口腔基础国家重点学科申报报告
医学重点学科可行性报告
![医学重点学科可行性报告](https://img.taocdn.com/s3/m/c7adcc400975f46527d3e1e0.png)
医学重点学科建设可行性报告一、国内外本学科现状和发展趋势目前国内外耳鼻咽喉科主要在以下三个方面发展,一是头颈肿瘤外科,主要承担头颈部各类肿瘤、包块的手术切除;二是整形外科,主要承担头面部手术、外伤及先天畸形的修复重建;三是内窥镜手术,包括中耳显微手术和鼻窦内窥镜手术;几乎所有的知名专科都是某一学科方向特别突出,兼顾其他学科的发展。
目前省内的安医附院是头颈肿瘤外科的代表,主要业务涉及咽喉部肿瘤、侧颅底肿瘤以及甲状腺手术等;省立医院是内镜和中耳手术的代表,主要业务是鼓室成形术和传统FESS手术以及喉部疾病的激光治疗等。
而市内以一、二、三院耳鼻喉科为第一阵营,整体实力相近,但互有侧重。
未来学科的发展主要是靠拼设备,先进的技术设备促进了耳鼻咽喉科快速发展。
二、学科建设已具备的基础条件和能力(一)科室现状我院耳鼻咽喉科始建于1978年,正式开设病房于1994年,历经十多年发展,目前已建成集医疗、教学、科研于一体,在市具有一定知名度的现代化特色专科。
现有专业技术人员12人,其中副高2人,中级5人,初级5人,专科护士10人,学科人才梯队合理。
开放专科床位15张,附设内镜检查中心、整形美容中心和大型听力检查室。
开设普通门诊和专家门诊,近三年年门诊人次1.5万人次,平均出入院500余人次,承担安徽医科大学、安徽中医学院等多所院校的理论和实践教学任务。
2005年被评为院重点扶持学科。
科室学科带头人黄学勤副主任医师,现任安徽省耳鼻咽喉头颈外科学会委员、安徽省医学美学与美容学会委员、安徽省中医药学会常务委员、安徽省康复医学会耳鼻咽喉头颈外科学会常务委员、市耳鼻咽喉头颈外科学会副主任委员。
(二)近三年业务指标2007-2009年我院耳鼻喉科各项业务指标呈逐年增高趋势,未发生一起医疗事故,医疗质量稳步提升。
1、2007年年门诊人次:11583人;年住院人次:533人;年住院手术:286台;床位数:15;床位使用率:89.4%;三日确诊率:93.2%;治愈率:78.8%;好转率:20.8%;转诊率:0.4%。
《口腔专业学》报告模板
![《口腔专业学》报告模板](https://img.taocdn.com/s3/m/5a8cac1103768e9951e79b89680203d8ce2f6ab5.png)
某项调查显示
在一些口腔保健较发达的国家,平均每一两千人中就拥有 一名口腔医生;而在中国,每2~3万人中才拥有一名口腔医 生。
北京的情况要稍好一些,不过每七八千人中才拥有一名口 腔医生,若以发达国家口腔医生的配给数来计算,北京至 少需要30万~50万名口腔医生,而目前北京只有3万名相 关专业人才。
从薪酬方面来看
口腔设备市场调研显示,医疗行业人均年薪可以达到45000元左右,占所有行业薪酬水平的第二位 一般医药从业人员年薪在两万元 一般从业三年的医药人员年薪基本能达到40000至50000元 医药科类毕业生起薪基本是在1500-2000元/月 而一些急缺专业的医药科人才,月薪可高达6000-8000元。
行业
90115 解放军总医院(军医进修学院)
10023 北京协和医学院
10161 大连医科大学 10487 华中科技大学 10598 广西医科大学 10678 昆明医科大学 10698 西安交通大学 10222 佳木斯大学
10459 郑州大学 10730 兰州大学 10160 辽宁医学院
综合得分
96 85 82 75 74 71
SPECIALTY IN STOMATOLOGY
实践技能考试采用多站测试的方式
考区设有实践技能考试基地,根据考试内容设置若干考站,考生依次通过考站接受实践技能的测试,每位考 生必须在同一考试基地的考站进行测试。
医师资格考试医学综合笔试于9月中旬举行
具体时间以卫生部医师资格考试委员会公告时间为准。口腔执业医师考试时间为2天,分4个单元,每单元均 为两个半小时。
本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本 知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预 防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、 修复和预防保健的基本能力。
国家重点学科申请报告提纲.doc
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附件1学位授权点自我评估总结报告学位授予单位授权学科(类别)授权级别201 年月日编写说明一、本报告是在学位授权点完成自我评估后,根据自我评估结果和专家评议意见,对学位授权点的全面总结,分为三个部分:学位授权点基本情况、自我评估工作开展情况和持续改进计划。
二、本报告按学术学位授权点和专业学位授权点分别编写,同时获得博士、硕士学位授权的学科或专业学位类别,只编写一份总结报告。
三、封面中单位代码按照《高等学校和科研机构学位与研究生管理信息标准》(国务院学位委员会办公室编,2004年3月北京大学出版社出版)中教育部《高等学校代码》(包括高等学校与科研机构)填写;学术学位授权点的学科名称及代码按照国务院学位委员会和教育部2011年印发的《学位授予和人才培养学科目录》填写,只有二级学科学位授权点的,授权学科名称及代码按照国务院学位委员会和原国家教育委员会1997年颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》填写;专业学位授权点的类别名称及代码按照国务院学位委员会、教育部2011年印发的《专业学位授予和人才培养目录》填写;同时获得博士、硕士学位授权的学科或专业学位类别,授权级别选“博士”;只获得硕士学位授权的学科或专业学位类别,授权级别选“硕士”。
四、本报告采取写实性描述,能用数据定量描述的,不得定性描述。
定量数据除总量外,尽可能用师均、生均或比例描述。
报告中所描述的内容和数据应确属本学位点,必须真实、准确,有据可查。
五、本报告的各项内容须是本学位点近5年来的情况,统计时间以本报告撰写时间为截止时间,往前推算5年为起始时间。
六、除特别注明的兼职导师外,本报告所涉及的师资均指目前人事关系隶属本单位的专职人员(同一人员原则上不得在不同学术学位点或不同专业学位点重复填写)。
七、本报告中所涉及的成果(论文、专著、专利、科研奖励、教学成果奖励等)应是署名本单位,且同一人员的同一成果不得在不同学术学位点或不同专业学位点重复填写。
儿童口腔科国家临床重点专科建设项目申报书
![儿童口腔科国家临床重点专科建设项目申报书](https://img.taocdn.com/s3/m/9841931faef8941ea66e0528.png)
法定代表人
周诺
联系电话
申报专科负责人 黄华
电子邮箱
联系电话 (办):
(手机):
二、专科基础条件
(一)专科发展规划及扶持政策简介(500 字左右) (专科业务发展方向、具体措施、目标及近 3 年科室获得政府、医院专业立项及资金投 入情况)
广西医科大学附属口腔医院儿童口腔科创办于 1996 年,所在的口腔医学院 2010 年成为一级学科 硕士学位授予点,科室设有口腔综合治疗椅 16 台,是广西儿童口腔专业集临床、教学、科研为一 体的学科中心。
(三)近3 年医院对专科经费投入情况
年度 2010 2011 2012 合计
金额(万元) 32 35 30 97
主要用途 购买设备,进修学习 购买设备,进修学习 购买设备,进修学习
(四)专科专用设备
仪器设备名称 (台数)
口腔综合治疗台 2台
口腔综合治疗台10台
型号规格
8000 Performer 先卓-5000
出生年月
毕业学校
西安交通大学口腔医学院
毕业时间
学历学位 本科学士 职称 主任医师
导师
所学专业
口腔医学
从事本专业年限
专长
儿童口腔医疗保健
外语语种 英语 第二外语语种 -
熟练程度 熟练程度
良好 -
电子邮箱
联系电话 (办):
(手机):
国家级学术团体及国家级专业杂志任职情况:
1963.3 1986.7
硕士研究生 26 年
7
科研教学情况(包括近 3 年内课题、论文、著作、研究生培养及获奖情况) 近 3 年内获课题资助 2 项: 1、2012 年《婴幼儿乳牙残根可吸收桩修复临床研究》获中华口腔医学会西部行临床研 究基金项目(项目编号:CSA-W2012-01)资助 5 万元人民币。 2、2012 年获中国牙病防治基金会《孤残儿童口腔综合防治示范项目》资助 8 万元人民 币。 近 3 年内核心期刊发表论文 2 篇: 1、广西 5 岁儿童乳牙龋病相关因素分析 发表于《牙体牙髓牙周病学杂志》2012.6(通 讯作者) 2、本科教学质量管理体系在广西医科大学口腔医学院的建立——以口腔预防教研室为 例 发表于《口腔医学研究》2010.12,6(26)(第 1 作者) 近 3 年内培养研究生 3 名:
儿童口腔科国家临床重点专科建设项目生申报书1
![儿童口腔科国家临床重点专科建设项目生申报书1](https://img.taocdn.com/s3/m/9b48dc18f18583d04964598d.png)
编号:□□□□□□□□□
儿童口腔科国家临床重点专科
建设项目申报书
申报单位(盖章):
申报专科名称:
主管部门:
申报日期:
中华人民共和国卫生部
第一部分专科整体实力情况
说明
注:特色技术项目较多,可另附页。
注:如病例内容较多,可另附页。
注:如内容较多,可另附页。
注:如内容较多,可另附页。
注:会议级别指“国际”、“全国”和“省市级”。
注:如内容较多,可另附页。
第二部分专科发展目标
第三部分项目设计
一、项目设计简介
二、项目先进性、可行性
三、项目规划
四、项目实施需解决的关键问题
五、项目经费总预算
项目经费总预算金额:______________________万元其中:申请卫生部拨款金额:______________万元
单位配套金额:__________________万元
其他经费金额:___________________万元(一)项目支出详细预算:
注:金额以人民币计;
如申请“实验材料费”、“科研协作费”,请附预算细目。
(二)仪器设备费详表
六、申请项目装备主要仪器的必要性及预期效益。
口腔医学技术专业申报材料正式版
![口腔医学技术专业申报材料正式版](https://img.taocdn.com/s3/m/6e76b0742a160b4e767f5acfa1c7aa00b52a9d32.png)
口腔医学技术专业申报材料正式版学校申请增设口腔医学技术专业的理由是因为随着社会经济的发展和人们对健康的需求增加,口腔疾病的防治越来越受到重视,导致口腔专业人才需求量增加。
然而,大学本科口腔专业毕业生数量少,基本就业于大城市,而专门从事口腔技术及齿科的专门技术人员更是缺乏。
因此,加强对口腔医学技术高级人才的培养势在必行。
在认真分析和调研的基础上,学校申请增设口腔医学技术专业,并将有关情况报告如下。
口腔医学技术专业的设置是必要的,它可以满足医学科学和医疗卫生事业发展的需要。
随着人民生活水平的提高,口腔疾病防治受到重视,口腔专业人才需求量随之增加。
然而,我国口腔专业人才相对紧缺,口腔专业人员总数仅占全国人口的1/.此外,口腔专业办学投入较大,实验设施要求较高,还需高成本的材料消耗,高校口腔专业招生人数受到限制。
因此,存在着口腔中、高级实用型技术人才紧缺的现状。
另一方面,社会大众对口腔卫生服务的需求不断增加。
随着我国国民经济的不断发展,口腔医学知识的广泛普及和社区居民对自身健康的日益重视,对我国现有体制下口腔卫生服务体系的服务水平、医疗质量提出了更高的要求。
据我国多次口腔健康调查累积表明,我国龋病患病率为30~40%,牙周疾病患病率为50~60%,牙颌缺失、缺损检出率为10~20%,牙颌畸形检出率为30~50%,几乎很少有人终身不患牙病,21世纪我国口腔疾病仍是一个最广泛性和普遍性的健康问题,社会大众口腔卫生服务需求不断增加。
此外,设置口腔医学技术专业也符合国家的新职业政策导向。
据《口腔医学相关专业岗位任务分析和需求预测研究》课题组专家介绍,口腔相关专业人员是口腔医务工作者的组成部分,包括口腔治疗师、口腔修复工艺技师和口腔护士(师)。
然而,目前我国尚无口腔治疗师岗位,大量应由口腔治疗师担负的口腔医疗和卫生服务任务不是无人承担,就是由口腔医师在承担。
在口腔医师本来大量缺乏的情况下,造成了高级人才的浪费。
因此,设置口腔医学技术专业是口腔医疗行业发展的迫切需要。
医学重点学科建设申请书
![医学重点学科建设申请书](https://img.taocdn.com/s3/m/64336522cc7931b765ce1578.png)
国际会议交流论文(篇)
独立完成专着(本) 参加编写专着(本)
(三)技术特色
(四)人才培养(“十五”期间)
合计
访问学者 培养博士生 培养硕士生 培养进修生
人
人
人
人
人
培训
类别
承办国
承办继续医学教育项目
际会议 国家级 省级
市级
其他
项及设施
总面积
平方米
病区
个
床位数
张
专用设备(名称及金额):
高中初
高中初
高中初
合级级级合级级级合级级级合级级级合级级级
构 数计职职职计职职职计职职职计职职职计职职职
称称称
称称称
称称称
称称称
称称称
学 总计人数 历
博士
硕士、研究生 学士、本科 学科及其它
结
构
姓名 性别 出生年月 学历、学位 职务、职称
专业
学科学会及市级以
上杂志担任职务
主
要
人
员
情
况
2.学术带头人
姓名 学历、学
位
性别 职称
出生年月 职务
所学专业
从事专业
地址
联系电话
学术团体、专业杂志任职情况:
专业工作简述: 科技成就(承担项目、获奖成果、专利、发表论着等):
3.业务骨干(1)
姓名
性3.业务别骨干(2) 出 生 年 月
学历、学 姓名
职称 性别
职务 出生年月
位 学历、学
职称
职务
所学专业 位
从事专业
地址 所学专业
相关科室配套设施(名称及金额):
三、预期建设目标
基础条 件建设
教育部关于公布国家重点(培育)学科名单的通知-教研函[2007]6号
![教育部关于公布国家重点(培育)学科名单的通知-教研函[2007]6号](https://img.taocdn.com/s3/m/a8c89206c4da50e2524de518964bcf84b9d52de6.png)
教育部关于公布国家重点(培育)学科名单的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 教育部关于公布国家重点(培育)学科名单的通知(教研函[2007]6号)各省、自治区、直辖市教育厅(教委),有关部门(单位)教育司(局),中国人民解放军学位委员会,部属各高等学校:为进一步促进和带动高等学校的学科建设,完善学科结构和布局,建立一个全面适应创新型国家建设需要的高水平学科体系,满足国家和区域发展对人才和知识的需求,我部决定在国家重点学科评选的基础上,从申报学科中再择优确定一批水平较高的学科,作为国家重点学科的培育对象,予以重点扶持。
经研究,审核批准了国家重点(培育)学科名单,现予以公布。
国家重点(培育)学科是国家重点学科的重要补充,其建设以高等学校和主管部门(或地方政府)为主。
各有关单位要结合本部门、本地区、本单位实际情况,参照《国家重点学科建设与管理暂行办法》的要求,切实做好国家重点(培育)学科的建设与管理,并参照“《国家重点学科建设与发展规划(2007-2010)》编写提纲”的要求,制订各国家重点(培育)学科的建设与发展规划。
各国家重点(培育)学科制订的建设与发展规划是今后评估和下一次申报评审工作的重要依据,请在2007年12月30日前将规划报我部(研究生司)备案。
附件:国家重点(培育)学科名单(分学校)二○○七年十一月四日附件:国家重点(培育)学科名单(2007年批准)学科名称学校名称马克思主义哲学黑龙江大学中国哲学华东师范大学中山大学外国哲学浙江大学政治经济学浙江大学经济史中南财经政法大学世界经济北京师范大学南京大学人口、资源与环境经济学新疆大学金融学上海财经大学产业经济学江西财经大学数量经济学东北财经大学法学理论南京师范大学宪法学与行政法学武汉大学经济法学南京大学社会学中山大学中国少数民族经济中央民族大学马克思主义基本原理复旦大学中山大学思想政治教育武汉大学教育学原理山东师范大学课程与教学论南京师范大学西北师范大学体育人文社会学华南师范大学运动人体科学华东师范大学民族传统体育学上海体育学院文艺学华中师范大学语言学及应用语言学南开大学中国古典文献学山东大学中国古代文学武汉大学西北师范大学法语语言文学武汉大学日语语言文学北京外国语大学阿拉伯语语言文学上海外国语大学亚非语言文学北京大学传播学中国传媒大学美术学首都师范大学南京艺术学院电影学北京师范大学历史文献学兰州大学中国古代史郑州大学中国近现代史南京大学世界史华东师范大学基础数学同济大学湖南师范大学应用数学上海交通大学凝聚态物理同济大学四川大学光学中山大学有机化学郑州大学物理化学清华大学,北京协和医学院-清华大学医学部高分子化学与物理北京化工大学人文地理学南京师范大学地图学与地理信息系统中山大学大气物理学与大气环境南京大学兰州大学空间物理学武汉大学矿物学、岩石学、矿床学北京大学成都理工大学植物学南开大学动物学河北大学华东师范大学陕西师范大学生理学青岛大学微生物学广西大学生态学内蒙古大学中南林业科技大学西南大学系统分析与集成华东师范大学科学技术史西北大学一般力学与力学基础天津大学流体力学西北工业大学机械制造及其自动化东南大学江苏大学华南理工大学机械设计及理论东华大学车辆工程同济大学光学工程上海理工大学电子科技大学精密仪器及机械上海交通大学材料物理与化学复旦大学材料学北京理工大学吉林大学华东理工大学武汉科技大学材料加工工程南昌大学钢铁冶金重庆大学动力机械及工程大连理工大学流体机械及工程北京航空航天大学电力系统及其自动化上海交通大学山东大学电力电子与电力传动南京航空航天大学西南交通大学电工理论与新技术湖南大学物理电子学西安交通大学微电子学与固体电子学国防科学技术大学通信与信息系统华中科技大学西安交通大学海军航空工程学院信号与信息处理哈尔滨工业大学上海交通大学南京邮电大学控制理论与控制工程北京科技大学导航、制导与控制北京理工大学南京航空航天大学西北工业大学计算机软件与理论浙江大学重庆大学计算机应用技术电子科技大学建筑设计及其理论华南理工大学岩土工程西南交通大学结构工程福州大学桥梁与隧道工程解放军理工大学水文学及水资源南京大学四川大学水利水电工程新疆农业大学港口、海岸及近海工程中国海洋大学大地测量学与测量工程中国矿业大学化学工艺郑州大学生物化工浙江大学工业催化浙江工业大学中国石油大学地球探测与信息技术中国石油大学采矿工程太原理工大学山东科技大学矿物加工工程东北大学武汉理工大学安全技术及工程辽宁工程技术大学中国科学技术大学交通信息工程及控制吉林大学交通运输规划与管理上海海事大学飞行器设计北京理工大学国防科学技术大学武器系统与运用工程中北大学农业机械化工程华南农业大学农业水土工程内蒙古农业大学环境科学哈尔滨工业大学环境工程南京大学河海大学昆明理工大学食品科学中国农业大学南京农业大学农产品加工及贮藏工程合肥工业大学作物栽培学与耕作学吉林农业大学作物遗传育种河北农业大学福建农林大学西北农林科技大学果树学西南大学蔬菜学东北农业大学华中农业大学茶学安徽农业大学农业昆虫与害虫防治西北农林科技大学动物遗传育种与繁殖山西农业大学内蒙古农业大学东北农业大学四川农业大学扬州大学动物营养与饲料科学浙江大学基础兽医学吉林大学预防兽医学四川农业大学临床兽医学东北农业大学水土保持与荒漠化防治内蒙古农业大学人体解剖与组织胚胎学第三军医大学病原生物学中山大学病理学与病理生理学南京医科大学浙江大学郑州大学南方医科大学法医学河北医科大学内科学(消化系病)首都医科大学内科学(内分泌与代谢病)天津医科大学内科学(心血管病)武汉大学内科学(传染病)华中科技大学内科学(消化系病)第三军医大学神经病学上海交通大学精神病与精神卫生学四川大学皮肤病与性病学西安交通大学影像医学与核医学首都医科大学中国医科大学华中科技大学第四军医大学外科学(普外)北京协和医学院-清华大学医学部,清华大学外科学(普外)哈尔滨医科大学外科学(普外)中南大学外科学(骨外)南方医科大学外科学(普外)第四军医大学外科学(整形)第四军医大学外科学(普外)军医进修学院妇产科学浙江大学眼科学浙江大学第三军医大学肿瘤学广西医科大学麻醉学四川大学口腔基础医学上海交通大学第四军医大学儿少卫生与妇幼保健学北京大学华中科技大学卫生毒理学第三军医大学中医医史文献上海中医药大学中医内科学黑龙江中医药大学南京中医药大学山东中医药大学针灸推拿学上海中医药大学中西医结合基础华中科技大学药物化学山东大学药物分析学浙江大学药理学华中科技大学管理科学与工程复旦大学中国科学技术大学华中科技大学企业管理上海交通大学技术经济及管理天津大学大连理工大学吉林大学河海大学农业经济管理浙江大学林业经济管理北京林业大学——结束——。
牙科治疗项目申请报告
![牙科治疗项目申请报告](https://img.taocdn.com/s3/m/38ed1510777f5acfa1c7aa00b52acfc788eb9f08.png)
牙科治疗项目申请报告尊敬的审批部门名称:您好!随着人们生活水平的日益提高,对于口腔健康的重视程度也与日俱增。
为了更好地满足广大患者的需求,提高本地区的口腔医疗服务水平,我们特向贵部门提出牙科治疗项目的申请。
一、项目背景近年来,口腔健康问题越来越受到人们的关注。
龋齿、牙周病、牙齿不齐等问题不仅影响着人们的咀嚼功能和美观,还可能引发全身性疾病。
然而,目前本地区的牙科医疗资源相对不足,无法满足患者日益增长的需求。
我们希望通过开展新的牙科治疗项目,为患者提供更加全面、优质的口腔医疗服务。
二、项目内容1、口腔正畸治疗引进先进的正畸技术和设备,为牙齿不齐的患者提供个性化的治疗方案,包括传统金属牙套、陶瓷牙套、隐形牙套等。
配备专业的正畸医生,定期参加培训和学术交流,不断提升技术水平。
2、口腔种植治疗开展种植牙手术,为缺失牙齿的患者提供稳定、美观的修复方案。
选用高质量的种植体和配套材料,确保种植效果和患者的安全。
3、牙周病综合治疗建立完善的牙周病治疗体系,包括牙周基础治疗、手术治疗和维护治疗。
加强患者的口腔卫生教育,提高患者对牙周病的认识和自我保健能力。
4、儿童口腔保健治疗设立专门的儿童口腔科,为儿童提供龋齿预防、窝沟封闭、早期正畸等服务。
营造温馨、舒适的就诊环境,减轻儿童的就诊恐惧。
三、项目优势1、专业的医疗团队我们将招聘具有丰富经验和专业资质的牙科医生、护士和技师,组成一支高素质的医疗团队。
定期组织内部培训和业务学习,鼓励团队成员参加国内外的学术研讨会和培训课程,不断提升业务水平。
2、先进的设备和技术引进国际先进的牙科治疗设备,如数字化口腔全景机、口腔 CT、种植机等,为精准诊断和治疗提供保障。
采用最新的治疗技术和材料,如 3D 打印技术、生物活性材料等,提高治疗效果和患者的舒适度。
3、个性化的服务为每位患者制定个性化的治疗方案,充分考虑患者的需求和期望。
提供预约就诊、全程导诊、术后随访等贴心服务,让患者感受到关爱和尊重。
医学重点学科建设申请书
![医学重点学科建设申请书](https://img.taocdn.com/s3/m/e22c8c41a300a6c30c229fa7.png)
项目数(个)
承办继续医学教育项目
国家级 省级
市级
其他
参加人数(人)
(五)场地及设施
总面积
平方米
病区
个
床位数
张
专用设备(名称及金额):
相关科室配套设施(名称及金额):
文案大全
基础条 件建设
技术能 力建设
学术能 力建设
人才队 伍建设
人才培 养能力 建设 学科文 化建设
文案大全
实用文档
三、预期建设目标
单位意见:
国家自 然基金
国家其 他项目
省部级 项目
资助金额(万) 主要项目名称(10 项)
立项部门 及种类
厅局级 市级 项目 项目
立项年 资助金 度 额(万)
1.科 技项 目
2.科 技成 果
主要获奖成果名称
获奖部门 获奖年度 等级
文案大全
实用文档
名称
种类
取得证书年度
3.专 产业化简介: 利
国外期刊(SCI 收录)(篇)
专业工作简述:
科技成就(承担项目、获奖成果、专利、发表论著等):
文案大全
实用文档
3.业务骨干(2)
姓名
性别
出生年月
学历、学
职称
职务
位
所学专业
从事专业
地址
联系电话
学术团体、专业杂志任职情况:
专业工作简述:
科技成就(承担项目、获奖成果、专利、发表论著等):
文案大全
实用文档
项目种类 项目数(项)
(二)科技工作
实用文档
负责人: 区卫生局意见:
专家评审组意见:
(公 章) 年月日
(公 章) 年月日
重点学科申报书
![重点学科申报书](https://img.taocdn.com/s3/m/570637293169a4517723a35e.png)
附件1编号:□□□□□□□□□国家临床重点专科评估申报书申报单位(盖章):申报专科名称:主管部门:申报日期:中华人民共和国卫生部填写说明一、临床重点专科申报表各项内容的填写应实事求是、认真严谨、准确完整;字迹清晰易辨,不得使用没有规定的符号、代码和缩写,不得填报虚假信息。
二、第一部分基本情况主要填写医院相关情况。
“医院名称”应填写卫生行政管理部门批准的第一名称全称。
三、“医院类别”填写“综合”或“专科”,“医院等次”应填写“甲等”或“乙等”。
四、“联系电话”应填写医院院办公室电话或负责重点专科事宜的科室电话。
五、“实际开放床位数、业务用房建筑面积”指申报临床重点专科当年的情况。
六、“医院在编人数”指申报临床重点专科当年的情况。
七、“申报专科负责人”指申报临床重点专科的科室负责人。
八、“技术队伍情况”指申报临床重点专科当年在科室工作人员的情况。
九、“学术团体及专业杂志任职情况”指在全国、全省本专业学术团体中担任主任委员、副主任委员、常务委员等职,或在相关专业杂志中担任主编、副主编、常务编委等职的情况。
其中1人兼任多个职务的只填最高级别职务。
十、“医疗工作情况”指学科带头人从事本专业工作的简历,并简要介绍学科带头人的医疗水平及技术特长。
十一、“近五年所承担的科研项目、获奖成果、专利、发表论著等情况”,指学科带头人在评估周期内,所主持或承担的科研项目,获奖成果,专利和发表论文、著作等情况。
十二、学科骨干是指在专科内某一专业发展方向具有较高学术和技术水平、作为学科带头人后备力量的正高级职称人员。
十三、“诊疗技术”列出开展主要技术项目名称以及近五年开展的总例数。
十四、“特色技术及其先进性说明”列举能够独立开展的3-5项特色技术,说明其临床效果以及在国内外所处的地位。
十五、“住院病种”指根据《国际疾病分类》(ICD-10)中的病名确定,按照出院第一诊断进行统计,本专业住院患者排位在前5位的病种。
患者总例数、急危重症比例、疑难症比例、治愈率、平均住院日、人均费用是指针对所填写的某一病种的相应指标。
开放课题申请书-2017-口腔疾病研究国家重点实验室
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口腔疾病研究国家重点实验室开放课题申请书申请时间:2017 年 1 月10 日经费使用注意事项①您申请的课题经费是口腔疾病研究国家重点实验室专项经费,属国家财政部国库集中支付经费,报帐在四川大学财务处,请您严格按预算使用经费。
②根据国家财政部国库集中支付经费管理办法:每年6月30日前使用50%课题经费,9月30日前使用75%课题经费,每年12月20前将课题经费使用完毕;为保证我实验室经费执行率,申请人须在6月5日、9月5日、11月15日三个时间节点前,将报帐票据提交我实验室管理办公室,以便我们完成财务报帐手续。
12月1日未使用的经费清零。
③申请人发表论文时请标注“口腔疾病研究国家重点实验室开放课题(课题编号)资助”。
一、基本信息课题编号:课题名称:课题负责人:课题经费:开始年份:2016结束年份:2016二、研究团队1.负责人信息2. 团队成员信息口腔疾病研究国家重点实验室开放课题申请书——拟解决的关键科学问题三、拟解决的关键科学问题正文:中文请用小四字宋体,外文请用Times New Roman,首行缩进2字符,1.5倍行距。
段前段后均为零行。
口腔疾病研究国家重点实验室开放课题申请书——主要研究内容四、主要研究内容正文:中文请用小四字宋体,外文请用Times New Roman,首行缩进2字符,1.5倍行距。
段前段后均为零行。
正文:中文请用小四字宋体,外文请用Times New Roman,首行缩进2字符,1.5倍行距。
段前段后均为零行。
正文:中文请用小四字宋体,外文请用Times New Roman,首行缩进2字符,1.5倍行距。
段前段后均为零行。
七、经费预算注:会议费、专家咨询费和劳务费为“零”。
八、申请者简历。
口腔医学报告范文
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口腔医学报告范文引言:口腔健康是人体健康的一部分,牙齿和口腔组织的健康对于一个人的整体健康至关重要。
然而,在现代生活中,许多人由于不良的生活习惯和饮食习惯,口腔健康问题日益严重。
本报告将介绍口腔健康的重要性,常见的口腔健康问题以及预防和治疗口腔疾病的方法。
一、口腔健康的重要性:良好的口腔健康对于一个人的整体健康至关重要。
口腔健康问题不仅会影响到口腔和牙齿的功能,还会对人的整体健康产生负面影响。
例如,牙周炎和龋齿等口腔疾病可能导致牙齿脱落,进而影响咀嚼和消化功能,导致营养不良;口腔感染还可能影响人的免疫系统,增加患上其他疾病的风险。
因此,了解并关注口腔健康问题,采取积极的预防和治疗措施,对于保持人体整体健康具有重要意义。
二、常见的口腔健康问题:1.龋齿:龋齿是最常见的口腔问题之一,主要是由于不良的口腔卫生习惯和高糖饮食导致口腔中微生物产生酸性废物,从而腐蚀牙齿组织。
预防龋齿的措施包括定期刷牙、使用牙线清洁牙缝以及限制高糖食品的摄入。
2.牙周炎:牙周炎是口腔健康问题中的另一个常见疾病,主要是由于牙龈周围的细菌感染导致。
牙周炎可导致牙龈出血、红肿以及牙齿松动等症状。
定期洁牙、保持良好的口腔卫生习惯以及定期检查牙齿健康状况是预防牙周炎的关键。
3.口腔癌:口腔癌是一种严重的口腔健康问题,常见的症状包括口腔溃疡、长时间不愈合的伤口以及口腔出血等。
预防口腔癌的方法包括避免吸烟、限制酒精摄入以及定期检查口腔黏膜。
三、预防和治疗口腔疾病的方法:1.定期刷牙和使用牙线:定期刷牙和使用牙线是保持良好口腔健康的基本方法。
建议每天刷牙至少两次,每次2分钟,使用含氟牙膏,并在刷牙后使用牙线清洁牙缝。
2.洁牙和保持良好的口腔卫生习惯:定期进行洁牙是预防牙周炎等口腔疾病的关键。
洁牙可以去除牙菌斑和牙结石,保持口腔清洁。
此外,养成良好的口腔卫生习惯,如每天清洁舌头、适量摄入维生素C等,也可以帮助预防口腔疾病。
3.定期检查口腔健康状况:定期检查口腔健康状况可以及早发现口腔疾病,及时采取治疗措施。
教育部 口腔医学专业 硕士点申请要求
![教育部 口腔医学专业 硕士点申请要求](https://img.taocdn.com/s3/m/6c4222a90875f46527d3240c844769eae109a34c.png)
教育部口腔医学专业硕士点申请要求摘要:一、引言二、教育部口腔医学专业硕士点申请要求概述1.学科设置与目标2.师资队伍3.科研水平与条件4.教学与培养质量5.国际合作与交流三、具体申请要求1.学科设置与目标1.学科定位2.培养目标2.师资队伍1.教师数量与结构2.教师资质与学术水平3.科研水平与条件1.科研平台与设备2.科研项目与成果4.教学与培养质量1.课程设置与教学方法2.培养方案与实践环节5.国际合作与交流1.合作项目与交流平台2.国际化人才培养四、总结与展望正文:一、引言随着我国口腔医学事业的蓬勃发展,教育部对口腔医学专业硕士点的申请要求日益严格。
本文将对教育部口腔医学专业硕士点申请要求进行详细解读,以期为申请单位提供参考。
二、教育部口腔医学专业硕士点申请要求概述(一)学科设置与目标1.学科定位:口腔医学专业应紧密结合国家卫生健康事业发展需求,培养具有创新精神、创业能力的高层次应用型专门人才。
2.培养目标:培养具备扎实的口腔医学基本理论、基本知识和基本技能,具有独立从事口腔医学研究和临床诊疗工作能力,能够在教育、科研、医疗、卫生管理等机构从事相关工作的高级专门人才。
(二)师资队伍1.教师数量与结构:申请单位应具备一定数量的专兼职教师,形成合理的师资队伍结构,满足教学和科研需求。
2.教师资质与学术水平:教师应具备硕士及以上学历,具有较高的学术水平和丰富的教学经验,能够承担硕士研究生指导工作。
(三)科研水平与条件1.科研平台与设备:申请单位应具备一定的科研平台和设备,满足硕士研究生科研需求。
2.科研项目与成果:申请单位应具有一定的科研项目和科研成果,体现出较高的科研水平。
(四)教学与培养质量1.课程设置与教学方法:课程设置应注重基础理论与实践技能相结合,采用现代教育技术,提高教学效果。
2.培养方案与实践环节:培养方案应明确培养目标、课程设置、实践环节等内容,实践环节应注重临床技能培训和科研能力培养。
2012年口腔疾病研究国家重点实验室自主研究课题青年基金申请书
![2012年口腔疾病研究国家重点实验室自主研究课题青年基金申请书](https://img.taocdn.com/s3/m/2dce7a310c22590103029dc4.png)
口腔疾病研究国家重点实验室自主研究课题申请书资助类别:自主研究青年基金项目名称:申请人: 电话:通讯地址:邮政编码:单位电话:电子信箱:申请日期:口腔疾病研究国家重点实验室基本信息项目组主要参与者(注:项目组主要参与者不包括项目申请人)经费申请表(金额单位:万元)报告正文正文请用宋体五号字.请参照以下提纲撰写,要求内容翔实、清晰,层次分明,标题突出。
(一)立项依据与研究内容(4000—8000字):1.项目的立项依据(研究意义、国内外研究现状及发展动态分析,需结合科学研究发展趋势来论述科学意义;或结合国民经济和社会发展中迫切需要解决的关键科技问题来论述其应用前景.附主要参考文献目录);2.项目的研究内容、研究目标,以及拟解决的关键科学问题(此部分为重点阐述内容);3.拟采取的研究方案及可行性分析。
(包括研究方法、技术路线、实验手段、关键技术等说明);4.本项目的特色与创新之处;5.年度研究计划及预期研究结果。
(包括拟组织的重要学术交流活动、国际合作与交流计划等).(二)研究基础与工作条件1、工作基础(与本项目相关的研究工作积累和已取得的研究工作成绩);2、工作条件(包括已具备的实验条件,尚缺少的实验条件和拟解决的途径,包括利用国家实验室、国家重点实验室和部门重点实验室等研究基地的计划与落实情况);3、承担科研项目情况(申请人和项目组主要参与者正在承担的科研项目情况,包括自然科学基金的项目,要注明项目的名称和编号、经费来源、起止年月、与本项目的关系及负责的内容等);4、完成自然科学基金项目情况(对申请人负责的前一个已结题科学基金项目(项目名称及批准号)完成情况、后续研究进展及与本申请项目的关系加以详细说明.另附该已结题项目研究工作总结摘要(限500字)和相关成果的详细目录)。
(三)经费申请说明购置单项经费5万元以上固定资产及设备等,须逐项说明与项目研究的直接相关性及必要性。
(四)申请人简介(包括申请人和项目组主要参与者的学历(从大学本科开始)和研究工作简历,近3年来已发表的与本项目有关的主要论著目录和获得学术奖励情况及在本项目中承担的任务。
口腔论文申请报告范文
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一、项目名称口腔微生物群落与牙周疾病关系的研究二、项目背景随着我国人口老龄化趋势的加剧,牙周疾病已成为老年人常见的口腔疾病之一。
牙周疾病不仅影响口腔健康,还可能引发心血管疾病、糖尿病等全身性疾病。
近年来,口腔微生物群落与牙周疾病的关系逐渐成为研究热点。
本研究旨在探讨口腔微生物群落与牙周疾病的关系,为预防和治疗牙周疾病提供新的思路。
三、研究目的1. 了解口腔微生物群落的结构和组成特点;2. 分析口腔微生物群落与牙周疾病的关系;3. 探讨针对口腔微生物群落的治疗方法。
四、研究内容1. 收集临床牙周病患者和健康人群的口腔样本,进行口腔微生物群落分析;2. 通过高通量测序技术,分析口腔微生物群落的结构和组成特点;3. 比较牙周病患者和健康人群口腔微生物群落差异,探讨其与牙周疾病的关系;4. 筛选与牙周疾病相关的关键微生物,并研究其生物学特性;5. 探讨针对口腔微生物群落的治疗方法,为牙周疾病的预防和治疗提供新策略。
五、研究方法1. 样本收集:收集牙周病患者和健康人群的口腔样本,包括牙周袋分泌物、唾液等;2. 高通量测序:采用高通量测序技术对口腔微生物群落进行测序,分析其结构和组成特点;3. 数据分析:利用生物信息学方法对测序数据进行处理和分析,筛选与牙周疾病相关的关键微生物;4. 生物学实验:通过体外实验研究关键微生物的生物学特性;5. 治疗方法研究:探讨针对口腔微生物群落的治疗方法,如益生菌、抗菌药物等。
六、预期成果1. 揭示口腔微生物群落的结构和组成特点;2. 明确口腔微生物群落与牙周疾病的关系;3. 筛选与牙周疾病相关的关键微生物;4. 为牙周疾病的预防和治疗提供新的治疗策略。
七、项目进度安排1. 第一年:收集样本,进行高通量测序,分析口腔微生物群落;2. 第二年:比较牙周病患者和健康人群口腔微生物群落差异,筛选关键微生物;3. 第三年:研究关键微生物的生物学特性,探讨治疗方法;4. 第四年:撰写论文,总结研究成果。
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方法手段
全面筛选牙菌 斑生物膜中可 疑致龋菌
建立国家级口 腔菌株库
研究内容
▪ 龋病、牙髓病和根尖周 病病因学研究及牙髓生 物学研究
▪ 牙周炎发病机制研究 ▪ 牙周致病菌对全身疾病
发生、发展的作用及分 子机制研究 ▪ 牙周组织再生研究,为 口腔感染性疾病细菌病 因学及防治奠定基础
▪ 天然产物对口腔黏膜 癌前病变的化学预防
19
二、学科现状:(二)研究方向四
明确了5-Lox和Cox2抑制剂对实验性口腔 癌有预防作用,有望指导临床预防口腔癌。 代表性论文:
18
二、学科现状:(二)研究方向四
科学问题
方法手段
研究内容
口腔黏膜癌变: 多阶段、多步骤
约90%明确癌前 病损阶段
尚无特效治疗
分子生物学
动物模型
➢ 金黄地鼠颊囊 模型
➢ 小鼠舌癌模型 ➢ 基因敲除小鼠
模型
▪ 基因甲基化和氧化损 伤的研究口腔黏膜癌 前病变发病机理
▪ 酒精对口腔黏膜癌变 的促进机理
15
二、学科现状:(二)研究方向三
科学问题
方法手段
研究内容
材料固有问题限制应 用范围、影响可靠性
口腔内环境的特殊性, 以往局限于三维有限 元分析等,难以真实 反映口腔内情况
新材料研发
微型电子传 感器技术
聚酰亚胺纤维桩,氧化 锆全瓷桩及其配套树脂 材料研发
开发口腔生物力学分析 的微型传感器
0
正高
副高
中级
≤35岁 36-45岁 46-55岁 ≥56岁
各级职称年龄构成图
以中青年为主 的人才队伍
6
二、学科现状:(二)研究方向
龋病、牙周病
牙再生— 生物牙根
癌前病变
生物材料研发 生物力学分析
牙齿、口腔功能
涎腺功能
➢牙齿发育及基于干细胞的牙齿及其支持组织再生 ➢龋病牙周疾病病因学及生物性防治 ➢口腔生物材料研发及生物力学研究 ➢口腔黏膜癌前病变的发病机理和化学预防 ➢涎腺功能及功能重建
研究成果——生物牙根再生
SCAP
PDLSC
10
10
二、学科现状:(二)研究方向一
“生物牙根”被美国国立牙科博物馆收藏,国内唯一 通过干细胞成功再生出的 生物牙根将会成为牙齿缺 失修复的新方法,取代金 属种植体,被认为牙科领 域中的标志性成果
11
11
二、学科现状:(二)研究方向二
方向二、龋病牙周疾病病因学及生物性防治
牙齿缺失: 口腔临床常见疾病
现有治疗: 非生物性、赝复体 修复
方法手段
基于干细胞 的组织工程 手段
基于发育学 的组织再生
研究内容
▪ 牙齿发育分子机理研 究
▪ 基于干细胞组织工程 的生物牙根再生
▪ 基于发育生物学的全 牙再生研究
▪ 间充质干细胞的牙齿 支持组织再生
பைடு நூலகம்
9
二、学科现状:(二)研究方向一
3
一、学科简介
学科研究特色与地位:
突出转化医学理念,注重与口腔临床医学密切结合,围绕 口腔常见疾病和口腔医学重要科学问题开展基础研究
在牙齿发育及再生、涎腺功能重建及小型猪口腔医学模型 建立及其应用、口腔黏膜癌前病变的发病机理和化学预防 等方面取得了高水平的研究成果
拥有在国际上具有一定影响力的学术团队
开发的新型热压膜材料
16
二、学科现状:(二)研究方向三
具有自主知识产权的聚酰 亚胺纤维桩,氧化锆全瓷桩 及其配套树脂材料开发和性 能研究。
J Biotechnol. 2010;5. Epub Dent Mater. 2010;15. Epub
北京市科技进步奖 国家专利 Angle Orthod 2010;80:828-34 Angle Orthod 2009;79:558–63
➢ 学科带头人: 侯本祥 ➢ 学术骨干: 杨秋波,王冬青,等 ▪ 国家自然科学基金 ▪ 国家十一五攻关课题横向联合课题 ▪ 国家863课题 ▪ 北京市自然科学基金 ▪ 北京市科技新星人才培养计划
12
二、学科现状:(二)研究方向二
科学问题
龋齿、牙周病: 口腔常见病、多发病
口腔感染性疾病与心 内膜炎、冠心病、糖 尿病等器官感染关系 密切
4
二、学科现状
➢ 研究队伍 ➢ 研究方向 ➢ 科研成果 ➢ 人才培养 ➢ 学术交流与国际合作 ➢ 社会服务 ➢ 科研教学平台建设
5
二、学科现状:(一)研究队伍
在编 人员
368
正高 职称
35
副高 职称
100
博士 导师
6
硕士 导师
43
博士 学位
97
硕士 学位
79
160 140 120 100 80 60 40 20
13
二、学科现状:(二)研究方向二
代表性论文:
Chin Med J 2010, 123(3):332~336 Int Endod J 2008, 41(8):643-650
14
二、学科现状:(二)研究方向三
方向三、口腔生物材料研发及生物力学研究
➢ 学科带头人: 张振庭 ➢ 学术骨干: 白玉兴,郑东翔,等 ▪ 国家自然科学基金 ▪ 国家863课题 ▪ 北京市自然科学基金 ▪ 北京市科委项目 ▪ 北京市教委科技创新平台
三维牙颌模型诊断分析系统 粘合在牙齿模型上的应力传感器芯片
17
二、学科现状:(二)研究方向四
方向四、口腔黏膜癌前病变的发病机理和化学预防
➢ 学科带头人: 孙 正 ➢ 学术骨干: 汤晓飞,张辛燕,等 ▪ 国家自然科学基金 ▪ 北京市自然科学基金 ▪ 北京市科技计划项目 ▪ 北京市优秀人才专项 ▪ 北京市科技新星人才培养计划
国家重点学科申请汇报
学科名称:口腔基础医学
1
一、学科简介
首都医科大学 国家生命科学与技术人才培养基地
口腔科学系 口腔医学院(依托医院) 7所临床医院口腔科
口腔基础医学
(北京市重点学科)
口腔临床医学
(北京市重点学科)
北京口腔医学研究所 教学机构
2
一、学科简介
历史沿革:
➢ 1989年——北京口腔医学研究所 ➢ 2000年——口腔基础医学博士点 ➢ 2002年——口腔临床医学成为北京市重点学科 ➢ 2003年——口腔一级学科博士点和博士后流动站 ➢ 2008年——口腔基础医学成为北京市重点学科 ➢ 2010年——北京市重点实验室(申报中)
7
二、学科现状:(二)研究方向
方向一、牙齿发育及基于干细胞的牙齿及其支持组织再生
➢ 学科带头人: 王松灵 ➢ 学术骨干: 范志朋,郑颖,等 ▪ 国家杰出青年科学基金(B类) ▪ 国家973、863重大专项课题 ▪ 国家自然科学基金 ▪ 北京市重大专项科学研究
8
二、学科现状:(二)研究方向一
科学问题