种质资源复习资料(全)
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观赏植物种质资源学
第一章绪论
1、掌握观赏植物、观赏植物种质的概念,及观赏植物7个气候型的花卉特点和代表种。
2、观赏植物:具有一定观赏价值,适用于室内外布置,美化环境并丰富人们生活的植物总
称。
观赏植物种质:能将特定的遗传信息传递给后代并有效表达的观赏植物的遗传物质的总
3、掌握观赏植物种质资源学的概念、主要研究内容,了解其研究意义。
观赏植物种质资源学:以观赏植物为主要对象,研究其种质资源的种类与分布、起源与演化、种质资源鉴定与评价方法、种质搜集与保护、可持续利用以及相关信息管理学科。
主要研究内容:
(1)观赏植物资源调查与监测
(2)观赏植物资源搜集与保存
(3)观赏植物资源引种与驯化
(4)观赏植物资源鉴定与评价
(5)观赏植物种质资源创新
(6)观赏植物资源可持续利用
意义:
(1)观赏植物资源是生物多样
(2)性保护的重要组成部分。
(2)观赏植物种质资源是花卉产业持续发展的物质基础。
(3)观赏植物资源的开发利用在生态建设中起到重要作用和意义。
4、掌握我国热带地区的范围。
范围:包括海南、广东雷州半岛、广西玉林和北海、云南西双版纳、闽南沿海地区、台湾南部,西藏东南部的雅鲁藏布江下游流域的墨脱及察隅谷地。其中以西双版纳、海南、台湾的热带地区面积较大,最具有代表性。
5、了解观赏植物种质资源学的形成与发展过程,及国内外研究现状。
形成:1)17世纪起,英法俄美纷纷来华搜集野生花卉,几乎踏遍整个中国;2)英国亨利威尔(EH. Wilson ):《中国—园林之母》;3)许多著名植物园都辟有专门的中国植物部分:爱丁堡皇家植物具原产中国的活植物1500多种;邱园(有近一半墙园植物来自中国,其槭树园有近50种槭树来自中国)
发展:1)20世纪以来,有关观赏植物的书籍难以计数;2)英国皇家园艺学会:制定园艺法规,出版花卉书籍;3)美国:花卉栽培技术专著《保尔红皮书》(Ball Red Book);
4)我国:《中国珍稀野生花卉》;《中国梅花品种图志》(陈俊愉,1990)、《中国梅花》、《中国菊花》、《中国兰花》、《中国杜鹃花》、《云南山茶花》、《中国花经》、《中国农业百科全书·观赏园艺卷》。
国外研究现状:
(一)重视植物资源的研究工作
设置研究机构,颁布保护植物种质资源的法规或条例,出版世界性野生植物研究刊物。如:美国国家种质资源体系;西欧“欧洲作物遗传资源保存与交换共同体”;印度植物种质资源中心机构:国家植物遗传资源局。
(二)重视野生观赏植物的开发和利用
美国:1991年,国家野生花卉研究中心;几乎一半以上的州利用野生花卉美化环境。
英国:邱园植物基因库(以野生植物种子为主),英国研究保护野花协会(1987年)
我国研究现状:
(一)观赏植物的资源调查
(1)区域型资源调查与收集(2)专类观赏植物资源的调查
(二)观赏植物资源的迁地保护
华西亚高山植物园:亚高山观赏植物资源引种繁育基地
深圳仙湖植物园:国际苏铁迁地保存中心
(三)观赏植物资源的引种驯化
(四)观赏植物资源的开发与利用
(1)直接利用较高观赏价值、适应性较强、资源蕴藏量较多的野生花卉,如红花檵木(原产湖南) 。
(2)杂交育种可提高商品花卉的品质,如菊花
(3)森林游憩与生态旅游与良好的植被与生态环境相结合,用于旅游产业的整体开发。(4)其它应用除了可用于观赏,还可药用、食用、纤维、鞣料、芳香油、油脂、蜜源、饲料、固沙、杀虫。
5、了解特有植物的形成机制、研究意义。
形成机制:
1)多因素综合作用的结果
2)外部因素---地貌因子、土壤因子、气候因子、边缘效应、海洋岛屿隔离等内部因素----自然杂交、自身遗传变异等
研究意义:
1)研究物种分化、特殊环境中植物的适应性等的良好材料。
2)保护生物多样性的重要内容之一,因为特有植物多为珍稀濒危植物。
3)特有植物具有极强的地域性,体现了该地区地质、气候、人文等特点,而且多数具有较
高观赏价值,因此它是不可多得的野生观赏植物资源。
6、了解海南特有观赏植物各生活型的生境特点及各生活型的代表种。
7、了解海南特有兰科植物、苦苣苔科植物、冬青属植物、紫金牛属植物的种类、分布及开
第二章
1.栽培作物起源中心有哪些学说?各有何特点?
2.我国的观赏植物资源的分布有哪些特点?
云南、四川、新疆(野生),全国大部分
地区(栽培)
蔷薇属
云南、四川、西藏杜鹃
浙江、江西、四川(野生),浙江、湖南、
江西、安徽(栽培中心)(中国为起源和
栽培中心)
山茶
华北和东北耐寒花卉:贴梗海棠、蜡梅、丁香
属、冬青属
全国大部分地区松科、柏科、杉科、木兰科、杨柳
科、樟科、壳斗科
水生花卉全国大部分地区,可达海拔2000米之处;
武汉(近代荷花品种资源中心和研究中
心)
荷花
全国大部分地区;北京植物园和武汉植物
园(收集栽培中心)
睡莲
仙人掌科及多浆类植物海南岛西南部部分地区仙人掌属、龙舌兰属,及大戟科的
光棍树、佛肚树、霸王鞭
长江以南景天科
3. 观赏植物的遗传学起源途径有哪些?
(1)同源多倍体:由同一物种的染色体组加倍所组成的多倍体。自然条件下形成的具体原因不明,可能与极端的气候变化或者强的光照辐射有关。
(2)异源多倍体:由不同物种的染色体组杂交形成的多倍体或远缘杂交加倍形成的多倍体。多先进行种间杂交,再进行染色体加倍,形成可育的异源多倍体。
(3)嵌合体
4. 观赏植物演化的途径和方向有哪些?
(一)野生观赏植物到栽培观赏植物的演化
垃圾场野生:人类从野外采集果实、根茎和幼嫩的茎叶时,把种核、根株扔到栖息地附近,被扔弃的种核、根株遇到适宜的温度、水分、土壤和光照便长出新的植株。属于无意识的人工繁殖现象。
管理野生:人类为方便采集野生食物而清除无用植物,保留某些有用植物。