神奇的变色龙——3-5岁——少儿美术课件PPT
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幼儿园ppt课件变色龙
幼儿园ppt课件变色龙
汇报人：可编辑
2023-12-22
目录 Contents
• 引入变色龙主题 • 认识变色龙 • 探索变色龙的神奇之处 • 了解变色龙的保护状况 • 制作变色龙手工玩具 • 总结与回顾
01
引入变色龙主题
介绍变色龙的特点
01
02
03
身体颜色变化
变色龙能够根据环境变化 身体颜色，以适应不同的 环境。
示范指导
教师先进行示范，让幼儿了解制作步骤和技巧。
鼓励尝试
鼓励幼儿自己动手尝试制作，不要怕失败，多尝 试几次就能成功。
分享制作心得和感受
分享经验
让每个幼儿分享自己的制作经验和感受，如“我使用了哪 些颜色来涂变色龙？”或“我在制作过程中遇到了哪些困 难？”等。
表扬鼓励
对幼儿的分享给予肯定和鼓励，增强幼儿的自信心和创造 力。
讲述有趣的故事
讲述关于变色龙的有趣故事，如它们 如何变色、如何捕捉食物等，以激发 幼儿的兴趣。
02
认识变色龙
描述变色龙的外观特征
身体特征
变色龙身体修长，四肢较 短，尾巴长而细。
皮肤特点
变色龙的皮肤上布满了颗 粒状的小鳞片，可以改变 颜色和纹理。
眼睛特点
变色龙的眼睛呈椭圆形， 具有垂直的瞳孔和独特的 眼睛调节机制。
独特的眼睛
变色龙有独特的眼睛结构 ，可以独立移动，并具有 垂直瞳孔。
舌头和粘性脚
变色龙使用长舌头捕捉昆 虫，并具有粘性脚，可以 帮助它们在树上攀爬。
引导幼儿对变色龙产生兴趣
展示变色龙图片或视频
引导幼儿观察
向幼儿展示变色龙的照片或视频，让 他们更直观地了解这种动物。
鼓励幼儿观察身边的动物或植物，让 他们发现更多有趣的特征和变化。
汇报人：可编辑
2023-12-22
目录 Contents
• 引入变色龙主题 • 认识变色龙 • 探索变色龙的神奇之处 • 了解变色龙的保护状况 • 制作变色龙手工玩具 • 总结与回顾
01
引入变色龙主题
介绍变色龙的特点
01
02
03
身体颜色变化
变色龙能够根据环境变化 身体颜色，以适应不同的 环境。
示范指导
教师先进行示范，让幼儿了解制作步骤和技巧。
鼓励尝试
鼓励幼儿自己动手尝试制作，不要怕失败，多尝 试几次就能成功。
分享制作心得和感受
分享经验
让每个幼儿分享自己的制作经验和感受，如“我使用了哪 些颜色来涂变色龙？”或“我在制作过程中遇到了哪些困 难？”等。
表扬鼓励
对幼儿的分享给予肯定和鼓励，增强幼儿的自信心和创造 力。
讲述有趣的故事
讲述关于变色龙的有趣故事，如它们 如何变色、如何捕捉食物等，以激发 幼儿的兴趣。
02
认识变色龙
描述变色龙的外观特征
身体特征
变色龙身体修长，四肢较 短，尾巴长而细。
皮肤特点
变色龙的皮肤上布满了颗 粒状的小鳞片，可以改变 颜色和纹理。
眼睛特点
变色龙的眼睛呈椭圆形， 具有垂直的瞳孔和独特的 眼睛调节机制。
独特的眼睛
变色龙有独特的眼睛结构 ，可以独立移动，并具有 垂直瞳孔。
舌头和粘性脚
变色龙使用长舌头捕捉昆 虫，并具有粘性脚，可以 帮助它们在树上攀爬。
引导幼儿对变色龙产生兴趣
展示变色龙图片或视频
引导幼儿观察
向幼儿展示变色龙的照片或视频，让 他们更直观地了解这种动物。
鼓励幼儿观察身边的动物或植物，让 他们发现更多有趣的特征和变化。
2024年《神奇的变色龙》-美术课件
绘画教程
步骤一：
步骤一
用记号笔以流畅的曲线画出变色龙 的脑袋、身子，并添加上细节。
绘画教程
步骤一：
步骤二
画出变色龙所在的树枝，并添 加上树叶、花朵、果实等细节。
绘画教程
步骤一：
步骤三
为画面中的变色龙和环境，添加线条 和花纹，使画面更加丰富。
绘画教程
步骤一：
步骤四
运用水彩笔，选择丰富的鲜艳的颜色， 为变色龙的身子涂上颜色。
神奇的变色龙
[绘画步骤参考]
重难点解析
1、欣赏变色龙的图片，了解变色龙的趣味知识，并说一说变色龙哪些方面很神奇呢？ 我们在了解变色龙 后，用流畅的线条将变色龙的外形画下来吧，注意体现出变色龙的外形特点哦。 2、变色龙的色彩真丰富，在不同的环境下会变换不同的色彩，那么你会为变色龙涂上怎样的颜色呢？通 过鲜艳丰富的、夸张富有想象力的色彩搭配，让变色龙变得更加鲜艳多彩吧！
绘画教程
步骤一：
步骤五
为画面中的背景涂上颜色，表现颜色 的深浅和对比，使画面更加丰富。
课后点评
1、谁笔下的变色龙，表现出了变色龙富有特征的外形呢？ 2、在画面中的线条运用上，谁的线条果断流畅，并体现出一定的细节刻画？ 2、在画面的色彩搭配上，谁的画面色彩主次分明，富有变化，整体富有美感和童趣？ 3、在画面中的整体刻画上，谁的画面内容丰富，充满细节，构图饱满。
感谢下载
天每
开个
放孩
；子
有的
的花
孩期
子不
是一
菊样
花，
，有
选的
择孩
在子
秋是
天牡
开丹
放花
；，
而选
有择
的在
➢ He who falls today may rise tomorrow.
《变色龙》PPT【完美版课件】
叶脩（xiū），俗称“叶虫”，属竹节虫类。身体呈绿色 或黄绿色，腹部及翅宽扁状，尤如叠合在一起叶，连足都 像扁扁的叶片。叶虫脩就是靠了这一特殊的拟态，在自然 界中从容地生存。
huò
尺蠖
在动物世界里，枯叶蝶、叶虫并不是拟态的专家，还有 很多动物具有这种本领。仔细观察，你能认出它们吗？
尺蠖幼虫身体细长，行动时一屈一伸像个拱桥，休息 时，身体能斜向伸直如枝状。
隐身服装
请你设计一套士兵在沙漠里潜伏的服装。
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦； 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我 说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就 的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍， 至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积 约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望， 为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们 存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它 笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸 绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻 种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能 者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合 经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩， 言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可为。 就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已将它消 是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努 者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
一年级美术-变色龙PPT课件
CHENLI
1
小小变色龙，肤色变不停。 绿叶红花中，变色藏行踪。
想一想：变色龙为什么要变化肤色呢？
CHENLI
2
看一看：不同环境中变色龙的肤色有什么变化？
绿叶上
树干上
绿色
褐色
CHENLI
3
CHENLI
4
找一找：这幅图中的变色龙在哪里？ 它是什么颜色的？
CHENLI
5
除了变色龙，自然界 里还有一些动物也是 一个隐藏高手哦！
给人协调统
一和层次丰富的
感受。
CHENLI
9
1、同类色与邻近色在自然界中有 哪些特殊作用？
2、怎样借鉴这些作用进行美术创 作？
1、动物自身保护防御、对猎物隐蔽 攻击 。
2、提供素材，丰富创作内容。
CHENLI
10
动动手： 请将你的颜料盒中的颜料进行同类 色与邻近色分类。
分类后在小组内交流分类效果。
CHENLI
11
CHENLI
12
动物对同类色和 邻近色作的应用。
隐藏在浮萍中的青蛙
普
伪
通
装
竹
能
节
手
虫
竹
节
虫
CHENLI
6
黑
落
土
叶
地
林
里
里
的的Biblioteka 青青蛙蛙
常
荒
青
草
林
滩
里
里
的
的
青
青
蛙
蛙
CHENLI
7
颜色渐变
同类色： 在同一色中不同颜色的变化。
大红
朱红
深红
邻近色：在色相环中，凡在60度范围之内的颜色。
1
小小变色龙，肤色变不停。 绿叶红花中，变色藏行踪。
想一想：变色龙为什么要变化肤色呢？
CHENLI
2
看一看：不同环境中变色龙的肤色有什么变化？
绿叶上
树干上
绿色
褐色
CHENLI
3
CHENLI
4
找一找：这幅图中的变色龙在哪里？ 它是什么颜色的？
CHENLI
5
除了变色龙，自然界 里还有一些动物也是 一个隐藏高手哦！
给人协调统
一和层次丰富的
感受。
CHENLI
9
1、同类色与邻近色在自然界中有 哪些特殊作用？
2、怎样借鉴这些作用进行美术创 作？
1、动物自身保护防御、对猎物隐蔽 攻击 。
2、提供素材，丰富创作内容。
CHENLI
10
动动手： 请将你的颜料盒中的颜料进行同类 色与邻近色分类。
分类后在小组内交流分类效果。
CHENLI
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CHENLI
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动物对同类色和 邻近色作的应用。
隐藏在浮萍中的青蛙
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颜色渐变
同类色： 在同一色中不同颜色的变化。
大红
朱红
深红
邻近色：在色相环中，凡在60度范围之内的颜色。
变色龙PPT课件图文并茂资料详实
速读课文，完成下列习题：
变 色 龙
读准下列红色字的字音：
醋栗 lì 米粟 sù
戳穿 chuō 杀戮 lù
盛满 chéng
盛大 shèng 畜生 chù 畜牧业 xù
（1）注音 劈开（ pī ） 戳（ chuō ） 戮（ lù ） 胚子（ pēi ） 蔑（ miè） 恐吓（ hè ）
解释词义： 沉静：文中指环境寂静。 无精打采：形容不高兴，不振作。 魁梧(kuíwú)：(身体)强壮高大。 异想天开：形容想法离奇，不切实际。 荒唐(huāng táng)：
奥
楚 蔑
见风使舵
洛 夫
不是将
军的狗
媚上
D、名贵
F、伶俐
（态度）
欺下
趋炎 附势 沙皇走狗 （对比）
A、疯狗 C、下贱胚子
E、野狗
不 是
变 不
不
是
是
是
是
是
题解：
此文的标题，还可以怎样改？
•
一个见风使舵的人
•
一个变化多端的人
•
两面人
•
势利眼的警官
•
变脸
•
变色狗
•
变来变去的人
原题的妙处
——变色龙，是蜥蜴的一种，表皮下 有多种色素块，能随时变成不同的保 护色。
针对那群人的笑，有如下几种说法：
笑赫留金事与愿违，他本来想得到赔偿，结果 却是一场空；
笑赫留金偏偏遇上了奥楚蔑洛夫这样一个警官。他 见风使舵，媚上欺下，一副统治者奴才的嘴脸：
笑赫留金偏偏遇上了这样一条狗。如果这狗的 主人不是将军的哥哥，结果就不一定这样了；
笑这个社会里，一人得势，鸡犬升天；
笑当时穷人不如富人家的一条狗等。
一年级美术变色龙PPT课件
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第6页/共17页
第7页/共17页
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随
变 色 龙
环 境 速 变
的
隐藏 在浮 萍中 的 青蛙
动物对同类色和
邻近色作的应用。
伪
装
普 通 竹 节 枯木架上的变色龙 虫
能 手 竹 节 虫
第9页/共17页
地
林
里
里
的
的
青
青
蛙
蛙
常
荒
青
草
林
滩
里
里
的
的页/共17页
第14页/共17页
第15页/共17页
第16页/共17页
感谢您的观看。
第17页/共17页
儿童居室 柔和型
儿童居室 热烈型
你喜欢哪种类型？说说你的理由。
第10页/共17页
颜色渐变
同类色： 在同一色中不同颜色的变化。
大红
朱红
深红
邻近色： 在色相环中，凡在60度范围之内的颜色。
朱红 橙黄
第11页/共17页
下列图片对你在颜色调配方面有一定的启示，请你探究一下：
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黑
落
土
叶
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变 色 龙
环 境 速 变
的
隐藏 在浮 萍中 的 青蛙
动物对同类色和
邻近色作的应用。
伪
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普 通 竹 节 枯木架上的变色龙 虫
能 手 竹 节 虫
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地
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常
荒
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感谢您的观看。
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儿童居室 柔和型
儿童居室 热烈型
你喜欢哪种类型？说说你的理由。
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颜色渐变
同类色： 在同一色中不同颜色的变化。
大红
朱红
深红
邻近色： 在色相环中，凡在60度范围之内的颜色。
朱红 橙黄
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下列图片对你在颜色调配方面有一定的启示，请你探究一下：
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黑
落
土
叶
变色龙优秀PPT课件
2021/3/7
CHENLI
45
5、“你呢，赫留金，受了害，
我们绝不能不管。”
双重否定的修辞手法，写奥楚 蔑洛夫在未知狗的主人时，摆出一副 “扶弱抑强”的架式，与后面得知狗 主人可能是将军时的态度变化形成强 烈对比，造成绝妙讽刺的效果。
2021/3/7
CHENLI
《20变21/3/色7 龙》中的奥楚蔑C洛HEN夫LI 正是其中的典型代表14。
契诃夫的短篇小说的特点
大多是截取日常生活中的片段，善于从日常生
活中发掘具有典型意义的人和事，在平淡无奇的故
事中透视生活的真理，在对平凡琐事的描绘中揭示
出某些重大的社会问题，使得其作品朴素得跟现实
生活一样真实而自然，却又深刻地触碰到每一个读
2021/3/7
CHENLI
19
整体感知
2、文中写了哪些人物？主人公是谁？
文中写到的人物很多：警官奥楚蔑洛夫、 巡警、赫留金、将军家的厨师、将军、将 军的哥哥以及围观的看客。
主人公：警官奥楚蔑洛夫。
2021/3/7
CHENLI
20
整体感知
3、文章又是主要采用什么方法来表 现人物性格的？
主要运用对话刻画奥楚蔑洛夫 的性格特点。
CHENLI
26
在奥楚蔑洛夫善变的性格中 有没有不变的原则？
沙皇专治统治的 忠实走狗形象
溜须拍马 见风使舵 媚上欺下 趋炎附势
不变
2021/3/7
CHENLI
27
奥楚蔑洛夫的5次“变色”转变，
基本上是通过他和大家的___对__话___来刻
画奥楚蔑洛夫。
除此之外，还运用 _动__作__、_神__态____
和___细节_ _描写刻画人物。
《变色龙》公开课获奖课件
开展学生互动 的策略
组织小组讨论和角色 扮演活动，加深学生 对变色龙的理解。
教学评估
1 课堂反馈
通过问答和简答题评估学 生对变色龙知识的掌握程 度。
2 学生作品展示
展示学生通过绘画和手工 制作的变色龙作品。
3 教学果和满意度。
教学反思
1 教学反思
2 教改思考
3 变色龙的生态环境
了解变色龙栖息地的环境条件和分布。
2 变色龙的特点
探索变色龙特有的色彩变化和隐身能力。
4 变色龙的生活习性
揭示变色龙的行为习性和食物喜好。
教学设计及实践
教学方法
通过讲解、演示和互 动探索变色龙的特点。
实验设计及展 示
展示变色龙的色彩变 化实验和观察结果。
提高学生兴趣 的策略
使用丰富的图片和故 事提高学生对变色龙 的兴趣。
《变色龙》公开课获奖课 件PPT
探索《变色龙》这一神奇动物的公开课获奖课件PPT，展示它的独特特点、生 态环境和生活习性。
课程介绍
1 课程主题
《变色龙》公开课获奖课件PPT
3 教学内容概述
介绍变色龙的生活习性和适应能力
2 教学目标
展示变色龙的特点和生态环境
课程核心
1 变色龙概述
什么是变色龙？了解其基本概念和分类。
回顾课程设计和实施过程，总结教学经验。
提出改进教学方法和内容的建议。
湘美版(2024)美术一年级上册小小变色龙(课件)
课程引导
变色龙是一种爬行类动物，长相非常的奇特，它的身体呈长筒状，两侧扁平，头是三角形的 造型，尾巴经常卷曲在一起，而且它的眼睛是凸出的，两眼可以独立地转动。
课程引导
栖息环境
变色龙多出现在雨林 至热带大草原，有些 则在山区，在寒冷的 大草原则很罕见，而 且绝对栖息於树上， 只有前述中的(普通避 役)例外，它通常在地 面。另外在求偶期的 雄性及要产卵的雌性 会到地面。
课程引导
课程引导
我们看着这么奇特的变色龙是不是自己也想拥有呢？ 接下来我们用笔进行描绘吧！
素材参考
绘画步骤Βιβλιοθήκη 课题引入变色龙你知多少？
小朋友们有见过可以随意变换颜色的动 物吗？它会随着背景、温度和心情的变 化而改变，而且会将暗黑的保护色变成 明亮的颜色呢！你们猜到是什么动物了 吗？它就是变色龙哦！接下来我们一起 走近这只神奇的动物吧！避役俗称变色 龙，蜥蜴亚目(Sauria)避役科 (Chamaeleontidae)爬虫类，产于东半 球，主要树栖。特征为能够变色。
小小变色龙
CONTENT
一、年龄参考
01 6-9岁
二、教学目标
02 1.观察变色龙的体态以及颜色特征，设计变色龙的外形及身体
肌理，用点线面来丰富变色龙的纹理和图案。了解学习变色龙
03 的特征与常识。2.通过小朋友们变色龙体态的塑造，提高孩子
们的观察能力和创造力。
04 三、材料准备：
卡纸，素描纸，粗细勾线笔，马克笔，
课程引导
在自然界中它当之无愧是"伪装高手"，为了逃避天敌的侵犯和接近自己的猎物，变色龙经常在人 们不经意间改变身体颜色，然后一动不动地将自己融入周围的环境之中。
课程引导
欣赏变色龙的图片，你能说一说它的外形特点吗？
幼儿园ppt课件变色龙
互动环节
设置问题，如“变色龙为什么会变色？”等，鼓励幼儿积 极回答，并给予奖励。同时，可以设置小组讨论环节，让 幼儿交流心得，加深对变色龙的认识。
04
保护变色龙，保护大自 然
保护变色龙的重要性
维持生态平衡
变色龙是生态系统中的重要组成 部分，保护它们有助于维持生态
平衡，保持物种多样性。
科学研究价值
幼儿园PPT课件：变色 龙
汇报人：可编辑 2023-12-24
目录 CONTENT
• 变色龙的基本信息 • 变色龙的奇妙特点 • 幼儿园中的变色龙角色扮演游戏 • 保护变色龙，保护大自然 • 拓展知识：其他动物的保护色
01
变色龙的基本信息
变色龙的简介
名称：变色龙 分类：爬行动物，两栖动物
特征：身体颜色多变，眼睛可以独立转动，舌头长而灵活
详细描述
变色龙的皮肤颜色会随着周围环境、情绪和温度的变化而改变。这种变化有助于 变色龙进行伪装，躲避天敌或捕猎猎物。在幼儿园的PPT课件中，可以通过展示 变色龙在不同环境下的皮肤颜色变化，让孩子们了解这一神奇的特点。
ห้องสมุดไป่ตู้
变色龙的舌头长度和功能
总结词
变色龙的舌头是其捕食的主要工具之一，具有超长的长度和 粘性功能。
03
幼儿园中的变色龙角色 扮演游戏
游戏规则介绍
游戏目标
培养幼儿的观察力、模仿力和记忆力 ，通过角色扮演加深对变色龙的理解 和认识。
游戏准备
游戏流程
观看PPT课件，了解变色龙的特点和 习性；幼儿选择角色，进行角色扮演 ；游戏互动环节，加深对变色龙的认 识。
PPT课件、角色卡片、装扮道具等。
游戏角色分配和装扮
变色龙具有独特的生理机制和生存 策略，是科学家们研究生物多样性 和生态学的重要研究对象。
设置问题，如“变色龙为什么会变色？”等，鼓励幼儿积 极回答，并给予奖励。同时，可以设置小组讨论环节，让 幼儿交流心得，加深对变色龙的认识。
04
保护变色龙，保护大自 然
保护变色龙的重要性
维持生态平衡
变色龙是生态系统中的重要组成 部分，保护它们有助于维持生态
平衡，保持物种多样性。
科学研究价值
幼儿园PPT课件：变色 龙
汇报人：可编辑 2023-12-24
目录 CONTENT
• 变色龙的基本信息 • 变色龙的奇妙特点 • 幼儿园中的变色龙角色扮演游戏 • 保护变色龙，保护大自然 • 拓展知识：其他动物的保护色
01
变色龙的基本信息
变色龙的简介
名称：变色龙 分类：爬行动物，两栖动物
特征：身体颜色多变，眼睛可以独立转动，舌头长而灵活
详细描述
变色龙的皮肤颜色会随着周围环境、情绪和温度的变化而改变。这种变化有助于 变色龙进行伪装，躲避天敌或捕猎猎物。在幼儿园的PPT课件中，可以通过展示 变色龙在不同环境下的皮肤颜色变化，让孩子们了解这一神奇的特点。
ห้องสมุดไป่ตู้
变色龙的舌头长度和功能
总结词
变色龙的舌头是其捕食的主要工具之一，具有超长的长度和 粘性功能。
03
幼儿园中的变色龙角色 扮演游戏
游戏规则介绍
游戏目标
培养幼儿的观察力、模仿力和记忆力 ，通过角色扮演加深对变色龙的理解 和认识。
游戏准备
游戏流程
观看PPT课件，了解变色龙的特点和 习性；幼儿选择角色，进行角色扮演 ；游戏互动环节，加深对变色龙的认 识。
PPT课件、角色卡片、装扮道具等。
游戏角色分配和装扮
变色龙具有独特的生理机制和生存 策略，是科学家们研究生物多样性 和生态学的重要研究对象。
幼儿园变色龙ppt课件
皮肤纹理
它们的皮肤上有许多小凸 起和凹陷，可以增加对光 线的反射，使它们更难以 被掠食者发现。
温度调节
变色龙还能通过皮肤的血 管扩张或收缩来调节体温 。
眼睛与视觉特点
独立的眼球运动
变色龙的眼睛可以分别向 不同的方向转动，有助于 它们同时观察多个方向的 情况。
立体视觉
这种能力使它们能够准确 判断距离和深度，对于捕 食和逃避掠食者非常重要 。
幼儿园变色龙ppt课件
汇报人： 2023-12-24
目录
CONTENTS
• 变色龙基本介绍 • 变色龙身体结构与功能 • 变色龙行为习性观察 • 变色龙在自然界中作用 • 幼儿园里如何饲养变色龙 • 通过变色龙进行科普教育
01
CHAPTER
变色龙基本介绍
变色龙的生物特征
身体特征
变色龙身体修长，头部有两只突 出的大眼睛，可以独立转动，舌 头长度是身体的1.5倍，能够迅速 弹出捕食昆虫。
突出的眼睛
变色龙的眼睛位于头部两 侧，突出于头部之外，有 助于它们观察四周的环境 。
舌头与捕食技巧
弹性舌头
舌头回收
变色龙的舌头非常长，通常是它们体 长的1.5倍左右，能够迅速弹出并粘住 猎物。
在捕食完成后，变色龙会将舌头缓慢 收回口中，等待下一次捕食机会。
捕食技巧
当变色龙发现猎物时，它会迅速瞄准 目标，然后突然伸出舌头，将猎物粘 住并拉入口中。
求偶行为
雄性变色龙会通过展示鲜艳的色 彩、膨胀喉部以及摇头晃脑等方
式来吸引雌性。
产卵与孵化
雌性变色龙会在地上挖洞产卵， 并将卵埋在土壤中。孵化期一般 为2-3个月，孵化出的幼体需要
独立生活。
防御机制及逃避天敌方法
一年级美术_变色龙完整1ppt课件
给人协调统
一和层次丰富的
感受。
整理版课件
9
1、同类色与邻近色在自然界中有 哪些特殊作用？
2、怎样借鉴这些作用进行美术创 作？
1、动物自身保护防御、对猎物隐蔽 攻击 。
2、提供素材，丰富创作内容。
整理版课件
10
动动手： 请将你的颜料盒中的颜料进行同类 色与邻近色分类。
分类后在小组内交流分类效果。
整理版课件
11
整理版课件
12
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
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动物对同类色和 邻近色作的应用。
隐藏在浮萍中
手
虫
竹
节
虫
整理版课件
6
黑
落
土
叶
地
林
里
里
的
的
青
青
蛙
蛙
常
荒
青
草
林
滩
里
里
的
的
青
青
蛙
蛙
整理版课件
7
颜色渐变
同类色： 在同一色中不同颜色的变化。
大红
朱红
深红
邻近色：在色相环中，凡在60度范围之内的颜色。
朱红
橙黄
整理版课件
8
同类色和邻近色调和搭配给人们 的感受：
整理版课件
1
小小变色龙，肤色变不停。 绿叶红花中，变色藏行踪。
想一想：变色龙为什么要变化肤色呢？
整理版课件
2
看一看：不同环境中变色龙的肤色有什么变化？
绿叶上
《神奇的变色龙》少儿水彩马克笔美术PPT课件
引 导
十分美丽，顿时响起热烈的掌声。可变色龙却 很不自在，他连忙换上原来的衣服。
以貌取人，那是 引 导
图 片 引 导
图 片 引 导
图 片 引 导
绘 画 步 骤
绘 画 步 骤
绘 画 步 骤
讲课结束 同学们开始练习
神奇的变色龙
班级设置：中班
课件难度 造型 构图 色彩 技法
纸张类型、规格 画笔类型、规格
其它材料
适中 完整 横构图 彩色 绘画，手工 不限 水粉笔 卡纸，水粉颜料
文
很久很久以前，在一个森林王国里住着一只变
字
色龙。他每天都闷闷不乐的，动物们还以为谁
引
惹了他。
导
文 字
走出更衣室，动物们看见变色龙头戴玫瑰 发夹，身穿华丽礼服，脚穿闪闪发光的舞鞋，
《变色龙变变变》3岁至4岁绘画PPT课件
变色龙变变变
1 教学目标和材料准备
2 文字引导 3 图片引导
目录
CATALOG
4 绘画步骤及范画参考
教学目标和材料准备
课件适合 教学目标
3-4岁 1、将镂空的变色龙覆盖在水粉纸上，拓印出缤纷色彩的变色龙。 2．对会变色的变色龙有好奇心，有兴趣去探索去发现。
绘画技法
掌握重彩油画棒，画枝干和叶子，将镂空的变色龙覆盖在水粉 纸上，拓印出缤纷色彩的变色龙。
纸张类型、规格 圆形牛皮卡纸
画笔类型、规格 重彩油画棒
其它材料
海绵盖印刷、水粉颜料、金粉、白色卡纸
1、导入活动
文
（1）视频导入。小朋友们你们刚刚看的视频中
字
变色龙的周围有些什么？
引
（2）介绍用镂空的变色龙覆盖在水粉纸上，
导
拓印出缤纷色彩的变色龙。
2、操作活动
文
（1）出示成品和材料，明确创作任务，讨论绘
字
画方法。
引
（2）幼儿创作，教师巡回指导。
导
图 片 引 导
图 片 引 画 步 骤
步骤一：先用重彩棒画出树枝
步骤二：选择不同的绿色，画叶子。
绘 画 步 骤
步骤三：再拿出镂空的变色龙，覆盖 在水粉纸上按压不动。
步骤四：然后拿掉镂空变色龙模型， 撒上金粉、贴上活动眼珠；
绘 画 步 骤
步骤五：最后再敲打白色万能点，丰 富画面，完成作品。
范 画 参 考
感谢您的聆听
1 教学目标和材料准备
2 文字引导 3 图片引导
目录
CATALOG
4 绘画步骤及范画参考
教学目标和材料准备
课件适合 教学目标
3-4岁 1、将镂空的变色龙覆盖在水粉纸上，拓印出缤纷色彩的变色龙。 2．对会变色的变色龙有好奇心，有兴趣去探索去发现。
绘画技法
掌握重彩油画棒，画枝干和叶子，将镂空的变色龙覆盖在水粉 纸上，拓印出缤纷色彩的变色龙。
纸张类型、规格 圆形牛皮卡纸
画笔类型、规格 重彩油画棒
其它材料
海绵盖印刷、水粉颜料、金粉、白色卡纸
1、导入活动
文
（1）视频导入。小朋友们你们刚刚看的视频中
字
变色龙的周围有些什么？
引
（2）介绍用镂空的变色龙覆盖在水粉纸上，
导
拓印出缤纷色彩的变色龙。
2、操作活动
文
（1）出示成品和材料，明确创作任务，讨论绘
字
画方法。
引
（2）幼儿创作，教师巡回指导。
导
图 片 引 导
图 片 引 画 步 骤
步骤一：先用重彩棒画出树枝
步骤二：选择不同的绿色，画叶子。
绘 画 步 骤
步骤三：再拿出镂空的变色龙，覆盖 在水粉纸上按压不动。
步骤四：然后拿掉镂空变色龙模型， 撒上金粉、贴上活动眼珠；
绘 画 步 骤
步骤五：最后再敲打白色万能点，丰 富画面，完成作品。
范 画 参 考
感谢您的聆听
3岁-4岁 《神奇的变色龙》-美术课件
02
作品参考
发给每个孩子一个粘土球，一盒油画 棒
01
谢谢欣赏
THANK YOU FOR LISTENING
数阅
学读
使使
人人
精充
细实
；；
博会
物谈
使使Biblioteka 人人深敏沉捷
；；
You made my day!
伦 理 使 人 庄 重 ； 逻 辑 与 修 辞 使 人 善 辩 。
写 作 与 笔 记 使 人 精 确 ； 史 鉴 使 人 明 智 ； 诗
神奇的变色龙
Magic chameleon
课程目标
1.了解变色龙的形态和生活环境，用粘土拼贴 2.局部表现，和简单装饰
01
课前引导
看他的样子
不同的颜色
变色龙是爬行动物，是非常奇特的动物，身体侧扁，四肢很长，尾巴长。有能缠卷树枝它 有很长很灵敏的舌，伸出来要超过它的体长
色龙就是因为它善于随环境的变化，随时改变自己身体的颜色。变色既有利于隐藏自己，又有利于捕捉猎物。
歌
使
人
巧
慧
；
我们，还在路上……
少儿美术绘画课件 -7岁 动物卡通创意 《变色龙》
变色龙
卡通创意课程
பைடு நூலகம்百科
避役俗称变色龙，蜥蜴亚目避役科爬虫类，产于东半球， 主要树栖。特征为能够变色。每2~3趾并合为二组对趾、 端生牙，舌细长可伸展。鬣蜥科(Iguanidae)的安乐蜥 (anole)产于西半球，亦称为假避役。真避役有两属︰ Brookesia属(19种)，避役属(Chamaeleo,70种)。其中约有 一半的种仅分布在马达加斯加，其他大部分分布在撒哈 拉以南的非洲。2种分布在亚洲西部;1种在印度南方和 斯里兰卡;另一种(普通避役〔Chamaeleo chamaeleon〕) 分布在近东向西穿过北非达西班牙南部一带。马达加斯 加东北部哈拉岛的热带雨林里的变色龙从鼻尖到尾部总 长29毫米，成年后的躯干长度仅有指甲盖大小，可能是 迄今为止世界上最小的变色龙 。
作品欣赏
创作素材
教学范画
根据本课提供的素材资料参考教学范画进行 创作。
工具材料：
8开水粉纸或水彩纸，水粉颜料，重彩油画 棒。
卡通创意课程
பைடு நூலகம்百科
避役俗称变色龙，蜥蜴亚目避役科爬虫类，产于东半球， 主要树栖。特征为能够变色。每2~3趾并合为二组对趾、 端生牙，舌细长可伸展。鬣蜥科(Iguanidae)的安乐蜥 (anole)产于西半球，亦称为假避役。真避役有两属︰ Brookesia属(19种)，避役属(Chamaeleo,70种)。其中约有 一半的种仅分布在马达加斯加，其他大部分分布在撒哈 拉以南的非洲。2种分布在亚洲西部;1种在印度南方和 斯里兰卡;另一种(普通避役〔Chamaeleo chamaeleon〕) 分布在近东向西穿过北非达西班牙南部一带。马达加斯 加东北部哈拉岛的热带雨林里的变色龙从鼻尖到尾部总 长29毫米，成年后的躯干长度仅有指甲盖大小，可能是 迄今为止世界上最小的变色龙 。
作品欣赏
创作素材
教学范画
根据本课提供的素材资料参考教学范画进行 创作。
工具材料：
8开水粉纸或水彩纸，水粉颜料，重彩油画 棒。
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03
颜色，辅导老师剪下来。（这
一步如果是四岁一下的没有什
么动手能力的孩子可以不画蝴
蝶。）
• 在圆片片上用黑色勾线笔画上黑
眼珠，贴在变色龙上。把变色龙
04
贴到盒子里去，蝴蝶翅膀叠一下
贴在盒子边缘，变色龙贴上去后
最好用粗的黑色勾线笔沿着外轮
廓勾一遍
课 时：1 课时
1
教学对象：3-5岁
2
教学目的：
用游戏的方式让孩子感受玩颜料的快
01
子里来回滚动出彩色的痕迹，注意换
颜色的时候要把小球擦干净。
• 发给孩子剪好的变色龙和水
粉颜料引导孩子涂色，厚涂，
02
强调不要把颜色混成一坨，
涂好后引导孩子用棉签在上
面刮出一点痕迹和肌理，画
好后辅导老师吹干。
• 告诉孩子们变色龙喜欢漂亮的
彩色，它喜欢和颜色美丽的蝴
蝶做朋友，引导孩子在白卡纸
片上画一只蝴蝶并涂上漂亮的
THANK YOU FOR LISTENING
3
乐，了解变色龙可以变色的知识
教学材料：
薄的彩色卡纸提前叠好的方形盒子 ，剪好的白色卡纸片，黑色勾线笔 ，粘土做的小圆球，晾干表面涂上 指甲油，画眼睛的圆片片，各种彩 色颜料水，调色盘，水粉颜料，水 粉笔，水彩笔，棉签。湿抹布，提 前剪好的不同形态的变色龙
03
引导视频资料
04
学生作品欣赏
谢谢欣赏
神奇的变色龙
Magic chameleon
DD绘少儿美术创意中心
目录
CONTENTS
01 02 03 04
课前引导图片 课堂教学步骤
引导视频资料 பைடு நூலகம்生作品欣赏
01
课前引导图片资料
02
教学步骤
发给每个孩子一个叠好的盒子，一个
粘土球，一个挤好颜料水的调色盘，
引导孩子把小球蘸上颜料水然后在盒