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主要实施途径有哪些

?

1、提高个人思想素质。团结同学,和

同学和睦相处,善于化解同学之间的矛

盾。严禁打架、骂人。

2、关注课间安全。请同学们在课间不

做剧烈的活动,避免发生各种伤害事

故;上下楼梯右边走,做到"右行礼让";

不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,

不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

3、遵守交通规则和交通秩序。

上学、放学要做到文明行路,不骑摩托

车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、

无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得

设置路障,两人成排,三人成行,靠公

路右行。

4、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒

绝三无食品,不吃零食,不喝生水,不

偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱

扔果皮纸屑。

校园安全教育的要求

一是学校要在学科教学和综合实践活动课程中渗透公

共安全教育内容;二是利用地方课程,采用班、团、校会、

升旗仪式、专题讲座、墙报、板报、参观和演练等多种形

式,帮助学生系统掌握公共安全知识;三是通过游戏、模

拟、活动、体验等主题教学活动和丰富校园文化等方式来

开展安全教育;四是学校通过与公安消防、交通、治安以及

卫生、地震等部门,以及与家庭和社会共同联合开展形式

多样的公共安全教育。根据《纲要》的有关规定,各地教

育行政部部门和学校可以结合本地及学校的实际情况,创

造性地积极主动开展形式活泼、内容丰富的公共安全教育

活动。

中小学安全教育的

主要实施途径有哪些?

培养自我保护能力是孩子们快乐健康成长

的必备能力。只有学会自我保护,远离危险,

我们的孩子才能拥有幸福,享受美好的生活。

为了孩子的健康和安全,家长和老师应该及早

教给他们一些必要的安全常识以及处理突发事

件的方法,注意培养孩子的自我保护能力及良

好的应急心态,减少危险事件的发生。

对学生进行安全教育和自护自救教育,让

学生掌握一些基本的安全防范、安全自护和安

全自救知识。不仅自己要牢固树立安全责任重

如山、生命责任大如天的意识,还要努力使学

生树立安全第一观念。学校安全无小事,班级

安全是关键。只有学生、教师都树立起安全责

任重于泰山的意识,创新安全管理模式,才能

真正确保小学生的安全。

中小学安全教育的重要

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