高三物理总复习专题讲座(运动学)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
高三物理总复习专题讲座(运动学)
一、基本概念
l.描述物体是否运动要看它相对于参照物的位置是否改变.
2.同一运动,如果选取的参照物不同,观察到物体运动的状况可能不同.例如,在行驶的火车车厢里自由落下一物体,车厢里的人观察到的是竖直下落运动,但对于站在路边不动的人来说,却是向前的平抛运动.
3.虽然参照物可以任意选取,但是应本着使观测方便和尽量使对运动的研究简化为原则.例如,研究火车的运动,运载火箭的发射等,通常取地球或固定在地球上的物体为参照物比较简便,当研究宇航器绕太阳运动时,通常取太阳为参照物比较简便.
4.平动和转动是机械运动中两种最基本的运动,任何复杂的机械运动都可以看作是由平动和转动组成的.
5.在物理学中,为了突出事物的本质特征,使对事物的研究简化,常常采取抓住主要矛盾,暂时撇开起作用很小的次要因素,将事物理想化的方法.这种经过思维加工,理想化的事物,物理学中称为理想化模型.质点、光线等就是一种理想化模型.
6.将物体看成质点的两种情况:(1)物体大小在研究的运动中可以忽略不计(2)不考虑物体的转动效应时.
7.物理量是根据对物理问题研究的需要,采用科学简明的方法定义的.定义物理量有不同方式,如初中学过的“力”的定义是“物体对物体的作用”,它是用叙述物理现象的方式来定义的.速度是用“比值”来定义的,即用两个物理量
的比值来定义新的物理量,初中学过的密度也是用“比值”
来定义的.
8.速度不但有大小,而且有方向,是矢量,它的方向就
是位移的方向.汽车朝东开或朝西开,实际效果当然不同,用
速度矢量才能较全面地反映匀速运动的实际效果,当只考虑
运动快慢而不考虑运动方向时,就用速率表示.
9.根据实验作出图像,利用图像反映物理规律,是探求
自然规律的一个重要的基本的途径.图像较直观表示物理量
之间的变化规律,比较方便处理实验(或观测)结果,找出事
物的变化规律,必修课本上的图2—6就是典型例子.
10.匀速运动的位移和速度随时间变化的规律都可以用图像表示.匀速运动的位移图
像是一条过坐标原点的直线,如图2—1所示,它反映位移和时
间的正比关系.从图像中可以看出:(1)根据时间求位移.如图2
—l所示,2秒内的位移是20m.(2)根据位移求时间,如2—1图,
位移30m时,经历时间3s,(3)根据图线求出速度,如图2—2,
v=Δs/Δt=10m/s.匀速运动的速度图像是一条平行于时间轴
的直线,如图2—2所示,它反映出速度的值不随时间改变的特
点.根据图像不仅可以直观地看出速度的大小及速度不变的特
点,而且可以根据某段时间内图线与坐标轴所围成的矩形面积求
出位移,如图2—2中,3s内位移是斜线所表示的矩形面积.
11.表示物理运动规律的图像一般就是位移图像和速度图像两种,两种图像的区别就在于直角坐标系的纵轴表示的是位移s还是速度v,虽然s和v一字之差,但整个图像表示的物理意义是截然不同的.
12.平均速度:平均速度为矢量,也有大小和方向,它的方向就是位移方向,理解平均速度应注意以下几点:
(1)变速运动中,不同时间内,平均速度一般不同,所以平均速度总是对应某一段时间(或位移).
(2)平均速度大小不叫平均速率.平均速率是指物体
通过的路程与通过这段路程所用的时间比值.例如物体从
A经C到B,如图,所用时间为t,则有平均速度V=AB/t.平均速率v=(AC+CB)/t.
(3)平均速度与速度的平均是有严格区别的,两者的物理意义是不同.v=(v1+v2)/2只运用于匀变速直线运动,不运用于一般变速运动.
13.瞬时速度:物体在某时刻(或经过某位置)的速度为瞬时速度.瞬时速度是矢量,瞬时速度的方向是沿着物体运动轨迹各点的切线方向.瞬时速度大小为瞬时速率.在题目中不加特殊说明的速度均指瞬时速度而言.
14.加速度和速度是两个不同的物理量,加速度的大小反映了物体速度变化的快慢,速度大小反映了物体运动的快慢,它们之间不存在必然联系.速度大,加速度不一定大,速度为零时,加速度不一定为零,速度小,加速度也可以很大.
15.加速度和速度变化所表示的意义也是不同的.速度变化量只表示速度变化大小和方向,并不表示速度变化的快慢,所以速度变化大,并不一定表示加速度大.
16.加速度是矢量,加速度的方向与速度变化量的方向相同.
17.运动学的基本任务之一是描述瞬时速度和时刻的对应规律,速度公式v t=v0+at反映匀变速运动瞬时速度与时刻的关系,用此公式解匀变速运动问题时要注意,在规定了初速度方向为正方向后,若物体是加速运动,则a取正值;若速度减小,则a取负值.公式中共有四个量,已知其中三个量就可以求第四个量,因此要求会将公式变形,在解题时应首先搞清楚物体运动过程,切忌硬套公式,
18.v—t图像的意义和用途:(1)可以从图像上读出某一时刻的瞬时速度,或某一瞬时速度对应的时刻.(2)判断出是加速还是减速运动,可求出物体加速度的大小.(3)可求出物体在某段时间内的位移,速度图线和对应的时间轴上的线段围成的面积表示位移.时间轴上方的面积表示正向位移,下方面积表示反向位移,它们的代数和表示合位移.
19.描述运动物体的位置与时刻的对应规律是运动学的另一个基本任务. 公式s=v0t+at2/2反映了匀变速运动的位移和时间的关系.用位移公式解题.同样要注意物体的运动是加速还是减速,当运动是加速时“取正值,减速时入取负值,
20.匀变速直线运动规律小结:
匀变速直线运动的两个基本公式是:v t=v0+at (1)
s=v0t+at2/2 (2)
由两个基本公式推导的一个有用公式:v t2-v02=2as (3)
匀变速运动的平均速度公式:v=(v1+v2)/2 (4)
注意:(3)式中不直接含有时间,所以用它解决一些未知时间条件的问题很方便.要注