七年级语文之作文:如何列提纲
七下语文作文提纲的模板
![七下语文作文提纲的模板](https://img.taocdn.com/s3/m/8149ee2e793e0912a21614791711cc7931b778fb.png)
七下语文作文提纲的模板一、引言。
1. 介绍写作主题,以七下语文作文提纲的模板为标题,意在探讨如何以提纲为基础,写一篇1200字以上的文章。
2. 阐明写作目的,通过本文的写作,旨在展示如何运用提纲,构建文章结构,提高写作能力。
二、提纲的重要性。
1. 提纲作为写作的基础,对于构建文章结构至关重要。
2. 提纲可以帮助作者清晰地组织思路,避免文章内容杂乱无章。
三、提纲的构建。
1. 确定写作主题,根据提纲的模板,首先确定文章的主题,明确要表达的内容。
2. 列出主要观点,在提纲中列出文章的主要观点和论据,以便于后续的展开。
3. 完善细节内容,在提纲中添加细节内容,丰富文章的表达,使文章更加生动有趣。
四、提纲的运用。
1. 根据提纲逐步展开,根据提纲中的主要观点,逐步展开文章的内容,确保逻辑清晰。
2. 注意段落过渡,在提纲中可以预先安排好段落之间的过渡,使文章内容更加连贯。
3. 灵活运用提纲,在写作过程中,可以根据实际情况对提纲进行调整,使文章更加符合写作要求。
五、提纲的总结。
1. 提纲是写作的基础,对于构建文章结构至关重要。
2. 运用提纲可以帮助作者清晰地组织思路,提高写作效率。
3. 在写作过程中,灵活运用提纲,可以使文章更加丰富多彩。
六、结语。
1. 总结全文,提纲作为写作的基础,在文章写作中起着至关重要的作用。
2. 引导读者思考,希望通过本文的写作,读者能够更加清晰地认识到提纲的重要性,进而提高自身的写作能力。
七、致谢。
1. 感谢读者耐心阅读,感谢读者对本文的阅读,希望能够对读者有所启发。
2. 表达期待,期待读者在今后的写作中,能够灵活运用提纲,提高自身的写作水平。
以上是本文的写作提纲,希望能够对读者有所帮助,谢谢!。
初一写作提纲范文示例
![初一写作提纲范文示例](https://img.taocdn.com/s3/m/d6dd0810590216fc700abb68a98271fe910eafd6.png)
初一写作提纲范文示例在中国,写作是学校教育的重要组成部分。
在初一阶段,教师要求学生提交各类文章,这其中文章的形式包括故事、议论文和说明文。
此外,学生还要理解文章的结构,例如:导言段、主体段和结论段。
许多学生可能会因此感到有压力。
为了帮助学生避免在写作中遭遇困难,我们准备了以下示例,以帮助他们更好地理解提纲的结构以及如何推进文章的发展。
一、导言段在文章的开头,学生需要简要介绍话题,并概述要在文章中表达的观点,以引起读者的兴趣。
例如:读书不仅可以使我们更加有趣,而且还可以帮助我们更好地适应世界。
二、主体段在主体段中,学生可以详细介绍文章要表达的观点:读书可以有助于发展知识,增强思维能力,并帮助人们更好地认识世界。
他们可以从各个角度来讨论,诸如历史、社会、文化、科学和人生等话题,并在文章中引入实际的例子来证明自己的观点。
三、结论段在最后一段中,学生应当总结所讨论的观点,并简单阐述影响或收获,表明自己的立场。
例如:总而言之,读书对于我们的成长以及对世界的认知都有重要意义。
如果能够定期阅读,这将会给我们带来许多好处,包括增加知识、激发思考以及培养调节等。
初一写作提纲范文在中国,文字作为文化的载体和传播者,表达思想的能力已经成为每个学生的必备技能。
在初一阶段,学生将会遇到不同类型的文章,比如:故事、议论文和说明文,他们需要掌握文章的结构,例如:导言段,主体段和结论段。
然而,对于许多学生而言,掌握文章结构以及将观点正确表达出来是一项艰巨的任务。
为了帮助学生更好地理解提纲,以及如何推进文章的发展,下面将为大家介绍一篇带有示例的中文文章,以帮助初一学生在写作方面有所收获。
导言段读书不仅可以使我们的生活更加有趣,而且还可以帮助我们更好地适应世界。
因此,这篇文章将会讨论读书的重要性,以及如何从各种角度引入实际的例子来支持自己的观点。
主体段首先,读书可以增加我们的知识,使我们更加了解自己以及周围的世界。
更具体地说,读书可以帮助我们更好地了解历史、社会、文化、科学和人生等话题。
初一作文提纲4篇
![初一作文提纲4篇](https://img.taocdn.com/s3/m/b09564c7aff8941ea76e58fafab069dc50224780.png)
初一作文提纲4篇作文提纲1:我对未来的憧憬1.引子:对未来的憧憬意味着对美好未来的期待2.起因:对未来的憧憬来自于对自身的成长和进步的期待3.展开:我渴望未来能够有更好的学习环境和机会,努力变得更加优秀;希望能够实现自己的梦想,成为一个有用的人;期待未来能够拥有更多的自由和幸福4.总结:对未来的憧憬是我努力学习和成长的动力,在未来中实现更好的自己作文提纲2:我的暑假计划1.引子:暑假即将来临,我制定了一系列的计划来充实自己2.计划一:阅读书籍,开拓自己的视野,提高自己的知识水平,读一本经典名著或者科普读物3.计划二:锻炼身体,参加一些体育活动,打篮球、游泳、慢跑等,提高身体素质4.计划三:学习一门新技能,学习弹奏乐器、绘画、编程等,培养自己的兴趣爱好5.计划四:帮助父母做家务,学会照顾自己和他人,提高自己的责任心和独立能力6.总结:通过制定暑假计划,我将充实自己的假期,使自己成为一个更加优秀和全面发展的人作文提纲3:我理想中的学校1.引子:每个人对理想中的学校有不同的想法2.学校环境:拥有美丽的校园和宽敞的教室,学校周围有花草树木;学校的卫生情况良好,环境整洁美观3.课程设置:学校的课程安排合理,不仅包括必修科目,还有丰富的选修课程,培养学生的兴趣和特长;教师素质高,能够以身作则教学生4.活动和社团:学校举办各种丰富多彩的活动,比如文化艺术节、运动会等;学校拥有多种社团组织,学生可以选择自己感兴趣的社团参加5.师生关系:学校营造积极向上的师生关系,教师能够给予学生关心和指导,学生能够相互尊重和友好相处6.总结:理想中的学校是一个良好的学习和成长环境,帮助学生全面发展,实现自己的梦想作文提纲4:如何保护环境1.引子:环境保护是我们每个人的责任2.减少污染:不乱扔垃圾,垃圾分类;少开车,多走路、骑自行车或者使用公共交通工具;少用塑料袋和一次性用品,提倡使用可降解材料3.节约资源:节约用水,不浪费食物;多使用可再生能源,比如太阳能、风能等4.植树造林:积极参与植树活动,保护森林资源,增加绿化面积5.宣传教育:提高环保意识,通过宣传介绍环保知识和经验,让更多人了解环境保护的重要性6.总结:环境保护是一项长期的任务,我们每个人都应该积极参与共同为美丽的地球贡献自己的一份力量。
初一作文万能提纲模板范文
![初一作文万能提纲模板范文](https://img.taocdn.com/s3/m/b35c8607e55c3b3567ec102de2bd960590c6d9d1.png)
初一作文万能提纲模板范文一、引出话题。
1. 一个引人入胜的故事/事件/现象。
2. 一个引人深思的问题/现象。
二、列举事实。
1. 事实一。
2. 事实二。
3. 事实三。
三、分析原因。
1. 原因一。
2. 原因二。
3. 原因三。
四、阐述观点。
1. 观点一。
2. 观点二。
3. 观点三。
五、提出建议。
1. 建议一。
2. 建议二。
3. 建议三。
初一作文万能提纲模板范文。
一、引出话题。
最近,我在网上看到了一个关于环保的视频,视频中展示了大量垃圾对环境造成的破坏,让我深受触动。
二、列举事实。
1. 据统计,每年全球约有800万吨塑料垃圾流入海洋,对海洋生态造成了巨大威胁。
2. 在城市中,大量的垃圾填埋场和焚烧场排放出有害气体,污染了空气和土壤。
3. 不法商贩随意倾倒垃圾,导致城市环境脏乱差,给市民生活带来了不便。
三、分析原因。
1. 缺乏环保意识,许多人对环境问题漠不关心,随意丢弃垃圾。
2. 缺乏有效的垃圾处理机制,导致垃圾处理不当,造成环境污染。
3. 缺乏相关法律法规的约束和监管,让一些不法分子有机可乘。
四、阐述观点。
1. 我认为环境保护是每个人的责任,我们应该从自身做起,养成良好的环保习惯。
2. 政府应该加大对环境污染的治理力度,制定更严格的法律法规,加强环境监管。
3. 我们应该倡导绿色生活方式,减少使用一次性塑料制品,提倡垃圾分类处理。
五、提出建议。
1. 希望政府加大对环境污染的处罚力度,提高违法成本,让环境污染者付出应有的代价。
2. 希望学校加强环保教育,培养学生的环保意识,让他们从小就养成良好的环保习惯。
3. 希望社会各界共同努力,积极参与环保活动,共同守护我们的家园。
通过以上提纲模板范文,我们可以清晰地看到文章的结构和逻辑,引出话题,列举事实,分析原因,阐述观点,提出建议,每个部分都有详细的内容展开。
这样的作文结构既有条理又有逻辑性,能够帮助我们更好地表达自己的观点和观点。
希望同学们在写作文时能够灵活运用这个模板,写出优秀的作文。
初一作文万能提纲模板
![初一作文万能提纲模板](https://img.taocdn.com/s3/m/6c5f7c67e3bd960590c69ec3d5bbfd0a7956d5ac.png)
初一作文万能提纲模板一、开头。
1. 话题引入,引出作文的话题,可以是一个引言、一个问题、一个观点等。
2. 现象描述,描述与话题相关的一种现象或事例。
二、中间。
1. 分析原因,分析这种现象产生的原因是什么。
2. 提出观点,针对这种现象提出自己的观点或看法。
3. 扩展,可以适当扩展自己的观点,举例说明,或者引用他人的观点来支持自己的观点。
三、结尾。
1. 总结观点,对全文进行总结,重申自己的观点。
2. 提出建议,针对这种现象提出建设性的建议或措施。
3. 展望未来,展望如果采纳了自己的建议会产生怎样的好处。
初一作文万能提纲模板。
最近,我们班上出现了一个现象,就是很多同学上课的时候总是玩手机。
他们不仅在课间休息的时候使用手机,甚至在上课的时候也偷偷摸摸地玩。
这种现象引起了我对学生使用手机的思考。
学生玩手机的原因可能有很多,一方面是因为手机中有很多吸引人的游戏和软件,让同学们沉迷其中无法自拔;另一方面可能是因为课堂内容对他们来说太枯燥,他们无法集中注意力。
但无论是哪种原因,玩手机对学生的学习都是不利的。
在我看来,学生在上课的时候玩手机是不应该的。
首先,这会严重影响学生的学习效果,因为他们无法专心听讲,理解老师讲解的知识。
其次,长时间盯着手机屏幕对学生的视力也是一种伤害。
而且,如果学生总是沉迷于手机中,就会错过很多珍贵的学习时间,对自己的未来发展也是不利的。
为了改变这种现象,我认为学校和老师需要采取一些措施。
首先,学校可以在校规中明确规定学生在上课时不得使用手机,违者将受到相应的处罚。
其次,老师可以通过丰富多彩的教学方式来吸引学生的注意力,让他们在课堂上不再感到无聊。
而学生自己也需要自觉抵制手机的诱惑,养成良好的学习习惯。
如果学生能够摆脱手机的束缚,专心听讲,那么他们的学习效果一定会有所提高。
而且,他们也会有更多的时间去发展自己的兴趣爱好,提高自己的综合素质。
因此,我希望同学们能够认识到玩手机的危害,自觉抵制手机的诱惑,让自己的学习生活更加充实和有意义。
初一作文提纲格式模板范文
![初一作文提纲格式模板范文](https://img.taocdn.com/s3/m/88fa0334178884868762caaedd3383c4ba4cb460.png)
初一作文提纲格式模板范文一、引言。
1. 介绍文章的主题和背景。
2. 提出自己的观点。
二、主体。
1. 论点一。
a. 阐述论点一的理由和依据。
b. 举例说明论点一的重要性。
2. 论点二。
a. 阐述论点二的理由和依据。
b. 举例说明论点二的重要性。
3. 论点三。
a. 阐述论点三的理由和依据。
b. 举例说明论点三的重要性。
三、结论。
1. 总结全文的观点和论据。
2. 强调自己的立场和态度。
3. 提出对未来的展望和期许。
范文:初一作文提纲格式模板范文。
引言。
初中生活是人生中一个重要的阶段,对于我们初一学生来说,面临着许多新的挑战和机遇。
在这个阶段,我们需要认真学习知识,培养良好的学习习惯和积极的心态,为未来的发展打下坚实的基础。
主体。
论点一,努力学习,提高成绩。
在初中阶段,学习成绩对我们的未来发展至关重要。
我们应该努力学习各门学科的知识,提高自己的成绩。
只有通过刻苦努力,我们才能为将来的升学和就业打下坚实的基础。
比如,通过每天的复习和练习,我们可以巩固所学知识,提高自己的学习成绩。
论点二,培养良好的学习习惯。
良好的学习习惯对我们的学习有着重要的影响。
我们应该养成按时完成作业、认真听讲、积极思考的好习惯,这样才能更好地掌握知识,提高学习效率。
比如,每天定时复习,每周做一次总结,可以帮助我们巩固所学知识,提高学习成绩。
论点三,积极参加课外活动。
课外活动是培养我们综合素质的重要途径。
我们应该积极参加各种课外活动,丰富自己的课余生活,提高自己的综合素质。
比如,参加学校的社团活动、参加各种比赛等,可以锻炼我们的团队合作能力和创新能力。
结论。
在初一阶段,我们应该努力学习,培养良好的学习习惯,积极参加课外活动,为自己的未来打下坚实的基础。
只有通过不懈的努力和坚持,我们才能取得更好的成绩,实现自己的理想。
希望我们每个初一学生都能在这个阶段取得优异的成绩,为自己的未来铺平道路。
初中作文提纲怎么写
![初中作文提纲怎么写](https://img.taocdn.com/s3/m/33ca1ec585868762caaedd3383c4bb4cf6ecb751.png)
初中作文提纲怎么写提纲:一、开头部分。
1. 作文题目。
2. 作文背景介绍。
3. 作者自我介绍。
二、中间部分。
1. 作文主题。
2. 作文内容。
3. 作文观点。
三、结尾部分。
1. 总结作文内容。
2. 对未来的展望。
3. 作文结尾语。
范文:以初中作文提纲怎么写。
初中作文提纲怎么写。
初中作文是学生学习语文的重要内容之一,作文提纲的写作对于作文的成功与否起着至关重要的作用。
本文将从开头部分、中间部分和结尾部分三个方面来详细介绍初中作文提纲的写作方法。
在作文的开头部分,首先要明确作文的题目,让读者对作文的主题有一个清晰的认识。
其次,要简要介绍作文的背景,让读者了解作文所要讨论的话题的重要性和现实意义。
最后,作者可以适当介绍一下自己,让读者对作者有一个初步的了解。
在作文的中间部分,首先要明确作文的主题,即要讨论的问题或者要表达的观点。
其次,要详细展开作文的内容,可以逐段进行论述,列举事实或者举例说明,让读者对作文的内容有一个清晰的认识。
最后,要明确作文的观点,即作者对于所讨论的问题或者所表达的观点的立场和态度。
在作文的结尾部分,首先要总结作文的内容,简要概括作文的主要论点和观点。
其次,可以对未来进行展望,展示作者对于未来的期待和愿景。
最后,可以用一个简洁而富有力量的结尾语来结束整篇作文,让读者对作文留下深刻的印象。
总之,初中作文提纲的写作方法是一个相对简单而又非常重要的技巧,只有掌握了这个技巧,才能写出高质量的作文。
希望同学们能够认真学习和掌握这个技巧,写出更加优秀的作文。
初一作文提纲4篇
![初一作文提纲4篇](https://img.taocdn.com/s3/m/b830b23cae45b307e87101f69e3143323968f527.png)
初一作文提纲4篇初一作文提纲1:作文提纲分类1、标题式提纲这种标题类似一个版块的概括。
相当于写出了这一自然段的主要内容。
这是一个标题式的作文提纲,用简洁的文字标出了各段的写作要点。
它的特点是文字简洁、速度较快,适合于对写作内容较熟悉或时间较紧的情况。
但对初学写作的人来说,很难起到指导作文的作用。
2、要点式提纲这种提纲比较详细,它即要表明作文的中心,又要写出作文的大致内容;同时,还要交代出文章的详略。
初一作文提纲2:作文提纲编写要求1.把握中心思想好的作文提纲是写好作文的基础,编写作文提纲要按照写作文的三个顺序:审清题目、确立中心,选择材料来进行。
作文题目一般给我们规定了写作范围(记人、记事、写景、状物等)、写作问题(记叙文、说明文、议论文),所以,审清题目,才能明确写什么、怎么写,才能避免文不对题、偏离中心的毛病。
中心思想是一篇文章的灵魂,在编写作文提纲式时,只有确立了中心,才能围绕选材,确定重点,安排详略,等等。
选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。
2.要简洁明了作文提纲只是作文的一个思路,一个框架。
因此作文提纲既要完整,又不能过于繁琐;既要简洁,又要达到写作目的。
初一作文提纲3:结构安排下面就是一则比较优秀、实用的作文提纲:题目:难忘的一件事主要内容:我的脚扭伤,周丽照顾我。
中心思想:关心同学、急人所急。
一、在练习跳绳时,我扭伤了脚。
(略)二、周丽同学细心照顾我。
(重点段)1.周丽把我扶到她的家。
(次详)2.周丽给我洗脚,说"好得快"。
(详)3.我好了一些,周丽又小心地搀我回家。
(次详)三、我十分感动,至今记忆犹新。
(略,点题)初一作文提纲4:三大部分如何制定作文提纲呢?作文提纲一般包含三部分内容:(1)题目。
要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。
(2)结构安排。
这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点:①安排好材料的组织顺序。
初一作文提纲4篇
![初一作文提纲4篇](https://img.taocdn.com/s3/m/d99bf6337ed5360cba1aa8114431b90d6c85892c.png)
初一作文提纲4篇
篇一:描写自然风光
1. 描述一个你所熟悉的自然风光地点(如公园、湖边等)
2. 描述你在那里看到或经历的一些美好事物
3. 谈谈你对自然风光的感受和体会
4. 总结你对自然风光的态度和建议
篇二:我的家乡
1. 介绍家乡的位置、气候和人文环境
2. 描绘家乡的风景和名胜,如山水、历史建筑等
3. 谈谈你对家乡的喜爱和归属感
4. 总结你对家乡的态度和展望未来
篇三:我所向往的地方
1. 描述你向往的一个地方,可以是国内外的景点或名胜、一个城市或者某个特殊的地方
2. 分析你向往的原因,可能是风景、文化、历史等方面
3. 谈谈你对这个地方的憧憬和期望
4. 总结你对这个地方的向往和展望未来
1. 描述家乡近年来的变化,可能是新建的建筑、改善的环境等
2. 谈谈你对家乡变化的感受和意义
3. 分析家乡变化的原因,可能是经济发展、城市规划等
4. 总结家乡变化对你的影响和展望未来。
初一作文提纲格式模板
![初一作文提纲格式模板](https://img.taocdn.com/s3/m/04a0a47ca22d7375a417866fb84ae45c3b35c29d.png)
初一作文提纲格式模板一、引言。
1. 话题引入。
2. 说明文章要讨论的内容。
二、主体。
1. 第一段。
a. 提出第一个要讨论的观点或问题。
b. 说明这个观点或问题的重要性。
c. 提出自己的观点。
2. 第二段。
a. 提出第二个要讨论的观点或问题。
b. 说明这个观点或问题的重要性。
c. 提出自己的观点。
3. 第三段。
a. 提出第三个要讨论的观点或问题。
b. 说明这个观点或问题的重要性。
c. 提出自己的观点。
4. 第四段。
a. 总结前面的观点或问题。
b. 提出解决问题的建议或方法。
c. 说明这些方法的重要性和可行性。
三、结论。
1. 总结全文的观点和论据。
2. 强调自己的观点的正确性和重要性。
3. 提出对读者的建议或期望。
初一作文提纲格式模板。
一、引言。
最近,我们班上组织了一次班会,讨论了关于如何更好地学习的问题。
在这次讨论中,同学们提出了许多不同的观点和建议。
我认为这是一个很重要的话题,因此我想在这篇文章中和大家一起探讨一下这个问题。
二、主体。
1. 第一段。
在讨论中,有同学认为要想学习好,就需要有良好的学习习惯。
比如,每天按时完成作业,认真听讲,及时复习等。
我非常赞同这个观点,因为只有养成良好的学习习惯,才能保证我们能够持续地学习下去。
2. 第二段。
另外,也有同学提出了关于学习方法的建议。
他们认为,要想学得更好,就需要掌握一些学习方法,比如记笔记、做题、找资料等。
我也非常认同这个观点,因为学习方法的正确与否直接影响到我们的学习效果。
3. 第三段。
除此之外,还有同学提出了关于学习态度的问题。
他们认为,学习态度决定了我们对待学习的态度和行为。
如果我们对学习充满热情和积极性,那么我们就能更好地学习。
我非常认同这个观点,因为学习态度决定了我们的学习动力和学习成绩。
4. 第四段。
综上所述,我们要想学习好,就需要养成良好的学习习惯,掌握一些学习方法,以及保持良好的学习态度。
只有这样,我们才能更好地学习,取得更好的成绩。
初中作文提纲怎么写
![初中作文提纲怎么写](https://img.taocdn.com/s3/m/02a50303777f5acfa1c7aa00b52acfc788eb9f51.png)
初中作文提纲怎么写一、引言。
1. 开门见山,简单明了地说明作文的主题和要求;2. 引用名言或者故事,引出作文的话题,激发读者的兴趣;3. 提出问题,通过一个引人深思的问题引出作文的主要内容。
二、正文。
1. 第一段,阐述作文的主题,说明为什么这个主题很重要;2. 第二段,列举一些相关的事实或者例子,支持自己的观点;3. 第三段,分析问题的原因和影响,引出解决问题的方法;4. 第四段,提出解决问题的方法,说明这些方法的可行性和效果;5. 第五段,总结全文,强调自己的观点,呼吁读者行动起来。
三、结尾。
1. 重申观点,再次强调自己的观点,让读者印象深刻;2. 提出建议,给读者一些具体的行动建议,号召大家共同努力;3. 结束语,用简洁有力的语言结束全文,留下深刻的印象。
高质量仿写:初中作文提纲怎么写。
引言。
作文是学生们日常学习中的一项重要任务,而作文提纲的写法也是十分重要的。
一个好的作文提纲可以帮助学生们更好地组织自己的思路,使文章结构更加清晰,内容更加丰富。
那么,究竟如何写好一份作文提纲呢?下面我们就来探讨一下。
正文。
作文提纲的写法,首先要明确作文的主题和要求。
比如,如果作文的主题是“我的假期生活”,那么我们就要明确写作的重点是假期中的哪些事情,要求是要突出假期生活的特点和意义。
其次,可以引用一些名言或者故事,来引出作文的话题,激发读者的兴趣。
比如,“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”,这句诗可以引出对于假期生活的向往和期待。
接下来,可以提出一些问题,比如,“你的假期生活是怎样的?你喜欢哪些活动?你觉得假期对你有什么意义?”这些问题可以帮助我们更好地明确作文的重点和要求。
结尾。
总之,一个好的作文提纲对于写好一篇作文至关重要。
只有明确了作文的主题和要求,引出了作文的话题,提出了一些问题,我们才能更好地展开作文的写作。
希望同学们能够认真对待作文提纲的写法,写出更加优秀的作文。
初一作文提纲4篇
![初一作文提纲4篇](https://img.taocdn.com/s3/m/6c15f07cbf1e650e52ea551810a6f524ccbfcb05.png)
初一作文提纲4篇提纲1:我的暑假计划
1. 描述暑假即将来临的情景
2. 表达对暑假的期望和计划
3. 介绍暑假期间的活动安排
4. 分享暑假期间的收获和心情感受
提纲2:我最喜欢的电影
1. 介绍电影的背景和主要故事情节
2. 对电影中一些情节和角色的评价
3. 分享电影带给我的感受和启发
4. 推荐这部电影给其他人观看的原因
提纲3:我的小伙伴
1. 介绍自己的小伙伴的外貌特征和性格特点
2. 分享与小伙伴一起度过的愉快时光
3. 描述小伙伴对自己的影响和帮助
4. 表达对小伙伴的感激之情和友谊的重要性
提纲4:我对环保的看法
1. 表达对环境问题的关注和对环保的重视
2. 介绍一些自己在日常生活中采取的环保措施
3. 分享参与环保活动的经历和感受
4. 呼吁更多人积极参与环保活动,共同保护地球家园。
初中作文提纲格式及范文模板
![初中作文提纲格式及范文模板](https://img.taocdn.com/s3/m/d14e1263657d27284b73f242336c1eb91b37335f.png)
初中作文提纲格式及范文模板
一、提纲格式。
1. 题目。
2. 话题。
3. 观点。
4. 原因。
5. 结果。
6. 结论。
二、范文模板。
题目,如何保护环境。
话题,环境保护是每个人的责任,我们应该怎样保护环境呢?
观点,环境保护是我们每个人的责任,我们应该从日常生活做起,采取一些措施来保护环境。
原因,环境污染严重,空气、水质都受到了严重影响,影响人们的健康。
主要原因是工厂排放污染物、车辆尾气排放、乱扔垃圾等行为。
结果,环境污染严重影响人们的生活质量,甚至威胁到人类的生存。
结论,我们每个人都应该从自身做起,采取一些措施来保护环境,比如节约用水、垃圾分类、少开车多骑自行车等。
范文:
如何保护环境。
环境保护是每个人的责任,我们应该怎样保护环境呢?环境保护是我们每个人
的责任,我们应该从日常生活做起,采取一些措施来保护环境。
环境污染严重,空气、水质都受到了严重影响,影响人们的健康。
主要原因是工厂排放污染物、车辆尾气排放、乱扔垃圾等行为。
环境污染严重影响人们的生活质量,甚至威胁到人类的生存。
我们每个人都应该从自身做起,采取一些措施来保护环境,比如节约用水、垃圾分类、少开车多骑自行车等。
以上是范文模板,可以根据实际情况进行修改和补充。
作文提纲模板初一
![作文提纲模板初一](https://img.taocdn.com/s3/m/2d33e8b9f80f76c66137ee06eff9aef8951e4861.png)
作文提纲模板初一初一作文提纲模板。
一、引言。
1. 对初一生活的感受。
2. 对初一生活的期待。
二、初一的学习生活。
1. 新的学科和课程。
2. 学习方法和习惯的改变。
3. 课外活动和兴趣培养。
三、初一的人际关系。
1. 和同学的相处。
2. 与老师的关系。
3. 家庭和朋友的支持。
四、初一的成长与困惑。
1. 青春期的变化和困扰。
2. 对未来的迷茫和期待。
3. 如何应对学习和生活中的困难。
五、对初一生活的展望。
1. 对未来学习生活的规划。
2. 对自己的期许和目标。
3. 对初中生活的美好向往。
六、结语。
1. 总结初一的收获和成长。
2. 展望未来的学习和生活。
3. 对初一生活的感悟和感谢。
初一生活的点滴。
初一,是一个新的开始,一个全新的学习生活即将展开在我们面前。
初一生活,是充满了未知和期待的,我们将迎来新的学科和课程,学习方法和习惯也将发生改变,而人际关系和成长困惑也将成为我们面对的挑战。
然而,我们对初一生活充满了美好的向往和展望,我们希望通过努力和坚持,让自己在初一生活中收获更多,成长更快。
初一的学习生活。
初一的学习生活将会发生很大的变化,我们将接触到更多的学科和课程,学习的内容将更加丰富多彩。
我们需要学会适应新的学习方法和习惯,培养自己的学习兴趣和动力。
此外,我们还可以参加各种课外活动,丰富自己的课余生活,培养自己的兴趣爱好,让自己的生活更加丰富多彩。
初一的人际关系。
初一的人际关系也是我们需要面对的挑战,我们需要学会和同学们相处,建立良好的人际关系。
与老师的关系也是我们需要重视的,我们需要尊重老师,与老师建立良好的师生关系。
同时,家庭和朋友的支持也是我们成长路上的重要力量,他们的支持和鼓励将给予我们更多的动力和勇气。
初一的成长与困惑。
初一是我们成长的关键时期,青春期的变化和困扰将成为我们面对的挑战。
我们需要学会如何应对这些变化和困扰,保持积极的心态,健康的生活方式。
对未来的迷茫和期待也是我们需要面对的困惑,我们需要学会规划自己的学习和生活,树立自己的目标和追求,让自己的未来更加美好。
初中作文如何列提纲
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初中作文如何列提纲制定作文提纲时,需要注意以上五点,以及主题的明确性和适宜性,内容的合理性和充实性,语言的准确性和得体性。
只有这样,才能写出一篇有条理、有逻辑、有思想、有感情的好作文。
1. 形式的灵活性- 作文提纲没有固定格式和统一要求- 根据材料特点、表达需要和自己水平灵活确定项目和详略程度2. 推敲和修改的重要性- 列出提纲后要全面推敲构思- 确认选材是否切题,立意是否明确深刻- 对选择的材料进行取舍,组织安排是否严密合理3. 先列提纲后作文- 制定作文提纲是为自己写好文章服务的- 列提纲具有很强的实用性4. 养成“不列提纲不作文”的惯- 作文前一定要列提纲- 按计划行事,写出的文章容易达到要求- 不列提纲会影响作文效率和质量叙事类作文提纲:- 起因- 经过-写人类作文提纲:- 外貌- 性格- 事例练提纲:我的翅膀- 点题:老师是我的翅膀- 祥写:在新班级里重新树立信心1. 刚转入时没有信心的心理状态2. 在老师的鼓励下竞选班长3. 参加校园艺术节4. 考班级第一名5. 对老师的敬仰- 点题:老师给了我自信的翅膀,让我飞翔。
第一段:提出论点,骄傲使人落后。
1骄傲是一种负面情绪,会影响人的思维和行为。
2人们应该谦虚,不要让骄傲蒙蔽了双眼。
第二段:用古今中外的事例去论证论点。
1古代中国名将霍去病谦虚有礼,最终成就了不朽功业。
2现代企业家马化腾谦虚谨慎,成功创办了___足球巨星C罗因骄傲而失去了一些机会。
第三段:进一步举例说明论点。
1在研究中,骄傲的学生容易忽视自己的不足,从而影响研究成绩。
2在工作中,骄傲的员工不愿意接受别人的建议,容易犯错误。
3在人际交往中,骄傲的人容易得罪他人,导致人际关系破裂。
第四段:结语。
初一语文作文提纲范例优秀范文_作文700字_初一作文_
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初一语文作文提纲范例优秀范文初一语文提纲怎么写?作文提纲一般包含三部分内容:题目、主要内容和中心、结构安排。
学会写提纲,养成作文前写提纲的习惯,是有效提高写作水平的好方法。
下面小编分享一些初一语文的作文提纲示例以及范文供大家参考!初一语文作文提纲要点提纲要点1、先结合审题,记下立意的内容,也就是议论文的中心思想或记叙文的主题,然后根据这个立意去编列提纲,这样做就能抓住中心。
提纲要点2、提纲的内容应包括立意、段落大意,层次或要点;各段落要用到的主要材料提示;各段的详略安排和各段拟用的写作方法。
这样可以使写作时思路畅通,成文结构完整,详略得当。
提纲要点3、提纲结构。
编列作文提纲总要先找个依据,以记叙文为例。
依据有以下四个:①、按事情的过程(起因、经过、结果)来拟定。
②、按时间的顺序(早晨、中午、晚上)来拟定。
③、按人物的描写(外貌性格动作)来拟定。
④、按照空间的变换(如家中、途中、学校)来拟定。
提纲要点4、提纲不用太好,只要自己能看得懂,即使有病句、漏词,错别字,放到正式行文时去琢磨就好了。
★详细的提纲和简单的提纲:列提纲,又有详略之分。
最简单的提纲称一级提纲。
较详细的提纲称为二级提纲,很详细的提纲为三级提纲。
简单的提纲:则可以把主要段落用一句话或一个短语或一个记号作为提示,提醒自己不要遗漏次要的部分初一语文作文提纲示例★一级提纲《爸爸睡着了》(记叙文)第一段:写爸爸要和我们一家人去公园玩第二段:写爸爸是一个风趣、不顾家、工作上不要命的人。
(全文重点、详写)第三段:写爸爸在公园睡着了。
《骄傲使人落后》(议论文)第一段:提出论点。
第二段:用古今中外的事例去论证论点。
第三段:进一步举例说明论点。
第四段:结语上面两个简单的一级提纲只能粗略地见到全文的大体轮廓,按这样的提纲着手成文,一般是缺乏把握的,如果再要从头到尾打一遍草稿,时间又往往不允许,弄不好会处于进退两难的地步。
因此作文考试时最好能编列稍详细一点的二级提纲。
初中语文作文提纲的模板
![初中语文作文提纲的模板](https://img.taocdn.com/s3/m/bafaf58dab00b52acfc789eb172ded630b1c98d1.png)
初中语文作文提纲的模板一、引言。
1. 话题引入。
2. 提出讨论的问题。
二、正文。
1. 分析问题。
2. 阐明观点。
3. 举例论证。
4. 提出解决办法。
三、结论。
1. 总结全文。
2. 提出展望。
范文:初中语文作文提纲的模板。
引言。
近年来,随着社会的发展和教育的进步,初中语文作文的要求也越来越高。
然而,许多学生在写作文时总是感到困难,不知道如何下笔,如何组织文章结构。
因此,本文将就初中语文作文的写作技巧进行探讨,希望能够帮助学生们提高作文水平。
正文。
1. 分析问题。
初中语文作文的写作难点主要集中在以下几个方面,选材困难、表达能力不足、结构混乱、逻辑不清等。
2. 阐明观点。
针对这些问题,学生们可以通过扩大阅读量,提高自己的语感和表达能力;多进行写作训练,磨炼自己的文字表达能力;学习文章结构和逻辑,提高自己的文章组织能力。
3. 举例论证。
比如,在选材方面,学生们可以多读一些名家作品,积累素材,丰富自己的写作题材;在表达能力方面,可以多进行模仿写作,学习名家的表达方式;在结构和逻辑方面,可以多进行练习,培养自己的组织能力。
4. 提出解决办法。
针对以上问题,学生们可以通过多读书、多写作、多练习,不断提高自己的语文素养和写作能力。
同时,老师们也可以在教学中多进行指导,引导学生们进行写作训练,帮助他们提高作文水平。
结论。
1. 总结全文。
通过以上的讨论,我们可以看到,初中语文作文的写作技巧并不难掌握,只要学生们肯下功夫,多进行练习,就一定能够取得进步。
2. 提出展望。
希望学生们能够在平时的学习中多进行积累,多进行思考,不断提高自己的语文素养和写作能力,为将来的发展打下坚实的基础。
通过以上的分析,我们可以看到,初中语文作文的写作技巧并不难掌握,只要学生们肯下功夫,多进行练习,就一定能够取得进步。
希望学生们能够在平时的学习中多进行积累,多进行思考,不断提高自己的语文素养和写作能力,为将来的发展打下坚实的基础。
七年级语文作文指导:怎样列作文提纲
![七年级语文作文指导:怎样列作文提纲](https://img.taocdn.com/s3/m/ec5a33476c85ec3a87c2c5b3.png)
列作文提纲作文提纲,就是整篇文章的“总绳”。
列作文提纲,就是先穿好总绳。
它是构思、布置篇章的具体外在表现形式。
一、作文提纲一般包含三部分内容:1.题目。
要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。
2.主要内容和中心。
在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。
3.结构安排。
这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意以下几点:(1)安排好材料的组织顺序。
先写什么,后写什么;全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。
(2)确定好重点写的内容。
依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”等字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序。
(3)依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明(4)设计好点题的时机及具体的方式、方法。
(5)考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需照应,如何照应,也简单标注一下。
二、拟写提纲的步骤:作文提纲对写作文有这么多的好处,那么,如何在作文前列提纲呢?一般来说,可以分为以下四个步骤。
1.审清题意,确定中心写出文章的中心思想,这是整个提纲的灵魂。
中心不明确,列提纲就成了毫无意义的事情了。
文章的题目可以分为许多种,有以人物为题的,有以事件为题的,有以时间为题的,还有以地点为题的……遇到一个题目,我们首先找出限制词、中心词,考虑题目要求、限制的范围,即审清题意,然后确定要表达的中心。
把要表达的中心写出来,就完成了列作文提纲的第一步。
2.围绕中心,选择材料列作文提纲的第二步,就是要在审清题意、确定中心的基础上,围绕中心选择材料,并写下来。
选择材料时,要选择最能表现中心的材料,这样感染力才会强烈。
下面是一份作文提纲,中心已确定,有关的材料列在下面,让我们围绕中心,选择一下材料。
例:题目:《我战胜了懒惰》中心:当我们懒惰得想放弃时,总有意外的事情蕴含着意外的哲理,让我们战胜惰性,重新鼓起生活的勇气。
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【作文1级】作文:如何列提纲
课堂导引
1.作文病症与解决方案
2.怎样列提纲
3.列提纲训练
你的作文中有这些病症吗?
一、“明灯”不亮
——点题不佳!
二、“刹不住车”
——详略不当!
三、“车轱辘话”
——层次不清!
四、“慢慢腾腾”
——效率低下!
四大问题,一个对策——
列!提!纲!
名家们怎么说
有许多话要说,究竟从何说起?哪个应先说,哪个应后说?哪个应割爱,哪个应作为重点?主从的关系如何安排?这时候面前就像出现一团乱丝,“剪不断,理还乱”,思路好象走入一条
死胡同……这就是难产的痛苦。
——朱光潜
有了提纲,心里就有了底,写起来就顺理成章了;先麻烦点,后来可省事。
——老舍
单是一个提纲,即大厦的构造,就足以耗尽作者全部的智力。
——(俄)冈察洛夫
什么是“作文提纲”?
作文提纲,又叫作文计划。
列作文提纲,就是制定作文计划。
它是构思、布置篇章的具体外在表现形式。
“纲”原指网上的总绳;“提纲”,就是提住网上的总绳。
古人认为:只有整张渔网都连在总绳上,渔网才会有条理而不零乱;善于撒网的人,一定是提拉网的总绳,而不是一个一个地去拉开那数不清的网眼儿。
这些道理,完全可以用来说明列作文提纲的重要意义。
“举一纲而万目张”
怎样列提纲?
作文提纲一般包括三部分内容:
1、题目:
要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。
2、中心:
要在题目下面,简要地写出文章的文体、主要内容(选材)及要表达的中心思想。
3、结构安排:
提纲最主要部分。
包括开头与结尾;如何安排材料;确定详略;如何过渡;表现手法;点题等。
结构安排要尽量做到:
①安排好材料的组织顺序。
先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。
②确定好重点写的内容。
要依据中心,确定出哪些内容是主要的,哪些是次要的,标明“详”、“略”甚至行数;重点段又打算分几层,列出重点步骤、次序。
③依据中心及选择的材料,确定好开头、结尾的方法,在提纲中简单注明。
④设计好点题的时机及具体的方式、方法。
⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下。
我们要做到:
一、“明灯”亮起来
——有中心!
二、避免“刹不住车”
——有重点!
三、避免“车轱辘话”
——有条理!
四、不再“慢慢腾腾”
——提速度!
提纲呈现样式
记叙文:
以下提纲符合要求吗?
一、题目:《记一次劳动》
二、段落:(1)开头。
(2)劳动经过。
(3)结尾。
一、题目:《他进步了》
二、中心思想:通过写小冬做的两件好事,反映他进步了,赞美小冬勇于改错的精神。
三、段落安排:(1)以前小冬常常打架骂人(详写)。
(2)最近小冬做了两件好事(略写)。
①为学校栽了两棵小树。
②放学路上拾到一个钱包,交还失主。
(3)在班会上,老师表扬了他(详写)。
以下提纲符合要求吗?
一、题目:《我的外公》
二、中心思想:用三件事表现年近古稀的外公是个珍惜时间、酷爱学习的人,表达我对他的尊敬和赞美。
三、层次安排:
(1)开头:暑假我随妈妈去看望外公(略写)
(2)主体部分:
①外公积极利用时间——在一段时间内完成了看书等四件事。
(以描写动作、神态为主,详写)
②外公把妈妈寄来买皮袄的钱买了书。
(语言描写为主,略写)
③外公教育我从小要认真读书。
(语言、神态描写为主,略写)
(3)结尾:写外公与领导人的合影和他所得到的奖状,进一步抒发我对他的尊敬和赞美(采用侧面描写)。
实战演练
2011山东菏泽中考作文真题改编:
题目:原来_____一直在我身边
要求:
(1)将题目补充完整。
(2)除诗歌外,文体不限。
(3)不少于600字。
作文提纲
原来温暖一直在我身边
结构:开头:交代生活平淡,转折点题。
(3-4行)
每天的生活平淡又乏味,感受不到一丝波澜。
温暖于我,似乎是个极其陌生的字眼。
然而那次,当我静下心来感受藏在细碎小事中的一点一滴,我蓦然发现,原来温暖一直在我身边。
主体:①爸爸调离北京,妈妈忙(略)心理描写(3行)
初三是非常关键的时期,可偏偏这个时候,爸爸的工作调离了北京。
妈妈平时工作又一直很忙,经常加班,从来没在家做过饭。
唉,看来我只能自求多福了……
主体:②放学准备自己做饭,听水声(略)心理描写(3行)
依旧是一个炎热的夏日傍晚,结束了一天的课程,我疲惫不堪地回到家中,以为妈妈还在加班,满心沮丧地打算自己做饭,却听见厨房传来哗哗的水流声。
主体:③妈妈洗菜(次详)动作、心理、细节描写+修辞
我满心狐疑地走进厨房,迎面而来的是扑鼻的热浪与米香。
热气缭绕中,我看见妈妈竟站在水池旁笑呵呵地洗着菜。
太阳真是打西边出来了!只见她一手托拢住菜,另一只手试探性地撩着水花轻轻搓洗着,发蔫的蔬菜在妈妈的手中渐渐变得精神起来。
虽然看得出已经很小心了,但她还是溅了自己一身水。
妈妈边对我说着别急别急,自己却急得脸颊通红。
我扑
哧一笑,女强人也有如此手忙脚乱的时候啊!
主体:④妈妈炒菜(详)神态、外貌、心理描写+点题
当耳边传来滋滋啦啦的炒菜声,火辣辣的太阳也恋恋不舍地退出了天空的舞台。
再次进入厨房,一股裹着油烟的热气瞬间挟走清凉。
汗水顺着她饱含倦意却强打精神的脸庞流下来,在灯光下映照出她青丝中偶见的白发。
看着她那忙前忙后的身影,那被汗水和蒸气浸湿的头发,还有那一身来不及换的工作装,我的心中慢慢漾起了一股暖流,泛着酸酸甜甜的味道。
酸的是,妈妈已经累了一整天,回到家却还要继续忙碌;甜的是,我知道她亲自下厨是因为关心我,要照顾好我……我恍然大悟,原来温暖一直在我身边。
结尾:母爱平凡却温暖,再次点题。
(3-4行)
生活中的点点滴滴都很平常,妈妈为我做的一切也都很普通,但越是平常普通的细节,越是蕴含着温暖的爱意。
很多时候,我们只是不小心忽略了它们,而蓦然回首,你就会发现——原来温暖一直在我身边。
运筹帷幄之中,
决胜千里之外。
——刘邦。