八月科研工作总结
八月科研工作总结
《八月科研工作总结》这里给大家。八月科研工作总结
篇一：8月份工作总结
8月
份工作总结
时间过的飞快，转眼8月份过去了。可能是这个月做的工作不够，总是觉得这个月过得最快。
回顾8月份，第一周参加世贸中心展会，本次活动取得了一些收获。也是我来公司参加展会
第一次现场交定金。第二周的工作重点就是消化展会上留下的b类客户，以及客户的分类存
档及管理。还有电话邀约客户参加家装夜市。由于多种原因，效果也不太理想。第三周是风
水设计咨询的一个邀约。客户来的不多，大多也都是老客户来看方案。第四周的主要工作也
是电话营销，还有小区调研。
对于8月份工作的
得失，我总结了两个方面的问题。
第一、怎样调整心
态，让自己在工作中有一个最佳状态，首先我们要理清自己的价值观，对自己的人生和事业
做一个规划。到底什么才是我们内心深处真正的渴望和追求。每个人都有自己的价值观，不
同的客户也有他们不同的价值观。我们对自己的价值观都不是很了解，那怎么去了解客户呢？
信心、勇气、勤劳和恒心都是人的心态。我们要让自己成为真正的家装顾问，成为客户心中
的专家。并且建立一个帮助客户的心态。客户大多数都是不太明确他们真正的需求，而我们
就是帮他们寻找到它在帮他们得到它。这就是我们的工作，也是我们存在的价值。
第二、电话营销缺
少技巧。对客户不能做很好的引导，不能深入的沟通。实际上我们通常都是只能向客户问一
些平常的问题，不能够论述自己的观点，也没有给他们灌输消费观念。为什么呢？是因为我
们对公司的产品和竟争对手的产品都不够了解。对自己公司的产品不够自信。最全面的当我们十分自
信地告诉客户，选择我们是非常非常好的选择。客户通常也被我们的热情所感染。而我们经
常却用一种恳求的口吻和语气去联系客户，因此也就不够干脆，也就不够热情。
我们通常知道的很
多，可是做到的却很少。我要在以后的工作中不断鞭策自己，希望在第三季度中的最后一月
能有质的飞跃。
市场部：刘忠良
8月31日
篇二：八月工作总结
工作
总结
今天是8月29日，
算上今天，已经是来戴氏的第87天了。暑假这将近三个月的时间也基本上告一段落了。比起
上个月来说，这个月相对要轻松些，一来是课比较少了，二来我也慢慢适应了这种快节奏高
强度的工作。在这个月中，课余时间我不断反思，不断改进自己，不断完善在第一轮课中的
一些不足的地方，包括教案，上课的状态，以及跟学生的交流。
虽然才刚刚走出大
学这个圈子，踏入社会，但我真的明显感觉到了这个弱肉强食的社会是多么的“无情”。它逼
着我们，向前进，不学习，不进步就只有被社会所抛弃。戴氏这个平台，对于年轻人说是个
好的平台，但它的压力也是非常大的。比如对于签约的孩子来时说，签的分数就是一种责任，
就是一个目标，我们要拼尽全力去扛下责任，超越目标。对于没签约的孩子，我们如果要想
有好的效果，有好的回收率的话，我们就要展现我们的魅，拿出我们的真诚，用心教学。在
秋季的工作中，在注重教学工作的同时，我会提高自己的做单能力。范文写作因为要想在这呆下去，
靠的不仅是教学，更要注重业绩及其他方面的提高。好好加油，相信付出总会有收获的！
篇三：20XX年教科研工作总结
四川
省苍溪县职业高级中学
20XX年度教科室
工作总结
本年度，我校教科
室在学校行政的领导和大力支持下，在上级教科研部门的正确指导下，认真落实和贯彻科学
发展观，坚持“科研兴校、科研兴教”思想，充分发挥教育科研为学校教育教学服务的功能，
推进学校整体改革和发展；加强了专业建设和课程改革，加强了课题研究和管理，加强了教
师继续教育和校本培训，使学校教育科研水平进一步提升。现将一年来主要工作总结如下：
一、加强制度建设，
营造科研氛围
为进一步加强学校
教科研工作，促进教师参与教研教改和教育科研的积极性，营造教科研氛围，本年度我校教
科室修订了学校相关教育科研制度，制定了《苍溪职中关于进一步加强学校教科研工作的措
施》，《苍溪职中教师外出培训管理制度》，《苍溪职中教师听评课制度》和《苍溪职中校本课
题研究实施方案》等，修订了《苍溪职中教科研奖惩办法》。将每周星期二和星期三下午作为
思想汇报专题统一的教研活动时间，通过专题培训等形式让教师进一步提高对教科研工作的认识，促进了
教师参与教研教改和教育科研的主动性和积极性，进一步营造了教育科研氛围。
二、强化校本研修，
提高教学水平
校本研修是促进教师专业发展，提高教师教学水平的重要方式，自我反思、同伴互助和专业
引领是校本研修的三要素。
一是要求教师每节
课都要写出自我反思，为促进教师反思的有效性，我们在11中旬至12月中旬开展了“教师
教育教学故事”征集活动，许多教师写出了自己多年来的经典故事，学校对这些教学故事进
行了认真的评选，将对优秀故事进行奖励并结集出版。
二是加强了常规教
研的管理，要求每位教师每期都要上一节公开课，中高级教师每期听课不少于15节，初级教
师每期听课不少于20节，为保证教师听评课活动的时间，提供教师听评课的平台，让听评课
活动不流于形式，经学校研究决定每周星期二下午作为文化课教研活动时间，星期三下午为
专业课教研活动时间，教科室加强对教研活动进行检查和管理，不定期对教师听评课情况进
行抽查，对教师公开课情况进行评估，范文TOP100避免了往年教研活动流于形式的现状。
三是派遣相关人员
外出学习，提高理论水平。如闫书贵参加了全国农业职业教育会议，熊布庭到同济大学参加
了行动导向教学及课程开发的学习和培训，王荣参加了四川省教育科研理论培训，邓玉满参
加了四川省首期中等职业学校教育科研能力建设培训，通过派遣这些教师外出学习，回校后
再对全体教师进行二次培训，从而提高教师理论水平，加强专业引领。
四是开展教学竞赛，
促进教师相互学习。本年度中，我们结合广元市教学大比武活动认真落实学校教师大比武活
动，将教学大比武活动作为教师评定职称的必要条件，广大教师踊跃参加，最后有22人参加
广元市决赛，取得了较好的成绩，展示了我校教师的教学水平。
三、加强教师培训，
促进专业发展
一是针对我校文化
课教师过剩的现状，继续加强文化课教师的转岗培训，通过多渠道筹措资金，为这些教师寻
求培训途径，搭建培训平台。在本年度中，马仕猛、祖伟、邓通、刘小平等多名教师经过培
训和企业实践后，现均已从事汽修专业课教学工作，并能胜任相关教学工作。
二是继续搞好职业
精品教育国家、省级专业骨干教师培训和企业实践培训工作，结合学校实际和专业发展需求认真
选派培训人员，本年度共有5名教师参加国家级培训，7名教师参加省级培训，12名教师参
加市级培训，三名教师参加企业实践。通过这些专业培训，进一步促进了教师专业发展，优
化了我校教师结构。
三是搞好教师继续
教育工作，严格继续教育登记制度，加强教师继续教育的过程管理，坚持不学习不登记、不
合格不登记的原则，坚持继续教育与评职评优挂钩，继续教育与年度考核挂钩。
四是加强新教师的培训，建立了《苍溪职中新任教师教学督导实施方案》和《苍溪职中“导
师制”实施方案》，每位新教师每期须讲一节见面课、一节汇报课，将优秀中老年教师与新教
师结成对子，通过结对帮扶和师傅带徒弟的方式让这些新教师迅速成长。
四、注重课题研究，
科研成果显著
一是搞好了9+3课
题《促进汉藏学生有效融合的校园文化建设的研究》，上半年，学校课题组多次对该课题进行
研讨，撰写了结题报告，提炼了研究成果，整理了研究资料。六月份经省市县三级专家鉴定
顺利结题。八月份经学校课题组再一次认真总结和提炼，申报了四川省第五届普教科研成果
奖，并被评为二等奖，也是本届省教学成果奖评选中广元市唯一获奖的职业学校，研究成果
在全省9+3学校中进行推广。
二是参与了广元市
“集团办学、特色发展、园区引领”的职业教育办学模式改革试点课题的研究工作，完成了
子课题“中职学校数字化校园建设的实践和探究”的研究工作；参与了广元市教科所“中小
学文明礼仪教育研究”和“中小学感恩教育研究”，并结合实际探索了学校文明礼仪和感恩教
育的实施途径，形成了学校校园文化氛围。
三是建立了学校校
本课题研究实施方案和管理制度，并准备于本月对全校教师进行一次校本课题研究的专题培
训，
开展学校首批校本小课题研究的申报，形****人有课题，人人会研究，人人有成果的良好科
研氛围。本年度共有25篇文章在各级刊物发表（获奖）。
五、存在的问题
一是教师教科研意
识还有待进一步提高，许多教师对教育科研的认识不到位，总认为搞教育科研不是普通教师
的事情，不能认识到教科研对教学工作和学校发展的促进作用。
二是教师教育科研
能力还有待进一步提升，特别是部分教师不懂怎么去研究，不能把经验上升到教科研成果，
需进一步加强培训力度。
三是教师科研态度
有待端正，如我们在征集教学故事的过程中，许多教师从网上下载，不愿写出自己真实的事
件，不愿花时间对自己的教学经历进行反思。
四是教师培训力度
有待加强，教师教学水平有待提高，特别是针对职高生特点的教学理念、教学方法的运用培
训，数字化校园运用的培训等能力亟待提高。
二〇一三年十二月十六日
篇四：八月工作总结
（20XX）八月工作总结
八月份我们店总体业绩完成170元，相对上半年销售情况7、8月整体市场情况开始回暖
客流量开始增加，加之部分商场面临搬迁和一期市场g区的行业调整为我们带来了大量需求
仓储的客源，并促进了我们的交易成交量。
8月个人销售业绩
情况：
8月分共完成金额
170元，达成交易46单全部都是租赁。其中专业街24单、万富城2单、仓储17单、写
字楼4单。
李：39725元
合作及个人开单数20单
黄：23910元
合作及个人开单数6单
左：17235元
合作及个人开单数17单
王：19900元
合作及个人开单数15单
李：400元
从上面数可以看出大家的积极性已经有所改变，能主动积极的去回访房东及跟进客服，在此
需特别表扬李、与左两位同事，因为在日常工作中工作最为主动，自我管理能力强，有
目标与个人计划会主动去寻找资源，独立完成交易等能力强。也通过这段时间的观察她们几
个女孩子不能用太强硬的方式去管理，放开手让她们去做的效果要比前几个月取得的成绩都
要好，这也可能是因为我的管理导致大家产生了逆反心理的原因吧。在此我也特别提一下左，
从成交数据上来看她的成交量和业务水平在公司是大家都看到及肯定的，但因为现在仓库、
写字楼由李、黄管理及基本房源都在她们
两名下，导致没有能很好的发挥出她在销售方面的优势，希望卢总在开会时对现在公司房源
管理情况进行调整。
这个月李、与乔
回到我们的团队，通过几天的观察我觉得乔金勇相比以前有所改变，能主动积极的去寻找回
访客服，但李昌锋我觉得变化不大，还是没有调整好状态，在接下来的时间里我会加大对他
们的管理与监督，让他们尽快融入到团队中。
因前段时间我筹备
结婚没有把重心放在工作上，导致了现在我回到集体当中，一时不能融入大家当中也对我前
段时间的消极与不负责任在此向卢总道一声歉，也恳请你的原谅。
总结人：钱
20XX年9月2日
篇五：八月份工作总结
前台
月度工作总结
在二月份的工作中，我继续努力做好前台的各项工作以及领导交办的其它事宜，具体总结如
下：
一、努力提高服务
质量，同时做好保密工作。
保持良好的服务态
度，热情接待，灵活回答客户提出的问题，做到微笑、耐心。认真接听每一个电话，给予转
接、答复。
二、注意前台的卫
生和形象，保持清洁、卫生，干净利落。
对自己责任范围内的接待室、休息区，及时
打扫，保持整体的洁净，给来宾一个舒心的感受。同时归整前台的办公用品，协助复印、打
印相关文件。
三、公司邮件、报
纸、包裹等的收发与转交
坚持做到“及时”
二字。及时更换办刊杂志，保持刊物平整、时效；及时将邮件和包裹，转交给当事人。
针对报刊这一块，
剪报力争做到信息及时、内容覆盖范围广、全，针对道路建设、相关政策、工程招标、能源
等信息，确保时效。
四、协调营销部做
好客户的咨询、投诉等工作
对于接听的来电，
作好记录。针对投诉电话，结合营销部客服，作出处理方案，给客户一个满意的答复。
五、协助做好后勤
工作，做好服务、做好登记，保障工作有条不紊的进行，服务好大局。
六、以大局为重，
不计较个人得失。
不管是工作时间还
是休息时间，如果公司有临时任务分配，服从
安排，积极去配合，不找理由推脱。下页
八月科研工作总结
用心做事，再平凡的岗位一样能体现自身的价值；用心去做，再平常的工作也一样能发现乐趣；将自己的身心放在工(转载于: 在点网)作上，就会更加注重自身的一言一行，时时对照是否符合自身的岗位形象。
人生往往是平淡之中孕育着不平凡，希望通过历练，通过打磨能做更好的自己。上页
这全文结束[END]
外语学院教学科研秘书职责
外语学院教学科研秘书职责 教学科研是系务工作核心，教学科研秘书工作对规范教学秩序，提高教学质量，提升科研层次有重要的职责，为加强对教学科研秘书的管理，提高教研管理工作质量，特制定本办法。外语学院教学科研秘书向主管教学科研的系领导负责，履行以下岗位职责： 一、教务管理工作职责 1.按照教学计划，协助学院主管领导做好专业课程的学期安排工作。配合教务处编排外语学院课程表，并在开课前下发授课班级。 2.负责将外语学院所开课程教学进度表、任务通知单、《学生成绩登记册》及有关表格等材料在开课前一学期分发至各教研室、各任课教师。 3.做好教学信息的收集、整理、反馈、归档工作。起草、保管和收发有关教学、教学研究方面的计划、工作总结，完成外语学院教学大事记。 4.负责收集、汇总专业课任课教师上交的教学文件(教学进度表、教学大纲、导学纲要、讲义、授课分析表、课程考核分析表等)，经主管领导审批后递交有关部门或归档。 5.协助主管领导处理日常调课、停课等事宜。 6.落实本学期教学计划各环节的执行情况(日常教学、课程设计、教学实习)，配合教研室主任检查任课教师的教学进程及教学效果，及时将信息向主管领导反馈。协调安排学院教务处或系教研室举行的教学检查、教学评估活动，为活动提供条件。 7.落实期中、期末考试课程，协助教务处落实监考教师和监考表。提前将期末考试的具体时间、地点通知监考教师。 8.通知、督促任课教师按学院有关规定制作试题，在规定时间收集汇总，负责初步审查;符合规范的，提交主管领导审核。 9.负责考试前将试卷送印、分发到监考教师;考试后回收、清查，分发到教研室;阅卷完毕后回收、清查，归档。 10.负责安排系内考场，检查考场布置规范与保密措施。 11.在主管领导的指导下具体实施系内考务工作。根据有关文件规定和考试日程，督促监考教师准时监考和有关学生准时参加考试。 12.负责外语学院各项教务信息的数据查收、统计工作。 13.根据学校教务处安排，负责完成外语等级考试、计算机等级考试等重要考务工作。
单位科研工作总结
单位科研工作总结 篇一：单位科研工作总结 篇一：个人科研工作总结 个人科研工作总结 学年，我根据学校的工作计划和教研工作要求，结合自己的实际，为进一步搞好教育教学工作，提高教育教学质量，而积极参加各项教研活动，认真开展教研工作，具体工作总结如下： 一、加强理论学习，注重课堂实践。 1、认真学习《新课程标准》，钻研教材，精讲每一节课。 2、在课堂教学中，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，与学生建立民主平等和谐的师生关系，营造和谐轻松的学习环境，促进学生自主发展，努力形成自己的教学风格。 3、积极参与校本教研，按时参加学校组织的教研 学习、听课、评课、等活动。活动中，集思广益，博采众长，深入反思自己的教学行为，以先进的课改理念矫正自己的教学行为，提高自己的教研能力。本学期共听课30节，评课30节，学校教学比武成绩显著，课堂教学位于前列，每学期做会诊课中心发言人2次，上公开课2节，促进了自
身的成长 二、勤于教研，提升素质。 1、按时参加数学方面的学习，并经常向优秀教师虚心请教，不断提高自己的理论修养和业务素质。利用课余时间，学习、阅读相关的教育教学文章、书籍，做好学习笔记，本学期我阅读了《新课程下的创新教学设 计》、《现代教学理论》等书籍，撰写了近一万字的学习笔记，为顺利完成各项工作奠定了理论基矗 2、能积极、主动地参加各种理念培训学习，今年8月参加了骨干教师培训。通过培训学习，切实转变观念，夯实了自己的理论基矗拓宽了视野，了解教学改革的最新动态 三、加强教改与教学科研，努力出成果。 在教学教研实践中，及时进行教学反思，总结教学中的得失，积极撰写论文，取得了点滴成果。 1、XX年长春市数学“数学广角”教学研讨课二等奖。 2、获得了长春市数学学科骨干教师荣誉称号。 3、教学教研之余，我还鼓励和指导学生参加各类竞赛，取得一定的成绩。获国家级学生读写大赛一等奖。 4、XX年论文《渗透数学思想，培养学生数学素养》获
2020年度科研工作总结精选五篇
2020年度科研工作总结精选五篇 科研工作对于任何一个行业的进步起着至关重要的作用，科研水平的高低，也决定了所能达到的高度。难么，今天小编就给大家整理了五篇优秀的科研工作总结，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读! 科研工作总结篇一 自参加工作以来，能够不断加强自身的政治理论修养和职业道德提升，以人为本，关爱全体学生，注重学生的全面发展。做一个科研型、学者型教师始终是我的梦想与追求。由于自己孜孜不倦的追求与默默无闻的耕耘，在读书思考研究中不断地丰富自己、提高自己，教科研工作方面取得了点滴成绩，不但促进了自己业务水平的提升，更有力的促进了学校各项工作的有序开展。02年被评为章丘市优秀教师，08年被评为章丘市优秀校长。 一、以学习为乐持之以恒 我认为教师要想提高业务，就要勤于学习博采众家之长，关注细节善于思考，剖析得失务求实效，于是常年以读书为乐，坚持记笔记写反思。近年来自己先后学习了《素质教育理论纲要》、《做一个有思想的教师》、《走进学生思考的世界》，魏书生的民主与科学的管理思想，刘京海的成功教育理论等。自己开通了教育博客，每天以工作日志的形式坚持书写所思所感所悟。在读书中学有收获，在反思中日有提高。几年下来，自己养成了做事踏实、善于学习、勤于思考的习惯。
不仅提高了业务理论水平，而且提高了分析问题、解决问题的实际工作能力。 二、发现就是进步总结就是提高 教科研的目的是为了更好地指导教育教学工作，高质量地解决教育教学中的问题，完成从实践到理论，由理论指导实践的辩证循环。在教育教学工作中我们都会遇到各种各样的问题，如新课程改革、现代教育技术应用、教与学、学习后进生的转化、德育管理、教师队伍建设等等，这些都是教科研的对象。 这就要求我们能够用研究的眼光去观察发现问题，用提高教育教学质量的目的去分析解决问题。招准问题的切入点，采取行之有效的方法，对症下药。一般老师工作就停留在了问题解决的层面上，而没有对解决问题的方法与策略上升到理论高度进行总结，这就是庸师和优秀教师的区别。 我相信发现就是进步，总结就是提高。为了形成高质量、个性化的成果，我经常阅读相关杂志刊物和教育理论书籍，了解所研究内容的前沿动态和已有的理论成果，同时还进一步改善自我的知识结构和能力结构，积极参与教育教学研讨活动，在与别人交流和讨论的过程中更新观念，撞击思维，将自己发现的新、奇、特，效果好的做法和想法科学地、准确地表达出来。 20XX年本人撰写的《面向全体学生促进学习后进生的转化》在《山东教育科研》上发表，《我们对提高教师素质的几点认识与做法》在济南市组织的小学教师优秀教育教学论文评选中获二等奖，《论小
高校二级学院科研秘书工作定位及职能要求
高校二级学院科研秘书工作定位及职能要求 随着我国高校办学规模的不断扩大和内涵建设的进一步推进，各高校的学科建设、科研工作得到了长足的发展，各教学单位在学科建设、科研管理等方面的工作任务也越来越重。为进一步推进学校的学科建设和科研管理工作，各教学单位设立科研秘书岗位是非常有必要的，需要各科研院所在本单位内选拔一批政治素质好、业务能力强、具有较高学术水平的年轻教师从事科研管理工作。 近些年来，国家对高校教师的科研创新能力越来越重视，对科研经费的投入比例也越来越大，科研工作对于各个高校来说是重中之中。要想顺利的完成各项科研工作，就需要有一个得力的科研秘书来组织协调传达各项科研任务。科研秘书要对自己的工作有一个准确的定位，才能更好地发挥自己的作用，才能更好地服务于广大科研人员，才能更好地完成各项科研工作。 一、高校二级学院科研秘书的界定 通常，秘书是指专门从事办公室程序性工作、办理文书、联系各方、协调办公室工作、帮助主管人员处理琐碎的行政事务，协助领导处理政务及日常事务并为领导决策及其实施服务的人员。 科研秘书是秘书中的一个分支，处于科研与管理的中间地带，是指从事高校科研管理工作的基础人员，协助主管科研领导处理日常的科研事务，联系各方，沟通协调，及时将有关科研信息和科研任务传递给所有科研工作人员并为所有科研工作者服务的人员[1]。科研秘书要协助学院领导和科技处做好二级学院教学科研的组织管理工作，充分发挥上传下达、下情上传的作用，使二级学院的科研活动有章可循、规范有序。 二、高校二级学院科研秘书的工作定位 知识经济时代，信息技术迅猛发展，国家对高校的科研管理工作越来越重视，高校科研管理工作渐渐向二级学院转移。面对来自各方面的挑战，高校二级学院的科研秘书工作也越来越受到重视。对于科研秘书来说，必须要对自己的工作定位有一个明确的认识，要充分发挥其助手作用、参谋作用、协调作用、服务作用。 科研秘书的工作定位主要是辅助性和服务性的。高校二级学院科研秘书是学院科研工作的纽带和桥梁，科研秘书的工作处于科研与管理的中间层面[2]。学院科研秘书的工作主要是协助学校科技处各职能部门和工作人员及时将有关科研信息、科研事务及科研任务传达给学院所有科研工作人员；辅助学院主管科研的院长和学校科技处管理本学院的科研工作。科研秘书工作的服务性主要是指科研秘书要服务于学校科技处的领导和相关工作人员；要服务于本学院主管科研工作的院长；要服务于学院所有的一线科研工作者，及时准确的将相关科研信息和科研政策传递给每一位科研工作者，为所有进行科研工作的人员提供相应的科研服务。 科研秘书作为科研管理者，对外承担着协助教师争取各种横向纵向课题、项目的监控和管理、申报各种科研评比材料等。对内处理二级学院科研工作的日常事务，包括计划任务的通知落实、档案的清理和归档、项目的常规管理、学术交流活动的计划管理、科研设备管理以及协助开展科技服务、技术咨询、成果转化等。 三、科研秘书应具备的职能要求 科研秘书不仅要具备作为秘书的专业技术技能，而且还应该具有科研秘书特有的专业技能[3]。作为一个合格称职的科研秘书，对个人职能方面有以下几方面的要求。 1.一个科研秘书要熟知和了解国家和地方的有关科研政策、科研形势、科研方向，要对自己所在学校的科研制度、科研管理办法充分了解；要熟悉自己所在学校科技处的工作方式、工作程序；要了解所在二级学院科研人员在进行研究工作时遇到的困难和问题，并按照相关科研政策和文件给予帮助以提高其科研效率。 2.作为一个科研秘书要具备一定的文字功底，要有一定的写作和文字处理能力。作为一
教学秘书工作总结
教学秘书工作总结 导读：本文教学秘书工作总结，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 教学秘书工作总结（一） 1、高校教学秘书在教学管理中的作用 教学秘书工作活动范围宽广，涉及事务繁杂琐碎，在工作过程中必须认真细心，稍有疏漏就可能酿成教学事故，严重影响教学秩序，造成不良后果。因此，教学秘书工作举足轻重，必须加以正视。 助手参谋作用 教学秘书是教学院长的得力助手。教学院长的教学工作方案的制订与实施、落实与查抄、评价与改进等很多具体事务，都要由教学秘书来协助完成。同时，教学秘书还应该是教学院长的重要参谋，在教学管理工作中，不仅要及时收集、收拾整顿各类信息，还应该积极查询拜访并发明新环境、解决新问题，研究新方案、采取新措施，主动为上级领导提供可靠的第一手资料，在须要的环境下提出合理化建议，为领导的决策创造条件。 组织协调作用 在教务管理工作中，教学秘书负责组织、落实各项教学工作，教学主管领导的工作一般是决策性、全局性、兼顾性的，而面向广大师生的、具体的工作却由教学秘书直接管理和落实。如排课、调课、征订教材、落实教学计划、安排各类考试、学生成绩管理、毕业生结业
资历审查、结业证书和学位证书管理、核计教师工作量及教学津贴等等，都要由教学秘书组织完成。同时，教学秘书也是教师、学生和教学职能部门之间的纽带和桥梁，具有上传下达、协调左右、沟通讯息、改善关系、互通环境、合理兼顾的作用，其协调职能阐扬得好坏将对院的教学活动产生直接影响。 服务保障作用 管理就是服务。教学秘书从事的工作是教学即教学管理，是对教学计划实施过程中的常规管理，其首重要的条目的是维持没事了的教学秩序、包管教学使命的顺利完成。教学秘书扮演的是"服务教学、服务教师、服务学生"的角色，应该加强与教师、学生的沟通，主动为广大师生着想，及时反馈教学信息，切合实际做好本职工作，真正把服务落实于各项教学管理工作中，为日常教学活动的顺利举行保驾护航，成为教学秘书工作的重要内部实质意义。 2、高校教学秘书工作存在的问题 对教学秘书工作正视不敷，造成教学秘书队伍的不稳订 长期以来，人们往往对教学秘书工作缺乏不错的认识和评价，轻视教学秘书在教学管理中所阐扬的作用，认识不到优质的管理能出质量、出效益。有些人甚至认为教务管理是一些简单的事务性工作，教学秘书是从事这些事务性工作的"勤杂工",他们的劳动只是简单的、机械的劳动。因此，在教学秘书人员的配备、业务进修、岗位培养训练等方面，正视程度远远不敷；在干部聘任、职称评订、利益分配、评奖评优等方面都受到相对于不公正的待遇；加之教学秘书平时工作使
新课程科研工作总结范文
( 工作总结) 单位：____________________ 姓名：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-077801 新课程科研工作总结范文Summary of scientific research in New Curriculum
新课程科研工作总结范文 本年度我晓得教研教学工作主要以《课标》为基本指导思想，围绕市《新课程有效学习实验方案》，循规律，重创新，教学与教研结合，实施有效教学，关注每一位学生的进步与发展，探讨具有发展性的有效教学评价体系，促进教师的专业发展，提高课堂教学效率。回顾这一学期的教学、教研工作，有成绩也有不足，为了更好地工作，我们需要不断地总结经验。因此，经过反思，特对本年度教学、教研工作进行如下总结。 一、加强学习，端正思想，狠抓教师队伍建设。 1、积极组织教师参与市进修学校、中心小学教材研修活动，帮助教师准确把握和正确使用教材。组织教师参与各学科教材研修活动、组织全体教师参加学科研修活动，切实提高活动实效。 2、我校继续开展书香校园建设活动的开展，再次掀起读书热的新高潮，做到有笔记、有心得。采用集中学习与分散学习相结合，确保学习时间、内容、组织形式和学习效果，及时了解教改动态信息，开阔视野。 3、坚持利用每周四的业务学习时间， 组织教师参加“教师论坛”的交流活动，达到资源共享，以此促进教师不断
进行学习、研讨，争当研究型教师。 4 、组织教师参加通过“走出去，请进来”的方式加强对教师业务能力的培训与交流。努力提高教师的业务能力和教学水平。 5、本学期，我校能根据对各学科课程的实施难点和存在的主要问题，组织开展语文、数学、品德与生活(社会)、科学、艺术、英语等学科教学专题研讨活动，通过组织各学科教学论文、案例、随笔、教学设计等形式参加中心小学的评选活动，促进各学科教学研究，努力提高学生学习质量。 二、健全制度，转变方式，让教科研走向校本。 1、认真贯彻落实市教育局《关于进一步加强中小学教研组备课组建设的意见》的工作要求和中心小学教研工作的思路，引领教师不断进行专业化训练，着重解决提高教学效率和教学质量等现实问题，以教研成果直接为提高质量服务，不断提高教研在教育教学中的贡献。 2、积极做好与兄弟学校之间、各教研组之间，特别是加强合作，相互开放，相互交流，充分挖掘各自的潜力和资源，实现优势互补、共同发展，推动校园学术氛围的形成。 3、加强管理，狠抓教学，通过开展各个学科课堂教学专题研讨活动，提高课堂教学实效。继续加强对校本课程和综合实践活动课程的研究和实施力度。 4、组织教师积极参加网络教研工作，充分利用网络这一平台，加强师师之间、师生之间、校际之间的互动，切实提高校本教研的实效性。 各老师能按照各版主的备课计划，在认真钻研教材的基础上，根据课程标准和学生实际设计课程方案，设计时做到知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三维目标的整体体现;各任课老师认真加大对教案的钻研力度;结合本班的实际
学院科研工作总结
学院科研工作总结 篇一：学校科研工作总结 学校科研工作总结2000字（一） 我校教育科研工作在上级教育部门的关心和指导下，立足当前课程改革的新要求和新学期学校的中心工作，以课堂教学为主阵地，以课题研究为载体，充分发挥教科研在课程改革中的先导作用，依靠全体教职工的共同努力，本学期在教科研方面取得了一定的成绩。具体做法汇报如下： 一、加强学习培训，转变思想观念。 要开展教育科研工作，首先必须做到思想认识到位。本学期充分利用周三下午业务学习时间，以教研组为单位，要求全体教师认真学习国家关于教育改革和发展的方针政策，组织认真学习与特教相关的教学刊物。通过看教学录像、组织教师外出学习、培训等方式，提高了全校教师教科研业务水平，使大家深刻认识到教科研其实就在我们身边，就在我们日常的教育教学工作中，学校的发展和个人的提高都必须要有教科研来支撑。 我校十分重视和加强教师的理论和业务学习，采用集体与自学相结合的办法，提倡写业务笔记、学后反思、教学随笔，让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。 二、承担课题实验研究，探索教改之路。 1、坚持教研与科研相结合的方式，完善校本教研机制，深化课题研究，推动课改进程。充分利用学校主课题的核心引领作用，通过 学科间的有效沟通与积极整合，带动语文、数学、音乐、、律动、信息技术、烹饪、语康以及自闭症等的课题研究，形成“科科有专题、人人搞研究”的良好局面。 2、做好课题管理工作，对已立项的课题根据实验方案认真实施，动员教师“人人关心课题、人人参与课题”，45岁以下教师人人有课题，人人制定出切实可行的课题研究方案，积极建设科研骨干队伍。 3、建设好我校市规划一般课题《通过多元化职业教育课型研究,满足智障学生就业需要》大课题下九个子课题的研究工作。通过该课题研究和实验，通过组织骨干教师攻关，开展学习研讨，研究典型课例，总结实验成效，把实验不断引
科研项目办公室工作总结
***年科研项目办公室工作总结 ***年，在院领导的正确指挥下，在机关各处室的支持下，我院科研项目工作按照工作计划，扎实推进，现总结汇报如下： 一、国家自然科学基金项目获资助数量增长显著 ***年我院共申报国家自然科学基金项目***项，其中重点项目**项，面上项目***项，青年基金项目***项，地区联合基金项目***项，国际合作项目***项。 院领导高度重视***年国家自然科学基金项目申报工作，科研项目办公室坚决落实院领导指示并扎实组织申报工作，通过海报、会议、电话、短信、微信等多种形式，广泛动员科研人员积极申报国家自然科学基金项目。此外，要求全日制博士申报国自然，每周周会通报国自然各科室申报情况，并多次聘请全国知名专家进行一对一辅导申报课题。 为使我院科研人员掌握撰写国家自然科学基金项目的技巧，提升我院国家自然科学基金申报率和中标率，医院多次邀请国内外知名专家教授来我院举办学术讲座，讲解国家自然科学基金申报政策、申报技巧、科研方法、SCI文章撰写技巧等，提升大家科研能力。 经过全院的不懈努力，***年我院共获得国自然立项19项，包括面上项目7项，青年基金项目6项，国际合作项目1项，地区联合基金项目5项，其中地区联合项目重点1项，培育4项。项目资助总额达1128万元，与****年共获项目资助559万元相比有大幅度提高。应急基金评审结果目前尚未发布。
二、认真组织***科技计划编制申报工作 省科技厅科技攻关项目***年度共立项34项，获经费支持共计360万元。 省科技厅***年科技计划编制申报工作开展顺利，科研项目办公室通过各种途径宣传申报政策，动员科研人员积极申报，认真组织，扎实推进，我院共申报科技厅项目303项，其中科技攻关项目286项，开放合作项目4项，国际合作项目6项，软科学项目4项，产学研项目2项，科技惠民计划1项。申报总数是去年的2倍。 现已公示我院共立项113项，拟经费支持27项，拟立项支持86项，其中27项拟经费支持项目包括2项开放合作，2项产学研，3项国际合作，2项软科学，18项科技攻关。 三、积极开展科研领域各类奖项申报工作 ***医学科技进步奖首先开始申报，通过群发短信、QQ群、微信群、海报、周会等形式广泛宣传，积极动员，鼓励我院科研人员积极总结科学研究和科学实践的理论成果，扎实组织申报工作，并请相关专家进行专题讲解，我院共申报***医学科技进步将25项，该奖项结果颁布，我院共取得一等奖14项，二等奖8项，三等奖2项，新技术引进奖二等奖1项。 ***科技进步奖经省卫计委推荐，我院共获得15个推荐名额，***科技厅科技进步奖审查受理过程中，未通过形式审查的经过情况反馈后，我院通过形式审查项目12项，经网络评审通过的项目9项。我院2项***科技进步奖一等奖于9月13日进行了现场考察，近期将进
科研年度个人工作总结报告
科研年度个人工作总结报告 科学技术对经济发展、社会进步以及国家综合国力的增强有着巨大的作用。科研项目是科学技术活动的主要形式。今天小编给大家带来了科研年度个人工作总结报告，希望对大家有所帮助。 科研年度个人工作总结报告篇一2020年，我们单位围绕构想，结合开展学习实践科学发展观和“”主题教育活动，坚持“”的工作宗旨，按照“”管理工作理念，进一步增强科技创新的责任感、紧迫感和使命感，积极探索，锐意进取，以精细化管理为契机，不断提升各项工作的管理水平，继续加大力度，逐步解决，努力发展完善，为社会进步和可持续发展做出了应有的贡献。 一、2020年度工作完成情况 (一)工作目标完成情况 1、任务指标完成情况：2020年，我们单位共承担项目项(接转项，新开5项)。 2、财务指标：严格执行财务预算标准，实行内部可控成本及材料消耗精细化管理，做到了有效控制财务支出，实现了总成本不超支、费用不超标的财务管理目标，节余万元。实际变动成本加折旧万元，占年度变动成本加折旧的%;年度目标变动成本加折旧控制额万元。 3、安全指标： (二)工作取得新水平、新进展 我单位工作取得一项新水平、两项新成果、三项新突破。 一项新水平： 二项新成果： 三项新突破： 二、主要做法和经验 2020年，面对安全环保、节能减排等诸多方面新的挑战，我们单位按照上级单位的部署，始终注重发挥技术人员的主导作用，把握规律、运用规律，积极转变思路，注重，实现。我们的主要做法是：
(一)强化设计超前性，确保项目按期验收 1、加强领导，明确责任，领导分片包干。全员全过程参与项目推广工作，形成所长全盘抓，分管领导包片抓，室主任分项抓，项目负责人直接抓的工作体系。 2、与外联单位建立了较好的伙伴关系，建立定期回访制度，在沟通中及时发现问题，解决问题。持续改进设计规划技术水平，提高外联单位的满意度。定期到各外联单位与工程技术人员座谈，在今年月份与(单位)的座谈中发现，设计不能满足实际需求，需要进行调整，研究所立即组织力量进行研究，很快拿出了设计方案，现场试验效果很好。 3、加强了项目的跟踪管理。对于新开发的技术依靠科技例会、中评估、重点项目汇报会等，从调研、立项、研究、实验、推广应用等各个环节进行跟踪管理，确保科研项目按期顺利完成。 4、分工明确，责任到人。明确项目负责人与推广项目负责人，做到技术开发与现场推广同步实施，加快新技术推广力度，确保各项技术的成果转化率80%不降低。 5、立足长远发展，制定了中长期发展计划。研究所从9月初开始到生产单位进行调研并和技术人员座谈，同时深入到各基层单位(部门、科室)与工程技术人员交流，共同探讨技术在未来几年的技术需求。并且在此基础上结合研究所技术实力编写了《2020年中长期技术发展规划》，确定了今后几年技术开发的方向，制定了详细的科研项目运行计划，不断提高研究所在未来几年的核心竞争力。 (二)创新科研体制，激发技术干部工作热情 近几年来，我们结合本单位实际，从科研体制创新入手，仔细研究，反复酝酿，实施了一系列管理措施，先后出台了“三制三法”管理办法，即：科研项目招标制、科研项目分级制、项目级别负责制及科技管理实施办法、奖金砍块分配法和项目动态考核法，为人才成长创造了宽松环境和有利条件，充分激发和调动广大科技人员的积极性和创造性。 年初以来，我们加大了“三制三法”管理法的实施力度。他们根据今年承担项目的难易程度，对个项目划分为等级进行管理，并对个新开课题进行了内部公开招标，其中有不少70后走上了重要项目的负责人岗位，如、、、、等走上了项目负责人
十月份科研工作总结(最新篇)
十月份科研工作总结 十月份科研工作总结 检查、验收工作，要求每位实验教师都要有材料，并且对各课题组上交材料的时间、质量及项目都作了很精细的比较和统计，将这些记录在案，与期末上交的阶段总结及实验材料情况一起作为本月的课题组阶段量化、常规化、制度化的考核项目，为最终评审出优秀课题组和课题组顺利结题做准备;其中课题组共上交各类材料52份，供全校教师共享科研成果,有9篇省级、3篇市级论文评选。 5.按照我校课题组规范检查验收细则，严格量化打分，评选出六个课题组为本年度优秀课题组，并为优秀组全体实验教师按标准给与奖励。 参加各类会议9次，回校后及时传达、落实。上交我市科研室总结及计划各一份。 7.征集国家级、省级、市级各类优秀论文15篇，到上级部门发表评比。 8.进行我校各课题组的期中阶段总结及实验材料检查，为省市中期课题验收预检，要求每位实验教师都要有材料，记录在案，并敦促预检出现问题的课题组定期整改;已有两课题组准备提前结题，并滚动进行继续深入研究。 二、校本开发与学生科技创新方面 当前课改总的目标，就是培养具有创新精神的学生。要培养创新型的学生，首先重视科学，爱科学、学科学，加强科普学习，引导学生利用学过的科学知识解决身边实际问题。勿求高远、广深，而是注
重实用，边学边用的科学精神。善于运用学过的知识进行奇思妙想，对科学进行大胆猜测探索。我们追求的是科学精神和科学意识，养成爱动脑、勤思考的好习惯，为此每月开展一些科技活动，并奖励优胜学生及辅导员。 三、与市教育学会,市心理学会等相关部门的工作 配合相关部门开展好学术交流活动，与教育学会，使我处工作在科学发展观的指引下，更加科学，卓有成效。 工作中我们锐意进取、开拓创新、虚心学习，不断充实提高，努力使本处工作迈向一个新台阶，卓有成效地完成好各项工作。科研处开学以来，得到各级领导的关爱和支持，同时也得到各相关部门，全体教师的大力协助，为圆满超额完成各项工作，借此一并表示感谢，今后我们会加倍努力为学生服务，为一线教师服务，与各相关部门精诚合作，愉快完成所承担的任务。我们圆满并超额完成既定任务! 附送： 十月份管理工作总结 十月份管理工作总结 一个月来，通过大家的努力，较好得完成了目标任务，全月完成产值一千万元。固定资产投入稳步增加。新建了预制构建厂，配套了乳化沥青生产车间。为加强后场管理，树立形象，对沥青砼拌合场进行了厂貌改造。经过两月的打拼，公司资产已实现了翻两番，令人鼓舞。 职工待遇
科研单位个人年工作总结doc
科研单位个人年工作总结 篇一：科研单位个人年工作总结 科技管理科研院所管理工作岗位 =个人原创，绝非网络复制，欢迎下载=一年来，我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观，并用以指导自己在×××（改成 科技管理科研院所管理岗位所在的单位）科技管理科研院所管理岗位上学习、工作实践活动。 虽然身处在科技管理科研院所管理工作岗位，但我时刻关注国际时事和中-央最新的精神，不 断提高对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感和尊严感、荣誉感。在×××（改成 科技管理科研院所管理岗位所在的单位）科技管理科研院所管理工作岗位上认真贯彻执行中- 央的路线、方针、政-策，尽职尽责，在科技管理科研院所管理工作岗位上作出对国家力所能 及的贡献。 二、工作上加强学习，不断提高工作效率时代在发展，社会在进步，信息技术日新月异。×××科技管理科研院所管理工作岗位 相关工作也需要与时俱进，需要不断学习新知识、新技术、新方法，以提高科技管理科研院 所管理岗位的服务水平和服务效率。特别是学习科技管
理科研院所管理工作岗位相关法律知 识和相关最新政策。唯有如此，才能提高×××科技管理科研院所管理工作岗位的业务水平 和个人能力。定期学习×××科技管理科研院所管理工作岗位工作有关业务知识，并总结吸 取前辈在×××科技管理科研院所管理工作岗位工作经验，不断弥补和改进自身在×××科 技管理科研院所管理工作岗位工作中的缺点和不足，从而使自己整体工作素质都得到较大的 提高。 回顾过去一年来在**（改成科技管理科研院所管理岗位所在的单位）科技管理科研院所管理工作岗位工作的点点滴滴，无论在思想上，还是工作学习上我都取得了很大的进步，但也清醒地认识到自己在×××科技 管理科研院所管理工作岗位相关工作中存在的不足之处。主要是在理论学习上远不够深入， 尤其是将思想理论运用到×××科技管理科研院所管理工作岗位的实际工作中去的能力还比 较欠缺。在以后的×××科技管理科研院所管理工作岗位工作中，我一定会扬长避短，克服 不足、认真学习×××科技管理科研院所管理工作岗位相关知识、发奋工作、积极进取，把
2018年九月份科研工作总结
YOUR LOGO Your compa ny n ame 2 0 X X 2018年九月份科研工作总结 姓名：XXX 部门：XX部
2018 年九月份科研工作总结 XX 年九月份科研工作总结（一） 在九月份的科研工作中，在校领导和梁教授的带领下，以课题《课堂互动方式及有效性研究》为牵动，以全面落实新课改为中心工作，以校本培训为基础，以学习型团队建设为重点，促进教师专业化发展。较为圆满地完成了各项工作，具体情况如下： 一、认真科研课题，有序进行教科研工作 结合学校科研课题和主攻方向，制定了科研课题《课堂互动方式及有效性研究》。通过有计划的、科学规范的组织，从而培养学生乐学、善，主动探究能力”。提高教育科研质量，推动教育改革和发展的效益，从而唱响科研兴教的主旋律，把我校的教科研提升到新的高度。 二、积极开展重点课题研究，增强教育科研活力 新课程改革实施以来，学生的学习方式产生了一定的变化，但是，由于受长期传统 教学的影响，我们的实际教学中，仍普遍存在学生被动接受学习的现象。倡导探究学习，以学生为主体，突出科学探索的学习方式已成为当前教师采用的重要教学方式。引导学生经历知识的获取过程，让学生在探究过程中，体验知识形成的过程与方法，体验学习过程的曲折和乐趣，学会科学的学习方法，发展探究能力，进而形成正确的价值观。因此，研究如何在数学教学中培养学生的探究能力势在必行。 以课题研究为抓手，不仅有利于保证整个教育科研工作能有计划、有步骤、持续、稳定、深入地进行，教师组织起来，一起搞科研，增强教育科研的吸引力和群众性，使教育科研充满勃勃生机。为了使教科研更加正规，我不仅与本校教师互相沟通，还积极参加学校的教科研交流会，认真听取教师的经验总结，取长补短。我致力于课题研究的过程管理，而不仅仅把精力放在“播种”与“收获”上。 课题在期初都必须有学期研究计划，在期中有课题研究活动，在期末有学期研究小结。这样，几个研究课题都能在每学期有量的积累，从而为最后质的飞跃即课题研究的结题工作打下良好的基础。在课题研究过程中。我吸取别人先进的科研经验，大胆探索，积累经验，提高科研能力。教师学历是教师文化素养、业务能力的一个标志。为了更好的进行教育科研工作，提高自身业务水平，本人积极参加进修，除此以外，我还继续进行信息技术培训，努力提高自身的专业化进程，并通过学校教育网站，拓展教育空间，拓展信息渠道，学习别人的先进经验。
科研秘书的个人工作总结文档6篇
科研秘书的个人工作总结文档6篇Personal work summary document of scientific researc h Secretary
科研秘书的个人工作总结文档6篇 小泰温馨提示：本文档根据秘书工作核心思路展开，具有实践指导意义，适用于文秘工作组织或个人。便于学习和使用，本文下载后内容 可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：科研秘书的个人工作总结文档 2、篇章2：科研秘书的个人工作总结文档 3、篇章3：科研秘书的个人工作总结文档 4、篇章4：教学秘书工作总结文档 5、篇章5：教学秘书工作总结文档 6、篇章6：教学秘书工作总结文档 又到了写工作总结的时候了，作为科研秘书需要总结自 己的工作成绩。以下是小泰整理的科研秘书的个人工作总结。篇章1:科研秘书的个人工作总结文档 “科技是第一生产力”，我镇以xx同志三个面向为指导，注重实效，开拓创新，科研兴教，科研强镇，努力开创教育科研的新局面。学校的科研工作是教育教学工作的重要组成部分，
扎实地完成各项任务，有利于教学工作的开展和教育事业的可持续发展，有利于提高教师的整体素质。为此，我镇每年都积极配合各级教育科研机构的工作，将教育科研的工作纳入学校常规管理中进行考核。积极立项和申报课题，定期交流，鼓励教师合作研究，撰写论文，制定了鼓励和奖励措施，取得了良好的效果。 二、教育科研意识的培养 要搞好教育科研，首先必须有较强的教科研意识。对教师而言，科研意识就是对教育教学活动的追求和探索，是运用教育教学理论指导教育教学活动的自觉性，是对所从事的教育教学活动一种清晰而完整的认识，基于上述观点，我镇各校注意在提高教师的教科研意识方面下功夫。 （1）转变观念，提高教师教科研意识。以前，我镇大部分教师对教科研漠不关心，认为教科研是专家的专利，自己把书教好就行了。针对这种认识，我镇领导多次召开会议强调教科研的意义，揭开教科研神秘的面纱，指出现代社会要求教师必须搞好教科研，搞好教科研是指导教师走进新课程，以及教学改革成败的关键。并把教科研工作纳入教师量化管理，逼着教师改变过去的看法，增强教科研意识。 （2）提高教师素质，增强教师教科研意识。我们对教师
科研工作总结7篇
【2015年科研工作总结一】 依据集团发展的总体部署以及2015年工作目标，以课题研究为基础，突出科研为各生产厂的服务功能，在技术中心组织和各单位的配合下，2015年科研工作在项目申报立项、过程管理、成果转化等方面积极开展工作，现总结如下。 2015年主要完成的工作 一、加强各类科研项目申报立项工作 2015年技术中心重点突出科研为各生产厂的服务功能，积极引导各生产厂参与科研项目，今年共组织申报集团科研项目12项，1月22日，组织召开了2015年科研项目立项专家评审会，评审专家针对立项背景、国内外技术水平、主要研究内容、关键技术、创新点、工艺路线、目标进度以及经费预算等方面等方面进行评审，提出了10项立项建议。其中技术中心2项、信息系统管理部2项、机焦厂1项、冶炼厂2项、炼钢厂3项，与2014年相比集团自立项增加5项。通过评审的10项科研项目以安控总字【2015】第011号下达了年度科研项目计划。 另外，技术中心申报的《H800mm及以上规格H型钢产品研发》项目被山西省科技厅列入了2015年度省科技攻关项目计划，并获得省财政15万元资金支持。 二、加强对科研项目的过程规范管理 根据《科研项目管理办法》，今年加大了对集团课题研究、结题的指导与监督力度。加强了对所有在研课题进行跟踪服务，了解研究情况，督促研究进度，提供服务咨询。
4月19日，组织召开2012年度立项的科研项目结题验收及阶段检查专家评审会，分别从项目的研究进展、取得的阶段性成果、对公司经营的支撑作用、存在的问题、科研经费使用情况、下阶段研究计划等方面进行了检查，经过评审，《炼焦配煤工艺研究》、《褐铁矿烧结性能研究》、《SWRCH8A(ML08Al)冷镦钢盘条开发》等3个项目通过结题验收、准予结题;《 345 MPa级1000×300系列H型钢工艺优化研究》、《10.9级ML40Cr盘条开发》等2个项目通过阶段检查。 10月10、11日，组织召开2015年立项的科研项目阶段检查专家评审会。经过专家评审，11个科研项目中有10项有效地开展了工作，并取得了较好的研究成果，检查结果评价为“良好”，1项由于受到设备改造进度的影响，没有达到项目责任书的要求。 三、加强科研项目成果转化 2015年，技术中心积极推动做好科研成果的转化运用工作。截止目前，科研项目共实现增效510万元，发表论文5篇，其中《10.9级高强度螺栓 ML20MnTiB热轧盘条的开发》、《大规格H型钢轧制技术要领》被《轧钢》收录;《微量硼对碳素结构钢力学性能的影响研究》、《低合金高强度大规格H型钢性能研究与改进》被《理化检验物理分册》收录;《高线ML40Cr控冷控轧关键技术研究》被《热加工工艺》杂志收录。申报发明专利3项：《一种含硼钒低温冲击韧性优良的热轧H型钢及其制备方法》、《一种优质高强度冷镦钢的生产方法》和《一种含钛和硼热轧低硬度的高强度紧固件用钢的生产工艺方法》均已接到中国知识产权局的受理通知书。 四、加大科研投入和对科研人员的奖励力度 2015年加大了科研投入，鼓励各单位积极申报集团科研项目，参与科研和新产品开发工作，对取得重大技术突破或降本增效显著的项目按照《科研项目管理办法》给予适当奖励。2015年，科研项目总投资98万，比2014年增加
2021年九月份科研工作总结(标准版)
2021年九月份科研工作总结 (标准版) Through the summary, we can fully and systematically understand the past work situation, and can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work. ( 工作总结 ) 部门：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：MZ-SN-0255
2021年九月份科研工作总结(标准版) 2017年九月份科研工作总结(一) 在九月份的科研工作中，在校领导和梁教授的带领下，以课题《课堂互动方式及有效性研究》为牵动，以全面落实新课改为中心工作，以校本培训为基础，以学习型团队建设为重点，促进教师专业化发展。较为圆满地完成了各项工作，具体情况如下： 一、认真科研课题，有序进行教科研工作 结合学校科研课题和主攻方向，制定了科研课题《课堂互动方式及有效性研究》。通过有计划的、科学规范的组织，从而培养学生乐学、善，主动探究能力”。提高教育科研质量，推动教育改革和发展的效益，从而唱响科研兴教的主旋律，把我校的教科研提升到新的高度。
二、积极开展重点课题研究，增强教育科研活力 新课程改革实施以来，学生的学习方式产生了一定的变化，但是，由于受长期传统教学的影响，我们的实际教学中，仍普遍存在学生被动接受学习的现象。倡导探究学习，以学生为主体，突出科学探索的学习方式已成为当前教师采用的重要教学方式。引导学生经历知识的获取过程，让学生在探究过程中，体验知识形成的过程与方法，体验学习过程的曲折和乐趣，学会科学的学习方法，发展探究能力，进而形成正确的价值观。因此，研究如何在数学教学中培养学生的探究能力势在必行。 以课题研究为抓手，不仅有利于保证整个教育科研工作能有计划、有步骤、持续、稳定、深入地进行，教师组织起来，一起搞科研，增强教育科研的吸引力和群众性，使教育科研充满勃勃生机。为了使教科研更加正规，我不仅与本校教师互相沟通，还积极参加学校的教科研交流会，认真听取教师的经验总结，取长补短。我致力于课题研究的过程管理，而不仅仅把精力放在“播种”与“收获”上。
学校科技处工作总结
学校科技处工作总结 根据校党委xxxx年工作要点，在主管校长的指导下，科技处及时制定了年度工作计划，结合国家、xxxx省以及水利部等的科技发展方略和我校实际，多次进行研究分析，组织全处人员学习讨论，理清了新的一年整体工作思路：以科学发展观为指导，认真贯彻落实国家“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的科技工作方针政策，围绕学校博士点建设目标，外引内联，搭建平台，集中资源，重点突破，加大改革与建设的力度，促进学校科研工作迈上新台阶。现将科技处一年来的主要工作汇报如下： 一、采取有力措施，强化项目的申报与管理 为提高学校申报高层次科研项目的立项成功率，科技处经过深入的调研和讨论，结合我校博士单位建设目标要求，出台了《xxxx学院申报高层次科研项目及科技成果资助办法(暂行)》(华水政[xxxx]186号)，采取了项目申报资助的“一次校内审查、修改，两次校外专家审查、修改和申报”四个过程的分阶段跟踪管理，切实加强各级各类重要纵向课题项目的申报和管理工作。 xxxx年我校重要纵向科研项目立项工作取得良好发展，获得国家自
然科学基金项目2项，国家社科基金项目1项，教育部人文社会科学课题1项，获得水利部公益性科研项目1项，水利部“948”项目2项，水利部科技成果重点推广计划项目1项，xxxx省创新型科技团队支持计划1项，xxxx省科技创新杰出人才计划1项，xxxx省高校科技创新杰出人才支持计划1项，获得xxxx市创新型科技团队支持计划1项，xxxx 市科技创新领军人才计划1项。截止12月10日，科研项目立项合同额达5747.5万元，其中纵向项目合同额1115.9万元。 二、进一步完善科研成果奖励的考核制度，努力提升学校的科研水平 为进一步促进我校主持完成的科技成果签定以及省部级以上科技成果奖励的申报等工作，科技处采取主动创新的工作思路，提出了“项目培育、项目申报、项目监管、成果培育、成果申报”的五阶段分目标管理，每项目标均要构建切实可行的措施以保证其顺利实施。 今年，已出台相关的文件，对科技成果的鉴定和省部级以上科技奖的申报过程予以一定的资金资助。通过积极调研、分析，结合学校博士单位建设目标要求，进一步修改和完善科研成果的奖励办法，出台了《xxxx学院高层次科研成果资助与奖励办法(暂行)》(华水政[xxxx]03号)，以超常规的方式力促高水平的科技成果脱颖而出，实现高水平标志性科研奖励的产生。 据统计，xxxx年以我校为第一完成单位通过省级鉴定的科技成果
单位科技工作总结
单位科技工作总结 一、概述 xx年共承担各类科技创新项目x项，投入经费x万元，分别比2012年的x项、x万元增加x%；其中自主投入科技创新经费x万元，占2013年总收入x%；取得科技成果x项，其中国际领先水平x项，国内领先水平x项；成果推广应用x项，产生经济效益x万元； 二、2013年科技创新工作情况与主要成绩 1．科技创新体制、机制、制度建设情况 本单位（含下属公司）在加强科技创新工作方面（如：项目管理、自主投入、成果转化、科研条件、学术交流、人才培养、评价奖励制度、创新文化等）出台了哪些管理办法，采取了何种鼓励措施，取得效果如何。 2．重大科技创新项目实施情况 选取若干重大科技创新项目，针对项目策划、立项论证、关键技术攻关、成果水平评价、试验及应用效果、相关部门领导及用户评价等环节。请各单位按照项目类别提供若干具有重要意义的典型事例。 3．科技平台建设运行情况 国家科技重点实验室、国家工程中心、技术研究应用中心、集团公司研发中心、国家（地方）认定企业技术中心等科技平台在建设、拓展提高、基础研究、学术交流、人才培养等方面取得的突出成效。请相应科技平台的依托单位提供具有代表性的典型事例。
4．科技成果管理及产业化情况 科技成果鉴定、申报、登记、管理和转化应用情况，获得国家和集团公司奖励情况。请各单位提供若干产生重大社会及经济效益的科技成果产业化事例。 5．知识产权管理及标准制定情况 知识产权申报、保护、购买、转让等方面的工作情况，主持、参与制定国际、国内、行业标准情况。请各单位提供具有重要意义典型事例。 6．科技情报研究及论文、论著发表情况 科技情报研究工作开展情况，发表高水平论文情况。请各单位提供具有重要意义典型事例。 7．科技人才队伍建设情况 专业领军人才、中青年科技骨干、高级技能人才培养情况，引进高水平专业技术人才情况。请各单位提供具有重要意义典型事例。 8．技术交流与协同创新情况 开展国际、国内技术交流与协同创新情况。请各单位提供具有重要意义典型事例。 三、经验与体会 分析2013年科技创新各方面工作取得突出成绩的途径和做法，进行综合、提炼，形成有推广价值的经验体会。 四、存在问题分析及措施建议 1．结合典型事例分析本单位内部科技创新工作存在的不足，提