十八岁出门远行

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十八岁出门远行(范文)

十八岁出门远行(范文)

十八岁出门远行‎十八岁出门远行‎尊敬的家长朋友们‎、各位领导、各位‎同仁:‎大家下午好!‎今天,在这里陪‎伴同学们告别18‎岁,见证同学们跨‎过成人门,分享同‎学们成长的快乐,‎并受全校老师的托‎付向同学们传递期‎许,表达祝福,我‎感到无比激动,有‎太多的话想说,却‎又一时不知从何说‎起。

我就借作‎家余华一篇小说的‎标题十八岁出门‎远行,作为我今‎天的寄语吧。

‎十八岁出门远行,‎站在青春的门槛回‎望:十八‎年前,一声嘹亮的‎啼哭宣告了我们人‎生的启程;三岁,‎亲情给了我们呵护‎和温暖;七岁,书‎包给了我们知识和‎力量;十岁,童话‎给了我们单纯和多‎彩;十三岁,汶川‎给了我们阵痛和善‎念;十六岁,雨季‎给了我们彷徨和思‎考;十八岁,芦山‎给了我们成熟和坚‎强。

十八年的风雨‎和阳光,十八年的‎泪水与欢笑,十八‎年的积淀与涵泳,‎孕育出蓬勃而美丽‎的青春,终于在今‎天诗意地绽放!同‎学们,如果说人生‎是一本书,那么十‎八岁便是书中最美‎丽的彩页;如果说‎人生是一台戏,那‎么十八岁便是戏中‎最精彩的剧目;如‎果说人生是一次长‎途旅行,那么十八‎岁便是最亮丽的风‎景。

十八岁出‎门远行,回想起我‎的十八岁。

我的十‎八岁站在遥远的2‎8年前那个大巴山‎深处的高三补习班‎里,向我露出酸楚‎的微笑。

今天,我‎用我十八岁以来的‎28年的体验和鄙‎浅的认知向你们传‎递一个过来人的心‎声:‎同学们,十八岁出‎门远行,让我们先‎计算计算再启程吧‎:三年来‎,你的亲人往返成‎外校区至少240‎趟;六年来,你的‎父母在校门口张望‎盼着见你不下48‎0次;十二年来,‎你的家长为你开家‎长会不少于48次‎; 18年、65‎70天、1971‎0顿餐、还有无法‎计数的衣服、鞋袜‎这一串串数字诠‎释着母亲的操劳和‎父亲的奔波,记录‎着母亲的皱纹和父‎亲的白发。

同‎学们,十八岁出门‎远行,让我们再合‎计合计再上路吧:‎我们能多‎少次为爸爸妈妈点‎燃生日蜡烛?我们‎能陪在爸爸妈妈身‎边过多少个春节?‎我们能带爸爸妈妈‎游览多少处风景?‎我们能为爸爸妈妈‎做多少次体检? ‎这一串串问号叩击‎着我们的心扉,逼‎问着我们的灵魂。

十八岁出门远行故事寓意

十八岁出门远行故事寓意

《十八岁出门远行的寓意》
《十八岁出门远行》这个故事可有意思啦!
它告诉我们,成长的路上会遇到很多想不到的事情。

就像故事里的主人公,出门后遇到的情况和他想的完全不一样。

这让我想到我自己,有时候我觉得做一件事会很简单,可真正去做的时候,才发觉没那么容易。

这个故事还说,我们要勇敢面对困难。

主人公遇到了那么多麻烦,可他没有放弃。

我们在生活中也会碰到难题,不能害怕,要勇敢向前。

成长就是这样,会有惊喜,也会有挫折,但只要我们勇敢,就能走得更远。

《十八岁出门远行的寓意》
《十八岁出门远行》这个故事有好多道理呢!
它好像在说,外面的世界很大,很新奇,但也不是都那么美好。

就像主人公,本以为出门会很顺利,结果遇到了好多麻烦。

我有次参加活动,开始觉得会很好玩,可去了才发觉要做很多辛苦的事。

这就和故事里一样。

这个故事还告诉我们,遇到不好的事别着急,要冷静想办法。

主人公的车坏了,东西被抢了,可他还是在坚持。

我们在生活里也会有不顺利的时候,不能着急哭鼻子,要像主人公一样坚强。

十八岁出门远行 余华2篇

十八岁出门远行 余华2篇

十八岁出门远行余华第一篇:我明天就要十八岁了。

终于长大了,即将成为一个独立的人。

父母送给我一张火车票,让我去远行,见见这个世界的另一面。

我兴奋极了,心中充满了期待和好奇。

第二天一早,我背起行囊,径直走向火车站。

站台上人来人往,车来车往,我不禁有些紧张。

但心中的期待让我不再害怕,我迈着自信的步伐走上了火车。

车厢里的人很多,大家都在忙着找座位。

我找到自己的位置,便坐了下来。

窗外一片模糊,随着火车的开动,我目送着家乡渐行渐远。

我环顾四周,周围的旅客都是陌生的面孔。

我打开书包,拿出一本书开始阅读。

这段旅途中,我打算读一些经典的文学作品,充实自己的内心世界。

车轮滚动的声音在耳边回荡,让我感觉时间在流逝。

我不经意地看了看手机,那是我妈的一条短信:“注意安全,好好享受旅行。

”看着这句简短的话,我感受到了家人的关心和期盼。

火车渐渐进入了一个陌生的城市,我下了车。

这里的风景和我家乡完全不同,让我感到新奇和好奇。

我决定先去找个地方住下,然后再开始我的探索之旅。

找了一家简单舒适的旅馆,我放下行李,整理一下自己的心情,准备出发。

我走在这个陌生的城市里,四处闻着异国的风味,看着繁忙的街道和陌生的面孔。

心中充满了兴奋和好奇,我想要尽情地探索这个陌生的世界。

第二篇:我追随着人流,来到了一个繁华的商业街。

街上的店铺琳琅满目,各种各样的商品摆满了货架。

我进了一个书店,用一双好奇的眼睛查看着每一本书。

书籍的世界就像一片无垠的海洋,让人心生向往。

我挑选了几本我感兴趣的书,来到了书店的角落静下来。

我打开其中一本书,开始沉浸在作者的文字里。

那些故事让我进入了一个全新的世界,看到了不同的人生和价值。

太阳已经西斜,我知道探索之旅并不能止步于书店。

我决定去那些有历史和文化底蕴的地方,感受这个城市的韵味。

我来到了一座古老的庙宇,庙里烧香的人络绎不绝。

我也买了一束香,虔诚地向神佛祈福。

在寺庙中,我感受到一种宁静和安心,心中的疲惫和焦虑仿佛消失了。

十八岁出门远行阅读练习及答案

十八岁出门远行阅读练习及答案

十八岁出门远行阅读练习及答案十八岁出门远行阅读练习及答案公路高低起伏,那高处总在诱惑我,诱惑我没命奔上去看旅店,可每次都只看到另一个高处,中间是一个叫人沮丧的弧度。

尽管这样我还是一次一次地往高处奔,次次都是没命地奔。

眼下我又往高处奔去。

这一次我看到了,看到的不是旅店而是汽车。

汽车是朝我这个方向停着的,停在公路的低处。

我看到那个司机高高翘起的屁股,屁股上有晚霞。

司机的脑袋我看不见,他的脑袋正塞在车头里。

那车头的盖子斜斜翘起,像是翻起的嘴唇。

车箱里高高堆着箩筐,我想着箩筐里装的肯定是水果。

当然最好是香蕉。

我想他的驾驶室里应该也有,那么我一坐进去就可以拿起来吃了,虽然汽车将要朝我走来的方向开去,但我已经不在乎方向。

我现在需要旅店,旅店没有就需要汽车,汽车就在眼前。

我兴致勃勃地跑了过去,向司机打招呼:“老乡,你好。

”司机好像没有听到,仍在拨弄着什么。

“老乡,抽烟。

”这时他才使了使劲,将头从里面拔出来,并伸过来一只黑乎乎的手,夹住我递过去的烟。

我赶紧给他点火,他将烟叼在嘴上吸了几口后,又把头塞了进去。

于是我心安理得了,他只要接过我的烟,他就是让我坐他的车。

我就绕着汽车转悠起来,转悠是为了侦察箩筐的.内容。

可是我看不清,便去用鼻子闻,闻到了苹果味。

苹果也不错,我这样想。

不一会他修好了车,就盖上车盖跳了下来。

我赶紧走上去说:“老乡,我想搭车。

”不料他用黑乎乎的手推了我一把,粗暴地说:“滚开。

”我气得无话可说,他却慢慢悠悠打开车门钻了进去,然后发动机响了起来。

我知道要是错过这次机会,将不再有机会。

我知道现在应该豁出去了。

于是我跑到另一侧,也拉开车门钻了进去,我准备与他在驾驶室里大打一场。

我进去时首先是冲着他吼了一声:“你嘴里还叼着我的烟。

”这时汽车已经活动了。

然而他却笑嘻嘻地十分友好地看起我来,这让我大惑不解。

他问:“你上哪?”我说:“随便上哪。

”他又亲切地问:“想吃苹果吗?”他仍然看着我。

“那还用问。

”“到后面去拿吧。

十八岁出门远行,余华(共6篇)

十八岁出门远行,余华(共6篇)

十八岁出门远行,余华(共6篇)十八岁出门远行,余华(一): 《十八岁出门远行》的主要内容这篇小说是当代先锋实验作家余华的一篇代表作品,它打破了以往文学写实的风格,广泛吸取西方现代化的表现手法,在内容与形式方面都进行了大胆的创新. 小说的语言也非常具有特色.作者在叙述与描写的时候,注重的不是客观世界的本来面目,而是它们在自己心中的感觉.细腻的个人感觉充满了整个小说文本十八岁出门远行,余华(二): 十八岁出门远行中我第一次出门远行认识到的外面的世界是个什么样的世界分析我的情绪变化(1)兴奋、高兴——初出家门时觉得一切都是美好的(2)迷茫——马路的起伏(3)着急——我没有料到拦车不成功带来的危害,反而觉得很有意思无所谓,而第二次我感觉到了现实的严峻开始逼迫自己(4)愤怒——社会出乎意料的残酷,设想的美好与实际社会中存在的暴力、欺骗、背叛构成强烈的反差.十八岁出门远行,余华(三): 十八岁出门远行中的旅客指什么【十八岁出门远行,余华】主人公与破损的车相伴,成为无可寄身的“旅客”在“我”离家远行的过程中,“旅店”是必须拥有的实体,但是文章却让“旅店”长久地处在“不定处”,找而未得,“旅店”的功能因而也就被一而再、再而三地放大.而小说在结尾处,却仍旧没有让真正的“旅店实体”出现,而是通过主人公的内心感受,道出了别样意义上的“旅店”.如此一来,“旅店”内涵的模糊性从根本上带来了小说主题的多义性.“旅店”是一种象征,是人生前进路上寻找安慰的暂时休息的港湾,是人生遇到挫折时的精神避难所,是……不同的读者应该可以有不同的理解.十八岁出门远行,余华(四): 《十八岁出门远行》十八岁出门远行,黄色的胡须,旅店,遭劫事件.在文中具有怎样的意义社会现状的一角十八岁出门远行,余华(五): 2023暑假读一本好书读后感1.《中国当代小说少年读库十八岁出门远行》(王蒙主编)(明天出版社)2.《中国当代散文少年读库火炉上的湖泊》(王蒙主编)(明天出版社)3.《中国当代小说少年读库棋王》(王蒙主编)(明天出版社)4.《中国当代小说少年读库黄昏里的男孩》5.《中学生版精美散文读本》6.《青草的骨头》7.《科学家大自然探索手记——鸟之巢》8.《给世界的请柬》9.《大地上的第一朵花》10.《天狗》11.《科幻文学精品图书沙漠古船》12.《金色水滴》13.《智慧引领幸福》14.《科学改变人类生活的119个伟大瞬间》15.《在长长的跑道上》16.《地球上的王家庄》17.《一千张糖纸》18.《常新港心灵成长系列:独船》19.《一年中的50位天使》20.《用爱安顿心灵》21.《这个字,原来是这个意思》22.《让青少年受益一生的哲理故事》救救地球——读《橡树上的逃亡》有感“托比身高1.5毫米,就……”刚翻开书页,《橡树上的逃亡》就深深地吸引了我.它简单而又神秘,平实却扣人心弦.托比的民族生活在大橡树上,他的爸爸——桑罗尔奈斯,为了保护橡树的生态环境,拒绝公开一项能源发明的技术秘密,因此,全家被流放,继而被捕入狱,只有托比得以逃脱.面对全族人的追捕,托比找到爱丽莎、尼尔,与他们一起对抗作恶多端的乔密西,终于打败了他,使满目疮痍的大树重获新生.我们赖以生存的地球,就像是这棵大橡树,曾经美丽而富饶,但如今,它却被越来越多的“乔密西”污染、破坏得天昏地暗:1952年,伦敦烟雾事件,导致12023多人死亡;1968年,日本米糠油事件,导致10000余人患病;1984年,印度博帕尔事件,2500人死亡……这一串串数据让我们触目惊心.而这只是冰山一角:核泄漏、水土流失、温室效应……一个个隐患威胁着我们的家园.人类面临着一个严峻的问题:是生机,还是毁灭人们渐渐觉悟过来,1996年4月法国政府提出了一项与城市污染作斗争,将市民“呼吸对身体无害的空气”的权利放在神圣地位的方案.光盘行动、植树造林……保护地球的行动越来越多.在此,我想说:救救地球,保护我们赖以生存的家园!元地球的明天更加美好十八岁出门远行,余华(六): 有人能推荐一本能提高阅读能力的书吗希望列多一些我个人认为应该去读一些中国的古典名著首先从长远的方面来说这有利于学生对文言文的理解即使现在读其来很生涩但“没有一个人生下来就会走的” 对于一些杂文害事不要读的好那里面有太多中学生不应该接触到的东西 ,多读一些美文可以提高自己作文的水平!培根曾说:读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩我建议读:《三国》《水浒》十八岁出门远行赏析十八岁出门远行ppt。

十八岁出门远行 余华

十八岁出门远行  余华

十八岁出门远行余华柏油马路起伏不止,马路像是贴在海浪上。

我走在这条山区公路上,我像一条船。

这年我十八岁,我下巴上那几根黄色的胡须迎风飘飘,那是第一批来这里定居的胡须,所以我格外珍重它们。

我在这条路上走了整整一天,已经看了很多山和很多云。

所有的山所有的云,都让我联想起了熟悉的人。

我就朝着它们呼唤他们的绰号。

所以尽管走了一天,可我一点也不累。

我就这样从早晨里穿过,现在走进了下午的尾声,而且还看到了黄昏的头发。

但是我还没走进一家旅店。

我在路上遇到不少人,可他们都不知道前面是何处,前面是否有旅店。

他们都这样告诉我:“你走过去看吧。

”我觉得他们说的太好了,我确实是在走过去看。

可是我还没走进一家旅店。

我觉得自己应该为旅店操心。

我奇怪自己走了一天竟只遇到一次汽车。

那时是中午,那时我刚刚想搭车,但那时仅仅只是想搭车,那时我还没为旅店操心,那时我只是觉得搭一下车非常了不起。

我站在路旁朝那辆汽车挥手,我努力挥得很潇洒。

可那个司机看也没看我,汽车和司机一样,也是看也没看,在我眼前一闪就他妈的过去了。

我就在汽车后面拚命地追了一阵,我这样做只是为了高兴,因为那时我还没有为旅店操心。

我一直追到汽车消失之后,然后我对着自己哈哈大笑,但是我马上发现笑得太厉害会影响呼吸,于是我立刻不笑。

接着我就兴致勃勃地继续走路,但心里却开始后悔起来,后悔刚才没在潇洒地挥着的手里放一块大石子。

现在我真想搭车,因为黄昏就要来了,可旅店还在它妈肚子里。

但是整个下午竟没再看到一辆汽车。

要是现在再拦车,我想我准能拦住。

我会躺到公路中央去,我敢肯定所有的汽车都会在我耳边来个急刹车。

然而现在连汽车的马达声都听不到。

现在我只能走过去看了。

这话不错,走过去看。

公路高低起伏,那高处总在诱惑我,诱惑我没命奔上去看旅店,可每次都只看到另一个高处,中间是一个叫人沮丧的弧度。

尽管这样我还是一次一次地往高处奔,次次都是没命地奔。

眼下我又往高处奔去。

这一次我看到了,看到的不是旅店而是汽车。

十八岁出门远行故事

十八岁出门远行故事

十八岁出门远行故事咱就说我这刚满十八岁的时候啊,那心里就跟长了草似的,整天琢磨着要出门去闯闯,就像被啥神秘力量驱使着。

我背了个包,那包啊,鼓鼓囊囊的,感觉像是把自己的小世界都塞进去了。

跟爹妈告了别,他们在后面那是千叮咛万嘱咐,我就跟个急于出笼的小鸟似的,嘴上应着,脚步却一刻不停,头也不回地就踏上了我的远行之旅。

我先到了镇上的汽车站,那车站可真是个热闹又混乱的地儿。

各种人挤来挤去的,有扛着大包小包的大叔,那包大得感觉能把他自个儿给压垮喽;还有叽叽喳喳的大妈们,扯着嗓门在那聊天。

我呢,就像个没头的苍蝇似的,到处找我要坐的那趟车。

好不容易找到了车,那车看起来破破旧旧的,像是从上个世纪开过来的。

我刚上车,就闻到一股混合着汽油味、汗臭味还有各种奇怪味道的气息,差点没把我给熏晕过去。

车上的人也是形形色色的,有个大爷一上车就开始打呼噜,那呼噜声就跟打雷似的,震得我耳朵嗡嗡响。

车开起来那叫一个颠簸啊,感觉就像坐在一艘在暴风雨里航行的破船上。

我紧紧抓着扶手,心里想着这出门远行可真不容易。

不过我眼睛可没闲着,一直盯着窗外看。

路边的风景那是嗖嗖地往后退,有大片大片的田野,还有一些看起来歪歪扭扭的小房子。

半路上,车突然就停了。

司机师傅喊着车出毛病了,得修一修。

我就下了车,站在路边。

这时候啊,来了一群人,看起来就不像是啥好人。

他们围着车,开始抢车上的东西。

我当时就懵了,这啥情况啊?我想上去阻止,结果被一个大汉一把推得老远,一屁股就坐到地上了。

我那时候又害怕又生气,可又没什么办法。

等那些人抢完东西走了,司机师傅也修好了车。

我又灰溜溜地上了车,心里那个委屈啊。

不过我突然又想,这也算是一种特别的经历吧,出门远行哪能没点波折呢?就这么着,我带着一种复杂的心情,继续向着我的未知远方前行了。

这一路啊,虽然有这么多意想不到的事儿,但我知道,这才刚刚开始呢,以后肯定还有更多好玩的、惊险的事儿在等着我。

十八岁出门远行-余华

十八岁出门远行-余华

又绕着汽车小跑起来。司机也许是在驾驶室里呆得太久,现在他需要锻炼身体了。看着
他在外面活动,我在里面也坐不住,于是,打开车门也跳了下去。但我没做放手操也没
小跑。我在想着旅店和旅店。
这个时候我看到坡上有五个骑着自行车下来,每辆自行车后座上都用一根扁担绑着
两只很大的箩筐,我想他们大概是附近的农民,大概是卖菜回来。看到有人下来,我心
里十分高兴,便迎上去喊道:“老乡,你们好。”
那五个骑到我跟前时跳下了车,我很高兴地迎了上去,问:“附近有旅店吗?”
他们没有回答,而是问我:“车上装的是什么?”
我说:“是苹果。”
他们五人推着自行车走到汽车旁,有两个人爬到了汽车上,接着就翻下来十筐苹果,
我在那里坐了很久,然后才慢慢爬起来,我爬起来时很艰难,因为每动一下全身就
剧烈地疼痛,但我还是爬了起来。我一拐一拐地走到汽车旁边。那汽车的模样真是惨极
了,它遍体鳞伤地趴在那里,我知道自己也是遍体鳞伤了。
天色完全黑了,四周什么都没有,只有遍体鳞伤的汽车和遍体鳞伤的我。我无限悲
我仍在汽车里坐着,不知该怎么办。眼下我又想起什么旅店来了。那个时候太阳要
落山了,晚霞则像蒸气似地在升腾。旅店就这样重又来到了我脑中,并且逐渐膨胀,不
一会便把我的脑袋塞满了。那时铁脑袋没有了,脑袋的地方长出了一个旅店。
司机这时在公路中央做起了广播操,他从第一节做到最后一节,做得很认真。做完
司机好像没有听到,仍在弄着什么。
“老乡,抽烟。”
这时他才使了使劲,将头从里面拔出来,并伸过来一只黑乎乎的手,夹住我递过去
的烟。我赶紧给他点火。他将烟叼在嘴上吸了几口后,又把头塞了进去。
于是我心安理得了,他只要接过我的烟,他就得让我坐他的车。我就绕着汽车转悠

十八岁出门远行 余华2篇

十八岁出门远行 余华2篇

十八岁出门远行余华十八岁的我,带着一颗年轻而激动的心,决定出门远行。

在远行的路途中,我充满着对未知世界的好奇和渴望,希望能够寻找到真正属于我的人生道路。

第一篇:初出茅庐离别的那一刻,我的心里既兴奋又不舍。

我背起行囊,踏上了前往远方的列车。

一路上,我与陌生的旅伴们交谈着,分享着各自的人生故事和梦想。

他们的经历犹如一本本精彩纷呈的书籍,激励着我勇往直前。

到达目的地后,我选择在一个小镇住下来,开始了我的旅行生活。

每天早晨,我在清晨的阳光中醒来,迎接新的一天。

我骑着自行车,穿梭在小镇的巷弄间,探索着这个陌生而神秘的世界。

我在这个小镇找到了一份临时工作,成为了一家咖啡店的服务员。

每天早晨,我为早起的顾客准备咖啡和早餐。

在与顾客的交流中,我更加了解了这个小镇的文化和人情味。

我亲切而热情地与每个人交谈,尽量给他们带来愉快的体验。

在业余时间,我四处游走,探索附近的山林和湖泊。

我远离了城市的喧嚣和纷扰,沉浸在大自然的怀抱中。

山间的清风拂过我的脸庞,湖水的波光粼粼,给我带来了无尽的宁静和放松。

在这段旅途中,我学到了很多东西。

我学会了独立生活,学会了经营人际关系,学会了应对各种困难和挑战。

我不再是一个稚嫩的少年,而是一个成熟而坚强的青年。

第二篇:梦想的追寻在小镇生活的几个月中,我逐渐找到了自己的兴趣和梦想。

我发现自己对摄影产生了浓厚的兴趣,于是我开始学习摄影技巧,并将其运用于我的旅行中。

我将小镇的美景和人文风景尽情地记录下来,与他人分享。

通过镜头,我捕捉到了这个小镇的美丽瞬间,展现给更多人。

我的作品渐渐受到了一些人的关注和赞赏,这让我更加坚定了追寻摄影梦想的决心。

为了更好地提升自己,我决定去一个大城市学习专业的摄影知识。

我离开了小镇,前往大城市。

刚开始的时候,对于这座繁华而喧嚣的城市,我感到有些不适应和迷茫。

然而,随着时间的流逝,我逐渐适应了这里的生活。

我在这个城市的摄影学院学习了很多专业知识和技巧。

每天,我都笔记本在手,专注地听老师的讲解和演示。

十八岁出门远行 余华

十八岁出门远行         余华

十八岁出门远行余华柏油马路起伏不止,马路像是贴在海浪上。

我走在这条山区公路上,我像一条船。

这年我十八岁,我下巴上那几根黄色的胡须迎风飘飘,那是第一批来这里定居的胡须,所以我格外珍重它们,我在这条路上走了整整一天,已经看了很多山和很多云。

所有的山所有的云,都让我联想起了熟悉的人。

我就朝着它们呼唤他们的绰号,所以尽管走了一天,可我一点也不累。

我就这样从早晨里穿过,现在走进了下午的尾声,而且还看到了黄昏的头发。

但是我还没走进一家旅店。

我在路上遇到不少人,可他们都不知道前面是何处,前面是否有旅店。

他们都这样告诉我:“你走过去看吧。

”我觉得他们说的太好了,我确实是在走过去看。

可是我还没走进一家旅店。

我觉得自己应该为旅店操心。

我奇怪自己走了一天竟只遇到一次汽车。

那时是中午,那时我刚刚想搭车,但那时仅仅只是想搭车,那时我还没为旅店操心,那时我只是觉得搭一下车非常了不起。

我站在路旁朝那辆汽车挥手,我努力挥得很潇洒。

可那个司机看也没看我,汽车和司机一样,也是看也没看,在我眼前一闪就过去了。

我就在汽车后面拚命地追了一阵,我这样做只是为了高兴,因为那时我还没有为旅店操心。

我一直追到汽车消失之后,然后我对着自己哈哈大笑,但是我马上发现笑得太厉害会影响呼吸,于是我立刻不笑。

接着我就兴致勃勃地继续走路,但心里却开始后悔起来,后悔刚才没在潇洒地挥着手里放一块大石子。

现在我真想搭车,因为黄昏就要来了,可旅店还在它妈肚子里,但是整个下午竟没再看到一辆汽车。

要是现在再拦车,我想我准能拦住。

我会躺到公路中央去,我敢肯定所有的汽车都会在我耳边来个急刹车。

然而现在连汽车的马达声都听不到。

现在我只能走过去看了,这话不错,走过去看。

”公路高低起伏,那高处总在诱惑我,诱惑我没命奔上去看旅店,可每次都只看到另一个高处,中间是一个叫人沮丧的弧度。

尽管这样我还是一次一次地往高处奔,次次都是没命地奔。

眼下我又往高处奔去。

这一次我看到了,看到的不是旅店而是汽车。

十八岁出门远行读后感

十八岁出门远行读后感

十八岁出门远行读后感《十八岁出门远行》是一本由王安忆所著的心灵成长类小说。

小说以中国改革开放后的社会背景为背景,讲述了一个少女从家乡出发,远赴他乡求学的故事。

小说以其真实的情感和深刻的思考,深深触动了我。

在小说中,主人公小七是一个渴望自由和独立的少女,她在家乡的生活中感到束缚和压抑,渴望着远离家乡去追寻自己的梦想。

她在十八岁那年离开了家乡,独自一人来到了陌生的城市,开始了新的生活。

在这个过程中,她经历了许多困难和挑战,但她依然坚持着自己的梦想,不断努力奋斗。

通过小七的成长历程,作者生动地展现了一个少女如何在追求自由和独立的过程中,不断成长和成熟的过程。

在读完这本小说后,我深深被主人公小七的坚韧和勇气所感动。

她在面对困难和挫折时,从不轻易放弃,而是努力克服困难,坚定地朝着自己的目标前进。

她的坚持和勇气给了我很大的鼓舞和启发。

在现实生活中,我们也会面对各种各样的困难和挑战,但只要我们有坚定的信念和勇气,就一定能够克服一切困难,实现自己的梦想。

此外,小说中也反映了当代青少年在成长过程中所面临的困惑和挑战。

在小七远离家乡去追寻自己的梦想的过程中,她不断地思考着自己的人生和未来。

她在追寻自由和独立的过程中,也不断地思考着自己的家庭和亲情。

她在远离家乡的过程中,也在不断地思考着如何与家人和睦相处。

这些情感的表达,使我深刻地感受到了主人公内心的挣扎和矛盾。

在现实生活中,我们也会面对着各种各样的困惑和挑战,但只要我们有勇气去面对,有智慧去思考,就一定能够找到自己的答案,迈向成长和成熟。

总的来说,读完《十八岁出门远行》,我深深被小七的成长历程所感动。

她的坚韧和勇气给了我很大的鼓舞和启发。

她的思考和矛盾也使我深刻地感受到了成长过程中的困惑和挑战。

在现实生活中,我们也会面对各种各样的困难和挑战,但只要我们有勇气去面对,有智慧去思考,就一定能够找到自己的答案,迈向成长和成熟。

希望在今后的生活中,我们都能够像小七一样,勇敢面对困难,不断成长和成熟。

《十八岁出门远行》教案(通用7篇)

《十八岁出门远行》教案(通用7篇)

《十八岁出门远行》教案(通用7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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十八岁出门远行深度解析

十八岁出门远行深度解析

十八岁出门远行深度解析篇一:十八岁出门远行,是许多人人生中的一个重要里程碑。

在这个年龄段,人们通常开始意识到自己的独立性和自主性,并试图在外部世界中找到属于自己的位置。

这种行为往往涉及到探索新的文化、语言和社会环境,这对于个人的成长和发展有着重要的影响。

出门远行可以让人们获得一种全新的体验和认识世界的方式。

通过旅行,人们可以接触到不同的文化、人群和生活方式,从而拓展自己的视野和认识。

这种经历可以帮助人们更好地理解自己和周围的世界,培养自己的批判性思维和独立思考能力。

出门远行还可以帮助人们建立自信心和独立性。

在旅行中,人们需要自己照顾自己,解决问题,这有助于锻炼自己的自理能力和解决问题的能力。

同时,出门远行也可以让人们学会尊重不同的文化和生活方式,尊重他人的权利和感受,从而培养自己的独立性和自主性。

此外,出门远行还可以让人们获得一种全新的体验和认识世界的方式。

通过旅行,人们可以接触到不同的文化、人群和生活方式,从而拓展自己的视野和认识。

这种经历可以帮助人们更好地理解自己和周围的世界,培养自己的批判性思维和独立思考能力。

出门远行对于个人的的成长和发展有着重要的影响。

通过旅行,人们可以拓展自己的视野和认识,培养自己的自理能力和解决问题的能力,学会尊重不同的文化和生活方式,从而培养自己的独立性和自主性。

十八岁出门远行是一次难得的机会,可以帮助人们更好地认识自己,发现自己的兴趣和潜力,从而为自己的未来奠定坚实的基础。

篇二:十八岁出门远行,是许多人一生中的重要经历之一。

在这个年龄段,许多人开始意识到自己的独立性和自主性,希望能够探索外面的世界,认识自己的价值和意义。

这篇文章将从多个角度深度解析十八岁出门远行的意义和价值,以及所带来的影响和启示。

首先,十八岁出门远行可以帮助人们建立独立性和自主性。

在这个年龄段,人们往往开始逐渐独立地思考和决策,面对各种挑战和困难。

出门远行是一个需要自主性和独立性的决定,需要人们自己面对未知的环境和挑战,从而帮助他们更好地适应和应对未来的生活和挑战。

十八岁出门远行作文1000字

十八岁出门远行作文1000字

十八岁出门远行作文1000字岁出门远行作文篇一十八岁的我们或在父母的臂弯下无忧无虑的成长;或是怀着单纯自由想象着未来;或是拼了命的学习为了似好的前程,然而最多的时候是对世界充满了好奇,想要背上行囊,闯荡世界。

故事中的“我”亦是如此,怀着憧憬与好奇,开始一段独特的旅行。

故事总共有十一篇,它分别阐述了“我”初在路上行走,中遇货车司机,到后来被抛弃的所见所闻,这独特的旅行留给“我”青春的意义。

最令我印象深刻的是书中的那个好心想帮司机夺回被抢走的苹果却被人打的遍体鳞伤的男孩,而结局令人啼笑皆非:司机和当地村民合伙拿走了我的包,留下孤苦无依的我。

这仿佛是现代社会存在的问题的反照,网上“路遇跌倒老人该不该扶”的激烈讨论,使这样一件-天经地义的事却变为人们最难做出胡抉择;路上乞讨的人是真是假,使人们在怕被欺骗的面纱下拒绝给予他们温暖;公车上某女郎因不给老人让座而被其扇耳光······生活中的我们往往在付出真心和被辜负真心之间徘徊。

然而青春的意义就是面对挫折困难时无所畏惧,勇往直前,不忘初心。

大作曲家贝多芬由于贫穷,没能上学。

十七岁患了伤寒和天花病。

二十六岁却不幸失去听觉而他的梦想是成为一名音乐家。

面对上帝开的如此大的玩笑,他用青春的无所畏惧发出‘‘我要扼住命运的咽喉’’,最终用《命运》和《第九交响曲》向人们展示了他顽强的意志。

张海迪5岁患病,可她用坚强的意志在青春年华攻读医学,为麻风村的人针炙。

海伦凯勒将无声的语言化为一片片具有正能量的言语,飞向世界各地去鼓舞别人。

决心“会当凌绝顶,一览众山小”,却只有“三暮随肥马尘”的诗圣杜甫,以高昂的意志投向朝堂,却被还以低微的职位。

一生追求建功立业的他,为了伴君左右的他,失败了。

但他却赢得了历史。

一如范仲淹所言:居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

在低迷时呼喊”何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”。

泰戈尔在《飞鸟集》中吟唱:太阳的灯还没有熄灭。

十八岁出门远行 金句

十八岁出门远行 金句

十八岁出门远行金句
1. 十八岁出门远行,那可是一场盛大的冒险啊!就像鸟首次离巢飞翔于广阔天空,充满惊喜与未知。

我还记得自己十八岁那年,啥也不怕地就走向远方,去探索外面的世界。

2. 十八岁出门远行,是勇敢地迈向未知,是跳出舒适圈的决心!这不就跟刚学走路的小孩,虽然跌跌撞撞但依旧坚定向前一样吗?我的朋友小李,十八岁时毅然决然离开家乡,去追寻他的梦想。

3. 十八岁出门远行,哇,那是打开新世界大门的钥匙啊!可以类比成推开一扇神秘之门,门后有无尽的精彩等你来发现。

堂哥在他十八岁时,带着满腔热情出门远行,收获了不一样的人生。

4. 十八岁出门远行,这是多么令人激动的事情呀!这感觉就像是即将踏上一场刺激的冒险旅程,你能不兴奋吗?邻居姐姐十八岁出门后,遇到了好多有趣的人和事。

5. 十八岁出门远行,难道不是人生的一次重要转折吗?如同船只改变航向驶向未知的海域。

我认识的一个哥哥,在他十八岁远行后,人生彻底发生了变化。

6. 十八岁出门远行,那是成长的必经之路啊!好比种子破土而出努力生长,会经历风雨但也会遇见阳光。

我的同学小张,在十八岁那年勇敢地出门远行,变得更加坚强独立。

7. 十八岁出门远行,这可是一生只有一次的机会啊,怎能不珍惜!就像一场绚烂的烟花,绽放得如此耀眼。

我自己的十八岁远行,至今让我难以忘怀。

观点结论:十八岁出门远行对每个人来说意义重大且独特,充满了无限可能和希望,值得我们勇敢去尝试和探索。

十八岁出门远行经典语录

十八岁出门远行经典语录

十八岁出门远行经典语录1. “十八岁,那可是人生的新起点呀!就像刚起飞的鸟儿,充满了无限可能!” 例子:我十八岁那年呀,就觉得自己像只渴望飞翔的小鸟,对未来的一切都充满了好奇和期待,难道你不是这样吗?2. “十八岁出门远行,可别害怕未知,那是成长的宝藏在等你发掘呢!” 例子:还记得我第一次独自出门远行,心里也有点打鼓,但后来发现那些未知的经历都是宝贵的财富呀,你难道不想去挖掘属于自己的宝藏?3. “十八岁的天空格外蓝,那是属于我们的青春色彩呀!” 例子:十八岁的时候,抬头看看天空,哇,那蓝色真美,那就是我们青春独有的色彩啊,你不这么觉得吗?4. “出门远行的十八岁,要勇敢地大步向前,没什么能阻挡你!” 例子:朋友十八岁出去闯荡的时候,那真是义无反顾呀,什么困难都不怕,你也可以做到的呀!5. “十八岁,是时候去远方追寻自己的梦啦,就像夸父追日一样执着!” 例子:我认识一个人,在十八岁那年就毅然决然地去远方追寻梦想,像夸父一样执着,你不想成为这样的人吗?6. “十八岁出门远行,每一步都是成长的脚印,珍贵无比!” 例子:想想自己十八岁走过的路,那一个个脚印都是成长的见证呀,是多么珍贵呀,难道不是吗?7. “别小瞧十八岁的决心,那可是能撞破南墙的力量!” 例子:我在十八岁时决定做的事,那真是九头牛都拉不回来,那决心可强了,你呢?8. “十八岁出门远行,会遇见不一样的风景,就像打开了一个奇妙的世界!” 例子:我的十八岁呀,出门后就看到了好多以前没见过的风景,真的像进入了一个奇妙世界一样,你不想去体验体验吗?9. “十八岁,是该出去闯荡闯荡啦,别再犹豫啦!” 例子:都十八岁了,还等什么呢,赶紧出去闯荡呀,别再磨蹭了,你还在等什么呢?10. “十八岁出门远行,是一场华丽的冒险,让人心潮澎湃!” 例子:当我开启十八岁的远行之旅时,那种感觉真的是心潮澎湃呀,就像一场华丽的冒险,你也快来呀!我的观点结论:十八岁出门远行,是人生中非常重要且充满意义的阶段,会带来无尽的可能和难忘的经历,应该勇敢地去尝试和探索。

十八岁出门远行 读后感

十八岁出门远行 读后感

十八岁出门远行读后感《十八岁出门远行》是一本由王朔所著的成长励志小说,讲述了主人公小明在十八岁那年离开家乡,踏上了远行的旅程,经历了一系列的挑战和成长。

这本书给我的感触很深,让我对生活和成长有了更深刻的理解和思考。

在书中,小明十八岁那年离开家乡,去了一个陌生的城市,开始了一段全新的生活。

在这个过程中,他经历了许多困难和挫折,但他并没有放弃,而是努力克服困难,不断成长和进步。

这让我明白了,成长就是一个不断挑战自我的过程,只有不断地去尝试和努力,才能不断地提升自己,实现自己的梦想。

另外,书中还描述了小明在远行的过程中结识了许多新朋友,他们彼此相互帮助,共同成长。

这让我明白了,人生的旅途并不是孤独的,有了朋友的陪伴和帮助,我们才能更好地前行。

同时,也让我明白了,与人为善,善待他人,才能得到更多的帮助和支持。

除此之外,书中还描述了小明在远行的过程中,经历了许多感情的波折和挫折。

但是,他并没有因此而沮丧,而是不断地去寻找自己的幸福。

这让我明白了,人生中的感情之路并不会一帆风顺,但只有坚持不懈,才能找到真正属于自己的幸福。

通过阅读《十八岁出门远行》,我深刻地体会到了成长的艰辛和美好。

在这个过程中,我们会经历许多困难和挫折,但只有不断地去努力和坚持,才能走出一条属于自己的成长之路。

同时,我们也需要有朋友的陪伴和支持,一起共同成长。

最重要的是,我们需要相信自己,坚定不移地追求自己的梦想和幸福。

总的来说,这本书让我对生活和成长有了更深刻的理解和思考。

我相信,在未来的成长之路上,我会不断地去努力和坚持,追求自己的梦想和幸福。

同时,我也会珍惜身边的朋友,共同成长,共同前行。

相信只要坚持不懈,我们一定能够实现自己的梦想,走出一条属于自己的成长之路。

十八岁出门远行

十八岁出门远行

切应该是我熟悉的,那些山那些云都让我联想起来了另一帮熟悉人来了,于是我又叫旅店,这汽车这司机这座椅让我心安而理得。我不知道汽车
要到什么地方去,他也不知道。反正前面是什么地方对我们来说无关紧要,我们只要汽
车在驰着,那就驰过去看吧。
可是这汽车抛锚了,那个时候我们已经是好得不能再好的朋友了。我把手搭在他肩
的箩筐纷纷而下,苹果从一些摔破的筐中像我的鼻血一样流了出来。他们都发疯般往自
己筐中装苹果。才一瞬间工夫,车上的苹果全到了地下。那时有几辆手扶拖拉机从坡上
隆隆而下,拖拉机也停在汽车旁,跳下一帮大汉开始往拖拉机上装苹果,那些空了的箩
筐一只一只被扔了出去。那时的苹果已经满地滚了,所有人都像蛤蟆似地蹲着捡苹果。
大石子。
现在我真想搭车,因为黄昏就要来了,可旅店还在它妈肚子里,但是整个下午竟没
再看到一辆汽车。要是现在再拦车,我想我准能拦住。我会躺到公路中央去,我敢肯定
所有的汽车都会在我耳边来个急刹车。然而现在连汽车的马达声都听不到。现在我只能
走过去看了,这话不错,走过去看。”
公路高低起伏,那高处总在诱惑我,诱惑我没命奔上去看旅店,可每次都只看到另
又绕着汽车小跑起来。司机也许是在驾驶室里呆得太久,现在他需要锻炼身体了。看着
他在外面活动,我在里面也坐不住,于是,打开车门也跳了下去。但我没做放手操也没
小跑。我在想着旅店和旅店。
这个时候我看到坡上有五个骑着自行车下来,每辆自行车后座上都用一根扁担绑着
两只很大的箩筐,我想他们大概是附近的农民,大概是卖菜回来。看到有人下来,我心
下面三个人把筐盖掀开往他们自己的筐里倒。我一时间还不知道发生了什么,那情景让
我目瞪口呆。我明白过来就冲了上去,责问:“你们要干什么?”

十八岁出门远行语录

十八岁出门远行语录

十八岁出门远行语录嘿,你知道吗,十八岁,那可是个超级特别的年纪啊!就好像清晨的第一缕阳光,充满了希望和未知。

十八岁出门远行,哇哦,那感觉简直绝了!记得我十八岁那年,背着个背包就踏上了旅程。

那时候的我啊,满心都是对外面世界的好奇和憧憬。

我就像一只刚刚学会飞翔的小鸟,迫不及待地想要冲向蓝天。

我去了一个陌生的城市,走在熙熙攘攘的街头,看着来来往往的人群,心里有一种说不出的兴奋。

哎呀,那感觉就像走进了一个巨大的万花筒,每一个瞬间都充满了新奇。

我看到街边有个卖小吃的大爷,我跑过去跟他聊天,“大爷,您这小吃咋卖呀?”大爷乐呵呵地说:“不贵不贵,孩子,尝尝呗!”我就坐在那小板凳上,吃着小吃,看着周围的一切,哇,这就是远行的魅力啊!远行的路上也会遇到困难呀。

有一次我找不到住的地方了,那可咋办呢?我着急得像热锅上的蚂蚁,心里直犯嘀咕。

但我可没放弃,我到处打听,最后还真找到了一个便宜又干净的小旅馆。

这就像游戏里打怪兽,虽然过程有点难,但打败怪兽后的那种成就感,简直太棒啦!十八岁出门远行,就像是开启了一场冒险。

你永远不知道下一刻会发生什么,可能是惊喜,也可能是挑战。

但这又有什么关系呢?这不就是成长的滋味吗?就像那句话说的,不经历风雨,怎么见彩虹!十八岁出门远行,是一场自我发现的旅程。

你会看到不一样的风景,遇到不一样的人,也会发现不一样的自己。

你会在这个过程中学会坚强,学会勇敢,学会如何去面对生活的种种。

所以呀,不要害怕远行,勇敢地迈出那一步吧,去探索属于你的精彩世界!我的观点就是,十八岁出门远行是非常有必要的,它会给你带来意想不到的收获和成长,会让你的人生变得更加丰富多彩!。

十八岁出门远行 余华

十八岁出门远行 余华

十八岁出门远行余华十八岁那年,我毅然决然地出门远行,追逐着那个独属于我的自由梦想。

社会的期许压迫着我,生活的琐碎束缚着我,让我感到窒息。

我渴望突破束缚,追寻自己的真正梦想,寻找属于自己的自由和成长。

于是,在一片黄昏的余辉中,我踏入了未知的旅程。

我带着一个行囊,装着可以满足我的绝大部分需求的物品。

真正的自由并不意味着一无所有,而是能摆脱那些无谓的拖累,追求心中最真实的渴望。

我选择只带最重要的东西,那些能帮助我面对未知挑战的东西。

我选择了背包旅行,不论是城市的喧嚣还是大自然的静谧,我都要一一体验。

我想透彻地了解这个世界,了解它的多样性和奥秘。

于是,我踏上了第一程,去往异乡的尘世,去感受那陌生的风景和人情。

我走过城市的繁华街道,聆听鸟儿的鸣叫声,感受着大自然的静谧与美丽。

我邂逅了无数陌生的面孔,听着他们的故事,分享着彼此的快乐与烦恼。

他们的经历让我懂得了人生的多样性,亲身感受到了人与人之间的联系与共鸣。

在无人的山林中,我感受到了大自然的神奇和力量。

我攀登高峰,俯瞰群山连绵的美景;我游泳在湖泊中,感受清凉的水滴洒在身上的愉悦。

大自然的鬼斧神工让我感叹不已,我明白了人类与自然的和谐共处是多么重要。

旅途中,我遇到了无数的困难和挑战。

有时我迷路了,有时我遇到了危险,但我从未气馁。

我坚信自己的能力,不断克服困难,不断成长。

每一次挑战都让我变得更加坚强和自信,我学会了面对困境,学会了从失败中汲取经验。

回顾这一路上的风景和经历,我意识到十八岁出门远行是多么正确的决定。

我通过远行认识了自己,找到了真正的自由和成长。

我经历了许多,学到了许多,在这过程中成长为一个更加独立和自信的人。

人生是一场旅行,每个人都应该有一段属于自己的远行经历。

在远行中,我们能超越自己,找到真正的自由和成长。

不论是追寻内心的梦想,还是寻找未知的冒险,远行能让我们的生命变得更加丰富多彩。

让我们勇敢地出门远行吧!。

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《十八岁出门远行》
屏南第二中学郑德雄
一,教材内容分析
《十八岁出门远行》选自普通高中课程标准实验教科书(必修)语文第一册第三单元第二课。

是当代作家余华的成名作,标志着余华作为一位先锋派作家正式登上文坛。

这是高中教材中唯一的一篇现代派小说,学生可从中窥见现代主义作品的一些艺术特点。

本篇小说篇幅不长,极富个性。

情节荒诞,荒诞中蕴含真实;人物没有鲜明的性格,是作者用来诠释主观感觉的符号;语言上独创、新鲜,叙述极其简单,趋近虚无,所有这些使得他的文字有了无限的可能,使得作品的寓意解读更加丰富多元。

二,教学目标(知识,技能,情感态度、价值观)
1.知识与技能
了解余华及其先锋小说的特点,通过解读富有象征意味的小说情节,把握小说主旨。

感受、品味、鉴赏小说新奇独特的语言,结合练习题讨论“旅店”在文中的象征意义,引导学生调动生活的亲身体验感悟,以我读“我”,与文本开放对话,多角度挖掘文章丰富而深刻内涵,激活学生的想象力和创造力。

2.过程与方法
(1)联系自己生活经历,理解课文内容,把握作者思想情感。

(2.)通过小组合作探究,培养问题解决的能力、自主学习能力和合作学习能力。

(3)对比阅读,理解余华小说特点。

3.情感态度与价值观
激扬学生青春的热情与梦想,培养学生正视挫折、独立要强、勇敢执著、正直善良的健全人格。

三,学习者特征分析
本节课的学习者特征分析主要是根据教师平时对学生的了解而做出的:
(1)学生是屏南二中的学生,农村中学学生运用现代技术设备收集资料、解决实际问题的能力比较薄弱。

(2)学生活泼好动,喜欢交流,小组合作解决问题比较适合。

(3)学生具有自主探究和合作学习的经验和能力
(4)学生在以前学过小说,掌握一些小说阅读技巧和方法,鉴赏小说也有一定基础。

四、教学策略选择与设计
情境激趣策略:联系学生自己生活经历感受课文内容,能调动学生的积极性,激发学生的兴趣。

自主合作探究式学习策略:建立小组讨论、交流、合作的课堂氛围。

问题激发策略:给学生提供一系列的问题,激发学生的兴趣和好奇心
五、教学环境及资源准备
1、高一语文第一册语文版教材。

2、专门为这节课制作的多媒体课件。

3本节课是在多媒体环境下完成的。

六、教学过程
(一)导入新课
教师提出你们联系自身情况,谈谈自己第一次出门远行经历和感受。

《十八岁出门远行》也是讲述一个18岁的少年初次出门远行的故事,和你们感受会一样吗?外面世界是不是你们想象的那么美好呢?
(学生结合自身谈感受和体会)
(二)作者简介
学生叙述,教师补充
(三)整体感知,梳理情节
1.学生复述故事内容
2.学生概括情节内容情节:
问路、盼车、拦车――搭车――抢车――驻车
(故事的起点)(故事的延续)(故事的高潮)(故事的结局)
愉快兴奋孤愤无援温暖希望
(四)合作探究
讨论1:“旅店”在文中的象征意义。

讨论2:探究小说中荒诞性情节描写及其作用。

讨3:小说新奇独特的语言。

(举例说明)
学生小组讨论,代表发言。

(五)总结
对余华小说特点总结(学生发言)
七、教后反思
导入新课学生联系自己谈感受,能调动学生的积极性,引起他们的兴趣。

作者
简介,师生交流共同完成,避免单一介绍,培养学生自主完成能力,通过复述课文内容培养学生语言表达能力及其概括能力,理解课文内容。

学生讨论问题合作探究,使学生能更多地进行交流,一方面可以在尽量短的时间内有更多的学生能
够练习表达,一方面可以训练学生学会倾听别人的意见,从而使小组间的交流更有实际意义,培养学生合作探究能力。

培养学生鉴赏语言能力,最后总结培养学生概括能力,了解先锋派小说特点。

不足地方学生程度不一,讨论时没能把握好重点,需要教师引导启发,复述故事情节没有抓住重点,而是对内容概括,不够生动描述。

总结时不够全面。

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