初二上学期人教版政治复习提纲
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1.家庭的含义
一般来说,家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
2.家庭关系确立的几种情形:
依照法定条件和法定程序结婚,组成新的家庭;
因生育导致的血缘关系结合成家庭;
依照法定条件和法定程序收养再组成家庭;
随父(母)再婚组建新的家庭。
3.家庭结构的类型
1.核心家庭,是由父母与未婚子女两代人组成的家庭。
2.主干家庭,是指由祖父母(或外祖父母)、父母及第三代组成的家庭。
3.单亲家庭,父母中的一方与子女一起生活
4.联合家庭,父母与多对已婚子女组成的家庭,或者已婚同辈联合组成的家庭。
4.子女与父母的亲情,会因家庭状况、父母地位甚至父母缺陷而改变吗?
在家庭关系中,最主要的是与父母的关系。父母子女关系的确立,绝大多数源于血缘关系。生命是父母给予的,这种关系无可选择、无法改变
5.父母对子女的义务
父母对子女的抚养教育,是亲情的自然流露,是传统美德的彰显和发扬,又是当今道德和法律的要求。父母如果不对子女尽抚养义务,甚至虐待子女,要受到法律的惩罚。
6.辨析题:父母对子女的抚养教育可以根据自己的喜好和经济情况来选择。
这种观点是错误的。父母对子女的抚养教育,是亲情的自然流露,是传统美德的彰显和发扬,又是当今道德和法律的要求。父母如果不对子女尽抚养义务,甚至虐待子女,要受到法律的惩罚。
7.辨析题:家庭不单是身体的住所,也是心灵的寄托处。
家,是我们的情感栖息地,是我们的物质生活后盾、安全健康保障,还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。我们在家中获得亲情和温暖,也是任何其他地方无法替代的,当我们需要心灵抚慰时,我们首先想到的往往是家,因为那里有最温暖的关怀和父母的爱。
8.为什么要孝敬父母?
父母为家庭做出了贡献,为我们付出了很多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。我国有孝的传统,孝敬父母的人历来被人们称道,尊敬,不孝子孙常常被人们谴责。我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。孝亲敬长是我们的天职,也是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。
9.我们应该怎样孝敬父母?
孝敬父母,要体现在日常生活中,件件小事上,孝敬父母,要从小事做起。爱父母,心里想着父母,关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习,积极上进,让父母高兴……孝敬父母需要付出,既要付出代价。但孝敬父母收获的是甜蜜。如果父母做出不道德的事,我们要勇于批评和制止,这是为父母好,也是孝的表现,如果他们触犯法律,做儿女的要按法律办事,不能因亲情而宽恕、包庇其违法行为。
9.与父母产生矛盾的原因
进入青春期后,我们有了自己的思想,开始独立行事,渴望从家长那里拿到“解放证书”,渴望父母像对待大人那样对待我们,甚至挑战父母的权威。于是我们与父母之间就产生了矛盾。
10.逆反心理的表现
逆反心理具体表现为:要我这样,我偏要那样,你说这个好,我非说那个好;让我相信这个,我偏相信那个。
11.对逆反心理的辩证分析
对于逆反心理和逆反行为,要具体分析,不能一概说是错的,有的反抗不无道理,我们的父母不是圣人,他们的观念有时滞后,在家庭教育方面,他们也难免有误区。
12.逆反心理的危害
逆反心理其结果都是惩罚了自己——不是拿自己的错误惩罚自己,就是拿父母的错误惩罚自己。也是对父
母的一种伤害——不是拿自己的错误伤害父母,就是拿父母的错误伤害父母。
13.我们与父母发生矛盾的时候,怎样才能摆脱烦恼?
当我们与父母发生矛盾的时候,首先要冷静下来,心平气和地与家长商量。商量就是沟通的过程。通过商量,弄清分歧所在,找到双方都能接受的办法,这样,看似冲突的事情就有了回旋的余地。
14.与父母沟通的有效方法
1 了解父母
2 敞开心扉
3 笑口常开
4 耐心解释
5 换位思考
6 尊重理解
7 求同存异
其中,彼此了解是前提,尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考,沟通的结果要求同存异。其实是辨明是非,寻求最佳结果的过程。
16.与父母交往有哪些窍门?
①赞赏父母,交往起来无烦恼。要学会真诚、得体地赞赏父母,这是增进亲情的有效方法。
②认真聆听,交往起来无误会。要先倾听,再倾诉。在倾听中我们能体会出父母的心情、期望和用意。
③帮助父母,交往起来无障碍。我们竭力为父母分忧,努力帮助父母做事,父母就会更疼爱我们,更为我们着想。
在家庭交往中,与父母不必太计较。即使父母错了,也要多原谅,不要非与父母争个高低上下。
15.闭锁心理有什么危害?
在与同学的交往中,如果封闭自己,只会使我们的“人际关系树轮”萎缩,使自己陷入孤立。
16.积极交往对人生有什么意义?
良好的人际关系是相互选择的结果。积极交往,友谊之树才会枝繁叶茂,开放自我,我们的性格才会更开朗,人生才能更精彩。
17.交友的益处?
朋友带给我们温暖,给我们支持和力量,让我们感受生活的美好。在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。
18.交友的基本原则
①交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的,这样才能做到双赢甚至多赢。
②欣赏他人,赞美他人,宽容他人,尊重差异,加强沟通,我们就会交到更多有趣的朋友。
③真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能从牺牲原则为代价维持所谓的友谊。
④我们要广交朋友,乐交诤友,不交损友,慎交朋友。
19.男女同学正常交往有什么益处
①可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展。
②可以扩大交友范围,锻炼交往能力。
③可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识。
20.你认为男女同学在交往中要注意哪些方面
既需要互相尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往的方式,场合,时间和频率;
只要我们真诚待人,坦然大方地与异性同学交往,就一定能获得异性同学的尊重和友情。
21.我们应该怎样看待男女同学在交往中的彼此爱慕之情?
随着青春期的到来,我们的生理和心理都发生了一系列变化,我们开始关注异性,渴望接触,了解异性,甚至萌发对异性的好看或爱慕之情,这是正常自然而又美丽的事。
22.我们应该怎样把握男女之间的情感
男女同学之间的情感,需要慎重对待,理智处理。当我们在情感门前徘徊时,需要反思自己的情感选择。在反思中学会选择,学会承担责任,在选择中我们把握青春,在承担责任中我们长大成人。
23.在与异性交往中,你知道外界对我们提供了哪些保护吗
社会的法律,道德,学校的纪律守则,社会的良好习俗,健康的文化环境,给我们提供了外界的保护。
24.在与异性交往中,女同学应该怎样保护自己