感恩策划方案范文3篇
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
感恩策划方案范文3篇
一、活动目的
1.从小视角感受父母长辈所给予的关爱与帮助。
2.从大视角感知学校、社会场所中所给予的爱护与期望。
3.通过活动知道何为“感恩”,并通过具体、正确、合乎常理的行
为表达心中的谢意与感激,正确理解“感恩”并不在于付出的多少,
而在于真挚的情感。
二、活动时间
11月25日
三、活动地点
幼儿园;家;小区等地
四、活动前期准备
1.利用网络和书籍了解有关感恩节的背景知识,相关故事,歌
曲征集等。
2.利用班级教育博客向和孩子、家长分享感恩节相关资料,父
母和孩子回忆交流:何为“感恩”?用家长的切身体会与孩子分享感
恩的快乐。
3.班级环境布置:标语——感恩的心,感谢有“你”;“爱心树”。
4.将本次活动精神深入到每个孩子、每个家庭,保证活动的影
响力与完整性。
五、感恩节活动的开展
(一)幼儿园
1.开展“谢谢您!”活动,说说心中需要感谢的人并说明原因。
2.制作小手工,送给向感谢的人。
3.读绘本《爱心树》,联系生活深切体味“感恩与回报”。
4.学习歌曲《感恩的心》,将感谢用歌声唱响。
(二)家庭
1.每天为家人做一件事情,善于将心中的感情、感谢用语言表达。
2.和亲子操活动结合。
3.引导幼儿走出家门,走入小区,主动用语言向朋友、家人、
身边人表达谢意。
根据学院要求,为了提高学生文明礼貌素质,更好地适应现代社会的发展要求,体现大学生文明素质的良好风貌,艺术系筹划开展
了一系列文明礼貌月及感恩周的活动。
本学期“文明礼貌月”及“感恩周”的主题为:文明礼貌从微笑问候
开始,感恩从感恩母校师长做起。文明礼貌月时间:10月25日--11
月26日;感恩周时间:11月1日--11月5日
具体方案如下:
一、重视宣传,提出倡议,广泛发动
1、组织召开“做文明先锋,感谢师恩母校,创和谐校园”为主题
的班会。
要求:主题班会必须内容充实、形象生动、形式多样;紧扣主题,重点围绕环境文明、行为文明、感恩师长母校等方面开展教育和讨论;引导学生就如何告别校园的各种不文明行为、怎样做一名文明
的大学生、如何建设文明和谐校园等内容进行讨论;活动结束后,
各班将主题班会纪要等活动材料及时整理并形成书面材料。
2、各班制作一期“文明礼貌”与“感恩”的壁报。
每个班级的最新活动和最近动态都要在班级壁报上彰显出来。在此文明礼貌月期间再次重整板报,让所有同学都积极参与其中,看到每个人的切实行动,感受到文明礼貌知恩感恩就在身边。
3、重视党团先进分子模范带头作用
重视党员团员以及学生中的先进分子在活动中的示范作用,要求他们充分发挥模范带头作用,体现党员的先进性,在日常生活中,以点带面,促进更多的学生积极投入到活动中来,促进活动的深入化和日常化,从而提高活动的实效性。
此外,各团支部也应加大宣传力度。例如团支部博客、团支部例会等,利用这些方式,在学生思想阵地中,充分发挥其引导宣传作用,从而提高学生的积极性和主观能动性。
二、开展特色活动,重在全面参与
1、组织开展以“文明从微笑开始,文明从你我做起;感恩师长,感恩升达”为主题的征文活动
为促进文明礼貌月及感恩周活动的深入开展,同时也为了提高学生写作能力,丰富校园生活,特举办以此为主题的征文活动。
2、制作文明礼仪主题横幅标语,向全院学生发出“让感恩与你我同在”的倡议
在文明礼貌月期间悬挂主题横幅,进行宣传,并在此基础上制作几块相关主题的宣传展板,并在活动月期间进行签名活动,号召让更多的同学加入我们的活动之中来。向全院学生发出“让感恩与你我同在”的倡议,争取更多的学生在活动期间真正学会知恩感恩,感谢师长,感谢升达母校。
3、各班制作自己的文明礼貌月及感恩周活动方案,开展至少一项特色活动
要求根据各班个专业的具体情况,制定自己班级的活动方案,开展至少一项的特色活动。例如:08环艺三班开展的“手绘感恩贺卡”
活动、07团总支开展的“青年志愿者感恩母校,清扫校园”的活动、
10团总支开展的“校园文明礼仪照片墙”活动等等。
三、深入探讨,及时总结
1、“感恩周”活动按照方案认真实施,11月4日以班为单位提交
活动实施情况的总结性材料。
2、以该方案为主要参考,有步骤开展“文明礼貌月”活动,方案
中涉及到的各班开展活动的纸质版材料或者电子版材料及时交到系里,11月24日之前上交活动总结,要求:格式要正确,内容要详实规范,有条理,每个班的总结不得少于。
活动目的
通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待
父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的
心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;
你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
三、活动时间:XX年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。
四、活动地点:学校内。
五、活动前期准备
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,
歌曲征集等。
2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣传资料,评分表等。
4.校园环境布置:黑板、海报等。
5.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力
与完整性。
6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。