员工职业生涯规划表
员工职业生涯面谈
受面谈签名： 面谈人：
日期： 日期：
（3）希望涉足的领域：
4、目前的差距：
四、培养和支持
1、你认为自己的职业规划是否合理？具体说明原因？
2、你是否了解企业的发展战略，你的职业生涯规划是否与企业的发展战略相一致？
3、目前工作岗位需要公司提供哪些支持和帮助？ 4、如果有机会提升，你希望公司能给你提供哪些方面培训？ 5、你觉得用那种途径可以更有效的实现个人短期规划和推进长期规划？
员工职业生Leabharlann 规划面谈表一、基本情况姓名 婚否 已婚 入职时间
二、员工现状
1、自我定位：
性别 女 最高学历 本科 岗位名称
年龄 30 所学专业 人力资源管理 职位职称
自我分析 2、希望发展的岗位：
3、目前所在的岗位：
本人能力能胜任目前岗位工作环境和设施有助于展开工作 工作状态 希望承担更有挑战性的工作希望调整到别的部门或岗位工作
现从事工作符合本人的职业规划
三、员工职业生涯规划
1、个人短期职业生涯规划（1-2年） （1）希望晋升的岗位和职位 （无） 理由： （2）希望学习到的技能和知识 （劳动法，薪酬绩效） 理由： （3）本人近期的目标： 2、个人短期职业生涯规划（3-5年） （1）希望晋升的岗位和职位（薪酬绩效经理） 理由： （2）希望学习到的技能和知识 理由：
员工职工职业生涯规划表范本
员工职工职业生涯规划表范本做好职业生涯规划可以帮助员工树立自己的职业发展目标。
那你知道员工的职业生涯规划书该怎么写吗?下面是由店铺分享的员工职业生涯规划表范本，希望对你有用。
员工职业生涯规划表范本(一)一、前言在大学生就业形势越来越严峻的今天，职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。
对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和生命的浪费。
作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地?每当人类经过一次重大变革，总是新的机会在产生，有的机会在消失。
只有那些先知先结的人才能抓住机会走向成功，而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。
在茫茫人海中，如何能先拔头筹，就看你是否准备充分了，所以，对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。
有了目标，才会有动力!二、自我评价1、个人性格：既有外向的一面，又有内向的一面。
有时候只要有什么活动，大概都会看到我参加，内向时，可以让人忽略我的存在。
2、个人兴趣：喜欢打乒乓球和网球，喜欢一个人散步，喜欢交朋友等。
3、个人评价：有坚持不懈的精神，有不怕犯错的勇气，有不服输的性格，重要的是我有一颗谦虚好学的心。
4、个人学识: 本科专业生5、个人志向: 我想当一名出色的水土保持与荒漠化防治工作者。
在今天，合理地利用自然资源，防止环境的污染和破坏，以求保持和发展生态平衡，扩大有用自然资源的再生产，保证社会的发展已经成为了新的课题。
我的责任就是保持水土，我的义务就是防风固沙，我有一颗为了环境的赤诚的心。
三、就业环境分析1、就业方向主要就业单位也是多的就是在各个企业做水土保持方案编制了，现在做水保方案编制的单位和工程很多的，其他的可以去气象、国土、林业、水务等事业单位。
如果是硕士博士就可以考虑去高校任教了。
员工职业生涯规划调查表
员工职业规划调查表一、环境与自我认知1．你不满意公司哪些方面？可多选( ）A制度与企业文化B发展提升机会C领导能力D福利待遇E其他,请说明具体情况_______________________2．你不满意自己工作岗位哪些方面?可多选（)A上级不支持B没有发展前景C工作氛围不好D工资低E工作辛苦F其他，请说明具体情况_______________________3．你在公司是否开心?( ）A开心B一般C不开心不开心的原因是：可多选（）A同事不团结B工作不合适C工作压力大D没有朋友E其他，请说明具体情况_______________________4．以下各项能力中你最擅长的知识或能力是，可多选（）A计划能力B执行能力C沟通协调能力D组织能力E专业知识F写作能力G创新能力H学习能力I自我控制能力J理解能力5．以下各项能力中你最不擅长的知识或能力是，可多选（) A计划能力B执行能力C沟通协调能力D组织能力E专业知识F写作能力G创新能力H学习能力I自我控制能力J理解能力6．你喜欢上网吗？（)A喜欢B不喜欢C说不上你上网一般喜欢( ）A聊天B玩游戏C浏览新闻D看电子书E浏览本行业咨询F其他,请注明具体情况_______________________7．你觉得养成一个好习惯重要么?( ）A十分重要B一般C不重要以下习惯你有哪些？（）A睡懒觉B网瘾C不爱思考D不愿意别人批评我E喜欢发脾气F自大，总是把“我”放在第一位G没完成的工作放到下次或者明天做H遇到事情总是立即安排处理或记在笔记本上怕忘记I受到批评时首先想到借口二、工作与学习1．你喜欢参加培训吗？（）A喜欢B不喜欢也不讨厌C不喜欢喜欢哪一类？可多选( )A本部门专业类B管理知识C技能知识D军体训练不喜欢的原因是?可多选( ）A不喜欢学习B学不到东西C培训内容不好D培训讲师不好2．你最希望公司提供哪类培训？可多选( ）A本部门专业知识B岗位职责和工作方法C专业手法知识D理论知识E执行力F时间管理G团队管理H激励技巧I 情绪管理J沟通技巧K企业简介,文化L其他，请说明具体情况______________________ 3．公司有培训机会的时候，你是( )A因公司要求而勉强参加B愿意参加C与上级领导争取更多参加培训的机会D借故不参加4．你希望通过哪些途径增长知识和提升自己能力？可多选（）A参加培训B在更高一级岗位上锻炼自己C看管理书籍D在网络上学习E成人教育、自考等F经常性请教他人、体会或反思自己G其他，请说明具体情况_______________________三、个人成长与职业规划1．你的理想或计划从事的职业是（)A服务行业B制造加工业C经贸类行业D自由职业者E其他，请说明具体情况_______________________2．如果做一名从业人员,你想成为（)A企业高管B中层管理者C技术专家D普通员工3．你计划在本公司工作几年？（）A不足一年B一年以上C三年以上D五年以上E长期F根据公司发展状况定4．以下职业化从业人员素质中，你觉得自己具备哪些素质？可多选（）A 丰富的专业知识B积极进取、不屈不挠的工作态度C不计得失、勇于奉献的敬业精神D 卓越的领导才能E良好的沟通能力F以结果为导向的工作思路G绝对服从意识和超强的执行能力你觉得自己与职位要求还差哪些？______________________________________________ 5．你觉得现在的工作对你未来实现理想有没有帮助?( ）A有B有，但很少C没有如果有，帮助是哪些？( ）A有助于积累工作经验B有助于增长才干或见识C有助于积累金钱D有助于建立良好的社会关系E有，但只是为我提供一个平台能让我找下一份工作6．如果在本公司工作,你未来想成为（）A总经理B总监C城市经理D部门经理E 部门主管F店经理G店长H项目主管I顾问J普通员工你在公司希望达到什么薪资水平?( ）A10000以上B5000以上C3000以上D2000以上E其他7．6。
供电公司员工职业生涯规划表格
工作现状
我现在的职位
知识现状
技能现状
其他方面
我的差距
知识差距
技能差距
其他差距
我需要的帮助
知识帮助
技能帮助
其他帮助
二、自我分析
自我评估
职业性格
兴趣爱好特长
情绪情感状况
意志力状况
已具备经验
已具备能力
个人优点
个人缺点
人际关系状况
自我分析总结
三、社会、职业环境分析
7.如何看待职业规划？
A.人生要有目标，并为之而努力□B.做给别人看，自欺欺人□
C.走一步看一步□D.从来就没有职业规划意识□
8.对目前的职业生涯满意吗？
A.非常满意□B.比较满意□
C.说不上，一般□D.不满意□
9.对职业规划你最看重哪些方面
A.对自己的事业发展有帮助B.对提高自己的薪资水平有帮助
C.对提升自己的技能与经验有帮助D.对实现自己的人生理想有益
10.选择职业规划最看重哪些因素
A.效果□B.金钱□
C.名利□D.心境□
四、确立初步目标（含计划实施一览表）
描述初步的职业理想
职业类型
职业名称
具体岗位
工作性质
工作待遇
技能等级
职业发展期望：
目标
SWOT分析
实现目标的优势
实现目标的劣势
实现目标的机会
实现目标的障碍
五、计划实施一览表：
计划名称
时间跨度
总目标
员工职业生涯规划表
一、个人基本情况
姓名
性别
婚否
出生年月
性格倾向
血型
职业规划表格
职业规划表格员工职业生涯规划表填表日期:年月日填表人: 姓名:年龄：部门:岗位名称:教育状况：最高学历:毕业时间：年月毕业学校：已涉足得主要领域：参加过得培训1．5.２．6．3．7。
4.8.目前具备得技能/能力技能/能力得类型证书/简要介绍此技能；其她单位工作经历简介单位部门职务对此工作满意得地方对此工作不满意得地方123您认为自己最重要得三种需要就是: □弹性得工作时间□成为管理者□报酬□独立□稳定□休闲□与家人在一起得时间□挑战□成为专家□创造请详细介绍一下自己得专长结合自己得需要与专长,您对目前得工作就是否感兴趣，请详细介绍一下原因请详细介绍自己希望选择哪条晋升通道（或组合）请详细介绍自己得短期、中期与长期职业规划设想填写指导: :1.１、本表格在新员工与主管领导充分沟通后填写.老员工一般每两年填写一次.填写表格得目得就是帮助新老员工明确职业发展规划,结合公司得发展要求满足员工自我实现得需要,最大限度地发展员工得才能。
2.２、“已涉足得主要领域”栏包括填写者学习过得、取得过资格认证得所有专业。
3.3、“目前具备得技能/能力”栏主要包括四方面得技能：第一、技术技能,指应用专业知识得能力，此技能有证书得需填写证书名称;第二、人际沟通能力,指在群体中与她人共事、沟通，理解、激励与领导她人得能力；第三、分析能力，指在信息不完全情况下发现问题、分析问题与解决问题得能力；第四、情感能力，指在情感与人际危机前不会受其困扰与削弱、能保持冷静、受到激励得能力,以及在较高得工作责任压力下保持镇定与理性得能力。
4.4、“其她单位工作简介”栏填写者应从个人职业发展得角度（能力与专长就是否发挥、就是否感兴趣，就是否有发展空间,就是否能学到希望掌握得知识/技能等)填写满意与不满意得方面。
5.5、“您认为对自己最重要得三种需要就是”一栏用于填写者明确自己得职业锚（个人得职业定位选择),从而明确填写者需要什么样得工作来满足最强烈得三种需求，这也就是上级管理者明确填写者得职业倾向、指导填写者进行职业生涯规划得依据. 6.6、“请详细介绍一下自己得专长”栏可以重申自己认为最重要得技能/能力，与工作以外得兴趣爱好。
职业生涯规划表(范本)
很强比较强一般比较薄弱很薄弱情 Nhomakorabea情感理智型 平衡型 冲动型 敏感型
DISC测试结果
支配型影响型√稳健型服从型
自我要求与目标
岗位目标
长期：务实做好本职工作
短期：
技术等级目标
长期：
短期：
收入目标
长期：
短期：
重大成果目标
长期：
短期：
工作愿望
是否愿意担任其他岗位工作
愿意 不愿意
你所期望的工作岗位及原因：
是否愿意调任其他部门工作
愿意 不愿意
你想调任的部门及原因：
提升计划
你理想的职业类型
技术类 服务类 销售类 管理类
为改善目前岗位的业务水平，你认为你需要参加哪些培训？
为实现你的理想职业类型，加强业务水平，你认为你需要参加哪些培训？
为加强自我管理，提高个人素质，你认为你需要参加哪些培训？
部门经理签字
人力资源部
分管领导签字
职业生涯规划表
第次职业生涯发展计划
姓 名
员工编号
性别
目前所在部门
年龄
目前任职岗位
毕业学校
入职时间
学历
上级主管
员工职业生涯规划表
员工职业生涯规划表 The latest revision on November 22, 2020附表1员工职业生涯规划表填表日期：2014年04月1日填写指导：1.本表应在员工与辅导人充分沟通后填写，每年更新一次。
填写表格的目的是帮助员工明确职业发展规划，结合企业的发展要求实现员工自我需要，最大限度地发展员工的才能。
2.“已涉足的主要领域”栏包括员工学习过的、取得过资格认证的所有专业。
3.“目前具备的知识/能力”栏主要包括四方面的技能：（1）专业知识：指应用专业知识的能力，此技能有证书的需填写证书名称；（2）人际沟通能力：指在群体中与他人共事、沟通，理解、激励和领导他人的能力；（3）分析能力：指在信息不完全情况下发现问题、分析问题和解决问题的能力；（4）情感能力：指在情感和人际危机前不会受其困扰和削弱、能保持冷静、受到激励的能力，以及在较高的工作责任压力下保持镇定和理性的能力。
4.“以往工作简介”栏员工应从个人职业发展的角度（能力和专长是否发挥、是否感兴趣，是否有发展空间，是否能学到希望掌握的知识/技能等）填写满意和不满意的方面。
5.“你认为对自己最重要的三种需要是”一栏用于员工明确自己的职业目标，从而明确员工需要什么样的工作来满足最强烈的三种需求，这也是上级管理者明确员工的职业倾向、指导员工进行职业生涯规划的依据。
6.“请详细介绍一下自己的专长”栏可以重申自己认为最重要的知识/能力和工作以外的兴趣爱好。
7.“请详细介绍自己希望选择哪条晋升通道（或组合）”指行政管理/专业/项目管理三条晋升通道或三者的组合。
8.“请详细介绍你的短期、中期和长期的职业规划设想”，短期指1-3年，中期指3-5年，长期指5年以上。
附表2员工能力开发需求表填表人：填表日期：年月日填写指导：1.员工能力开发表是帮助员工认知自身现有知识、能力及未来所需学习方向的工具，企业为员工提供培训和发展机会的依据，是帮助员工实现职业生涯规划的重要手段。
职业生涯规划表(五篇模版)5篇
职业生涯规划表（五篇模版）5篇员工职业生涯规划表篇一员工职业生涯规划表填表日期：年月日填表人：填写指导：1、本表格在新员工与主管领导充分沟通后填写。
老员工一般每两年填写一次。
填写表格的目的是帮忙新老员工明确职业进展规划，结合公司的进展要求满意员工自我实现的需要，最大限度地进展员工的才能。
2.3.“已涉足的主要领域”栏包括填写者学习过的、取得过资格认证的全部专业。
“目前具备的技能/力量”栏主要包括四方面的技能：第一、技术技能，指应用专业知识的力量，此技能有证书的需填写证书名称；其次、人际沟通力量，指在群体中与他人共事、沟通，理解、鼓励和领导他人的力量；第三、分析力量，指在信息不完全状况下发觉问题、分析问题和解决问题的力量；第四、情感力量，指在情感和人际危机前不会受其困扰和减弱、能保持冷静、受到鼓励的力量，以及在较高的工作责任压力下保持镇静和理性的力量。
4、“其他单位工作简介”栏填写者应从个人职业进展的角度（力量和专长是否发挥、是否感兴趣，是否有进展空间，是否能学到盼望把握的学问/技能等）填写满足和不满足的方面。
5、“你认为对自己最重要的三种需要是”一栏用于填写者明确自己的职业锚，从而明确填写者需要什么样的工作来满意最剧烈的三种需求，这也是上级治理者明确填写者的职业倾向、指导填写者进展职业生涯规划的依据。
6、“请具体介绍一下自己的专长”栏可以重申自己认为最重要的技能/力量，和工作以外的兴趣爱好。
7、“请具体介绍自己盼望选择哪条晋升通道（或组合）”指治理、技术、业务三条晋升通道或三者的组合。
8、“请具体介绍你的短期、中期和长期的职业规划设想”，短期指1-3年，中期指3-5年，长期指五年以上。
员工力量开发需求表填表日期：年月日填表人：填写指导：1、力量开发需求表是帮忙员工认知自身现有学问、技能及将来所需学习方向的工具，公司为员工供应培训和进展时机的依据，是帮忙员工实现职业生涯规划的重要手段；2.3.“所担当的工作”一栏，员工填写主要的和重要的工作内容；“自我评价”栏目，由本人依据实际工作完成状况进展评价，假如所担当的某项工作干得非常精彩，就在“完全胜任”上打“√”；略有过失，但根本胜任，就在“胜任”上打“√”；工作中消失较大失误，或力不从心，就在“不能胜任”上打“√”。
职业生涯规划书表格模板
7
通常表现为力图影响他人的倾向性水平。
兴奋性
10
轻松兴奋，随遇而安
特征描述：高者通常活泼、愉快、健谈，对人对事热心而富有感情，但有时可能过分冲动，以致行为变化莫测。
有恒性
7
你倾向于接受外来强制性标准和规则，但并不僵硬地去遵从它们。有时更倾向于灵活地运用规则，而不是逐字逐句地去遵从。
敢为性
9
冒险感为，少有顾忌
从小学到高中一直担任班学习委员，现在为班级里的社会实践委员，有一定的领导能力；获得国家奖学金，校级优秀大学生，多次获得一等奖学金，学习上有一定的规划能力；负责组织对外交流合作处的英语角活动有一定的组织能力；2014年荣获人文院英语话剧比赛三等奖，与剧组人员顺利沟通，并合理安排分工，有一定的沟通协调能力。
5.6 工作环境的分析：工作环境较为单纯，高校具有浓厚的文化氛围和学术气息，易于形成良好的心态，而教师和学生的素质普遍较高，可以自己的修养得到进一步的提升。
5.7就业环境：对教师本身的专业技能要求较高，社会地位和待遇都相对较好。唯一存在的问题是，当前大部分高校的教师人数已经饱和，可提供的工作岗位较少，这就要求应聘者必须具备更为突出的条件。
5、具有较强的应变能力和内外沟通能力；
6、有强烈的责任感及敬业精神，能承受较大的工作压力；
7、良好的计算机水平，熟练操作office办公软件；员工档案的维护，核算员工的薪酬福利等事
(2)、行业或岗位二所需要的专业、知识、技能、素质要求及相关资格证书等
5、其他人事日常工作；
人资专员技能及经验要求
1、在人员招募、引进、培训开发及员工考核、激励等方面有实际操作能力；
2、具有优秀的书面、口头表达能力极强的亲和力与服务意识，沟通领悟能力，判断决策能力强；
员工职业生涯规划计划表(表2)
员工职业生涯规划计划表（表二）
第次生涯规划规划日期: 年月日
部门负责人审核签字: 员工签字:
填表说明:
1.本表先由员工本人填写, 目标职位的要求及学习计划内容要逐条列出, 方便对计划进展情况进行核查。
2.员工填写好计划后, 由部门负责人对计划进行审核, 双方确认后实施。
3.规划周期结束后, 员工先对目标完成情况进行自我评价, 之后由部门负责人对目标实现情况进行综合考核评价, 并提出改进建议。
4、本年度职业生涯计划完成情况考核完毕后, 员工根据上一阶段计划完成情况, 重新填表制定下一阶段的发展计划。
5、计划制定好后, 人事部门、部门负责人和本人各留一份电子版。
考核完成后部门负责人和员工签字, 原件由人事部门存档。
职业生涯规划目标分解及行动方案实施表模板
人力资源管理工具——员工培训与开发
职业生涯规划目标分解及行动方案实施表
说明：职业生涯规划是指个人和组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。
此表为《员工职业生涯规划表》的配套工具表格之一。
具体目标
主要任务
时间阶段目标分解具体行动方案完成标准
1个月内
2个月内
3个月内
4个月内
5个月内
版权所有：北京未名潮管理顾问有限公司何建湘。
员工职业规划调查表.doc
员工职业规划调查表一、环境与自我认知1.你对公司环境的满意状况？（）A满意B一般C不满意不满意的是（）：A制度与文化B发展机会C领导能力D福利待遇E其他2.你对自己工作岗位的满意状况？（）A满意B一般C不满意不满意的理由是（）：A上级不支持B没有发展前景C工作氛围不好D工资低E工作辛苦F其他3.你在公司工作是否开心？（）A开心B一般C不开心不开心的原因是：（）A同事不团结B工作不合适C工作压力大D没有朋友E其他4.A计划能力B执行能力C沟通协调能力D组织能力E专业知识F写作能力G创新能力H学习力I自我控制力J理解思维能力等十种能力中你最擅长的知识或能力是（）；最不擅长的是知识或能力是（）。
5.你喜欢上网吗？（）A喜欢B不喜欢C说不上你上网一般喜欢（）A聊天B玩游戏C浏览新闻D看电子图书E其他6.你觉得养成一个好习惯重要吗？（）A十分重要B不重要C一般以下习惯你有哪些？（）A睡懒觉B网瘾C不爱思考D不愿意别人批评我E喜欢发脾气F自大，总是把“我”放在第一位G没完成的工作放到下次或明天F遇到事情总是立即安排处理或记在本上怕忘记G受到反评时首先想到借口二、工作与学习1.你喜欢参加培训吗？（）A喜欢B不喜欢也不讨厌C不喜欢喜欢哪一类？（）A本部门专业类B本行业专业类C管理学知识D技能知识E军体训练不喜欢的原因是（）A学不到东西B不喜欢学习C培训内容不好D培训教师不好2.你在公司参加过哪些培训？（）A本部门专业知识、B岗位职责和工作方法C物业管理相关专业知识D领导方法与执行力E沟通与管理F团队协作G礼仪礼节H其他上述内容中，你最希望公司提供哪类培训？（）3.公司有培训机会的时候，你是（）A因为公司要求而勉强参加B愿意参加C跟上司争取更多参加培训的机会D借故不参加4.您平常喜欢看什么书籍？（）A文学（小说）类B新闻杂志C管理类D其他5.您觉得自己的知识面（）A较广泛B一般C很窄6.你希望通过哪些途径增长知识和提升自己的能力？（）A参加培训B在更高一级岗位上锻炼C看管理书籍D在网络上学习E成人教育F经常性请教他人、体会或反思G其他三、个人成长与职业规划1.你的理想或计划的职业是（）A企业家B老板、C农民D自由职业者E其他2.如果做一个职业打工者，你想成为（）A金领B白领C技术专家D普通员工3.你计划在本公司干几年？（）A长期B一年左右C半年D根据公司发展状况定4.你觉得一个职业经理需具备哪些素质？（）A丰富的专业知识B积极进取、不屈不扰的工作态度C不计得失、勇于奉献的敬业精神D卓越的领导才能E良好的沟通能力F以结果为导向的服从意思和执行能力以上素质中你具备了其中哪几项？（）你觉得自己与职位要求还差哪些？（）5.你觉得现在的工作对你未来实现理想有没有帮助？（）A有B有，但很少C没有如果有，帮助是哪些？（）A有助于积累工作经验B有助于增长才干或见识C有助于积累原始资金D有助于建立良好的社会关系E有，但只是为我提供一个平台能让我找下一份工作6.在本公司未来你想成为（）A项目经理B本部门主管C 主管D客服E其他7.你在公司希望达到什么工资？（）A1万以上B5000以上C3000以上D2000以上E其他8.在本公司你最希望哪个单位/部门工作？（）A总公司B某项目C客服部D工程部E秩序维护部你最希望担任什么职位/岗位？（）A文职人员B客服人员C经理、主管等管理者D维修工E秩序维护员你希望几年达成自己的职业和工资目标？（）A十年B五年C三年D两年E一年F其他9.你计划如何实现你的职位和工资目标？（）A尽心尽力地工作，获得公司或上司的赏识，逐步提升职位；B不断地跳槽，提升职位C不断地学习和积累，尽力工作并接受更高难度或职位的工作挑战D通过朋友或亲人关照到更高岗位E看运气10.如果有一天你离开本公司，你最希望到哪家公司工作？；最希望做什么工作？。
员工职业发展规划表
员工职业发展规划表
姓名，_______________。
部门，_______________。
职位，_______________。
入职日期，_______________。
预期目标职位，_______________。
短期目标（1-2年）：
希望在目前部门内获得更多的工作经验和技能。
参加相关的培训课程，提升专业知识和技能。
寻找机会参与项目，提升自己的工作表现。
中期目标（3-5年）：
争取晋升到更高级别的职位，如主管或经理。
培养团队管理和领导能力，学习如何有效地管理团队和项目。
考虑是否需要进修学习，如硕士或MBA学位，以提升自己的竞争力。
长期目标（5年以上）：
成为部门的领导或高级管理人员。
参与公司的战略规划和决策。
带领团队取得更大的成就，为公司的发展做出贡献。
个人发展计划：
每年定期评估自己的工作表现和职业发展进展。
寻找导师或领导，获取职业发展建议和指导。
不断学习和提升自己的技能，保持对行业和市场的敏感度。
员工签名，_______________ 日期，_______________。
主管签名，_______________ 日期，_______________。
员工个人职业生涯规划范文
员工个人职业生涯规划范文
员工个人职业生涯规划范文：
我是一名年轻有抱负的员工，对自己未来的职业发展充满了憧憬和追求。
以下是我个人的职业生涯规划：
1.短期目标：在接下来的1-2年内，我希望能够扎实技术基础，不断学习和提升自己在当前岗位上的能力，获得更多的工作经验和成就。
2.中期目标：在3-5年的时间里，我希望能够晋升为团队的领导者或者项目负责人，能够更好地协调团队合作，推动项目的进展并取得更好的业绩。
3.长期目标：在5-10年内，我希望能够成为公司的重要骨干，具备一定的管理经验和能力，能够管理团队并参与公司战略决策，为公司的长远发展做出贡献。
为了实现以上的职业规划，我将努力学习不断提升自己的专业技能和领导能力，参加相关的培训和课程，积极主动地承担更多的工作任务和责任，不断挑战自己，成为更加出色的员工，并为自己的职业生涯奠定坚实的基础。
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员工职业生涯规划表
填表日期：年月日填表人：
填写指导：
1.本表格在新员工与主管领导充分沟通后填写。
老员工一般每两年填写一次。
填写表格的目的是帮助新老员工明确职业发展规划，结合公司的发展要求满足员工自我实现的需要，最大限度地发展员工的才能。
2.“已涉足的主要领域”栏包括填写者学习过的、取得过资格认证的所有专业。
3.“目前具备的技能/能力”栏主要包括四方面的技能：第一、技术技能，指应用专业知识的能力，此技能有证书的需填写证书名称；第二、人际沟通能力，指在群体中与他人共事、沟通，理解、激励和领导他人的能力；第三、分析能力，指在信息不完全情况下发现问题、分析问题和解决问题的能力；第四、情感能力，指在情感和人际危机前不会受其困扰和削弱、能保持冷静、受到激励的能力，以及在较高的工作责任压力下保持镇定和理性的能力。
4.“其他单位工作简介”栏填写者应从个人职业发展的角度（能力和专长是否发挥、是否感兴趣，是否有发展空间，是否能学到希望掌握的知识/技能等）填写满意和不满意的方面。
5.“你认为对自己最重要的三种需要是”一栏用于填写者明确自己的职业锚，从而明确填写者需要什么样的工作来满足最强烈的三种需求，这也是上级管理者明确填写者的职业倾向、指导填写者进行职业生涯规划的依据。
6.“请详细介绍一下自己的专长”栏可以重申自己认为最重要的技能/能力，和工作以外的兴趣爱好。
7.“请详细介绍自己希望选择哪条晋升通道（或组合）”指管理、技术、业务三条晋升通道或三者的组合。
8.“请详细介绍你的短期、中期和长期的职业规划设想”，短期指1-3年，中期指3-5年，长期指五年以上。
员工能力开发需求表
填表日期：年月日填表人：
填写指导：
1.能力开发需求表是帮助员工认知自身现有知识、技能及未来所需学习方向的工具，公司为员工提供培训和发展机会的依据，是帮助员工实现职业生涯规划的重要手段；
2.“所承担的工作”一栏，员工填写主要的和重要的工作内容；
3.“自我评价”栏目，由本人根据实际工作完成情况进行评价，如果所承担的某项工作干得十分出色，就在“完全胜任”上打“√”；略有差错，但基本胜任，就在“胜任”上打“√”；工作中出现较大失误，或力不从心，就在“不能胜任”上打“√”。
自我评价是上下级之间沟通和反馈的起点。
4.“上级评价”栏由直接上级根据被评价者实际的工作完成情况进行评价，方法同上。
“上级评价的实施依据”指被评价者具备或不具备何种能力由上级做出的评价。
上级评价的目的不在于考核，而在于向下级反馈考核的结果，让填写者客观了解自己已具备的能力和尚待改进的能力。
5.“我对工作的希望和想法”由填写者在结合实际的基础上提出挑战性的工作目标，“目前实施的结果”填写为实现这些目标员工已具备的能力，已做的准备，公司对本人的支持情况。
6.有关培训等栏的内容是人力资源部确定培训计划和改进培训工作的依据。
7.“需要公司提供的非培训方面的支持”由填写者填写为实现个人职业生涯计划，需要公司、上级提供除了培训以外的支持和机会，如在岗辅
导、工作轮换、经费上的支持等等。
8.能力开发需求表一年填写一次。