幼儿园小班老师个人工作计划(最新版)
2024年幼儿园小班老师个人工作计划(五篇)
2024年幼儿园小班老师个人工作计划孩子们带着欢笑重返我们温暖的大家庭,面对新学期的到来,我们再次迎接新的挑战。
时光荏苒,转眼间,我与孩子们已共同度过了半个学年的时光。
目睹他们在我的关怀与教育引导下逐渐成长、懂事,并掌握了诸多知识与技能,我内心充满了无比的欣慰与喜悦。
然而,我也清醒地认识到,在上个学期中,我仍存在诸多不足与需努力之处。
为了在新学期中实现更快的自我提升,我特制定了以下计划,以鞭策自己,追求更大的进步。
一、思想政治方面我将深入学习相关政治文件,确保自己保持正确的思想政治方向。
我将积极参与教师间的学习交流活动,共同探讨学习心得,以迅速提升自己的政治思想觉悟。
我热爱自己的教育事业,无论是面对孩子还是家长,我都将保持微笑,树立良好的教师形象,以教师和“母亲”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋养每一颗童心。
我将秉持公正公平的原则,从孩子的角度出发,努力让每一个孩子在幼儿园中都能健康快乐地成长。
同时,我将时刻注意自己的言行举止,严格要求自己。
二、常规管理方面鉴于班上孩子们活泼好动的特点,我将在常规管理上下足功夫。
我要让孩子们喜欢幼儿园、喜欢老师,并培养他们主动打招呼的好习惯(如早晚主动向爸爸妈妈、老师说再见,见到叔叔阿姨、同学主动问好等)。
同时,我将注重培养孩子们的卫生习惯(如饭前洗手)和自理能力(如自己穿脱衣服、自己吃饭等),并引导他们养成轻声说话、不大声喧哗、轻拿轻放物品的好习惯。
我还将教育孩子们学会友好相处、乐于助人(如不争抢玩具、分享自己的玩具、主动帮助老师等),并遵守公共秩序。
三、教育教学方面在新学期里,我将认真履行主班教师的职责,做好各项教育教学工作。
面对知识爆炸的时代背景,我深知学习的重要性。
因此,我将争分夺秒地学习新知识、新技能,不断提高自己的实践能力和理论水平。
我将主动关注国内外学前教育信息和专业理论动态,并通过多种途径(如幼教刊物、多媒体技术、观摩活动等)吸取教育学科的新知识、新方法。
小班老师个人工作计划(精选13篇)
小班老师个人工作计划(精选13篇)小班老师篇1一、班况分析:本班大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的生活,初步建立了在园的一日生活和学习常规,学会收拾玩具,将物品物归原处。
喜爱参加户外体育运动,许多幼儿内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,喜欢与同伴交往。
但与此同时很多孩子还存在着一些情况,在家表现为任性,倔强,爱发脾气,依赖性强,以自我为中心,爱听好话,不愿意自己吃饭,挑食者较多,情绪波动比较利害,需要老师更进一步的教育与关爱。
同过近一个月的与家长接触,发现我班部分家长比较重视早期启蒙教育,经常带幼儿外出增长知识,个别幼儿已在家进行早期阅读,有一定的可塑性。
但仍有个别家长不重视早期教育,这就需要教师耐心的做好家长工作。
二、班级工作总目标:认真学习新《纲要》,领会纲要精神,抓好新生入园的各项教育,培养幼儿初步的自我服务能力及良好的行为习惯,增强目标意识,引导幼儿活泼,愉快地在幼儿园生活,逐步加深对幼儿的情感。
注重家庭,幼儿园与社会教育的一致性,切实做好为家长服务工作,共同为幼儿创造一个良好的成长环境。
三、五大领域教育目标:(一)健康:1、喜欢上幼儿园,有自己的朋友,乐于参与集体生活。
2、初步养成独立进餐的习惯,保持桌面整洁,建立餐后良好的卫生习惯。
3、能安静入睡,培养幼儿整理衣物的良好习惯。
4、了解一些简单的安全常识,培养初步的自我保护意识。
5、在老师的帮助鼓励下克服困难,愿意参加体育活动。
6、初步建立体育活动的规则意识。
7、愿意参与成品材料、半成品材料和非成品的材料的小肌肉活动。
8、在集体活动中,情绪安定愉快,不乱发脾气,性格活泼开朗。
(二)语言:1、能听懂普通话,并学说普通话。
2、学会安静的听同伴说话,不随便插嘴。
3、喜欢与同伴交流,愿意在集体面前讲话、表演。
4、在教师的引导下,学习围绕主题谈话,能用短句表达自己的意思。
(三)科学:1、对周围的事物,现象感兴趣,有初步的好奇心和求知欲2、发展初步观察能力:充分使用各种感官,看看,摸摸,听听,尝尝,感知经常接触接近的事物,丰富生活经验3、引导幼儿观察周围自然现象的明显特征,并获得粗浅的科学经验。
小班幼师2024个人工作计划(10篇)
小班幼师2024个人工作计划(10篇)1.小班幼师2024个人工作计划篇一一、保护小班幼儿的卫生健康小班的孩子还有很多的的东西需要教,尤其是在个人的卫生健康上,需要格外的注意,他们作为年龄小的幼儿,还没有很好的保护个人健康的意识,因此作为他们老师的我。
日常中就要教会他们勤洗手,比如饭前喝玩游戏后,都要进行洗手,并且教他们每一步的洗手步骤,充分的把细菌隔离在外,保障他们的健康。
毕竟这个时候的他们还小,每天都是在摸各种玩具,因此除了让他们自己洗手以外,园里的各类玩具都要进行一个清洗消毒,以保障幼儿在玩耍时也是健康的。
二、上课进行轮流回答问题在上课的时候,我打算在这个学期实施轮流回答问题,因为其中总有一些幼儿性格很害羞的,不怎么喜欢跟人交流,或者说是一种自卑,因此在上课的问问题,那就要让幼儿们都有机会去回答问题,这样便能锻炼他们的胆子,如此也更加能了解他们,帮助他们改变自己不好的地方,逐渐的让他们变得自信起来,更能让他们健康成长。
让班上每个幼儿都能回答问题,不管回答对不对,首先都要他们先开口,只要做到这一步,以后也就不难了。
三、课余时间陪他们一起玩游戏作为他们的老师,在幼儿园里,我在本学期内,打算跟他们建立一个亲密的关系,那就靠跟他们玩游戏达成,这样更能亲近他们,把自己变成小孩,于此跟他们成为朋友,才能在今后的教学上起到作用。
课余时间里,一起玩游戏能加深关系,在玩的过程中,就观察每一个幼儿的情况,去尽量开发他们的天性,也是一种锻炼心智的方法。
我想经过一起玩游戏,一起同样的事情,是更能贴近彼此的心的,也对我的工作有很大的帮助。
在这学期,我致力于帮助幼儿成长,帮助他们在幼儿园里建立信心,努力成为一个好孩子。
我相信自己在工作正式开展之后,能够达到我的预期,帮助更多的小朋友们在小班有所收获。
我本学期的工作也会让领导和家长满意的,不会去辜负大家对我这个老师的期望的。
2.小班幼师2024个人工作计划篇二一、指导思想继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。
2024年幼儿园小班教师教学工作计划(三篇)
2024年幼儿园小班教师教学工作计划新一年来了,面对过去的成绩,我觉得自己在幼儿的教学方面有待进行改善,在教育幼儿方面还要去加强。
新的一年,我将更努力工作,奋力管理好小班。
下面是我本年度工作的一个计划:一、本年度的整体工作目标1、培养小____班幼儿良好的生活和学习习惯,帮助我班幼儿把幼儿园的生活过好,把学习给搞好,让幼儿们得到属于自己的生活好习惯和学习好方法。
2、培养幼儿尊敬长辈、相互帮助的观念,帮助幼儿们培养集体的意识,更好的去团结班级,建立一个团结互助的班集体。
3、配合小班班主任建立和健全班级制度,协调其他老师去管理班级,让小班的管理制度得到完善。
4、增加幼儿的娱乐活动,让幼儿们在幼儿园的生活更加的丰富,提高幼儿参加活动的积极性,让幼儿在园里是开心的,呈现出这个年纪他们该有的模样。
二、本年度的教学工作三、安全方面的工作新年度,对于幼儿的安全我更加重视,尤其是回想过去幼儿园在幼儿安全方面的工作相对较少的关注,导致有一部分的幼儿对于个人安危是没有意识的,所以本年度在安全这方面的工作,我会配合幼儿园和班主任去对幼儿们进行安全知识的宣传,并且联系家长注意幼儿的安全。
平时幼儿在园里,我会在旁对他们的行为进行监督,努力去教育他们注意安全,不让他们去做危险的事情,让他们远离危险。
在玩游戏的时候,会把所有造成危险的东西挪开,给幼儿们一个安全的玩游戏的环境。
新年将是新的起点,我作为小班老师,我的工作必须对幼儿们负责,所以我要努力做好各方面的工作,为幼儿们的一个健康成长负责,教好知识,教育好孩子们。
2024年幼儿园小班教师教学工作计划(二)一、良好环境的创设1、卫生环境与其他老师共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。
创设安全舒适的幼儿活动环境。
随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素降低到最低限度。
2、教学环境为了幼儿能在轻松、愉悦的环境氛围下学好英语,没有压力地“玩”着学,激发他们学英语的积极性,其潜力很快就会表现出来。
2024年小班教师个人计划样本(五篇)
2024年小班教师个人计划样本一、班级状况评估新年过后,我们小二班已步入了小班的第二个学期。
目前,大多数新生已适应学习生活,情绪稳定,尽管仍有少数孩子表现出情绪波动,偶尔会有哭泣行为。
经过一学期的在园生活和学习,孩子们展现出显著的进步,他们乐于上学,积极参与教师组织的各项活动。
在自我管理方面,他们养成了良好的习惯,能独立用餐,并懂得将餐具轻轻放在指定位置。
午睡时,他们能在教师的协助下完成穿脱衣物。
在学习和游戏活动中,孩子们已建立起一定的常规,上课时能安静听讲,主动举手回答问题,积极参与思考;游戏时,他们基本能遵循教师的指导,主动参与各项活动。
在语言表达上,大部分孩子能用普通话与同伴交流。
尽管我们上学期的努力取得了一定的成效,但仍存在需要改进的地方,如需进一步加强幼儿的常规教育,特别是午餐习惯的培养;在生活自理方面,我们将提供更多的锻炼机会,同时注重提升他们的动手能力和语言表达能力。
二、学期主要目标鉴于班级的现状和存在的问题,本学期的主要目标是:在巩固上学期成果的基础上,继续强化幼儿的日常规范,培养良好的生活习惯,使他们懂得尊重父母和长辈,形成集体意识。
我们将以此为基础,全面促进幼儿的发展,确保各项活动的顺利进行。
三、各领域具体目标与要求在品德教育方面,我们将培养幼儿礼貌和卫生的习惯,鼓励他们之间友好相处,懂得谦让,形成团结友爱的集体观念。
同时,我们将教育幼儿尊重长辈,无论在园内还是家中都能保持一致的表现。
在生活自理能力上,我们将巩固幼儿独立穿衣、穿鞋的技能,提供更多的实践机会,让他们在日常生活中多做力所能及的事情,同时关注提高他们的动手能力和语言表达能力。
在智力发展方面,我们将鼓励幼儿用普通话与人交流,培养他们的口语表达能力,丰富创造游戏内容,激发幼儿的观察力和思维能力。
通过故事、儿歌等方式,帮助幼儿掌握新的词汇和含义,利用音乐游戏和游戏活动,培养他们对艺术美的感知。
在身体健康方面,我们将确保幼儿每天参与适量的运动,如早操等,以增强体质,预防感冒和流行病。
幼儿园小班老师个人工作计划(14篇)
幼儿园小班老师个人工作计划(14篇)幼儿园小班老师个人工作计划篇1九月快到了,新的学期马上就要开始了。
为了使本学期自己的工作更有序有效的地进行下去,特制定如下个人计划:一、思想工作更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。
自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关心爱护每一位幼儿,了解他们用心的呵护他们。
坦诚认真的面对每一位家长。
积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的环境。
多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展。
二、个人能力发展1、本学期我园将继续使用新教材,希望通过新教材的学习和了解,让自己在主题教学活动中得到新的突破和创新。
通过和小班孩子们的相处并借助教材、书籍、网络等,让每月的主题活动真正的在教学活动、区域活动、主题墙中体现出来。
2.10月,幼儿园将举办全园教师技能大赛。
我希望我能通过这次比赛学到更多的技能,取得一些进步。
为了很好地应对这场竞争,我们应该从现在开始打好基础。
3、写好教学反思。
在教育教学过程中要做个有心人,每堂教学活动只要你去发现,多少会有一些新的收获,每件事都有值得反思之处,自己要随时发生的案例记录下来,学会观察、学会记录是我本学期首先要解决的问题。
在撰写文章方面的能力要得到提高。
希望在各方面都有新的进步:在教学上,我会认真准备孩子活动所需的材料;写好每一份教案;多学习,将先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班级孩子的情况实施有效的教育方法;去平行班走,看,听,取长补短,促进幼儿发展;和有经验的老师交流。
在生活中,待人热情,友善助人,谦虚谨慎,团结向上,与同事互帮互助。
对于班里的特殊儿童,要制定具体的个人教育方法,正确引导,发现优秀儿童,鼓励他们更快更好地适应幼儿园。
幼儿园小班教师个人工作计划进度表6篇
幼儿园小班教师个人工作计划进度表6篇篇1一、引言作为一名幼儿园小班教师,我深知自己的职责和使命。
在新的一年里,我制定了详细的工作计划,旨在帮助孩子们在各个方面取得进步,同时不断提升自己的专业素养。
以下是我的个人工作计划进度表,涵盖了教学、科研、学生管理等方面。
二、工作计划1. 教学方面(1)制定教学计划:根据幼儿园的教学目标和要求,结合本班学生的实际情况,制定详细的教学计划。
包括教学内容、教学方法、教学进度等。
(2)备课:认真备课,确保每一节课都有明确的教学目标、教学内容和教学方法。
同时,注重教学资源的整合和利用,提高学生的学习兴趣和参与度。
(3)上课:严格按照教学计划进行上课,注重学生的主体性和年龄特点,采用生动、形象、直观的教学方法,引导学生积极参与课堂活动。
(4)听课:积极参加听课活动,学习其他教师的优秀教学方法和经验,不断提升自己的教学水平。
2. 科研方面(1)课题申报:根据幼儿园的教改课题和本人的研究方向,积极申报课题,争取在科研方面取得更多成果。
(2)论文撰写:结合教学实际和科研课题,撰写教育论文,争取在省级以上刊物上发表。
(3)参加学术活动:积极参加学术活动,如学术研讨会、教学比赛等,展示自己的研究成果和教学成果。
3. 学生管理方面(1)建立学生档案:为每个学生建立详细的档案,包括学生的基本信息、学习表现、兴趣爱好等,以便更好地了解和管理学生。
(2)制定学生管理制度:根据幼儿园的要求和本班学生的实际情况,制定严格的学生管理制度,包括课堂纪律、卫生习惯、午睡制度等。
(3)加强家校联系:通过家长会、家访等方式,加强与家长的沟通和联系,了解学生在家的表现和学习情况,共同促进学生的成长和进步。
三、进度安排1. 第一季度:主要任务是熟悉学生、了解学生和制定教学计划。
通过与学生互动和观察,了解他们的兴趣爱好和学习特点,为制定个性化的教学计划打下基础。
同时,参加幼儿园组织的各项培训和学习活动,提升自己的专业素养和教学水平。
2024年幼儿园小班个人工作计划(通用20篇)
2024年幼儿园小班个人工作计划(通用20篇)幼儿园小班个人工作计划篇1一、指导思想:为了切实搞好班级工作,本学期继续以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导,结合本园具体的工作要求与指示,本着已幼儿为本,服务家长的目标开展班级工作,促进全班幼儿身心全面地发展。
二、班级工作:1、做好新生入园工作具体措施:(1)向家长了解幼儿在家中的具体情况,如:生活自理能力、语言表达能力方面,以及有哪些特殊的表现或生活习惯、兴趣爱好、教养方式等,便于老师因人施教。
(2)向家长提出要求:幼儿园的各项要求以及需要家长配合的方面要及时地与家长进行交流,使家长了解幼儿园的具体要求,便于配合我们的工作。
(3)利用一些孩子喜欢的形式陪幼儿游戏,同时转移幼儿想家想父母的情绪,让幼儿在宽松、自由的氛围中愉快地生活、学习,使他们产生想上幼儿园的愿望,尽快适应幼儿园的生活,愉快入园。
2、做好班级管理工作具体措施:(1)认真学习幼儿工作管理标准要求,按照标准,严格执行。
(2)做好每天的清扫、整理工作,保持室内外环境卫生干净整齐。
(3)养成良好的习惯,将用过的物品随手放回原处。
(4)每天核对后及时填写检查表,保持活动室干净、整洁。
(5)教育幼儿节约用水,不浪费。
3、做好幼儿大体检查工作具体措施:(1)加强户外体育锻炼,动静交替。
使幼儿能够充分地得到锻炼的目的。
(2)鼓励幼儿不挑食,不浪费,吃完自己的一份饭菜。
(3)特殊幼儿重点关注。
三、保教工作:1、学习、贯彻《幼儿园教育指导纲要》。
具体措施:从思想上提高认识,更新观念,认真学习《纲要》精神,并把它贯彻到实际工作中去,结合《纲要》查找不足。
2、加强幼儿常规培养具体措施:在日常生活的各个环节中,根据幼儿的年龄特点和发展情况,进一步提高常规培养的要求。
老师的要求要一致,培养中使幼儿逐步懂得为什么要这样做。
3、环境创设具体措施:(1)学习评优标准、要求。
明确工作目标。
(2)让幼儿参与创设,体现师幼互动。
幼儿园小班教师个人工作计划标准范本(五篇)
幼儿园小班教师个人工作计划标准范本一、指导思想:小班年段一共有三个班,其中一个班是我们幼儿园宝宝、贝贝班升上来的小朋友,其他两个班为新生班。
小班年段组以教师发展、“一切为了孩子、为了孩子的一切”为本,____《幼儿园教育指导纲要》,努力发挥好教育科研的先导性、基础性和全局性,注重幼儿习惯的培养和园本课程研究,解决教育中的实际问题。
特制定出以下计划:二、具体措施1、稳定幼儿情绪。
开学初,小班年段教师将进行全面家访和电访,通过游戏、故事和小朋友亲近,让孩子对老师、幼儿园产生信赖与亲近。
2、游戏与教学整合,是本园的教学特色,以“游戏性、生活性、发现性、个性性”的教育风格,教师通过在“游戏中学,在学中游戏”为教育方法,注重幼儿个性的发展,通过教师的用游戏方式的引导,让幼儿自己思考、自己操作、自己创新,使孩子在游戏中不知不觉的接受知识。
3、幼儿常规教育。
俗话说“没有规矩,不成方圆”因此幼儿的一日常规的培养是相当重要的的,也为以后的学习打下基础。
由于是新生,幼儿对任何事物都不熟悉,幼儿没有纪律意识,自控能力低,行为散慢,针对这问题,本学期我们将针对性地对幼儿进行教育,如利用餐前、离园前,以故事或谈话方式让幼儿明白到在幼儿园要有良好的生活、学习习惯。
(1)培养幼儿有良好的进餐习惯。
本班幼儿年龄小,部分幼儿在家习惯家长喂,且吃得慢,针对此问题,我们将逐步养成幼儿自己吃饭的习惯,且要求幼儿能一口一口地吃,鼓励幼儿用愉快的心情进餐。
(2)培养幼儿良好的午睡习惯。
懂得进入睡室时要安静,会自己换鞋,能找到自己的枕头,盖好被子后能安静入睡,不带玩具进入睡室,知道睡觉时闭上眼睛不说话。
(3)培养幼儿良好的卫生习惯。
创设卫生清洁的环境,使幼儿感受清洁环境的美好,让幼儿协助保持环境清洁,初步形成良好的个人卫生习惯,愿意剪指甲、洗头、洗澡,知道饭前便后要洗手。
教师通过讲故事、谈话等方式使幼儿了解到不讲卫生的危害性。
(4)培养幼儿良好的课堂常规。
幼儿园小班个人工作计划2024(10篇)
幼儿园小班个人工作计划2024(10篇)(实用版)编制人:__审核人:__审批人:__编制单位:__编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园教师个人工作计划小班(四篇)
幼儿园教师个人工作计划小班新的学期,新的希望,新的起点,孩子们带着笑脸又回到了我们的大家庭中,展望新学期,我们又有新的挑战。
时间过的可真快,转眼已在我和孩子的大家庭中度过了半个学年。
看着孩子在我的照顾和教育指导下在慢慢的长大、懂事、学到的本领和知识,心中真是无比的欣慰和喜悦。
但在上个学期我还存在着很多不足和需要努力之处,为了使自己在新的学期更快地取得进步,所以在开学之余,为自己指定了这份计划,来鞭策自己,使自己能够取得更大的进步。
一、思想政治方面认真学习有关政治文件,保持正确的思想政治和方向。
经常和老师们一起探讨学习体会,以便更快的提高自己的政治思想觉悟。
热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。
对幼儿要一视同仁,并且要时刻告戒自己,一切要从孩子的角度出发,让每一个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成长。
时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。
二、常规方面由于班上的孩子们比较活泼好动,因此常规有些乱,首先要让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师,见到人要主动打招呼(早晚主动向爸爸妈妈、老师说再见,见到叔叔阿姨、同学主动问好等)!养成良好的卫生习惯(钣前洗手,)锻炼幼儿的自理能力(自己穿____服,自己吃饭等)养成轻声说话,不大声喧哗,椅子轻轻搬轻轻放的好习惯。
学会友好的与别人相处、帮助别人(不争抢玩具,和小朋友分享自己的玩具、并能主动帮助老师做一些力所能及的事情)学会遵守公共秩序!三、教育教学方面首先,在新的学期里,我要认真做好主班的各项工作。
其次,在这个当今知识“爆炸”的时代,我深知学习的重要性。
有位教师也曾说过这样一句话“教师每天都在吐出知识,如果不及时吃进新知是不行的。
”所以有此可见知识的重要。
需要我们教师争分夺秒地学习,以提高自己的实践和理论水平。
主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩等,吸取教育学科的新知识、把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。
小班个人工作计划(五篇)
小班个人工作计划幼师深深的懂得一个合格优秀的教师是要有爱心、勇于立异和思虑的智能型教师,这样的人也是新时代对幼儿教师的要求。
我在日常平常的工作中经由过程实践,不竭总结经验,严格按照一名优异幼儿园老师的尺度来要求自已,用爱心去爱他们,用细心照顾他们,用真心拥有他们,用诚心打动他们,让可爱的孩子们拥有更多美好的童年记忆!在____年的新学期中,我会专心关注每一位幼儿的成长、进修,还会开展一些有我园特色的教育教学课程。
为了更好的开展新学期的工作,本人拟定以下____年个人工作计划:一、教育教学工作在____年,我将继续抓好幼儿日常勾当常规,培育孩子精采的进修习惯和糊口卫生习惯.形成有序的糊口,进修,游戏的气氛。
1、培育幼儿讲礼貌的习惯,与人谈时说通俗话。
2、每周按时完成英语、蒙氏数学的教学内容,激发幼儿乐趣,使幼儿自动积极地介入,从学习中体会快乐。
3、开展有趣的主题勾当,让幼儿多动脑,试探询题,发现有用经验,培育幼儿呵护情形、爱护动、植物的良好习惯。
4、多开展一些游艺勾当,营造一个幼儿斗胆表达、展示自己的空间。
依据《纲要》的精神,本学期开展主题和学科相连系的体例,同时操作本园的场地优势,开展好体育勾当和户外组织勾当.抓晨间磨炼,充实调动幼儿按时来园的积极性,对个体经常迟到的幼儿,实时与家长取得联系,获得家长的配合与撑持.5、继续抓好户外勾当,提高每日两小时户外体育勾当的质量.在充实保证天天户外勾当的同时,提高勾当质量使幼儿在轻松兴奋的空气中增强体质.连系主题教育为幼儿创设与教育勾当相顺应的糊口情形,充实阐扬情形的教育功能.6、培育幼儿做好值日生工作,进修收拾餐后桌面,培育孩子的自力性和自觉性.7、当真剖析本班幼儿的春秋特点和个体差异,因势利导,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较年夜的提高.8、不时刻刻把平安放在第一位,连系平安教育开展相关勾当,让幼儿受到教育.二、幼儿卫生保健工作1、在进餐、上茅厕、做早操时,让幼儿养成一些精采的习惯,并能有秩序地进行,不打不闹;搞好班级卫生工作,做到"不时通风,日日消毒",为幼儿创设一个卫生,整洁的进修和糊口情形.2、在穿、脱衣服、午睡时,能自己的工作自己做,提高自理能力;3、不带危险物品入园,与其他小伴侣能和气、亲善相处;4、组织开展多样化的体育勾当,让幼儿懂得根基的卫生常识,磨炼身体、健康成长。
2023年小班幼儿教师个人工作计划范文(6篇)
2023小班幼儿教师个人工作计划范文(通用6篇)小班幼儿教师个人工作规划1新学期开头了,很荣幸参加到红都幼儿园这个大家庭中来,新学期的第一天,我们迎来了小班的小朋友,孩子们由于刚开头进入集体生活,刚开头入园对环境生疏、畏惧,拒睡、拒吃等现象。
为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培育他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的进展,我会和班上的三位教师相互协作做好班级工作,因此我为我自己的工作做了一个规划。
一、思想政治方面1、仔细学习有关政治资料,保持正确的思想政治和方向。
2、常常和教师们探讨学习体会。
3、无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象。
4、专心去关爱每一位幼儿。
5、时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己。
二、常规方面1、让幼儿喜爱幼儿园、喜爱教师,见到人要主动打招呼(早晚主动向爸爸妈妈、教师说再见,见到叔叔阿姨、同学主动问好等)!2、养成良好的卫生习惯(钣前洗手)3、熬炼宝宝的自理力量(自己穿脱衣服,自己吃饭等)4、学会友好的与别人相处、帮忙别人(不争抢玩具,和小朋友共享自己的玩具、并能主动帮忙教师做一些力所能及的事情)三、教育教学方面1、提高自身的素养修养,仔细学习幼教理论。
2、多看书、多看报,不断充实自我。
3、不断提高自身的业务力量。
4、仔细钻研教材,细心设计教案、制作教具,充分利用现代化的设备,仔细上好每一节课。
四、家长方面多与家长沟通,与家长建立良好的关系,仔细听取家长的意见或建议,满意家长的合理需求。
努力缩短家长和教师之间的距离。
总之,我要到处严格要求自己,努力提高自己,做一位优秀的幼儿教师。
小班幼儿教师个人工作规划2新学期开头了,本学期我们小三班由三位教师共同担当本班的保教工作。
本班成员以饱满的工作热忱本着同一个目标:让每一个孩子安康、开心地生活,全面进展成为会学习、会交往、有制造性的新一代儿童。
以“敬重幼儿、敬重家长、一切以幼儿利益为原则”开展各项工作。
幼儿园小班教师个人工作计划精选【5篇】
幼儿园小班教师个人工作计划精选【5篇】幼儿园小班教师个人工作计划精选幼儿园小班教师个人工作计划篇1新学期开始了,我在园领导的信任下担任了小四班的教学、我很感谢园领导对我的信任我一定会努力的把各项工作做好的,为了更好的把家长工作做好,我特制定了如下计划:一、提醒家长按时接送幼儿让幼儿从小养成不迟到不早退的好习惯。
二、做好安全防范工作。
让家长提高安全意识同时要求他们严格使用接送卡来接送幼儿。
三、办好家长园地,利用家长园地向家长介绍育儿经验,了解我们一周课程安排及家长共同参与到我们的教育教学。
四、组织好家长开放日活动通过观摩半日活动,帮助家长理解新《纲要》的精神及建构教材的特点。
五、认真填写好家园互动手册多听家长的意见和建议。
六、每天利用晨间接待及离园那段时间与家长沟通、交流、互通家园信息、互换教育意见以确保家园教育的一致性。
七、认真做好家访记录工作,做到有原因、有措施、有反馈等等。
八、配合幼儿园开展家长对幼儿膳食的满意度调查。
九、认真组织好家长会,通过家长会让家长真正了解我们教育教学内容、要求及活动安排。
十、要求家长家园教育一致养成自己吃饭,按时就寝的好习惯。
幼儿园小班教师个人工作计划篇2炎热的夏天过去了,又迎来了一个新的学期,本学期,我担任幼小二班的班主任,身上的担子要比大班重很多,这将是幼儿在幼儿园将要渡过的最后一年,幼小班的孩子在幼儿园相对来说大一点,但是学习任务重,家长的期望又高,在这学期,我将和年轻有为的李勤老师搭班,我们会给他们营造一个良好学习气氛,让他们在老师孜孜不倦的教导下学习、成长,现将幼小二班的班务工作计划如下:一、本班情况分析:我班共有幼儿35人。
其中男孩19人,女孩16人,通过在大二班一年的相处,师生相处非常融洽,孩子怀着自豪的心情升入了幼小衔接班,从他们的表现可以看出,他们非常向往学校的学习生活。
孩子的自豪感、荣誉感、自信心以及自尊心越来越强,思维也很活跃,对幼小衔接班生活充满憧憬。
小班教师个人计划模板(4篇)
小班教师个人计划模板本学期,我将根据我班幼儿的具体情况,合理安排幼儿一日生活,动静交替,抓住生活中每一个教育锲机,做到保教有机结合,提高保育质量,控制每个月发病率,提高出勤率,让孩子身心健康发展。
1、养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。
2、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并初步形成升中班的意识。
3、继续认真学习新《纲要》,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化为教育行为。
4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的“家园对话互动网”。
具体工作安排:我这学期负责园里的卫生保健工作,在工作中要做到:1.认真____执行幼儿园各项保育工作制度,如消毒制度、卫生制度、入厕要求等等,严格按要求执行。
2.保育工作落实到人。
除了做好幼儿园规定的工作之外,还根据工作流程安排每一名工作人员的工作细节,以做到事事有专人负责。
主要工作任务:1、德育工作是本学期重点工作,必须把德育工作渗透到各种教育及活动中,积极配合班长工作。
2、培养幼儿玩玩具要轻拿轻放,不要乱扔,不玩了要放回原来的地方,保持教室的整洁习惯。
3、“元旦”要到了,积极配合班长把节目排好,并组织好没有排练的幼儿的秩序。
4、做好幼儿的午休工作,幼儿快升中班了,指导幼儿自己穿服。
5、注意天气变化,为幼儿及时增减衣服,预防幼儿患上各种疾病。
6、培养幼儿能用普通话连贯地说出自己的意愿和想法。
7、制作好上课所需教具,上好每节教学活动。
小班教师个人计划模板(二)一、现状分析:我班幼儿在原有幼儿的基础上,又新增了十名幼儿。
由于他们来自不同的家庭,有着各自的生活经验,所以在刚入园时可能会在情绪上有一些波动。
原有幼儿虽然有了一定的生活自理能力,但是由于寒假有的幼儿不来园,使得幼儿在自理能力和常规方面没有得到发展。
2024年小班幼儿教师个人工作计划(3篇)
2024年小班幼儿教师个人工作计划我将以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。
制定出以下工作计划:一、班级情况分析及工作重点本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。
在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。
二、幼儿发展目标(一)健康领域⒈逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。
⒉在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单的衣裤、鞋。
⒊了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,认识五官懂得保护。
⒋愿意和同伴参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。
(二)语言领域⒈学习普通话,乐意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用普通话与人交流。
⒉学习安静地听他人讲话,能听懂简单的语言指令并按其行动。
⒊喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的认识和感受。
(三)社会领域⒈愿意上幼儿园,能参加幼儿园的活动,愿意亲近老师或熟悉的成人。
⒉乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐。
⒊在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人。
乐意招呼熟悉的人,学习求助和感谢。
⒋学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。
⒌学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守基本规则。
(四)科学领域⒈在成人引导下,学习发现周围环境中有趣的事物。
⒉乐意用多种感官感知周围的物品、现象,了解物品颜色、大小、形状等明显特征。
⒊喜欢操作、摆弄。
⒋亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物。
(五)艺术领域⒈在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。
⒉喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。
⒊尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,学习用画、剪、贴、撕、提等技能。
⒋学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,学习和老师、同伴一起做音乐游戏。
2024年幼儿园小班老师个人工作计划下学期(五篇)
2024年幼儿园小班老师个人工作计划下学期一、思想政治与学习提升认真学习并深入理解相关政治文件,确保自身思想政治方向的正确性。
频繁与教师同仁交流学习心得,旨在迅速提升个人的政治思想觉悟。
在教育事业中,秉持热爱与奉献之心,无论是面对幼儿还是家长,均保持和煦微笑,塑造积极向上的教师形象。
以教师和“母亲”的双重身份,细致关怀每一位幼儿,滋养其童心。
对待幼儿,坚持一视同仁,时刻铭记以幼儿为中心的原则,确保每位幼儿在幼儿园中都能健康成长、快乐学习。
严于律己,注重个人言行举止,树立良好榜样。
二、常规管理与习惯培养鉴于幼儿活泼好动的天性,需加强常规管理。
首要任务是培养幼儿对幼儿园及教师的喜爱之情,鼓励其主动与人打招呼,如早晚向家人、教师道别,遇见长辈主动问好等。
注重培养幼儿的卫生习惯,如餐前洗手,以及自理能力,如独立穿衣、用餐等。
倡导轻声细语,避免大声喧哗,引导幼儿轻拿轻放物品。
教育幼儿学会友好相处,乐于分享,并主动协助教师完成力所能及的任务。
强调遵守公共秩序的重要性。
三、教育教学工作新学期伊始,我将全力以赴完成主班各项任务。
鉴于知识更新迅速的时代背景,我深知持续学习的重要性。
正如某位教师所言:“教师若不及时吸纳新知,便难以持续输出。
”因此,我将积极关注国内外学前教育动态及专业理论,通过幼教刊物、多媒体技术、观摩等多种途径汲取新知,将先进的教育教学理论融入实践。
注重自我提升,广泛阅读、勤于思考,不断提升业务能力和教学水平。
针对小班幼儿的特点,我将深入研究教材,精心设计教案与教具,充分利用现代化教学手段,确保每一节课的质量。
我还将努力提升对小班幼儿的管理和教学能力,积极向经验丰富的教师学习,不断反思与实践。
四、安全保障遵循小班幼儿身心发展规律,在确保安全的前提下,为幼儿提供健康、丰富的成长环境。
加强班级卫生管理,做好日常清洁、消毒与通风工作,预防传染病发生。
在日常生活中,通过多种形式教育幼儿树立安全意识,如避免触电、夹伤、烫伤等意外伤害。
小班教师个人计划(通用15篇)
小班教师个人计划(通用15篇)小班教师个人计划篇1新学期又开学了,为了更好的进行本学期个人工作,特制定计划如下:一、工作目标认真听取领导和同事们的意见,不断提高理论水平和教育教学研究能力,更新知识,掌握必备的教育技能。
虚心向有经验、有特长的教师学习,汲取新思想、新做法。
认真进行反思教学,做到边学习、边实践、边交流、边总结,认真写好反思记录,加强理论学习,不断提高自身综合素质。
关心爱护幼儿,尊重幼儿,与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿在园开心,家长放心。
完善自己的知识、能力结构,提高幼儿教育教学的能力。
二、工作言行方面无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。
对幼儿要一视同仁,并且要时刻告戒自己,一切要从孩子的角度出发,让每一个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成长。
时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。
三、常规方面由于班上都是新生,因此常规教育要贯穿始终。
首先我们要让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师,见到人要主动打招呼(早晚主动向爸爸妈妈、老师说再见,见到叔叔阿姨、小伙伴主动问好等;养成良好的卫生习惯(饭前洗手);锻炼宝宝的自理能力(自己穿衣服,自己吃饭等);养成轻声说话,不大声喧哗,椅子轻轻搬轻轻放的好习惯;学会友好的与别人相处、帮助别人;不争抢玩具,和小朋友分享自己的玩具,并能主动帮助老师做一些力所能及的事情,学会遵守公共秩序。
四、卫生保健方面本学期,我们会一如既往的积极配合园内的保健人员,做好晨间接待工作、环境卫生的打扫、幼儿服药记录、紫外线消毒的工作。
更进一步的做好本班幼儿的预防接种工作,注意幼儿口腔卫生,做到让幼儿餐后漱口,培养良好的卫生习惯。
尤其是幼儿的用眼卫生,同时注意要保证幼儿户外活动的时间。
注意关心幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教育理念。
我对工作一定会尽心尽力,争取完美,但难免有不足之处,愿在以后的工作中,积累更多的经验,使自己的工作不断趋于完美。
2024年幼儿园小班上学期教师工作计划例文(三篇)
2024年幼儿园小班上学期教师工作计划例文一、班级现状概述目前,我班共有幼儿____名,其中男生____名,女生____名。
这些孩子大多数由长辈抚养,缺乏幼儿园教育经历。
通过观察,我发现许多孩子为独生子女,家庭宠爱较为普遍,导致他们性格上较为任性,生活自理能力有待提升。
自开学以来,通过对幼儿的日常观察,我对他们的成长情况有了初步了解。
目前,孩子们在生活自理方面已取得一定进步,例如能够独立进餐,并在教师提醒下主动拾起掉落的饭粒。
午休习惯也有所改善,每位小朋友都能自觉上床休息。
二、班级工作总体目标本班将致力于培养幼儿初步的自我服务能力和良好行为习惯,强化目标意识,确保幼儿在园内快乐生活。
我们将深化情感教育,注重家庭教育与社会教育的协调一致,为家长提供优质服务,共同营造一个有利于幼儿健康成长的环境。
三、具体教育目标(一)健康1. 培养幼儿对幼儿园的喜爱,建立友谊,积极参与集体生活。
2. 培养幼儿独立进步的习惯,保持桌面整洁,形成良好的餐后卫生习惯。
3. 培养幼儿安静入睡的习惯,并养成良好的衣物整理习惯。
4. 使幼儿了解基本的安全常识,树立初步的自我保护意识。
5. 在教师帮助下,鼓励幼儿克服困难,积极参与活动。
6. 在集体活动中保持情绪稳定,性格活泼开朗,不乱发脾气。
(二)语言1. 提高幼儿听懂普通话并会说普通话的能力。
2. 培养幼儿安静倾听他人说话,勇于在集体面前讲话和表演。
3. 在教师指导下,学会围绕主题进行交流,用简短句子表达想法。
(三)科学1. 培养幼儿对周围事物的好奇心和求知欲。
2. 发展幼儿的观察能力,鼓励使用多种感官探索,丰富生活体验。
3. 引导幼儿积极参与科学活动,享受探索乐趣。
(四)社会1. 培养幼儿愿意上幼儿园的情绪,享受集体活动中的快乐。
2. 建立良好的师生关系,让幼儿感到安全、被信任。
3. 逐步接受教师建议和指导,学会遵守集体生活规则。
4. 在日常生活中,培养幼儿使用礼貌用语。
(五)艺术1. 培养幼儿对集体艺术活动的热爱,提升对美环境的感知。
2024年幼儿园小班老师个人工作计划范文(七篇)
2024年幼儿园小班老师个人工作计划范文在本学期的职责执行中,我将持续积极参与所有的培训活动,不断向经验丰富的教师求教并学习,以实现知识的持续更新与积淀。
同时,我将调整个人的知识架构,以提升自身的工作效能。
我将全力以赴,确保本学期工作任务的高效完成。
1. 培育幼儿卫生规范。
a. 强化清洁习惯。
鼓励幼儿在饭前便后及手部不洁时清洁双手,学会独立卷衣袖,并在教师引导下正确使用洗手液,避免咬指甲和将玩具放入口中,用毛巾保持面部清洁,保持衣物整洁。
b. 培养良好的饮食习惯。
鼓励幼儿安静愉快地用餐,保持正确的餐具使用姿势,如左手扶碗,右手持汤匙,喝汤时双手持碗,养成细嚼慢咽的习惯,不挑食、不说话、不浪费,避免用手抓食物,合理控制食物摄入,保持餐桌礼仪,避免弄脏衣物,餐后则需饮水、漱口和洗脸。
c. 增强自我照顾能力。
确保幼儿能安静入睡,保持正确的睡姿,避免蒙头睡觉,学习独立有序地穿衣脱衣,将脱下的衣物整齐放置,培养幼儿自己叠被子和整理床铺的能力,以养成良好的生活习惯。
2. 协助教学活动的顺利进行。
确保课前准备充分,协助教师组织各类游戏活动,有效维护班级纪律,以支持教师高效地进行教学活动。
3. 加强与家长的沟通合作。
及时向家长反馈幼儿在园内的生活和健康状况,充分利用放学时间与家长进行深入交流,积极征求并采纳家长的建议,以促进家园共育,共同推进班级教学工作。
4. 提升幼儿的节水意识。
我们注意到有部分幼儿对玩水有特别的兴趣,因此,节水教育亟待加强。
我们将对这些幼儿进行个别引导,通过实例教育他们节约用水的重要性,培养他们珍惜水资源的意识。
我们三位教师将团结协作,共同关注每一位幼儿,致力于将活泼好动的幼儿培养成为聪明有礼的孩子。
2024年幼儿园小班老师个人工作计划范文(二)新的学期已经开始,为确保孩子们在健康和快乐的环境中茁壮成长,我们致力于高质量、高效率地执行各项教育教学任务。
为此,我们根据班级的实际情况,特制定以下工作计划:1. 持续学习以提升个人素质我们坚信,唯有通过不断的学习和自我提升,才能增强对教育事业的忠诚度,提升自身的专业素质和教学能力。
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( 工作计划)单位:____________________姓名:____________________日期:____________________编号:JH-XK-0590幼儿园小班老师个人工作计划Personal work plan of Kindergarten Teachers幼儿园小班老师个人工作计划(最新版)【篇一】一、本班情分析:本班共有xx名幼儿,其中女孩x名,男孩x名。
年龄在两岁半到三岁之间,大部分幼儿都具备基本的生活自理能力,小部分幼儿不能用语言向老师请求帮助,对老师的指令听不懂,更不能按老师的要求去做,其中有三个幼儿爱哭,不听老师的指令。
针对这些情况我们把本学期的重点放在保育和培养幼儿的良好习惯上,把教学中主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位发展。
二、指导思想:根据我班的实际情况,以《纲要》为工作指导,同时充分发掘孩子、幼儿园以及家庭等各类资源,并切实的开展一系列活动。
活动中遵循小班幼儿的特点,尊重幼儿的自主选择,合理有效的使用各种教育方法及手段,在领导正确领导下,全面实施素质教育,提高教育质量。
本班以班长、组长在班级起到带头作用,调节、引导班中工作进度。
每个成员以饱满的工作热情本着一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会交往、有创造性的新型儿童。
爱自己的班级,爱自己幼儿园。
学会感恩,不打人,不骂人。
三、幼儿发展目标:(一)健康领域:1.逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。
2.了解简单的卫生知识,在成人提醒下指导如何保护自己。
3.愿意参加体育活动,动作比较自然。
(二)语言领域:1.学习普通话,乐意参加幼儿园的活动,乐意和同伴一起游戏,情绪快乐,学会说一句完整的话。
2.关心他人,学习在集体生活中遵守基本规则。
3.学习在性别、外形等特征上比较自己与别人的不同。
(三)科学领域:1.在成人指导下,学习发现周围环境中有趣的事物。
2.乐意用多种感官感知周围的物品、事物,了解物品颜色、大小、形状等明显特征。
(四)艺术领域:1.喜欢听音乐,能借助动作、语言表达对艺术作品的感受。
2.学习用自然的声音唱歌,用身体动作进行歌表演、做律动。
3.愿意参加美术活动,培养幼儿对美术的兴趣,能用点、线等简单手段表现熟悉事物的简单形象。
四、教育教学工作:(一)做好新生入园的情绪安抚工作。
(二)培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。
(三)培养良好的生活常规。
(四)深入课程,把主题活动与日常生活综合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。
(五)本学期大型活动:1.编排小班户外操。
2.做好每个月的教学。
3.开展种植园活动。
4.开展家长开放日活动。
五、卫生保健工作:(一)坚持为汗湿衣服和大小便失禁的幼儿更换衣服并做到随换随洗。
(二)认真做好教室内外的环境卫生,给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境。
(三)做好教室杯、毛巾的消毒工作,杜绝传染病的流行。
(四)严格实施各项卫生保健工作保健制度,将幼儿生活和心理结合起来,促进幼儿的身心健康。
(五)增强保育员的教育意识,在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识,真正做到保教合一。
六、家长工作:本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通,努力做好以下工作:(一)加强与家长的交流与沟通,以上网、电话、接送时交流等形式,了解每位家长的兴趣和爱好以及家里的需求。
(二)按时更换家园联系内容,让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长的支持和配合,并不断向家长提供新的幼教信息。
【篇二】一、思想工作更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。
自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关心爱护每一位幼儿,了解他们用心的呵护他们。
坦诚认真的面对每一位家长。
积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的环境……多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展。
二、个人能力发展1.本学期我园将继续使用新教材,希望通过新教材的学习和了解,让自己在主题教学活动中得到新的突破和创新。
通过和小班孩子们的相处并借助教材、书籍、网络等,让每月的主题活动真正的在教学活动、区域活动、主题墙中体现出来。
2.十月份幼儿园将进行全园教师技能比赛,希望通过这次比赛让自己在技能上能多加学习,取得一定的进步。
为了很好的应对这次比赛,从现在开始就要打下良好的基础。
3.写好教学反思。
在教育教学过程中要做个有心人,每堂教学活动只要你去发现,多少会有一些新的收获,每件事都有值得反思之处,自己要随时发生的案例记录下来,学会观察、学会记录是我本学期首先要解决的问题。
在撰写文章方面的能力要得到提高。
希望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和经验丰富的教师交流。
生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助。
针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。
班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。
三、努力方向本学期我制定了以下三个目标:1.争取成为幼儿园优秀教师,多学多看多听多问。
2.认真把小班的教学、常规建设好。
3.踏实努力地做好本职工作,力争本学期工作能圆满结束。
四、出勤方面严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不旷工;用饱满的热情对待工作。
五、家园共育方面:1、充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。
2、利用贝贝小金库、家园天地、电话以及博客等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。
3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。
【篇三】一、思想政治方面认真学习有关政治文件,保持正确的思想政治和方向。
经常和老师们一起探讨学习体会,以便更快的提高自己的政治思想觉悟。
热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。
对幼儿要一视同仁,并且要时刻告戒自己,一切要从孩子的角度出发,让每一个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成长。
时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。
二、常规方面由于班上的孩子们比较活泼好动,因此常规有些乱,首先要让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师,见到人要主动打招呼(早晚主动向爸爸妈妈、老师说再见,见到叔叔阿姨、同学主动问好等)!养成良好的卫生习惯(钣前洗手,)锻炼幼儿的自理能力(自己穿脱衣服,自己吃饭等)养成轻声说话,不大声喧哗,椅子轻轻搬轻轻放的好习惯。
学会友好的与别人相处、帮助别人(不争抢玩具,和小朋友分享自己的玩具、并能主动帮助老师做一些力所能及的事情)学会遵守公共秩序!三、教育教学方面首先,在新的学期里,我要认真做好主班的各项工作。
其次,在这个当今知识“爆炸”的时代,我深知学习的重要性。
有位教师也曾说过这样一句话“教师每天都在吐出知识,如果不及时吃进新知是不行的。
”所以有此可见知识的重要。
需要我们教师争分夺秒地学习,以提高自己的实践和理论水平。
主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩等,吸取教育学科的新知识、把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。
多读书、多看报,不断充实自我。
主新技能要不断提高自身的业务能力,认真钻研教材,精心设计教案、制作教具,充分利用现代化的设备,认真上好每一节课。
还有,尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学能力。
掌握小班幼儿的年龄特征和发展特点。
平时多向富有教学经验的老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己小班年龄幼儿的管理和教学能力。
活动前后对进行如何提问和对幼儿给予的信息适时有效反馈的思考实践。
积极参加专业学习培训和教研活动,进一步探索适合本班的教育内容、教育方法。
四、安全方面尊重小班幼儿身心发展的规律,在安全的意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性地发展需要。
搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物。
平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
五、家长方面家长是幼儿的第一位老师,做好家长工作尤其重要。
通过交流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。
家长工作,是教育教学的保证,我们将密切家园联系,共同努力教育培养孩子,多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,介绍幼儿在园的一日生活情况,满足家长的合理需求。
想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件。
努力缩短家长和老师之间的距离。
XXX工作计划设计YuWen Work Plan Design.。