2019节约粮食调查报告

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节约作文之节约粮食的调查报告

节约作文之节约粮食的调查报告1节约粮食的调查报告【篇一：关于节约粮食的调查报告】关于节约粮食的调查报告一、调查目的在日常生活中，随处能够见到浪费粮食的现象。

可能你并未意识到自己在浪费，可能你认为浪费这一点点算不了什么，可能你依然以为我们的祖国地大物博。

其实节约粮食需要每一个公民都要尽到这样的义务，而不是说你生活好了，就能够随意浪费，你要知道浪费粮食是一种非常可耻的行为，因此我们要从身边做起，从一点一滴做起。

二、调查过程去观察小学生最爱去的快餐店，比如：肯德基、麦当劳、必胜客等等，分工去观察各个地点的不同情况，然后总结，实际统计后制定手抄报和黑板报，并向大家展开一次“节约光荣，浪费可耻”班队会，让同学们体会并了解到节约粮食的重要性。

三、调查方法①、收集所浪费食物，打包称出重量，并做出统计。

②、上网搜集关于浪费粮食的资料。

③、将其编制成手抄报、黑板报，加大宣传力度。

④、向同学们发出倡议，让同学们争当21世纪的节约粮食小公民。

中国人口已超过12.5亿，每年的净增长是1200万人；人均增地面积1.2亩；是世界人均值的1/4；当前耕地面积以每年30多万亩速度减递；全国40%城市人口已消耗粮食依靠进口。

从1981—1995年间，全国共减少了耕地8100万亩，每年因此而减少粮食生产500亿斤。

而且现在这个减少速度依然不断加快，乱占土地、挖沙、土地质量下降、荒漠等种种现象在蚕食着耕地。

现实绝对不乐观；节约粮食是我们每个公民的义务，而不是说你生活好了，你消费得起就浪费。

浪费是一种可耻的行为，只要存在节约的意识其实做起来很简单。

同学们，我们需要苏醒，需要增强我们的节约意识，为中国社会主义发展建设做出我们的贡献吧！【篇二：节约粮食调查报告】一、中国现阶段所面临的粮食问题。

1996年，中国政府首次发表《中国的粮食问题》白皮书以来，中国在维护粮食安全方面取得了巨大成绩。

近来，中国粮食综合生产能力稳步提高，年均产量较上一个增长了10%以上，粮食自给率基本保持在95%以上，居民膳食结构显著改进，以市场化为方向的粮食流通体制改革不断深入，国家对粮食实施宏观调控的物质基础更加巩固、手段更加灵活，实现了立足国内粮食自给的预定目标。

节约粮食的调查报告小学生

节约粮食的调查报告小学生一、调查背景“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

”这句诗大家都耳熟能详，但是在我们的日常生活中，浪费粮食的现象却时有发生。

为了了解小学生对于节约粮食的认知和行为情况，我进行了这次调查。

二、调查目的1、了解小学生对节约粮食的认识和态度。

2、探究小学生在学校和家庭中浪费粮食的情况。

3、分析影响小学生节约粮食意识和行为的因素。

4、提出加强小学生节约粮食教育的建议和措施。

三、调查对象和方法1、调查对象：＿____小学的学生。

2、调查方法：本次调查采用问卷调查和访谈相结合的方式。

共发放问卷_____份，回收有效问卷_____份。

同时，对部分学生和老师进行了访谈。

四、调查结果1、对节约粮食的认识大部分学生知道粮食来之不易，但是对于具体的生产过程了解较少。

超过一半的学生能正确回答节约粮食的重要性，但仍有部分学生认为节约粮食与自己关系不大。

2、学校就餐情况在学校食堂，有近三分之一的学生存在剩饭剩菜的现象，主要原因是饭菜不合口味、饭量过大等。

多数学生能够遵守食堂的秩序，不随意插队和乱扔食物。

3、家庭就餐情况约四成的学生在家中也有浪费粮食的行为，例如挑食、随意丢弃食物等。

家长的教育和榜样作用对学生的节约粮食行为有一定影响，部分家长自身也存在浪费粮食的情况。

4、影响节约粮食的因素个人习惯和意识是影响节约粮食的重要因素，很多学生没有养成良好的饮食习惯。

外界环境的影响也不可忽视，如广告宣传、同学之间的相互影响等。

五、原因分析1、缺乏相关教育学校在节约粮食方面的教育不够系统和深入，更多侧重于知识的传授，而缺乏实践活动。

家庭中，家长对孩子节约粮食的教育不够重视，没有给予正确的引导。

2、食物供应不合理学校食堂的饭菜有时不能满足学生的口味和需求，导致学生剩饭剩菜。

家庭中，家长在准备食物时没有合理估计食量，造成食物过剩。

3、社会氛围影响社会上一些不良的消费观念和浪费现象，对小学生产生了负面的影响。

广告中过度宣扬美食和消费，使学生对食物的珍惜程度降低。

节约粮食的问卷调查报告

节约粮食的问卷调查报告
根据我对节约粮食的问卷调查结果的分析，得出以下报告：
1. 调查对象的意识：大部分受访者认为粮食节约是十分重要的，有80%的人表示他们会尽量减少粮食的浪费。

2. 节约粮食的行为：大多数受访者采取了一些行动来节约粮食，如控制食物的摄入量（78%），合理安排食物搭配（65%）以
及剩饭剩菜的再利用（56%）等。

3. 粮食浪费主要原因：在调查中，有61%的受访者认为自己
浪费粮食的主要原因是食物存储不当导致变质，还有29%的
人表示是因为购买了过多的食物。

4. 多元化的节约措施：除了上述节约粮食的行为，还有一些受访者提到了其他的节约措施，如参加社区农产品团购活动（32%），种植自己的蔬菜水果（27%）以及参与粮食浪费减
少的活动（18%）等。

5. 改善意识的建议：对于那些没有意识到粮食节约重要性的受访者，我们建议加强对节约粮食的宣传教育，如组织讲座、制作宣传册等，以提高他们的意识。

总体来说，大部分受访者意识到了粮食节约的重要性，并采取一些措施来减少浪费。

然而，仍存在一部分人对该问题存在漠视或缺乏意识的情况，需要进一步的宣传教育工作。

最后，我
们需要持续关注和加强对粮食节约问题的宣传教育，以推动更多人积极参与进来。

调查浪费粮食调查报告（推荐6篇）

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第一篇：浪费调查报告一、调查背景：勤俭节约是我国劳动人民的传统美德，是我国宝贵的精神财富，也是对学生进行爱国主义教育的重要组成部分。

随着我国经济的迅速发展，人民生活水平的提高，人们在吃、穿、住、用上渐渐从生存型向享受型发展。

社会中开始流行起一些不好的风气，讲排场，铺张，挥霍浪费的现象层出不穷。

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句话似乎早已被大家彻底遗忘，学生中的浪费现象也日益严重。

活生生的例子就在我们的身边，我们经常能够看到许多学生把吃不了的剩菜剩饭毫不怜惜的倒入泔水桶中，有些甚至没吃上几口。

这种种现象令人深思！于是我们决定就研究我们身边的这种校园粮食浪费现象。

二、调查目的及意义：希望通过对学校食堂浪费现象的调查，向学生宣传节约粮食的思想，向学校有关领导及食堂提出节约粮食的方案和措施，达到降低浪费的目的。

同时也希望通过这次调查，能有所改善大学生浪费食物的行为，加强大学生的节约意识，唤起大学生节约食物、杜绝浪费食物的传统美德。

三、调查时间：20xx年4月7日―20xx年4月21日四、调查地点：润泽苑食堂、图书馆以及校园五、调查方法：1、实地观察分成三个小组，每组三至四人，在三个食堂餐具回收点观察，由两人通过记录剩饭人数和剩饭量并统计男女比例，另一人负责统计使用一次性饭盒人数，记好数据后进行分析。

2、问卷调查在图书馆以及校园做问卷调查。

3、访问法在食堂以及校园对学生进行随机的访问。

六、调查结果：通过我小组对三十名大学生问卷调查，从调查结果来看，大多数男同学都是吃三个菜，并且能全部吃完，女生一般是两个菜，有少部分同学吃不完，造成浪费。

几乎所有的同学都有浪费行为，少数人通常是在不好吃、不合胃口的情况下会浪费饭菜，而多数人则是在不想吃的情况下浪费饭菜。

节约粮食调查报告心得

节约粮食调查报告心得调查目的本次调查旨在了解人们对粮食浪费的态度和行为，并提出相应的建议，以促进粮食的节约使用。

调查方法我们采用了问卷调查的方式，在不同的公共场所向500名受访者发放问卷，并要求他们根据自己的实际情况回答。

问卷内容包括对粮食浪费的认识、饭菜制作与食用情况、剩余食物的处理方式等。

通过收集并统计受访者的回答，得出对于粮食浪费问题的整体认知和行为情况。

调查结果1. 对粮食浪费的认知调查结果显示，大多数受访者对粮食浪费问题有一定的认知。

超过八成的人表示认为粮食浪费是一种不良行为，需要加以遏制。

然而，只有三成左右的人真正采取了节约粮食的行动。

另外，近半数受访者认为，粮食浪费主要发生在宴席和餐馆就餐时。

其次是家庭日常饮食和学校食堂。

2. 饭菜制作与食用情况在饭菜制作方面，近六成的受访者表示他们会根据实际需求来合理配餐，确保不会浪费食材。

他们会订购适量的食材，按需使用，并会利用剩余食材进行再利用或处理。

而在饭菜食用方面，大约四成的人表示他们会吃光盘中的所有食物，不浪费任何一粒米，且不会在餐后剩余过多的食物。

然而，也有一些人会因为口味偏好或者食量不大而使一部分食物浪费。

3. 剩余食物的处理方式对于剩余食物的处理方式，超过六成的受访者表示会进行妥善利用。

他们会将剩余的食物放入冰箱保存，作为下一餐的配料或烹饪其他菜肴。

有一部分人会将剩余食物捐赠给慈善机构或邻居，减少浪费。

然而，也有一些受访者并不重视剩余食物的处理，直接将其丢弃，造成了粮食资源的浪费。

心得体会通过这次调查，我对粮食浪费问题的严重性有了更加直观的认识。

尽管大多数人已经意识到了粮食浪费的不良影响，但实际行动却仍然不够到位。

在未来的工作中，我们可以通过以下几点来促进节约粮食的行动：1. 加强教育宣传。

通过各种媒体渠道，向公众传播节约粮食的重要性，提高人们的认知水平。

可以在学校加大相关教育力度，培养学生合理使用食物的习惯。

2. 推广科学的饮食方式。

新珍惜粮食的调研报告范文推荐5篇

珍惜粮食的调研报告范文推荐5篇5珍惜粮食的调研报告范文第一篇1、数据统计：本次问卷调查我们主要针对本区学校学生进行调查。

这次共发问卷两百张（后附有调查阅卷），回收有效问卷一百八十五份。

问卷所显示出来的结果看，本区学生有粮食保护的意识并不高。

如其中第一题，有20%的同学显示几乎天天都有浪费粮食的现象，有58%的同学偶尔有，这可以看出同学们对粮食并没有珍惜意识，很多同学认为，粮食是取之不尽用之不竭的，因此没有保护的'意义。

例如其中第三题，有24%的同学都怀着这种无所谓的心态，不屑于那些被丢掉的粮食，这些都是建立在物质的基础上的同学们互相攀比等，加上并没有相应的法律或制度严厉的制止和阻止，这也使同学们更加无拘束的浪费，这说明我们青少年对粮食保护意识的认识了解不够。

又如其中第六题显示，有12%的青少年对保护粮食的意义了解度为0，只有58%的人了解一些，这说明现阶段社会的宣传力不大，学校的管理效率不高。

在对待事物浪费的问题还应规章制度，加大学校的管理力度，还须加强舆论监督，加强珍惜保护节约教育，使节约意识深入每个人的意识领域。

其中第七题显示，68%的青少年认为要多做宣传，加强人们的节约意识。

因此，可以说青少年们有一定的节约意识，但还需进一步加强，但在行动上，即使有节约的意识的人并没有做到真正的不浪费。

如其中第十题有24%的青少年看到身边的人在浪费粮食时，并没有阻止，而是视而不见，很多青少年以为自身有做到节约便可，不需要去管别人，认为这是多管闲事。

其实，监督他人以及让别人监督自己，这是每个人应有的权利和义务。

在节约与发展上人们总是多次发生冲突。

很多人认为，有钱了就不在乎那些小钱，很多人就是拥有这样的观点，便与人攀比、摆阔。

请客摆酒时，很多吃不完的饭菜，甚至还有些没用动过的饭菜被倒掉。

其实有很多人想打包带走，但又觉得很丢脸，就是因为这种封建观点，让我们看出节约问题的严重性。

综上所述，青少年虽然已有一定的节约意识，但是这种意识，还须进一步加强，并要正确处理发展与节约之间的关系。

珍惜粮食的调研报告

珍惜粮食的调研报告
珍惜粮食的调研报告
近年来，随着人口的增加和经济的发展，粮食问题备受关注。

为了了解人们对于珍惜粮食的意识和实际行动情况，我们进行了一次粮食调研。

调研对象为城市居民，共计采访了500名参与者。

调研主要通过问卷调查和现场观察的方式进行，以下是我们的调研结果。

首先，有80%的受访者表示对于珍惜粮食有较高的意识。

他
们认为粮食是生命的源泉，要珍惜每一粒谷物；并且意识到粮食浪费会导致资源浪费、环境污染等问题。

这显示了人们对粮食问题的关注程度。

其次，我们还发现一些人在实际行动上积极地珍惜粮食。

约有60%的受访者表示他们会根据自己的实际需求购买适量的食物，以避免浪费。

而且，大部分人会注意合理搭配菜品，避免造成剩饭剩菜。

此外，有30%的受访者会选择在超市购买近期过
期的食品，以减少食品浪费。

这些积极的行动表明人们对于珍惜粮食有一定的自觉性和责任感。

然而，也有一部分人对于珍惜粮食的意识和行动还有待提高。

约有20%的受访者表示他们不太重视粮食的浪费，有时会购
买过多的食物或者不吃剩余的饭菜。

这可能与个人消费观念和生活方式有关，需要通过教育和宣传来提高人们的意识。

综上所述，珍惜粮食是一个重要的问题，人们对于珍惜粮食的意识和行动有一定的积极性。

然而，仍有一部分人对于粮食浪费问题存在一定的忽视，需要通过加强教育、宣传等方式提高人们的意识和责任感。

同时，政府和社会也应加大对于粮食浪费的监管和管理力度，共同推动珍惜粮食的理念和实践。

只有人人从自身做起，共同努力，才能有效解决粮食问题，实现可持续发展。

【调查报告】“节约粮食,从我做起”调查实践活动调查报告

【调查报告】“节约粮食，从我做起”调查实践活动调查报告一、问题的提出。

我每次在餐馆用餐时，发现浪费粮食的现象严重。

主要原因是什么呢？人们用餐后的表现是怎样的？二、任务的分配。

1.查阅有关资料、图片及现代格言。

2.阅读有关“节约粮食”的书籍及网页，并了解有关粮食的情况。

3.采访家人。

4.亲自去餐馆儿调查采访。

三、调查情况及资料的整理。

1.采访家人：请问您对“节粮”有什么看法？长辈口述：（1）现在的一些年轻人、孩子对“节约粮食”做得不够好，因为他们没有受过苦、挨过饿，更不知道劳动人民的艰辛！认为粮食多得很，且不知我国的粮食每年都需要从外国进口。

此外，由于气候原因，天灾会使粮食减产；严重时，可导致粮食颗粒无收！年轻人没有居安思危的意识。

（2）有一些有钱人很爱面子，才会浪费粮食。

（3）还有一些人因为家庭富足没有节约意识，根本不会考虑节约的问题。

（4）另有相当一部分人没有“节约粮食”的传统美德。

2．采访“大世界”食堂：请问您对节约粮食有什么看法？（1）抄桌的阿姨：“有的人点了好多的饭菜，可只吃了一点就倒掉了；有的大人点了菜后，孩子不愿意吃，所以原来的都倒掉了，再点新的，看了就让人心疼。

”阿姨描述时，眼睛已经湿润了。

请问您每次用餐时，都能做到“光盘”吗？为什么？（1）一位用餐阿姨：“我每次都能。

因为不能浪费，要提倡节约。

”（2）一位用餐叔叔：“我肯定都能。

现在生活很好，节约是中华民族的美德。

粮食是来之不易的，我们要珍惜它。

我们国家还不富裕。

我们现在要用四分之一的粮食去养四分之三的人。

低碳生活，节约粮食，保护我们美好的家园！”四、小结。

浪费粮食的现象确实严重，可也有的人知道节约粮食，还有的人知道为什么要节约粮食。

我们要向周围的人发出呼吁，一定要节约粮食！特别是“节约粮食，从我做起，从现在做起。

”只要用餐就要做到“光盘”，因为，节约粮食是美德！大学生节约粮食活动实践情况调研报告2粮食，是人类生命活动的基本保障。

关于粮食浪费现象的调查报告（精选17篇）

粮食浪费现象的调查报告关于粮食浪费现象的调查报告（精选17篇）须要明白一个情况或一个事件的时候，我们有必要弄明白问题情况，最终根据调查情况形成调查报告。

现在你是否对调查报告一筹莫展呢？下面是小编为大家整理的粮食浪费现象的调查报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。

粮食浪费现象的调查报告篇1“锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

”自古以来，人们就知道粮食是来之不易的，每一粒粮食都饱含着劳动人民辛勤的汗水。

可如今，我们随处可以看见不同程度的粮食浪费现象。

针对这些现象，我进行了深入的调查。

时间:地点:调查方法:实地考察询问经过一系列调查,我发现学校食堂浪费严重。

经过几天来的寻访,受访的50人中，70%的同学经常没有把饭吃完。

更离谱的是，有些同学仅仅吃了几口就把饭菜倒掉了。

当我们询问其原因时，有些同学就说，“没胃口，吃不下。

”据了解，食堂每餐大概有800多名师生用餐，如果70%的人每餐浪费0.05千克大米，那么，食堂仅仅一天浪费的大米就有56千克了，一个月30天就得浪费1680千克，一年的浪费就可想而知了。

不仅仅是学校，家庭浪费更为严重。

据部分同学说，家里经常有剩菜剩饭。

部分家庭把剩菜留到下一餐吃，但仍有部分家庭都把剩菜剩饭倒掉了。

尽管大部分同学认为这样很可惜，给家长提出意见，但下次还是照例不误。

看着种种浪费现象，我们作出了分析。

随着社会的发展，人们生活水平有了提高，勤俭节约却渐渐被我们遗忘，认为浪费一点粮食算不了什么。

甚至还有少数人认为浪费是一种潮流，一种时尚。

有句古话讲得好：“一粥一饭,当思来处不易；半丝半缕,恒念物力维艰。

”浪费是可耻的，我们应该从自己做起,爱惜粮食，节约粮食,将中华民族的优良传统发扬光大！粮食浪费现象的调查报告篇2我们按照省、市《关于开展20xx年社会粮食供需平衡统计调查的紧急通知》要求，县局迅速成立了粮食供需平衡统计调查组，组长：薛建功，付组长：李永亮、黄文忠，成员：靳贵平、贺永进、杨新民、孙翠平。

珍惜粮食社会调查报告

珍惜粮食社会调查报告第一篇：珍惜粮食社会调查报告珍惜粮食社会调查报告参加本次社会实践小组的一共4人，配合本次调查的一共30人，我们围绕节约粮食提出了下面几个问题：1、您一周买菜大约花多少元？（1）50元至100元，11人；（2）100元至150元，9人；（3）150元以上，8人；（4）不花钱，2人。

2、您平时在饭店吃完饭后会将吃剩的菜打包吗？（1）每次都带，3人；（2）有时带，22人；（3）从来不带，5人。

3、您平时倒剩饭剩菜吗？（1）从不倒，6人；（2）有时倒，21人；（3）经常倒，3人；（4）每次都倒，0人。

4、看到有人浪费粮食时会阻止吗？（1）会，7人；（2）有时会，12人；（3）不会，9人；（4）不知道，2人。

5、您觉得挑食正常吗？（1）正常，11人；（2）不正常，19人。

6、您觉得自己节约粮食吗？（1）节约，26人；（2）不节约，4人。

统计结果显示，有36%的人一周买菜用50至100元，这还是一个比较少的数目；有57%的人一周买菜在100以上，说明大部分人每周买菜花的钱还是很多的。

每次在饭店打包吃剩的菜的只有10%，经常在家倒剩饭剩菜的却有10%，所以浪费粮食的现象还是不少的。

将剩菜打包带回家继续吃是一个节约粮食的办法，所以有22人经常打包。

李绅在诗中写道：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

”浪费粮食是一种不好的行为，因此，少数人（7人）会上前阻止，12人有时会阻止，如果大家都不浪费的话，那农民伯伯辛苦播种的粮食也就不会被浪费了。

大部分人觉得自己节约粮食，只有4人认为自己不节约；有19人认为挑食不正常，11人认为挑食正常，而挑食本来就不是好习惯，对身体成长不好，而且不节约，所以大家应该改掉挑食这个坏习惯。

第二篇：珍惜粮食珍惜粮食从小做起10月16日是第64个世界粮食日，为了让学生从小树立珍惜粮食、节约粮食的意识，近日，巨王林小学开展了“爱惜粮食”的主题活动。

活动中，让学生们在真实的情境中认识小麦、玉米等粮食实物通过用故事、诗歌、话剧等形式了解它们的成长过程。

《关于节约粮食的调查报告》

《关于节约粮食的调查报告》一、调查目的:在日常生活中, 随处都可以看到浪费粮食的现象。

也许你并未意识到自己在浪费, 也许你认为浪费这一点点算不了什么, 也许你仍然以为我们祖国地大物博……由于人们的生活过得越来越好, “节约”一词在人们的心里已日渐忽视和淡忘了。

我国是一个人口大国, 种种的浪费现象如果继续下去的话, 其后果是很严重的。

13亿人口, 全世界人口的四分之一。

如果每人每天浪费1元, 一年全国就浪费了4745亿元；如果每人每月浪费500克粮食, 一年全国就浪费了65万吨粮食；如果每人每月浪费1吨水, 一年全国就浪费了156亿吨水。

积沙成堆, 积水成河, 如果我们每天都能够节约一点的话, 就不会出现这些巨大的浪费了。

二、调查人：顺德一中高一11班梁佩华三、调查方式：网上搜查, 走访调查。

四、历史背景:我国人口已超过13亿, 每年的净增长是1200万人；人均耕地面积1.2亩, 是世界人均值1/4；耕地面积正以每年30多万亩的速度减少；全国40%的城市人口消耗的粮食依靠进口。

在xx－xx年间, 全国共减少了耕地8100万亩, 因此减少粮食500亿斤。

而且这个减少速度仍然在不断加快。

乱占耕地、挖沙、土地质量下降、荒漠化等种种现象在蚕食着耕地。

现实绝对不容乐观。

节约粮食, 是我们每个公民应尽的义务, 而不是说你的生活好了, 你浪费得起就可以浪费。

浪费是一种可耻的行为。

只要存有节约的意识, 其实做起来很简单：吃饭时吃多少盛多少, 不扔饭菜；在餐馆用餐时点菜要适量, 而不应该摆阔气, 乱点一气。

记住：节约粮食从我做起。

xx年的第五次世界粮食调查的结果是。

112个发展中国家（中国等社会主义国家除外）1979-xx年有3.35-4.49亿人口处于营养不良状态。

联合国人口活动基金组织80年代初宣称, 当时世界谷物产量可以养活60亿人口。

但就在同一时期, 全世界人口只有45亿左右, 可是却有4.5亿人挨饿。

xx年, 世界人口增长到57亿, 挨饿人口数字增加到10亿。

节约粮食调查报告范文十一篇

节约粮食调查报告范文十一篇报告，汉语词语，公文的一种格式，是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。

以下是小编整理的节约粮食调查报告范文十一篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

节约粮食调查报告敬重的老师、敬爱的同学们：大家好！同学们，你们知道世界三大粮食作物是什么吗？它们就是小麦、水稻和玉米。

10月16日是世界粮食日，本周是我国疼惜粮食、节约粮食的宣扬周。

民以食为天，今日，就让我们将更多的目光投向人们赖以生存的粮食，谈谈疼惜粮食、节约粮食的问题。

或许有人会说：我们早已远离食不果腹的年头，吃饱饭、吃好饭已经成了司空见惯的事情，还有谁会在意粮食的由来，还有谁会在意顺手丢弃的粮食？然而，现实状况令人堪忧：一方面，全世界人口与日俱增，粮食供应日益惊慌。

更何况，全世界还有很多地方和我国的一些偏远贫困地区一样，人民生活水平极其低下，连最基本的温饱问题尚未解决，那儿的孩子们连米饭都吃不上啊，更不用说吃肉了！另一方面，奢侈粮食的行为屡见不鲜。

就以我们学校为例，教室的垃圾桶里，常常会有同学们吃剩的馒头、糕点；食堂的餐桌上，米饭、菜肴随处可见，有时，甚至在食堂地面上，都能见到同学们洒落的米粒；在生活中，不少同学也不懂得疼惜粮食，他们把饼干、面包、稀饭随意乱扔，在家里挑吃捡穿据有关部门估计，全国每年奢侈的。

粮食，足够五千万人吃一年，多么惊人的数据啊！锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

这首诗既赞美了劳动人民的宏大，也表达了劳动人民的辛苦。

如今人们的生活好了，却不能丢弃勤俭节约的传统美德。

因为，一粒粒粮食从播种到收割，再加工成成品粮，至少要经过20道工序，这中间包含了农夫多少辛勤的劳动呀！可以说，每一粒粮食都浸透了农夫伯伯的心血和汗水。

在我们居住的地球上，农作物的品种正在日益削减。

古代先农们种植过多达数千种的农作物，而现在只有大约150种被广泛种植，成为人们主要的食物来源。

其中，玉米、小麦、水稻约占60%，而大多数的其它农作物品种已处于灭亡的边缘。

节约粮食的调查报告

节约粮食的调查报告节约粮食的调查报告一、调查目的和背景近年来，随着人口的增加和经济的发展，粮食资源的供应压力越来越大。

为了更好地了解人们对粮食节约的认知和行为，本次调查旨在探讨节约粮食的现状、原因和可行性，以期为粮食资源的合理利用提供参考。

二、调查方法本次调查采用问卷调查的方式，共发放1000份问卷，回收有效问卷900份。

问卷内容包括个人基本信息、对粮食节约的认知、粮食浪费的原因以及节约粮食的行为等。

三、调查结果分析1. 对粮食节约的认知调查结果显示，大部分受访者（80%）对粮食节约有一定的认知，认为粮食是宝贵的资源，应该珍惜使用。

然而，仍有一小部分人（10%）对粮食节约的重要性认识不足，需要加强宣传教育。

2. 粮食浪费的原因调查发现，粮食浪费的原因主要有以下几点：个人消费习惯不合理（40%），食物过剩导致的浪费（30%），缺乏对粮食价值的认识（20%），以及超市和餐馆等商家的浪费（10%）。

其中，个人消费习惯不合理是造成粮食浪费的主要原因，需要加强个人节约意识的培养。

3. 节约粮食的行为调查结果显示，大部分受访者（70%）在日常生活中有意识地节约粮食，如合理安排饭菜搭配、做好剩菜剩饭的处理等。

然而，仍有相当一部分人（30%）对节约粮食的行为缺乏重视，需要进一步提高节约粮食的意识。

四、调查结论1. 提高粮食节约的认知通过加强宣传教育，提高公众对粮食节约的认知，可以增强人们对粮食资源的珍惜意识，从而减少粮食的浪费。

2. 建立合理的消费习惯个人消费习惯的改变是减少粮食浪费的关键。

政府可以通过制定相关政策，引导人们合理安排饭菜搭配，减少食物过剩。

3. 加强餐饮业的管理超市和餐馆等商家应加强粮食资源的管理，减少浪费。

可以通过合理的采购计划、合理的菜品搭配以及提供适量的食物等方式，降低粮食浪费的程度。

4. 培养节约粮食的习惯学校、家庭和社会应共同努力，培养人们节约粮食的习惯。

可以通过开展相关活动、开设节约粮食的课程以及制定节约粮食的行为规范等方式，引导人们养成节约粮食的良好习惯。

节约粮食调查报告模板及范文

节约粮食调查报告模板及范文节约粮食调查报告一、引言在当今社会，粮食安全问题备受关注，节约粮食更是无比重要。

本文将从调查报告模板和范文的角度出发，探讨节约粮食的重要性和实践方法。

二、节约粮食的意义1. 节约粮食对个人和社会的重要性粮食是人类生存的基本需求，节约粮食不仅可以节约资源，减少浪费，还可以提高粮食利用率。

在现代社会，粮食浪费严重，而节约粮食可以缓解粮食短缺问题，对个人和社会都具有极其重要的意义。

2. 节约粮食对环境的影响随着人口增长和经济发展，粮食需求不断增加，而粮食的生产过程中会对环境造成一定程度的影响。

节约粮食不仅可以减少粮食生产对环境的破坏，还可以降低粮食运输和储存的能耗，对环境保护具有积极意义。

三、节约粮食的实践方法1. 摒弃铺张浪费的消费观念在日常生活中，许多人容易养成铺张浪费的消费习惯，导致大量粮食被浪费。

摒弃铺张浪费的消费观念，理性消费，避免浪费成为节约粮食的重要途径。

2. 提高粮食利用率在生活中，我们可以通过各种方式提高粮食的利用率，如合理规划饮食，减少剩饭剩菜；合理存储粮食，防止粮食变质等。

这些都是提高粮食利用率的有效方法。

3. 倡导绿色餐饮在餐饮行业，倡导绿色餐饮和“光盘行动”也是节约粮食的重要举措。

通过减少餐饮浪费，提高餐饮粮食利用率，实现节约粮食的目的。

四、调查报告模板1. 调查目的本次调查旨在了解人们对节约粮食的认知程度和实践情况，为提高人们的节约粮食意识提供参考。

2. 调查方法采用问卷调查和访谈相结合的方式，深入了解被调查对象对节约粮食的态度和看法，以及实际的节约粮食行为。

3. 调查结果通过调查发现，大部分受访者对节约粮食的意义和重要性有一定的认识，但在实际生活中存在一定程度的粮食浪费现象。

也发现一些受访者在生活中采取了一些切实可行的措施来节约粮食。

五、调查报告范文经过本次调查发现，虽然人们对节约粮食的认知程度有所提高，但在实践中仍存在一定的困难和挑战。

我们呼吁社会各界积极倡导节约粮食的重要性，并通过多种途径提高人们的节约粮食意识，共同为节约粮食、保护环境做出努力。

关于节约粮食的调查报告

关于节约粮食的调查报告节约粮食是全社会都应该关注的一个重要问题，而节约粮食的调查是为了了解人们对于粮食节约问题的认知情况、问题存在的原因以及可能的解决方案，以便于制定相关的政策和措施，推动节约粮食的实施。

本调查报告旨在对节约粮食的问题进行分析和总结，以期能够揭示人们在日常生活中对于粮食使用的不合理行为，从而提供相应的引导和建议。

一、调查目的和方法本次调查的目的是了解人们在粮食使用中存在的浪费问题和原因，以及他们对于节约粮食的重视程度。

调查方法采用了问卷调查的形式，以保证调查结果的客观性和准确性。

问卷包括以下几个方面的内容：粮食的购买和消费习惯、浪费粮食的具体行为、节约粮食的意识和行动等。

二、调查结果1.购买和消费习惯根据问卷调查的结果显示，大部分被调查者在购买粮食时会根据自己的需求量来购买，只有少数人会购买多一点以备不时之需。

而在粮食的消费习惯方面，一些人倾向于做大份量的菜肴，但无法完全消费掉，导致粮食浪费。

2.浪费粮食的具体行为在调查中发现，许多人在餐桌上会贪多嚼不烂，吃不完的面食、米饭等被直接丢弃。

此外，一些被调查者表示经常忘记检查食材的保存情况，导致过期食物被扔掉。

还有一些人会有选择地浪费食物，例如只喜欢一些食材，将其他食材直接丢弃。

3.节约粮食的意识和行动人们对于节约粮食的意识有所提高，大部分被调查者认为节约粮食是一项重要的任务。

在长期以来的宣传教育中，人们对于粮食的珍惜和利用也有了一定的认识。

然而，在实际行动中，仍然存在一些不合理的行为。

例如，一些人对食材的保质期没有重视，对于过期食物的处理方式依然是扔掉而非加以利用。

三、问题原因和解决方案1.问题原因造成粮食浪费的主要原因是个人的消费观念和行为。

一些人贪图一时口感，不注意合理搭配和份量控制，导致食物过剩；一些人未能养成粮食节约的习惯，将浪费粮食作为习以为常的行为。

2.解决方案为了解决粮食浪费的问题，需要从宣传教育、政策引导和个人意识培养等多个方面入手。

青少年科学调查体验活动节约粮食报告

青少年科学调查体验活动节约粮食报告一、引言近年来，全球范围内的粮食问题备受关注。

为了增强青少年对粮食问题的认知和意识，提倡节约粮食的生活方式，我们开展了一次青少年科学调查体验活动。

本报告旨在总结该活动的主要发现和成果，并提出相应的建议。

二、调查方法我们选择了一所中学作为调查对象，并邀请了50名学生参与。

调查采用了问卷调查和实地体验相结合的方式进行。

问卷调查包括了关于粮食消耗和浪费情况的问题，实地体验则让学生亲身感受粮食的生产和加工过程。

三、调查结果1. 粮食消耗情况通过问卷调查，我们了解到大部分学生每天的主食摄入量适中，但仍有一部分学生存在过度摄入的情况。

此外，早餐被认为是最容易浪费的一餐，约有30%的学生表示经常有剩余的早餐。

2. 粮食浪费情况对于粮食浪费，学生们的意识较为薄弱。

约有70%的学生表示平时不太关注粮食的浪费问题。

而在实地体验中，他们亲眼目睹了农田的劳动和粮食的收割加工过程，对粮食的珍惜程度有了明显提升。

四、讨论1. 引导学生形成节约粮食的习惯学生们对节约粮食的意识需要进一步提高。

我们建议学校和家庭共同努力，加强对节约粮食的教育。

学校可以通过开展相关知识的讲座和活动，引导学生形成节约粮食的习惯。

家庭则可以从日常饮食、购买和存储等方面进行引导和监督。

2. 推广科学种植和加工技术粮食的种植和加工过程对于节约粮食至关重要。

我们建议加强对农业科技的推广，引导农民采用高效的种植技术，减少损耗和浪费。

同时，在加工环节，推广科学的粮食加工技术，提高利用率和质量。

3. 增强对粮食资源的保护意识粮食是宝贵的资源，我们应该珍惜并保护它。

通过开展相关活动，增强学生对粮食资源的保护意识，引导他们形成绿色、可持续的生活方式。

例如，减少食物的浪费，合理规划用餐量，选择环保包装材料等。

五、结论通过本次青少年科学调查体验活动，我们深入了解了学生们的粮食消耗和浪费情况，发现了问题并提出了相应的建议。

我们相信，通过教育和引导，青少年们的节约粮食意识将会逐渐提高，为实现粮食资源的可持续利用做出贡献。

珍惜粮食的调研报告范文推荐

珍惜粮食的调研报告范文推荐珍惜粮食的调研报告范文推荐1调查时间：20某某年某某月某某日―20某某年某某月某某日调查地点：某某小学生食堂、教室调查目地：1、为了了解同学们在食堂就餐、教室浪费的情况2、提醒他们下一次不再浪费3、同学们懂得节约光荣，浪费可耻调查对象：校园内、食堂就餐的同学调查分析：经过一系列调查,我发现学校食堂浪费严重。

经过几天来的观察，中午在学校食堂就餐大约300人中， 70%的同学经常没有把饭吃完。

更离谱的是，有些同学仅仅吃了几口就把饭菜倒掉了。

当我询问其原因时，有些同学就说：“没胃口，吃不下。

”还有些同学说：“菜烧得不好吃，吃不下去。

据了解，食堂每餐大概有500多名师生用餐，如果70%的人每餐浪费千克大米，那么，食堂仅仅一天浪费的大米就有25千克了，一个月31天就得浪费775千克，一年的浪费就可想而知了。

同学们在吃课间营养餐的时候，有些同学随手就把豆浆、面包扔进垃圾桶，还有些同学吃了一口就扔掉。

面包和豆浆是工人叔叔辛辛苦苦的劳动成果，不应该浪费。

调查建议：我认为学校应该在醒目的地方竖立警示牌提醒同学们不要浪费粮食，可以在班会上开展节约光荣，浪费可耻的'一系列活动，还可以用演小品的节目让同学们更加懂得节约光荣，浪费可耻，要珍惜劳动成果。

课后，让我们利用休息时间制定节俭方案,时刻约束自己的行为,养成勤俭节约的好习惯。

调查结论：看着这些浪费现象，我作出了一系列分析。

随着社会的发展，人们生活水平有了提高，勤俭节约却渐渐被我们遗忘，认为浪费一点粮食算不了什么。

如果每个人都浪费一点，那就不敢想象了。

让我们记住“节俭光荣，浪费为耻”这句话，把这句话作为我们今后行动的指南。

珍惜粮食的调研报告范文推荐2“民以食为天，食以粮为先”，粮食是社会稳定和谐的基础，是国家安全的物质保障，事关改革发展、政治社会稳定的大局。

为了确保我市粮食综合生产的能力,实现粮食生产的可持续发展。

按照市委办公室的文件指示精神，现将我市目前粮食生产的现状、问题和发展对策调查综述如下。

大学生“节约粮食,从我做起”调查报告

大学生“节约粮食，从我做起”调查报告大学生“节约粮食，从我做起”调查报告摘要：作为在校大学生，我们带着忧患意识审视我们日常的食食物消费，却看到了一系列与“创建节约型社会”不符的浪费行为，大学生食堂的浪费现象尤甚。

针对这样令人痛心的粮食浪费行为，我们团队成员通过网络问卷调查的形式，以探求大学生食物浪费心理为切入口，挖掘出食物浪费的原因与解决措施，希望唤起并加强大学生节约粮食、杜绝食物浪费的意识。

关键字：食物浪费大学生原因危害措施正文：食物浪费现状及原因在经济稳步发展的当今中国，我们回望早已进入“后工业化时代”的发达国家所走过的路，看到的除其工业革齤命的累累硕果和日新月异的科技变迁，还有与我们现今类似的“经济发展模式与消费意识转变”问题，而食品消费也正是这一问题中的成员之一。

首先是同我国粮食安全的严峻形势格格不入的粮食浪费现象。

我国耕地资源保有量，中国耕地资源的稀缺性日益突出，已成为我国农业生产和国民经济可持续发展的瓶颈因素，而我国人均耕地面积远低于联合国粮农组织所确定的人均耕地亩的警戒线，耕地面积逐年减少，人地矛盾日趋尖锐，耕地资源整体质量欠佳，土壤环境质量成恶化趋势，耕地资源分布不均，水土资源匹配不协调，耕地利用程度高但后备资源缺乏，开发整理复垦难度大。

其次，随着人们生活水品日益提高，各种食品种类层出不穷，随之而来的食物浪费也就不仅仅局限于粮食蔬菜了，任何一种食品——尽管它们的原材料可能仍然是粮食蔬菜——都可以成为浪费的对象。

最后，结合本次研究重点，作为在校大学生，我们带着忧患意识审视我们日常的粮食消费，看到了一系列与“创建节约型社会”不符的浪费行为，大学生食堂的浪费现象尤甚。

针对这样令人痛心的粮食浪费行为，我们团队成员通过网络问卷调查的形式，以探求大学生食物浪费心理为切入口，挖掘出食物浪费的原因与解决措施，最终希望唤起并加强大学生节约粮食、杜绝食物浪费的意识。

调查结果显示（问卷及详细结果见附页）68%的同学会剩饭，而有相当一部分人是因为不好吃或点餐量过大而浪费，食物的卫生也是重要影响因素之一；56%的同学对剩下的饭菜置之不理，当然，这也有食堂不便于打包的原因；而大部分人虽有节约的意识，但并不强烈，比如67%的同学只有过节约粮食的念头却并无实际行动；至于粮食节约的意义，只有不到20%的人有所了解。

关于大学生粮食浪费现象的调查报告[共5篇]

关于大学生粮食浪费现象的调查报告[共5篇]第一篇：关于大学生粮食浪费现象的调查报告关于大学生粮食浪费现象的调查报告“节俭”作为中华民族的传统美德，在不断地传承中，添加了更多的内容。

国家在近些年大力提倡节俭，并着重强调节俭的重要性。

而我们每个人从小都会接受到父母的教育，节俭是其中重要的一点。

但是节俭对于我们这样的年轻人往往只是在思想或是口号上体现，行动上却截然相反。

节俭包含很多方面，节约粮食也是其中一部分。

本次调查针对大学生粮食浪费现象，总结其原因，解决方法以及节约的重要性。

每到中午或者是晚上，食堂是校园最热闹的场所，学生在上了四个小时的课程之后，早已是饥肠辘辘，买完饭饱餐一顿后，学生都会面临一个问题，剩余的饭菜怎么解决，在家中会留到下一次吃，但是在学校，选择只有一个——丢弃。

这就造成了粮食浪费的现象的发生。

通过观察与了解，以及结合自身，发现了浪费粮食问题的原因可以分为两个方面：一、从学生的角度来看首先，学生不能很好地衡量自己所吃食物的分量，总是购买超出自身所能食用的范围，导致食物剩余，最终浪费；其次，一部分学生挑食，当购买食物时，未能挑选到自己喜爱的食物，他们会拒绝食用，有时一份饭菜只是动了几口，几乎最后全部倒掉；第三，学生的情绪或是心理状况会导致他们少量进食，浪费食物；二、从学校的角度来看首先，食堂的部分食物是按照食堂的规定分量出售，但每个学生的食用量却不同，饭量小的女生总是因为不能吃完而浪费，饭量大的男生有时因为不能吃饱后的再次购买二导致浪费；其次，学校食堂的饭菜口味不尽人意，往往导致一些同学吃到一半不在想继续食用；第三，食堂饭菜的质量问题，有时饭菜中含有异物，导致学生没有食欲。

针对本次调查结果的解决方法：1、食物都可以按量计价，这样可以减少食物的浪费2、学生自身要学会节俭，减少不必要的粮食浪费，饮食均衡，不偏食，不挑食3、食堂饮食多元化，加强食物口感，增强学生的食用欲望，减少浪费4、提高饭菜质量，保障食品安全卫生5、学校提倡节约粮食，做宣传活动调查总结和节约粮食的意义：在日常生活中，随处可以见到浪费粮食的现象。

节约粮食的实践活动报告(2篇)

第1篇一、前言粮食是人类生存和发展的基础，节约粮食是我们每个人的责任。

为了提高人们的节约意识，弘扬中华民族的传统美德，我们学校开展了“节约粮食，从我做起”的实践活动。

以下是我对这次实践活动的总结报告。

二、活动背景随着我国经济的快速发展，人民生活水平不断提高，粮食浪费现象日益严重。

据相关数据显示，我国每年浪费的粮食约为800亿公斤，相当于全国粮食总产量的1/3。

这不仅浪费了大量的资源，还加剧了粮食安全的压力。

为了改变这一现状，我国政府和社会各界都在积极倡导节约粮食。

三、活动目的1.提高同学们的节约意识，培养良好的生活习惯；2.弘扬中华民族的传统美德，倡导文明用餐；3.营造良好的校园氛围，为建设节约型社会贡献力量。

四、活动内容1.宣传发动：通过班会、宣传栏、校园广播等多种形式，宣传节约粮食的重要性，提高同学们的节约意识。

2.开展主题班会：各班级围绕“节约粮食，从我做起”这一主题，开展班会活动。

同学们通过演讲、讨论、分享等形式，交流节约粮食的经验和感悟。

3.实施“光盘行动”：在学校食堂，倡导同学们“吃多少盛多少，不浪费粮食”。

同时，对浪费粮食的同学进行提醒和劝导。

4.开展“粮食浪费调研”活动：同学们通过问卷调查、实地观察等方式，了解校园内粮食浪费的情况，并提出改进措施。

5.举办“节约粮食”知识竞赛：通过竞赛形式，普及节约粮食的知识，提高同学们的节约意识。

6.开展“节约粮食，从我做起”志愿服务活动：同学们组成志愿者团队，在食堂、宿舍等地，开展节约粮食宣传和劝导工作。

1.同学们的节约意识明显提高，浪费粮食的现象得到了有效遏制；2.校园内形成了良好的节约氛围，同学们纷纷自觉践行节约粮食；3.活动得到了家长、老师和同学们的一致好评，取得了良好的社会效益。

六、活动总结1.加强宣传教育，提高同学们的节约意识。

通过多种形式的宣传活动，让同学们深刻认识到节约粮食的重要性。

2.加强监督和引导，确保活动取得实效。

学校食堂要加强管理，对浪费粮食的行为进行提醒和劝导；各班级要加强对同学们的监督，确保“光盘行动”落到实处。