文献检索与文献综述10

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文献检索与文献综述PPT课件

文献检索与文献综述PPT课件

昆明
昆明物理研究所
20
光通信技术
桂林
电子工业部第34研究所
21
固体电子学研究与进展 南京
南京电子器件研究所
22
广播与电视技术
北京
国家广播电影电视总局科技信息研究所
23
发光学报
沈阳
中国物理学会发光分学会等
24
压电与声光
重庆
机械电子工业部第26研究所
25
光电子、激光
天津
国家自然科学基金委员会信息科学部
26
2021/3/9
CHENLI
外事不决问google,内事不决问Wife
……
2021/3/9
CHENLI
18
IT领域常用文献资源——电子文献数据库
/Xplore/DynWel.jsp
/dl.cfm
/publications/dlib/
2021/3/9
CHENLI
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文献综述的意义——与研究/论文的关系
查找文献资料、撰写文献综述是研究选 题与论文写作的第一步,是从事研究工 作必备的基本素质
用于表明你已经充分掌握了本领域的研究现 状,明确了别人已经做到了什么程度,你做 的工作与别人的工作有什么不同——借此说 明自己所做工作的意义
是开题报告的核心内容之一
第二,有助于研究者通过比较、分析,从众多可能选择的课题中确 定更有价值、更有前途、更适合研究者兴趣和发展专长的研究课题
第三,在确定研究课题时,充分查阅已有研究文献的最大好处就是 它有助于研究者避免选题上的重复,从而避免经济和时间上的损失
血的教训
2021/3/9
CHENLI
5
什么是文献综述
文献综述是文献综合评述的简称

文献检索与分享文献综述

文献检索与分享文献综述

七、文献综述中经常使用的连接词和句式
1.串联观点相似的词语 也是,另外,再者,同样地…… 如:关于…的内涵,学术界从不同侧面作出了阐释。国外 对…表述有多种,一种较为突出的观点,即将学校……。 如:卡瑞和吉米斯将行动研究定……。戴林· 哈蒙德也有相 似的观点,他…… 2.串联不同观点的词语 然而,相反地,从另一方面来说,虽然如此…… 如: “校外教育”作为一个学术课题,其内涵界定多种 多样。多数学者认为:“校外教育”就是在学校以……。 然而沈明德在他主编的《校外教育学》中却认为,“‘校 外教育’是……式。
2.题名途径:通过书名、刊名、题名进行检索。 3.主题途径:通过反映文献资料内容的主题词来检 索。 4.引文途径:通过文献所附的参考文献或引用文献 ,从被引论文检索引用论文。
三、文献检索――以互联网检索为例
(二)文献检索与研究的技巧 1.瞄准主流。即:选择主流文献,如核心期刊、经 典著作、专业部门的研究报告、重要的观点和论述等。
学习与分享:
文献检索与分享文献综述
朱少祥 花都区秀全外国语学校
邮箱:hdhxzsx@
一、文献
文献检索
文献综述
1.文献: “文献”一词,最早见于《论语· 八佾》:“夏礼吾能言 之,杞不足徵也;殷礼吾能言之,宋不足徵也。文献不足 故也”。朱熹集注:“文,典籍也;献,贤也”。 文献,是用文字、图形、符号,以及音、视频等载体记 录下来的有价值的典籍。
2.文献检索: 是根据所选择的课题,通过一定的途径,准确地查找出 所涉及研究领域的文献的过Байду номын сангаас。
一、文献
文献检索
文献综述
3.文献研究: 是对所收集的文献资料进行广泛的阅读和深入的理解 ,对该领域的研究现状和研究方向进行综合分析、归纳整 理和评论。 4.文献综述: 是在对所收集的某一主题的大量文献,进行整理筛选 、分析研究和综合提炼的基础上,结合自己的理解和认识 ,所形成的一种学术性论文,它是一种高度浓缩的文献产 品。

文献综述中的文献检索

文献综述中的文献检索

2.4.1 图书检索
世界上容量最大的图书馆目录 —— OCLC WorldCat(联机计算机图书馆中心 ),可以搜索 112个国家的图书馆,包括近9000家图书馆的书 目数据。 单个图书馆联机公共检索目录 ——绝大多数图 书馆都建立了OPAC(Online Public Access Catalog)例如,The Library of Congress (美国 国会图书馆)、中国国家图书馆、北京大学图 书馆、汕头大学图书馆。 电子图书 ——超星电子图书、本校超星电子 图书 /方正电子图书、EBRARY电子图书 。
国家知识产权局专利数据库
水果保鲜
国家知识产权局专利数据库
国家知识产权局专利数据库
国家知识产权局专利数据库
欧洲专利局esp@cenet数据库
美国专利商标局(USPTO)
美国专利商标局(USPTO)
2.4.6 标准文献检索
标准文献指标准化工作的文件。其中主要为工业产品 和工程建设的质量、规格和检验方法等的技术规定文 件。 – 作为一种规章性文献,它具有一定的法律约束力。 – 一个国家的标准文献反映着该国的生产工艺水平和 技术经济政策。 – 国际现行标准则代表了当前世界水平。最重要的两 个组织:ISO(国际标准化组织)、IEC(国际电工 委员会) 主要检索途径:标准编号(按惯例由标准颁布机构代码、 顺序号和颁布年份三部分构成)、标准名称 、标准 颁布机构
主要检索途径:作者、篇名、学科专业名称、学位授 予机构、学位论文编号、导师、年份
2.4.3 学位论文检索
国外学位论文数据库 —— CALIS ProQuest
学位论文数据库 ,NSTL外文学位论文。 国内学位论文数据库 —— CNKI中国博 士、优秀硕士学位论文全文数据库 、万 方中国学位论文数据库。

文献检索综述范文(汇总26篇)

文献检索综述范文(汇总26篇)

文献检索综述范文(汇总26篇)摘要:分级归纳了体育运动、体育艺术类项目、体育舞蹈中的体能训练理论与方法,根据体育舞蹈的专项特点,指出了体育舞蹈体能训练理论研究的关键问题在于体能训练要根据专项特点,从专项出发,有针对性地制定切实有效可行的训练方法。

综述中讨论了体能的概念、体能的训练理论与方法和体育舞蹈的专项特点,在此基础上,对体育舞蹈的体能训练理论的研究前景进行了展望。

关键词:体育舞蹈;专项体能;训练;文献综述1体能的概念熊斗寅在《浅析“体能”概念》中通过对体能相关概念的比较研究认为“体能”是个不确定的概念,有大体能和小体能之分。

大体能就是泛称的身体能力,它包括身体运动能力、身体适应能力、身体机能状态和各项身体素质,小体能是(1)指运动训练中的体能训练和体能性项目等。

赵志英、郑晓鸿认为“体能”是指运动员在专项训练和比赛负荷下,最大限度动员有机体机能能力时对抗疲劳的能(2)力。

何雪德等在《体能概念的发展演绎着新时期训练思维的整合》综合分析了众说纷坛的体能,认为体能可进行广义与狭义定义,但都仍有不确定性。

广义体能包括身体形态、身体机能、运动素质、适应能力几个方面,与传统一般身体训练相比,它强调的是适应能力。

狭义体能是指上述各种身体能力在技能类对抗项(3)目中的应用,与传统专项身体训练相比,它强调的是对抗性和竞技性。

总的来说,在竞技活动中,运动员的体能活动集中表现于力量、速度、耐力三种基本运动素质及三者之间的各种组合性运动素质,人体的形态及机能状态是决定其运动水平的基础条件,而体能的概念应该根据各个项目专项的特点,在其基本概念上,有所偏倚。

2体能训练的相关研究体能训练的基础理论研究主要有李之文(4)在《体能概念探讨》中对体能的内涵进行了阐述;王兴(5)司虎克在《体能训练理论与实践科学化探索》一文中对体能的定义和体能训练(6)的内涵进行了探讨又在《体能训练基本理论与基本原则的研究》一文中对体能训练的基本理论、科学依据和应遵循的基本原则进行了研究。

文献综述与文献检索

文献综述与文献检索

文献综述与文献检索文献综述是指对特定主题领域内已经发表的文献进行全面、系统和批判性地总结、分析和评价。

它是研究工作的重要组成部分,旨在了解研究领域的最新进展、探究研究问题的现状和研究方法的应用情况。

而文献检索则是为了找到适合文献综述的相关文献,以支持研究工作的进行。

本文将分别介绍文献综述的步骤和文献检索的方法。

文献综述的步骤一、明确研究主题文献综述的第一步是明确研究主题,并确定相应的研究领域。

要选择一个明确具体的研究主题,避免过于宽泛或过于狭隘。

有了明确的研究主题,才能更有针对性地进行文献检索和综述。

二、收集文献通过各类数据库、期刊、会议论文和专业书籍等途径,收集与研究主题相关的文献。

需要充分利用各种信息资源,包括图书馆、在线数据库、学术搜索引擎等。

同时,借助引文索引和同行评审,可以扩大文献的范围,获取更多的相关文献。

三、筛选文献在收集到的文献中,根据研究主题和研究目标进行筛选,排除与研究不相关或质量不高的文献。

筛选时可以根据文献的标题、摘要和关键词进行初步判断,初步确定是否符合研究要求。

四、阅读文献对筛选后的文献进行仔细阅读,理解文献的内容和意义。

需要注意的是,要深入理解研究的目的、方法、结果和结论,并将其与自己的研究主题进行对比和分析。

五、总结和分析文献在阅读过程中,将收集到的文献进行总结和分析。

可以根据文献的内容进行分类,比较不同文献的研究方法和结果,发现研究的差异和共同点,并提炼出有效的信息,为后续的研究工作做好准备。

文献检索的方法文献检索是为了收集与研究主题相关的文献,并获取最新的研究成果。

以下介绍几种常用的文献检索方法。

一、检索词的确定根据研究主题确定检索词,包括相关的关键词、术语和同义词。

要选择权威的、与研究主题相关的词汇,以确保检索结果的准确性和全面性。

二、选择检索工具文献检索涉及多种检索工具,包括图书馆目录、学术搜索引擎、在线数据库等。

根据研究需求选择合适的检索工具,借助其提供的检索功能和检索策略进行文献检索。

文献检索综述论文范文(汇总4篇)

文献检索综述论文范文(汇总4篇)

文献检索综述论文范文第1篇本科毕业论文如何撰写文献综述?一、文献综述的概念、性质和特点文献综述就是对特定的某一领域的文献进行归纳整理而写成的一篇文章,它介于文献资料汇编和文献评述论文之间。

其特点主要包括以下三个方面:(一)“文献”性与一般的论文不同,文献综述以文献为文本和素材,而不是以现实中的数据和亲自调查得来的资料为素材。

它所归纳和分析的是文本中的观点和理论这样的事实,而不是外部客观世界的事实。

所以这要求围绕一定的选题范围(这一范围的选择决不是不重要的。

有些同学把文献综述的题目就定为“文献综述”,这就如同把论文的题目定为“论文”一样荒谬!),大量地搜集文献,包括各种类型,各种载体,以及各种历史时期的,经典以及非经典的文献。

(二)“综”合性文献综述要求具有全面、综合的特点,而不是要求“片面而深刻”。

它重视的是归纳的方法,而不是演绎的方法。

它主要关注的不是某一具体的法学观点,而是这一观点在学术谱系上的位置,即在学术研究历史过程中的逻辑地位。

当然,综述的过程是一个去伪存真,去粗取精的过程,选取有代表性的观点进行高度浓缩式的阐述,而不是简单地罗列所有搜集到的文献中的观点,哪怕没有多大价值的观点。

文献首先贵“精”而不贵“多”,这主要就表现在对于文献中的观点的取舍上。

(三)阐“述”性文献综述重视对文献的叙述或描述,概括,但并不要求对文献的理论观点给以深入的分析和评价,进行论述。

文献综述基本上不直接发表自己的学术观点,尤其不要排斥与自己观点不同的学者的文献,根本不予搜集和归纳,也就是说要有一个客观、中立的立场和角度,而不是先入为主,带着有色眼镜去搜集和概括文献资料,尽管绝对的客观是不可能达到的。

这也就是说,一篇好的文献综述不是因为具有自己的创新的观点,而是具有自己的创新的系统化的,有条理的叙述方式。

二、文献综述的写作格式和步骤首先,开篇引言,明确所欲探讨的文献的范围或领域。

任何一门学科都有很多领域,不可能一一详细阐述,只能选取某一方面来进行探讨。

教育文献检索与文献综述的撰写

教育文献检索与文献综述的撰写
精品课件
例一:《集体备课》文献综述的前言
集体备课是教研活动的基本形式之一。随着新
课程改革的深入,集体备课日益受到学校、教师、研
究者的关注。在应用这一教研模式过程中,很多问题
凸现出来。关于集体备课的讨论也日益激烈起来(以
上提出了研究的需要)。为了使集体备课更好地为教
育教学服务,我们对国内现有的有关集体备课的文献
精品课件
引文查找法又称跟踪法,以已掌握的文献
中所列的引用文献、附录的参考文献作为线 索,查找有关主题的文献。 优点:文献涉及范围较集中,获取方便迅速, 可不断扩大线索。 缺点:受原作者引用资料的局限性及主观随 意性影响,资料较杂乱,没有时代特点,要 注意文献的可靠性。
精品课件
综合查找法 将各种方法结合加以使用以
精品课件
(4)非文字资料
包括校舍、遗址、绘画、出土文物、歌谣等, 在教育科学研究中指以声音图像等方式记录有 知识的载体,通过视听传递知识,更直接精炼 形象。
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(5)因特网
图书馆数据库的应用
精品课件
四、查阅文献的方法
查阅文献的方法分为四个步骤: 1、选定有关的领域和主题词——侦察 2、查找有关的题目和文献——浏览 3、确定主要文献——细读 4、作书评或摘要——记录
精品课件
查阅别人研究的类似问题的信息,采用 顺查法、逆查法、抽查法、引文查找法、 综合查找法等。
精品课件
顺查法是按时间顺序由远到近逐年查找文
献的方法,但要注意所查课题的研究开始年 份,否则浪费时间。如艾滋病,1981年以前 无报道,因此检索此课题要从1981年往后逐 年查找。
本检查法的优点是漏检率低,能全面系统了 解所检索课题的过去和现状,从而看它的发 展趋势和演变过程。缺点是费时,要知道该 课题开始年代为宜。

文献综述和文献检索

文献综述和文献检索

五、撰写文献综述的一般过程 1、选题:一般只指出文章涉及的主要范围 或讨论的主要对象。
2、广泛收集、阅读和分析资料
原则:
(1)分清主次:计算机检索
找出主要文章
阅读摘要
阅读全文。
(2)从近到远。
(3)粗读和精读相结合。
六.综述的种类
(一)现状综述 是国内外医学刊物中最常用的一种类型。此类型是 对某一专题的新进展和新技术的近期相关文献进行综合 分析评述。 此类综述的内容常用的有两种类型: 1,可以是以前有人写过的内容,而根据近期的文献 报道相同题目新的进展、新的发现进行进一步综述; 2、也可以是一个新的、以前从没有人综述过的题目
3、正文: 是综述的主体和重点部分,重点是论据 与论证,其内容包括历史回顾、目前状况和 发展趋势。
常用的方法有:
①循序法:按时间先后或问题的浅深顺序的写法。 ②分述法:按主题的各个方面分别叙述的写法。 ③论证法:即先提出问题,再进行论述并证明的写法。 ④对比法:即两种以上同类事物相对比较,要尽量囊括 对问题的不同看法、主要分歧,必要时可用图表数据比 较。 ⑤推理法:根据客观的规律性,从一个或几个判断推出 另一个新结论的写作方法。
由重庆维普资讯有限公司创办,它是 科学技术部西南信息中心下属的一家大型 专业化数据公司。自1989年以来,一直致 力于报刊等信息资源的深层次开发和推广
应用,集数据采集、数据加工、光盘制作
发行和网上信息服务于一体。
数字图书馆的概念
图书馆不言而喻为图书集中之地,
数字图书馆当然也就是以数字即数字式
(二)专题综述 此类综述的内容多是由相关专业的专家 对某一专题所发表的文献进行关键性的评 述,具有一定的权威性。期刊上目前 多用“专论”,“特邀专题”等形式出 现。

作业 通过文献检索写一篇文献综述

作业 通过文献检索写一篇文献综述

文献综述:现代青少年的学习作业效能提升方法研究1. 概述概括介绍现代学生在学习作业过程中面临的挑战和问题,引出本文要探讨的主题。

2. 学习作业效能的重要性解释学习作业效能对学生学习成绩提高、学习兴趣增强等方面的积极影响。

3. 学习作业效能的内涵介绍学习作业效能包括哪些方面,如学习意图、时间管理、学习策略等。

4. 影响学习作业效能的因素探讨个体因素、家庭因素、学校教育因素等对学习作业效能的影响。

5. 提升学习作业效能的方法简要介绍提升学习作业效能的方法,如制定学习计划、合理安排作业时间、采用有效的学习策略等。

6. 研究现状分析学习作业效能提升方法研究的现状,介绍国内外相关研究的成果和不足。

7. 个体因素影响学习作业效能详细分析个体因素对学习作业效能的影响,包括自我效能、学习动机、学习态度等。

8. 家庭因素影响学习作业效能详细分析家庭因素对学习作业效能的影响,包括家庭教育方式、家庭作业指导等。

9. 学校教育因素影响学习作业效能详细分析学校教育因素对学习作业效能的影响,包括教师指导、课堂氛围、作业布置等。

10. 提升学习作业效能的方法研究结合学习作业效能的影响因素,提出一些可行的方法和策略,如家校合作、学生自主管理、教师指导等。

11. 结论总结全文的主要观点,强调学习作业效能提升方法的重要性和必要性,展望未来的研究方向。

12. 参考文献列举本文所引用的相关文献,以支持文章观点的客观性和权威性。

13. 个体因素影响学习作业效能学习作业效能的提升不仅受到外部环境的影响,个体因素也是至关重要的因素之一。

个体的自我效能、学习动机、学习态度等都会直接影响到学习作业的效能。

自我效能是指个体对自己在完成特定任务时能力的信念。

研究表明,具有较高自我效能的学生更有可能采用积极的学习策略,更加坚韧地克服困难,从而有效提升学习作业的效能。

在这方面,教师和家长可以通过在学生身上树立自信心,对学生进行正面引导、鼓励和支持,帮助学生树立正确的学习动机和积极的学习态度。

如何进行有效的文献检索与文献综述的撰写

如何进行有效的文献检索与文献综述的撰写

如何进行有效的文献检索与文献综述的撰写文献检索是科研工作中十分重要的一环,它帮助我们系统地收集、整理和评估已经发表的研究成果,为我们的研究提供科学依据。

而文献综述是在进行文献检索的基础上,对已有研究进行归纳总结,从而形成一个全面的研究背景,有助于确定研究方向和提出研究问题。

本文将介绍如何进行有效的文献检索以及文献综述的撰写。

一、文献检索的步骤和技巧1.明确检索目的和研究问题在进行文献检索之前,我们应该明确自己的检索目的和研究问题。

明确的研究问题可以帮助我们筛选出与研究主题相关的文献,提高检索的精准度。

2.选择合适的文献数据库和工具根据研究领域的不同,我们可以选择不同的文献数据库和工具进行检索。

常用的文献数据库包括中国知网、PubMed、Web of Science等。

在选择文献数据库时,我们应该考虑数据库的覆盖范围和检索效果。

3.使用适当的检索词和检索策略在进行文献检索时,我们应该选择适当的检索词和构建恰当的检索策略。

检索词应包括研究对象、研究方法、研究主题等方面的关键词。

检索策略可以使用布尔运算符(如AND、OR、NOT)来组合不同的检索词,以提高检索结果的准确性和全面性。

4.筛选和评估文献在得到一批检索结果后,我们需要对文献进行筛选和评估。

首先,我们可以通过文献的摘要和关键词来判断其是否与研究问题相关;其次,我们可以查阅文献的引用文献来评估其在该领域的重要性和学术影响力。

5.整理和保存文献在筛选和评估完成后,我们应该及时整理和保存有价值的文献。

这可以通过使用文献管理软件(如EndNote、NoteExpress等)来实现,有助于我们快速获取所需文献并管理我们的文献库。

二、文献综述的撰写方法和要点1.确定文献综述的结构文献综述应该具有一定的结构,如引言、研究目的、研究方法、研究结果等。

在写作之前,我们可以根据研究问题和需要总结的文献内容来确定综述的结构,使其逻辑清晰、易于理解。

2.准确描述和分析已有文献在文献综述中,我们应该准确描述和分析已有文献,包括研究对象、研究设计、实验方法、结果和结论等方面的内容。

文献综述与文献检索及统计分析报告

文献综述与文献检索及统计分析报告

2.4.5 专利文献检索
• 专利(Patent)是知识产权的一种。专利文献是一种重要的信息源, 它是专利申请人向政府递交的说明新发明创造的书面文件。此文件经 政府审查、试验、批准后,成为具有法律效力的文件,由政府印刷发 行。专利文献不仅具有实用性,而且反映了世界技术与发展动向。 • 从广义上解释,专利文献包括:专利说明书、专利公报、专利检索工 具、专利分类表、与专利有关的法律文件及诉讼资料等。从狭义上解 释,专利文献就是专利说明书。它是专利申请人向专利局递交的说明 发明创造内容及指明专利权利要求的书面文件,既是技术性文献,又 是法律性文件。 • 由于各国的专利法不同,专利种类的划分也不尽相同。美国分为发明 专利、外观设计专利和植物专利。中国、日本、德国等国分为发明专 利、实用新型和外观设计专利。 1. 发明专利: 国际上公认的应具备新颖性、先进性和实用性的新产品 或新方法的发明。 2. 实用新型专利: 对机器、设备、装置、器具等产品的形状构造或其 结合所提出的实用技术方案。其审查手续简单,保护期较短。 3. 外观设计专利: 指产品的外形、图案、色彩或其结合作出的富有美 感而又适于工业应用的新设计。 • 主要检索途径:国际专利分类号( IPC )、专利所有者、题名、专利 国别、专利号、出版日期等。
2.3 文献检索的主要指标
2.4 文献检索系统
• 二次文献检索系统 1)目录(Catalog) 是对一批相关文献的外表特征进行简明的标识和描述,并按一定的序列编 排而成的。按“本”标识。 如:《全国总书目》、《全国新书目》、图 书馆OPAC 2)题录(Bibliography) 按“篇”来揭示文献。著录项目通常包括著者、篇名、来源出处等项。 例:《中国社会科学文献题录》 3)文摘(Abstracts) 文摘=题录+内容提要。文摘所标识与揭示的不只文献的外表特征,也包 括内容特征。例:《中国化学化工文摘》、BA、CA 4)索引(index) 标目是索引的主体著录项目,不同的标目构成不同的索引,如:主题索引、 分类索引、著者索引。 一般的检索工具书和参考工具书后都附有相应的索 引。例如: SCI、Ei , etc. • 全文检索系统 也称全文数据库,包括光盘数据库系统和网络数据库系统。例如:CNKI、 VIP、SpringerLink、EBSCOhost, etc.

范文 文献检索报告+综述

范文 文献检索报告+综述

XXXX大学XXXXXX学院XXXX专业文献检索与论文写作实践报告与文献综述检索课题(中文): XX城市空间扩展时空特征分析(英文):Analysis on Urban Spatial Expansion and SpatiotemporalCharacteristics of XXX City学生姓名学号实践日期 201X 年 9 月 5 日至 11 月 2 日总成绩说明1、文献量以20篇合适(外文不少于5篇,按照相关度递减排列),如果文献量太少,可以放宽检索年限,如太多,以最新的文献为主。

2、本报告中的参考文献题格式书写要求:全部作者、文献标题、文献出处(刊名、年、卷期、起止页码),参照以下格式:①期刊:[序号]作者. 题名. 期刊名,出版年,卷(期):起止页码②专著:[序号]作者. 书名. 版次(第1版不标注). 出版地:出版者,出版年:起止页码③论文集:[序号]作者. 题名//编者. 论文集名. 出版地:出版者,出版年:起止页码④科技报告:[序号]作者. 报告名称. 保存地:保存单位,年份⑤学位论文:[序号]作者. 学位论文名称(博士/硕士学位论文). 保存地:保存单位,年份⑥报纸:[序号]作者. 题名. 报纸名称,年-月-日[年月日格式:YYYY-MM-DD](版次)⑦专利文献:[序号]专利申请者. 题名. 专利国别,专利号. 公告日期⑧电子文献:[序号]作者. 题名. 发表或更新日期(引用日期). 网址例如:[1] 李晔,王建兵,肖文浚.沸石去除水源中低浓度氨氮的实验研究[J].武汉理工大学学报,2003,25(2):4~6.[2] Koyuncu I, Topacik D, Turan M. Application of the membrane technology to control ammonia in surface water[J]. Water Science and Technology: Water Supply , 2001,1 (1):117~124.[3]张筑生.微分半动力系统的不变集[D].北京:北京大学数学系数学研究所,1983:1-7.[4]李大伦.经济全球化的重要性[N].光明日报,1998-12-27(3).[5]王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL].http:///pub/wml.txt/980810–2.html, 1998–08–16/1998–10–04.3、若指定数据库查不到相关文献,写出检索式,在“检出篇数”一项内填写零。

文献综述的意义与文献检索的方法

文献综述的意义与文献检索的方法
罗列前人研究或照搬检索结果 如:“X的论文Y发表在《Z》的第几期 上”,而缺乏对该论文研究问题、研究 方法和研究结论的介绍和评价。 “通过CNKI检索到28篇相关主 题的论文”
四、撰写文献综述的注意事项
5.论述避免简单化倾向 避免:前人研究都是定性的,所以该研 究采取定量的方法“。(尚未使用定量 方法可能有许多原因,甚至可能是由于 定性研究更为合适。如要使用定量研究 ,要论述其可行性。尤其是前人的定性 研究对你的定量研究的贡献。如如果没 有大量对智力构成的定性研究理论,就 不可能发展测量智商的IQ量表)
三、选题与文献检索 从选题意向到确立研究问题: 案例: 《大学生抑郁和孤独心理的相关因素探讨》
(选自张红霞著《教育科学研究方法》教育科学出版社,2009年版)
四、撰写文献综述的注意事项
1.不轻易断言“找不到文献资料”: “我是首创,找不到资料” 文献综述是对“相关”文献进行回顾,即对导 致你产生这个念头的所有东西进行回顾。 如:汉语儿童读写萌发过程的研究 相关文献:读写萌发过程的研究 汉语儿童读写能力发展的研究 英语儿童读写萌发过程的研究
二、文献综述的意义 如:前人研究显示: 教育界对高等教育大众化的意义已经充分 肯定; 对大众化的实现途径有较明确一致的看法 (扩招、增加民办高校、发展职业教育); 大众化带来的质量问题受到关注和讨论。 讨论结果:一方面要用新的质量观看问题, 另一方面不可否认存在质量下降现象。
二、文献综述的意义
进一步的研究问题(即研究空间): ~影响质量的因素有哪些? ~教师和学生的心理发生了什么变 化? ~应该怎样应对这些变化?
第五讲 文献综述的意义与文献检索的方法
一、文献综述与文献检索
文献综述:是对本领域国内外已有研 究在研究主题、研究方法、研究结论 等方面进行概括性、批判性的介绍和 评价,并在此基础上指出研究擦在的 问题和今后的研究方向,从而提出自 己的研究问题。 文献检索:撰写文献综述时查阅所需 文献的过程。

文献综述与文献检索及统计分析

文献综述与文献检索及统计分析

2.2 文献检索的类型
– 文献线索检索:指围绕某一研究课题,利用二次文 献检索工具,系统地检出国内外有关文献来源的篇 名、著者、出处等线索,再依线索借阅原文的方式。 – 数据与事实检索:以数据信息和事实信息为检索对 象,利用三次文献,直接查询某词、典故、历史时 间、专有名称、参数、规格、数据、公式等原始资 料的一种确定性检索。 – 全文检索:检索全文数据库,得到全文或部分内容。
2.1 文献分类 2.2 文献检索的类型 2.3 文献检索的主要指标 2.4 文献检索系统
2.1 文献分类
按学科领域分:社会科学文献和自然科学文献 按载体形态分:
印刷型、缩微型、声像型、 电子型 按文献内容和出版方式:十大信息源
(图书、期刊、科技报告、专利文献、技术标准、会议文献、 政府出版物、学位论文、产品资料、技术档案) 按文献的形成、加工和传递: 一次文献(专著、论文、技术说明书)、二次文献(检 索类书刊和数据库,如:目录、题录、索引和文摘。 )、三 次文献(综述、述评、总结等和参考工具书)
2.4.2 期刊论文检索
中文综合性期刊全文数据库 —— CNKI中国期刊全文数据 库、维普科技期刊数据库、万方数字化期刊全文数据库。 外文综合性期刊全文数据库 ——EBSCO-ASP、Elsevier ScienceDirect、 Wiley-Interscience 、Springer LINK、ARL、 IEEE/IET Electronic Library(IEL) 、JSTOR。 引文数据库 —— ISI Web of Knowledge 平台的SCI、 SSCI、A&HCI、 中国社会科学引文索引( CSSCI)、 CNKI中国引文数据库 。 中文题录/文摘型数据库 —— 全国报刊索引。 外文题录/文摘型数据库 —— INSPEC(科学文摘)、Ei Village (工程索引)、 CALIS西文期刊目次数据库。

如何进行有效的文献检索与文献综述找到相关文献并系统整理

如何进行有效的文献检索与文献综述找到相关文献并系统整理

如何进行有效的文献检索与文献综述找到相关文献并系统整理在如何进行有效的文献检索与文献综述中,找到相关文献并系统整理是非常重要的步骤。

本文将为您介绍一些建议和方法,帮助您进行高效、准确的文献检索,以及整理和综述相关文献的技巧。

一、文献检索文献检索是获取相关文献的基本步骤,以下是一些建议和方法,帮助您进行有效的文献检索:1.明确研究领域和主题:在进行文献检索之前,首先要明确自己的研究领域和主题,这样可以更加准确地定位相关文献。

2.选择适当的文献数据库:根据研究领域和主题,选择适合的文献数据库进行检索。

常用的文献数据库包括PubMed、Google学术、Web of Science等。

3.选择合适的检索词:在进行文献检索时,选择合适的检索词是非常关键的一步。

应尽可能全面地列举与研究主题相关的词汇,以增加检索结果的准确性和相关性。

4.应用布尔运算符:在检索词之间使用布尔运算符(如AND、OR、NOT)可以帮助缩小或扩大检索结果的范围。

同时,还可以使用引号来搜索精确的短语。

5.筛选与评估文献:在获取一定量的检索结果后,根据标题和摘要对文献进行筛选,排除与研究主题无关或质量较差的文献。

同时,可以参考他人的文献综述或评价工具对文献的质量和可信度进行评估。

二、文献综述文献综述是对研究领域相关文献的整理和概括,以下是一些建议和技巧:1.整理文献:将检索到的文献进行整理,可以根据不同主题或相关性将文献归类。

可以使用文献管理软件(如EndNote、Mendeley等)对文献进行管理和整理。

2.批量阅读摘要:在进行文献综述时,可以先批量阅读文献的摘要,筛选出与研究主题相关、质量较高的文献。

这样可以节省时间,同时也可以对文献的内容有一个大致了解。

3.深入阅读全文:在筛选出具有潜在价值的文献后,可以进一步深入阅读其全文。

在阅读过程中,可以做好笔记,标记关键信息和观点。

4.分析和比较文献:在阅读文献的过程中,可以对其进行深入的分析和比较。

【毕业论文撰写】开题报告、文献综述、文献检索

【毕业论文撰写】开题报告、文献综述、文献检索

水平。因此在阅读文献时,要写好“读书笔记”、
“读书心得” 。
四、按规定格式形成综述论文
文献综述的格式与一般研究性论文的 格式有所不同。这是因为研究性的论文注 重研究的方法和结果,而文献综述介绍与 主题有关的详细资料、动态、进展、展望 以及对以上方面的评述。
你还要告诉自己一件事:我找到的哪些 资料是真正有用的,把它们按照重要性排出 顺序,放到参考文献中,这个“书单”就是 你今后做毕业设计时的资料库,碰到问题, 就要随时到这个资料库中去寻求帮助。
网络信息检索第6章张胜光制作12文献综述的格式文献综述的格式一课题国内外现状一课题国内外现状二研究主要成果二研究主要成果三发展趋势三发展趋势四存在问题四存在问题五主要参考文献五主要参考文献写文献综述一般经过以下几个阶段写文献综述一般经过以下几个阶段即即选题和读题选题和读题搜集阅读文献资料搜集阅读文献资料拟定提纲包括归纳整理分析拟定提纲包括归纳整理分析成文成文写作毕业设计文献综述题目一般是给定写作毕业设计文献综述题目一般是给定的所以选题的任务在这里是的所以选题的任务在这里是读题读题首先首先要仔细阅读老师所给的毕业设计任务书要深要仔细阅读老师所给的毕业设计任务书要深刻理解指导老师所给题目的含义找到其中的刻理解指导老师所给题目的含义找到其中的关键词也就找到了本题的关键词也就找到了本题的突破口突破口
前言部分要写问题背景,动机,要说 明自己工作的工作有用,有意义(才能鼓 励读者读下去),要指出前人工作的不足, 引出自己的工作。在前言中简述自己工作 的主要结果,(例如明确地列出几条,说 明本文的主要工作,主要成果)。前言部 分的末尾介绍文章的组织情况,各节内容。
5、主体部分 what
6、总结部分 how
论文的“三张脸”
一般来说,论文的“三张脸”至关重 要:一是题目,二是摘要,三是关键词。 读者就是凭这“三张脸”,决定是否阅读 你的正文的,否则就不会吸引他的眼球。

文献查阅与综述

文献查阅与综述

3、怎样写文献综述?
(1)文献综述的概念: 文献综述是既往文献的复习、整理、综合,从
而系统地反映某一专题的历史、现状、成就和 展望的文章。所以历史、成就和展望是综述的 三要素。其中某一要素在综述中所占比重大小 及突出程度,决定了综述的性质(如动态性综 述、展望性综述、成就性综述、学术观点争鸣 性综述、总结简介性综述等)。
分析:“学困生”早已存在,对“学困生”的研究也就历
史悠长。上例中并没有大量分述历史上不同的研究者的研
究状况,而是从确定课题研究内容的需要出发,从共性的 角度对他们的成就与不足做引述,突出了“综”述的特色。
3.文献综述所引述文献应尽量是原文,尽量避免引用 他人对原始文献的解释或转述。
eg.课题名称:表象训练与培养小学生想像力教学研究
理(分类整理、摘要笔记、撰写综述/评论/评述、准 备参考书目等) e.文献检索的基本途径与方法:手工检索、计算机检 索 网上寻找资料的途径主要有两种:一是分类目录链接 (按树形结构组织,从点击主页的根目录链开始,一 级一级深入,一直到达所需的网页);二是关键词查 询(特别是按照关键词的重要性顺序键入);要善于 利用布尔逻辑进行搜索(and/or/not)
国内外有关研究现状:表象是指当前不存在物体或事件 的一种心理表征,是形成“头脑中的图像”这一相对特 殊的活动,也是指积极回忆或操纵空间表征这种更一般 的非言语思维
过程(M.S.GeZzaniga, 1998;朱智贤,1986)。它是 所有心理意识过程的基本建构要素,是从低级的感知觉 到高级思维的中介;它对感知觉、记忆和思维(包括形象、 逻辑和创造性思维)起促进作用(KosELyn, 1993, Palvio,1992, Mar1a Angeles Gonza1ez, 1997); 同时,对行为的计划、管理、调控也起促进作用,表象 的清晰度越高,表象起到的促进作用越大。表象的作用 被表象训练实验所证实。(MarkS, 1999)……
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(2)智能布置墙 智能布置是为了提高画图效率而提供的一种快速画 墙的方法,系统提供了可按轴线生成、按梁线生成、 按墙线生成3种方式,由于当前只有轴线,所以我 们选择按轴线生成(见图8.24),选择“内墙”, 置墙的轴线,确认后轴线上自动生成墙。
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1)新建工程 ①单击欢迎界面上的“新建工程”,进入新建工程 界面,如图8 26所示。


“综”是要求对文献资料进行综 合分析、归纳整理,使材料更精 练明确、更有逻辑层次;

“述”就是要求对综合整理后 的文献进行比较专门的、全面的、 深入的、系统的评述。
1.帮助研究者选定课题 2.为研究提供科学依据
3.避免重复性的无效劳动
4.提高教育工作者的研究能力
1.标题:高度浓缩综述内容

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②输入“工程名称”及工程的相关工程概况,如图 8 27所示。
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③单击图8.27中的“下一步”按钮,进入“计算规 则”设定,如图8.28所示。
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④单击图8.28中的“下一步”按钮,进入“楼层设 置”设定,如图8.29所示。
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二、支路方程的矩阵形式
1.电路中不含互感和受控源的情况(相量法)
2.前言:主要是说明写作的目的,
介绍有关的概念及定义以及综述 的范围,扼要说明有关主题的现 状或争论焦点,使读者对全文要 叙述的问题有一个初步的轮廓。
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5)定义构件属性 ①在绘图之前,必须先定义构件属性。以墙构件为 进入“属性管理”窗口。 ② =nq-1,墙 厚=240,内/外墙=内,如图8.23所示。 ③在“构件做法定义”窗口,双击“项目编号”, 在弹出的“项目指引”窗口选择“定额”选项卡, 选择砖墙定额子目3 5 4,确认后退出。所选定 额返回到“构件做法定义”窗口中,同时,双击 “换算”栏可以对该项子目进行换算。 重复②—③步,定义“外墙”属性qi-3,墙厚 =370,内/外墙=外。


(二)文献检索的基本方法 1.顺查法 2.逆查法
3.引文查找
4.综合查找法
(三)文献检索的常用路径
CNKI中国学术期刊网
维普 人大复印资料


学校主页 中国期刊全 文数据库总库 (远程)



(三)二次文献 二次文献又称检索性文献, 二次文献是指对一次文献进 行加工整理,包括摘录其文 献特征、摘录其内容要点, 并按照一定方法编排成系统 的便于查找的文献。 (四)三次文献 三次文献也称参考性文献。 三次文献是在利用二次文献 检索的基础上,对一次文献 进行系统的整理并概括论述 的文献。
0 I1 I S1 U S1 0 0 I k I Sk U Sk 0 Zb I b I Sb U Sb
数字图书馆 选择“检索项”
中文电子期刊 输入“检索词”
CAJViewer 软件下载



(一)零次文献 零次文献即曾经历过特别事 件或行为的人撰写的目击描 述或使用其他方式的实况记 录,是未经发表或有意识处 理的最原始的资料,也可视 为第一手文献。 (二)一次文献 一次文献也称原始文献,一 般指直接记录事件经过、研 究成果、新知识、新技术的 专著、论文、调查报告等文 献。
一、何为文献? 二、文献检索
三、文献综述
作业练习
90000 – Why?



文献指记录有关知识的一切载体。 教育文献是指一切用各种符号形式保存下来的、对 教育研究有一定历史价值和资料价值的材料。包括: (一)图书、期刊 (二)学位论文、科学报告、档案 (三)历史文物 (四)网络、数据库、音像资料、缩微胶片、磁盘、 光盘和其它电子形态的数据资料 (五)信件
十大信息源
学位论文 科技报告 政府出版 物 图书 期刊 报纸
会议文献
文献
专利文献 标准文献 档案文献
特种文献
连续出版物
特种文献

(一)文献检索的基本步骤 1.确定与课题相关的关键内容(关键词或词组) 2.确立合适的索引或修正系统的材料来源 3.确定与研究有关的潜在的标题 4.有选择性地将材料按内容或重要程度排序或 分类 5.对包含相关的信息摘要或总结,并写出文献 评论。
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④单击“属性管理”窗口中的“确认”按钮,退出 “属性管理”窗口,这样就完成了对墙构件的属性 定义。 ⑤其他构件的属性定义方法同上,一种构件有多个 属性项目时,在“属性管理”窗口中一次性定义完 成。比如柱构件,有不同截面尺寸的柱,则可定义 多个柱属性:zu 2,zu 3,zu 4,…6)绘制 构件属性定义好之后,就是画图了,利用软件提供 的画图工具,将构件图元绘制到轴网上。对于不同 类型的构件,软件提供了不同的画法及智能布置方 法。如墙,可以通过画线的方式绘制,也可以选择 按轴线自动生成,以下分别说明。
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(1)画墙 画外墙,单击墙构件工具栏右侧的属性下拉列表框, 选择“qi-3 到轴线上的(A,1)点,单击左键,这时墙的第一 个端点确定;移动光标到(A,3)坐标点,再次单 击左键,墙第二点确定,同时一堵墙也显示在绘图 区中。其他墙依此继续画出。外墙画完转换到内墙 时,从构件工具栏的属性列表中选择“内墙”,当 前墙属性为内墙,按照刚才的方法,画出全部内墙。
Uk Zk ( Ik ISk ) USk

I k
Zk I ek U Sk
I Sk
按定义写开
U k

U 1 Z1 0 U k 0 0 U 0 b
0 0 0 0
0 0 Zk 0 0
0 0 0 0


(一)什么叫文献综述
百科名片:文献综述,是指就某一时间内,作 者针对某一专题,对大量原始研究论文中的数 据、资料和主要观点进行归纳整理、分析提炼 而写成的论文。 综述属三次文献,专题性强,涉及范围较小, 具有一定的深度和时间性,能反映出这一专题 的历史背景、研究现状和发展趋势,具有较高 的情报学价值。
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