大学辅导员工作总结(20篇汇总)

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高校辅导员个人工作总结(通用5篇)

高校辅导员个人工作总结(通用5篇)

高校辅导员个人工作总结(通用5篇)高校辅导员个人工作总结120xx年x月伊始,我进入学校,承担新生的日常管理工作,不知不觉间,已经接近学期末。

在这半年里,我收获很多,和前辈们的相处让我收获了很多难能可贵的经验;和学生的相处让我学会了如何处理各种各样的班级日常事务以及突发状况。

我从一开始接触这份工作的迷茫,到逐渐适应熟悉,以下就是我对这半年来的各个方面的总结。

一、端正思想,坚持学习作为一名大学辅导员,应该是具备高尚的人格,高度的社会责任感和严谨的治学态度,讲求为人师表。

本人思想端正,作风正派,服从各项工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。

工作中,能以一名党员的标准严格要求自己;积极参加学部党总支及学部党总支第二支部组织的各项理论学习活动,认真学习。

在业务知识学习方面,作为一名新进辅导员,我认真学习了学生手册、学校、系部的各种规章制度、辅导员工作指南等,全面深入了解学校和学部的基本情况,熟悉辅导员的业务知识;大量阅读辅导员理论文章,着力扩大知识面,开阔视野,进一步提高理论水平。

二、履行辅导员工作职责,完成工作任务1、认真做好新生的日常管理工作(1)充分做好迎新准备。

我把迎新前的主要准备工作放在了阅读新生基本情况和通过学生圈子与学生建立联系上。

了解他们的家乡,特长,爱好,这样以后学生管理才能有一个好的思路。

(2)迎接新生。

首先是见好“第一”面,留意观察学生的衣着打扮,言谈举止,及时做好了记录;其次是“第一”时间走访学生宿舍。

报道结束后的当天晚上,我第一时间到学生宿舍走访。

了解他们的住宿情况,是否还有需要解决的困难,并告知他们在陌生的环境中一定要注意人、财、物的安全。

最后是召开“第一次”班会,告知开学初期的一些事宜。

(3)做好军训和入学教育工作。

遵照学生处安排,执行军训期间,新生辅导员值班工作,做好新生军训期间的思想政治教育和心理帮扶工作;组织新生参加专业思想教育讲座以及新生入学教育系列讲座,并随班听课。

2024年大学辅导员年度个人工作总结(9篇)

2024年大学辅导员年度个人工作总结(9篇)

大学辅导员年度个人工作总结一学年的辅导员助理工作即将过去, 初次担任辅导员工作, 我感到责任也很重大。

也在实际工作中发现了自己的很多不足。

自从担任07级艺术设计1班的辅导员助理以来, 根据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作, 首先从本班学生的学习, 思想特点入手, 加强思想教育, 并积极组织参加各项院校活动, 发挥本班特长, 以勤补拙, 班级各项工作收到一定成效, 也存在很多不足。

现将本学期辅导员助理工作从班风建设, 学风建设和组织参加活动三个方面总结如下:(一)班级的班风建设针对本班学生入学成绩水平比较集中, 高分学生少, 中低分学生较多, 性格偏内向, 不善于表现自己, 生活比较节俭, 思想上都积极要求进步的特点, 从入学伊始, 就提出了团结, 紧张, 活泼, 共进的班风口号。

班风建设的措施如下:⑴抓好学生的思想教育工作, 开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进, 团结的氛围, 努力帮助他们树立正确地人生观, 价值观, 寻找制定适合自己的人生目标, 重新树立学习的自信心。

举行了新老生经验交流会, 以自身的经历现身说法, 帮助学生正确认识自己的学习, 思想水平及能力, 以更好的树立个人的目标。

举办了“职业生涯规划”为主题班会, 帮助学生正确认识现在的人才需求形势。

⑵组织了一支有能力, 有号召力, 团结向上的班委会, 充分发挥学生的力量。

培养他们自我学习, 自我管理的能力。

班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合, 抓好日常的考勤和良好的课堂纪律, 为同学们创造良好的学习环境。

管理好班级的日常工作。

⑶利用多种机会有班里的每位同学进行沟通, 谈心, 根据各自不同的特点, 帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。

针对班级中学习拔尖, 但庭贫困的学生, 帮助他申请了勤工俭学的岗位, 其工作和学习得到了各位老师的认可;对于对专业没有兴趣的, 打算换专业的学生, 耐心疏导, 讲明道理, 帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。

高校辅导员工作个人总结的范文7篇

高校辅导员工作个人总结的范文7篇

高校辅导员工作个人总结的范文7篇篇1在过去的一年里,我作为一名高校辅导员,始终坚持以饱满的热情和严谨的态度投入到工作中。

通过不断学习和努力,我在工作上取得了一定的成绩,同时也深刻认识到自己的不足。

以下是我对过去一年工作的总结和体会。

一、工作成绩1. 日常管理方面我始终坚持以学生为中心,认真做好学生的日常管理工作。

通过定期召开班会、组织座谈会等方式,及时了解学生的思想动态和学习生活情况,积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

同时,我注重培养学生的自主管理能力,鼓励学生积极参与班级事务,提高学生的自我教育、自我管理能力。

2. 学风建设方面我深知学风建设对学生成长成才的重要性,因此在学习方面给予了足够的重视。

我通过组织学习经验交流会、学习小组讨论等活动,营造了良好的学习氛围。

此外,我还积极鼓励学生参加各类学术竞赛和科研项目,提升学生的学术素养和实践能力。

3. 心理辅导方面针对当前大学生心理问题日益严重的现状,我注重加强学生的心理辅导工作。

通过个别谈心、团体辅导等方式,帮助学生解决心理困惑,引导学生树立正确的心理健康观念。

同时,我还定期组织心理健康讲座和心理咨询活动,提高学生的心理素质和自我调节能力。

4. 就业指导方面就业是每位学生都十分关心的问题,因此我始终把就业指导工作放在重要位置。

我通过组织就业指导讲座、就业政策宣传等活动,帮助学生了解就业形势和政策,提高学生的就业意识和能力。

同时,我还积极联系用人单位,为学生提供更多的就业机会和选择。

二、工作体会1. 坚持学习不断提升自身素质作为一名辅导员,我深知自己的责任重大。

为了更好地服务学生,我不断加强学习,提升自身素质。

我不仅学习了相关理论知识,还积极参加了各类培训和学习班,不断提高自己的业务水平和能力。

2. 注重沟通建立良好的师生关系在平时的工作中,我注重与学生沟通,了解他们的需求和想法。

通过积极的互动和交流,我与学生建立了良好的师生关系,赢得了学生的信任和支持。

大学辅导员个人工作总结范文(通用6篇)

大学辅导员个人工作总结范文(通用6篇)

大学辅导员个人工作总结范文〔通用6篇〕大学辅导员个人工作总结范文〔通用6篇〕辛苦的工作已经告一段落了,回忆这段时间以来的工作,收获颇丰,想必我们需要写好工作总结了。

怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?以下是WTT帮大家整理的大学辅导员个人工作总结范文〔通用6篇〕,有所帮助。

大学辅导员个人工作总结1一、坚持学习,勇于探究,努力进步自身综合素质。

教育者必先受教育,辅导员所面对的学生在心理、学习根底,兴趣爱好、个性等方面存在很大的不同,因此,不断学习理解学生思政工作新的理念和技巧对于做好辅导员工作尤其显得重要。

在平时我努力加强自身学习,不仅加强思想政治的学习,而且还利用空余时间学习心理学、教育学、职业规划等高等教育的相关知识,争取做到一专多能。

另外我还积极参与到学生活动中去,并从中自我学习、自我认识、自我锻炼和自我改造,在批评与自我批评中进步自我,努力使自己的综合素质得到全面进步。

二、爱岗敬业,乐于奉献,坚持贯彻效劳育人理念。

辅导员的工作是纷繁复杂的,更是多样化的,要想在较少的时间内把工作做得更好,在学生心目中树立好的形象,工作热情和责任心是尤为重要的。

一方面,我要保证一定时间和精力的投入,制定好工作目的,充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性,进步工作效率;另一方面,还要利用各种时机加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的心理间隔,主动关心、亲近同学,与他们交心谈心,坦诚相待;对学生的困难热情帮助,对出现的问题及时解决。

工作中坚持实事求是、公正严明,热爱、理解、尊重、信任每一个学生,平等的对待每一个学生。

三、精心谋划,细化举措,认真做好日常管理工作〔一〕认真做好毕业生就业及文明离校工作。

1、加强对毕业生的管理:落实好毕业生双周联络制度,确保毕业生就业过程的平安;制定相关制度,标准毕业设计过程监控;多渠道关注毕业生中“重点人员”和“特殊人员”,及时理解掌握这些学生的动态,帮助他们解决实际困难。

高校辅导员工作总结范文(四篇)

高校辅导员工作总结范文(四篇)

高校辅导员工作总结范文通过全体辅导员进行集中培训,我学习了其它辅导员的优秀管理经验,使我深有感触,觉得此次培训的内容十分丰富,通过这次培训,我感到学院对辅导员的工作越来越重视,学院在逐步将辅导员队伍培养成专业化、职业化发展。

从教师队伍建设,到营造社会环境,具体地全方位地阐述了大学生思想政治教育在加强和改进的基础上要形成合力,要取得更大的成效。

下面我就结合自己的实际工作谈一些体会:一、正确认识自身的定位。

辅导员是学校与学生之间的媒介、纽带、桥梁。

工作的内容比较杂,比较琐碎。

是开展学生思想政治教育的骨干力量,是学生健康成长的指导者和引路人。

辅导员工作是教育人、培养人的工作,而培养人、教育人的工作是有客观规律的,这个规律是可认知的,应该遵循的。

心理健康教育以及法制观念的教育,更有利于端正学生的学习态度,使他们的学习生活过得更加充实,更加有意义,有利于避免一些本不应该发生的事件。

据此,我觉得作为一名合格的辅导员,除了具备工作能力和技巧之外,还应具备对这项工作的热情,我把这种品质归结为“三心”,即对学生要有责任心,要有热心,要有爱心。

现在的大学生多是独生子女,自尊心比较强,但自律性差,辅导员要转变角色,全心全意为学生服务,用鼓励,鞭策的话语积极的引导学生,除一些不能姑息迁就的事件外,要给学生改过的机会,这样既不会伤害学生的自尊心,也会收到教书育人的良好效果二、认真学习将工作落到实处。

辅导员是学生的人生导师,做学生工作讲究工作的艺术和方法,这样能取得事半功倍的好效果。

通过此次培训关于自身建设,自己应该认真做好“六个一”、“四会”。

“六个一”的具体内容一是辅导员要带好一个班级。

每个辅导员都要担任一个班的班主任,并在考核中力争成为优秀班级。

二是上好一门课程。

辅导员以前不论学什么专业,都要在思想政治教育方面成为行家里手,要主动承担思想政治教育、就业指导、心理健康教育等方面的课程。

三是写出一手好字。

字是教师的门面,辅导员必须练就一手好字,影响和引导我们的大学生弘扬中华文化。

大学辅导员工作总结(通用15篇)

大学辅导员工作总结(通用15篇)

大学辅导员工作总结(通用15篇)大学辅导员工作总结1-学年第一学期是我在辅导员岗位上紧张而又平凡的一学期,在过去的半年里发生了很多让我怀念、让我成长的事情,而这些事情又都是与我的学生----我所日夜操心、关爱、服务的他们----息息相关的。

和这些刚进入大学,懵懵懂懂的学生在一起不但收获了欢笑、收获了经验,更重要的是收获了值得怀念的回忆。

在学院x院长、学生处x处长、__系x主任等学院领导的指导和关怀以及__系团总支__x老师的帮助下,使我的工作获得了许多启发,受益匪浅,让我在辅导员岗位上不断成长。

扎实工作,努力创新的推动力,不断鞭策着我继续前进。

现将这一学期学生管理工作总结如下:一、班级情况__系x个专业,共招收新生__x人。

其中__专业分为x个班,分别为__和__班;__分为x个班,分别是__和__班。

我所负责的学生宿舍分布在x号楼(男生,__人)、x号楼(女生,__人)。

二、抓内务、创文明,强化班风学风建设对学生的教育与管理常常体现在一言一行上,要使学生能在学习上有所成绩,必须要有严格的生活作息制度做保证,在这样的指导思想下,我对全系学生统一要求,强化内务卫生管理,每周定期进行学生宿舍内务大扫除,并及时检查督导,使学生建立完善的卫生值日制度,宿舍卫生人人有责,为学生的学习、生活等各项工作的开展创建了良好的生活环境。

要求学生正课时间不做与学习无关的事,不迟到,不早退,不旷课,狠抓班风学风建设。

这些平凡的日常工作的坚持,保证了各项学生工作的顺利开展。

三、重宣传、抓活动,不断优化班风学风班风学风的创建与优化是一个长期的过程,在学校“取精用弘卓尔不群学无止境行至于善”的校训指导下,广泛宣传动员,强抓教育活动的开展,让班风学风的重要性深入每个学生的心中:加强课前点名制度,杜绝迟到早退旷课现象的发生;加强检查,正常上课时间不许滞留寝室,早晨八点之前必须离开寝室,养成不滞留宿舍到教室自习的好习惯;建立学生自查制度,不定期的对宿舍睡懒觉或做其他与学习无关事的学生进行检查和教育;强化辅导员听课制度,不定期的对学生的上课情况进行听课督导,建立与任课教师的联系制度,沟通教与学之间存在的问题,及时从任课教师了解重点学生的学习情况。

辅导员工作总结与不足(精选16篇)

辅导员工作总结与不足(精选16篇)

辅导员工作总结与不足(精选16篇)辅导员与不足篇1来广东科技学院已一年有余了,这一年的辅导员工作,有很多不足也有很多收获,经过一年的磨砺,让我对辅导员的工作又有了新的理解,她不单单是“辅助引导学生工作的一员”,她需要你的六颗心“爱心、热心、关心、细心、平和心和感恩的心”,需要你拥有一颗爱心去爱自己的学生,需要你对学生的每一件事情都热心,需要的关心学生的方方面面,需要你细心的留意学生的一举一动,面对学生发生的状况用一颗平和心去处理,对学生、对朝夕相处的同事、对事事关怀我们的领导要一颗感恩的心。

一、学生概况今年我所带学生是XX级软件工程1班、2班、3班、4班;物联网1班、2班共计295名学生,目前在校人数为293名,其中软件工程3班学生一名学生因病休学,软件工程3班一名学生因心理疾病已请假回家,各班班委共计112名,其中软工4班团支书一名学生干部已成为XX级新生各班班长团支书负责人的一员,据不完全统计,295名学生当中,团员数占百分之95以上,有2名同学在高中已成为入党积极份子,在第二期团学干部培训获得优秀学员、积极份子称号的有22名,顺利结业的有30名,一名学生因病休学,一名学生因病已请假,295名学生中,288名学生为广东省内,主要来自东莞、广州、深圳、潮汕、湛江、中山、佛山等城市,另有7名学生来自河南、海南、湖南、湖北、广西。

分布在软件工程、物联网专业,宿舍分布在雅园五单元(主要是软件工程1班至4班),雅园八单元(主要是物联网工程1班、2班),校内五栋(软件工程、物联网工程女生宿舍)。

二、日常工作(一)明确学习目标我所带的6个班级,均为XX级新生,针对大一的学生上大学之后存在一段的迷茫期,他们之所以迷茫,是因为他们没有奋斗的目标,是因为没有班主任在每天的早自习对他们进行了教育,以往他们的学习目标性都十分的明确,小学目的就是升入一个比较好的高中,上初中是为了上比较好的高中,上高中为了去一个比较好的大学。

辅导员学年工作总结(通用16篇)

辅导员学年工作总结(通用16篇)

辅导员学年工作总结(通用16篇)辅导员学年工作总结篇1育人要从小抓起。

今天的少年,是国家的栋梁,担负着振兴中华这个光荣而艰巨的任务。

他们好比幼苗,必须培养得宜,才能发育滋长,他们能否健康成长,这关键是靠人的培养。

一学年来,我担任607班的少先队辅导员,根据学校德育处和大队部的教育,针对高年级队员特点,以培养行为规范教育为突破口开展一系列的活动。

一、为人师表,率先垂范。

辅导员工作是塑造队员灵魂的工作,辅导员对创设良好的班集体,全面提高队员素质,陶冶队员情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。

在学校里,辅导员接触队员的时间最长,开展的教育活动最多,对队员的影响最大,在队员面前自己就是一面镜子、一本书。

因此,规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。

在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范。

在短短一年的工作实践中,要求队员做到的,我首先带头做到;要求队员讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位队员人格,教育他们热爱劳动,每次打扫除都和队员一块打扫环境卫生和教室清洁卫生;教育队员搞好团结,我首先做到和科任老师、年级老师搞好团结;和队员交知心朋友;在学习上,要求队员书写认真工整,我在板书时首先做到书写规范认真。

这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育,同时也赢得了队员的爱戴。

二、开展雏鹰争章活动,培养队员自育能力。

我们中队的争章活动分三步:首先是学习发动阶段。

通过对各种章的认识,来了解争章的有关要求,加深对所要争的章要做到哪几点。

比如礼仪章要做到:1、能说出自己尊敬老师、孝敬父母长辈的各一件事。

2、上学放学会给家长及老师同学打招呼,正确使用礼貌用语。

3、能给长辈让座、让餐、让路。

4、学会进别人屋子先敲门,客人来访时会让座、沏茶倒水。

5、能做到长辈谈话不抢言、不插话、不干扰、不对长辈撒娇发脾气,父母长辈心情不好时会安慰劝解。

其次是实施监督阶段。

互相监督,认真实施,并做好记录。

大学辅导员个人工作总结(精选23篇)

大学辅导员个人工作总结(精选23篇)

大学辅导员个人工作总结(精选23篇)大学辅导员篇1生活好像万花筒,辅导员的生活则像一个五味瓶:酸甜苦辣咸,五味俱全。

辅导员工作的琐碎、繁杂且不说,光是每日应对那一群年龄差不多,思想各异,性格亦不一样的学生,处理他们各种各样的问题,如果没有一颗真正关爱他们的心,就很容易流于简单化;或者是你的千##第1篇律,道貌岸然,表面上唬住了他们(但其心里并不服气);或者就是他们多种多样、层出不穷的“花样”,使你疲于奔命。

总结辅导员工作,感慨良多,我觉得要使一个班级有良好的班风,有强大的凝集力,一向不断前进,辅导员除了做好一些常规工作外,还应有一颗爱心,把自我真正融入学生中间,多理解他们,使他们信服你,愿意把你当作他们的好朋友,愿意与你多方面地交流思想。

一、懂得宽容,以同龄人的心态理解学生、尊重学生作为一名辅导员,要尊重学生人格,并善于进行“心理移位”,设身处地体察学生的心理处境,关心学生学习的细微变化和点滴进步,及时地加以引导、表扬、鼓励,使学生逐渐对辅导员产生一种亲切感、安全感。

辅导员信任学生,尊重学生,就能唤起他们的自尊心、自强心,激励他们发奋学习,战胜困难,产生强大的内在动力。

相反,如果辅导员不信任、不尊重学生,尤其在公共场合,哪怕是无意识地用羞辱的语言去刺激学生,在学生面前,你就失去了教育的基础和权力。

对善于做学生朋友的辅导员,有哪个学生不喜欢他呢?当然,朋友关系并不意味着对学生放任自流。

要严出于爱,爱寓于严,严而不凶,宽而不松,严在当严处,宽在当宽处,一分严格之水,再掺上九分感情之蜜,才能酿成教育的甘露。

作为辅导员,自然大多都会兢兢业业地工作,有时劳力费神却效果不佳,这时候,埋怨、牢骚都无济于事。

辅导员与学生毕竟是两代人,更何况辅导员与学生所具有的学识不相同,人生阅历也不一样,各方面修养存在着差异,性格上的差异更是多种多样,诸如此类还有许许多多的不一致,当然会产生思想观点的不一致,看问题角度不一致,解决问题方式也不一致,于是,许多矛盾便产生了。

大学辅导员个人工作总结(精选15篇)

大学辅导员个人工作总结(精选15篇)

大学辅导员个人工作总结(精选15篇)大学辅导员个人工作总结1本学期的辅导员工作即将过去,我所带的__级学生也将告别他们的大学生活,这半年来我针对大三年级学生的特点,在学院领导的关心与帮助下,较好地完成了本学期的工作,现将这一学期的工作做一总结:一、配合学院整治学生纪律,加强班级学风建设针对我院学生旷课迟到这一现象,学院领导在学期开始就采取了许多措施来防止这一现象的发生,良好的学风是学生进步健康成长的保证,为了配合学校,我要求所带的八个班级针对本班的实际情况进行自查各班干部带好头,并督促本班同学以先进带后进对重点学生采取个别谈心帮助他们改正缺点,另一方面要求各考勤班长严格考勤,并把出勤情况与奖学金助学金及评优挂钩,对部分自制力差懒散的学生形成了一定的约束力,使整个年级的班风学风有了明显进步。

二、加强与学生的情感交流,关心学生的身心健康__级学生即将离校实习,随之就将面对毕业、就业的压力,当前我国大学生就业形势严峻,这些都会给学生带来巨大的心理压力,有很多同学对自己今后的路如何走感到茫然、焦虑,不知如何理顺自己的学业和生活。

针对此种情况,我和部分学生进行了一对一促膝长谈,帮助他们缓解压力,并利用QQ与他们交流,运用班会对学生进行就业指导,让每个同学针对各自特点规划自己的职业,经过这些针对性的措施绝大部分同学都能安心专业学习,勇敢面对挑战,相信只要自己努力就一定能立足于社会。

三、安全教育不放松学生的安全是辅导员工作的重中之重,任何时候我都把学生的`安全教育放在学生工作的首位,通过班会和主题教育活动进行消防安全、交通安全、财产安全、人生安全、就业安全指导专门的教育,为确得及时与学生保持联系,不分节假日我24小时不关机,同时要求各班建立应急反应机制,要求各班干部及寝室长在学生发生冲突性事件时及时将信息反馈给我,坚持在第一时间到场,对一些特殊情况的学生在不涉及学生个人隐私的前提下,要求其寝室同学多给与关注,每次节假日或放假都提醒同学们在回家和返校的途中时刻注意自身财产及人生安全。

大学辅导员2024年度工作总结范文5篇

大学辅导员2024年度工作总结范文5篇

大学辅导员2024年度工作总结范文5篇篇1一、引言2024年,我作为大学辅导员,本着为学生服务的宗旨,认真履行工作职责,不断加强学习,提高业务水平。

现将本年度工作总结如下。

二、工作回顾1. 学生日常管理本年度,我负责的学生日常管理工作主要包括以下几个方面:* 宿舍管理:定期查寝,了解学生住宿情况,及时处理存在的问题,确保学生宿舍安全、整洁。

* 课堂考勤:督促学生按时上课,认真听课,做好课堂纪律管理,及时与任课教师沟通,反馈学生上课情况。

* 校园文化活动:组织学生参与各类校园文化活动,如运动会、文艺晚会等,丰富学生课余生活,增强学生集体荣誉感。

2. 学生心理辅导针对当前大学生心理问题日益严重的现状,我积极开展学生心理辅导工作。

通过个别谈心、团体辅导等方式,帮助学生解决学习、生活、情感等方面的心理问题,引导学生树立正确的价值观和人生观。

3. 学生就业指导针对当前就业形势的严峻性,我积极为学生提供就业指导服务。

通过组织职业规划讲座、就业指导课程等方式,帮助学生了解就业政策、掌握求职技巧、提高就业竞争力。

同时,我还积极与用人单位联系,为学生提供更多的就业机会。

三、工作亮点与成果1. 宿舍管理成效显著通过加强宿舍管理,我成功创建了多个“文明宿舍”,宿舍卫生状况和安全状况得到了显著改善。

同时,我也积极与宿舍管理员沟通,共同解决学生在宿舍生活中遇到的问题。

2. 学生心理辅导成果显著通过心理辅导工作的开展,我成功帮助学生解决了许多心理问题,提高了学生的心理素质和抗压能力。

同时,我也积极参与学校心理健康教育工作,为学校心理健康教育贡献自己的力量。

3. 学生就业指导成果显著通过就业指导服务的开展,我成功帮助学生提高了就业竞争力,增强了学生的求职信心。

同时,我也积极与用人单位沟通,为学生提供了更多的就业机会。

在今年的毕业生就业工作中,我班学生的就业率达到了XX%,取得了显著的成绩。

四、工作反思与改进1. 工作中的不足在本次工作中,我也存在一些不足之处。

高校辅导员工作总结(通用18篇)

高校辅导员工作总结(通用18篇)

高校辅导员工作总结(通用18篇)高校辅导员工作总结篇1自XX年3月来到工程学院工作,成为应用技术学院学生工作部门成员之一以来,一年时间悄然过去。

在这一年时间里,上年度具体负责南院学生工作,以及应院网站学生工作栏目更新,并负责联系五个班级的班主任。

下半年在应用技术学院实行专职班主任模式以后,具体负责南院学生工作和应院网站学生工作栏目更新工作,并兼任机械设计0882班、电气工程0884班、电气工程0885班、电气工程0886班、电子科学0981班、电子信息1181班、电气工程1181班、电气工程1182班、电气工程1183班等9个班的班主任工作,其中四个大四班级,一个大三班级,四个大一班级,九个班共计294名同学。

从XX年毕业至今,我在辅导员岗位工作一年半。

这段时间,尤其是在工程学院这一年时间里,我始终提醒自己少谈困难,多想办法,使自己在最短的时间内成熟起来。

在工作中,我本着以人为本,为学生服务的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作。

始终将自己定位为学生的“人生导师”,严格要求自己,完善工作方法和工作思路。

现将具体工作总结如下:一、加强自身的理论学习高校辅导员自身的思想素质和理论水平是从事这项工作的基础。

首先,我在日常工作中力争多学多看,努力使思想政治教育理论与工作实践相结合。

本年度,我始终关注大学生思想政治教育理论的最新研究动向。

其次,在作风上,我努力做到“严、实、精”三字方针。

严就是对自己要求严格、对工作要求严格,对学生的事情不马虎,不松懈,不拖拉;实就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;精就是对工作精益求精,不应付。

与此同时我不断加强个人修养。

做到讲诚信,正大光明,始终坚持原则,说到就要做到,并有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

二、坚持以学生为本、环境塑造品质的思想政治教育思想是行动的先导,而思想又来源于环境的塑造。

因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。

当代大学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。

大学生辅导员工作总结范文(5篇)

大学生辅导员工作总结范文(5篇)

大学生辅导员工作总结范文一年,说短,转瞬即逝,说长,也有____个日日夜夜。

在这一年春去秋来的日子里,有过惆怅,但更多的是快乐......本人自____年____月到口腔影像系就职以来,担任12级医学影像本科班、12级医学影像技术专科班、12级口腔医学专科班专职辅导员,现在对一年多的工作从学生和自身两方面进行汇报:一、学生1、新生报到:作为新生辅导员,____月末新生报到期间,与公寓管理委员会共同努力下安置妥当了新生的寝室问题;并对新生进行了公寓管理条例的培训。

邀请系党支部书记、主任参加新生家长见面会。

2、新生:自____年____月末,新生进行了持续____天的军训,期间本人全天协助教官训练,确保了军训期间没有早退、迟到等现象发生,并在军训会演中取得优异成绩。

3、教学评估:____年____月,学校迎来了教学评估,在校领导的带领下,积极贯彻“迎评”精神,听课、查寝、检查卫生、检查自习,通过引导,让每个学生与学校上下万众一心,共同迎接本科教学评估。

通过努力,最终学校获得了可喜成绩,通过了本科教学评估。

4、班级交接:____年____月,经院系领导协商决定,将12级医学影像技术专科班转交给政治辅导员张弛管理。

由于之前张弛辅导员对班级并不熟悉,所以院系领导决定让我辅佐她一段时间。

直至放假回来其完全接手。

5、学生管理:自新生入学,本人在充分领会、全面贯彻学校管理制度下,对新生先后进行了入学教育、校史教育、诚信教育等方面的班会教育,并取得良好的效果;通过优秀的班级领导班子使班级更加的团结与和谐,在此期间班级积极参加院系活动,班级内部也偶尔举办活动,以增加同学之间的感情。

二、自身1、辅导员培训:参加学校组织的两次培训,对一个新留校辅导员而言收益颇丰,在与其他辅导员的交流中学到了如何管理学生、如何做学生工作、如何开展学生思想工作、如何与学生交流等多方面心得。

2、不足与改善:由于第一次担任辅导员,深深认识到自身的不足,但通过培训与日常工作,逐渐完善自身不足,学习贯彻院系有关精神、以勤补拙的开展学生活动、虚心学习其他辅导员的宝贵学生管理。

2023大学辅导员工作总结(15篇)

2023大学辅导员工作总结(15篇)

2023大学辅导员工作总结(15篇)大学辅导员工作总结1一、不断地学习与思考,并注意提高自身综合素质。

教育者必先受教育,不但要学专业知识,科学文化知识,还要学政治知识,实践知识,以不断丰富和提高教师的教书育人的水平。

仅有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自我正确的思想,优良的品德,良好的行为,渊博的学识为学生树立学习的榜样,这就要求我们在工作中除了争取培训交流的机会,还要在日常生活中严格要求自我,树立"终身学习"的理念。

在平时我不仅仅加强学习马克思主义哲学,还加深现代科学知识的学习,不仅仅熟悉思想政治工作原理,并且还利用空余时间学习心理学、人际关系的处理等相关知识,争取能做到一专多能。

另外我还积极参与到学生实践和活动的组织管理中去,并从中自我学习、自我认识、自我锻炼、自我监督、自我克制和自我改造,在批评与自我批评中提高自我的认识本事,最终使自我的综合素质得到全面提高。

二、无私奉献,爱岗敬业。

我们辅导员的工作是纷繁复杂的,更是多样化的,而所工作的对象——学生的思想更是日趋复杂的,要想在较少的时间内把工作做得更好,在学生心目中树立好的形象,工作热情和职责心是尤为重要的。

一方面,我要保证必须时间和精力的投入,制定好工作目标,充分调动、发挥每个同学异常是学生干部的主观能动性,提高工作效率;另一方面,还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的心理距离,主动关心、亲近同学,要与他们交心谈心,坦诚相待;对学生的困难要热情帮忙,对出现的问题要及时解决。

同时实事求是、公正严明,热爱、了解、尊重、信任每一个学生,公正平等的对待每一个学生。

工作中奖惩分明,弘扬正气,使好人好事得到表扬和支持,不良倾向得到批评和纠正,这样才能树立起较高的威信。

三、勇于探索,虚心学习,力求创新。

随着市场经济体制的建立和完善,经济成份、经济利益、生活方式、社会组织形式和就业形式呈现出多样化的格局,大学生的思维方式和思想观念发生很大变化;随着对外开放的不断扩大,人们与国际社会的交往日趋频繁,不一样思想文化的相互影响、碰撞更加激烈;随着高科技的迅猛发展,以互联网为代表的高新传媒在为我们供给新的工作手段和渠道的同时,也使一些错误思潮和不良文化有了可乘之机。

2024年大学辅导员工作总结(5篇)

2024年大学辅导员工作总结(5篇)

2024年大学辅导员工作总结回顾过去____到____一一学年的辅导员工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。

我要感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点基于实践的学习与反思,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们每一次辅导员会议语重心长的嘱托,让我深深感受到辅导员工作的重要与伟大。

是工作,是实践,给我提供了进行教育教学研究的生命土壤。

我衷心地感谢这一切!一、辅导员常规工作辅导员常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的,或者说是学校学生管理工作的具体实施,另一方面作为大一学生工作来说,有别于大二、大三的学生工作,大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题,因此辅导员要紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。

这些工作的落实,充盈着辅导员工作全部,体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。

二、我的辅导员工作我对辅导员工作的认识,是在工作的过程中逐步形成的。

刚刚开始的时候作为新手教师,我对自己能否胜任辅导员工作的那种心情是十分的忐忑不安,不知道作为辅导员究竟要承担哪些责任和义务,十分的担心学生出意外事故。

于是在我被通知担任辅导员工作、学生还没有正式报到之前,我就开始从学习做起,从网上查资料、向周围同事询问、阅读辅导员工作手册之类的书籍等等,但实际上纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,因此,在后来的实际工作中,我就开始注意观察、记录和思考与总结,提炼适合自己、适合大一学生、适合本班学生的辅导员工作计划。

2024年辅导员工作总结(五篇)

2024年辅导员工作总结(五篇)

2024年辅导员工作总结作为一名新进辅导员,____是我学习与提高的舞台。

工作时间一年有余,在与同事及同学们相处的过程中,我学会了许多做人的道理和工作的技能,这是在本来的课堂中无法触摸到的人生体验,现将一年来工作内容汇报如下,请各位领导、老师及同学们广泛批评并提出指正意见:一、思想品德方面做人,抑或做事,思想品德是第一位要求,他是立人树德的基础,没有良好的思想品德素质为支撑,教师工作及教育事业将无从开展。

从业以来,一直坚持加强自身思想品德建设。

____领导,坚持学习最新政治理论观点,接受____教育,践行____路线,时刻提升自身的政治素养,不忘保持一名基层党员的政治本色。

在生活与工作中____要求,践行群众路线,为构建社会主义和谐社会做出自己的贡献。

不断提升自身修养,加强人文素质锻炼,提升思想品德素质。

因为良好的思想道德修养与心理健康素质是做好辅导员工作的根本要求。

二、能力发展方面为做好本职工作,在辅导员岗位上实现自身的人生价值,我重视提升自身的业务素质状况,这也是做好辅导员工作的基础。

在业余时间,利用书籍、报刊、期刊、网络与各种培训讲座获取专业知识,通过多种途径与媒介提升自身业务能力。

在广泛学习的同时,也致力于学生工作研究,目前正在准备一个校级课题项目的结题工作,题目为《当代大学生践行社会主义核心价值观之路径探析》。

希望能通过本课题的研究,为做好大学生的社会主义核心价值观的教育工作及课堂教学工作提供有益的启发。

三、工作态度方面作为一名辅导员,有良好的工作态度与尽职尽责的职业精神,是教育和管理学生的前提与基础。

在我看来,做好辅导员工作,不但需要一种职业尽职心,更要具备事业进取心。

因此,我将学院规定的辅导员职责作为基本要求,在此基础上对自己提出更加严格的要求。

比如晚自修值班工作,如果没有特殊情况,我坚持每天到岗值班,及时处理学生们的各项要求。

对待繁琐的学生事物,始终坚持从细节入手,时刻思索当下未做好、未做足或者未想到的各种问题,谋定而后动,做到有备无患。

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大学辅导员工作总结第1篇一学年的辅导员助理工作即将过去,初次担任辅导员工作,我感到职责也很重大。

也在实际工作中发现了自我的很多不足。

自从担任07级艺术设计1班的辅导员助理以,根据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作,首先从本班学生的学习,思想特点入手,加强思想教育,并进取组织参加各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,班级各项工作收到必须成效,也存在很多不足。

现将本学期辅导员助理工作从班风建设,学风建设和组织参加活动三个方面总结如下一、班级的班风建设针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自我,生活比较节俭,思想上都进取要求提高的特点,从入学伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。

班风建设的措施如下⑴抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班团体中构成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮忙他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自我的人生目标,重新树立学习的自信心。

举行了新老生经验交流会,以自身的经历现身说法,帮忙学生正确认识自我的学习,思想水平及本事,以更好的树立个人的目标。

举办了“职业生涯规划”为主题班会,帮忙学生正确认识此刻的人才需求形势。

⑵组织了一支有本事,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。

培养他们自我学习,自我管理的本事。

班委会及各科课代表能与各位任课教师进取配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境。

管理好班级的日常工作。

⑶利用多种机会有班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不一样的特点,帮忙他树立正确的人生目标和奋斗目标。

针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,帮忙他申请了勤工俭学的岗位,其工作和学习得到了各位教师的认可;对于对专业没有兴趣的,打算换专业的学生,耐心疏导,讲明道理,帮忙他认识到认真学习也能够实现自我的目标。

⑷建立了班级量化管理细则,对于同学们的行为构成约束。

二、班级的学风建设针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自我的特点,狠抓班级学风建设。

措施如下;⑴严格考勤制度和晚自习制度,辅导员和辅导员助理不定期抽查。

对于无故缺课的同学,决不姑息。

凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查,起到很好效果。

⑵召开学习经验交流会等主题班会,让学习成绩优越的同学将自我的学习经验与大家交流,提高全班学习水平。

三、班级活动组织参加情景⑴坚持每周班会制度,每次主题不一样,增进了与学生们的感情。

鼓励学生们用自我的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的本事。

⑵能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行。

克服了本班文艺,体育骨干少的客观因素,辅导员多下功夫,在各项问题活动中取得了必须的成绩。

进取参加了学校组织的设计、摄影大塞;十佳歌手大赛中都取得的很好的成绩。

⑶针对本班学生性格偏内向,不善于表现自我的特点,由班委会组织,我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动,如班级联谊晚会,进一步增强了与学生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活,增强了班级凝聚力。

⑷研究到学生大部分是外地阜,尽量关心他们的日常生活,更注意关心贫困学生的衣食住行,尽全力想办法,为他们供给可能的勤工助学岗位。

一个班团体仅有心齐才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点,我相信应用设计1班个优秀的班团体,以后也是。

当然,工作中我也发现自身的很多不足,对于学生的一些思想动态没有及时掌握,和学生的交流还很不够,对于一些学生干部的培养和使用还欠研究等。

感激学校能给我这么一次锻炼的机会,经过这一年的锻炼使我的本事提升了很多。

大学辅导员工作总结第2篇自xx年3月到xx工程学院工作,成为应用技术学院学生工作部门成员之一以,一年时间悄然过去。

在这一年时间里,上年度具体负责南院学生工作,以及应院网站学生工作栏目更新,并负责联系五个班级的班主任。

下半年在应用技术学院实行专职班主任模式以后,具体负责南院学生工作和应院网站学生工作栏目更新工作,并兼任机械设计0882班、电气工程0884班、电气工程0885班、电气工程0886班、电子科学0981班、电子信息1181班、电气工程1181班、电气工程1182班、电气工程1183班等9个班的班主任工作,其中四个大四班级,一个大三班级,四个大一班级,九个班共计294名同学。

从xx年毕业至今,我在辅导员岗位工作一年半。

这段时间,尤其是在xx工程学院这一年时间里,我始终提醒自我少谈困难,多想办法,使自我在最短的时间内成熟起。

在工作中,我本着以人为本,为学生服务的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作。

始终将自我定位为学生的“人生导师”,严格要求自我,完善工作方法和工作思路。

现将具体工作总结如下一、加强自身的理论学习高校辅导员自身的思想素质和理论水平是从事这项工作的基础。

首先,我在日常工作中力争多学多看,努力使思想政治教育理论与工作实践相结合。

本年度,我始终关注大学生思想政治教育理论的最新研究动向。

其次,在作风上,我努力做到“严、实、精”三字方针。

严就是对自我要求严格、对工作要求严格,对学生的事情不马虎,不松懈,不拖拉;实就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;精就是对工作精益求精,不应付。

与此同时我不断加强个人修养。

做到讲诚信,正大光明,始终坚持原则,说到就要做到,并有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

二、坚持以学生为本、环境塑造品质的思想政治教育思想是行动的先导,而思想又源于环境的塑造。

所以我把学生的思想教育工作放在了第一位。

当代大学生的个性化趋势越越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的'针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。

为了这项工作更好的落到实处,我十分重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着先疏后导的原则去对学生进行思想教育。

在我接手xx级电气专业时,学生已经经历了三年的大学生活,在思想上和行为上已经有了初步的定型。

为了消除他们思想上产生我在工作上和感情上会产生厚此薄彼的想法,从开学初我分班召开了班会,走访宿舍,找学生谈心等方式加强彼此的沟通和了解。

这些工作不但消除了我们之间的距离感并且使我了解到大部分学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的基础。

对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予必须的引导,并取得了比较好的效果,其中一部分学生目前已经端正了思想。

同时,研究到此刻的学生因受自身条件、环境、教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我采取团体教育和个别教育相结合的方法,由点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康,稳定的发展方向。

三、加强学风、班风、舍风建设优良的学风、班风、舍风是培养高素质学生的无形的重要因素。

一个优良学风的构成不是一蹴而就的事情,要经过长期的培养慢慢构成。

对于xx级新生说学风问题必须早抓、严抓,将培养学生学习本事的思想贯穿整个的教育工作之中。

一方面,严格执行我校和应院的双向考勤制度,每堂课由学习部干部核实人数,由学习委员记录旷课的学生名单,这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。

另一方面,对于极个别懒散的学生,采取说服教育的方法,让他们认识学习的重要性,让他们回到课堂。

同时针对学习成绩的差异,在各班开展了以好帮差,带动全体的一帮一学习活动,并在南院实行了党员“一帮一”,给成绩较差的学生学生进行课外辅导,从整体上带动全院的学习气氛。

目前xx级同学学风建设已经初具规模,绝大多数学生能够自主,进取的学习。

在班风建设方面我一向将学生干部的培养作为工作的重点,鼓励班委干部发挥模范作用,在实践中锻炼,在工作中学习,在学习中工作。

配合学办建立了较完善的班委干部每月例会制度,发现问题并及时解决问题。

为学生安全研究,禁止学生晚归和不归。

此外,经过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力,营造良好的氛围使每个学生都有宿舍是我家的意识。

四、关注贫困生工作我所带的294名学生中有电气工程08级有17名家庭经济比较困难的学生,7名学生成功申请了国家助学贷款。

从11级入校之后的贫困生的评定过程中,经过初评,复评,最终公示,保证公平,公开,公正的原则,争取将国家、学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。

在物质帮忙的同时,我同样注重思想上的帮忙与教育,经常与贫困生应对面的交流、谈心,解除他们心中的自卑心理,使他们能振奋精神,安心学习。

五、加强安全教育经过班会和主题教育活动,进行消防安全、交通安全、财产安全、人身安全等专门的教育。

为确保学生安全,不分节假日,我自我坚持手机每一天24小时开机,同时在各班级都建立应急反应机制,要求各班班委会成员以及各宿舍长,在学生发生突发性事件时及时将信息反馈给我,坚持在第一时间到场。

异常是有特殊情景的学生,在不涉及学生个人保密的情景下,要求其同宿舍的其他同学多给予关注。

每次放假都提醒学生在回家和返校途中要时刻注意财产安全和人身安全。

六、其他学生工作本学期开学后,根据学生的考试成绩,每班都召开了主题班会,针对挂科三门以上的学生个别谈话,在仔细阅读学生登记表的基础上逐步建立学生个人档案,包括学生基本信息、有何特长、曾获奖励和家长信息,建立学生电子档案、定期与其家长联系和宿舍走访等。

个人档案的建立为今后工作积累了详细的信息,重点关注家庭经济困难、单亲家庭、有心理障碍等学生的学习生活情景,经过组织活动、个别谈心等途径关心帮忙他们。

除此以外,班级的各项奖学金的评定,发放,贫困生档案的建立,各项补助的上报等工作也在班委的配合下进行得有条不紊,井然有序。

回首我xx年度的工作,在领导的大力支持和鼓励下,在同事的帮忙下,我取得了一点的成绩,比如整个应院11个获国家奖学金的同学里,我所带的班级就有2名同学,另外,电科0981班凌珠礼同学获“德力西电气杯”一等奖等。

可是,这一年期间工作中也存在不尽如人意的地方。

在今后工作中我会优化工作方法,提高工作效率,力争把应院的学生工作做的更好。

大学辅导员工作总结第3篇一学年的辅导员助理工作即将过去,初次担任辅导员工作,我感到职责也很重大。

也在实际工作中发现了自我的很多不足。

自从担任07级艺术设计1班的辅导员助理以,根据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作,首先从本班学生的学习,思想特点入手,加强思想教育,并进取组织参加各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,班级各项工作收到必须成效,也存在很多不足。

现将本学期辅导员助理工作从班风建设,学风建设和组织参加活动三个方面总结如下(一)班级的班风建设针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自我,生活比较节俭,思想上都进取要求提高的特点,从入学伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。

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