人教版高中数学高一培优讲义第1讲集合

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第1讲集合

理清双基1、集合的有关概念

(1)、集合的含义与表示:研究对象的全体称为集合。对象为集合的元素。通常用大写字母A 、B 、C 、D 表示。元素与集合的关系∈与∉

(2)、集合元素的特征(三要素):①确定性:②互异性:③无序性:

【例】1.设R b a ∈,,集合},,

0{},,1{b a

b

a b a =+,则=-a b ________.(3)、集合的分类:①有限集②无限集③空集:∅

(4)、集合的表示方法:①自然语言②列举法③描述法④venne 法【例】2.分析下列集合间的关系

}

1{2+==x y y A }1{2+==x y x B }1),{(2+==x y y x C }

1{2+==x t t D 3.集合}{抛物线=A }{直线=B ,则B A 的元素个数下列说法正确的是()

一个(B )二个

(C )一个、二个或没有(D )以上都不正确

变式:集合})0(),{(2

≠++==a c bx ax y y x A })0(|),{(≠+==k b kx y y x B ,则B A 的元素个数为(

说明:列举法与描述法各有优点,应该根据具体问题确定采用哪种表示法,要注意,一般集合中元素较多或有无限个元素时,不宜采用列举法。2.集合间的关系

(1)子集:(2)相等关系:(3)真子集:

说明:任何一个集合是它本身的子集空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集。【例】4.设⎭⎬⎫⎩

⎨⎧∈+=

=Z k k x x M ,412,⎭

⎬⎫⎩⎨⎧∈+==Z k k x x N ,21

4,则M 与N 的关系正确的是(

)A.N

M = B.N

M ≠

⊂ C.N

M ≠

⊃ D.以上都不对

5.已知集合}.121|{},72|{-<<+=≤≤-=m x m x B x x A 。若A B ⊆,则实数m 的取值范围是(

)A .4

3≤≤-m B .43<<-m C .4

2≤

≤m 3.集合的基本运算(1)交集(2)并集(3)补集全集

【例】6.已知集合}1{2

+==x y y M ,}9{2x y x N -==,则=N M ________

4、集合运算中常用结论(1)等价关系

B A A B A ⊆⇔= A

B A B A ⊆⇔=

【例】7.已知集合}{},1{a x x B x x A ≥=≤=,且R B A = ,则实数a 的取值范围为____(2)反演律(德摩根定律))

()()(B C A C B A C U U U =)

()()(B C A C B A C U U U =【例】8.设全集}5,4,3,2,1{=U ,集合S 与T 都是U 的子集,满足}2{=T S ,

}4{)(=T S C U ,}5,1{)()(=T C S C U U 则有(

)

A .T

S ∈∈3,3B .T

C S U ∈∈3,3C .T

S C U ∈∈3,3D .T

C S C U U ∈∈3,39.由)(+∈N n n 个元素组成的集合A 的子集个数:A 的子集有n

2个,非空子集有

)12(-n 个,真子集有)12(-n 个,非空真子集有)22(-n 个

【考点分析】

考点一

集合的基本概念

【例1】1.已知集合},,|),{(},5,4,3,2,1{A y x A y A x y x B A ∈+∈∈==则B 中所含元素的个数为(

)A .3

B .6

C .8

D .10

2.集合A 是由形如()Z n Z m n m ∈∈+,3的数构成的,判断

3

21

-是不是集合A 中

的元素.

3.数集A 满足条件:若A a ∈,则

)1(11≠∈-+a A a a .若A ∈3

1

,求集合中的其他元素.4.已知},,2|{R k N x k x x P ∈∈<<=,若集合P 中恰有3个元素,则实数k 的取值

范围是________.

5.已知集合}023|{2

=+-=x ax x A .

(1)若A 是单元素集合,求集合A ;(2)若A 中至少有一个元素,求a 的取值范围.

►归纳提升解答集合的概念问题应关注两点

(1)研究集合问题,一定要抓住元素,看元素应满足的属性,对于含有字母的集合,在求出字母的值后,要注意检验集合的元素是否满足互异性。

(2)对于集合相等首先要分析已知元素与另一个集合中哪一个元素相等,分几种情况列出方程(组)进行求解,要注意检验是否满足互异性。

强化训练1(1)已知集合}2,1,0{=A ,则集合},|{A y A x y x B ∈∈-=中元素的个数是

()A .1B .3C .5D .9

(2)已知集合}33,)1(,2{2

2

++++=a a a a A ,若A ∈1,则实数a 构成的集合B 的元素个数是(

)

A .0

B .1

C .2

D .3

考点二

集合间的基本关系

【例2】1.已知集合},50|{},,023|{2

N x x x B R x x x x A ∈<<=∈=+-=则满足条件

B C A ⊆⊆的集合C 的个数为(

)A .1B .2C .3D .4

►归纳提升

解答集合间的关系问题的关注点

(1)已知两集合的关系求参数时,关键是将两集合的关系转化为元素间的关系,进而转化为参数满足的关系,解决这类问题常常要合理利用数轴、Venn 图帮助分析。(2)当题目中有条件B ⊆A 时,不要忽略B =∅的情况。

强化训练2(1)已知集合}2|{},020182019|{2

m x x B x x x A <=<+-=,若A B A = ,则整数m 的最小值是(

)A .0

B .1

C .11

D .12

考点三

集合的基本运算

【例3】1.已知全集}4,3,12,0{=U ,集合}4,2{},3,2,1{==B A 则B A C U )(为()

A .}

4,2,1{B .}

4,2,3{C .}

4,2,0{D .}43,2,0{,

2.已知集合}3|2||{<+=x x A ,集合}0)2)((|{<--=x m x x B ,且),1(n B A -= ,

则m =___,n =___。

3.设}04)2(2|{},08|{2

2

2

=-+++==+=a x a x x B x x x A ,其中R a ∈.如果

B B A = ,求实数a 的取值范围.

4.已知集合}019|{2

2=-+-=a ax x x A ,

}082|{},065|{22=-+==+-=x x x C x x x B ,试探求a 取何实数时,≠)(B A ∅

与=)C ( A ∅同时成立.

5.若三个方程022,0)1(,03442

222=-+=+-+=+-+a ax x a x a x a ax x 至少有

一个方程有实数解,试求实数a 的取值范围.

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