常规教育主题班会共22页
一日常规养成教育主题班会ppt课件
一日常规养成教育主题班会
4
下课追逐打闹、大声喧哗，上课说话，影响 他人。
下课了
一日常规养成教育主题班会
5
教室里 乱扔垃圾
一日常规养成教育主题班会
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翻越护栏
一日常规养成教育主题班会
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一日常规养成教育主题班会
8
• 在生活和学习上你有哪些做的好的？ 请大家举手说一说。
一日常规养成教育主题班会
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一日常规养成教育主题班会
主题班会 石阳小学二（3）班
一日常规养成教育主题班会
1
一日常规养成
1 热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党。
2 遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规 校纪，遵守社会公德。
3 热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探 究，积极参加社会实践和有益的活动。
4 珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫 生。
一日常规养成教育主题班会
2
5 自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
6 积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事 自己做。
7 孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
8 热爱集体，团结同学，互相帮助关心他人。
9 诚实守信，言行一致，知错
一日常规养成教育主题班会
3
你最近哪些事情做得不对？ 可以大胆地举手发言， 今后我要怎样改正？
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一日常规养成教育主题班会
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一日常规养成教育主题班会
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一日常规养成教育主题班会
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常规教育主题班会
常规教育主题班会尊敬的老师和亲爱的同学们：大家上午好！今天我要给大家讲一个重要的课题，那就是常规教育的重要性。
常规教育是学校教育的一个重要组成部分，在我们的成长过程中发挥着至关重要的作用。
它不仅培养我们遵守纪律，注意卫生，培养健康的生活习惯，还教会我们礼貌待人，积极参与社会活动，培养良好的道德品质。
常规教育是学校教育的基石，是我们走向成功的必经之路。
首先，常规教育培养我们遵守纪律。
在学校，我们必须遵守各种规章制度，如上课不迟到、不早退，不做小动作等。
这样的规定不仅有助于维护校园秩序，还能培养我们良好的自律能力，让我们懂得约束自己的行为，更好地适应社会的各种规则。
其次，常规教育教会我们注意卫生。
比如，我们每天打扫教室，保持环境卫生；定期做体检，养成良好的卫生习惯。
只有身体健康，我们才能更好地学习和成长。
再次，常规教育培养我们尊重师长和友善相处。
在校园里，我们要尊重老师和校长，听从他们的教导和管理。
同时，我们也要友善相待，与同学们互助合作，共同营造一个和谐的学习环境。
此外，常规教育鼓励我们积极参与社会活动。
校本教育和社团活动等都能给我们提供展示自我的机会，培养我们的领导能力和团队合作精神。
通过参与社会活动，我们可以更好地锻炼自己，增加阅历，培养各种技能。
最后，常规教育注重培养我们的道德品质。
在日常生活中，我们要做一个诚实守信、乐于助人、正直善良的人。
处理人际关系的时候，要学会宽容和尊重，让我们成为一个有价值的人。
总之，常规教育对我们的成长起着至关重要的作用。
它不仅让我们有纪律遵守、保持卫生、学会尊重，还培养我们积极参与社会活动和发展良好的道德品质。
只有在这样的教育下，我们才能得到全面的研究，健康发展，更好地为自己和社会做出贡献。
谢谢大家！。
小学生常规养成教育主题班会
小学生常规养成教育主题班会一、到校（一）上学路上注意安全，横穿马路一停二看三通过。
（二）进校后不大声喧哗，有秩序进教室。
（三）有病有事不能及时到校，需要提前做好请假手续。
（四）事先不能请假的必须当天与班主任电话联系。
二、上课（一）开展实验活动时，要遵守实验规则，在老师指导下，开展实验。
（二）有病有事需要离开学校，需征得班主任同意，由班主任开具书面请假证明方可离校。
（三）体育课穿好运动鞋，不穿硬底鞋，拖鞋，不做与课内无关的危险动作。
（四）不做与学习无关的事，不影响同学学习，课前准备好学习用品，不随意离开教室。
三、课间（一）上下楼梯靠右行走，不追逐打闹或大声喧哗，文明休息。
（二）不攀爬校墙和其他建筑及设施，不顺楼梯杆向下滑行或跳跃。
（三）不擅自使用体育器材进行游戏锻炼，不私自挪动体育器材。
四、中午（一）文明用餐，及时搞好卫生，将餐具及时、安全、有序地放置在指定区域。
（二）注意饮食卫生，不饮用冷水，不食用对健康不利的食品。
（三）午休时，不到危险的地方活动，不玩危险性游戏。
五、放学（一）按时回家，路上不闲逛，安全到家后先向家长打招呼。
（二）参加课后服务或训练的学生，实现要告知家长，活动完后及时回家，不得逗留。
（三）排队后离校，回家路上严格遵守道路交通规则。
六、其他（一）学生在校期间如出现发热、高烧不退等传染病疑似病症时，要及时与班主任取得联系，及时到医院就诊。
（二）教室内电器不得随意开关，不得随意搬动电器或用湿布擦拭。
（三）学生在遇有下雨、沙尘等恶劣天气时。
不得私自离校，下雷雨时，不到大树、高强、电线杆或桥下避雨。
常规教育主题班会
常规教育主题班会
同学们，大家好！今天我们班会的主题是常规教育。
在我们平时的学习和成长中，常规教育是非常重要的一部分。
它涉及到我们的学习习惯、行为规范和道德品质的培养。
对于我们个人的发展和未来的成功，常规教育都起着至关重要的作用。
首先，让我们来看看学习习惯方面的常规教育。
每个人都有自己的学习特点和方式，但良好的学习习惯却是所有人共同需要培养的。
首先，要养成有计划的学习习惯，合理安排时间，合理规划学习任务。
其次，要养成专注和坚持的习惯，遇到困难时不轻易放弃，努力坚持下去。
最后，要培养积极主动的学习态度，主动去探索、思考和学习新知识。
在行为规范方面的常规教育，我们要从小事做起。
首先，要养成良好的个人卫生习惯，包括勤洗手、讲究个人形象等。
其次，要遵守校规校纪，守时上课，不迟到、早退。
还有，要尊重师长和他人，遵循公共秩序，不说脏话、不打架斗殴，共同维护良好的校园环境和人际关系。
最后，让我们来讨论一下常规教育在培养道德品质方面的作用。
常规教育可以帮助我们树立正确的价值观和道德观，培养我们的自律和责任感。
我们要明辨是非，做到真诚待人，助人为乐，做到言行一致，诚实守信。
只有具备良好的道德品质，我们才能成为一个受人尊重和信任的人。
同学们，常规教育是我们学习和成长过程中不可或缺的一部分。
通过良好的常规教育，我们可以养成良好的学习习惯、行为规
范和道德品质，从而为自己的发展和未来的成功打下坚实的基础。
让我们一起努力，做一个遵守常规、有品质的人！谢谢大家！。
《班级常规教育》主题班会
精选课件
4
四、习惯
1、学习习惯(预习、学习、练
习、书写、阅读、爱护学习用
品)。
2、文明礼仪(语言文明、待人
有礼)。
3、生活习惯(有规律、讲卫生、
讲科学)。 精选课件
5
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主题班会
王兴小学三(5) 班
精选课件
1
一、路队 1、快(集队速度要快)。 2、静(集队站队要安静)。 3、齐(队伍要整齐)。
精选课件
2
活动要有益健康。 3、课间活动防伤害。
精选课件
3
三、班级内务 1、课桌凳要前后左右对齐。 2、保持地面干净无杂物。 3、课桌肚内物放有序。
常规教育主题班会
卫生常规（2）
• 展示台要求：讲台只允许放存放粉笔的盒子及一只黑板擦 等常规教学用品，及时清理粉笔头，及时清理黑板槽，保 持整洁； • 饮水机要求：每个班不超过两只水桶，其中一只置于饮水 机上，及时更换，保持饮水机卫生； • 置物要求：拖把与水桶一起置于前门后、扫帚与及垃圾篓 置于后门后，如教室后门不好放于隐蔽位置； • 桌面要求：学生桌面不得堆放书籍，只留上课需要的课本； 桌肚不得随手放置废纸与垃圾，应及时送垃圾篓； • 其他要求：天花无浮灰、无蛛网；破损的需及时报修；墙 面等有污迹要及时清除 。
课间常规
课间要求： 1、保持教室的安静，不在教室、不在楼道、 校园内追逐打闹，大声喧哗，不在教室前聚集、 谈笑。 2、爱护公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告 栏等处涂抹刻画。借用公物要按时归还。 3、保持一个良好的学习环境。
校园文明常规（一）
• 基本文明要求： • 1、人人树立“宜中是我家，人人爱护她”的意识， 争做文明的先锋； • 2、人人做到尊敬师长，不顶撞师长，做个好少年； 团结同学，不打架斗殴，做个好同伴； • 3、人人做到在任何时间、任何地点都不乱抛乱乱， 营造“以乱抛乱扔为耻”的良好氛围，争做文明 的卫士； • 4、人人做到校园内、班级中、课桌下有垃圾就弯 腰，用自己的弯腰带动他人的弯腰，争做文明的 楷模；
安全常规
一、注意体育运动安全 1、参加体育活动过程中，要听从老师的统一安排布置。 2、认真做好准备活动，遵守运动规则，杜绝发生哄闹现象，防止 伤害事故的发生。 3、课间、课后在没有指导教师的情况下，不允许攀爬体育器材。 二、注意交通安全 1、上学、放学路上要遵守交通规则，校内不骑车。 2、学校大门口、校园内不允许围观哄闹，自觉排队有秩序地进、 出校门，上下楼梯必须靠右行。 三、注意卫生、劳动安全 1、不准玩耍卫生劳动工具，杜绝拿着工具追逐打闹。 2、擦玻璃时要防止划伤，高层楼窗户只需掸尘，防止失手坠楼。 3、不允许在楼下、窗下玩耍，预防玻璃脱落砸伤。 4、参加社会公益劳动时，听从老师的安排，确保安全。
常规教育主题班会(共33张ppt)
请记住：
常规+细节+过程=奇迹
持之以恒的坚持 坚持就会养成良好的习惯 良好的习惯塑造一生的幸福
心高才能飞远
耐磨方能耀眼 让别人因你的存 在而感到幸福！
升旗要求
1.积极参加每周一的升旗仪式、 集合、站队做到快、静、齐、 不得无故缺席。 2.按学校统一规定着装，升国 旗、奏国歌时要肃立，初一学 生行队礼，初二、初三学生行 注目礼，认真聆听国旗下演讲。
课堂要求
1.预备铃响后，应迅速进入教室（体育课应站好 队伍）准备好上课用品（书本均放课桌左上角）， 静候上课。 2. 上课铃响后班长喊起立，必须快、静、齐地 起立并立正，向老师问好，待老师还礼后方能坐 下。下课时请老师先行。 3.上课后进教室要喊报告，经老师允许后，方能 进教室，动作要轻、快。 4.上课应坐姿端正，专心听讲，积极思考，认真 做好笔记。有问题时应先举手，经老师允许后方 可发问，回答问题应先起立。
放学要求
1．放学前，各班保证课桌整齐、门窗整洁， 关好电器开关和门窗。
2．放学后要有秩序地走出校门，不争先恐 后，不在路上逗留，不得到营业性舞厅、电 子游戏厅、网吧等场所活动，按时回家。 3．与师长、同学分手时，应主动讲“再 见”。
4．回家途中遵守交通规则，注意安全，不 在路上追逐打闹，骑车不超速，不脱把，不 载人，不乱撞，不并排行驶。
课堂要求
5．不经老师同意相互不讨论，不做小动作， 不随便讲话，尊重老师，不做其他学科作 业，不看与本课无关的书刊。 6．实验和电化教学课，要先检查仪器设备， 如遇损坏要报告老师；实验中要严格按照 操作程序，爱护仪器设备，节约物品，损 坏仪器设备要及时报告、登记、赔偿，并 注意安全。 7.自习课坚持无声自习，不随便说话、串 座，不做与学习无关的事情，自觉保持教 室安静。
二年级班级常规教导主题班会PPT课件
第二部分：学生的学习习惯
爱护书本：爱护和保存好自己 的书本和学习用品，不随意涂 写。
总结
总结
班级常规规定对于学生的发展和成长非 常重要，帮助学生养成良好的行为规范 和学习习惯。
每个学生都应该严格遵守班级常规规定 ，共同营造良好的学习和生活氛围。谢谢您的观 赏聆听来自第一部分：学 生的行为规范
第一部分：学生的行为规范
集中注意力：保持安静、遵守纪律，听 从老师和班级代表的指挥。
文明礼貌：尊敬师长，友善待人，不说 脏话，不互相打闹。
第一部分：学生的行为规范
保持整洁：保持教室和学校的 整洁，不乱丢垃圾。
第二部分：学 生的学习习惯
第二部分：学生的学习习惯
完成作业：认真完成老师布置的作业及 时交上。 课堂参与：积极参与课堂的讨论和活动 ，主动发言。
二年级班级常规教导主 题班会PPT课件
目录 引言 第一部分：学生的行为规范 第二部分：学生的学习习惯 总结
引言
班引级常言规规定的重要性: 班级
常规规定对于学生的学习和生 活有着重要的指导作用，帮助 学生养成良好的行为习惯和学 习习惯。
本次班会的目的和意义: 通过 本次班会，学生将更加深入地 了解班级常规规定的内容和要 求，进一步培养和巩固良好的 行为规范和学习习惯。
二年级班级常规教导主题班会课件
常规教导5： 行为规范
常规教导5：行为规范
知晓生活中的行为规范 掌握入门级的礼仪常识
常规教导5：行为规范
学会正确地应对他人的行为 养成自立、自律、自信的好习 惯
谢谢您的观赏聆听
常规教导1： 卫生习惯
常规教导1：卫生习惯
保持个人卫生的重要性 认识传染病的危害
常规教导1：卫生习惯
学习正确的洗手方法 养成勤洗手、勤洁身的好习惯
常规教导2： 公德心教育
常规教导2：公德心教育
认识公德心的重要性 体验“礼让、守规矩、团结、互助”的 意义
常规教导2：公德心教育
营造文明和谐的校园氛围 养成遵守纪律、个人团结、爱护环 境的好习惯
常规教导3： 安全教育
常规教导3：安全教育
清楚安全常识与注意事项 学习自我保护和应急逃生知识
常规教导3：安全教育
体验模拟应急场景实战演习 养成以安全为重、预防为主的 好习惯
常规教导4： 学习方法
常规教导4：学习方法
学会制定科学合理的学习计划 掌握高效记忆的技巧方法
常规教导4：学习方法
学习良好的阅读习惯 养成勤问问题、善于探究的好习惯
二年级班级常 规教导主题班
Байду номын сангаас会课件
目录 意义与目的 常规教导1：卫生习惯 常规教导2：公德心教育 常规教导3：安全教育 常规教导4：学习方法 常规教导5：行为规范
意义与目的
意义与目的
意义：对学生进行教育、引导和管 理，增强班级凝聚力，培养学生良 好的习惯和行为规范。 目的：促进全体同学遵守纪律，树 立正确的价值观和道德观，提高班 级文明程度。
常规教育主题班会(优秀篇)
常规教育主题班会（优秀篇）主题：常规、纪律、安全教育时间：地点班主任：班级人数：24人实到人数：24人教学目标：1．了解校园安全隐患和纪律的重要性。
2．掌握学生守则，学校纪律和安全知识，培养学生“遵纪守法，热爱学校，关注安全”的意识。
教学重点：掌握学生守则，学校纪律和安全知识，培养学生。
“遵纪守法，热爱学校，关注安全”的意识。
教学过程：教师：请学生列举一些现象校园中存在的安全隐患。
1、班级集体活动、课间活动的安全隐患。
2、放学回家路上的交通安全隐患。
3、学生周末外出游玩、饮食、就餐等的安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
教师：最近初三同学被校外同学殴打，虽然这件事我们学校已经处理好了，但是这位同学还是受了伤，不管事件背后的原因如何，但都提醒我们安全很重要重要，尤其个人的人身安全。
为了保护我们自身的安全，在平常的班集体集体活动、课间活动中，同学们应注意一下几点：第一，课间活动、放学时上下楼梯应注意：1、不要因为赶时间而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好栏杆。
3、整队下楼时要与同学保持一定距离。
4、上下楼时不要将手放在兜里，并且要靠右行。
集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序语言文明。
第二，放学回家路上的交通安全应注意1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，不要闯红灯，遵守交通规则。
2、乘坐公交车时应等车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要推挤。
3、乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
4、不要在车上吃有竹签的`食品，以免紧急刹车卡在喉咙。
第三、外出游玩、饮食、就餐应注意：1、在校门及周边摊点就餐应小心谨慎，最好回家就餐。
（因为这些摊点有着如下的共同特征，一，经营点无卫生许可证，从业人员无健康证，是否患有类似肝炎等传染性疾病，不得而知；二、食物品质没有保证，是否新鲜、是否变质无人知晓。
一旦得病，后悔就来不及了。
）2、不买不吃过期、三无食品。
小学生常规教育主题班会PPT课件
不追打跑跳。
站
：按“立正”或“稍息”姿势站立，双眼平视前方，脚不在地面乱点乱擦或抖动大腿。
坐
：背靠椅子背或坐端正，双脚不交叉，要抬头、要挺胸、平肩，两眼正视黑板，双手放在桌上交手
正坐，双脚不在地面乱点乱擦。
立
：在上下课向教师致敬时都要严格做到立正，眼睛正视教师，然后行队礼或鞠躬礼，在上课回答问
题或下课回答老师问话时要做到立正并眼睛正视老师回答。
清洁卫生常规
2．做好公共卫生：
• 吐痰入盂，不乱扔果皮纸屑； • 发现学校教室和活动场所的果皮纸屑主动拾捡； • 爱护厕所卫生，不乱解大小便； • 打扫卫生，先洒水后扫地，桌凳洁净整齐； • 门窗灯具无尘； • 卫生工具整齐摆放在指定地点。
1．做好个人卫生：
• 早晚要漱口涮牙； • 饭前便后要洗手； • 勤剪指甲，勤洗头； • 勤洗澡，勤换衣服； • 不暴饮暴食，不挑食； • 男生不留长发。
小学生常规教育
主题班会
品常行为规范
1．进校门要做到衣冠整洁、端庄，并佩戴红领巾，校卡. 2．对老师和同学讲文明礼貌，不讲粗话，脏话，不起叫绰号，不讲离间话和骗话，不骂人、打人、不倚强欺弱、倚大欺小。 3．课内外都遵守学校的纪律和各项规章制度，课间、午间不追逐，不打闹，学校来客不随尾，不围观。 4．进办公室要报告，经老师同意方可进入； 5．爱护公物财物，爱护花草树木，做到不乱涂墙壁、桌、凳等，不坐桌子，不践踏花坛，不攀摘花木. 6．养成良好的卫生习惯，班内自觉做好值日生工作，经常保持教室及学校公共场所的清洁卫生。
✓上课回答问题要先立正 再说，说是要充满自信 心，并做到声音宏亮， 吐词清晰，语句通顺完 整，眼视正前，平时对 话时要做到眼正视对话 者，带有温和的神态， 想好后再说，并做到不 放肆，不拘束紧张，不 吞吞吐吐，自然大方
高中学生常规教育主题班会PPT课件
页三：重视身心健康
标题：重视身心健康 子标题：营养与饮食
- 内容：保持均衡的营养，合理 安排饮食
页三：重视身心健康
子标题：适当运动 - 内容：定期参与适当的运动，保持
身体健康
页三：重视身心健康
子标题：心理调适 - 内容：学会有效的心理调
适，保持心理健康
页四：关注社 会实践
页四：关注社会实践
高中学生常规教育 主题班会PPT课件
目录 引言 页一：培养良好学习习惯 页二：树立正确的人生观 页三：重视身心健康 页四：关注社会实践 页五：法律意识教育 页六：科技与信息素养 页七：文化与艺术修养 页八：总结
引言
引言
主题：高中学生常规教育 目标受众：高中学生
引言
主要内容：介绍高中学生在校期间需要 关注的常规教育内容
- 内容：了解基本的法律知 识，遵守法律法规
页五：法律意识教育
子标题：维权意识 - 内容：培养维护自身权益的意识，
学会寻求法律帮助
页五：法律意识教育
子标题：法治观念 - 内容：树立法治观念，加强法
律意识
页六：科技与 信息素养
页六：科技与信息素养
标题：科技与信息素养 子标题：科技应用
- 内容：学会合理使用科技设备和网 络资源
标题：关注社会实践 子标题：参与志愿活动
- 内容：积极参与志愿活动，关注社 会问题
页四：关注社会实践
子标题：社交技巧 - 内容：学会与他人合作，培养
社交技巧
页四：关注社会实践
子标题：实践经验 - 内容：通过实践积累经验，增强综
合能力
页五：法律意 识教育
页五：法律意识教育
标题：法律意识教育 子标题：了解法律知识
常规教育主题班会通用版
常规教育主题班会通用版班会主题：常规教育尊敬的同学们：大家好！今天的班会主题是关于常规教育。
作为学生，我们每天都在学校接受常规教育的培养和引导，这对我们的成长和发展起着至关重要的作用。
通过本次班会，我们将深入了解常规教育的内涵和重要性，并探讨如何在实践中有效利用常规教育。
一、常规教育的含义常规教育即指在教育中培养学生养成正确的行为规范和道德价值观的过程。
它是学校教育体系中不可或缺的一部分，旨在引导学生遵守规则、尊重他人、培养正确的价值观念和良好的行为习惯。
常规教育的核心在于德育教育，它与学生的个人素质、道德品质、道德行为等息息相关。
通过常规教育，我们能够塑造自己的品格，提升道德修养，为未来健康、幸福的发展奠定坚实基础。
二、常规教育的重要性1.规范行为习惯：常规教育帮助我们养成良好的行为习惯，比如守时、尊重他人、遵守纪律等。
这些良好的行为习惯能够让我们更好地适应学校、社会的规则，为我们未来的学习和工作打下良好的基础。
2.培养道德情操：常规教育注重培养学生的道德情操和价值观念，使我们学会如何正确地对待自己、对待他人、对待社会。
通过明确正确的道德准则，我们可以发展真善美的品质，培养良好的人际关系，促进社会和谐稳定。
3.提升个人素质：常规教育有助于培养学生的自我管理和自我约束能力。
通过常规教育，我们能够提高自己的情绪管理能力、解决问题的能力和自我反思能力，不断完善自我，提升个人素质。
三、有效利用常规教育的方法1.珍惜学校的常规教育资源：学校为我们提供了丰富的常规教育资源，如道德讲座、规范行为培养活动等。
我们要珍惜这些资源，积极参与其中，主动学习，做到内化于心、外化于行。
2.树立正确的行为榜样：学习和模仿身边的优秀榜样是我们建立正确行为习惯的有效途径。
我们可以选择一些品德优良、行为规范的同学作为榜样，向他们学习，争做乐于助人、守纪律的好学生。
3.积极参与社区服务：社区服务是培养学生社会责任感和爱心的有效方法。
常规教育主题班会
常规教育主题班会班会时间：2022年10月15日地点：XX中学三楼会议室主持人：XXX班主任：XXX一、开场白大家好！欢迎各位同学参加今天的班会。
今天的班会主题是常规教育，我们将讨论与大家学习和生活息息相关的重要问题。
希望大家积极参与，共同促进班级发展。
二、关于规章制度作为学生，遵守学校的各项规章制度是我们应尽的责任。
学校的规章制度是为了保证学习、生活秩序的正常进行，营造良好的学习环境。
因此，我们要自觉遵守，并且积极宣传、维护学校规章制度的权威性和有效性。
三、关于作业的重要性作业是巩固和拓展知识的重要手段，在我们的学习生活中起着关键作用。
每一位同学都要重视作业的完成，按时按量地完成作业，并且保持认真负责的态度。
同时，老师也将根据作业的完成情况来评价我们的学习态度和学业进步，所以作业的重要性不容忽视。
四、关于课堂纪律课堂纪律的维护是学习过程中的基本要求。
我们应该尊重老师，听从老师的教导和安排，不得擅自离开座位，不得聊天或交头接耳。
我们要保持良好的学习秩序，主动参与课堂互动，提高学习效果。
五、关于学习方法学习方法的选择对学习效果有着直接的影响。
为了提高学习效率，我们要根据自己的特点选择适合自己的学习方法，培养良好的学习习惯。
同时，合理安排时间，制定学习计划，提高学习的自律性和主动性。
六、关于公益活动广义的教育不仅仅局限于课堂内的知识学习，还包括培养同学们的社会责任感和公民意识。
为此，学校将定期组织各种公益活动，倡导同学们参与社会实践和公益事业。
我们要积极响应，参与其中，通过参与公益活动，锻炼自己的实践能力，提高自身的综合素质。
七、总结发言通过今天的班会，我们深刻认识到了常规教育对我们学习和成长的重要性。
希望大家能够认真对待规章制度、作业、课堂纪律、学习方法等方面的问题，以良好的行为示范提升自我，共同营造一个和谐、进步的班级氛围。
以上是今天班会的内容，谢谢大家的参与和支持！让我们共同努力，为我们的未来更加美好而奋斗！。
常规教育主题班会
常规教育主题班会班会主题：常规教育教育是塑造我们未来的重要环节，学校教育是孩子们成长道路上不可或缺的一部分。
为了更好地了解教育的重要性以及学校教育的方方面面，我们今天的班会将围绕“常规教育”这一主题展开讨论。
常规教育的概念十分广泛，它包括了学科知识的学习、道德伦理的培养、习惯养成等方面。
在学校中，这是我们每天都要接受的教育。
下面，我们将从这几个方面展开讨论。
首先，学科知识的学习是常规教育的重要组成部分。
学校为我们提供了丰富多样的学科课程，我们可以在不同的学科中学到各种知识和技能。
学科知识的学习是我们成为一个综合发展的人所必须经历的过程。
通过学科知识的学习，我们能够了解世界的奥秘，拓宽自己的视野，培养自己的思维能力和创造力。
其次，道德伦理的培养也是常规教育的重要内容之一。
在学校中，我们接受的不仅仅是知识的传授，更重要的是品德的教育。
学校通过课堂、校园文化建设和各类活动等方式，引导我们树立正确的价值观，形成积极向上的人生态度。
培养学生积极向上，正直守信的品质，对于他们未来的发展和成长有着重要的影响。
再次，习惯的养成是常规教育中不可忽视的一环。
良好的习惯是成功的基石，而习惯的养成需要时间和坚持。
学校通过班级、家庭作业、校规等方式，引导学生养成良好的学习和生活习惯。
当我们养成了良好的学习习惯，会发现学习变得更加高效，同时也为我们的未来发展打下了坚实的基础。
最后，让我们来探讨一下如何从班级中营造良好的常规教育氛围。
班级是学生学习和生活的重要场所，班级对于学生的发展有着重要的影响。
首先，班级要营造积极向上的学习氛围，鼓励同学们勇于创新同时互相学习。
其次，班级要注重培养同学们的互助精神和团队合作意识，通过各类团队活动和集体讨论等方式，培养同学们的合作意识和团队精神。
最后，班级还应该加强师生之间的沟通和合作，建立良好的师生关系，帮助每个学生发展自身潜能。
在常规教育的旅程中，我们每个人都是受益者，也是实施者。
通过学科知识的学习，道德伦理的培养和习惯的养成，我们能够成为更全面、更优秀的人。
常规教育主题班会
课后四步：
• 整书本：及时换书，若没有，放相关的书
•
本或工具
• 捡废纸：清理地面，尤其桌凳下面，彼此
•
协作，前后左右周围同学负责。
• 摆桌凳：桌子贴线，凳子一律在桌子下面
•
只要离开，凳子就放好。
• 站好队：排队上厕所，不要跑跳，打闹。
• 注：所有人完成前三步老师或组长检查之
• 后才可以离开进行第四步，即使被老师
• 叫，也要先完成前三步。
眼保健操
• 不睁眼，不乱动，坐姿端，方正确。
• 穴位准，节奏对，二合一，才有效。
纪律
• 读书纪律：入教室，即看书，不交流，不
•
说话，不换书，不ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ位。
• 常规纪律：按规定，到学校，入楼道，
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要轻声，靠右行，不摸墙；
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进教室，要安静，不喧哗；
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到操场，弃中间，走两边；
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在操场，要成队，不追跑，
具体事情
• 1、打扫室外卫生的同学，在拿用具时不要 拖地，把用具拿起来，以免将杂物遗留地 面。
• 2、今晚八点请家长与孩子一起看中央一的 开学第一课，第二天写在每日一记中。
• 3、明天中午阅读统一《天蓝色的彼岸》， 班级书籍暂时不借。
• 4、作业：预习作业要写在作业本上。
• 接教育局通知，要求学生办理金融社保卡， 需提供家庭户口本复印件（包括索引页、 学生本人情况页）和法定监护人身份证复 印件，共三页，如学生与监护人不在同一 户口簿，需提供学生出生证明。最晚周三 上交！
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不打闹。
卫生
• 个人卫生：勤换衣服，勤洗澡；常剪指甲， 常换鞋；注意脖子与胳膊，更要看看小脚 丫。
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45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚