幼儿园督导评估自评报告
2024幼儿园督导评估自查自评报告(9篇)

2024幼儿园督导评估自查自评报告(9篇)幼儿园督导评估自查自评报告1我园全体教职工在上级主管部门的正确领导下,团结协作,按照幼儿园评估标准要求,以高度负责的态度,实事求是地对我园的工作进行了全面的梳理,对照评估标准做了认真地自评,现将自评情况汇报如下:我园始终坚持正确的办园方向,以《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习与发展指南》为标准和工作指导方向,加强科学管理,规范办园行为,不断地提高保教质量,促进幼儿身心健康发展。
确立了“以幼儿为本,注重个性发展,为幼儿一生幸福做好奠基”的办园理念。
以质量求生存、求发展,促进幼儿身心和谐发展。
在班子成员团结协作,全体教师齐心努力下,不断强化内部管理,形成“团结、敬业、务实、创新”的园风。
一、幼儿园基本概况1、园舍情况我园创建于1978年,是我县唯一一家独立性质的公立幼儿园。
在各级主管部门的关怀和帮助下不断发展和完善。
迁入现址,(双鑫路86-1)园所占地面积3672平方米,其中操场面积1940平方米,教学楼建筑面积平方米,使用面积平方米,共4层,两个安全出口。
幼儿活动室均在2-3楼,每个班级有独立的活动室、寝室和卫生间。
每个活动室面积平均50平方米、寝室平均面积25平方米、卫生间平均7平方米。
后勤在教育家属楼的一楼,建筑面积,使用面积平方米,食堂内部面积平方米。
-,幼儿园克服各种困难筹措资金,还外债65万元(建楼时教师集资款完善幼儿园基础设施。
)-,教育局为我园投入接近50万元,改造了园舍,完善了基础设施。
(消防栓、排烟道)购置符合国家安全标准的设备,如:大型玩具、实木桌椅、实木床、椰棕床垫、玩教具、电钢琴、教学楼内铺设了地胶、安装了4套监控系统,40个摄像头。
今年又投入近20多万元,改造了食堂,由燃煤改成了动力电,购置了厨房设备,改造了有安全隐患的幼儿卫生间。
逐年投入经费,极大地改善了办园条件和环境。
为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的生活学习环境。
2024年幼儿园评估的自查报告(三篇)

2024年幼儿园评估的自查报告导语:今后,我们将按上级要求,定期进行检查,规范办园行为,为广大幼儿健康快乐的成长。
还望有关领导监督检查。
接下来就让我们一起来欣赏幼儿园评估自查报告吧。
一年来,我园在各级领导的关怀和支持下,我园认真贯彻了《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规和相关教育政策,坚持以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,坚持“保教结合”、“寓教于乐”的办学原则,开发幼儿潜能,培育幼儿健全人格,促进智力、情感、意志的协调发展,为幼儿以后的成长打下良好的基础,圆满地完成保教任务。
现将今年自查工作情况报告如下:一、我园的基本情况我园位于xx,办学许可证登记时间xx年x月,占地面积400平方米,户外活动面积200平方米,教室3间,厨房1间,厕所2间,有大班1班,中班1班,小班1班,在园幼儿56人,班额人数控制在规定范围内,每个幼儿有桌椅1张,单人床1床,均达到标准,教学设备包括电子琴1架,电脑1台,教具3套,照相机1个,饮水机2个,电风扇2个,保健箱1个。
厨房有冰箱、消毒碗柜和必需的炊具餐具。
我园园舍坚固。
园址附近无污染、噪音及危险,空气良好,日照充足,排水通畅;建筑设施,布局合理,园内环境达到净化、美化、儿童化、教育化,积极为幼儿创造良好的环境,适合幼儿在园学习生活。
我园设园长1名,教师3名,炊事员1名。
其中大专学历1名,幼师毕业教师3名。
教师、园长均有多年学前教育及管理工作经验,对幼儿有很强的责任心和爱心,并能根据幼儿身心发展的实际情况制定计划、进行保教。
我园按国家规定办园,并根据上级收费文件规定收取教育费和生活费,将费用进行合理合法而有效的开支。
二、安全工作我园始终把安全工作放在工作的首位。
为保证校园安全,学校严格按照有关要求,做好各项工作。
建立了安全领导小组,制定了严格的安全防护措施,对各种活动设施定期检查和维修,发现问题及时解决;采取多种形式,经常性地对幼儿进行安全教育,增强师生的防范安全意识,提高幼儿的自我保护能力,确保幼儿的安全。
幼儿园督导自查报告(5篇)
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幼儿园督导自查报告(5篇)幼儿园督导自查报告1依据海口市秀英区教科局下发的《关于XX年民办中学校和幼儿园年检工作的通知》,我园仔细地进行了自查自评,现呈上《育才试验幼儿园自查自评报告》,敬请审议。
报告幼儿园概况,幼儿园的工作状况、对比“评估标准”的达标状况、存在问题和今后努力方向四部分,全文如下:一、幼儿园概况我园创建于XX年9月,占地面积XX平方米,园舍建筑面积为400平方米,活动场地面积1000平方米。
图书藏书量为1000册,教学用书、参考书125册,订有幼儿专业及其他报刊杂志。
我园是一所园舍布局合理,环境美丽的现代化幼儿园。
全园共有5个班级,其中学前班1个,大班1个,中班2个,小班1个。
园内设有舞蹈室、电子琴室、嬉戏室、医务室、会议室等。
每个教室都配备了电子琴和录音机等,创建了幼儿园博客,园内电脑与市教育网联网。
园内设有省级标准活动室1个,同学午睡室4个,卫生间2个。
我园现有教职工10人,幼儿118人,其中专职老师5人,平均年龄23岁,均是幼师专业,取得大专学历2人。
我园以“育人为先,服务第一,以德为本,科研兴园”为办园宗旨,明确幼儿园办园方向及工作目标,主动开展幼儿园各项工作,不断加强规范化管理,提升办园品位。
XX年9月,在海口市秀英区推行“以园为本教研制度建设项目”中,我园荣耀入选试验园,有了更多学习,沟通的机会。
二、幼儿园的工作状况办园伊始,我们就明确了“办园环境好,管理理念新,队伍素养高,教学质量优”的执炭凭值6万元添置各类设备设施,努力实现办园理念现代化,园舍环境建设现代化,教育装备和教学手段现代化及幼儿园管理和老师队伍现代化。
主要工作与成果是:1、大力宣扬,统一思想,细心打造“育才”品牌。
自育才试验幼儿园成立以来,我们把争创海口市教育基本现代化幼儿园作为推动我镇幼儿事业进展的重要载体,主动开展宣扬活动,全体教职工统一思想,团结全都,共同努力,营造了良好的工作气氛。
同时,我们以“育人为先,服务第一,以德为本,科研兴园””为办园理念,树立“一切为了孩子”的教育思想,坚持全面提高保教质量,促进幼儿身心和谐进展,全力打造“育才”这一品牌。
幼儿园督导评估自查自评报告9篇
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幼儿园督导评估自查自评报告9篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园督导评估自评报告
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幼儿园督导评估自评报告(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024幼儿园办园行为督导评估自评报告

2024幼儿园办园行为督导评估自评报告一、幼儿园基本情况2024年,我国幼儿园教育事业在各级政府和教育部门的关心支持下,取得了显著的成绩。
为了进一步提高幼儿园办园质量,规范办园行为,根据《幼儿园办园行为督导评估实施方案》的要求,我们组织开展了幼儿园办园行为督导评估自评工作。
现将自评情况报告如下:二、办园条件1. 园所环境:我园占地面积XX平方米,建筑面积XX平方米,户外活动面积XX平方米。
园所环境优美,设施设备齐全,设有大型玩具、沙池、种植园地等,为幼儿提供了丰富多样的活动空间。
2. 师资队伍:我园现有教职工XX人,其中专任教师XX人,均持有教师资格证。
教师队伍年龄结构合理,专业素质较高,注重教育教学研究,积极参加各类培训,不断提升自身专业能力。
3. 园所管理:我园实行园长负责制,建立健全了各项管理制度,包括安全管理、卫生保健、教育教学、财务管理等方面。
园所管理规范,各项工作有序开展。
三、安全卫生1. 安全管理:我园高度重视幼儿安全,建立健全了安全管理制度,定期进行安全隐患排查,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。
园所周边环境安全,无安全隐患。
2. 卫生保健:我园严格执行卫生保健制度,加强环境卫生管理,定期进行消毒、灭蚊、灭蝇等工作。
食堂卫生条件良好,食材来源可靠,确保幼儿饮食安全。
四、保育教育1. 教育教学:我园遵循幼儿身心发展规律,注重培养幼儿的兴趣爱好,开展丰富多彩的教育教学活动。
课程设置包括语言、科学、艺术、健康、社会等领域,全面提高幼儿素质。
2. 特色活动:我园积极开展特色活动,如主题活动、区域活动、户外活动等,培养幼儿的自主探究能力和团队合作精神。
同时,注重家园合作,定期开展家长讲座、亲子活动等,促进家园共育。
五、教职工队伍1. 队伍建设:我园注重教职工队伍建设,定期开展师德师风教育,提高教职工的职业道德水平。
加强业务培训,提升教职工的专业能力。
2. 待遇保障:我园依法保障教职工的福利待遇,为教职工购买社会保险,关心教职工的生活,营造和谐稳定的工作氛围。
幼儿园办园行为督导评估自评报告(6篇)

幼儿园办园行为督导评估自评报告(6篇)第1篇: 幼儿园办园行为督导评估自评报告重龙镇第一幼儿园于1994年首批批准为四川省示范性幼儿园,2005年经过复查验收再次认定为省级示范性幼儿园,2019年9月我园按照教体局对幼儿园办学水平督查评估的要求进行了认真的自评,现将自查自评情况汇报如下:一、办园条件方面1.我园占地3758 平方米,建筑面积4730 平方米,幼儿园创办于1950年。
现开设大、中、小17个班,现在园幼儿676名,平均班额39 人。
2.幼儿园园舍无危房、无环境污染、无噪音、符合安全要求。
幼儿园室内外环境因地制宜净化、美化、儿童化,充分利用现有园舍扩大幼儿活动空间。
室内空气流通无异味。
3.有充足的教玩具供幼儿活动及教学。
设置了室内外区角供幼儿游戏、操作。
不断完善现代化教学设施设备。
4.近三年来投入了近100万改善办园条件。
把食堂升级为B 级食堂,扩大了办园规模,解决了300名幼儿入园难问题。
二、安全卫生方面1、我园管理制度齐全。
幼儿园制订了一系列的规章制度,保证了各项工作的规范运行,特别是安全管理制度比较齐全,人员有保障,行动上落实,档案规范。
卫生防疫、食堂管理、安全常规管理都有专人负责,有安全管理责任书、安全应急预案,工作扎实有效,使安全教育贯穿于幼儿园一日生活的各个环节,增强了幼儿、家长及教职工的安全意识。
3.认真执行安全检查制度,建立了安全台帐,定期进行安全检查,及时采取相应防护措施,及时消除安全隐患。
4.教育活动场地定期专人检修,所提供的场地、材料、教学玩具等均能确保安全,无事故隐患。
5.幼儿园配备足够的灭火器,符合消防安全规定,定期对全体教职工进行消防培训。
6.我园还严格执行各种卫生健康制度,做好了日常消毒工作,做好了幼儿晨检工作,确保了幼儿饮食、饮水卫生。
7.幼儿园尽力为幼儿提供科学合理的膳食,每周公示食谱,严格落实试尝留样制度。
8.在卫生保健方面,我园有健全卫生消毒制度及措施;传染病预防措施,幼儿每人一巾一杯,口杯、擦手巾每天消毒,玩具及用品每周消毒1次,有消毒记录。
幼儿园办园行为督导评估自评报告三篇

幼儿园办园行为督导评估自评报告三篇依据滕教字[]105号文件要求和《市督导评估方案》,我校组织相关人员,从教育思想、办学条件、学校管理、教育教学质量四大块多项指标进行逐项整改,现将自查情况报告如下:一、学校基本情况学校占地面积__平方米,建筑面积1平方米,其中教工宿舍804平方米,行政用房2616平方米,教学用房8581平方米,生均校舍面积7.6平方米。
绿化面积6888平方米。
体育用地__平方米,生均绿化面积6.1平方米。
学校现有36个教学班,其中小学23个班;在校学生1146人,其中小学学生852人。
教职工143人,其中内部退养7人。
在职教职工136人,其中小学教职工87人,专任教师80人,后勤辅助7人。
在专任教师中大专以上学历55人,占68.8%,中专学历25人,占3l.2%,学历达标率100%。
中级职称40人,初级、员级职称40人,各占专任教师的50%。
二、自评工作情况(一)教育思想以邓小平理论和“科学发展观”重要思想为指导,全面贯彻党和国家的教育方针。
依照教育法律、法规制定了学校章程,依法规范学校各项工作,明确了学校办学宗旨以及对社会的承诺。
以为学生的终身发展奠定坚实的基础为根本任务。
坚持“以生为本,和谐发展”的办学宗旨,以“育人是根本,质量是生命,安全是保障,规范是形象”的治校方略,加强行风建设,规范办学行为,严格按照规定收取有关费用,坚决杜绝乱收费现象发生。
扎实推进学校各项工作,努力把学校办成管理科学、设施先进、环境优美、校风严谨、师资优秀、质量一流、家长满意的学校。
(二)办学条件一年来,学校不断加强办学基础设施和资源建设。
努力改善办学条件。
为一年级和初一新生购置新桌凳,为学生微机室增添新微机,为理化生实验室增添仪器设备,铺设柏油路,创建幼儿园等工程,最大限度确保教育经费的有效使用。
1、学校教学区、活动区和生活区规划布局科学、合理、分明。
普通教室、各科专用教室及辅助用房设置、公共教学用房、办公用房及生活用房数量、面积、设计达到《标准》要求;室内各种固定设施齐全,符合《标准》要求,布置合理,整洁、完好。
幼儿园督导评估自查报告5篇

幼儿园督导评估自查报告5篇幼儿园督导评估自查报告1. 引言幼儿园督导评估自查报告是对幼儿园教育质量的一次全面评估,旨在了解幼儿园的教育管理、师资力量、教学质量等方面的情况,为幼儿园的改进和发展提供参考和指导。
本报告将从五个方面进行评估,分别是教育目标与理念、教育管理、师资力量、教学质量和家园合作。
2. 教育目标与理念幼儿园的教育目标与理念是幼儿园发展的基础。
在这一方面,我们评估了幼儿园是否明确了教育目标,是否与国家教育政策相符,是否注重培养幼儿的综合素质等。
根据我们的评估,幼儿园在教育目标与理念方面表现良好,明确了教育目标,并与国家教育政策相符,注重培养幼儿的综合素质。
3. 教育管理教育管理是幼儿园发展的重要环节。
我们评估了幼儿园的管理机构设置、管理制度、管理人员素质等方面。
根据我们的评估,幼儿园在教育管理方面存在一些问题,例如管理机构设置不够科学合理,管理制度不够完善,管理人员素质有待提高。
我们建议幼儿园加强管理机构的设置,完善管理制度,提高管理人员的素质。
4. 师资力量师资力量是幼儿园教育质量的关键因素。
我们评估了幼儿园的教师数量、教师资格、教师培训等方面。
根据我们的评估,幼儿园的师资力量较为充足,教师具备相应的教师资格,但教师培训方面还存在一些问题,培训内容和方式有待改进。
我们建议幼儿园加强教师培训,提高教师的教育教学水平。
5. 教学质量教学质量是幼儿园发展的核心。
我们评估了幼儿园的教学内容、教学方法、教学资源等方面。
根据我们的评估,幼儿园的教学质量较高,教学内容丰富多样,教学方法灵活多样,教学资源充足。
但在教学评估和反馈方面还有待加强,我们建议幼儿园加强教学评估和反馈,及时调整教学策略,提高教学质量。
6. 家园合作家园合作是幼儿园教育的重要环节。
我们评估了幼儿园与家长的沟通、家长参与教育的程度等方面。
根据我们的评估,幼儿园在家园合作方面存在一些问题,例如与家长的沟通不够及时、不够深入,家长参与教育的程度有待提高。
幼儿园督导评估自评报告3篇

幼儿园督导评估自评报告3篇(1)1.幼儿园概述:1.1 幼儿园名称:1.2 幼儿园地址:1.3 幼儿园成立年份:1.4 幼儿园类型(公立/私立):1.5 幼儿园办学理念:1.6 幼儿园教育目标:1.7 幼儿园人员组成(包括师资力量):2.课程与教学评估:2.1 幼儿园课程设置:2.2 幼儿园教学目标:2.3 幼儿园教学计划(年度/季度/月度):2.4 幼儿园教学资源(教具、图书等):2.5 幼儿园教学方法与策略:2.6 幼儿园教学评估方式(观察、记录、评价等):2.7 幼儿园教师培训与发展计划:3.幼儿发展评估:3.1 幼儿入园适应情况:3.2 幼儿身体发展评估:3.3 幼儿社交情绪发展评估:3.4 幼儿认知与语言发展评估:3.5 幼儿艺术与创造力发展评估:3.6 幼儿运动与协调能力发展评估:3.7 幼儿个性与特长培养:4.安全与保障评估:4.1 幼儿园环境安全评估(建筑、设施等):4.2 幼儿园卫生与消防评估:4.3 幼儿园安全管理制度评估:4.4 幼儿园食品卫生与营养评估:4.5 幼儿园交通安全评估:5.家长与社区评估:5.1 幼儿园家长沟通与参与评估:5.2 幼儿园家长满意度评估:5.3 幼儿园社区合作与资源利用评估:6.管理与行政评估:6.1 幼儿园管理层组织结构评估:6.2 幼儿园管理政策与规定评估:6.3 幼儿园财务管理评估:6.4 幼儿园人事管理评估:6.5 幼儿园考勤与纪律管理评估:6.6 幼儿园行政工作流程评估:7.改进计划与目标:7.1 幼儿园评估结果总结:7.2 幼儿园发展优势点与改进点:7.3 幼儿园改进目标与措施:7.4 幼儿园改进计划实施时间表:7.5 幼儿园改进成效评估方法:8.结论与建议:8.1 幼儿园评估总结:8.2 幼儿园发展建议:8.3 幼儿园综合素质提升措施:8.4 幼儿园未来发展规划:8.5 幼儿园督导评估报告附件清单:请注意,以上只是一个框架示例,实际编写自评报告时,可以根据自己幼儿园的特点和需要进行详细填写。
幼儿园督导评估自查自评报告
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幼儿园督导评估自查自评报告一、概述根据教育行政部门的要求和幼儿园自身发展需要,为了全面了解幼儿园各项工作的实施情况和改进需求,本报告对幼儿园进行了督导评估,并与自身实际情况对比,进行了自查自评。
二、幼儿园概况我们幼儿园成立于××年,位于××市××区,占地面积××平方米。
目前,我们共有教师××名,学生××名,设施设备齐全,教学资源丰富。
三、督导评估内容及结果1.教育教学工作(1)教学目标设计和实施情况幼儿园设定的教学目标明确,符合幼儿成长和发展的规律,教师们能够有针对性地制定教学计划和教学方法,以达到预期效果。
(2)教育教学质量通过观察和教师访谈,我们发现,幼儿园的教育教学质量较高,教学内容丰富,教师教学态度认真,注重培养幼儿的综合素质和创新能力。
(3)教学资源使用情况幼儿园充分利用现有教学资源,组织了一系列的教学活动,丰富了幼儿的学习内容,提高了学习的趣味性和参与性。
2.园务管理工作(1)幼儿园管理体制幼儿园的管理体制合理,分工明确,有专门的行政管理人员负责幼儿园的日常管理工作,教师教学和生活保育工作有序进行。
(2)办公室管理幼儿园办公室管理规范,工作效率高,文件管理、收发文、会议组织等方面协调有序。
(3)幼儿保教工作幼儿园的保教工作顺利进行,保教人员专业素质较高,关爱幼儿,引导他们健康成长。
3.学校安全工作(1)安全设施和器材幼儿园的安全设施和器材齐全,经常检修维护,能满足幼儿园安全教育的需要。
(2)安全管理制度和措施幼儿园建立了完善的安全管理制度和措施,人员进出管理严格,日常安全巡查、防火演练等工作落实到位。
(3)应急预案和处置能力幼儿园制定了详细的应急预案,并进行定期演练,幼儿园教职员工具备应急处理能力。
四、自查自评结果及存在问题通过与督导评估结果对照,我们发现一些存在的问题和改进空间:1.教育教学工作(1)教师教学方法还需要进一步丰富,提供更多的教学资源和活动,以满足不同幼儿的学习需求。
幼儿园督导评估自评报告(精选19篇)
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幼儿园督导评估自评报告幼儿园督导评估自评报告(精选19篇)我们眼下的社会,接触并使用报告的人越来越多,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。
你知道怎样写报告才能写的好吗?以下是小编收集整理的幼儿园督导评估自评报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园督导评估自评报告篇1随着目前社会安全形势日益复杂化,安全事故频发,安全工作显得尤为突出,我园根据上级部门下发的各项文件和区教育局安全会议精神,加强了安全学习教育,针对主管部门对我园就安全方面所指出的问题,提出的要求,我园立即组织全体教职工召开了安全工作会议,探讨幼儿园在日常工作中存在的安全隐患,深入研究幼儿园在三防中的不足,排查幼儿园在硬件条件可能出现的安全问题。
通过齐抓共管,树立安全第一的意识,将幼儿园安全各项工作落到实处,切实保障师生的安全,维护正常的教学秩序。
现将我园安全整改报告如下:1、成立了以园长为组长,副园长为副组长的安全工作领导下组,领导负责,责任到人,全园动员,提高安全服务意思,加强安全工作的宣传和落实。
2、幼儿园聘请两名门卫,负责幼儿园大门的安全,严格执行了进出人员登记手续,在进出口安装了高清摄像头,在门房配备了橡胶警棍和防爆钢叉,各项制度上墙。
针对区教育局提出的器械不足,未设置治安报警点等问题,我园加大投入,购买了防刺背心、防割手套、防爆头盔、辣椒喷雾器等;我园正积极与辖区派出所联系关于在我园设立治安报警点和驻园民警等事宜。
3、在技防方面,我园实现了幼儿园全覆盖,一共安装24个高清摄像头,并24小时全天候实时监控,视频影像保存30天,监控室有专人负责并查看监控。
同时我园也在积极筹建护校队,加大家长的宣传力度,希望家长能配合幼儿园,强化幼儿园安全。
4、在食品安全上,我园一直都非常重视,坚持食品采购索证、食品入库分类、生熟食分开,更衣间、择菜间、洗菜间、操作间、白案、红案分开,做到食品48小时留样,餐具卫生消毒,各种台账记录清晰。
同时在检查中,也出现了食堂燃油等安全隐患,根据区领导给我们提出的意见,我园已经找专业人员前来定做铝合金隔离门。
幼儿园办园行为督导评估自查自评报告(精选6篇)
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幼儿园办园行为督导评估自查自评报告第一篇为进一步规范幼儿园办园行为,落实幼儿园督导评估制度,提高保育和教育质量,保障幼儿身心健康、快乐成长,推动学前教育普及普惠发展,根据教育部《幼儿园办园行为督导评估办法》,以及省、市对幼儿园办园行为督导评估要求,制定出台了《幼儿园办园行为督导评估工作实施方案(2022-2023)》,今年按照计划对30所幼儿园进行了督导评估,现将有关情况综述报告如下:一、督评工作进展情况1.区域学前教育基本情况目前,全县幼儿园87所,其中,公办园21所,民办园66所;一级园2所,二级园25所,三级园60所。
公办园招生覆盖面45.二级及以上优质园招生覆盖面53.03%,普惠园招生覆盖面91.87%,组建了6个紧密型教育集团、10个幼教共同体,实现了公民办和城乡一体化的教育集团,协助帮扶全覆盖。
2.督评各等级幼儿园、公民办园数量及占比。
我县办园行为督导总体上按照“先弱后强,先民办再公办”的原则进行安排,以此推进薄弱园、民办园先督导、先整改。
今年督导评估的30所幼儿园均为民办幼儿园,其中三级幼儿园27所,二级幼儿园3所。
二、主要做法和亮点1.高度重视,联合推进联合学前教育科开展幼儿园办园行为督导评估,将督导评估结果充分运用至幼儿园年检、确定星级和财政专项奖补之中,促使各幼儿园提高重视程度和整改力度。
2.广泛参与,交叉督评参与督评人员除县教育督导办和学前科人员外,还有“共同体”龙头园的园长、财务,以及各学区教办幼教干部,让这些民办幼儿园的管理人员参与,交叉督评,将问题直接暴露至这些这些直接管理者和共同体帮扶者面前,红脸出汗,推进整改。
3.以点带面,提高成效幼儿园办园行为督导评估指标主要内容包括办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面,关注面全,指标要求较高。
我县许多民办幼儿园与指标要求差距较大,整改不能一蹴而就,我们采取的是“以点带面”的方式,本轮督导重点针对“对公账号的开通和规范使用、专任教师的“五险”保障"、保安监控配备、教职工信息公示、玩具材料补充等,在原来的关键指标基础上,将这些内容同时作为“一票否决”项目,推动幼儿园整改提升。
办园行为督导评估自评报告3篇
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办园行为督导评估自评报告3篇办园行为督导评估自评报告1我园接到市教育局下发的《幼儿园办园行为督导评估》的文件后,就以高度负责,实事求是的态度对我园各项工作进行了全面的回顾、检查和反思,并做了认真地自评,现将自评情况汇报如下:一、办园条件我园位于登封市徐庄镇徐庄村,我们依法件齐全。
采光充足,环境优美。
户外活动场地充足,园舍无危房、无环境污染、无噪音、符合安全要求,室内外环境卫生、整洁、富有童趣;室内通风良好,有经消防部门认可的消防设备;厨房用冰箱、炊具、餐具、消毒设备等生活设施配备齐全;活动室配有一人一巾一口杯,有安全卫生的睡眠设备;有电钢琴、一体机、电脑、打印机等教学设施;有资料存放柜,《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童研究与发展指南》、美工、音乐、环创等教师专业成长书籍齐全;防疫消杀物资储备充足,为师幼的工作、研究、生活提供了安全、健康、卫生保障。
二、安全卫生1、安全工作安全是各项工作中的重中之重,我园高度重视安全工作,健全制度,责任到人,安全专管负责全园安全工作的安排、督导、检查和总结。
并经常开展安全培训,学期初层层签订安全工作目标责任书,使全体教职工人人知晓,个个明白各自的岗位职责。
定期检修各类设施设备,加强对房屋及周边环境的安全隐患排查和整改,每周对户外玩具,室内桌椅等用品进行检修和保养,避免不安全事故的发生,为幼儿提供安全、舒适的生活和活动环境。
加强安全教育,开展一周一次的安全课教育活动,每学期举行两次安全演练,从而提高师幼的安全意识和幼儿的自救自护能力。
严格落实门卫制度,加强门卫管理,强化门卫人员的安全责任意识,按时开关园门,对外来人员做好询问登记工作,严防幼儿独自走出园门和无关人员入内的事情发生,确保幼儿的生命安全。
严格接送卡制度,做到“见卡走人”,若遗忘带卡,就必需签字。
切实做好幼儿来园和离园的安全接送工作,使每位幼儿高高兴兴来园,平安然安的离园。
在各岗职员的同心协力下,安全工作开展的很美满。
幼儿园综合督导自查报告(精选15篇)
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幼儿园综合督导自查报告(精选15篇)幼儿园综合督导自查报告篇1为贯彻落实市教育局下发的《关于进一步加强规范幼儿园管理的通知》精神,加强我园教育管理,规范幼儿园办园行为,提高办园水平,办人民满意的幼儿园,促进我园教育工作的健康发展,对我园工作进行了全面的检查。
现将我园规范自查情况报告如下;一、幼儿园举办条件:我园的办园条件符合《xx省省幼儿园基本办园条件》和城关街道幼儿教育发展规划的规定,幼儿园的地理位置在安全区域内。
配有电子监控、摄像电视,电脑、电子琴、等一套较齐全的现代教学设备,幼儿活动室、卧室、办公室、舞蹈室等。
每班教学用具齐全,配有录音机、电视等;配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具等。
二、严格年检制度我园严格执行上级各部门年检制度,并根据年检要求准备各项材料。
我园严格执行《幼儿园指导纲要(试行)》和《幼儿园工作规程》的有关规定,坚持以幼儿为本,关注个别差异,科学安排保教活动,结合健康、语言、科学、社会、艺术五大领域促进幼儿全面富有个性的发展,没有举办各种兴趣班和特色班。
三、严格师资师德师风我园所有教职工需经过岗位培训一个月后方能正式上岗,每班配备两教一保,园长及教师均持有相关教师资格证并经过教师业务培训,力求教育教学专业化。
《幼儿园工作规程》第一章第六条规定:尊重、爱护幼儿,严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。
我园每次开会都会给教师强调幼儿园工作重在安全,幼儿在园期间务必保证幼儿的人身安全。
我园未发生教师体罚或变相体罚幼儿的情况四、严格招生管理我园一直坚持就近入园、方便家长的入园原则,严格按照国家规定班额排班。
五、严格规范收费幼儿园收费情况:我园严肃收费纪律,做到不组织幼儿参加社会上的各类比赛活动,向家长收取费用,从未在正常的教学时间内收费开办各种培训班及任何赞助费、捐资助学费、教育成本费等费用,各类服务性收费严格遵照家长自愿的原则,不强制或变相强制收费。
2023最新-幼儿园督导评估自查自评报告(优秀7篇)
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幼儿园督导评估自查自评报告(优秀7篇)自查自评报告篇一1、实行整改责任制。
对发现的问题,学校行风评议办公室进行了认真的梳理,并召开专门的行政会,将问题归到相关处室,落实到人。
实行各班主任负责制,由班主任负责抓好本班的整改落实工作,并找出问题的原因,制定切实有效的整改措施。
实行班主任负责制后,避免了整改问题的遗漏和各班间的互相推诿,增强了各班的责任心。
2、继续加强师德师风建设。
继续开展“我与文明同行,共创和谐校园”的师德师风建设活动,将“三风”建设活动规范化、制度化。
3、修订学校的有关制度。
围绕行风评议、师德师风建设、治理教育乱收费为主要内容,完善学校规章制度如《新林小学小学教学常规管理制度》、《新林小学班主任工作细则》等,从源头杜绝教师体罚或变相体罚学生、乱收费、师德师风下滑等现象的出现,激发广大教职工工作的积极性,创造性。
4、严查“有偿家教”。
为进一步规范我校师德师风建设,不断提高教师综合素质。
我校对各种形式的“有偿家教”一律明令禁止。
5、对于购买学习资料的,我们对老师们进行正面教育,鼓励教师讲求一定教学方法,善于吸收各种学习资料的精华部分,有选择性的以课堂练习的形式出给学生训练。
6、加强与家长的沟通与联系。
树立全员育人、全程育人的思想,尤其是科任教师要加强与家长的沟通、联系,加强学生的德育教育,注重德育的实效性、针对性,探索德育教育的新途径,关注学生特别是留守儿童的心理健康问题。
我们要求每学期期中考试后进行全校学生家长会,要求班主任对学生进行家访,每期班主任至少与每学生谈心一次以上,科任每班20人次以上。
7、针对学校硬件存在问题,我们采取了实际而有效的行动:一是利用假期对我校被要求整改的学生教室以及厨房进行重新改造。
二是对教师宿舍的门窗进行加固。
通过开展行风评议的自查自评,全体教职工思想认识有了显著提高,工作作风有了明显转变,但我们清醒认识到行风建设是一项长期性、艰巨性任务,我校全体教职工将以更加高昂的斗志,饱满的热情,正视自查自评过程中所反映出来的突出问题,认真加以总结,全面实施整改,真正落到实处。
幼儿园督导评估自查自评报告
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幼儿园督导评估自查自评报告为了加强幼儿园的规范管理,提高办园质量,促进幼儿全面发展,我园依据相关督导评估标准,对幼儿园的各项工作进行了全面、认真的自查自评。
现将自查自评情况报告如下:一、幼儿园概况我园创建于_____年,位于_____,是一所_____性质的幼儿园。
幼儿园占地面积_____平方米,建筑面积_____平方米,户外活动场地面积_____平方米。
目前,我园开设了_____个班级,在园幼儿_____名,教职工_____人。
我园环境优美,设施齐全,有宽敞明亮的教室、温馨舒适的寝室、功能多样的活动室,以及安全、卫生的厨房和保健室等。
园内还配备了丰富的玩教具和图书,为幼儿的学习和生活提供了良好的条件。
二、办园方向与管理机制1、办园方向我园始终坚持正确的办园方向,认真贯彻落实国家的教育方针和政策,以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为办园宗旨,以“培养健康、快乐、有爱心、有责任感的儿童”为培养目标,努力为幼儿的成长和发展创造良好的环境。
2、管理机制我园建立了完善的管理机制,实行园长负责制,成立了园务委员会、家长委员会等组织机构,共同参与幼儿园的管理和决策。
同时,我园还制定了一系列规章制度,如《教职工岗位职责》《安全管理制度》《卫生保健制度》等,确保各项工作有章可循、规范有序。
三、队伍建设1、师资配备我园按照相关标准配备了足够数量的教职工,其中专任教师_____人,保育员_____人,保健医生_____人,厨师_____人,保安_____人。
教师均具有相应的教师资格证,保育员经过专业培训并取得了合格证书。
2、师德师风我园高度重视师德师风建设,定期组织教师学习《教师法》《教育法》《未成年人保护法》等法律法规,增强教师的法律意识和职业道德。
同时,我园还开展了师德师风培训、演讲比赛等活动,引导教师树立正确的教育观、儿童观,关爱每一位幼儿,做到爱岗敬业、教书育人、为人师表。
3、专业发展我园注重教师的专业发展,为教师提供了多种培训和学习的机会,如参加区教育局组织的骨干教师培训、园本培训、外出观摩学习等。
幼儿园办园行为督导评估自查报告范文(精选6篇)
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幼儿园办园行为督导评估自查报告范文(精选6篇)幼儿园规范办园行为需要接受督导评估,同时需要进行自查,你知道一篇幼儿园办园行为督导评估自查报告范文是什么样的吗?下面是由编辑为大家整理的“幼儿园办园行为督导评估自查报告范文(精选6篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
篇一:幼儿园办园行为督导评估自查报告范文对照《幼儿园办园行为督导评估指标与要点》,我园自评工作小组分别从办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面进行了全面、细致的自查,现将自查结果汇报如下;一、办园条件我园为政府新建公办幼儿园,地处小区内,建筑布局合理,环境优美,园舍及户外活动场地面积均达标,设制7个标准幼儿教室,并配有美术室、阅读室、多功能厅、科学发现室等特色部室,有升旗台、沙池、嬉水池、种植区等户外公共区域。
班级内区角设置合理,教学、生活、安全、卫生等设施设备齐全。
玩教具、游戏材料和幼儿图书数量基本达标,符合国家相关安全质量标准和环保要求。
二、安全卫生我园始终把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康发展放在工作的首位,全力做好校园安全工作,坚持“预防为主、防治结合、加强教育”的一贯原则,严格执行各种安全卫生制度形成了安全工作人人齐抓共管的局面,建立日、周、月安全工作台账,发现问题及时整改上报,切实将安全工作做扎实。
建立健全卫生、安全、保健各项预案。
做好幼儿体检、防病、消毒、游戏设施维护工作,坚持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育,重点加强幼儿安全防护管理工作,提高幼儿自我保护意识,全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。
狠抓食品安全管理,建立索证索票、食品留样、卫生消毒制度,加强对厨房人员培训,保证各环节万无一失。
三、保育教育我园全体教职工能认真贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》、《纲要》、《新规程》精神,在一日保教活动中能体现面向全体、保教结合的原则,遵循幼儿身心发展规律,以游戏为活动载体促使幼儿得到了全面、健康、主动和富有个性的发展。
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店子镇中心幼儿园督导评估自评报告一、自评工作情况我园根据平度市教体局督导室幼儿园督导评估工作安排,为做好督导评估自评工作,成立了全体教师组成的自评工作小组,认真组织教师学习关于教育督导的有关文件,制定了工作计划,明确了督导评估工作的目的意义、方法及步骤,在达成共识的基础上,形成合力。
对照C级指标要求,我们将评估指标进行收集、整理,做到目标任务层层分解,层层落实。
经过自检自查,结合定性分析与定量分析,形成了自检自查报告。
二、幼儿园管理(23分)幼儿园坚持依法治园,有完善的自主管理机制,进一步规范制度文化建设,将制度建设量化、细化。
积极倡导以人为本、满足人的需要、促进人的发展的新理念,以人为核心,体现人本与科学相融的管理思想,让规章制度成为大家认可、自觉遵守的制度,努力营造良好的人际氛围,引导教师用“爱心、细心、慧心、耐心、真心”创造一个“关爱、信任、平等、快乐”的学习型团队,以此激发教师的主题意识,增强教师自我管理能力,形成教师“在工作中学习,在学习中工作”的自我管理行为。
坚持民主管理,园务公开。
认真制定园发展计划,积极推进幼儿园的内部管理体制改革,鼓励教职工出谋划策,共同推进发展目标的具体实施。
园委会、家委会、教代会等组织机构职责权限和议事规则明确,积极采纳教职工的合理化建议,倾听职工的心声,为全园教职工营造一个平等、宽松、和谐的工作环境。
加强幼儿园财务管理,严格执行财经纪律,幼儿园收入、支出、招投标等符合规定程序。
A1级指标的C级指标自评结果C2为良好,C1、C3、C4均为优秀。
三、干部队伍建设(25分)幼儿园领导机制健全,制度完善,分工明确,团结协作,严格按照规定选拔聘任管理干部。
加强廉政建设,廉洁勤政,干群关系和谐。
注重提高教学业务素质,加大教学调研力度,制定相应的互动听课管理制度。
园领导深入教学第一线,经常定期进入教学一线,按规定兼课、听评课。
实施互动性的情景管理。
注重捕捉教师的教学行为,认真倾听他们的想法,然后用教育理论引导教师,从而促使教师学会观察、学会分析、学会反思,以此达到领导与教师互相取长补短和共同进步的效果。
A2级指标的C级指标自评结果为C5、C6、C7、C8 、C9均为优秀。
四、教师队伍建设(40分)强化教师队伍,促进整体优化。
坚持“以人为本”的理念,根据教师不同发展的需求,采用多元化的研训方式,进行“树标杆、以点带面”的教师学习方式,立足“园本研训”,充分发挥每位教师的优势,为其专业化成长搭建平台,加速青年教师的成长历程,为幼儿园的发展提供有力保证。
重视教师专业素质提升,加大培养培训力度,积极开展教研活动,提高教育教学能力,丰富教师专业底蕴,以读书丰富幼儿园文化,用“终身学习”的理念指导、鼓励教师多读书,促进教师养成自觉读书学习的习惯,使“读书—学习—反思”成为每位教师的行为习惯。
促教师专业素质的提高,积极倡导建立学习型的组织,发展学习型的群体,鼓励青年教师争做“善于学习、善于反思、乐于合作、敢于创新”的老师。
通过园领导引领、骨干教师带头、全民参与的方式鼓励全体保教人员主动参加各种业务学习和培训,引领教师转变传统的教育观念,坚持先进的教育理念,掌握科学的教育行为,提升综合的教育素养。
更新教师的教育理念,树立全新的教育理念,从关注文本到关注幼儿,加强教育活动组织能力、监控能力、指导能力等教育实践智慧基本功的训练。
结合教育、教学的需要,要求教师努力做到“心中有目标,眼中有孩子,时时有教育,”在孩子的活动中运用“看、听、交流、思考”等技巧,把握幼儿的情绪表现、心理需要、能力水平,真正做到让教育理念与教育行为同行。
促新教师发展,对新教师重点进行教学基本功和技能的培训,并且要求他们根据自身的特点,制定个人成长计划,增强自我发展意识,明确自我发展方向。
对于熟悉业务、经验丰富的中青年骨干教师,鼓励他们适度超前,向前发展。
重视师德师风建设,重视教师专业素质提升,加大培养培训力度,积极开展教研活动,提高教育教学能力。
建立科学的教师业绩考核评价办法,落实绩效工资制度,激发内部活力。
落实病事假制度,审批程序规范,材料齐全,跟踪管理到位;严格作息考勤制度,每月公布上报;加强在编教师队伍管理,严禁在编不在岗现象发生。
每月初及时上报《平度市机关事业单位工作人员平时考核情况汇总备案表》。
A3级指标的C级指标自评结果为C10、C11、C12、C13 、C14、C15、C16均为优秀。
五、幼儿管理(40分)依据《规程》、《指南》精神,加强五大领域的德育渗透,将社会主义核心价值体系融入课堂教学、社会实践、幼儿园文化建设、幼儿园管理等全过程,开展“铭记校训践行校训”活动。
利用清明节、端午节,中秋节等重要节点,对幼儿开展爱国主义教育,加强中华优秀传统文化教育。
深入实施家委会有关制度,每学期至少召开2次家委会议,家长幼儿园定期开课,开展家庭教育指导,关注幼儿身心健康,培养幼儿良好生活与卫生习惯和健康意识,教师在一日活动中活动的组织以游戏为主,充分体现出教师热爱孩子、尊重孩子的良好素质,帮幼儿养成良好的行为习惯与道德品质。
将心理环境的创设放在重要位置。
我们十分注重构建健康、平等、和谐的师幼环境,要求教师爱护、尊重、赏识每一个孩子、平等、宽容地对待每一个孩子,站在孩子的立场,积极鼓励孩子,让孩子在一种被尊重、被关爱的环境中成长。
成立园务委员会并定期换届,每学期至少召开2次园务委员会工作例会。
A4级指标的C级指标自评结果为C17、C18、C19、C20 、、C24、C25、C26、C27为良好,C21、C22、C23均为优秀。
六、教学工作(200)规范办学行为,杜绝幼儿园“小学化”现象。
严格按规定开齐开足课程,创造条件开设店子特色课程和园本课程。
全面推进课程改革,不断改进教学方式,提高课堂教学质量,切实减轻幼儿课业负担。
教学质量不断提高,完成确定的教学质量目标任务。
保教并重,促幼儿全面发展。
们紧紧围绕“以幼儿为本”这一原则,进行环境创设,注重环境的育人性,精心设计,尽可能的让每一块墙壁都开口说话。
在创设幼儿园整体环境的同时,教师们均能根据教学主题精心布置室内环境,寓教学活动于环境创设之中,尽可能让教学与主题情景相融,给孩子以身临其境的感受,让孩子在潜移默化中学到知识;同时,还在班级中创设丰富而具有年龄特点的各种活动区域,为孩子提供表现自我及模仿生活的机会和场所,使幼儿在玩中学,学中练得到真正的落实。
以保育为重点,促进幼儿健康成长,幼儿园从规范幼儿一日生活常规入手,优化一日生活,采取以游戏为主、寓教于乐的教育方式,不断探索实施素质教育的有效途径,坚持把幼儿“生活习惯、行为习惯、卫生习惯”的培养,作为保教工作的重点来抓。
同时,保障幼儿户外活动的开展。
幼儿园坚持每天不少于2小时户外活动,1小时的游戏活动,使体育活动的运动量与运动密度有机地结合,不断增强幼儿体质。
七、安全管理严格执行安全管理规定,建立健全安全责任制和应急机制,及时消除隐患,人防、技防、物防措施到位。
配备了应急逃生疏散路线图,配有消防设施,定期检查。
定期对幼儿进行安全教育和应急演练,增强幼儿自我保护意识和能力。
使安全教育贯穿于幼儿园一日生活的各个环节,增强了幼儿、家长及教职工的安全意识。
安全事故处置及时,措施到位,无责任事故发生。
此外,我园还严格执行各种卫生健康制度,做好日常防尘消毒工作,做好幼儿晨检工作,确保了幼儿饮食、饮水卫生。
园内窗明地净、无杂物、厕所无异味。
幼儿手脸干净、不留长指甲、衣着整洁。
;我园教职工一律不留长指甲、衣着整洁、不披头发、厨房人员穿戴干净的工作衣、帽、口罩等;有符合卫生要求的卫生消毒制度及措施;幼儿园有传染病预防措施,幼儿园建有房屋、设备、消防、室内外活动场地、食品药物幼儿接送等安全防护和检查制度,防止发生各种意外事故;为幼儿提供合理膳食,加强幼儿户外活动,增强幼儿体质。
注重幼儿心理健康,建立宽松的教育环境,师生关系融洽,关注幼儿的情绪;对特殊需要的幼儿给予照顾,且有相应的措施。
幼儿园能保障幼儿有足够饮水、保证幼儿自由饮水。
培养幼儿良好的大小便习惯。
在一日活动中重视幼儿正确的坐、立、行及阅读、书写姿势。
八、幼儿园环境与文化(16分)环境文化建设:加强了幼儿园环境建设,重视幼儿园的绿化、净化、美化和亮化,幼儿园绿化到位,整洁有序,环境优美,无卫生与照明死角,具有浓厚的育人氛围。
不断营造“文化育人”的园所氛围,让幼儿园里时时处处充满浓浓的文化气息,让孩子在健康和谐的环境文化中,感受美得氛围、接受没得熏陶、引导美的行为、得到美得升华,强化幼儿园文化在素质教育中的隐性教育功能。
幼儿园环境规划要体现一定的文化内涵,巧妙设计各景点,做到花草树木布局错落有致、疏密合理,边边角角也不放过;幼儿园环境凝聚优美,树木花草相映成趣,道路平坦整洁。
优化形象标识:在园内设立了具有美化性质的安全护栏、提示牌、宣传栏,教学与研究宣传栏;园务公开宣传栏;安全教育宣传。
对围墙上的大型壁画等重新进行完善美化,使之能充分显示幼儿园的办学思想和人文特色。
班级环境文化建设:各班为幼儿创设了温馨舒适的生活环境、与课程相适应的学习环境及内容丰富、材料充足的活动区,使幼儿在玩中求发展。
活动室的每一个角落和每一面墙壁尽可能得到充分利用,作为向幼儿传递信息、创设氛围或展示其学习成果的有用之处。
形成了:层层有教育主题,班班有教育特色,处处有教育契机的浓厚育人氛围。
整个幼儿园成为一部立体的、多彩的富有吸引力的教科书。
A7级指标的C级指标自评结果为C28、C29为良好。
九、重点工作事项(40分)统筹教育单元人财物资源配置使用,实现单元内幼儿园均衡发展。
完成薄弱幼儿园改造工程、农村幼儿园教学点危旧校舍改造工程承担的任务。
承担薄弱幼儿园改造工程、农村幼儿园教学点危旧校舍改造工程等实事工程和重点项目工程的幼儿园(幼儿园),积极配合施工方及监理等各部门,顺利完成建设改造项目。
A8级指标的C级指标自评结果为C30、C31、C32、C33 、C34、均为良好。
十、社会评议(30分)以电话访谈、问卷调查、网络调查等形式,调查家长、教师、学生对学校教育教学工作的满意程度。
(30分)A9级指标的C级指标自评结果为C35为优秀。
十一、办园特色(20分)坚持科研兴校,制定科学合理的学校五年发展规划,贯彻落实到位。
A10级指标的C级指标自评结果为C36、C37为优秀。
十二、存在问题不足教育资源方面基本办园条件和基本卫生保健设施有些方面还不是很到位;社区资源利用的不是很好;农村幼儿园保教人员应每班2人,现在每班一人,无专职保健医生、骨干教师少,教师具有使用计算机能力和教科研能力不足;掌握教育新技能欠缺。
教科研课题研究做得不足。
十三、改进工作的措施1、多方求助积极完善办园条件,有效的利用社区资源,调动家长的积极性,多培训家长,让他们多掌握育儿知识,自觉参与到育儿活动中。