垃圾分类分为哪四种PPT
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垃圾分类有哪四种
垃圾分类有哪四种
垃圾分类是指将垃圾按照其特性和成分，分为可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾四类。
可回收物是指可以通过回收再利用的垃圾，如废纸、废塑料、废玻璃、废金属等，可回收物的回收利用可以减少资源的消耗，减少环境污染，节约能源，是环保的重要措施。
有害垃圾是指对人体健康或者自然环境造成直接或潜在危害的垃圾，如废电池、废灯管、废药品、油漆桶等，有害垃圾应该严格按照规定的流程进行处理，以免造成环境污染。
湿垃圾是指易腐的生物质垃圾，如剩菜剩饭、瓜皮果核、花卉绿植、过期食品等，湿垃圾应及时处理，以免发生臭味，影响环境卫生。
干垃圾是指除可回收物、有害垃圾、湿垃圾以外的其他生活垃圾，如砖瓦陶瓷、污损塑料、玻璃制品、卫生间废纸、猫砂、报纸等，干垃圾应该按照规定的流程进行处理，以免造成环境污染。
垃圾分类有哪四种垃圾
可回收垃圾、厨余垃圾、有害有害垃圾和不可回收垃圾。
1、厨余垃圾：餐厨垃圾是指餐饮业单位，企事业单位、学校、食堂等产生的食物残渣和废料，俗称泔脚、泔水或潲水。
2、可回收垃圾：未严重玷污的文字用纸、包装用纸和其他纸制品等。
废容器塑料、包装塑料等塑料制品。
各种类别的废金属物品。
如易拉罐、铁皮罐头盒、铅皮牙膏皮、废电池等。
有色和无色废玻璃制品。
有色和无色废玻璃制品。
3、有毒有害垃圾：电池，节能灯等有毒的垃圾。
4、不可回收垃圾：除去上述三种，其他的都是。
扩展资料：
垃圾分类意义：
通过分类投放、分类收集，把有用物资，如纸张、塑料、橡胶、玻璃、瓶罐、金属以及废旧家用电器等从
垃圾中分离出来重新回收、利用，变废为宝。
既提高垃圾资源利用水平，又可减少垃圾处置量。
它是实现垃圾减量化和资源化的重要途径和手段。
垃圾通过分类收集后便于对不同类垃圾进行分类处置。
如对有机垃圾进行堆肥发酵处理，把有机垃圾制成农田用肥和绿化用肥，对没有回收利用价值的无机垃圾进行填埋处置，对热值较高的可燃垃圾进行焚烧处置。
垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革，是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。
人们面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面，如何通过垃圾分类管理，最大限度地实现垃圾资源利用，减少垃圾处置量，改善生存环境质量，是当前世界各国共同关注的迫切问题之一。
垃圾分类PPT课件(共23张PPT)
校园垃圾分类 主题班会
讲述者：
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目录
第一章 垃圾分类现状 第三章 垃圾怎么分类
第二章 垃圾污染的危害 第四章 垃圾分类的意义
第一章
垃圾分类现状
垃圾分类设施不足
尽管许多城市已经建立了垃圾分类投放点， 但在一些地区，尤其是老旧小区和农村地 区，垃圾分类设施仍然不足。缺乏足够的 分类垃圾桶和投放点，使得居民在投放垃 圾时面临选择困难，往往只能选择将垃圾 混合投放。此外，现有的分类设施往往缺 乏维护，垃圾桶破损、标识模糊，导致居 民无法正确投放。
书籍
旧书籍也是一种可回收垃圾。许多人在阅读后会将书籍闲置，实际上 这些书籍可以通过捐赠、回收等方式得到再利用。回收的书籍可以被 转售、捐赠给学校或图书馆，或者被转化为其他纸制品。通过回收书 籍，可以促进知识的传播，同时减少纸张的浪费，具有重要的社会和 环保价值。
第四章
垃圾分类的意义
减少疾病传播
人类健康风险
垃圾污染直接威胁到人类的健康。垃圾中常含有病原体、化学物质和 有害物质，这些物质可能通过空气、水源或食物链进入人体，导致各 种健康问题，如呼吸道疾病、皮肤病、消化系统疾病等。尤其是在垃 圾处理不当的地区，居民的健康风险更高，儿童和老年人更容易受到 影响。
Hale Waihona Puke 第三章垃圾怎么分类
电子产品
电子产品如旧手机、电脑、电视等也属于 可回收垃圾。随着科技的发展，电子产品 的更新换代速度加快，产生了大量的电子 废弃物。电子产品中含有许多可回收的材 料，如金属、塑料和玻璃。回收电子产品 的过程包括拆解、分类和再加工。通过回 收电子产品，可以有效减少有害物质对环 境的污染，同时回收有价值的金属和材料。
谢谢观看！
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第一章 垃圾分类现状 第三章 垃圾怎么分类
第二章 垃圾污染的危害 第四章 垃圾分类的意义
第一章
垃圾分类现状
垃圾分类设施不足
尽管许多城市已经建立了垃圾分类投放点， 但在一些地区，尤其是老旧小区和农村地 区，垃圾分类设施仍然不足。缺乏足够的 分类垃圾桶和投放点，使得居民在投放垃 圾时面临选择困难，往往只能选择将垃圾 混合投放。此外，现有的分类设施往往缺 乏维护，垃圾桶破损、标识模糊，导致居 民无法正确投放。
书籍
旧书籍也是一种可回收垃圾。许多人在阅读后会将书籍闲置，实际上 这些书籍可以通过捐赠、回收等方式得到再利用。回收的书籍可以被 转售、捐赠给学校或图书馆，或者被转化为其他纸制品。通过回收书 籍，可以促进知识的传播，同时减少纸张的浪费，具有重要的社会和 环保价值。
第四章
垃圾分类的意义
减少疾病传播
人类健康风险
垃圾污染直接威胁到人类的健康。垃圾中常含有病原体、化学物质和 有害物质，这些物质可能通过空气、水源或食物链进入人体，导致各 种健康问题，如呼吸道疾病、皮肤病、消化系统疾病等。尤其是在垃 圾处理不当的地区，居民的健康风险更高，儿童和老年人更容易受到 影响。
Hale Waihona Puke 第三章垃圾怎么分类
电子产品
电子产品如旧手机、电脑、电视等也属于 可回收垃圾。随着科技的发展，电子产品 的更新换代速度加快，产生了大量的电子 废弃物。电子产品中含有许多可回收的材 料，如金属、塑料和玻璃。回收电子产品 的过程包括拆解、分类和再加工。通过回 收电子产品，可以有效减少有害物质对环 境的污染，同时回收有价值的金属和材料。
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化学考试垃圾分类四种垃圾讲解
化学考试垃圾分类四种垃圾讲解
垃圾可分为四大类分别是可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
1、可回收垃圾：主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
2、厨余垃圾：包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.3吨有机肥料。
3、有害垃圾：包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。
4、其他垃圾：又称干垃圾，包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。
垃圾分类指按一定规定或标准将垃圾分类储存、投放和搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。
垃圾分类可提高垃圾的资源价值和经济价值，大致根据垃圾的成分构成、产生量，结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类的。
四大类垃圾分类工作专项培训PPT模板
垃圾分类的标准-厨余垃圾
厨余垃圾是指居民日常生活及食品加工、饮食服务、单 位供餐等活动中产生的垃圾。 常见的厨余垃圾： 菜梗菜叶、骨头内脏、果皮、剩菜剩饭、残肢落叶、茶 叶渣等等。
垃圾分类的标准-有害垃圾
有害垃圾指对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在 危害生活的废弃物，需按照特殊正确的方法安全处理。 常见的有害垃圾： 1、废电池类：普通一次性电池不属于有害垃圾。 2、废旧灯管灯泡类。 3、家用化学品类：废药品、废油漆、废杀虫剂过期的化 妆品等。 4、其他类：废胶片、废相纸、废旧水银温度计等。
14 如何垃圾分类？ 请大家记住下面这个顺口溜：生活垃圾四类分，对号投放不乱扔。 垃圾分类看似小事，实则关系千家万户，涉及人们思想观念、行为方式、生活习惯的改变。垃圾分类需要人人从 我做起，每天多一分努力，文明就前进一步。垃圾分类，提升的是社会文明，维护的是生态环境，受益的是人民 群众，需要我们每一个公民的积极参与和配合。
因地制宜
各地、各区、各社（区）、各小区地理、经济发展水平、企业回收利用废弃物的能力、居民来源、 生活习惯、经济与心理承担能力等各部相同，需要结合实际情况，因地制宜，向公众提供便捷适 用的软、硬件设施如垃圾桶、垃圾房、环卫车等设施齐全，起到便民、引导公众正确分类的作用。
自知自觉
各区和居民，包括企事业单位，逐步养成“减量、循环、自觉、自治”的行为规范，创新垃圾 分类处理模式，成为垃圾减量、分类、回收和利用的主力军。
垃圾分类的标准-其它垃圾
其他垃圾指危害小，没有再次利用的价值的垃圾，是可回 收物、厨余垃圾、有害垃圾剩余下来的一种垃圾种类。 其他垃圾包括： 受污染和破损的纸类、塑料、织物、花盆和陶瓷等。
03
垃圾分类工作要求
垃圾分类原则
小学专题教育垃圾分类课件(25张PPT)
其他垃圾
减少使用一次性用品，尽量使 用环保产品。
家长以身作则，树立良好榜样
02
01
03
家长应自觉遵守垃圾分类规定，为孩子树立榜样。
家长可与孩子一起学习和了解垃圾分类知识，共同提 高环保意识。
家长可鼓励孩子参与社区或学校的环保活动，培养孩 子的环保责任感。
05
社会层面推广普及和政策法规解读
国家相关政策法规解读
学生参与垃圾分类活动纪实
垃圾分类主题班会
01
各班级组织开展了垃圾分类主题班会，让学生了解垃圾分类的
意义和方法。
垃圾分类实践活动
02
学校组织了学生参与垃圾分类实践活动，如垃圾分类游戏、垃
圾分类竞赛等。
垃圾分类志愿者活动
03
成立了垃圾分类志愿者小组，定期在校园内进行垃圾分类宣传
和监督。
校园内垃圾分类成果数据展示
02
准备一些小奖品，如文具、书籍 等，奖励在游戏环节中积极参与 并取得优异成绩的学生。
总结回顾本次课程内容，鼓励学生在生活中践行
回顾本次课程的主要内容和重 点知识点，帮助学生巩固学习 成果。
强调垃圾分类的重要性，鼓励 学生在日常生活中积极践行垃 圾分类，为环保事业贡献自己 的力量。
提供一些实用的垃圾分类技巧 和建议，帮助学生更好地掌握 垃圾分类的方法和技巧。
可回收垃圾应清洗干净 ，压扁后投放。
有害垃圾应轻放，避免 破损和渗漏。
其他垃圾应投放至指定 收集点。
厨余垃圾应沥干水分后 再投放。
家庭中减少产生和妥善处理各类废弃物建议
01
02
03
04
厨余垃圾
适量采购，减少浪费；剩菜剩 饭可制作成肥料。
可回收垃圾
垃圾分类知识教育课件(共23张PPT)
知识四
问题：如何有效防治垃圾污染？ 答案：有效防治垃圾污染需要政府、企业和公 众共同努力，加强垃圾分类、回收和资源化利 用，减少垃圾产生量。 解析：同时，还需要加强垃圾处理设施的建设 和管理，确保垃圾得到妥善处理。
感谢倾听！
演讲人:
日期:
垃圾分类主题 班会PPT
演讲人:
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目 录
第一部分 变废为宝 第二部分 垃圾污染的危害 第三部分 垃圾分类 第四部分 环保小知识
第一部分
变废为宝
旧行李箱茶几
祖辈流传下来的木制行李箱，笨重得很，而且也跟不 上潮流，出行肯定是不适合使用了。这样的老式复古 行李箱，都是作为传家宝留存下来的，任谁都舍不得 扔啊，留着有个念想。 与其放在角落积灰占地方，不如利用起来。擦洗干净 之后，涂上一层防水漆，用来作为茶几，摆放在客厅， 倒是别有一番韵味。亲朋好友到访，喝茶闲聊时，也 可以说说它曾经跟着父辈们走南闯北的风光事迹。
对大自然带来永久性的伤害
随着城市持续快速的发展，垃圾堆积不断增加，越来越多的土地被用作垃圾填埋场所。 长期的垃圾填埋使得土地质量和地下水资源都受到了威胁，为了能填埋更多垃圾，需 要开采更多的土地，这样会破坏野生动植物的生存环境，造成生物多样性减少，给大 自然留下永远的伤痕。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 土壤污染
垃圾在填埋或堆放过程中，可能释放出有毒有害物质， 如重金属、化学物质和有机污染物等，这些物质会渗 透到土壤中，导致土壤污染。污染的土壤不仅会影响 植物的生长，降低农作物的产量和质量，还可能通过 食物链对人类健康造成威胁。
知识二
问题：垃圾爆炸事故是如何发生的？ 答案：垃圾爆炸事故通常发生在有机物含量高的垃圾堆中，由于简单覆盖易造成厌氧 环境，产生甲烷等易燃易爆气体。 解析：这些气体在达到一定浓度时，遇明火或高温易发生爆炸。
垃圾分类PPT课件(共23张PPT)
影响气候变化
垃圾，尤其是塑料垃圾，在海洋中分解时 会释放温室气体，进一步加剧全球气候变 化。 塑料在海洋中降解的过程缓慢，可能需要 数百年才能完全分解。在这个过程中，塑 料会释放出甲烷和乙烯等温室气体，这些 气体会加剧全球变暖。
影响海洋运输
海洋垃圾对海洋运输的影响也不容小觑。 船只在航行过程中，可能会因为碰撞垃圾 而受到损坏，导致航行安全隐患。此外， 垃圾可能会堵塞港口和航道，影响船只的 通行效率。这不仅增加了运输成本，还可 能导致航运延误，影响全球贸易的顺畅进 行。
减少疾病传播
垃圾分类能有效减少疾病的传播。未分类 的垃圾中常含有各种病原微生物，如细菌、 病毒等，这些微生物在垃圾中滋生并传播， 容易导致传染病的发生。通过垃圾分类， 可以将含有病原体的垃圾如厨余垃圾、医 疗废物等单独收集和处理，有效切断病原 体传播途径，降低传染病发病率，保护人 类健康。
改善居住环境
保护水源安全
垃圾分类能保护水源安全，减少水污染对人类健康的威胁。混合垃圾 填埋过程中产生的渗滤液含有大量有害物质，如重金属、有机污染物 等，容易污染地下水。通过垃圾分类，可以将有害垃圾单独收集和处 理，避免其进入水源，保护人类饮用水安全。源自谢谢观看！讲述者：
时间：
塑料
塑料制品在日常生活中随处可见，如塑料 瓶、塑料袋、食品包装等。塑料的回收可 以有效减少对石油资源的依赖，并降低环 境污染。不同类型的塑料有不同的回收标 识，常见的有PET、HDPE等。回收塑料的 过程包括清洗、粉碎、熔融和再造，最终 可以制成新的塑料制品或其他材料。
玻璃
玻璃瓶和玻璃容器是另一种重要的可回收 垃圾。玻璃的回收率较高，因为它可以无 限次回收而不会失去质量。回收玻璃的过 程包括收集、清洗、破碎和熔融，最终可 以制成新的玻璃制品。回收玻璃不仅节省 了原材料，还减少了能源消耗。值得注意 的是，回收玻璃时应避免混入陶瓷、镜子 等非可回收玻璃，以免影响回收质量。
垃圾分类ppt课件
03
结合机械臂、传送带等自动化设备，实现垃圾自动分拣和处理
，降低人力成本。
25
垃圾分类的未来挑战与机遇
挑战
提高公众参与度、完善法规政策、加强监管力度等。
机遇
拓展垃圾资源化利用领域、创新垃圾处理模式、推动环保产业发展等。
2024/1/25
26
推动垃圾分类的未来发展
政策引导
政府应出台相关政策，鼓励和引导社会各界 积极参与垃圾分类。
象。
17
提高垃圾分类效率的方法
加强宣传教育
通过媒体、社区、学校 等多渠道加强垃圾分类 宣传教育，提高居民分
类意识。
2024/1/25
制定统一标准
制定全国统一的垃圾分 类标准，便于居民理解
和执行。
完善分类设施
强化监管力度
加大投入，完善垃圾分 类收集、运输和处理设
施，提高分类效率。
18
加强对垃圾分类全过程 的监管，确保分类工作
11
可回收垃圾的处理与利用
01
02
03
回收方式
通过投放至可回收物收集 容器或交售给有资质的再 生资源回收企业进行处理 。
2024/1/25
加工利用
可回收垃圾经过分类、清 洗、破碎、分选等预处理 后，进入相应的加工生产 线进行再利用。
产品制造
经过加工处理后的可回收 垃圾，可用于制造纸张、 塑料、金属、玻璃等再生 原料或再生产品。
和经济效益。
2024/1/25
6
02
垃圾分类的标准与分类方法
2024/1/25
7
垃圾分类的标准
2024/1/25
可回收物
指适宜回收和可循环再利用的废弃物，包括废纸、废塑料、废玻璃、 废金属、废织物等。
垃圾分类ppt(最新版)全
从 垃 圾 分 类 开 始
01什么是垃圾分类 02垃圾处理的现状 04如何进行垃圾分类 03垃圾是错放的资源 05生活中的垃圾分类
01什么是 垃圾分类
什么是垃圾分类
“垃圾是放错了地方的
资源，是地球上惟一一种不断
增长、永不枯竭的资源”！
这是联合国环境规划署首席专家的著名论断。 在垃圾成分中，可直接回收利用的资源占垃圾 总量的42.9%。
03垃圾是 错放的资源
垃圾分类的好处
垃圾的生命
塑胶制品：永远不能分解 皮革：50年以上 塑料袋：20—30年 铝罐：500年
尼龙织品：30-40年
玻璃罐：1000年
1粒纽扣电池：可污染60万升水
（相当于一个人一生的用水量）
1节一号电池：使1平方米的
土地失去利用价值
垃圾分类的好处
垃圾是错放地方的资源
垃圾处理的现状
垃圾污染的危害
对大气环境 的污染
对水环境 的污染
垃圾在堆置或填埋工程中，产 生大量酸性、碱性，有毒物质、 生活排放出来的垃圾含汞、铅、 镉等废水，渗透到地表水或地 下水造成水体黑臭，地下水浅 层不能使用、水质恶化，全国 60%的河流存在的氨氮、挥发 酚、高锰酸盐污染，氟化物严 重超标，水体丧失自净功能， 影响水生物繁殖和水资源利用。
在垃圾区，由于焚烧或长 时间的堆放，垃圾腐烂霉 变，释放出大量恶臭、含 硫等有毒气体，粉尘和细 小颗粒物随风飞扬，致使 空气中二氧化硫悬浮颗粒 物超标。酸雨现象扬尘污 染频频发生。
垃圾处理的现状
侵占大量土地
据统计，中国每年产生垃圾30亿吨，约有2 万平方米耕地被迫用于堆置存放垃圾。土地 退化，荒漠化现象非常严重。更是由于大量 塑料袋、废金属等有毒物质直接填埋或遗留 土壤中，难以降解严重腐蚀土地，致使土质 硬化、碱化保水保肥能力下降，农作物减产， 甚至绝产影响农作物质量。
01什么是垃圾分类 02垃圾处理的现状 04如何进行垃圾分类 03垃圾是错放的资源 05生活中的垃圾分类
01什么是 垃圾分类
什么是垃圾分类
“垃圾是放错了地方的
资源，是地球上惟一一种不断
增长、永不枯竭的资源”！
这是联合国环境规划署首席专家的著名论断。 在垃圾成分中，可直接回收利用的资源占垃圾 总量的42.9%。
03垃圾是 错放的资源
垃圾分类的好处
垃圾的生命
塑胶制品：永远不能分解 皮革：50年以上 塑料袋：20—30年 铝罐：500年
尼龙织品：30-40年
玻璃罐：1000年
1粒纽扣电池：可污染60万升水
（相当于一个人一生的用水量）
1节一号电池：使1平方米的
土地失去利用价值
垃圾分类的好处
垃圾是错放地方的资源
垃圾处理的现状
垃圾污染的危害
对大气环境 的污染
对水环境 的污染
垃圾在堆置或填埋工程中，产 生大量酸性、碱性，有毒物质、 生活排放出来的垃圾含汞、铅、 镉等废水，渗透到地表水或地 下水造成水体黑臭，地下水浅 层不能使用、水质恶化，全国 60%的河流存在的氨氮、挥发 酚、高锰酸盐污染，氟化物严 重超标，水体丧失自净功能， 影响水生物繁殖和水资源利用。
在垃圾区，由于焚烧或长 时间的堆放，垃圾腐烂霉 变，释放出大量恶臭、含 硫等有毒气体，粉尘和细 小颗粒物随风飞扬，致使 空气中二氧化硫悬浮颗粒 物超标。酸雨现象扬尘污 染频频发生。
垃圾处理的现状
侵占大量土地
据统计，中国每年产生垃圾30亿吨，约有2 万平方米耕地被迫用于堆置存放垃圾。土地 退化，荒漠化现象非常严重。更是由于大量 塑料袋、废金属等有毒物质直接填埋或遗留 土壤中，难以降解严重腐蚀土地，致使土质 硬化、碱化保水保肥能力下降，农作物减产， 甚至绝产影响农作物质量。
垃圾分类PPT课件(57)
主要包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮等
主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等
垃圾的分类 — 厨余垃圾
盆景等植物的残枝落叶
动物骨骼和内脏
蛋壳
过期食品
瓜果皮核
剩菜剩饭
包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。 这些废弃物 经过堆肥处理，可生产有机肥料。餐余垃圾的集中处理减少了和其他 垃圾混杂之后形成的蚊虫、苍蝇的滋生。
垃圾的处理方式 — 焚烧发电
焚烧法是在高温下将垃圾燃烧成灰渣，再填埋。
优点 缺点
占地少，能大大减少排放量，一般情况下，垃圾焚烧后的体积仅为焚烧前 体积的5%~15%；焚烧温度高,能彻底消灭病原体； 垃圾燃烧过程中所产 的热量可用于城市供暖，发电等。
焚烧法的缺点是投资大，消耗大量电能在焚烧过程中产生大量的空气污染 物（如重金属、CO、HCL、SO2和NO2等）和某些致癌物质，尤其是二噁 英，这些都使该方法的应用受到限制。
废弃的电池含有金属汞、镉等有毒 的物质，会对人类产生严重的危害； 土壤中的废塑料会导致农作物减产； 抛弃的废塑料被动物误食，导致动 物死亡的事故时有发生。因此回收 利用可以减少危害。
中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便 面碗5—7亿个，一次性筷子数十亿个，这 些占生活垃圾的8—15%。1吨废塑料可回 炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸，可 免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨 易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块，可少 采20吨铝矿。生产垃圾中有30%—40%可 以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。 大家也可以利用易拉罐制作笔盒，既环保， 又节约资源。
回收和利用的主力军。
因地制宜
各地、各区、各社(区)、各小区地理、经济发展水平、企业回收利 用废弃物的能力、居民来源、生活习惯、经济与心理承担能力等各 不相同。
主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等
垃圾的分类 — 厨余垃圾
盆景等植物的残枝落叶
动物骨骼和内脏
蛋壳
过期食品
瓜果皮核
剩菜剩饭
包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。 这些废弃物 经过堆肥处理，可生产有机肥料。餐余垃圾的集中处理减少了和其他 垃圾混杂之后形成的蚊虫、苍蝇的滋生。
垃圾的处理方式 — 焚烧发电
焚烧法是在高温下将垃圾燃烧成灰渣，再填埋。
优点 缺点
占地少，能大大减少排放量，一般情况下，垃圾焚烧后的体积仅为焚烧前 体积的5%~15%；焚烧温度高,能彻底消灭病原体； 垃圾燃烧过程中所产 的热量可用于城市供暖，发电等。
焚烧法的缺点是投资大，消耗大量电能在焚烧过程中产生大量的空气污染 物（如重金属、CO、HCL、SO2和NO2等）和某些致癌物质，尤其是二噁 英，这些都使该方法的应用受到限制。
废弃的电池含有金属汞、镉等有毒 的物质，会对人类产生严重的危害； 土壤中的废塑料会导致农作物减产； 抛弃的废塑料被动物误食，导致动 物死亡的事故时有发生。因此回收 利用可以减少危害。
中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便 面碗5—7亿个，一次性筷子数十亿个，这 些占生活垃圾的8—15%。1吨废塑料可回 炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸，可 免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨 易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块，可少 采20吨铝矿。生产垃圾中有30%—40%可 以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。 大家也可以利用易拉罐制作笔盒，既环保， 又节约资源。
回收和利用的主力军。
因地制宜
各地、各区、各社(区)、各小区地理、经济发展水平、企业回收利 用废弃物的能力、居民来源、生活习惯、经济与心理承担能力等各 不相同。
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汇报人：xxx
我们见到过这样新式 的垃圾桶吗？它替换 了原先的垃圾桶.你 知道为什么吗?
新式垃圾桶
老式垃圾桶
200至300元 处理一吨垃圾的费用
60万到90万 元
3000余吨生活垃圾
在我们的生活中，每 天都会产生许多垃圾，它们 通常是先被送到堆放场，然后再 压缩填埋。可是，垃圾处理的费用 是高昂的，处理一吨垃圾的费用约为
学校常见的可回收垃圾
废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等； 塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、矿泉水瓶等； 玻璃：玻璃瓶和玻璃片、灯泡、暖瓶等； 金属：易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。 布料：主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。
学校常见的不可回收垃圾
人为本、构建和谐环境，促进公司可持续发展”的工作指导思想，以改善和提高员工的福利待遇， 将员工打造成为对公司对社会有用的人作为自己的使命，一方面大力发展经济，提高物质基础，今 年员工的福利待遇有了明显增长，员工的工资已由去年的二千多增长到现在的三千多，公司还为员 工订做了西服及运动服和运动鞋。一方面加强思想教育，增加精神食粮，充分利用公司的各种平台， 努力营造和谐的企业环境。加强党组织建设，发挥党员干部的
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主题班会
汇报人：xx网
综合利用
卫生填埋
焚烧发电
堆肥
资源返
ห้องสมุดไป่ตู้
如今中国生活垃圾一般 可分为四大类：
垃圾分类的好处
垃圾分类是对垃圾进行前处置的重要环节。 通过分类投放、分类收集，把有用物资，如 纸张、塑料、橡胶、玻璃、瓶罐、金属以及 废旧家用电器等从垃圾中分离出来重新回收、 利用，变废为宝。既提高垃圾资源利用水平， 又可减少垃圾处置量。它是实现垃圾减量化 和资源化的重要途径和手段。
01
果皮
02
土石垃圾
04
食品残留物等等
03
油漆颜料
另外，需要注意的是，废电池、日光灯管、水银温度 计、油漆筒、药品等都是有毒垃圾，需要特别的处理。
同学们：作为小学生的我们，也应该行动起来，从我做
起、从身边小事做起，从学会垃圾分类做起，为我们的生活环 境和生活质量更加美好，为地球资源的可持续发展做我们应有 的贡献吧！
模范带头作用。按照公司党委今年的工作计划，公司党委成立了中心学习组，将各部门长、党支部 书纳入学习组，每月组织党员干部进行党课学习，由党委成员亲自主讲。通过政治理论学习，党员 干部的思想熟悉和治理水平有了明显的提高，在实际工作中他们以身作则，从现在做起、从部门做 起、从点滴做起，处处起到表率作用。充分发挥团组织、工会的作用。团组织和工会是公司党委的 得力助手，是公司与员工之间的纽带和桥梁。公司团组织和工会
可回收利用率占比
什么是垃圾分类？
垃圾分类是指按照垃圾的不同成分、 属性、利用价值以及对环境的影响， 并根据不同处置方式的要求，分成属 性不同的若干种类。 垃圾分类收集是指垃圾按其可处置 的性能或可利用的价值而分别收集的 方式，其目的是为资源回收和后续处 置带来便利。
你知道目前常用的垃圾处理方法主要有哪些吗？
在党委的领导下，组织了多项有益员工身心健康的活动。如“新年文艺汇演”、“第一届友谊杯篮 球比赛”、“万人献爱心活动”等等。各部门还针对部门员工多数是青年团员的特点，根据部门实 际情况，在工作之余，组织许多年青人喜欢的活动，有学雷锋，做好事活动，台球赛，羽毛球赛活 动；也有郊游，烧烤活动，极大地丰富了员工的业余文化生活，既煅炼了身体，陶冶了情操。又加 强了交流，加深了感情，促进了团结，提高了队伍的凝聚力，营
200至300元人民币. 目前许多城市每天要产生3000余 吨生活垃圾，而每天要处理掉这
些垃圾的费用将达到60万 到90万元。
难道，我们对待垃圾就束手无策了吗？其实，办法是有的，这就是垃圾分 类。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重 新变成资源。
“垃圾是放错了地方的资源，是地球上唯一一种不断增长，永不 枯竭的资源”。这是联合国环境规划署首席专家的著名论断。在垃 圾成分中，可直接回收利用的资源，占垃圾总量的42．9％。