7.3《让家更美好》课件

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让家更美好 课件 (共47张PPT)

 让家更美好 课件 (共47张PPT)
(4)联合家庭:父母+多对已婚子女(或已婚同辈)
其他家庭:丁克家庭(不生孩子)
知识拓展
直系家庭:是由两代或两代以上夫妻组成,每代最多不超过一对夫妻的家庭。
联合家庭
主干家庭
核心家庭
(1)现代家庭的观念发生变化
又称“无孩家庭”,丁克的名称来自英文Double Income No Kids四个单词首字母D、I、N、K的组合——DINK的谐音,意思是双收入,没有孩子。“丁克家庭”是一种生活方式,代表了轻松、自由、叛逆、胆识以及勇气。在他们眼中“人一生中有很多种失去自由的方式,要小孩就是其中一种”。
1、现代家庭发生了什么变化? (现代家庭的特点)
现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。家庭变得越来越小,不断趋向小型化。
②随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富,家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。
(3)家庭氛围越来越平等、民主。
1、现代家庭发生了什么变化? (现代家庭的特点)
思考:我们可以做哪些事情,为构建和谐家庭作出贡献?
家务我分担。家庭成员共同分担家务劳动、共同协作,有助于营造良好的家庭氛围。
3.如何创和谐家庭?
家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。,需要家庭成员之间相互信任、体谅和包容。
②家务我分担。家庭成员共同分担家务劳动、共同协作,有助于营造良好的家庭氛围。
家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。,需要家庭成员之间相互信任、体谅和包容。
②家务我分担。家庭成员共同分担家务劳动、共同协作,有助于营造良好的家庭氛围。
③以良好的心态面对家庭发展中的问题,才能让亲情更浓,让我们的家庭更和睦。
二、和谐家庭我出力
我是小小“黏合剂”

七年级道德与法治上册 (让家更美好)教育课件

七年级道德与法治上册 (让家更美好)教育课件
提示:从前些年独生子女家庭占多数,到今后一段时间内二孩 家庭逐渐增多,中国的家庭结构在持续发生着变化;
第一目:现代家庭面面观
探究一:现代家庭的特点
家庭的结构、规模、观念发生不同程度的变化。
过去儿孙满堂的大家庭
今天不断趋向小型化
前些年独生子女占多数
过去三代或四代同堂的 大家庭
今后一段时间内二孩家庭逐渐增多 现在一般为核心家庭和主干家庭
结构
家庭结构简单化
教育
家庭教育更知识性
成员关系更平等
交流方式
交流方式多样化
财权
财权共享
孝亲敬长,但敢于批评
氛围
家庭氛围更民主
现代家庭沟通方式多样化
你经常使用哪些方式与家人沟通?你 更喜欢哪些方式,为什么?
现代家庭面面观
阶 现代家庭的结构、规模、观念都发 段 生了变化; 小 现代家庭氛围越来越平等、民主。 结 现代家庭生活内容越来越丰富。
②家务我分担。家庭成员共同分担家务劳动、
1
2
共同协作,有助于营造良好的家庭氛围。
3 ③以良好的心态面对家庭变化,才能让亲情更
浓,让我们的家庭更和睦。
本课小结
让家更美 好
7.3 让家更美好
现代家庭面 面观
和谐家庭我 出力
结构、规模、观念变化 交流、沟通方式变化 氛围越来越平等、民主
理解、信任、体谅和包容 家务我分担 良好的心态
笔记区 现代家庭有什么特点?
①现代家庭变得越来越小,不断趋向小型
化,一般为核心家庭和主干家庭。
②家庭成员的交流、沟通方式发生了较大
的变化。
1
2
③ 家庭氛围越来越平等、民主,关心世界
3 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ国家大事,探讨社会和人生问题,学习现代

七年级上册初一道德与法治7.3《亲情之爱.让家更美好》课件

七年级上册初一道德与法治7.3《亲情之爱.让家更美好》课件

夫妻冲突
婆媳冲突
年夜饭冲突
二、和谐家庭我出力
2、建立和谐家庭的方法
(1)家庭成员之间应该如何为和谐家庭出力?
① 家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条 件。
② 家庭成员之间互相信任、体谅和包容,可以增进 理解,化解矛盾与冲突。
③ 要积极参与家务劳动,养成劳动习惯,不断提高 自我管理能力,增强家庭责任意识,为建设和谐 家庭做贡献。
5.在2016年揭晓的广东省“十大最美”家庭中,有孝老爱亲、勤俭治家
的农民家庭;有清正养德、廉洁立家的干部家庭;有患难与共、白首
不离的医生家庭;有耕读传家、造福桑梓的创业家庭;有以诚为本、
乐于助人的公益家庭;这些家庭集中反映了广东家庭文明建设的丰硕
成果。对此,以下说法正确的是( )
①家庭成员之间的和睦相处是家庭美满幸福的重要条件
小型化
2.【沟通方式】你通常用哪些方式和家人交流?
多样化
3.【家庭内容】你一般和家人一起聊什么?做什么?
丰富多彩
4.【家庭氛围】你家的事儿谁做决定?你有发言权吗?
民主、平等
一、现代家庭面面观
2、现代家庭的变化——家庭结构
(1)家庭趋向小型化
儿孙满堂的大家庭
主干家庭 核心家庭
一、现代家庭面面观
2、现代家庭的变化——家庭结构
②家庭成员之间的相互理解、信任、体谅和包容促进家庭的和谐
③美德家庭体现和诠释着社会主义核心价值观的内涵
④美德家庭主要是父母辈在努力,未成年人不起作用
A.①②③B.①②④C.①③④
D.②③④
6.周末,小雅写了一会儿作业,想到客厅看电视休息 一下,妈妈制止了:“不许看。”小雅关上电视拿起漫 画书,妈妈又说:“不许看漫画,写作业去。”小雅的 做法最恰当的是( ) A.放下漫画书,打开电脑玩游戏 B.扭头回房,关上房门,不理妈妈 C.责问妈妈:“你怎么老是干涉我自由?” D.对妈妈说:“我有点累了,需要放松一下。”

让家更美好优教课件市公开课一等奖省优质课获奖课件

让家更美好优教课件市公开课一等奖省优质课获奖课件
2 家和万事兴。家庭组员之间和睦相处是家庭美满幸福主要条件。你认为
D 以下哪些家庭美德有利于促进家庭友好( )
(1)体谅、包容 (2)了解、信任 (3)斤斤计较 (4)平等、尊重 A(1)(2)(3) B(2)(3)(4) C(1)(3)(4) D(1)(2)(4)
第16页
课后小结
3 让家更美好
当代家庭面 面观
观点:相互沟通是维系家庭幸 福一个关键要素。有什么话不要憋 在肚子里,多同家里人交流,也让 家里人多了解自己,这么能够防止 许多无谓误会和矛盾。
故事二: 小羊请小狗吃饭,它准备了一桌鲜
嫩青草,结果小狗勉强吃了两口就再 也吃不下去了。
过了几天,小狗请小羊吃饭,小 狗想:我不能像小羊那样小气,我一 定要用最丰盛宴席来招待它。于是小 狗准备了一桌上好排骨,结果小羊一 口也吃不下去。
D 中,你认为正确是( )
(1)家庭变得越来越小 (2)家庭关系变得越来越复杂 (3)家庭气氛越来越平等、民主 (4)伴随人口迁移和流动,当代沟通伎俩丰富,家庭组员交流、沟通方 式发生了较大改变 A(1)(2)(3) B(2)(3)(4) C(1)(2)(4) D(1)(3)(4)
第15页
课后练习
第8页
友好家庭我出力
学习新知
1 家庭友好需要家庭组员之间努力 家和万事兴。家庭组员之间和睦相处是
家庭美满幸福主要条件。这需要家庭组员之 间相互了解、信任、体谅和包容。
第9页
探究与分享
你认为与家人 相处最主要一 个品德
1制作“家庭美德快递卡” 2传递“家庭美德快递卡”
小组组员署 名
一个关于这 种品德家庭 小故事
这个故事给 自己启示
第10页
友好家庭我出力

【课件】让家更美好+课件-统编版道德与法治七年级上册

【课件】让家更美好+课件-统编版道德与法治七年级上册
C
家庭的结构是不断演化的,过去的家庭常常是三世同堂、四世同堂的大家庭。但现在家庭一般为( )①核心家庭 ②主干家庭 ③单亲家庭 ④联合家庭 A.①④ B.②③ C.①②③ D.①②
随堂演练
(1)建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱。 原因:每个家庭的亲情表现不尽相同,有的温馨和睦,有的磕磕绊绊,有的内敛深沉,有的随和自然…… 感受:有时我们可能因为它的平常而忽略它,有时我们似乎感受不到自已渴望的亲情。 做法:只要我们用心体悟就会发现,家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。
4.2 让家更美好
1.政治认同:践行和弘扬社会主义核心价值观,对家庭有深厚的情感,增进中华民族价值认同。2.道德修养:培养学生热爱家庭,孝敬父母的情感,以实际行动促进家庭和睦幸福,传承家庭文化传统美德。3.责任意识:树立家庭主人翁责任感,树立共建共享家庭美德意识,积极承担社会责任。
核心素养目标:
教学重点:教学难点:现代家庭变化的特点。
(3)建设美好的家庭,需要传承中华民族传统家庭美德。
1.建设美好家庭
(3)建设美好的家庭,需要传承中华民族传统家庭美德。原因;家庭是道德养成的起点。要求:我们要培育和弘扬社会主义核心价值观,发扬光大尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、遵纪守法等中华民族传统家庭美德,追求爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚,让美德在家庭中生根、在亲情中升华。
和家人遇到类似的“碰撞”时,我会换位思考,理解爸爸妈妈对我的关爱。同时,主动与爸爸妈妈沟通,将自己的想法心平气和地表达出来,和爸爸妈妈一起商量,化解矛盾。
十月的一天,突然降温,妈妈让小强穿上厚外套。他说:“谢谢妈妈,我觉得穿这些够了,今天有体育课,穿厚外套不方便运动”。妈妈又说:“穿多了可以脱,穿少冻感冒了怎么办?”小强说:“我都这么大了,知道冷热,您就放心吧!”妈妈拿着外套,若有所思地看着小强走出家门……

7.3让家更美好 课件 2023-2024学年初中道德与法治部编版七年级上册

7.3让家更美好  课件  2023-2024学年初中道德与法治部编版七年级上册

家庭关系的改变
家庭成员的增加
课堂笔记
8.家庭发展中会出现哪些变化?带来哪些影响?(P86)
①家庭成员的增加或减少,会带来人际关系的变化; ②家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化,也可能带来家庭氛 围的变化。
课堂笔记
6.★构建和谐家庭如何做?(P85-P86)
①家庭成员之间相互信任、体谅和包容,可以增进理解,化解矛 盾与冲突。 ②家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造良好的家庭 氛围。 ③以良好的心态面对家庭发展中的变化,才能让亲情更浓,让我 们的家庭更和睦。
家庭结构、 代或四代同堂的大家庭,成
规模
员关系复杂。
家庭变得越来越小,不断趋向小型化 ,以核心家庭和主干家庭为主,成员 关系较为简单。
家庭成员沟 聊天、书信为主,聊天更多 沟通方式多样化,如打电话、微信、
通方式 是长辈对晚辈指令。
QQ聊天、一起郊游、看电视、参加文
体活动等。
家庭氛围
比较严肃、常常是父母长辈 对晚辈指令式、专制型的家 长较多。
家务我分担。幸福美满的家庭 需要全体家庭成员共同创建。我们 要积极参与家务劳动、养成劳动习 惯,不断提高自我管理能力,增强 家庭责任意识,为建设和谐家庭作 贡献。
家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造良好的家庭氛围。
活动五
展示材料
小刚最近很烦恼。 爸爸和妈妈:你要有个弟弟或妹妹啦! 小刚:爸爸妈妈,你们不爱我了吗?
3
解 牛 真题
真题解牛
1.小天原先在老家和爷爷奶奶、爸爸妈妈一起生活,上了初中,父母
B 带小天离开老家来到新城市居住。
小天的家庭结构发生的变化是 ( ) A.由核心家庭到主干家庭 B.由主干家庭到核心家庭 C.由核心家庭到联合家庭 D.由联合家庭到主干家庭

道德与法治部编版《让家更美好》ppt导学课件

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探究分享
情景三
人民教育出版社 七年级 | 上册
探究分享
人民教育出版社 七年级 | 上册
你认为上述情景中的问题应该怎么处理? 不妨看看下面的故事,说说给我们的启示。
探究分享
人民教育出版社 七年级 | 上册
小故事大道理
小羊请小狗吃饭,它准备了一桌鲜嫩的青草,结果小狗 勉强吃了两口就再也吃不下去了。
2、家庭是组成社会的细胞,有了家庭的稳定才有整个社会的和谐稳定。下列做
法有利于家庭稳定的是( B )
①爸爸努力工作,我认真学习
②妈妈病了,小丽给妈妈买药
③周末一家人去看望姥姥
④妈妈怕小琪早恋,经常偷听她打电话
A.①②④ B. ①②③
C.①③④
D.②③④
道德与法治部编版《让家更美好》实 用课件 (PPT优 秀课件 )
A.小强一家人在饭后愉快地聊天 B.小丽一家人参加新年放烟火活动 C.小明觉得妈妈文化低,不让妈妈参加学校亲子活动 D.小勇择菜,爸爸妈妈炒菜,一家人其乐融融
道德与法治部编版《让家更美好》实 用课件 (PPT优 秀课件 )
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人民教育出版社 七年级 | 上册
道德与法治部编版《让家更美好》实 用课件 (PPT优 秀课件 )
人民教育出版社 七年级 | 上册
3、当家庭成员发生矛盾或冲突时,作为家庭成员的“我”正确的做法是( B )
①帮助家庭成员舒缓情绪
②引导家庭成员看到对方的优点
③帮助家庭成员和好如初
④偏袒对自己好的一方
A.①②④ B. ①②③
C.①③④
D.②③④
第四单元 · 第七课
7.3 让家更美好

7.3 让家更美好 课件(24张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

7.3 让家更美好 课件(24张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

1.现代家庭的特点(变化)
现代家庭的结构、规模、观念等 都发生了变化。 家庭成员的交流、沟通方式发生 了较大的变化。 家庭氛围越来越平等、民主。
二、和谐家庭我出力
情境一
小刚的妈妈最近很烦恼:
家里的家务活全 是我一人干的!
我每天辛苦赚钱, 也很累啊!
思考:小刚应该向 父母说些什么呢?
家和万事兴。家庭成员之间和睦相处 是家庭美满幸福的重要条件。这需要家 庭成员间相互理解、信任、体谅和包容。
的优点
当与父母发生冲突时,我们可以尝 试用哪些方法去化解?请举例说明
如:在融洽、和谐的氛围中,心平气和 地与父母聊天,听听父母的意见,也让 父母了解自己的想法,从而增进彼此之 间的理解,使双方和好如初。随后给父 母写一封信,说说心里话,悄悄放在他 们能看到的地方。
情境三
小刚最近很烦恼:
你要有个弟弟或 妹妹啦!
儿孙满 堂
爷爷、奶奶 爸爸、妈妈 子女
主干家 庭
核心家庭
现代家庭面面观
过去儿孙满堂的大家庭主干家庭
核心家庭
1 . 中国的现代家庭发生了怎样的变化?
(现代家庭的特点)
①②③(P83-P84)
①随着社会历史的演进,现代家庭的结构、规模、观念等都发生了 不同程度的变化。家庭不断趋向小型化。
探究一 现代家庭的特点
1980年,鼓励只 生育一个孩子。
2016年,全面实施 一对夫妇可生育两
个子女政策。
2021年,实施一对 夫妻可以生育三个 子女政策
前些年独生子女家庭占多数
中今国后的一家段庭时结期内构二在孩持家续庭发逐渐 生着增变多化
探究一 现代家庭的特点
微信是现代人经常使用的沟通方式之一,有些家庭中, 利用微信建立家庭群聊。

让家更美好PPT优秀课件5 人教版(共15张)

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让爱住我家
第二框 让家更美好
家 庭 的 结 构 类 型
核心家庭: 父母与未婚子女两代人组成
主干家庭: 祖父母(或外祖父母)、父 母及第三代组成
丁克家庭: 一对夫妇没有孩子的家庭, 也叫夫妻家庭
单亲家庭:
父母中的一方与子女一起生活
联合家庭:
父母与多对已婚子女组成,或 已婚同辈联合组成
四代同堂的大家庭

51.宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子. 52.为成功找方法,不为失败找借口. 53.不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。 54.垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做! 55.不一定要做最大的,但要做最好的. 56.死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定! 57.成功是动词,不是名词家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容
邻里团结
需要有效的交流和沟通
以良好的心态面对 家庭发展中的问题
结构、规模、观念变化
让 家 更 美 好
现代家庭面面 观
交流、沟通方式变化
氛围越来越平等、民主
理解、信任、体谅和包容
和谐家庭我出力
有效交流和沟通
良好的心态

激励学生学习的名言警句

70、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。

71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。

72、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。

73、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。

74、今天学习不努力,明天努力找工作。

75、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。

76、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。
现代家 庭的结 构、规模、 观念等在变化
由祖父母(或外祖父母)、父母及 第三代组成的——主干家庭

人教部编版七年级上册道德与法治课件:第七课第三框让家更美好

人教部编版七年级上册道德与法治课件:第七课第三框让家更美好
ห้องสมุดไป่ตู้
构建和谐家庭是成年人的事情,与我们未成年人没有关系。 这种观点是错误的。①家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。②家 庭和睦需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。③我们未成年人也是家 庭的成员,有责任从身边小事做起,为构建和谐家庭做出努力。
人教部编版七年级上册道德与法治课 件:第 七课 第三框 让家更美好(共13张PPT)
2.小芳在日记里面写道:“上周六,我和妈妈一起参加居委会组织的慰问孤寡老人的活
动……周日,我们一家人到图书馆看书。”从小芳的描述中我们可以看出( ) C
A.现代家庭结构不断演化
B.现代家庭成员交流的方式多样
C.参加社区活动、创建学习型家庭成为现代家庭的重要内容
D.现代家庭氛围越来越平等、民主
3.《吉祥三宝》中唱道:“爸爸,太阳、月亮和星星是什么?吉祥三宝。妈妈,绿叶、花
第三课时 让家更美好
1.了解家庭结构的演化和现代家庭的特点。 2.了解家庭成员在交流和沟通方式上逐渐发生的变化。 3.懂得调和家庭成员间关系的方法和技巧。
1.现代家庭发生了哪些变化? (1)随着社会历史的演进,现代家庭的
结构、规模、观念 等都发生了不同程度
的变化。家庭变得越来越小,从过去儿孙满堂的大家庭,到今天家庭不断趋向
5.辨析题 无论家庭发生怎样的发展变化,基本的衣食住行仍是现代家庭生活的主要内容。 答案:这种说法是错误的。随着社会历史的演进,现代家庭生活的主要内容已经发生 了较大变化。关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,学习现代科学文化知识, 创建学习型家庭,参与社区活动,这些已成为现代家庭生活的主要内容。
和谐家庭我出力
情景剧场 甜甜的爸爸在一家企业上班,妈妈不上班,只负责照顾一家人的生活起居;甜甜学习成绩名列前 茅,一家人生活其乐融融。但是最近一段时间,甜甜感觉非常郁闷。原来,爸爸的单位正集资买 房,但家里一下子又拿不出那么多钱;甜甜在期中考试中考砸了,从班里的前几名一下子成了十 多名。这不,一家人又吵起来了。 爸爸:你整天就知道洗衣做饭,不去挣钱怎么买房子? 妈妈:不挣钱怎么了,我一天天的为了这个家,我闲着了吗? 甜甜:你们别吵了…… 爸爸:还有你,怪不得成绩下降,你经常傻傻地盯着电脑在看什么呢? 甜甜:爸爸,你听我说,我那是在查学习资料,还有…… 爸爸:别说了,赶紧写作业去,今后再也不许上网了! ……
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在—个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间有着不同的 价值观念和生活方式,这些差异可能带来家庭成员间 的矛盾和冲突,影响家庭和睦。要进行有效交流和沟 通、增进理解、化解矛盾和冲突。
我是小小黏合剂
我是小小“黏合剂”………当家庭成员之间发生矛盾或冲突时,我们可以充当“黏合剂”,培养 自己的协调能力。 1.帮助家庭成员舒缓情绪。
现代家庭的特点
家庭结构小型化。随着社会历史的演进,现代家庭的结构、规模、观念等 都发生了不同程度的变化。
体现在
从儿孙满堂的大家庭,到今天不断趋向小型化。
沟通方式多样化。随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富,家庭成 员的交流、沟通方式发生了较大的变化。
体现在
交流方式更加丰富多样,便捷,方便。
家庭氛围越来越平等、民主。关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,学习现代科 学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,这些已成为现代家庭生活的重要内容。
如果家庭成员在发生矛盾时情绪过激,可以适时地成为他们的倾听者,并表示理解。 2.明确自己是不偏不倚的中立者。
在家庭成员发生矛盾时,明确自己的任务是解决矛盾,而不是制造新的矛盾,解决矛盾时不偏袒 某一方。 3.引导家庭成员看到对方的优点。
选择恰当的时机,与家庭成员聊天,引导家庭成员全面看待家庭关系,看到对方的优点。 4.帮助家庭成员走出“面子”困境。
④家庭生活内容更丰富。
二、和谐家庭我出力
亲子冲突
夫妻冲突
婆媳冲突
年夜饭冲突
家庭矛盾有哪些危害?
家庭矛盾会损害家庭成员的自信自尊,扭曲了性格,摧残 了家庭成员的信念,破坏家庭成员的感情,引起不满和怨 恨,甚至会引发自杀、杀人等违法犯罪行为。
怎样建立和谐家庭?
欣赏音乐《家和万事兴》
家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要 条件。家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。
在—个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活 方式,这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突,影响家庭和睦。 要进行有效交流和沟通、增进理解、化解矛盾和冲突。
要以良好的心态面对家庭发展中的问题,让亲情更浓,家庭 更和睦。
课堂小结
小型 多样 平等 丰富
新—家庭——和谐
(爱+责任)
包容
怎样建立和谐家庭?
祖辈:大部分出生在50年代—新中国建立初期,他们思 想正统保守,对领袖往往极度崇拜,生活节俭,生怕有 一丝一豪的浪费……
父辈:大部分出生在70年代,他们经历了改革开放和国家的 深刻变化,面临着较大的生活压力,具有一定的创新意识, 被称为“矛盾的一代”……
子辈:我们出生在21世纪,成长在中国迅速发展的时代,网络已 经深刻融入了我们的生活,我们具有极强的自我意识,但也不免 有冲动、懒散等特点……
当家庭成员之间发生冲突后,都有和好之意却又碍于面子时,可以充当搭桥人,帮助双方和好如 初。
怎样建立和谐家庭?
要以良好的心态面对家庭发展中的问题,让亲情更浓,家庭更 和睦。
家庭成员的增加
家庭成员的减少
家庭关系的改变
知识小结
怎样建立和谐家庭?
家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要 条件。家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。
合作探究
现代家庭面面观
随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富,家庭成员的 交流、沟通方式发生了较大的变化。
合作探究
现代家庭面面观
家庭氛围越来越平等、民主。关心世界和国家大事,探讨社 会和人生问题,学习现代科学文化知识,创建学习型家庭 ,参与社区活动,这些已成为现代家庭生活的重要内容。
知识小结
7.3 让家更美好
教学目标
情感、态度与价值观目标:培养学生热爱家庭、孝敬父母的情感,以实 际行动促进家庭和睦幸福。 能力目标:能以良好的心态面对家庭发展中的问题,学会有效沟通,做 家庭成员的黏合剂。 知识目标:了解家庭结构的变化,沟通方式的变化,家庭氛围等,初步 感知现代家庭特点。懂得家和万事兴的道理。 教学重点:和谐家庭我出力。 教学难点:如何做家庭小小“黏合剂”。
沟通 良好心态
落实社会主义 核心价值观,
从小事做起
家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。和睦 的家庭,可以使道德获得沃土;和睦的家庭,可以使事业长出翅膀;和 睦的家庭,可以使社会增加宁静。家庭的和睦,是个人幸福的一个重要 条件,也是社会祥和的重要根基。俗话说,家和万事兴,和睦乃利德之 气,和睦乃齐家之本,和睦乃安国之基。
相互理解、信任、体贴、 体谅、包容……
自主学习
要求:认真阅读教材,思考下列问题,并在书上标注出来,时间:5分钟。
1.现代家庭有哪些特征? 2.家庭矛盾有哪些危害? 3.家庭成员和睦相处的意义 4.怎样建立和谐家庭?
一、现代家庭面面观
合作探究
现代家庭面面观
结合上面的图示,说说现代家庭有哪些特点。
合作探究
现代家庭面面观
随着社会历史的演进,现代家庭的结构、规模、观念等 都发生了不同程度的变化。家庭变得越来越小,家庭关系也 越来越简单,从过去儿孙满堂的大家庭,到今天家庭不断趋 向小型化,中国的家庭结构在过去几十年间发生了重大变化。
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