小学猜字谜游戏PPT课件
一年级猜字谜ppt课件
游戏准备
谜面准备
收集和整理适合一年级学生的谜面, 确保难度适中、内容健康、积极向上 。
PPT课件制作
场地和设备
选择合适的教室或活动场地,确保有 足够的空间供学生参与游戏,同时准 备好音响设备等必要的游戏道具。
制作包含谜面和选项的PPT课件,方 便学生参与游戏。
02 常见的猜字谜题目
谜面:两山重叠(打一字)
寻找语言上的提示
有时候谜面中的词语、成语或句子会提供线索,仔细分析这些词语或句子的含 义,有助于找到正确的答案。
尝试多种解答方法
逐一尝试每个可能的答案
在猜字谜过程中,有时候可能不确定正确答案,这时可以逐 一尝试每个可能的答案,通过排除法找到正确的答案。
逆向思维
有些字谜可能需要从结果反推到条件,通过逆向思考来找到 正确的答案。
05 猜字谜的乐趣与意义
提高语言理解能力
猜字谜游戏需要学生对汉字的结构和 含义有深入的理解,通过分析谜面的 线索,推断出正确的答案。
在游戏过程中,学生需要运用语言理 解能力,分析谜面的暗示和提示,从 而锻炼语言推理和判断能力。
培养想象力和创造力
猜字谜游戏需要学生发挥想象力和创造力,从不同的角度和 思路去思考问题,寻找答案。
答案 解析:两个“山”字重叠在一起,即为“出”字。
谜面
答案:匹
解析:“匹”字有三个“墙壁”包围,只有一个“口”字是空的,像一个小孩坐在里面。
谜面:一加一(打一字)
答案:王
解析:“一”字加“一”字,组成了“王”字。
谜面:羊走独木桥(打一字)
01
答案:鲜
02
解析:“羊”字走过了“独木桥 ”,即为“鲜”字。
总结词
通过计算笔画数量来解答猜字谜题目。
小学生猜字谜ppt课件
06
总结与展望
回顾本次课件内容
9字
介绍了猜字谜的起源和历史 ,让学生们了解这一传统游 戏的文化背景。
9字
讲解了猜字谜的技巧和方法 ,如观察字形、理解字义、 分析语境等,帮助学生们提 高猜字谜的准确性和速度。
9字
通过多种形式的猜字谜游戏 ,如看图猜字、听音猜字等 ,激发学生们的学习兴趣和 参与热情。
通过猜测字谜,可以了解 汉字的结构、意义和用法 ,增进对汉语言的理解和 掌握。
传承文化传统
猜字谜是中国传统文化的 重要组成部分,通过参与 字谜游戏,可以传承和弘 扬中华民族的文化传统。
小学生猜字谜的特点与优势
特点
小学生好奇心强、想象力丰富,对猜字谜这种富有挑战性的游戏充满兴趣。同时,小学 生的语言能力和思维能力正在快速发展阶段,猜字谜游戏正好符合他们的认知特点。
03
精选小学生猜字谜题目
简单易懂类题目
• 谜面:太阳西边下,月亮东边挂 (打一字)
简单易懂类题目
谜底
明
谜面
日复一日 (打一字)
谜底
昌
简单易懂类题目
谜面
水上工程 (打一字)
谜底
汞
谜面
付出爱心 (打一字)
谜底
受
趣味盎然类题目
谜面
差一点六斤 (打一字)
谜底
兵
谜面
打断念头 (打一字)
趣味盎然类题目
谜底
晦
04
猜字谜游戏实践与互动
分组进行猜字谜游戏
将学生分成若干小组,每组4-5人。
每组选出一位代表,负责抽取字谜题目并 朗读给组员听。
组员共同讨论、思考答案,将答案写在纸 上并交给老师。
老师公布正确答案,并给答对的小组加分 。
4《猜字谜》课件(共51张PPT)
结构:左右 偏旁:日 组词:时间 小时 时来运转
造句:这块手表的时间不太准。
指导书写
hóng
结构:左右 偏旁:纟 组词:红色 红花 万紫千红
造句:这朵粉红色的花真漂亮。
复习总结
相遇喜欢怕
复习总结
这节课我们学习了第一首字谜,知道了 字谜原来这么有学问,又有趣。下节课,请 大家准备几首有趣的字谜给同学们猜。
初读课文
学习任务:学习第一首字谜,借助拼音, 读准谜面。读完一遍后,圈画出藏在谜语里 的生字,读正确。
认读生字
xiānɡ yù
xǐ huān pà
相遇喜欢怕
互动课堂
左边绿,右边红, 左右相遇起凉风。 绿的喜欢及时雨, 红的最怕水来攻。
互动课堂
你猜出谜底了吗?
秋
互动课堂
左 右 左右结构
左边绿,右边红,
左右相遇起凉风。
走之旁
互动课堂
绿的喜欢及时雨, 红的最怕水来攻。
随文识字
xǐ
喜欢
表示擂鼓庆祝。 “口”表示欢笑。
随文识字
pà
怕
说一说:你最怕什么?
竖心旁
互动课堂
生活中哪些东西喜欢“及时雨”?哪些 东西害怕“水来攻”。
禾
火
什么绿?禾苗绿。禾苗喜欢及时雨。 什么红?火苗红。火苗最怕水来攻。 左边“禾”,右边“火”, “禾”“火”相遇就是“秋”, 秋天最会起凉风,起凉风。
清
引导发现
请情晴清
字的读音和“青”字接近,字的意思和偏旁 有关。
互动课堂
“言”来相互尊重。
讠青
互动课堂
“心”至令人感动。
忄青
互动课堂
“日”出万里无云。
日青
猜字谜PPT课件PPT
团队猜字谜
玩家以团队形式参与,共同讨论和猜 测字谜的答案。
团队猜字谜可以增强团队合作和沟通 能力,提高集体智慧和解决问题的能 力。
团队成员可以分工合作,有人负责观察 字谜的提示,有人负责进行逻辑推理, 还有人负责整理和提出猜测的答案。
在线猜字谜
示例
谜面“四张嘴,没头没尾”,答案是“田”。
03
猜字谜实例解析
象形类字谜实例
谜面:两座山,底相连,一横在中间,堵住不能言。(打一字)
解析:两座山底相连为“出”,一横在中间为“日”,堵住不能言为“四”,三者 组合即为“田”。
答案:田
意义类字谜实例
谜面:有马行千里,有水能养鱼,有人非你我,有土种庄稼。(打一字)
传承传统文化
通过猜字谜活动,可以传承和弘扬 传统文化,增强文化自信心。
提高文化素养
猜字谜过程中需要运用丰富的文化 知识,有助于提高文化素养和审美 水平。
05
如何设计猜字谜题目
选择合适的谜底
谜底应具有代表性
选择的谜底应该具有代表性,能够体 现汉字的特点和魅力。
谜底应具有难度适中
谜底应具有多样性
为了满足不同学生的需求,应该选择 多种类型的汉字作为谜底,如象形字、 指事字、会意字等。
猜字谜ppt课件
目录
• 猜字谜简介 • 常见猜字谜类型 • 猜字谜实例解析 • 猜字谜的益处 • 如何设计猜字谜题目 • 猜字谜游戏玩法
01
猜字谜简介
猜字谜的定义
01
猜字谜是一种语言游戏,通过给 定的线索或提示,猜出对应的汉 字。
02
通常由谜面、谜底和谜目三部分 组成,谜面是给定的线索,谜底 是需要猜出的汉字,谜目则是对 答案的限定或提示。
部编版小学语文《猜字谜》PPT名师课件1
部编版小学语文《猜字谜》PPT名师课件1REPORTING2023 WORK SUMMARY目录•猜字谜游戏简介•猜字谜的基本技巧与策略•部编版小学语文《猜字谜》教材内容分析•创意互动环节:课堂小游戏设计•学生作品展示与交流活动安排•总结回顾与拓展延伸PART01猜字谜游戏简介猜字谜的起源与发展起源猜字谜是一种古老的语言游戏,起源于中国的民间文化。
它通过巧妙地将汉字的音、形、义等特点融入谜语中,供人们猜测和解答。
发展随着历史的演变,猜字谜逐渐成为一种独特的文化现象。
它不仅在民间广泛流传,还逐渐渗透到文学、艺术等领域,成为中华文化的重要组成部分。
猜字谜的文化内涵汉字文化猜字谜体现了汉字的博大精深,通过谜语展示了汉字的构造、含义和历史文化背景。
民间智慧猜字谜是民间智慧的结晶,它反映了人们对生活的独特见解和幽默感,同时也传递了丰富的知识和经验。
文学价值许多猜字谜都富有诗意和文学色彩,它们以简洁的语言表达了深刻的意境和情感,具有很高的文学价值。
猜字谜作为一种有趣的语言游戏,能够激发学生的学习兴趣和好奇心,提高他们的学习积极性。
激发兴趣通过猜测和解答字谜,可以培养学生的思维能力、观察力和想象力,提高他们的语言理解和表达能力。
培养思维猜字谜作为中华文化的重要组成部分,通过教学可以帮助学生了解和传承中华民族的文化传统。
传承文化猜字谜在小学语文教学中的作用PART02猜字谜的基本技巧与策略掌握汉字的笔画、部首、结构等基本构造元素,理解汉字的音、形、义关系。
熟悉汉字的象形、指事、会意、形声等造字方法,了解汉字的文化内涵和历史背景。
了解汉字的简化、繁化、异体等现象,认识汉字的多样性和复杂性。
了解汉字构造和含义笔画加减法部首分析法结构分析法音义联想法掌握常用猜字方法和技巧01020304通过增加或减少笔画来猜测谜底。
根据部首的提示来推断谜底。
通过分析汉字的结构特点来猜测谜底。
通过联想汉字的音、形、义关系来猜测谜底。
培养逻辑思维和推理能力仔细观察谜面,发现其中的规律和线索。
部编版一年级语文下册--识字4 猜字谜(课件)
“言”来相互尊重
请给我 一个冰淇淋, 谢谢!
请同学们 看黑板!
与礼貌用语有关, 好好学习,
所以谜底是:请
天天向上!
品读课文
“心”至令人感动
亲情
友情
师生情
与心情和情感有关,所以谜底是:情
品读课文
“日”出万里无云 晴朗的天空
与太阳和天气有关,所以谜底是:晴
品读课文
“水”到纯净透明
清澈的流水
与水有关,所以谜底是:清
品读课文
说一说:“言”“心”“日”“水”各指的
是什么?讠 “言”来互相尊重,
忄 “心”至令人感动, 日 “日”出万里无云, 氵 “水”到纯净透明。
这些都是字谜的偏旁,分别指的是言字旁、 竖心旁、日字旁和三点水。
品读课文
看一看,你知道谜底是什么了吗?
请
情
你猜对了吗?
青
晴
清
书写指导
时 shí
结构:左右 部首:日 书写指导:两个部件都要写得瘦长些,比例
pà
yán
相遇喜欢怕言
hù
lìnɡ
dònɡ
wàn
chún
jìnɡ
互令动万纯净
品读课文
朗读第二则字谜,读出句子的停顿。
(二) “言”来/互相尊重, “心”至/令人感动, “日”出/万里无云, “水”到/纯净透明。
品读课文
再读一读下面的四字词语。
互相尊重 万里无云
令人感动 纯净透明
品读课文
读读谜面,猜一猜每句话的谜底。
zì
zuǒ
yòu
hónɡ
字 左 右红
字谜
左边
右边
红色
shí
dònɡ
小学猜字谜游戏ppt课件
contents
目录
• 猜字谜游戏简介 • 猜字谜技巧指导 • 经典猜字谜案例解析 • 互动环节:学生猜字谜实践 • 拓展延伸:汉字文化探秘 • 总结回顾与作业布置
01
猜字谜游戏简介
猜字谜的起源与发展
起源
猜字谜是一种古老的语言游戏,起源于中国的民间文化。它通过巧妙地将汉字 的音、形、义等特点结合起来,构成独特的谜面,供人们猜测。
汉字的演变
详细阐述汉字从甲骨文、金文、小 篆、隶书到楷书、行书的演变过程, 展示不同历史阶段的汉字形态。
汉字的特点
分析汉字作为表意文字的特点,如 形声、会意等,引导学生理解汉字 的构造和含义。
汉字的结构与造字法0102 Nhomakorabea03
汉字的结构
讲解汉字的基本结构,包 括独体字、合体字等,帮 助学生了解汉字的构造规 律。
分析结构
分析谜面中字的构造方式,如上下 结构、左右结构、包围结构等,从 而推测谜底。
分析法:从字义、音韵入手
探究字义
深入理解谜面所描述的含义,结合常 识、语境等因素,推断出符合谜底的 字。
利用音韵
注意谜面中的谐音、同音等线索,通过 音韵联想猜测可能的字。
联想法:从相关事物入手
形象联想
将谜面中的描述与具体形象或场景联 系起来,通过想象猜测可能的字。
造字法介绍
介绍汉字的造字法,如象 形、指事、会意、形声等, 通过具体例子帮助学生理 解造字法的运用。
汉字的书写规则
阐述汉字的书写规则,如 笔顺、笔画等,指导学生 正确书写汉字。
汉字中的文化内涵与故事
汉字中的文化元素
挖掘汉字中蕴含的文化元素,如礼仪、 道德、历史等,引导学生理解汉字背 后的文化内涵。
《猜字谜》PPT课件
dònɡ
行动
ɡǎn dònɡ
感
笔顺:
动
动
造句:邻居劝他把猪圈修一修,可他迟迟没有行动。
万
笔顺: 造句:万物生长都离不开太阳的力量。
wàn
wàn wù
万物
wàn lǐ
万里
课堂练习
当堂检测:
左( 右( 时( 过( ) ) ) ) 红( 江( 字( 学( ) ) ) )
左 边 绿 , 右 边 红 ,
里 无 云, 净 透 明。
“水”到 纯
xiānɡ
yù
xǐ
huān
pà
相
yán
言 互
wàn
hù
遇 喜 欢 怕 令 动
chún jìng lìng dònɡ
万
纯
净
xiānɡ
相
遇
相等 相遇
yù
喜
喜欢
xǐ
huān
欢
欢乐
怕
害怕
pà
言
yán
语言
互
互相
hù
lìnɡ
令
命令
chú n
纯
纯洁
jìnɡ
净
干净
我还会猜:
一个小朋友,进门瞧一瞧。见人 就张嘴,等待结果到。
问
三个太阳在一起,真呀真漂亮 。
晶
六十天 大口包小口
朋
天无它大,人有它大 。
一
牛过独木桥
山上还有山
猜 字 谜
人教版一年级下册
再来猜一 个吧!
互 相 尊 重,
令 人 感 动,
日 “日”出
rì chū wàn lǐ wú yún
氵“水”到
shuǐ dào chún jìnɡ tòu mínɡ
完整版小学猜字谜班级活动.ppt
课件
二人同工
巫
课件
并无两点
开
课件
山上一亩田
画
课件
上山下厂干到底
岸
课件
一字两个月,不可猜作朋 用
课件
四面不透风,大人在当中 因
课件
双人同过独木桥
丛
课件
脸盆里行船 盘
课件
眼看田上长青苗 瞄
课件
一箭穿心
必
课件
四面都是山,山山都相连 田课件Fra bibliotek一家十一口
吉
课件
一只狗,两个口,谁遇它谁发愁 哭
课件
一字生的巧,四面八只腿 井
课件
太阳的儿子 星
课件
月遮云头 县
课件
西方一星沉
醒
课件
工业用水
汞
课件
门内两堆土 闺
课件
八千个太阳
香
课件
一只黑狗,不叫不吼 默
课件
除夕就是岁尾 多
课件
灯笼 炮
课件
半个月亮 胖
课件
多出一半 岁
课件
一人一口 合
课件
竹字头下一人一口 答
课件
一个人他姓王,口袋里装 着两块糖
课件
一百减一 白
课件
千言万语 舌
课件
皇帝新衣 袭
课件
土上有竹林,土下一寸金 等
课件
三个太阳少根棍 唱
课件
辽西烽火起
逢
课件
有人本领大,能在云上飘 会
课件
十月早晨雨水多
潮 (十+月+早+氵=潮)
课件
上下合 卡
课件
一半甜一半辣 辞
课件
八字头 学
第一单元-识字4 猜字谜课件(2023年部编版一年级语文下册)
绿:
小草
树叶
禾苗
红:
太阳 红花
火焰
品读课文
绿的喜欢及时雨, 红的最怕水来攻。
在这些事物中,谁喜欢及时雨?谁又害怕水 来攻? 禾苗喜欢及时雨,火焰
最怕水来攻。
品读课文
左边:禾苗
右边:火焰
你猜对了吗?
秋
相遇起凉风
复习导入
第2课时
一起来回顾一下上节课学习的生字读音。
xiānɡ
yù
xǐ
huān
pà
相纯
遇 言喜 怕
动欢
万 净令
互
初读课文
zì 宝盖头 zuǒ
yòu
绞丝旁hónɡ
字
左 右 红 这些都是左右结构的字,其中
“时”“红”是左窄右宽,“动”是
sh左í右等宽这。些是d半òn包ɡ围结构的字,w“à左n ”的有
字头横短撇长,整个字形较为“瘦长”;
时 动 万 “右”的有字头横长撇短,整个字形较为 “矮胖”。
yán
相遇喜欢怕言
hù
lìnɡ
dònɡ
wàn
chún
jìnɡ
互令动万纯净
品读课文
朗读第二则字谜,读出句子的停顿。
(二) “言”来/互相尊重, “心”至/令人感动, “日”出/万里无云, “水”到/纯净透明。
品读课文
再读一读下面的四字词语。
互相尊重 万里无云
令人感动 纯净透明
品读课文
读读谜面,猜一猜每句话的谜底。
一猜其它的字谜吧!
随堂练习
三、课外阅读。 孔夫子周游列国,一天来到燕国。进城门
不多远,一个少年拦住了他的马车说:“听说 孔老先生很有学问,特来请教。”孔夫子笑着 说:“少年,你遇到什么难题了?”少年问道: “什么水没有鱼?什么火没有烟?什么树没有 叶?什么花没有枝?”
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一年级下册语文课件-识字 4《猜字谜》 人教部编版 (2份打包)
禾苗 绿油油 碧绿碧绿
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新知讲解
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干枯 的禾苗
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左边是“禾”
禾
右边是“火”
火
秋
新知讲解
zuǒ
左边
左 左右 左手
左耳
左转
新知讲解
yòu
右手
右 右边 右耳
右面
jí
新知讲解
shí 及 时
时 时间 时光 小时
时候
新知讲解
2021/1/27
拆分汉字法
灯字火已灭 文字长出两条腿
1+1不是2
新知讲解
(二)
自由朗读课文,读准字音。
yán lái hù xiānɡ zūn zhònɡ
喜
喜欢
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huān
欢
欢乐
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新知讲解
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喜庆 喜气洋洋 欢天喜地
新知讲解
xiānɡ
相
相等
yù
遇
相遇
新知讲解
pà
怕
害怕
新知讲解
左边 右边 红色 相遇
喜欢 及时雨 最怕
新知讲解
相遇 喜 欢怕 言
又字旁: 双欢观
新知讲解
这个字是 左右结构
猜字谜PPT课件
汉字的歧义与误解
分析汉字在书写和阅读过程中可能出 现的歧义和误解现象,以及如何避免 这些问题。
汉字的形义关系
阐述汉字的形义关系,即字形与字义 之间的联系,如象形字、指事字和会 意字等。
03
猜字谜技巧与策略
观察法:从字形入手
仔细观察谜面,注意 字的结构、笔画、部 首等特征。
特别注意一些特殊的 字形,如象形字、指 事字、会意字等。
互动环节:观众参与猜谜
邀请
主持人邀请现场观众参与猜谜环节,增加活动的互动性和参与感 。
规则
观众可自由举手抢答,猜对字谜的观众可获得小礼品或纪念品。
氛围营造
通过现场互动、音乐、灯光等手段营造轻松愉快的猜谜氛围。
06
猜字谜游戏总结与展望
回顾本次课程内容
01
02
03
04
介绍了猜字谜游戏的起源、发 展和现状
04
经典猜字谜题目解析
题目一:解析及答案
谜面
01
上山下山猜不出 (打一字)
解析
02
“山”的上半部分与“山”的下半部分组合起来,便是“岳”
字。
答案
03 岳
题目二:解析及答案
谜面
不见他人传野闻 (打一字)
解析
“他”字的“人”不见了,剩下“也”,再闻到“野”味,便是 “画”字。
答案
画
题目三:解析及答案
猜字谜PPT课件
目 录
• 猜字谜游戏简介 • 汉字基础知识 • 猜字谜技巧与策略 • 经典猜字谜题目解析 • 猜字谜游戏实践环节 • 猜字谜游戏总结与展望
01
猜字谜游戏简介
猜字谜的起源与发展
起源
猜字谜是一种古老的语言游戏,起源于中国的汉朝时期。最初,人们通过猜测 隐藏在诗句或歌谣中的字义来娱乐和交流。
《猜字谜》PPT课件
普及汉字知识
猜字谜涉及大量汉字知识,有助 于普及汉字文化,提高人们对汉
字的认知和理解。
促进文化交流
猜字谜作为一种独特的文化现象, 可以促进不同文化之间的交流和
理解,增进文化多样性。
06
猜字谜的挑战与发展趋势
Chapter
当前面临的挑战
难度控制
如何设置适合不同年龄段和认知水平的难度,确保游戏的趣味性 和挑战性。
锻炼思维能力 猜字谜需要人们运用逻辑思维、联想思维等多种思维方式 来寻找谜底,因此能够锻炼人们的思维能力,提高智力水 平。
增强民族认同感和文化自信
猜字谜作为中华民族独有的文化现象,能够增强人们的民 族认同感和文化自信,激发爱国热情。
02
猜字谜的基本技巧
Chapter
观察法
观察谜面的字形、结构、笔画等特点,从中发现规律或 线索。
文化差异
由于地域和文化Βιβλιοθήκη 景的差异,部分字谜可能难以被特定群体理解 和接受。
创新不足
传统字谜游戏缺乏创新,难以吸引现代年轻人的关注和参与。
发展趋势与前景展望
与其他文化、艺术领域进行跨界 合作,创造出更多元化、有内涵 的字谜游戏。
将猜字谜游戏应用于教育领域, 作为辅助教学工具,提高学生的 语言能力和文化素养。
运用逻辑推理和判断,对剩余的 答案选项进行筛选和比较。
结合观察、分析和联想的结果, 最终确定最符合谜底的答案。
03
猜字谜的实例分析
Chapter
简单字谜解析
字谜
解析
字谜
解析
一口咬掉牛尾巴(打一字)
这是一个比较简单的字谜, 通过形象的描述来猜测汉字。 "一口咬掉牛尾巴"可以理解为 "牛"字去掉尾巴部分,再加上 "口"字,组合起来就是"告"字。
《猜字谜》优秀PPT——部编版猜字谜PPT优秀课件1
3 .看 图, 选 字 组 词。
【左 右】
(左 )手
【万 方】
(万 )年青
( 右 )手 (方 )向盘
一 【年 部级 编下 本】册一语年文级作下业册课语件-文4.作猜业字课谜件 猜部字编谜版P(P共T-9-张优P秀PT课) 件 公开课 课件配 套课件
一 【年 部级 编下 本】册一语年文级作下业册课语件-文4.作猜业字课谜件 猜部字编谜版P(P共T-9-张优P秀PT课) 件 公开课 课件配 套课件
【部编本】一年级下册语文作业课件 猜字谜P PT--优 秀课件 公开课 课件配 套课件 【部编本】一年级下册语文作业课件 猜字谜P PT--优 秀课件 公开课 课件配 套课件
【部编本】一年级下册语文作业课件 猜字谜P PT--优 秀课件 公开课 课件配 套课件 【部编本】一年级下册语文作业课件 猜字谜P PT--优 秀课件 公开课 课件配 套课件
一 【年 部级 编下 本】册一语年文级作下业册课语件-文4.作猜业字课谜件 猜部字编谜版P(P共T-9-张优P秀PT课) 件 公开课 课件配 套课件
lián xiàn
1. 连 线 。
相遇 纯净
感动Biblioteka 害怕千万 发言xiānɡ yù hài pà chún jìnɡ ɡǎn dònɡ fā yán qiān wàn
cāi zì mí
4. 猜字谜。 (1)一口吃掉牛尾巴。( 告 ) (2)七人头上长了草。( 花 ) (3)一加一。( 王 ) (4)大丈夫不得出头。( 天 )
一 【年 部级 编下 本】册一语年文级作下业册课语件-文4.作猜业字课谜件 猜部字编谜版P(P共T-9-张优P秀PT课) 件 公开课 课件配 套课件
4.猜字谜课件14张PPT
xiāo xiāo qīng wā dà yǎn jīng
小 小 青 蛙 大 眼 睛。
bǎo hù hé miáo chī hài chóng
保 护 禾 苗 吃 害 虫,
zuò le bù shǎo hǎo shì qíng
做 了 不 少 好 事 情。
qīng nǐ ài hù xiǎo qīng wā
请 你 爱 护 小 青 蛙,
hǎo ràng hé miáo bù shēng bìng
好 让 禾 苗 不 生 病。
小 小 青 蛙 大 眼 睛。
bǎo hù hé miáo chī hài chóng
保 护 禾 苗 吃 害 虫,
zuò le bù shǎo hǎo shì qíng
做 了 不 少 好 事 情。
qīng nǐ ài hù xiǎo qīng wā
请 你 爱 护 小 青 蛙,
hǎo ràng hé miáo bù shēng bìng
1.弟弟的眼 睛 又大又亮。 2.太阳出来了,天气多么 晴 朗。 3. 请 你爱护花草树木。 4.今天,我的心 情 无比喜悦。 5.我喜欢喝 清 凉甘甜的泉水。
小练习
情晴睛清请
书写要求: 左窄右宽 左右相互照应 既不要相互拥挤,
小青蛙
hé shuí qīng qīng tiān qì qíng
好 让 禾 苗 不 生 病。
知识讲解
晴
清
青
请
情
睛
“青”字家族
知识讲解
qīng
清
河水清清 清早 清风 清明
知识讲解
qíng
晴
雨过天晴 晴空万里
知识讲解
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第十三题
一人搬两个土
佳
.
第十四题 4人搬木头
杰
.
第十五题
五口之家,
梧
外种一树
.
第十六题 边打边谈
订
.
第十七题 一百减一
白
.
第十八题 十二点
斗
.
第十九题
一边水
一边山
汕
.
第二十题
一口吃掉牛尾巴
告
.
猜字谜
.
.
…
是你 的 Leabharlann 运 号 码.第一题
七十二小时
晶
.
第二题
一人在内
肉
.
第三题
久雷不雨
田
.
第四题 手提包
抱
.
第五题
半推半就
掠
.
第六题
部位相反
陪
.
第七题
一箭穿心
必
.
第八题
大雨落在横
山上
雪
.
第九题
人有他则大
一
.
第十题 又进村来
树
.
第十一题 上下难分
卡
.
第十二题 舌头没有
古