有人非议你 一点，这样，那些声音就会在你的身后，你就再也听不见了。人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有久久不会退去的余香。人生可如蚁而美如神。 变故、循环不已的痛苦和欢乐组成的。那种永远不变的蓝天只存在于心灵中间，向现实的人生去要求未免是奢望。是我们不认识自己的智慧，不明白自己拥有全宇宙的力量 是被命运安排！做好自己其他的让别人说去吧！成功不是凭梦想和希望，而是凭努力和实践成功就是简单的事情不断地重复做。荆棘的存在是为了野草不轻易地任人践踏。 人贪安逸易失志没有目标的人永远为有目标的人去努力。没有人可以做你的双拐，你必须学会独立去闯荡。每天叫醒自己的不是闹钟，而是梦想。能把在面前行走的机会抓 都会成功。你既然认准一条道路何必去打听要走多久!你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心；创意、乐意。你若花开，蝴蝶自来。盆景秀木正因为被人溺爱，才 材的梦。潜龙怎能久卧于深水，勤奋，是步入成功之门的通行证。
地球上最基本的生命系统： 细胞
谢谢观看！
不知道自己缺点的人，一辈子都不会想要改善。成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。成功的条件在于勇气和 信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。成功了自己笑一辈子，不成功被人笑一辈子。成功只有一个理由，失败却有一千种理由。从胜利学得少，从失败学得多。你生而有 前进，形如蝼蚁。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。逆风的方向，更适合飞翔。只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天只有创造，才是真正的享受，只有拚 活。知识玩转财富。志不立，天下无可成之事。竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。阻止你前行的，不是人生道路上的一百块石头，而是你鞋子里的那一 爱，不必呼天抢地，只是相顾无言。最值得欣赏的风景，是自己奋斗的足迹。爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。生活不可能像你想 不会像你想的那么糟。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。实现梦想往往是一个艰苦的坚持的 到位，立竿见影。那些成就卓越的人，几乎都在追求梦想的过程中表现出一种顽强的毅力。世界上唯一不变的字就是“变”字。事实胜于雄辩，百闻不如一见。思路决定出路 细节决定成败，性格决定命运虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水，但这滴水却凝聚着海洋的全部财富；是质量上的一而非数量上的一；你的思维拥 所有过不去的都会过去，要对时间有耐心。人总会遇到挫折，总会有低潮，会有不被人理解的时候。如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希 个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。上天完全是为了坚强你的意志，才在道 碍。拥有资源不能成功，善用资源才能成功。小成功靠自己，大成功靠团队。炫耀什么，缺少什么；掩饰什么，自卑什么。所谓正常人，只是自我防御比较好的人。真正的 防而又不受害。学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来态度决定高度。外在压力增加时，就应增强内在的动力。我不是富二代，不能拼爹，但为了成功，我可 站在万人中央成为别人的光。人一辈子不长不短，走着走着，就进了坟墓，你是要轰轰烈烈地风光下葬，还是一把骨灰撒向河流山川。严于自律：不能成为自己本身之主人 他周围任何事物的主人。自律是完全拥有自己的内心并将其导向他所希望的目标的惟一正确的途径。生活对于智者永远是一首昂扬的歌，它的主旋律永远是奋斗。眼泪的存 伤不是一场幻觉。要不断提高自身的能力，才能益己及他。有能力办实事才不会毕竟空谈何益。故事的结束总是满载而归，就是金榜题名。一个人失败的最大原因，是对自 的信心，甚至以为自己必将失败无疑。一个人炫耀什么，说明内心缺少什么。一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。我们的能力是有限的，有很多东西飘然于 之外。过去再优美，我们不能住进去；现在再艰险，我们也要走过去！即使行动导致错误，却也带来了学习与成长；不行动则是停滞与萎缩。你的所有不甘和怨气来源于你 你可以平凡，但不能平庸。懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。平静的湖面锻炼不出精 生活打造不出生活的强者。人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花人生不怕重来，就怕没有将来。人生的成败往往就在于一念之差。人生就像一 为你在看别人耍猴的时候，却不知自己也是猴子中的一员！人生如天气，可预料，但往往出乎意料。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。如果不想被打倒，只有增加 你向神求助，说明你相信神的能力；如果神没有帮助你，说明神相信你的能力。善待自己，不被别人左右，也不去左右别人，自信优雅。活是欺骗不了的，一个人要生活得 象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样一来可口！生命不止需要长度，更需要宽度。时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。世上最累人的事，莫过于 你感到痛苦时，就去学习点什么吧，学习可以使我们减缓痛苦。当世界都在说放弃的时候，轻轻的告诉自己：再试一次。过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！很多 结果，但是不努力却什么改变也没有。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误所以不要后悔。环境不会改变，解决之道在于改变自己。积 成功者的最基本要素。激情，这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断；但没有风，帆船就不能航行。即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行 粹取出来的。浪费时间等于浪费生命。老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者；有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。不要问别人为你做了什么，而要问你为别人 遥远的梦想和最朴素的生活，即使明天天寒地冻，金钱没有高贵，低贱之分。金钱在高尚人的手中，就会变得高尚；金钱在庸俗人手中，就会变得低级庸俗。涓涓细流一旦 大海也就终止了呼吸。漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。如果我没有，我就一定要，我一定要，就一定能。上一秒已成过去，曾经的辉煌，仅仅是是曾经。其实 在昨天，而是失败在没有很好利用今天。千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功只差一步就终止不做了。强者征服今天，懦夫哀叹昨天，懒汉坐等明天 只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的。求人不如求己；贫穷志不移；吃得苦中苦；方为人上人；失意不灰心；得意莫忘形。人们总是在努力珍惜未得到的，而遗忘 告诉我，无理取闹的年龄过了，该懂事了。时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。手莫伸,伸手必被捉。党与人民在监督,万目睽睽难逃脱。汝 不伸能自觉,其实想伸不敢伸,人民咫尺手自缩。思考是一件最辛苦的工作，这可能是为什么很少人愿意思考的原因。我们不能成为贵族的后代，但我们可以成为贵族的祖先 年后的自己。自信！开朗！豁达！无论现在的你处于什么状态，是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。无人理睬时，坚定执着。万人羡慕 志者常立志，有志者立常志，咬定一个目标的人最容易成功。心随境转是凡夫，境随心转是圣贤。学会以最简单的方式生活，不要让复杂的思想破坏生活的甜美。要无条件 的时候。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁指点；一个人有多成功，要看他有谁相伴。成功在优点的发挥，失败是缺点的累积。从绝望中寻 辉煌。当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下！当你决定坚持一件事情，全世界都会为你让路。贫穷本身并不可怕，可怕的是贫穷的思想，以及认为自己命中 了贫穷的思想，就会丢失进取心，也就永远走不出失败的阴影请享受无法回避的痛苦。人的一生就是体道，悟道，最后得道的过程。人生就是一万米长跑，如果有人非议你 一点，这样，那些声音就会在你的身后，你就再也听不见了。人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有久久不会退去的余香。人生可如蚁而美如神。 变故、循环不已的痛苦和欢乐组成的。那种永远不变的蓝天只存在于心灵中间，向现实的人生去要求未免是奢望。是我们不认识自己的智慧，不明白自己拥有全宇宙的力量 是被命运安排！做好自己其他的让别人说去吧！成功不是凭梦想和希望，而是凭努力和实践成功就是简单的事情不断地重复做。荆棘的存在是为了野草不轻易地任人践踏。 人贪安逸易失志没有目标的人永远为有目标的人去努力。没有人可以做你的双拐，你必须学会独立去闯荡。每天叫醒自己的不是闹钟，而是梦想。能把在面前行走的机会抓 都会成功。你既然认准一条道路何必去打听要走多久!你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心；创意、乐意。你若花开，蝴蝶自来。盆景秀木正因为被人溺爱，才 材的梦。潜龙怎能久卧于深水，勤奋，是步入成功之门的通行证。
从生物圈到细胞 PPT
练习
19世纪30年代创立的细胞学说的最主要的意义 是（ C ）
A. 证明病毒不具有细胞结构 B. 使人们对生物体的结构认识进入微观领域 C. 证明生物之间存在统一性 D. 发现动、植物细胞的不同之处
显微镜使用及注意事项
显微镜分类
光学显微镜
电子显微镜
显微镜结构
镜筒 转换器
物镜 载物台 遮光器 反光镜
只有依赖活细胞才能生存
单独完成生命活动 细胞分裂和分化完成生命 活动
HIV
草履虫
人、树
练习 下列关于细胞与生命活动关系描述正确的是（ D ）
A.引起SARS和HIV的病原体均无细胞结构，其生命活动与细胞 无关 B.草履虫、变形虫等均能完成摄食、运动、反射等生命活动 C.人体内的每一个细胞均能完成各项生命活动 D.一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成
细胞多样性和统一性
复习巩固
细胞与病毒区别？ 生命系统结构层次有哪些？ 地球上最基本的生命系统是什么？最大生命系统是什么？
讨论： 分析各细胞在结构上共同点和不同点？
上图可以看到，细胞的形态、结构和功能是多样的，因 此细胞具有多样性。
细胞的结构
细胞膜 细胞核 细胞质
细胞膜
细胞核 细胞质
动物细胞
植物细胞
过！
又冷又饿， 求寄宿。
蛋白质外壳
遗传物质
细胞生物： 动物、植物
病毒的空间结构
生物
你们有没想过为什么把病毒作为生物呢？
非细胞生物：病毒
病毒作为生物的理由
细胞膜
细胞生物的遗传物质只有DNA，但是细胞生物
的细胞核中有DNA和RNA。DNA作为遗传物质，可以遗
细胞核 传到子代（生物都具有特性）。
11从生物圈到细胞PPT(30张)
自噬异常与疾病
自噬异常也与多种疾病相关，包括神经退行性疾病、心肌 病、肝病、肿瘤以及微生物感染等。自噬功能的缺失或过 度激活都可能导致疾病的发生。
细胞凋亡与自噬的相互作用
细胞凋亡和自噬在多种生理和病理过程中相互作用，共同 维持细胞稳态。在某些情况下，细胞凋亡和自噬可以相互 拮抗或相互促进，形成复杂的调控网络。
研究细胞内外信号如何影响基因表达和细胞行为 ，以及信号传导异常与疾病的关系。
细胞互作与微环境
研究细胞与细胞、细胞与基质之间的相互作用， 以及微环境对细胞行为和命运的影响。
ABCD
细胞自噬与细胞死亡
探讨细胞自噬和细胞死亡的分子机制及其在生理 和病理过程中的作用。
生物圈变化对细胞的影响
关注全球气候变化、生物多样性丧失等生物圈变 化对细胞适应和进化的影响。
动物细胞无细胞壁，植物细胞有细胞壁。 二者在物质运输、能量转换等方面有所不 同。
免疫细胞
包括T细胞、B细胞等，具有识别抗原、产 生抗体等免疫功能。
神经细胞与肌细胞
神经细胞具有接收、传递和处理信息的功 能，肌细胞具有收缩功能，二者在结构和 功能上差异显著。
04
细胞代谢与能量转换
细胞代谢基本概念及过程
用于靶细胞。
信号传导异常与疾病关系
信号传导异常导致细胞增殖失控
信号传导异常导致细胞凋亡受阻
如癌症中，生长因子信号传导通路异常激 活，促进肿瘤细胞增殖。
如凋亡相关信号通路受阻，导致细胞凋亡 不足，与肿瘤、自身免疫性疾病等发生有 关。
信号传导异常导致细胞分化异常
信号传导异常导致细胞代谢异常
如某些信号通路异常，影响细胞正常分化 ，导致发育缺陷或疾病发生。
细胞代谢过程
细胞代谢过程包括物质运输、酶催化反应、能量转换、信号传导等多个环节，这些环节相 互协调，共同维持细胞的正常生理功能。
自噬异常也与多种疾病相关，包括神经退行性疾病、心肌 病、肝病、肿瘤以及微生物感染等。自噬功能的缺失或过 度激活都可能导致疾病的发生。
细胞凋亡与自噬的相互作用
细胞凋亡和自噬在多种生理和病理过程中相互作用，共同 维持细胞稳态。在某些情况下，细胞凋亡和自噬可以相互 拮抗或相互促进，形成复杂的调控网络。
研究细胞内外信号如何影响基因表达和细胞行为 ，以及信号传导异常与疾病的关系。
细胞互作与微环境
研究细胞与细胞、细胞与基质之间的相互作用， 以及微环境对细胞行为和命运的影响。
ABCD
细胞自噬与细胞死亡
探讨细胞自噬和细胞死亡的分子机制及其在生理 和病理过程中的作用。
生物圈变化对细胞的影响
关注全球气候变化、生物多样性丧失等生物圈变 化对细胞适应和进化的影响。
动物细胞无细胞壁，植物细胞有细胞壁。 二者在物质运输、能量转换等方面有所不 同。
免疫细胞
包括T细胞、B细胞等，具有识别抗原、产 生抗体等免疫功能。
神经细胞与肌细胞
神经细胞具有接收、传递和处理信息的功 能，肌细胞具有收缩功能，二者在结构和 功能上差异显著。
04
细胞代谢与能量转换
细胞代谢基本概念及过程
用于靶细胞。
信号传导异常与疾病关系
信号传导异常导致细胞增殖失控
信号传导异常导致细胞凋亡受阻
如癌症中，生长因子信号传导通路异常激 活，促进肿瘤细胞增殖。
如凋亡相关信号通路受阻，导致细胞凋亡 不足，与肿瘤、自身免疫性疾病等发生有 关。
信号传导异常导致细胞分化异常
信号传导异常导致细胞代谢异常
如某些信号通路异常，影响细胞正常分化 ，导致发育缺陷或疾病发生。
细胞代谢过程
细胞代谢过程包括物质运输、酶催化反应、能量转换、信号传导等多个环节，这些环节相 互协调，共同维持细胞的正常生理功能。
从生物圈到细胞ppt课件(共10张PPT)
生物圈 25、在生生命命活系动统离的不各开个细层 胞次，中你，还能完举整出地其表他现实出例
种 损群伤应，为 当同 感一 受区 器域 受的 到所 刺有激人 后，等 肌等 肉。 无法收缩。 2完、整根的据细你胞掌结握构的，资不料能，完说成说这S些AR生S命病活毒动侵。害了人 完2、整根的据细你胞掌结握构的，资不料能，完说成说这S些AR生S命病活毒动侵。害了人 律1、地如结果合把而图形1成-1的中整的体龟。换成人，图中其他各层次
从生物圈到细胞ppt课件
一、生命活动离不开细胞
1、病毒是不具有细胞结构的，是怎样生活和繁殖 的？
病毒必须寄生在其它生物的细胞里才能生活。
病毒利用寄主细胞内的材料复制出大量的核酸 的蛋白质外壳，组成新的病毒。称为无性繁殖。
2、根据你掌握的资料，说说SARS病毒侵害了人
体的哪些细胞？是如何危及人的生命的？ 呼吸道细胞、肺泡等
最大的生态系统——生物圈。它包括 的生“物桥体梁还”？是胚由胎单的细发胞育构和成细的胞。的生命活动有什么 地球上的全部生物及其无机环境。
思考与讨论
1、如果把图1-1中的龟换成人，图中其他各层次 的组成会不会发生变化？如果换成一棵松树、一 只草履虫，又将怎样？
换成人：图中其他各层次的名称不变，但具
体内容会发生变化。例如，心脏应为二心房、二
• 例如：一块 草地、一个鱼塘、一片森林 从3、生数物一圈数到完细成胞一p个pt课简件单的缩手反射，至少需要
细4、胞H的IV各破部坏分淋互巴相细依胞存，、导互致相艾协滋调病的。，如果没有 1完、整除的实细例胞1结图构上，表不示能的完以成外这，些草生履命虫活还动能。完成哪 是4、，H它IV们破是坏不淋是巴生细命胞系，统导？致如艾果滋不病是。，请说明理 生3、物数群一落数与完它成的一生个活简环单境的相缩互手作反用射而，形至成少的需统要一整体，叫做生态系统。
种 损群伤应，为 当同 感一 受区 器域 受的 到所 刺有激人 后，等 肌等 肉。 无法收缩。 2完、整根的据细你胞掌结握构的，资不料能，完说成说这S些AR生S命病活毒动侵。害了人 完2、整根的据细你胞掌结握构的，资不料能，完说成说这S些AR生S命病活毒动侵。害了人 律1、地如结果合把而图形1成-1的中整的体龟。换成人，图中其他各层次
从生物圈到细胞ppt课件
一、生命活动离不开细胞
1、病毒是不具有细胞结构的，是怎样生活和繁殖 的？
病毒必须寄生在其它生物的细胞里才能生活。
病毒利用寄主细胞内的材料复制出大量的核酸 的蛋白质外壳，组成新的病毒。称为无性繁殖。
2、根据你掌握的资料，说说SARS病毒侵害了人
体的哪些细胞？是如何危及人的生命的？ 呼吸道细胞、肺泡等
最大的生态系统——生物圈。它包括 的生“物桥体梁还”？是胚由胎单的细发胞育构和成细的胞。的生命活动有什么 地球上的全部生物及其无机环境。
思考与讨论
1、如果把图1-1中的龟换成人，图中其他各层次 的组成会不会发生变化？如果换成一棵松树、一 只草履虫，又将怎样？
换成人：图中其他各层次的名称不变，但具
体内容会发生变化。例如，心脏应为二心房、二
• 例如：一块 草地、一个鱼塘、一片森林 从3、生数物一圈数到完细成胞一p个pt课简件单的缩手反射，至少需要
细4、胞H的IV各破部坏分淋互巴相细依胞存，、导互致相艾协滋调病的。，如果没有 1完、整除的实细例胞1结图构上，表不示能的完以成外这，些草生履命虫活还动能。完成哪 是4、，H它IV们破是坏不淋是巴生细命胞系，统导？致如艾果滋不病是。，请说明理 生3、物数群一落数与完它成的一生个活简环单境的相缩互手作反用射而，形至成少的需统要一整体，叫做生态系统。
1.1-从生物圈到细胞幻灯片
生物圈 由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境
共同组成。
举例
心肌细胞 心肌组织
心脏 循环系统
龟
该区域内同种龟 所有个体 该区域内龟和其 他所有生物 龟生活的水生生 态系统 地球上只有一个 生物圈
种群 群落
生态 系统
无机 环境
体现生物与生物关系
细组 器系 个 胞织 官统 体
体现个体发育和生命进化的历程
系 统 能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照一
定的次序组合在一起。
个 体 由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命
活动的生物。单细胞生物由一个细胞构成。
种 群 在一定的区域内，具有直接或间接关系的同种生
物的所有个体。
群 落 在一定区域内，相互之间具有直接或间接关系的
所有种群的总和。
生态系统 在一定的自然区域内,生物群落和无机自然环境相 互作用形成统一整体。
（1）受精卵 （2）树叶 （3）心脏 （4）一块骨骼肌 （5）血液 （6）筛管 （7）一个酵母菌 （8）池塘中的所有金鱼 （9）某山上的所有生物 （10）一片森林 （11）一口池塘（12）一只小白鼠 （13）某农场的所有水稻 （14）市场上卖的一只西瓜 （15）心脏与血管 （16）肝脏
A．细胞:_____（__1_）__(_7_)__； B．组织:_（__5_）__（__6_）_____；
3、一个分子或一个原子，也是一个系统吗？如果是， 它们是不是生命系统？如果不是，请说明理由。
分析：是，但不是生命系统。因为生命系统能完成一定的生 命活动，单靠一个分子或一个原子是不可能完成生命活动的。
细胞是最基本的生命系统，生命活 动离不开细胞！
构成生命系统的结构具有层次性、复杂性和多样 性。从最小的细胞开始，到最大的系统生物圈， 尽管生命系统复杂多样，大小不同，但它们层层 相依，紧密联系，都离不开细胞这一最基本的生 命系统。
1-从生物圈到细胞PPT课件
.
9
.
10
实例4. 艾滋病 AIDS
艾滋病病毒 （HIV）攻击 人体的免疫 细胞--T淋巴细胞。
.
11
SARS病毒
SARS病毒模式图
冠状病毒
.
12
烟草花叶病毒
被病毒感染 的烟草叶片
.
蛋白质 RNA
13
噬菌体细菌的实验
1.吸附 2.注入 3.合成 4.组装 5.释放
病毒的生命活. 动能离开细胞吗1？4
组织，能够构成器官。.
33
一、B D A D B
1.一个细胞，单细胞，细胞。 2.繁殖，细胞 3.种群，群落，生态系统
1.叶
2.叶肉细胞
3.生态系统
4.组成，结构，功. 能。
34
选择题全对：吴昊宇，刘晓慧，马心遥
非选择题都对：卢泽欣，王亚轩，陈金， 赵昌鑫，李子卫，雷欣雨， 郭留鑫，付芸赫，李嘉雯
.
20
系统
能够完成一种或 几种生理功能的 多个器官按照一 定的次序组合在 一起构成系统。
.
21
人和动物体的结构层次
.
22
种群 ，群落，生态系统
.
23
.
24
.
25
➢单细胞生物无__组__织__，__器__官__，__系__统__这
三个层次；
➢植物_系___统_____这一层次。
.
26
最基本的生命系统：_____。 最大的生命系统：_______ ➢病毒属于生命系统的结构层次吗？
.
35
同学们都要继续努力哦！
.
36
病毒的结构 蛋白质外壳 内部的遗传物质
遗传物质核酸
某种病毒. 蛋白质
从生物圈到细胞公开课-PPT
HIV本身并不会引发任何疾病，而是当免疫系统被HIV破坏后，人
体由于抵抗能力过低，从而感染其他的疾病导致各种复合感染而死
1.1从生物圈到细胞(共24张PPT)
亡。
1.1从生物圈到细胞(共24张PPT)
从简单的单细胞生物到复杂的多细胞生物，一切 生命活动都离不开细胞。
1、病毒不具有细胞结构，但是必须依赖活细胞才 能生存。
1.1从生物圈到细胞(共24张PPT)
1.1从生物圈到细胞(共24张PPT)
第一章 走进细胞 第一节 从生物圈到细胞
1.1从生物圈到细胞(共24张PPT)
1.1从生物圈到细胞(共24张PPT)
SARS病毒的电镜照片
SARS病毒模式图
思考：病毒不具有细胞结构，是怎样生活和繁殖的?
寄生在活细胞中，利用活细胞中的物质生活 和繁殖，必须依赖活细胞才能生活。
2.在生命系统的各个层次中，能完整地表现各种生命 活动的最微小的层次是哪一个?
课堂练习
1.生物体结构和功能的基本单位是（ A ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
2. 从生物圈到细胞，地球最基本的生命系统是 （ A ）
A. 细胞
B. 种群
C. 生态系统
D. 生物圈
3.下列对生命系统结构层次的研究，正确的顺序是（ B ） A. 细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈 →生态系统 B. 细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系 统→生物圈 C. 细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系 统→生物圈 D. 细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系 统→生物圈
龟生活的水 生生态系统
地球上只有 一个生物圈
判一一一一注物物体个个个个断意，即层池池池池：塘塘塘塘：但可次中中中植不作。所所所有有有物属为的的的无于细鲤鱼生鱼物系生胞统命层层系次次统，种生不 群属群态落，。又于系生病单可统命系毒细作统的是胞为结生生个构层次
人教版高中生物必修一第一章第一节 从生物圈到细胞 ppt
2、关于细胞与生命活动关系叙述错误的是（ ） A、草履虫的生命活动离不开细胞 B、病毒不具细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关 C、细胞是生物体结构和功能基本单位 D、多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动
3、下列各项中,可以称做生态系统的是 ( ) A.一个湖泊中的浮游生物和所有分解者 B.一个池塘中的水、泥土和各种生物 C. 一个池塘中的所有水蚤和分解者 D.一个鱼缸中的所有金鱼和水草
结论：多细胞的高等生物的生殖和发育也离不 开细胞。
实例3：缩手反射的结构基础
完成一个简单的缩手反射，至少需要哪些细胞的参与？
感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
➢数一数完成一个简单的缩手反射，至少需要 哪些细胞的参与？你能说清楚你现在进行的学 习活动需要多少种类和数量的细胞参与吗？
传入神经末梢形成的感受器、传入神经元、中 间神经元、传出神经元、相关的骨骼肌细胞
• 种群概念的注意点: (1)种群中的个体在年龄上包括老、中、轻个体。 (2)种群中的个体相互之间可以交配,产生可育后代。
例，一个湖泊中的全部鲤鱼就是 一个种群，它是由鱼苗、小鱼和大鱼组成
同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合
例：一个鱼塘中所有的生物
理解群落的内涵：
❖ 生活在一定自然区域内，相互之间有直接或间接 关系的各种生物种群的总和（一定区域所有生命 物质组成的生物大家庭）。
➢除艾滋病外，你还能举出特定的细胞受到损 害导致疾病的例子吗？
脊髓运动神经元受损，会导致： 小儿麻痹症等肢体障碍 胰岛B细胞受损，会导致： 胰岛素依赖型糖尿病 大脑皮层上的听觉神经元受损会导致： 听觉发生障碍
➢生命活动离不开细胞，你还能举出其他实例来 说明吗？
例如，生物体的运动离不开肌细胞； 兴奋的传导离不开神经细胞； 腺体的分泌离不开相关的腺（上皮）细胞
3、下列各项中,可以称做生态系统的是 ( ) A.一个湖泊中的浮游生物和所有分解者 B.一个池塘中的水、泥土和各种生物 C. 一个池塘中的所有水蚤和分解者 D.一个鱼缸中的所有金鱼和水草
结论：多细胞的高等生物的生殖和发育也离不 开细胞。
实例3：缩手反射的结构基础
完成一个简单的缩手反射，至少需要哪些细胞的参与？
感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
➢数一数完成一个简单的缩手反射，至少需要 哪些细胞的参与？你能说清楚你现在进行的学 习活动需要多少种类和数量的细胞参与吗？
传入神经末梢形成的感受器、传入神经元、中 间神经元、传出神经元、相关的骨骼肌细胞
• 种群概念的注意点: (1)种群中的个体在年龄上包括老、中、轻个体。 (2)种群中的个体相互之间可以交配,产生可育后代。
例，一个湖泊中的全部鲤鱼就是 一个种群，它是由鱼苗、小鱼和大鱼组成
同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合
例：一个鱼塘中所有的生物
理解群落的内涵：
❖ 生活在一定自然区域内，相互之间有直接或间接 关系的各种生物种群的总和（一定区域所有生命 物质组成的生物大家庭）。
➢除艾滋病外，你还能举出特定的细胞受到损 害导致疾病的例子吗？
脊髓运动神经元受损，会导致： 小儿麻痹症等肢体障碍 胰岛B细胞受损，会导致： 胰岛素依赖型糖尿病 大脑皮层上的听觉神经元受损会导致： 听觉发生障碍
➢生命活动离不开细胞，你还能举出其他实例来 说明吗？
例如，生物体的运动离不开肌细胞； 兴奋的传导离不开神经细胞； 腺体的分泌离不开相关的腺（上皮）细胞
高中生物必修一第一章第一节从生物圈到细胞 课件(共44张PPT)
系统
能够共同完成一种或几种生理功能的多 个器官按照一定的次序组合在一起
循环 系统
由各种器官或系统协调配合共同完成复 龟、
个体 杂生命活动的生物。单细胞生物由一个 草履
细胞构成生物体
虫
结构层次
概念
举例
种群
在一定的自然区域内，同种 该区域内同种 生物的所有个体是一个种群 龟的所有个体
群落
在一定的自然区域内，所有 该区域内龟和
其他所有生物
的种群组成一个群落
的种群
生物群落与它的无机环境相 生态系统 互作用而形成的统一整体
龟生活的水域 生态系统
生物圈
由地球上所有的生物和这些生 物生活的无机环境共同组成
地球上只有 一个生物圈
讨论:所有生物的生命系统的结构层次都跟龟一样吗?
1．细胞是最基本的生命系统，生命系统的各个层次既层层相依，
2.下列关于细胞与生命活动关系的叙述，错误的是( B )
A.细胞是生物体结构和功能的基本单位 B.病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关 C.单细胞生物的生命活动离不开细胞 D.多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成
【解题关键】明确不同类型生物的生命活动都是通过 细胞来完成的。病毒虽无细胞结构，但其一切生命活 动都必须在活细胞中才能完成。
5.下列关于细胞与生命活动关系的描述错误的 是（ A ） A.引起艾滋病和甲型H1N1流感的病原体均无细胞结构， 其生命活动与细胞无关 B.绿藻、变形虫、酵母菌、草履虫等单细胞生物，只 靠一个细胞就可以完成摄食、运动、分裂等多种生命 活动 C.缩手反射的完成需要多种分化的细胞密切合作 D.一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成
讨论：生命系统分哪几个层次？从小 到大的排列顺序是什么？
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思考一：病毒具有细胞结构吗？
HIV病毒的 蛋白质外壳
结构
核酸（RNA）
病毒的结构简单，蛋白质外壳+内部的遗传物质(只 有一种核酸：DNA或RNA)。 没有细胞结构，只能依赖活细胞才能进行生命活动。
问题二：病毒怎样生活和繁殖的？
病毒只能寄生在活细胞 里，靠自己的遗传物质中贮 存的遗传信息，利用细胞内 的物质，制造新的病毒。
病毒侵染细胞的动态过程
吸附
注入 合成 组装 侵入别的细胞
释放
你知道的病毒类型有哪些？
DNA病毒：噬菌体 RNA病毒：HIV（人类免疫缺陷病毒）
SARS（非典） 烟草花叶病毒
SARS病毒 (传染性非典型肺炎)
禽流感病毒 H5N1
猪流感病毒( 甲型 H1N1)
8
例3 下列叙述正确的是（ ） C A．噬菌体不具有严整的结构 B．除病毒外，生物体都具有严整的结构 C．所有生物都具有严整的结构 D．细胞是一切生物的结构和功能单位
资料分析：
生命活动离不开细胞 实例1 草履虫的运动和分裂过程——单细胞生物 的生命活动
11
草履虫的繁殖——分裂生殖
除运动和分裂外，草履虫还能完成哪些 生命活动？如果没有完整的细胞结构， 它还能完成这些生命活动吗?
还能完成摄食、呼吸、生长、应激性等 生命活动。如果没有完整的细胞结构， 草履虫不可能完成这些生命活动。
按范围从小到大：
的
结
构
细胞—组织—器官—系统—个体
层
次
—种群 —群落 —生态系统 —生物圈
19
结构层次 细胞 组织 器官 系统
个体
种群 群落 生态系统
生物圈
概念
举例
细胞是生物体结构和功能的基本单位 由形态相似,结构和功能相同的细胞联合在一起
不同组织按照一定的次序结合在一起
共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定 的次序组合在一起
由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活 动的生物
在一定的区域内同种生物的所有个体
在一定的区域内所有的生物
生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整 体
由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共 同组成
1-1从生物圈到细胞(32张PPT)
种群
在一定的空间和时间内的 同种生物的所有个体的总和
第一节《从生物圈到细胞》
教师：何秀娟
2
艾滋病的全称：
获得性免疫缺陷综合征
HIV攻击人体免疫系统，大量破坏免疫系 统中重要的T4淋巴组织，破坏人的免疫平 衡。 HIV本身并不会引发任何疾病，而是当免 疫系统被HIV破坏后，人体由于抵抗能力 过低，从而感染其他的疾病导致各种复合 感染而死亡。人不是死于艾滋病本身，而 是死于与艾滋病相关的疾病。
1-1从生物圈到细胞(32张PPT)
1-1从生物圈到细胞(32张PPT)
生态系统
生
生态系统 = 群落 + 无机环境
命
系
DRAGON BOAT FESTIVAL
C 下列叙述中，属于生态系统的是
A、一片森林中的全部鸟
统 的 结
B、一个池塘里的全部金鱼藻
构
C、一根枯木及枯木上的所有生物
层
D、太湖里的大闸蟹
从简单的单细胞生物到复杂的多细胞生物， 一切生命活动都离不开细胞。 细胞是生物体结构和功能的基本单位。
探究活动
根据P4-5，回答以下问题：
生
命
系
统
DRAGON BOAT FESTIVAL
1.生命系统从小到大有哪几个结构层
的
次？
结
构
2.生命系统各结构层次的概念是什么？
层
次
18
生
命
系
统
DRAGON BOAT FESTIVAL
1-1从生物圈到细胞(32张PPT)
生
命
1 把生命系统中的龟换成人、树、
系 统
DRAGON BOAT FESTIVAL
草履虫，生命系统有何变化？
的
结
构
植物没有系统
Байду номын сангаас
层 次
单细胞生物细胞就是个体
1-1从生物圈到细胞(32张PPT)
26
1-1从生物圈到细胞(32张PPT)
高等生物的结构层次
植物： 细胞—组织—器官—植物体（略) 动物： 细胞—组织—器官—系统—动物体（略)
单细胞生物的结构层次
细胞（个体 ）—种群 —群落 — 生态系统 —生物圈
1-1从生物圈到细胞(32张PPT)
次
1-1从生物圈到细胞(32张PPT)
1-1从生物圈到细胞(32张PPT)
思考
一条河里所有的鱼是什么? 一条河里所有的鲤鱼是什么？ 一条河里所有的生物是什么？ 一条河是什么？
生
命
什么也不是 系
统
种群
的
DRAGON BOAT FESTIVAL
群落
结
生态系统
构 层
次
1-1从生物圈到细胞(32张PPT)
问题探讨
C 下列有关病毒的描述正确的是？（ ）
A.病毒有细胞膜、细胞质等基本结构 B.噬菌体可以用培养基直接培养 C.一般病毒主要由蛋白质和核酸组成 D.病毒不是生物
病毒是最简单的生物，之所以叫生物是因为它能够繁殖； 除病毒以外，其他生物都是由细胞构成的；病毒一旦离 开活细胞就不再表现生命现象。 那么是不是所有的生命活动都离不开细胞呢?
命
所有生物种群的集合叫做群落。
系
DRAGON BOAT FESTIVAL
统
(所有植物、动物和微生物)
的
结
一个池塘中的全部鱼是一个种群， 还是一个群落?
构 层 次
1-1从生物圈到细胞(32张PPT)
1-1从生物圈到细胞(32张PPT)
下列属于生物群落的是（双选） CD
A、一个湖泊中所有的水生植物 C、一个池塘中所有生物 D、一座高山上各种动物、植物和微生物 E、一片森林中的各种乔木、灌木和草本植物 B、一片草地上的各种杂草等植物和兔、鼠、昆虫 等动物以及各种蘑菇等大型真菌
C 下列叙述中，属于种群的是（ ）
A、一片森林中的全部蕨类 B、一片草原上的所有成年斑马 C、一个池塘里的全部鲤鱼 D、太湖和阳澄湖的大闸蟹
1-1从生物圈到细胞(32张PPT)
DRAGON BOAT FESTIVAL
生 命 系 统 的 结 构 层 次
21
1-1从生物圈到细胞(32张PPT)
群落
生
同一时间内聚集在一定区域中
你还知道哪些单细胞生物？
酵母菌 草履虫 衣藻 眼虫 变形虫
实例3 缩手反射的结构基础
反射的结构基础是什么?它包括哪些结构?
感受器
传入神经
反射弧 神经中枢 传出神经
效应器
多细胞生物的生命活动需要多个细胞共同参与
15
15
生命活动离不开细胞，你还能举出其他实例 来说明吗?
生物体的运动离不开肌细胞 兴奋的传导离不开神经细胞 腺体的分泌离不开相关的腺(上皮)细胞 呼吸离不开肺部细胞 物质运输离不开血细胞等等。